北伐途次讀后感(集合十七篇)
發表時間：2018-10-03北伐途次讀后感(集合十七篇)。
? 北伐途次讀后感
客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。鄉書何時達，歸雁洛陽邊。
次，意思為遠行中臨時停留住宿或者駐扎，這里特指停船。北固山，位于江蘇鎮江城北，揚子江江濱，是鎮江三山名勝其一，素有天下第一江山的雅號。
出門在外遠行經過北固山，揚子江水碧綠如玉，我的小舟就停在江岸旁。江潮平靜江面開闊，揚帆遠走的行船順風而去。太陽快要升起的時候江上仍有殘余的夜色，但是歲末的寒意已經被沖淡許多了。家書什么時候才會被親人收到？希望歸雁回到洛陽的時候我的親人能接到我的消息。
我這個異鄉客經過北固山，眼內山前是一衣綠水，所乘行舟就停在岸邊。揚子江上江潮平靜使江面看上去頗為開闊，一艘船正鼓著風帆往遠處駛去。正在緩緩升起的太陽驅散著揚子江上的夜色，歲末的寒意被這暖陽沖淡了需多。抬頭看到了一行歸雁，心里不禁希望這鴻雁能將我的消息送回家鄉洛陽去。
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今天我讀了《老馬識途》后感，他講了……
春秋時期，齊桓公率領軍隊去攻打一個叫孤竹的小國。軍隊春天出發，打了一年的.仗，冬天才班師回來。再回來的途中，軍隊迷路了，在大山里繞了好多天的圈子也轉不出來。將士們都憂心忡忡。丞相管仲想到了一個好主意。他說老馬應該利用一下它們的這個特點。于是，士兵們放開老馬，老馬果然將迷路的軍隊引出山谷，將士們找到了出的路。
讀完《老馬識途》這個成語故事，我有一個疑問，是不是馬越老就懂的知識多？爸爸說：”所有生命東西都是越老懂的知識越多?！?/p>
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在四年級時，我學了一篇課文，叫《第一次擁抱母親》，使我受益匪淺。最近，我經?；貞浧疬@篇課文，他給我的感觸那么大，我想我這輩子都不會忘記。
《第一次擁抱母親》這篇文章記述了一件很小，很平凡的事，作者的母親住院了，護士把床單鋪好了，作者突發奇想，想抱母親，讓母親在自己的壞里入睡。經護士勸說，母親同意了。母親閉上眼睛，躺在作者懷里，眼角流出了兩行淚水。
平時，母親對我們多么體貼，多么關懷?？晌覀兓貓蠼o母親的愛很少很少，根本微不足道，古往今來有多少人能回報母愛的萬分之一呢？小時候，我們被母親抱過多少次，可是文中的作者僅抱了一次母親，就使母親如此感動，由此看來，母親是多么重視子女這渺小的“愛”呀！每個人都有母親，每一位母親都藥鋪博大深沉的愛。古時候蒙郊曾說過：“誰言寸草心，抱的三春揮！”的確我們做子女的，無論怎么回報，也只能像一滴之水于匯河，一粒土之于泰山，哪能回報的完呢？由此我想，在兒女心中一個微不足道，平平凡凡的舉動，而在母親新中可能是想天空那樣逛闊，像大海那樣浩瀚，是令人終生難忘的，所以，我們現在雖然還不能掙錢養家，不能幫母親大忙，但可以做一些小事來回報母親的愛。
當母親拖著疲憊不堪的身體回帶家里，你向她道上一杯熱茶，他會覺得：“我的孩子懂事另外?！碑斈赣H下班回來，你幅她做在沙發上休息，她會覺得：“我的孩字會關心人了?！碑斈赣H出差灰暗里，你給她拿來一雙拖鞋，在他身邊問長問短，她會從心第感到欣慰：“我的孩子長大了?！逼綍r，我們還可以給母親洗衣服，幫母親擇菜，替母親掃地……
有一次，我看到一個新聞，一個售房經理，每天上班都會帶上自己的母親，因為他的母親的了風濕。生活不方便，他就這樣堅實，為了讓母親躺的得舒服一點，他還原來的小轎車換成了面包車，在他心里，母親的地位遠遠勝過了妻子和孩子，這件事雖小，卻在我新里達下了深深的烙印。
