優秀作文|中小學有償補課自查報告(熱門10篇)
發表時間:2019-06-02中小學有償補課自查報告(熱門10篇)。
? 中小學有償補課自查報告 ?
為了讓學生快速調整學習狀態,適應校園生活,下面是小編為大家搜集的中小學開學自查報告,歡迎大家參考借鑒。
中小學開學自查報告范文(一)
根據上級要求和《教育部關于做好**年春季開學工作的通知》精神,結合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實,嚴格要求,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下:
一、全面落實開學條件保障
根據學校工作安排,學校行政后勤人員2月10日就全部報到上班,各處室制定本部門的工作計劃,教務處按照要求開足開齊各門課進行課程安排、編排課表和領取課本,后勤人員對校舍門窗、水電、課桌凳、教學儀器進行了檢查,有損壞的及時維修,保障開學的正常使用。
二、開展開學教育
為了讓學生快速調整學習狀態,適應校園生活,2月17日上午10:20至11:00,各班統一召開“開學教育”主題班會,關注學生行為習慣和班級管理,力求在短期內營造良好的學習氛圍和樹立良好的班級形象。
三、維護校園安全穩定
1、認真做好安全隱患的排查與整治工作。
在2月上旬,對學生課桌椅、教室和辦公室門窗、電器、懸掛的各種牌匾進行認真的排查整修。
2、認真開展安全教育活動。
認真組織安全知識宣傳。利用開學典禮進行大力宣傳;各班召開以假期安全小結、入學安全教育為主題的班會;利用旗下講話、晨會對學生進行安全知識宣傳、安全行為的指導。
3、開展防火知識教育。
隨著春季的到來,森林火險等級逐漸加高,各班召開班會以防火為主題。
層層簽訂安全責任書。學校與班主任簽訂了安全工作責任書,班主任與家長簽訂了安全責任書,努力強化安全責任意識和防范意識。
四、推進新學期重點工作
(一)加強學習,增強意識
1.組織教師重新學習和鉆研《寧陽縣小學教學工作評價方案51號》、《寧陽縣小學教學管理規范實施細則50號》、各學科課程標準、新教材內容、全面理解和準確把握新課程的內涵和新教材的特點,從理論與實踐的不同層面積極探索,不斷推進,增強課程意識和實施水平。
2.組織教師閱讀教育專著、名著,學校將定期組織“讀書交流”、“讀書沙龍”等形式的讀書活動,形成熱愛讀書的群體,營造熱愛讀書的氛圍。讓教師通過閱讀,與大師對話,和名師交流,拜專家為師,以學者為友,提升職業品位,積淀文化素養。
3.重視教研組建設,開展務實有效的教研活動。本學期,學校仍然分為語文、數學、綜合三個教研組,以“集體備課”、“課程沙龍”、“課堂觀摩”等形式扎實開展教研活動。
(二)落實常規,促進發展
新課程的實施和實踐呼喚新的教學機制,呼喚“教學常規”及課堂文化新的重建與重組。教學常規是學科的法規,教學質量是學校的生命線,抓好教學常規是提高教學質量,實施素質教育的保證。
1.抓好學科常規六認真。幫助教師進一步認識在課改新形勢下,教學常規并未過時,它仍然是規范教師教育教學行為,提升學校教育質量的重要保證。因此全校教師要學好并用好《泰安市中小學學科教學常規》。要在實踐的過程中,不斷總結反思,查找不足,力爭在原有常規的基礎上有所創新,有所提高。本學期,學校仍堅持月查制度,每月學校將組織教學管理人員及時了解教學的實際情況,總結推廣好的經驗與做法,對教師的備課、上課、作業批改等情況進行專項檢查,對在執行常規過程中存在的問題及時尋求解決的辦法,以促進全體教師共同進步。
2.抓實“備課、上課”環節。備好課是上好課的前提。本學期,學校要求每位教師認真備課,加大集體備課的力度,加強同伴互助,充分發揮團隊力量,提高備課質量。課堂教學要真正確立學生的主體地位,面向全體學生,積極創設民主、和諧的教學氛圍,促進學生主動參與、樂于探究。
3.優化教學管理,規范教學秩序。嚴格執行上級教育主管部門頒布的課程計劃,不隨意增減,保證各門課程開足開全開好。學校堅持每日巡視制度,加大對教師執行教學常規的檢查,嚴格教師的備課、
上課、輔導、作業布置與批改、教學質量檢測和評價等各個教學環節的規范化管理。
(三)抓實教學,提升質量
學校和教師要牢固確立教學工作的中心地位,把提高教育教學質量擺在學校整體工作的突出位置。
