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優秀作文|晉升演講稿(分享19篇)_晉升演講稿

發表時間:2018-10-02

晉升演講稿(分享19篇)。

一)晉升演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫xxx,今年xx歲。

平日里的我活潑好動,跟朋友相處得很好。我喜歡打羽毛球,喜歡畫畫,也曾獲得過許多獎項。

拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。別看我只是一個女孩,可我認為我有這個能力擔任班長,而且絲毫不會比男生差分毫。

小學時,我擔任過學校廣播站站長,班級里的宣傳委員和語文課代表。組織能力也強。

平時出去玩,我一般都是朋友堆里的領導人物。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。

假如我當上了班長,我會先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭勢。

人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

同學們,請相信我,支持我,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們大家和班干部的共同努力下,充分發揮每個人的.聰明才智,使我們班成為一顆獨一無二、耀眼的明星!謝謝!(我明天就用這個去競選,你根據實際情況去改動吧)。

二)晉升演講稿

各位領導、各位同事、各位朋友:

大家好!

今天,我很高興參加這個比賽。首先,我要感謝公司為我們提供了一個展示自我、互相學習的機會!

(一)自我介紹

我的名字是,現年27歲,大專學歷,畢業于長沙通信職業技術學院計算機網絡技術專業。2005年畢業后,我很榮幸來到湖南移動客服中心工作了5年。

參加此次競聘我認為我有如下優勢:

首先,我要有一個認真負責的工作態度,腳踏實地,勤奮的工作作風。我喜歡在工作中不斷進步的狀態,以己在處理各種復雜問題時能力釋放的滿足感。

參加工作五年來,無論自己在什么時候,對待工作都是滿腔熱忱。勤奮是我工作的基礎,責任心是我認真對待工作的態度。

其二:我具有團隊合作精神。我認為公司是一個由小團隊組成的大團隊。

一個人的權力是有限的。只有我們齊心協力,才能為團隊創造更大的價值。本人參加工作五年來,無論在什么工作崗位,都能以團隊的利益為重,以大局為重,擺正心態,擺正位置,做團隊里最忠實最堅定的一員。

其三,本人有較強的學習能力。我知道我以前的知識知識滄海一粟;我也深知,自己已有的工作能力和工作經驗不過是“初速度”,不斷更新自己的知識、增強工作能力才有“加速度”。因此,我們不斷地學習各種新知識,充實自己,提高自己。

(2) 對當前崗位工作的理解和認識

目前,我是客戶服務中心的客戶服務代表??蛻舴帐鞘袌龈偁幦遮吋ち业谋厝悔厔?。服務在客戶心目中的比重越來越大。

這意味著服務質量越來越成為贏得客戶和市場的關鍵。對于客戶而言,獲得服務意味著獲得產品最便捷的利益并最大化產品的價值。對于企業來說,服務已經成為產品的一部分。

產品成為銷售服務的平臺。企業通過服務銷售更多的產品,通過服務獲得更多的利潤。用一句話來概括就是,急客戶之所急,想客戶之未想,一切以客戶服務為中心。

我的工作是為客戶提供優質的服務,幫助他們解決在使用移動業務中遇到的問題。并且我在客戶中心工作期間,一直能夠很好的完成本職工作。

(3) 主要工作成果、存在的不足及下一步工作思路

五年來,我一直在一線工作,每天都要面對各種各樣的客戶,為客戶解決問題。由于業務扎實,服務熱情,我們多次接到客戶的**,受到好評。但在接下來的一段時間里,我希望我能更進一步,挑戰自己,參加未來的班長比賽。

為了可以成功競聘成為班長,我將會在以后的這段時間努力的充實自己,更加注重學習業務知識,提高業務素質,不斷學習新的業務知識,掌握新的管理手段,以適應新崗位的需要。要更加注重加強協調,改進管理。

各位領導、各位同事、各位朋友,請相信,我會以實際行動,映證我今天在演講中所做出的承諾,你們的信任將是對我最大的鼓勵,我會以更加飽滿的工作熱情,更加出色的工作業績,回報你們對我的選擇!

謝謝大家!