雖然我們不能為母親排那么大的憂，解那么多的難，但總可以讓她為這個家少操一份心，少費一些力。讓我們從身邊的小事做起，一起來報答母親的養育之恩吧！
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讀了《再被狐貍騙一次》中的《妹妹狐變色》，讓我明白了：不論做什么，都要學會應變。
文章講述了這樣一個故事：兩只白化的狐姐妹被送進了動物園的狐館，由于一身白毛，它們自恃高貴，不把赤狐們放在眼里，漸漸被孤立了。終于，難以忍受的妹妹狐開始親近赤狐，漸漸的，赤狐們接受了它，慢慢的，它的毛色竟由白色變為紅色，而姐姐狐終于病倒了。
文中的兩只狐姐妹，因為不同的心態，落得了不同的結局：應變的妹妹狐生存了下來，頑固的姐姐狐卻倒下了。正如文章所說“應變，就是順應時代、順應潮流、順應環境、順應命運以求得更好的生存。
”妹妹狐就是因為順應了環境，才得以更好的生存。它并不總是依賴于高貴，因為它明白，一頭漂亮的頭發和生活哪個更重要，生存必須能夠適應。紅狐貍有一定的變色能力，因為它們需要適應環境。
而姐姐狐就不懂得應變，寧死也不愿意改變美麗的外觀，終于命喪黃泉。在自然界，動物為了生存而改變。在生活中，我們也應該學會改變。
我和同學合作了一篇關于圍小攤的危害的小**，剛開始寫，一點頭緒也沒有。我們分工找資料，在網上查找“圍小攤的危害”、“圍小攤的影響”、“圍小攤的害處”我們的小**絲毫沒有進展，只好向老師求助。老師提醒我們要靈活一點，既然是寫圍小攤的危害，就可以從圍的東西入手，可以寫一寫那些小商品的壞處，還可以寫寫那些小商品帶來的負面影響，這也是從一個方面寫出了圍小攤的壞處。
我們當時就像姐姐狐一樣，不懂應變，只按題目找資料，才使任務進度極少。也正是在老師提醒之下，我們茅塞頓開，**不久就完成了。
應變，讓我們得以走出窘境;應變，助我們獲得成功的**;應變，使我們終身受益!
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途次
明-徐禎卿
洪津春渺渺，落日水沄沄。
路合原前樹，舟移沙上云。
芳蘋凈渚色，緗帙對鷗群。
坐覺海潮滿，煙波愁向君。
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內容簡介：美國男孩伊森和美國女孩安娜，在維也納街頭相遇。她在他的吉他琴弦上別了一張便條，愛情從此開始了。他一直想為她寫一首歌，她一直想為他生幾個孩子，但現實生活年復一年地把他們帶到了一個十字路口。這時，一場意外發生了……小說講了一個相識、相愛、相扶、相守的愛情故事，也講了人在面對生活中的傷痛時，釋懷的訣竅……
最后一次說愛你讀后感，來自淘寶網的網友：在辦公室讀它，讓人多少次有淚奔的沖動；在地鐵里讀它，讓人好想大哭一場。這故事能攪動你所有的往事，掀動你最沉寂的情感。浪漫透頂的初戀，相濡以沫的愛人，“小南瓜”女兒，霸道又懂人心的爺爺，貼心的親戚，惡魔女上司和深情繾綣、愛家愛音樂的我……在小說里講了一個安靜細膩又光影流變的故事。這故事來自你身邊，不同于你身邊的，它抓住了你的每根神經，擄獲了你的心，令你無法忘懷。我從不喜歡‘原諒和忘記’這個說法，因為我認為我們從不忘記。但我愿相信如果我們能夠原諒，那么或許我們就能夠以一種平和的心態來記住。所以……總而言之，我想讓你知道，我原諒你了。”一說完這些話，我就感覺身上的千斤重擔放下了，無比輕松。不知為什么，我就像重新獲得了自由一樣。
最后一次說愛你讀后感，來自卓越網上書店的網友：米爾尼的小說深情動人，情節曲折，主題與尼古拉斯?斯帕克思的作品不謀而合。催淚老手米爾尼的這本當代小說充滿優美的旋律和曲折的情節。