1.優化課堂教學設計。要求全體教師杜絕抄襲教案,應針對實際,備教材、備學生、備教法、備作業等,將新課程的理念運用到教學設計當中。課堂上,讓學生能圍繞教學目標進行自學、探究、實踐等學習活動,同時還要設計出教師在學生活動時怎樣組織,怎樣指導等內容。學校還將利用教研活動等時間組織集體備課。集體備課要在教師個人充分解讀教材的基礎上實施,每次活動有中心發言,之后大家就目標的制定,流程的`設計等方面進行廣泛而深入的研討,這樣,既發揮了集體的智慧也彰顯了教師的個性,以利于教師施教時科學地把握“預設”與“生成”的辯證關系,為課堂教學師生發展留有空間。
2.進一步抓實課堂教學。(1)立足“常態課”,要求教師上好“常態課”,把自己真實的一面反映出來,以便聽課教師與其交流,真誠地指出不足或改進的建議。本學期,要求每一位教師每周至少聽一節“推門課”,管理人員每周至少聽兩節。(2)上好“研究課”,每一位教師都要上一節教研組的研究課,每位執教老師要在執教前將所備教案與教研組老師進行深入探討,廣泛征求意見,充分發揮集體智慧,提高教學效果。(3)展示“觀摩課”。學校骨干教師要充分
任課教師要轉變觀念,加強學習,認真上好每一節課,認真輔導每一次活動,認真組織好每一項比賽。
7.及早抓好畢業班的教學工作。認真研究當前畢業班形勢,正確評價現存的教學狀況,糾正教學工作中的偏差,加大管理力度,提高畢業班教學質量。
五、規范辦學行為
1.我校能嚴格執行課程方案,按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規定的要求考試,不隨意增加考試次數。
2.我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時間。正常開展陽光體育活動,鼓勵學生完成好體育鍛煉的任務。體育教師認真上好體育課和健康課。保證學生每天在校體育活動時間不得少于1小時。制定課間鍛煉活動計劃,明確鍛煉時間、內容、場地,加強活動指導。教務處加強監控活動落實情況。
3.切實減輕課業負擔。一是嚴格控制學生作業量,要求課堂作業一般不留到課外做,應當堂完成。教師要做到“四精”(即:精選、精講、精練、精批)和“四必”(即:有發必收、有收必批、有批必評、有評必改)。加強學生用書的管理,嚴禁教師濫發各種復習資料,
用好教輔用書,切實減輕學生過重的課業負擔和經濟負擔。布置作業適量,及時批改、認真批改、及時讓學生訂正。練習的設計,要注重形式的多樣性,開放性;二是嚴格控制并減少課堂上教師講解的時間,讓學生在自主的學習活動中養成積極思維、獨立作業、主動探究的好習慣。
六、中小學校責任督學掛牌上崗
根據上級文件要求,我??h級督學員為寧秋萍,我校按統一規格制作標牌,標明責任督學的姓名、照片、聯系方式及督學事項,在校門口顯著位置予以公布。
中小學開學自查報告范文(二)
在20**年春季開學工作中,我校根據教育部司局函件:(國教督辦函【20**】2號)《國務院教育督導委員會辦公室關于開展20**年春季開學工作專項督導的通知》精神和博羅縣教育局《轉發關于開展2015年春季開學工作專項督導的通知》(博教辦〔20**〕46號)精神。結合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,及早謀劃,嚴格要求,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實?,F將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下:
一、主要工作
(一)、開學條件保障情況
1、師生到校情況
(1)教師到校情況:
我校于2月27日先后召開了班子會、全體教師會。進行了領導工作分工,班級教師的配備,教學科目的設定等工作,對近期學校的整體工作進行了安排部署:如,各部門各年級做好工作計劃,召開各部門各科組各備課組會議,做好集體備課工作,安排好各班主題活動內容,準備上好開學第一課:常規教學第一課、安全教育第一課、師德第一課、勞動紀律第一課等。3月2日正式上課。教職員工應到410人,實到397人,其中,9人(杜瀟、吳風、閆學敏、劉慧雯、蔡藝嬋、李麗霞、黃莉、毛勤娣、曾觀玉)請產假,2人(吳海燕、謝慧)請保胎假,2人(石玉蓮、李妮妮)請病假,其余全部按時到校。開學上班秩序良好,確保了學校教育教學工作的順利開展。
學生到校情況:
開學前三天已經召開全體行政及年級組長會議,成立了以蔡柏平校長為組長的工作領導小組,布臵開學工作,會議上特別強調了“防流控輟”工作,并要求各年級組召開班主任會議,要求做到保證不能讓每個學生流失,開學的三天每天把班級到校情況報教導處,對未到學生統一組織與家長溝通做學生工作,因此本學期來各年級到校情況良好,應到5084人,實到4356人,其中724個高三美術生在全國各地參加美術單考,將于3月8日前后返校上課,另外轉出26人,主要轉出原因是外省籍戶口不能在本省報考;轉入24人,主要是外縣市來我校讀美術專業;休學2人,退學4人。
2、特困生助學金發放情況
上學期國家助學金等助學項目助學尚未到學校帳戶,待資金到位后,我校定按市縣教育管理部門的要求,通過中國銀行學生個人助學金專用賬戶由銀行直接劃賬發放。我校將繼續抓好特困生助學工作,使家庭困難學生感受到黨和政府的關懷。
3、教材使用情況
我校按教育局的要求征訂教材,教材符合要求,提前與新華書店聯系,保證教材及時發放到學生手中,教輔資料不存在侵權盜版,沒有違背自愿原則強訂購的問題。
4、后勤保障情況
學校開學初在學生伙食上加大了科學管理。嚴把膳食采購關、制作關、加工關和消毒關。對學生午寢的寢室進行了徹底的清掃、消毒。
對用水、用電等生活設施以及教育教學設備進行了檢修,保證了學校
各項工作運行良好。
5、教育活動開展情況。
我校在開學第一天對學生進行了常規教育,一周內結合主題活動內容對學生進行節糧、節水、節電的主題教育。還結合本班學生特點,開展愛家鄉、愛祖國等方面的主題教育活動。
(二)、安全工作情況
1、安全隱患排查情況。
本學期開學前后,我??倓仗幗M織有關人員對學校的各項安全工作進行了認真檢查,及時排除安全隱患,更換了老化的用電設施,更新了路燈等照明設施,對監控系統進行了升級,對消防器材進行了維修及添補,增加了宿舍管理人員。開學以來,我校狠抓校門秩序的整治,把在校門口停留、影響師生進出校門的營運摩托車清理到校門西側,加強了學生進出校門的把關和外來人員進入校園的管理。同時在校門橫穿公路的綠化帶、校園圍墻等危險之處或關鍵部位設置警示牌。我校目前正在收集整理近期安全隱患排查整改情況表,以便掌握校園的安全隱患整改情況,并將進行三月份的安全隱患排查工作。
2、實行封閉式管理情況。 校園實行封閉式管理,對外宿生加強進出校門管理,開學當天及上下學等時段有有警車巡邏和民警執勤,校外人員進入校園要進行登記,門衛和保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備,校園配備一鍵式報警設施,校園重點部位都安裝了視頻監控,有專職宿舍管理員。
3、學生交通安全方面。
學校沒有校車,沒有乘車入校的學生,所以不存在坐拼裝車、報
廢車的情況,不存在學生乘車安全隱患。
4、學校安全知識教育情況。
學校開學第一天每班都上了安全第一課,每周都有安全教育課,有專門的老師負責授課。每班有安全教育記錄和安全檢查記錄。每學期組織一次消防安全演練、家長會。還組織教師進行安全知識培訓等相關活動。在家長會上給家長發安全知識手冊和致學生家長一封信。制定了突發意外事故、食物中毒、擁擠踩踏等多種安全事件應急預案。
5.校園網絡建設和管理情況。
校園網絡不存在安全漏洞,運行正常。
(三)、規范辦學行為情況
1、收費情況。
學校嚴格執行特價局規定的收費標準,沒有亂收費、亂辦班等社會關注和群眾反映強烈的問題。
2、校務公開情況。
學校嚴格執行教育收費公示制度,服務性收費和代收費收取符合規定,校服征訂規范、質量過關。
3、規范辦學行為情況
學校課程安排符合國家和省級規定,落實每天鍛煉一小時要求,不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況,寄宿學生作息時間安排科學合理,不存在組織學生補課情況,落實了責任督學掛牌督導制度。
(四)、教師隊伍建設情況
守崗位、盡職盡責,并做好交接班記錄,值班記錄齊全完整。安全保衛人員24小時巡邏檢查。并有工作臺賬,問題清單及整改措施。
二、工作亮點
1、工作計劃詳實,務實安排各項工作至細節;
2、開學秩序井然,各項工作步入正軌速度非常快,穩定和諧;
3、教育教學工作扎實開展。
4、師生行為習慣較上期有較大改變,規范有秩序;
5、安全工作細致入微,方法措施得力,防范意識十分強;
6、就餐秩序好,伙食品質得到師生全面好評。
三、存在的問題及整改措施
1、學校急需3名歷史教師,上報教育局等待解決。
2、新宿管人員業務不熟,德育處將組織培訓。
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? 中小學有償補課自查報告 ?