三)晉升演講稿

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《注重細節,體現精神》

人文精神是時代精神和文化的反映,在教育、教化和引導中發揮著積極的作用。諸暨歷史悠久。這里人才濟濟。古有勾踐“臥薪嘗膽”,又有著名畫家和詩人王冕,有“三百年無此筆墨”的大畫家陳洪綬等等;今有為中國革命前仆后繼,英勇奮爭的俞秀松、宣中華、張秋人、汪壽華、宣俠父等,當然還有不少諸暨人,成為了全國,乃至世界知名的科學家、企業家、政治家、社會活動家、文學藝術家等等。

它們的身上凝聚了諸暨人固有人文精神,自強、仁愛、氣節、俠義、進取、勤儉等等,也正是通過這些名人志士的人生經歷,使得諸暨之人文精神代代相傳,日久彌新,不斷升華。

作為一名少先隊員,我們如何繼承和發揚諸暨的人文精神?我們能為我們的家鄉和校園做些什么?我認為,我們每一個人都應該樹一面“公德鏡”,“以鏡為鑒”,照一照自己的言行,看一看自己的形象是美是丑,是對是錯,從身邊的小事做起:

當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發現垃圾還能主動撿起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節約資源的好學生;勤奮學習,努力進取,汲取科學文化知識,你就是一名勤奮好學的好少年……只要大家都有一份責任,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠;可以讓我們的校園變得更加整潔,更加多彩!

然而,我經常在街上看到一幅不和諧的畫面:有些人不是走在人行道上,而是穿過綠化帶,穿過馬路;路邊的樹和柳枝上長滿了一棵大白菜。好好的一塊綠化帶被人辟出了一小塊蔥地;公園里隨處可見邊吃甘蔗邊吐甘蔗的現象

同樣,在我們美麗的校園里,我也發現了一些這樣的壞習慣:有的人亂扔紙屑、垃圾食品袋等垃圾;有人在草坪上肆意踐踏;在學校的綠化帶里,不時發現有深深的腳印,有的地方甚至走進了小路。

細節體現精神。我們不能忽略這些細節。讓我們弘揚**的精神,讓文明的洪流沖走這些細小而不和諧的沙子。

從我做起,從細節做起。從身邊的小事做起,共同努力建設文明和諧的家園!

謝謝大家!

安全主題演講:詳細成果安全詳細演講(2)|領導、評委,下午好:

進入21世紀,安全已成為我國石油企業最為關注的話題,企業也把安全作為造福每一位員工的最大福利。然而,每每在班組,每每在組織安全學習、迎接安全檢查的時候,我總會聽到這樣的聲音:我們這些搞后勤服務的不就是看個大門做個清潔,不就抄水表養花草嗎?

如果沒有井噴的威脅,就沒有機會遠離輸油管道,戴好安全帽,系好安全繩。怎么會有隱患呢?搞這些形式干什么?

朋友們,安全真的只是一種形式嗎?它真的只是一個掛在墻上的文件里寫著精神的系統嗎?我在石油旅館工作,我想用身邊的真實故事告訴你:安全是細節,安全是責任,安全就在你我身邊!

樓層服務員小霞買了一雙新的平底鞋,上面鑲著鉆石,漂亮又舒適。然而,她忽略了鞋底如果濕了會滑倒的細節。這天,小霞穿著新鞋做清潔,左手端著茶杯,右手想順便取下墻上的毛巾,哪知鞋底打滑,身體傾斜,茶杯“啪”的一聲砸碎在地,在即將摔倒的瞬間,小霞右手著地不偏不倚撐在了茶杯碎片上,尖利的棱角深深刺進手掌,淚水伴著鮮血奔涌而出!