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途次清明
宋-宋祁
漠漠輕花著早桐，客甌餳粥對禺中。
遙知闕下頒新火，百炬青煙出漢宮。
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古時交通不發達，流落外鄉或在外任職的人久不得歸，自然會產生故園之思，因此，鄉愁成了詩歌中的一個重要主題。這首詩就是寫鄉愁的，最早見于唐人芮挺章編選的《國秀集》。作者王灣是洛陽人，一生中，嘗往來吳楚間。題目里提到的北固山，在現在江蘇鎮江以北，三面臨江。詩人行舟綠水前，一路行來，當舟次北固山下之時，潮平岸闊，殘夜歸燕，觸發了心中的情思，吟成了這一千古名篇。
客路青山外，上岸之后還要跋涉的驛道，在青青的北固山外，詩人看不到，這是詩人的想象，暗含旅途奔波之意。眼前卻是潮平兩岸闊，風正一帆懸，潮水上漲碧波蕩漾，與岸齊平開闊無邊，和風吹拂，風向不偏，一葉白帆好像懸掛在高遠江天。王夫之說，這兩句詩的妙處在于以小景傳大景之神，把平野開闊、大江直流、波平浪靜的大景象，通過一帆懸的小景，一覽無余的展現在讀者的眼前。
第三聯歷來膾炙人口，當殘夜還未消退之時，一輪紅日已從海上升起；當舊年尚未逝去，江上已呈露春意。時間過得如此之快，稍縱即逝，怎能不令離家日久的詩人感慨系之？此聯妙在詩人是在描寫江景、節令，無意說理，卻無心插柳柳成蔭，蘊含著一種自然的理趣?；蛟S是有意為之，而天然去雕飾。難怪殷璠給予海日生殘夜，江春入舊年。詩人以來，少有此句的高度評價。
鄉書何處達？歸雁洛陽邊。海日東升，春意萌動，放舟水上的詩人還要繼續在驛路奔波，思鄉思親之情何以堪？家信都早已寫好，只是不知如何寄回洛陽，正巧北歸的鴻雁掠過晴空，詩人自然想到了雁足傳書，欲托雁捎信。與首聯遙相呼應，使全詩籠罩著一層濃濃的鄉思愁緒。
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當虎斑貓作為一只寵物貓的時候，主人們對它付出的愛都是理所當然的，也不需要珍惜，所以死了便死了，沒有眼淚沒有惋惜——生命不珍貴。當虎斑貓遇到了漂亮的白貓，當虎斑貓生了很多小貓，生命得到了延續?；哓埥K于悟到了生命的可貴在于生命的延續，在與愛與被愛……于是，當白貓老死在它的懷里，他哭了，哭得歇斯底里筋疲力盡直至死去。沒有再復活，是因為這次的生命讓虎斑貓徹底領悟到了生命的意義，愛的含義。
一如自己沒做父母前，沒有責任感、沒有家庭觀念，無視父母對自己的愛。當孩子呱呱墜地的那一剎那，心里最想說的一句話就是：“爸爸媽媽，你們辛苦了！我愛你們！”孩子的笑、孩子的哭、孩子的一切都能時刻牽動我的心。當孩子每成長一步的時候都會覺得自己是驕傲的。從來都沒有過的幸福的感覺，從兒子的降臨一起到來了。我想此時此刻，我就是那只愛上白貓的虎斑貓，把自己的心全都用在關注家人，疼愛孩子的時候，自己活得就更有意義了。
沒有感情的活100萬次，不如有愛的活一輩子，更不如付出愛的一輩子。真正的生活、真正的生命，是從愛開始的。貓活了100萬次，都是作為他人的貓而活，只有和白貓在一起，是為了自己活了一次。因此它活得很有意思，這其中有喜、有愁、有難過，更有數不盡的歡樂！
在每個人的生命里，或多或少都會有一些讓人深刻體驗的事情，讓人慶幸此時此刻活在這世界上，讓人很清楚地了解活著的美好。
生命中還有更深刻的體驗等著你——那就是付出你的愛，貓雖然活了一百萬次，卻從沒有真正的活過，貓一直被人捧在手掌心中，一直被人疼愛著，但他確一點都不開心，直到他開始去愛，開始去體驗人生，有了家庭、有了愛人、有了小孩開始付出他的愛。心中有了牽掛，即使是負荷，卻是最甜蜜的負荷，終于能甘心地過完一生，直至安詳地死去。只可惜當我們真正明白這一切的時候也是我們毫無顧忌地揮霍掉大段的青春，甚至是生命的許多以后了。就像作者所說，“當我們懂得愛，懂得什么要珍惜，往往已經錯過失去了很多！”