近年來,教育界關于中小學教師違規補課的問題引起了廣泛的關注和熱議。為了嚴厲打擊此類不良行為,教育部門發布了《中小學教師違規補課行為處理辦法》,要求各地教師進行自查和整改。作為一名中小學教師,我積極響應政策,深入反思自己的行為并撰寫了以下自查報告。
首先,我要認真檢視自己在違規補課方面的問題?;仡欉^去一年的教育教學過程,我不否認曾經存在違規補課的行為,這是我在職業生涯中的一次失誤。實際上,我為了提高學生的考試成績,曾私下安排額外的輔導課程。此舉既違反了學校的規定,也加重了學生的負擔,我對此深感愧疚。
其次,我認識到不合規補課給學生的成長和身心健康帶來的不良影響。過度的補課導致學生課業壓力過大,缺乏課外活動以及休息的時間,嚴重影響了他們的身心發展。我深刻意識到,學校不僅僅是為了學生的學業發展,更重要的是培養他們全面發展的能力,讓他們成為有道德和社會責任感的人。違規補課的行為嚴重違背了這一初衷。
對于過去的錯誤行為,我深感懺悔和痛心。在自我反省的過程中,我明白了自身問題的根源。首先,是自身的欲望驅使我追求所謂的“好成績”,而忽視了學生的全面發展。同時,對于學生家長的期待和要求,我感到了壓力,我試圖通過更多的補課來滿足他們的期望,但這絕對是錯誤的做法。
為了避免再次犯同樣的錯誤,我決心從自身做起,通過真切的行動搏得學生家長的理解和信任。首先,我會深入研究教材,全面備課,提升自己的教學水平,力求在正常課堂時間內完成教學任務。其次,我將注重培養學生的自主學習能力和解決問題的能力,引導他們獨立思考,更好地適應未來的學習和生活。再次,我將積極參與學校組織的各類課外活動,包括興趣班和運動課程,豐富學生的生活經驗,培養他們的興趣愛好。
最后,我將積極參與學校和家長的溝通,與他們分享教育理念和教學進展。我深知只有與學生家長建立起互信互動的關系,才能更好地促進學生的成長。同時,我會積極倡導學校和社會的關于減負的政策,通過多方的合作和溝通,為學生和自己提供一個更好的學習環境。
總的來說,中小學教師違規補課的問題必須引起我們的高度重視。在教育事業中,我們要以學生的全面發展為中心,銘記教育的初衷,以過程為主導,培養學生的學習興趣和能力。每一個中小學教師都應該嚴格要求自己,不違背規定,追求教育公平,為學生提供一個更好的學習環境。只有這樣,我們才能培養出更加健康、自立、有責任感的新一代。
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為進一步做好學校體育工作,依據《橋西區中小學體育工作督導檢查自查評估指標體系表》要求,結合各校實際,于4月上旬對中小學體育工作進行了自查,現將自查情況匯報如下:
一、統一思想,形成共識,全面加強學校體育建設。
體育教育是素質教育的重要組成部分。我校提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號,各校教師統一思想,形成共識,牢固樹立人才培養新理念。
1、提高認識,加強領導。各校在制定學校工作計劃時就把體育工作列為重點,明確目的、內容和要求,保證開足課時,規范體育工作。
2、認真落實體育工作任務。
一是在體育教學過程中,學校根據學生年齡特點、學校環境和體育設施實際安排了不同的體育教學內容:低年級新生從隊形隊列、眼保健操和廣播操以及游戲為主;中高年級以身體體質鍛煉、運動技巧、中考考試項目為主,提高學生體質體能。
二是堅持“兩操”。每天安排一次眼保健操和廣播操,由班主任和體育教師進行檢查,把結果列入班級過程管理中,作為周文明班級評估的一項重要內容。
三是將體育教師工作納入教師績效測評。學校每期組織教師對體育教師的教案設計、教學過程和學生體育活動能力的提高進行綜合考核,并作為績效測評依據。
二、增加投入,創造條件,創設良好的體育環境
1、各校盡最大努力建設運動場地。學校不同程度地建有籃球場、羽毛球場、乒乓球臺等設備,為學生提供了較好的體育鍛煉環境。
2、量力而行的添置各種體育器械。一方面從公用經費中擠出有限資金添置必要的體育器材,并把現有的體育器械進行定期改造和維