我們旅社的保安老劉深夜值班。為了防止寒冬的寒風進入大廳,他干脆把消防通道的門鎖上。就為了這一刻的溫暖,保安劉某怎么會想到,他突然切斷的是乘客在關鍵時刻的生命通道。

粗心、無知必然是安全的大敵,但出于善良熱心而觸犯禁令,說來更是令人糾結惋惜:更換客房燈泡在招待所是經常的事,正常途徑應當通過報修、填寫作業票,請來電工處理。而我們的服務員善良地認為這大半夜的,不能讓客人摸黑久等,為換個燈泡把電工師傅從被窩里叫起來滿過意不去,這樣簡單的工作,自己三下五除二就可以解決。

因此,沒有電工資格的女服務員在早上12點給客人換了燈泡,救出了緊急情況。她的做法正確嗎?十條禁令告訴我們:

嚴禁特種作業無有效操作證上崗操作。服務員的善良和熱情招致了領導的嚴厲批評。

還有一件事發生在去年,八月酷暑,連晴高溫,逼得我們大廳的空調連續運轉了幾十小時無法停機。中午時分,大廳斷斷續續傳來異味,無人知曉是何原因,甚至懷疑是死老鼠的惡臭,臭味越來越濃,班長陳曉君引起了警覺,她趴在地上,四處尋找臭味之源,吧臺下、座鐘后、沙發底都不是,風一吹過,臭味仿佛從墻角飄來,尋味而去,空調柜機旁隱隱冒煙——陳曉君趕緊斷了電源,才發現空調插座已經焦糊滾燙、陣陣發臭。 “明者見危于無形,智者窺禍于未萌”。

如果不是陳曉君的警覺,也許會發生電器燃燒事故。

因此,安全拒絕沒有原則的善意,需要敏銳地洞察隱患。對于我們搞后勤服務的員工來說,雖然我們沒有高壓的電弧、運轉的設備,但我們必須懂得電視空調、熱水器的正確操作;雖然我們沒有接觸化學輻射源,但我們必須堅持清潔、消毒和疾病預防。我們不需要防止毒藥和**,但我們需要防止火災和盜竊。有太多關于工作安全的細節需要注意:

打掃衛生,你的勞保穿戴好了嗎?你的鞋子是否高跟,是否防滑?你有沒有用濕毛巾去擦拭電器?

辦公室電腦關機后你拔掉插頭了嗎?刮風下雨,門窗關好了嗎?氣溫高了,你讓空調踹氣了嗎?

不要認為這些是不足掛齒的區區小事——防微方能杜漸?。≈挥凶龊眠@些細微的工作,才能保證自己的安全,他人的安全,企業的安全!

朋友們,無論你是在看門打掃,還是抄水表養花草,安全永遠與你我同在;愿所有崗位不再有小霞的哭泣和老劉的遺憾,讓我們沐浴在安全的溫暖中,感受幸福,共同承擔責任!

謝謝大家!

勵志演講聚焦細節,推進成功之路細節演講(三)親愛的朋友們:

大家好!

“泰山不拒細壤,故能成其高,江海不擇細流,故能成其深?!丙湲攧陉P注食品制作的每一個細節,取得巨大成功,巴林銀行忽視了一個極為平常的細節,導致銀行倒閉。顯然,如果我們想成功,就必須注意細節。

注重細節促使事業成功。英國一位作家曾這樣說道:“細節是構成金塔的一塊塊方石,是鋪就鐵路時自甘居下的一條條枕木。

”我們只有關注細節,把握細節,演繹細節,才能把握人生和命運。徐虎,他的每一次上門服務,從個體上看都是如此之平凡、普通,但正是這無數個細節成就了他的光輝形象,使他為人們所敬愛。愛因斯坦,他的天才造就了相對論,但他的演算并沒有復雜的微積分,沒有精致的三段論,只有幾萬次看似普通的計算,推理或證明本身很微小,但正是這些微小的細節促成了人類科學史上的一次突破和飛躍。

正是因為他們關注工作的每一個細節,他們的事業才取得了非凡的成功。

忽視細節導致事業失敗。德國的一位建筑師卡爾說:“是細節成就了一幢幢高樓,忽視細節就等于忽視自己的事業與生命,上海地鐵二號線是我們自己設計的。

上海地處華東,地勢平均高處海平面就那么有限的一點點,一到夏天,雨水經常會使一些建筑物受困。設計者由于忽視了一個極為普通的細節,在地鐵的每一個室外出口設計三節臺階,致使成本大大增加,無法與德國人設計的二號線相比,宣告了我們設計上的失敗。美國“挑戰者號”的碎片不正是忽視細節最好的見證嗎?