把書推薦給我的每一位學生和每一位相識，但愿人人都能早日體會到生命的意義、愛的意義。
? 北伐途次讀后感
熟悉中國歷史的人都知道，中國歷史上南征取得的勝利比較多，北伐取得成功的例子很有限。一般大家都以偶然來看待這個問題，也有部分人是宿命地看待這個問題，但是這其中還是有必然的道理。
具體的戰術，往往決定的是暫時的成敗，經濟基礎才是最關鍵的，諸葛亮可以招招領先，但是也在經濟上奈何不了司馬懿，而且諸葛亮進行的也是北伐。
決定這個成敗的關鍵在于古代的作戰半徑問題，我們設想一下，在古代一頭牛拉著自己吃的草和趕車人的糧食，能夠走多遠，這個距離除以二就是一般情況下的作戰半徑，超過這個半徑糧草就供應不上了。
沒有糧草的供應，是難以作戰的，諸葛亮對于司馬懿也是屢屢輸在這個糧草的供應上。而中國實際的情況是南方糧草豐富，人口密集，糧草的很大一部分可以在作戰地就地解決，但是北伐就不同，北方寒冷的冬天是很容易進行堅壁清野的，這樣一來南征與北伐在經濟上的壓力絕對是不對等的。
為了增加作戰的半徑，古代也有一定的解決方法。首先是建立逐級的傳送體系，比如，是一人作戰，一人從一級的糧庫送糧草，然后再二人把糧草從二級的糧庫送到一級糧庫，再四人把糧草從三級糧庫送到二級糧庫，依次類推。這種方法在漢武帝時代使用，結果是一個作戰人員需要14個運送糧草的人員，取得對于匈奴的勝利付出了三代人的積蓄和全國一半的人口。
還有就是提高自己控制區域的糧食運輸能力，古時一般的做法是修建運河，但是這樣的過程耗費巨大，時間太長，也容易在徭役上激發民變。
再者就是送糧的人把糧食送到后變成作戰人員不返回，同時殺牛作為軍糧。這種做法的問題是會造成作戰人員雪崩式的增加，同時一旦不能快速取勝后果就不堪設想。采取這種方案的就是隋煬帝，他多次征伐高麗就是采取這樣的方法，以至于作戰人員迅速增加到根本不必要的百萬大軍，一旦不能速勝，結果就是餓死于道，基本沒有生還。隋朝的滅亡根本原因就在于此，至于隋煬帝的荒淫無恥是后來唐朝人寫的隋史，夸張的成分極大。
所以南征容易北伐難是有深刻的經濟原因的，絕對不是巧合。
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初中作文頻道小編[藍廷]今天給大家整理了《初二讀后感:《在被狐貍騙一次》讀后感》的優秀作文，這篇初二讀后感:《在被狐貍騙一次》讀后感共有450字，是一篇很優秀的原創作文，這篇初二讀后感:《在被狐貍騙一次》讀后感很值得大家參考和學習。
這本書是沈石溪寫的，讀了之后，我知道原來動物都是有感情的，即使是冷血動物。它們在人類的眼里是多么的可惡，而作者是把它們當作了人一樣，這讓我對動物的習性又了解了很多，有些地方很讓我感動，比如說：母紅狐“蝴蝶斑”被巨蜥挖瞎了眼，原本一個幸福的家庭，支離破碎。雄狐“黑背”被巨蜥叼走，小雌狐“黃毛”又被巨蜥的尾巴打死了，只剩下蝴蝶斑和小雄狐黑鼻頭。
春天是狐貍清窩季節，蝴蝶斑用力把黑鼻頭擠出窩，黑鼻頭只好離開。幾天后，蝴蝶斑已經餓的不成樣了，清窩就是把一半的小狐貍趕出窩，好再生小狐貍。黑鼻頭回來了，嘴里叼著一只小倉鼠，走到窩前，蝴蝶斑那張死氣沉沉的臉頓時露出了生氣（有活力），黑鼻頭算是最有孝心的兒子了，可蝴蝶斑寧肯餓死，也不吃小倉鼠，把黑鼻頭趕了出去。一個星期后，蝴蝶斑靜靜的躺在窩里，她死了，窩前有四只死的小倉鼠。我覺得蝴蝶斑死有余辜，我一點都不同情她。后來我才知道，清窩，其實就讓自己的兒女有獵食能力，能獨自生活。原來蝴蝶斑寧可餓死，也不愿讓自己的兒子變成窩囊廢。