修,充分利用,并讓這些有限的體育器材發揮的應有的作用。另一方面強調學生每人有一件隨身攜帶的小型體育活動器材,如橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包、羽毛球、籃球等,使學生隨時隨處都可以健身,保證學生每天一小時體育活動時間。
三、存在的問題與對策
1、體育器材缺乏,目前解決的辦法是一方面各校可以逐年添加、學生可以自備一些,另一方面還希望申請上級部門給學校配備必要的體育用品。
2、專職體育教師配備不齊,大部分學校沒有專職衛生專業人員及衛生保健人員,沒有衛生保健室設施與設備,需爭取上級部門給學校配備專門的體育教師及相關設施設備。
3、在中小學生健康檢查方面:由于諸多條件限制,迄今為止還沒有完整對學生進行體質健康檢查。
后留學校
20xx.4.15
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《關于禁止在職教師從事有償家教活動的通知》發布后,學校高度重視加強教師職業道德建設,維護教師作為教師的良好形象,讓學生度過一個安全愉快的假期。學校做了以下工作:
第一,建立組織。
學校成立了禁止在職教師從事有償家教活動領導小組,崔玉海為組長,劉天佑、張洪亮、陳光海、韓、瓦、為成員。劉天佑、承包九年級組,張洪亮、韓承包八年級組,陳光海、瓦承包七年級組,仔細查看我校在職教師是否從事有償家教。
二、認真組織學習和宣傳。
接到通知后,學校認真組織全體教師學習《關于禁止在職教師從事有償家教活動的通知》精神:
1、《XX省義務教育條例》第三十九條規定:“在職教師不得從事有償家教活動;不動員或組織學生接受有償輔導;不得利用職務之便謀取私利”。第六十九條規定:“從事各種有償家教活動或者動員、組織學生接受有償家教的,由縣級以上人民政府教育行政部門或者學校責令限期改正;情節嚴重的,依法予以處罰”。
2、《XX省教育廳關于大力開展師德教育的通知》第三條禁止中小學教師從事有償家教,規定:“禁止中小學教師從事有償家教,學校是主要責任部門,校長是第一責任人。為了加強學校管理,維護學校整體利益,促進學??沙掷m發展,各中小學應自主研究制定盡職教師從事有償家教工作的管理辦法,不得將從事有償家教作為教師日常管理和年終考核的重要內容。"
3、《濟南市教育局關于做好中小學暑假工作的通知》指出:“所有學校都要把教師參與有償家教作為師德考核的重要內容,實行一票否決制。一經查實,已付費補習的教師將被授予撤銷特級教師、各級名師、教學專家等榮譽稱號。,直到相應的教師職務被撤銷?!?/p>
4 、縣區認真辦理相關人員有償家教活動的規定。
(1)教師(干部和工人)
a對于第一次被查實的,進行誡勉談話,責令寫書面面簽,校內通報批評,取消當年第一次考評晉升資格,一票否決年度考核,認定為基本稱職,扣除當年績效考核和年終獎金。
b第二次被查實的,在縣內給予通報批評,并給予降級處分,三年內取消職稱晉升資格,扣除當年的績效考核和年終獎金,調離原學校;屬于特級教師、名師、骨干教師的,取消相應的經濟待遇和榮譽稱號。
堅持教學,再次被查實或造成安全事故者,取消教學資格,開除公職。
(2)委托人
A、學校教師、干部、職工一年內有兩次帶薪家教活動的,給予全縣通報批評,取消當年初評、優秀評的資格,三年內不申報各類示范學校;校長做檢查,年度考核確定基本稱職。
b 、一年內在教師、干部、職工中開設三個以上有償輔導班的學校,除本條第一款規定的處罰外,還需與校長進行交流、調劑。對造成重大事故的,視情節輕重,對主要負責人給予紀律處分。
三、簽訂目標責任書等。
學校與學校所有在職教職工簽訂不從事有償家教活動的目標責任書,并設立舉報電話(學校辦公室電話、校委會成員手機號)。
第四,做好學生的宣傳教育工作
對學生進行相關政策的宣傳教育,努力防止學生接受有償補習活動。
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此外,學校的在職教師沒有從事有償補習活動的人員。
