中專德育自我鑒定（精華十九篇）

中專德育自我鑒定（精華十九篇）。

? 中專德育自我鑒定 ?

在中專三年里，我一直使自己保持著積極向上的心態，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環境的適應能力較強 ，中專的學習生活奠定了我扎實的專業理論，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風， 回顧已經過去的的三年多，在學校、老師跟同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實，除了努力學習基礎課程跟掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。

在剛進入中專的時候，我并沒有被陌生的學習環境跟生活環境所嚇倒，很快地克服了種種不適應，成功地完成一個由初中生到中技生的轉型期的過渡。

在學習上，不斷的改進自己的學習方法，在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合，從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動，中二暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會的艱難，通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能，（并通過了全國計算機二級跟省計算機二級考試，）{呢度自己更改}````

在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣跟正派的作風，雖然家里經濟條件很拮據，但是學校的獎勵以及老師的幫助跟同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學校、系跟班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質。

對于一名中專即將畢業的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

? 中專德育自我鑒定 ?

中專兩年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

中專兩年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展、適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

中專兩年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有非常多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求

珍貴的兩年中專生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下中專兩年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

二年的中專生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

工欲善其事，必先利其器。中專幾年，我努力學習專業知識，同時也不忘在工作上積累實際操作經驗。雖然一心難以兩用，但我始終把握著兩者之間的平衡。

在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。本人具有熱愛祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。

作為一名即將畢業的中專生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一部真正的百科全書。踏出校門，也正是希望得到一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量，同時去實現人生價值。

? 中專德育自我鑒定 ?

三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是益于中專三年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧于中專三年，剛入學時，我曾身為中專生而懊悔過。但很快，我選擇的坦然面對，因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明輝煌的一天。

通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折與坎坷，到現在成熟穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己 ，提高自己的綜合水平能力。

這三年 的煅練，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，因此，面對過去，我已無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇，面對現在，我努力拼博，面對將來我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是益于中專三年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧于中專三年，剛入學時，我曾身為中專生而懊悔過。但很快，我選擇的坦然面對，因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明輝煌的一天。

通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折與坎坷，到現在成熟穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己 ，提高自己的綜合水平能力。

這三年 的煅練，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，因此，面對過去，我已無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇，面對現在，我努力拼博，面對將來我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道 德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，

在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標

課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

? 中專德育自我鑒定 ?

中專自我鑒定

中專作為職業教育的重要組成部分，為社會培養了大量優秀的中級技術人才。我在這所中專學習了三年，在這個過程中，我學習了豐富的專業知識，養成了勤奮學習、自主思考、獨立解決問題的良好習慣。在這篇文章中，我將詳細、具體、生動地總結自己在中專三年的學習和生活經歷，進行深刻的自我鑒定。

在中專的三年中，我主要學習了計算機應用、網絡技術、電子通信等方面的知識。在學習中，我不僅通過課本的學習，還通過互聯網搜索、參加各種競賽和實踐活動來增強自己的知識儲備。課堂上，我勤奮聽講，認真完成老師布置的任務，并積極提問問題，與老師和同學進行知識交流。在課余時間，我經常利用互聯網、圖書館等資源進行自主學習，對于學習中出現的疑點和問題，我會直接向老師請教或者尋求同學之間的幫助。

在中專生活中，我養成了自主思考和獨立解決問題的好習慣。每當遇到問題時，我先自行分析，思考解決方案，只有確實需要幫助時才會向他人求助。例如，在學習中，遇到不懂的知識點，我通常會通過搜索、閱讀相關書籍、向老師和同學請教等多種方式嘗試自行解決問題。通過不斷的實踐和總結，我不斷改進自己的學習方法，提高了自己的解決問題的能力。

在中專的學習和生活中，我還鍛煉了自己的交際能力和團隊合作精神。在與同學相處中，我始終保持友好、真誠、守信、信任的原則，尊重他人、關注他人，并積極參加班級組織和社團活動等，其中最為難忘的便是班級策劃的文藝晚會。在這個過程中，我擔任了節目負責人，負責安排節目、聯系演員、整合資源，并成功地舉辦了一次精彩而難忘的晚會。

通過對自己在中專三年的學習和生活的鑒定，我自信地認為自己充分發揮了自己的應有作用，既取得了不錯的學業成績，又鍛煉了自己的實際能力和生活技能。同時，也發現了自己在學習和生活中存在的不足和缺陷。例如，我在學習和生活中缺乏耐心和毅力，有時候會缺乏自信和自我肯定，并且還需要繼續提高自己的知識儲備和實際能力。

在未來的學習和工作中，我將堅持良好的學習和生活習慣，不斷積累知識和經驗，不斷完善自己的能力和技能，全面提升自己的素質。同時，我也希望通過自己的實踐和努力，為社會做出積極貢獻，為自己的未來創造更廣闊的機遇和更美好的前景。

? 中專德育自我鑒定 ?