由于一個螺絲釘沒有擰緊從而導致一架航天飛機的損毀,這是多么慘痛的教訓!如果我們設計者沒有忽視那三節臺階,如果我們再多那么一點點嚴肅與認真,又怎么會有那無盡的修補與悔恨?如果那位擰螺絲的美國人能夠深深認識到那個螺絲釘的重要性,認識到細節的重要性,我們的宇宙就會多一位堅強的探索者。

忽視細節,遭受失敗。這是無法辯駁的道理。細節不詳細,我們不能忽視生活中的細節,因為細節孕育成功。

今天,生活節奏加快,分工越來越快。還有更多細節。從某種意義上說,生活是由細節構成的。沒有細節,就沒有生命。我們常常因為不注意某些細節而付出沉重的代價,我們常常因為注意細節而成功。

細節的背后是生活、事業和國家榮譽。袁隆平的雜交神話,“神州六號”的美麗軌跡,無不是細節鑄就的。生活因為細節而充滿驚喜!

人生因為注重細節,才成就美麗。細節是美的源泉,它使一木一石發光;細枝末節是時間的使者,它使飛逝成為永恒。朋友們,讓我們關注生活的每一個細節,建立我們的成功!

因為細節決定著人生和事業的成敗。朋友必須記?。杭毠潧Q定成敗。

美好的明天就在我們面前。走吧!

《在細節中詮釋》師德教師節演講稿

向細節要師德向師德要質量的論壇演講稿范文

勵志演講注重細節,促進成功

勵志演講——聚焦細節促成功

師德高談闊論:注重細節體現精神

安全在于細節

國旗下的演講細節

精選國旗下講話稿之關注細節從小事做起

努力建設優質醫院,從細節做起

細節決定成敗

四)晉升演講稿

各位領導,各位同事:

大家上午好(下午)好!

此時此刻,我本著鍛煉、提高自己的目的平靜地站在這挑戰與機遇并存,成功與失敗同在的演講臺上,展示自我,接受考評。

今天我所講的主題是抓住機遇。

所謂謀事在人,成事在天。機不可失,時不在來。萬事都皆求一個,天時地利人和,若不能慧眼識辨,它就會瞬間消失。這就告訴我們當機遇敲門的時候,要是猶豫該不該起身開門去迎接,那它就去敲別人的門了。正因為如此,當我聽到有競聘的機會時,我毫不猶豫的報名了。我不會因為來茶樓沒有多久而錯失這次機遇。

不知道我這算不算毛遂自薦呢?其實毛遂自薦這個成語也是鼓勵我們抓住機遇,挑戰自我的。

毛遂是趙國平原君門下的門客,三年以來一直默默無聞,一次,秦國大舉進攻趙國,情況危急。趙王派平原君向楚國求救。平原君決定挑選出20名足智多謀的人隨同前往,可是只有19人合乎條件。這時,毛遂主動站了出來說:“我愿隨平原君前往楚國?!逼皆婚_始不以為然(對他說):“一個有才能的人在世上,就好像錐子裝在口袋里,錐尖子很快就會穿破口袋鉆出來,人們很快就能發現他。而你一直未能出頭露面顯示你的本事,我怎么能夠帶上沒有本事的人同我去楚國行使如此重大的使命呢?”毛遂并不生氣,他心平氣和地據理力爭說:“我之所以沒有像錐子從口袋里鉆出錐尖,是因為我從來就沒有像錐子一樣放進您的口袋里呀?!逼皆愦饝熳鳛樽约旱碾S從,連夜趕往楚國。平原君到了楚國,可是這次商談很不順利。只有毛遂面對楚王,慷慨陳詞,對楚王曉之以理動之以情。楚王終于被說服了,與平原君締結盟約,出兵救援。趙國于是解圍。

事后,平原君說:“毛遂原來真是了不起的人啊!他的三寸不爛之舌,真抵得過百萬大軍呀!可是以前我竟沒發現他。若不是毛先生挺身而出,我可要埋沒一個人才呢!”那么現在的我們仍然如此,不要總是等著別人去推薦,而是應該學會自薦,當機遇來臨時不妨狠狠抓住它,挑戰一下自我,為集體做出自己應有的貢獻。

機遇確實重要,那么在機遇來臨之前,我還是要不斷塑造與提升自我,時刻做好迎接機遇的準備。所以我會在以后的工作當中,以常人之心對待自己,以坦誠之心對待別人,以火熱之心對待事業,為()茶樓的發展與壯大,立足本職,勤奮工作,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在競爭中選準自己的坐標。勝固可喜,敗亦無憾。

謝謝!