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近年來,幼兒園教師有償補課引起了廣泛關注和爭議。為了貫徹落實國家有關政策,規范幼兒園教師有償補課行為,提高教育教學質量,我校特于近期組織了幼兒園教師有償補課自查活動,并形成了如下自查報告。一、問題的存在和原因1. 存在問題:部分幼兒園教師存在有償補課行為,違反了教育部的相關規定。他們通過私下與家長簽訂補課協議,以有償補課的方式提供額外的教學服務,從中獲取經濟利益。2. 形成原因:一方面,幼兒園教師的收入較低,生活壓力加大。為了解決經濟問題,他們不得不通過有償補課來增加收入。另一方面,部分家長對孩子的教育非常重視,渴望為孩子提供更多的學習機會。這種需求與幼兒園教師提供有償補課的服務形成了互動。二、現有措施的效果和不足1. 現有措施的效果:學校自去年起加強了對教師有償補課行為的監管。通過建立監督機制,加強對教師的業務培訓和教學指導,有效預防了有償補課現象的發生。同時,學校積極倡導家長合理對待教育,鼓勵他們與教師共同探討孩子的學習問題,避免過于依賴有償補課。2. 現有措施的不足:目前學校監管有償補課的方式主要依賴于教師的自覺性,缺少有效的監督手段。此外,一些教師雖然在態度上表示反對有償補課,但在實際操作中仍難以做到徹底杜絕,這給學校管理工作帶來了一定難度。三、改進措施的建議1. 進一步加強制度建設:學校應制定明確的相關規章制度,明確幼兒園教師有償補課的禁止性和處罰規定。同時,加強與教育部門的溝通,爭取政策上的支持和指導。2. 強化監督機制:學校可以通過建立專門的督導組,對教師有償補課行為進行定期檢查和評估。此外,加大對教師業務培訓和教學質量的檢查力度,提高教師的專業素養和責任感。3. 優化師資待遇:學校應提高幼兒園教師的薪資待遇,減輕他們的經濟壓力。同時,鼓勵教師參加各類教育培訓和科研活動,提升他們的教學水平和職業發展空間。4. 健全信息披露機制:建立家長與學校之間的溝通平臺,及時向家長發布校園內有關教學服務的信息,引導家長正確對待教育問題,避免不必要的有償補課行為。四、總結和展望在此次幼兒園教師有償補課自查中,我們進一步認識到有償補課行為對教育教學的負面影響,同時也發現了存在的問題和不足。通過制定相關規章制度、加強監督機制、優化師資待遇和健全信息披露機制,我們相信可以有效降低有償補課現象的發生率,提高教育教學質量,為廣大幼兒提供更加優質的教育服務。我們愿意與廣大家長攜手共同努力,共同營造良好的教育環境,共同為孩子的成長助力。讓我們共同努力,為每一個孩子的未來鋪就堅實的基礎!
? 中小學有償補課自查報告 ?
根據市教育局“朝陽市龍城區治理公辦中小學校及在職教師有償補課、向學生家庭攤派和接受學生及家長財物行為的實施方案”通知的具體要求,為維護我校教師的良好師德形象,規范辦學行為,減輕學生課業負擔,我校在職教師進行自查:
1、無教師組織學生在家或到學生家中進行有償補課。
2、無教師單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償輔導、有償辦班。
3、不以父母、子女、親友等關系的名義組織學生進行有償補課。
4、不在社會力量培訓機構中兼課或參與組織管理。
5、不利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補課并從中獲利。
6、不做以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。
7、不擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。
8、不以任何形式私自向學生推銷、征訂教輔資料。
9、絕不以任何形式收受家長金錢和禮品等財物。
總之,我們能正確面對新形勢和新挑戰,時刻保持清醒頭腦,能全力做好我校師德師風建設工作,為促進我區教育健康、蓬勃發展做出我們應盡的貢獻,我校無一例“有償補課”行為發生。
? 中小學有償補課自查報告 ?