本人誠實守信，樂觀開朗，溝通能力強，肯學習，學習和動手能力強，吃苦耐勞，積極向上，穩重踏實，責任心強，有主見，組織管理能力好，團體意識強，能協助他人并自己獨立處理問題，態度認真，富于創新精神，能運用自己所學的基礎知識和工作中的不斷探索和學習，鍛煉自己的能力。

三年的中專生活就要結束了，我也從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業功底更加扎實。

三年中，我學習了相關的專業知識，參加了多次社會實踐，掌握了專業技能，同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高。

我將勇敢面對未來挑戰！

? 中專德育自我鑒定 ?

三年的中專生活似彈指一揮間。從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生的一挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。記得剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但是很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光所以我確信，中專生的前途也會有光明，也有輝煌的一天。

從剛進校門，到不斷的學習。隨著自己的進步，我不止是學到了基礎知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能夠較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互互助，克服困難?，F在我已經快畢業，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。

很感謝我的學校。通過這三年的學習使我懂得了很多，從那一無所知的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣于我的不足和缺陷。但是我省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能夠跌倒的。中專生的我們應該善于用揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

這就是作為中專生的我對本人的自我鑒定。

? 中專德育自我鑒定 ?

? 中專德育自我鑒定 ?

在中專期間，我始終以進步自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步進步了自己的學習能力和分析處理題目的能力以及一定的協調組織能力。

思想上，令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和進步自己感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的.氣力在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能公道地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的往做并且能夠得到滿足和快樂，不會往想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直?？醋约阂材茏龅?。在中專生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡欉@兩年，我很興奮能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，由于他們在我彷徨的時候指導幫助我。假如沒有老師的幫助，我可能將不知道何往何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品品行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確熟悉自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

在學習方面，哦覺得法學生還是學好文化知識，所以在學習上我腳踏實地，一點也不是放松。我以為好的學習方法對學好知識有很大的幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一份收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆，只要你有決心沒有什么是不可能的。在當今這個發展迅速的時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落后。學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。在參與學?；顒拥倪^程中，我結交了很多朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。

忙碌的法學生活就在悄然中過往，但它已成為我人生中美好回憶的一部分。是學校把我培養成了一個現代中專生，使我各方面的素質都得到了進步，為以后的人生打下了堅實的基礎，開辟了一條屬于我自己的道路。

? 中專德育自我鑒定 ?

? 中專德育自我鑒定 ?

回首兩年的中專生活生涯與社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心與幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳與愛國活動。

在學習上，我熱愛自己的專業，并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。

在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有良好的生活習慣與正派作風。

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，與同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

兩年的中專生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

? 中專德育自我鑒定 ?

中專自我鑒定是對自身學習和生活狀況的自我總結和評價，是一種自我反思和提高的方法。通過中專自我鑒定，可以更好地認識自己，認識自己的優點和不足，找到自己的問題所在，及時調整學習和生活狀態，提高自身綜合素質。

在學習方面，我認為自己較為努力，在老師的指導下，完成了老師布置的各類作業和任務，學習成績不錯。但是，在備考方面存在一定的問題，多是因為沒有確定一個科學的備考計劃，導致學習效率不高，需要改進。同時，課堂表現方面，我是一個比較內向的人，需要在表達和交流方面加強練習，提高自信心。

在生活方面，我比較重視健康和愛好。在飲食方面，我保持著良好的飲食習慣，遵循科學的飲食方式，保持了健康的身體。在愛好方面，我喜歡閱讀和體育鍛煉，能夠在興趣愛好中放松心情，減輕學習和生活帶來的壓力。但是，在社交方面還存在一些問題，需要主動和同學、老師進行交流和溝通，增進友誼。

最后，我認為中專自我鑒定是一種非常好的自我反思和提高的方法，通過不斷總結和評估自己的學習和生活狀況，可以及時找到自己的問題所在，更好地調整自己的狀態，提高自身綜合素質，為以后的發展打下堅實的基礎。

? 中專德育自我鑒定 ?