好一個蝴蝶斑，好一個母親！
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今年暑假我結束了一次令人難忘的旅行，這次旅行的最后一天，我在返程時乘坐了觀光大巴。這輛大巴車的名字叫做“返途觀”，原本覺得這只是一個普通的名字，但是當我坐上這輛車后，我才真正明白了它所代表的意義。
旅途的最后一天總是有些讓人抑郁的，因為我們將要離別熟悉的地方，告別新交的朋友。與此同時，我們又要開始勞累的回程，久坐車廂的乏味和疲勞都會在返程中慢慢襲來。但是當我坐上“返途觀”時，我意識到這并不是一輛普通的大巴車。
首先，這輛大巴在觀光路線選擇上非常獨特。通常的旅行觀光大巴會選擇直接使用高速公路，以便快速回到目的地。但是“返途觀”卻選擇了一條風景如畫的鄉村小道。車子駛過一片片金黃的麥田，躲過流淌的小河，穿過青山綠水，仿佛是一幅賞心悅目的畫卷。這條路線的選擇讓大家的情緒不再低落，取而代之的是對美麗風景的驚嘆和欣賞。
其次，我注意到“返途觀”車上配備了專業的音樂設備。乘客們可以用自己的耳機連接上車載的音樂系統，享受著美妙的音樂。這讓整個車廂仿佛沉浸在一個輕松愉快的音樂空間中，給人一種身心舒暢的感覺。音樂的節奏與汽車的行駛速度恰到好處，讓人感受到一種與大自然和諧共舞的美妙。
此外，“返途觀”還提供了一份精心準備的小禮物，每個人都可以收到一張明信片和一本游記。明信片上是我們旅行中所拍攝的風景照片，可以寄給自己或家人朋友，讓他們分享我們的旅行快樂。而游記則記載了這次旅行中每個景點的介紹和我們的感受，可以成為一份美好的回憶。
在這短短的一天里，“返途觀”讓我重新找回了旅行的樂趣。我從不喜歡乘坐長途大巴，但這次的返程卻是如此愉快，令我不禁想要再次踏上旅行的征程。這次返程之旅告訴我，旅行不僅僅是目的地的風景，更是整個旅程中的點點滴滴，包括返程時的觀后感。
“返途觀”并不只是一輛普通的大巴車，它的存在讓返程不再變得乏味和疲憊。通過選擇獨特的觀光路線、提供愉悅的音樂和贈送小禮物，它為旅客們營造了一個愉快而舒適的回程氛圍。當我從車上下來時，我發現自己心情愉悅、精力充沛，仿佛重新煥發了生機。
回想起這次旅行，我驚喜地發現返程竟然成為了旅行中的一大亮點。而這都得益于“返途觀”的存在，它讓返程不再是旅途的結束，而是一段美好回憶的延續。我相信，在將來的旅行中，只要有類似“返途觀”這樣貼心的存在，每個旅途的結束都將變得充滿意義和快樂。
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媽媽老是在我耳邊嘮叨：
“多讀讀書，一天天老看電視?！睘榱硕伦寢尩淖?，我不情愿的翻箱倒柜的找到一本不知道什么時候的書，平時一看書就頭疼，最討厭讀書了。
我磨磨唧唧的拿起書掃了一眼封面《螞蟻識途的秘密》，隨手翻了一頁，映入眼簾一句話：“讓學生變得聰明的辦法，不是補課，不是增加作業量，而是閱讀、閱讀、在閱讀。”閱讀可以變聰明，這是真的嗎?那我多讀點書，肯定變聰明了，哈哈，心里一陣洋洋得意。這本書有一部分是“走近名人”，名人肯定都是聰明人，就從這開始讀吧。
讀到這里的時候，我再也不想看電視了，坐下來踏踏實實的讀這本《螞蟻識途的秘密》，里面肯定還有更震撼我心靈的地方。
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小編希望 《郁達夫在情愛之途》的讀后感這篇文章對您有所幫助，如有必要請您**收藏以便備查，接下來我們繼續閱讀。懷著好奇的心情看完了《郁達夫在情愛之途》這本書，讓我有了許多對生活更深刻的見解。雖然我們走的是自己的路，每個人的路都不一樣，但我們也可以從別人的人生軌跡中學習如何更好、更有計劃地走下去。