根據河南省教育廳《關于嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課》的通知精神,我校立即召開全體教師會,傳達貫徹落實通知精神,對相關工作進行了周密部署。
一、加強領導。
我校成立由張金輝校長任組長,校委會其他人為成員的教師有償補課專項治理工作領導小組,實行“一把手”負總責,分管負責人具體負責的工作機制,明確工作要求,落實責任分工,按序開展工作,通過專項整治活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氛圍,確保此次有償補課專項整治工作取得實實在在的成效。
二、提高認識。
及時將上級有關教師從事有償補課的文件發布到各個教師手中,組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規,吃透文件精神,全面熟悉、把握師德師風建設的相關規定要求,增強依法從教、自覺抵制有償補課的自覺性,引導全校教師恪守教師職業道德規范,踐行師德,創先爭優,不為利所惑,自覺遠離有償補課,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。
三、自查自糾。
我校積極開展教師有償家教自查自糾活動,認真對照上級文件精神進行排查,嚴禁學校舉辦或參與舉辦向學生收費的各種輔導班、補習班等,所有規定的教學內容必須納入正常教學環節。嚴禁學校將教育教學場地、資源等租用給社會辦學機構或個人用于舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等。嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課;教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源;利用所教學科的不同,聯合在家中或在外租用教室進行集體家教;為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴禁教師與社會辦學機構或個人合作舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等有償培訓。嚴禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進行補課。
四、家校聯動。
通過家校平臺向廣大家長宣傳有償補課的社會危害性,號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。通過致學生家長一封信的形式,拒絕盲目補課,真正把時間還給孩子,把健康還給孩子。公開舉報投訴電話,設立舉報投訴箱,全方位接受學生、家長和社會各界的監督。
五、簽訂目標責任書等
學校與學校全體在職教職工簽訂不從事有償補課目標責任書,并設立舉報電話(學校辦公電話及校委會成員手機號)。
六、對學生做好宣傳教育
對學生進行有關政策宣傳教育,努力使學生不接受有償補課。
目前,我校教師不存在有償補課(有償家教、違規辦班補課等)現象。
? 中小學有償補課自查報告 ?
為規范教師從教行為,樹立教師良好形象,推進師德師風建設,近日我市教育局相繼出臺了一系列關于禁止有償違規補課的規定,學校也在第一時間組織全體教師學習了教育局的文件精神,在會議上,校長提出了明確要求,會后,我個人進行了自查自糾。
我嚴格要求自己,依法執教,愛崗敬業,關愛學生,廉潔從教,從未組織或參與任何形式的有償家教活動。今后我決心繼續努力,嚴格遵守上級領導的規定和要求,并保證做到以下幾點:
一、不利用放學后、雙休日、節日、寒暑假等時間在家或在外租用、借用場地,組織學生收費或變相收費進行違規補課、有償家教;
二、不利用課間、午休、放學后、雙休日、節日、寒暑假等時間組織學生利用學校場地違規收費補課;
三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規補課、有償家教;
四、不介紹學生給校內外其他教師進行有償補課;組織學生參加校外培訓機構培訓。
正如教育家陶行知先生的一句格言:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!苯逃橇夹牡氖聵I,職業的特殊性注定了我們教師必須淡泊名利,放棄一些世俗的追求,必須堅守高尚情操,樂于奉獻。我們應該學習陶行知先生的那種境界和追求,不為物質所累,保持心境的純正與安寧,拒絕有償家教,為培育學生健康成長作出無私的奉獻,只有這樣,才能真正守護教育者的尊嚴。
? 中小學有償補課自查報告 ?