五)晉升演講稿

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!

盛會在即,萬眾矚目。我們滿懷激情在此喜迎十八大的召開。

帶著期盼,帶著渴望,我們一次次見證歷史;懷著敬意,懷著激情,我們一回回經歷輝煌。記得嗎?1921年7月23日,一個讓中國人民難忘的日子,中國共產黨第一次全國代表大會在上海舉行。一大的召開宣告了中國共產黨的誕生,她象一盞明燈沖破了漫漫長夜的黑暗,象初升的朝陽給沉睡的中國帶來了希望的曙光。

不知不覺91年了, 91年的時間對于人類歷史的長河來說,只不過是短暫的一瞬,可對于中華民族來說卻是翻天覆地的91年。從九.一八的戰火到盧溝橋事變;從南京大屠殺,到皖南千古奇冤;外強內患,村村遺骨,處處狼煙。在中華民族危亡的緊急關頭,中國共產黨領導千百萬中國勞苦的大眾,用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利。天安門城樓上的莊嚴宣告,響徹了大江南北,震驚了整個世界,中國人民從此進入一個當家做主的新時代,祖國發生了日新月異的變化:工農業生產蒸蒸日上,人民生活普遍改善,科學技術突飛猛進,改革開放蓬勃發展,原子彈,氫彈,洲際導彈,潛艇,火箭,衛星上天,人家有的我們有了,人家沒有的,我們也要有。無數事實證明:在中央的領導下,中國人民不但能摧毀一個舊世界,而且有能力建設一個新中國。

經過91年的歷史滄桑、風云變幻,我們偉大的中國共產黨迎來了九十一歲的生日。而20xx年的金秋十月,我們站在新的高度也迎來了黨的十八大。

民族振興,教育為先。我無比自豪地站在這里,告訴大家:我--是一名人民教師!曾經,面對選擇,鐘南山選擇了直面非典;楊利偉選擇了遨游太空;劉翔選擇了一百一十米的跑道。而我,一個原本不甘于平庸的人選擇了平凡的教師。因為我懂得只要和歷史共脈搏,和祖國同呼吸,平凡亦能托起偉大。

我喜歡我的學生,喜歡他們調皮純真的模樣,鮮花一樣的笑臉,開滿我的身邊;喜歡那火苗似的紅領巾,炫耀著我的眼睛。 喜歡看著他們在課堂偷偷地做些小動作,然后被我發現時吐著舌頭沖著我笑;喜歡他們用稚氣、明快聲音叫著我老師,那種聲調很美,我的心里會莫名地漾開溫馨;喜歡那一雙雙明亮的眼睛,對知識是那樣地渴望,對愛憎是那般地分明

我站在三尺講臺,為祖國培養人才。 雖然沒穿上軍裝,可我一樣保衛祖國;雖然沒站在煉鋼爐旁,可我一樣給長江大橋輸送鋼梁。因為我的學生將會遍布四方,從事各行各業,他們的工作里有著我們的勞動。

我的崗位永不調換, 我的兩鬢總有一天會斑白,而 我的青春卻千百倍地延長。 也許多少年以后, 我將會收到許多不同模樣的照片,聽到許多不同口音的問候:有從昆侖發電站發出,有從戈壁新綠洲,有從溫暖的北極, 還有從遙遠的星球。到時那一張張熟悉親切的面容,將帶回祖國各條戰線的最新成績,和我一起回憶以往的歲月。我想到那時,我該是多么的幸福!因為我是一名人民教師!我以畢生的心血,換來了祖國的棟梁成蔭成林。

時代在召喚,未來在召喚。黨的十八大即將召開,作為新時代的人民教師.我們不敢有絲毫的懈怠,我們要奮斗、開拓。潮起海天闊,揚帆正當時,讓我們用實際行動向黨的十八大獻禮吧!