郁達夫仿佛告訴了我一些生活的經驗，我得仔細領會。
受新文化運動的影響，新思想占據了他的思想。新的時代，新的生活，何必守舊不改。我們要接受符合時代潮流的思想，不要自滿自大，要用鮮血更新思想。
當時，自由、民主、科學的旗幟也在郁達夫心中飄揚。國是我的國，無論身在何方，都要心系國土，都要明白自己是什么人。為了捍衛祖國的尊嚴，他毫不畏懼、毫不妥協地與可恨的日本人爭論，以筆為槍，以口為劍，在日本人心中插入文字。
愛國，不僅只是口上說說而已，還要以行動來證明，哪怕那行動是多么的微不足道也值得贊許。他流芳后代的是他的作品，是他一針見血毫不隱晦的思想，是他卓越斐然的文采。他才思敏捷，順口即成章：
小丑又登場。大家起，為我舉離殤。想此夕清樽，千金難買，他年回憶，未免神傷。
最好是，題詩各一首，寫字兩三行。踏雪鴻蹤，印成指爪，落花水面，留住文章。明朝三十一。
數從前事業，羞煞潘郎。只幾篇**，兩鬢青霜。諒今后生涯，也長碌碌，老奴故態，不改佯狂。
君等若來勸酒，醉死無妨！他的深厚積淀讓人敬佩不已啊。厚積薄發，才是王道。
通常，我們應該多積累、多思考、多整合、多想象。只有這樣，我們才能展翅高飛，在空中自由飛翔。他結交了許多志同道合的朋友，如魯迅和孫大可。他們一起創辦報紙，為中國的生存而吶喊。有了這樣的朋友，他的生活多姿多彩。交朋友，真想交到志同道合的人，只有這樣，才會有精神上的支持和鼓勵，才能在路上打拼不覺得孤單，而是攜手向前。
朋友的鼓勵是我們不斷前進的不竭動力。他背井離鄉在外漂泊，挺不容易的?？墒?，更不容易的是他的家人。
他盲目追求自由和浪漫，卻給家鄉的親戚們戴上了更重的枷鎖。一個男人在早年，別說錢回家，還要妻子、母親、哥哥等親戚寄錢來保護自己的生命，我不得不從心底鄙視他。真的，難道自己的自由與快樂一定要建立在別人的付出與痛苦之上嗎？
難道別人也不想追求自由與快樂嗎？別人是不是一定要以你為中心，為你牽線搭橋？在這個層面上，他是一個自私無能的人，我鄙視他。
我還很討厭他的神經敏感。一點小事都能在他的心海中掀起軒然大波。心理承受力太弱，有些事情，不去想，不去讀，時間就會洗去，忘記得失又何樂而不為呢？
想得太多，讓自己太敏感，整個人都處于瘋狂狀態，不醒，是不是喝醉了？不是；是醒嗎？不是，只是一種自我神經罷了。
《生命之書》告訴我們，沒有什么是不可或缺的，即使是生命。最傳奇的當然數他的愛情故事了，愛情，是什么東西，只不過是兩顆孤獨的心相碰時產生的惺惺惜惺惺的感覺?；蛟S，過了這村，還有那店；抑或許，過了這村就沒有那店了，這完全看主角有什么樣的心情，有什么樣的觀念。
我不知道他是不是真的喜歡隆子什么的，但我不太喜歡。因為隆子是一個活潑開朗善良的日本女孩，她的單純和樂觀不應該被他那略帶懦弱和陰郁的心所掩蓋。她滿足了他孤身一人在外求學時的寂寞，而他帶給了她什么，沒有什么，只有無盡的牽掛與思念。
而他母親硬塞給他的妻子孫荃又何嘗不是無盡的牽掛與思念呢？坐冷板凳，獨守空閨，對鏡痛哭乃至最后心灰意冷在佛堂里虔誠地敲起了硬邦邦的木魚。守著窗兒，獨自怎生得黑？
梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴，這次第，怎一個愁字了得？你說，她忍受什么？只是寂寞嗎？不，有無盡的悲傷和痛苦。在有妻室的情況下他還狂熱地追逐王映霞，是啊，對愛情的向往，愛情是一個崇高而圣潔的話題，可是，他這種情況，明明知道會有怎樣的結局，卻依舊要玩一場讓傷痛蔓延的游戲，到最后，情終人散，自己傷痕累累，別人又何嘗不是呢？