自我鑒定是一種自我反思、自我評價和自我提高的過程。對于中專生來說，中專自我鑒定則是在學習和生活中，對自己的認識、能力、不足以及未來發展方向進行評估和總結的過程。這不僅是一種必要的自我管理方式，也是成長中必不可少的一部分。

在中專階段，學生們正處在人生的黃金時期，他們正面臨著轉折、選擇和改變。而對于中專生而言，自我鑒定不僅是一種自我管理方式，更是一種必要的思想教育和培養個性的途徑。因此，中專自我鑒定應包括以下四個方面。

第一，認識自我。認識自我是中專自我鑒定的核心。中專生應該從自己的性格、能力、優點和缺點、興趣愛好等角度去認識自己。這有助于他們更明確自己的優勢和劣勢，從而更好地發揮自己的特長和彌補不足。

第二，評價自我。評價自我是中專自我鑒定的重要環節。中專生應該自覺地對自己的表現、成績、態度、行為等進行評價，并反思其中的不足和原因。這樣有助于他們更好地發現自己的問題和改進之處。

第三，規劃未來。規劃未來是中專自我鑒定的關鍵環節。中專生應該深入思考自己的職業目標和發展規劃，從而有針對性地學習、提升自己的能力。他們應該了解自己所學專業的就業前景，結合個人興趣、特長和目標，制定出一份可行、具體實施的職業發展計劃，為進一步的發展打下良好基礎。

第四，總結經驗?？偨Y經驗是中專自我鑒定的最后環節。中專生應該反思自己的成長歷程，總結自己的成功經驗和教訓，并從中提取出有用的經驗，為今后的發展提供借鑒和啟示。同時，他們還應該學會用一種客觀的態度評價自己，做到既不高估自己，也不低估自己，不斷探尋自己的潛力和挑戰自我的極限。

綜上所述，中專自我鑒定是中專生必須進行的一種自我管理方式，是他們認識自己、評價自己、規劃未來和總結經驗的過程。中專學生應該投入更多的時間和精力去認真做好自我鑒定工作，掌握自我管理的技巧，不斷提升自己的綜合素質，展現自己的價值。

? 中專德育自我鑒定 ?

三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落與迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力與樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧于中專三年，剛入學的時候，我曾為身為中專生而懊喪過。但是很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

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通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折與坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣于我的不足和缺陷。但是我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該用揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。以上是我的中專畢業自我鑒定，以后的路我將戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

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三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的.適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。

通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

我自認為無愧于中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

時間過得真快，轉眼為期十個月的實習生活已經結束。實習是我們將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐，心得體會亦不少，下面為我對本次實習的自我鑒定：

我XX市中醫院實習，按照學校和醫院的要求和規定，我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學習，在實習期間我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德，經過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發生任何醫療差錯和醫療事故。

此外，作為一名預備黨員我與所在實習醫院的黨支部取得聯系，保證離開了學校，不在培養人的視野仍能繼續吸取黨的教育，不斷向黨組織靠攏，其間我踴躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習、業務學習和各項活動，使自己的實習生活更加充實和有意義。

總之，我對自己實習期間的表現是較為滿意的，同時我對自己未來的工作也充滿了信心，也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議，幫助我取得更大的進步!

? 中專德育自我鑒定 ?

三年的中專生活就要結束了，我也從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業功底更加扎實。三年中，我學習了相關的專業知識，參加了多次社會實踐，掌握了專業技能，同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高。自我覺得三年生活，我成熟很大，我將勇敢面對未來挑戰！

本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校的各種課內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題。

在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務，是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

? 中專德育自我鑒定 ?

我自認為無愧于中專輝煌的一天。

這2年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

通過這穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，失落過、苦惱過，這緣由于我的不足與缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

中專兩年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的'又一座右銘。

中專兩年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展、適應有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者與接班人。

中專兩年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點與不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求

珍貴的兩年中專生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下中專兩年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

二年的中專生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

工欲善其事，必先利其器。中專幾年，我努力學習專業知識，同時也不忘在工作上積累實際操作經驗。雖然一心難以兩用，但我始終把握著兩者之間的平衡。

在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀與價值觀。本人具有熱愛等祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度與廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞與創意，注重團隊合作精神與集體觀念。

作為一名即將畢業的中專生，我所擁有的是年輕與知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一部真正的百科全書。踏出校門，也正是希望得到一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成績為國家與單位貢獻力量，同時去實現人生價值。

? 中專德育自我鑒定 ?

? 中專德育自我鑒定 ?

三年的中專生活就要結束了，我也從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業功底更加扎實。

我自認為無愧于中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

三年中，我學習了相關的專業知識，參與了多次社會實踐，掌握了專業技能，同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提升。

通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提升自己的綜合水平能力。

這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

工作，把所學專業知識運用于工作實踐中去；同時，爭取創造更多的條件，繼續參與更高層次的學習深造。

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