據上級通知精神,我校安全工作領導小組,對各項工作進行了明確分工,實行責任到人,在全體師生之間,樹立安全意識,安全無小事,學校把安全工作作為首要大事高度重視,并與各有關人員層層簽訂了安全目標責任書,制定了“安全管理制度”“安全責任追究制度”“重大事故應急預案”等管理制度,安排領導、教師值日。我們對全校的安全工作進行了細致而全面的自檢自查,報告如下:
一、組織健全、明確責任成立領導小組,有專人抓,平且明確自己的身上的職責,工作目標明確。
組長:
副組長:
組員:
二、學校對安全工作的自檢情況
1、每次開會都把安全問題作為重要內容,認真部署強調,以引起師生的重視,樹立"安全第一"的觀念。
2、利用周一升旗時間,對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,聯系實際闡述了安全教育的重大意義,并列舉目前所存在的各種安全隱患,教育大家如何加以防范,通過詳細闡述,大大增強了廣大師生的安全意識和提高自我保護的能力。
3、以班為單位,利用班會時間,舉行了以"安全教育"為主題的班會,讓大家聯系學校、家庭和社會的實際,談談自己對安全問題的認識以及如何做好安全防范和自我保護的問題,進一步向大家敲起安全警鐘。
4、加強宣傳力度,使安全問題做到人人皆知。為達到此目的,學校對學生進行了安全常識專題講座,學習了安全自護自救常識、消防安全知識,通過廣播室,每天進行廣播宣傳。其次,我們還出版了關于安全問題的專欄,進行有關安全知識宣傳,讓大家認識到安全問題系著千家萬戶,關系到每個人乃至全家的幸福,增強了全體師生的安全意識,自覺采取相應的安全防范措施,做好自我保護。
5、對鍋爐的幾次檢查情況看,電機的保養很好,儀表正常,按要求對鍋爐進行保養,鍋爐工能熟練的掌握各環節技術,能夠達到持證上崗。
6、實行學校安全領導日值周制度,每天一名領導負責安全檢查工作,每周匯報,試行安全責任追究制度,使安全保衛工作真正落到實處。節假日領導值班,防止意外的發生。另外我校安排每天2人值日教師,值宿教師由固定2人擔任,并建立值日值宿制度,在每天的工作中有詳細記錄,記下當天發生的事情。我校除了在假期安排護校生外,平時每天每班安排兩人對校內的環境與學生課間的活動進行排查。
7、用電安全方面:學校教室、辦公室線路布局合理、規范。統一送電管理,無不安全隱患。
8、學校周邊環境無明顯的險情和隱患。
9、實驗室安全方面:實驗室布線規范,無裸線現象,各種插座無破損,吊拉現象。實驗用品排列整齊、有序,實驗用品有專人負責、保管、管理。
10、微機室安全方面:室內電源主線路暗裝,配有總閘、漏電保護器。并配備了滅火器。
11、體育設施安全方面:體育設施安裝布局合理,牢固,發現問題及時解決,及時更換腐蝕嚴重的器械,對露天的體育器械每年進行一次油漆。
三、存在問題
1、個別師生的`安全意識,防范意識淡薄有待提高。
2、學生上下學騎車安全令人擔憂。
3、冬季降雪對學生的活動安全構成威脅,加強對學生防冰工作的監管,力爭做到安全,無類似現象發生。
4、辦公室北側離地過高,學生在活動是存在安全隱患
四、整改措施
1、加強個別師生的思想教育,提高安全意識。
2、以班會的形式,對通勤的學生進行交通安全教育。
3、進一步明確責任,按照安全工作領導小組進行分工,打各負其責,落實到人。
4、暑假期間對廁所進行改造。
總之,我們學校在安全工作會議后,腳踏實地落實了市縣教育局安全工作會議精神,高度重視學校的安全工作,把安全管理制度落實到位,對存有不安全隱患的地方決不手軟,對存有僥幸心理的行為毫不留情,嚴格執行責任追究制度,堅決保證師生的生命和財產安全,維護學校的改革、發展、穩定大局,努力爭創平安和諧校園。
? 中小學有償補課自查報告 ?
201x年9月2日,學校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規補課不從事有償家教承諾書》。
三、學校黨支部紀檢小組不定期找學生、家長進行座談,走訪社會人士,了解是否有隱秘的教師違規有償補課的現象。
學校黨支部紀檢小組通過與學生及家長的座談,我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意。同時,支部紀檢小組也走訪了部分教師和社會人士,了解到以下情況:
1、班主任和學科教師能利用自習課或下午休息時間對學困生進行無償補課,沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發生。
2、我校嚴格按照上級規定,各個教研組無教師利用節假日組織學生進行補課并收取費用現象,嚴格控制學生的在校時間。
3、我校在職教師無利用學校設施設備為學生有償補課現象,也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學生進行有償補課。
4、我校沒有以學校的名義組織“收費補課”的行為。
5、我校嚴格按照國家規定開足課程、課時,學校無一例因成績差、行為差為理由,勸其轉學或勒令退學,無學生流失和輟學現象。
以上是我校開展嚴禁教師有償補課的自查報告,今后我們還要繼續落實好上級各項制度,嚴格規范辦學行為,禁止有償補課,把我校的各項工作辦的更好。確保我校無一例“有償補課”行為發生。
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