幾頭都沒撈著好，謠言一大筐，紅袖幾離殤。但他的浪漫史還沒又結束。在他即將結束的人生中，他遇到了另一個情人，李小瑛。也許她看到他受了太多的傷害而無法安慰他。也許她真的很迷戀他?？傊罱K的結果可能是郁達夫愛情故事中最純粹、最感人的安排。
從他愛的方式中，我明白了愛并不簡單。哦，不，這取決于英雄。事實上，如果你想簡單，那就簡單。為什么？愛真的像你想的那么美嗎？你追求的是你真正想要的嗎？漫漫長路，不求有許多知己，能有一個陪自己走到生命的盡頭能夠不離不棄就知足了。
女人，都是一樣的，何必挑剔，只要能理解自己、體貼自己，在自己失意時送上真誠的鼓勵就行了；男人，也是一樣的，何必在意，只要能保護自己，愛惜自己，在自己受傷害時把自己護在身后就行了。
? 北伐途次讀后感
《第三次浪潮》這本書是美國的阿爾溫.托夫勒(alwin
toffler)于上世紀八十年代初寫的，五百多頁，就這樣每天看一些，也差不多快看完了。感覺頗有啟發，于是寫出來，與朋友們分享。如果你不能借紙質的，電子版很容易得到。
對于這樣一本大部頭著作來寫評論，當然超出了我力所能及的范圍，因為它所涉及的東西太多了，經濟、政治、工業、商業、家庭、社團組織、國家以及國際組織、城市的發展、環境保護、科學與技術的發展、哲學、人類心理的變化等等.這是一部巨著，我只能仰望而已。
但我在閱讀中還不時有一些想法，所以我想把這些零散的想法記錄下來，也許這并不時沒有意義的。另外，新增一個分類：讀后感。這將是該分類的第一篇。
很久以前，我看到一句話：對我們來說最困難的時候是我們需要發揮自己的力量。當時看了后莫名的感動，記了下來。
前段時間遭遇了心理困境，偶然在一個心理咨詢師的**上，看到了這樣的話：別擔心，痛苦和困難只是暫時的，它們只是生命對我們善意的提醒：該改善自己生命的質量了。
兩種說法，異曲同工，都表達的是對待外界沖突(困境、挑戰)的積極看法。
雖然這種觀點看似合理，但有時也符合我們的心理體驗。但是，毫無疑問，它與傳統的關于挑戰、困境的看法大相徑庭：一般認為困難等不利條件應該盡量避免，不能避免的時候就該減小其影響的范圍和程度。
這樣，傳統的觀點也很合理，人們一般都是這樣做的。趨利避害也是人的本性。
那么，哪一方有真相？或者每個人都說了一部分？我有時會想這個問題，但沒有合理的解決辦法。昨天，我看了《第》的第21章，"思想領域的大變革"，才得到一個大致的答案。
傳統觀點認為系統是靜態的或準靜態的，平衡態是系統的穩定最優狀態。外界的刺激，對系統的穩定和存在，是一種威脅；它經過系統的響應，能夠漸近的平靜下來最好；如果不能，甚至影響到了系統的穩定和存在，那我們則應該在刺激和系統中引入消極反饋(負反饋)，使得系統重新穩定下來。
? 北伐途次讀后感
途次
唐-武元衡
去國策羸馬，勞歌行路難。
地崇秦制險，人樂漢恩寬。
御沼澄泉碧，宮梨拂露丹。
鼎成仙馭遠，龍化宿云殘。
不問三苗寵，誰陪萬國歡。
至今松桂色，長助玉樓寒。
? 北伐途次讀后感
1、通過合作學習，把握故事內容。
2、結合語境，理解文中出現的成語，積累文言詞匯。
引導學生領會故事中所蘊含的人文思想。
（二）【教學重點】理解文中出現的成語，積累文言詞匯。
（三）【教學難點】引導學生領會故事中所蘊含的人文思想。
以自學指導的方式，使學生在自主思考、小組合作等各種形式中理解課文。
初讀課文，讀準字音：學生邊在生字、多音字下作記號，借助注釋、詞典疏通文意。
雞守信不失時，能催人奮進，故古人以“聞雞”而激勵自己，有“聞雞起舞”“枕戈待旦”之說。語出《資治通鑒?晉紀》：“晉朝愛國祖逖名將，他和劉琨青年時代同為司州（今河南洛陽一帶）主簿，對于當時國家的內憂外患懷有共同的報國之心，為了練就殺敵建功的本領，兩人同睡一床，每夜聽到雞啼，便躍然起床習武。后來祖逖果然領兵北伐，收復失地。
1、作者簡介：，主持編寫了我國現今為止最大的編年體（體例）史書《資治通鑒》，上起戰國，下至五代，共1362年間的歷史。
2、背景介紹：從291年（元康元年）開始到3（光熙元年），西晉王朝爆發了爭奪中央統治權的八王之亂，共持續。這場**從宮廷內權力斗爭開始，引發戰爭，禍及社會。給社會造成了極大的破壞，也加劇了西晉的統治危機，成為西晉迅速滅亡的重要因素。之后的中國北方進入五胡十六國時期，大量的人民南遷江南。
少shào有大志 主簿bù 蹴cù琨覺jué 左丞相睿ruì中流擊楫jí
起冶yě鑄zhù兵糾合驍xiāo健軍諮zī祭酒 召募mù 千人廩lǐn
1、不懂的字詞句，可詢問組長。 2、疏通文章大意――小組間相互翻譯。（做到字、詞、句皆通曉）
1）中夜聞雞鳴，蹴琨覺。 夜半時聽到雞鳴，他踢醒劉琨。
2）大王誠能命將出師。 大王您如果能派遣將領率兵出師。
3）逖將其部曲百余家渡江，中流擊楫而誓曰。
祖逖帶領他的一百多家世族武裝渡過長江，船到江心，敲打著船槳發誓說。
4）自相魚肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。
自相殘殺,從而讓戎狄乘虛而入,屠戮中原。
5）郡國豪杰，必有望風響應者矣。
全國各地的英雄豪杰,聽見消息就起來響應的一定大有人在。
6）祖逖不能清中原而復濟者，有如大江。 我如果不能（驅逐戎狄）肅清中原而再渡（江南）的話，有大江作證！
（師：據歷史記載，祖逖率軍北伐,收復了黃河以南的大片土地，成為一代名將。）
1、請結合課文，請你找找祖逖成為一代名將的主客觀原因有哪些？
主觀原因：（1） “初，范陽祖逖，少有志”――素懷大志。
（2） “中夜聞雞鳴……因起舞”――刻苦磨練自己的意志。（即成語“聞雞起舞”）
（3）“毒流中土，今遺民既遭殘賊……郡國豪杰，必有望風響應者矣”――具有憂國憂民的思想。結合下文還可看出：他有敏銳的觀察力和判斷力。
（4）祖逖大膽進言，司馬睿并不真正重用他，而他依然“糾合驍健”、“將其部曲百余家渡江……募得二千余人而后進”――敢于進言、身體力行（身：親身；體：體驗。親身體驗，努力實行。）、精忠報國。 （師：換言之，文中的祖逖是一個什么樣的人？）
即，祖逖少有大志，聞雞起舞，具有憂國憂民的品格、為收復失地而大膽進言，身體力行的膽識。在不被重用的情況下仍然傾盡家資招募兵士，進行北伐。
（師：思考――祖逖的膽識和意志和他的少年時代有什么關系？） 正是因為祖逖少年時代素懷大志，聞雞起舞，刻苦地磨練自己，才造就了他過人的膽識和堅強的意志。 客觀原因：
“晉室之亂……望風響應者矣”――祖逖生活在一個動蕩不安的年代，時世造英雄。
2、本文中有些語句已濃縮為成語，請把它們找出來，說說它們的含義。 聞雞起舞：后用來比喻志士及時奮發。 自相魚肉：比喻內部自相吞并殘殺。 望風響應：風，氣勢、聲勢?？匆妼Ψ降穆晞荻e極響應，或按對方的要求去做。 擊楫中流：比喻收復失地，振興事業的決心。 枕戈待旦：戈：古代的一種兵器。枕著武器躺著，等待天亮。形容殺敵心情急切，毫不松懈，時刻準備迎戰。
風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳。家事、國事、天下事、事事關心。――顧憲成（明）
蒲松齡自勉聯：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。
苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
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