這就是我--一個普通人民教師唱出的心歌。

謝謝大家!

六)晉升演講稿

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!

我叫***,男,漢族,生于xx年xx月,本科學歷,xx年x月參加工作,一級教師,xx年xx月至今擔任xx職務。

首先,謝謝你給我這樣一個鍛煉自己和自我推薦的機會。對我來說,今天站在這里參加副總裁的晉升是成功的第一步。幾年前的今天,我站在了晉升教務主任的舞臺上,那時的我在校領導和同事面前,只是一個才疏學淺的教師,參加競爭,是因為一直站在教學第一線的我,幾年來親眼目睹了學校領導、全體教師在新課程改革方面所做的努力,大家的精神使我深受鼓舞,所以我暗暗下定決心,想為學校的發展盡一份自己的力量。

更是因為拿破侖的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試。

任職教務主任幾年來,我嚴格要求自己,謙虛的向前輩們學習,很快熟悉了學校教學過程中方方面面的工作。為了能勝任各項工作,緊跟時代的節奏,我始終把學習放在首位,勤鉆研、善思考、多研究,不斷提高自己的業務水平和政治覺悟。

在政治思想方面,突出一個“學”字,在工作中,堅定不移地貫徹執行黨的教育路線、方針政策,積極參加單位組織的各種學習活動,通過不斷的學習和實踐,自己的政治素質和理論水平不斷提高,始終堅持“向身邊人學、向書本學”的學習型適應思路,努力使自己的業務水平有一個全面的提升。

在業務工作方面,注重一個“干”字,在實際的工作中做能到勤于思考問題、善于總結經驗、及時提供信息、全面反饋情況、注重貫徹落實。無論是領導交辦的工作還是臨時安排的任務,無論是日常事務還是物資準備,都能做到認真負責、務實奉獻。對我來說,務實就是做好自己的本職工作,從身邊的每件小事做起,努力學習業務知識和不斷提高實踐技能,認真做好每一件事情,沒有任何借口,盡心、盡職、盡責,盡最大的努力完成任務。

在工作紀律方面,維護一個“和”字,在日常工作中,自覺遵守組織紀律,做到不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,發揮個人誠實的優點,以誠待人、以信處事、以實干事。在維護團結的基礎上發揚好的工作作風,注重在實踐中總結探索,做到大事講原則,小事講風格,干事講團結,以自己的言行創造和諧的工作環境,促進各項工作有序開展。工作中認真服從領導安排,遵守各項規章制度和各項要求,養成良好的工作習慣,注重加強個人品德修養,嚴于律己,寬以待人。

幾年后,在領導的信任和同事的支持下,我再次站在這個舞臺上,更好地挑戰自我,鍛煉自我,超越自我。 如果今天我能晉升成功,我會付出百倍的努力,發揚想干事、能干事、干成事的敬業精神,在副校長的崗位上扎實工作,無私奉獻,為學校的發展貢獻自己的力量。我將從以下幾個方面努力:

一、準確定位當好助手

校長統攬全局,對全面工作負責,是主角;業務校長作為副校長成員之一,分管學校工作,是配角。要做好支撐作用,必須樹立三種意識:意識大局意識。

學校工作是一盤棋,考慮問題、處理事情應從學校大局出發,做到“分工不分家,分工不亂抓”。二是核心意識。要自覺維護校長的權威,做好校長的右臂工作。只有互相補充,我們才能打好比賽;如果相互拆臺,只能共同垮臺。

三是參謀意識。業務校長深入一線,對教師的思想動態了解較多,應針對教師動態及時與校長進行溝通,正確決策,確保全體教師始終保持積極向上的工作狀態。

二、和諧相處搞好團結

業務校長作為班子的重要成員,應起到承上啟下的重大作用,首先要帶頭搞好團結,協助校長協調好班子內部關系,積極營造和諧融恰的工作氛圍,增強凝聚力。其次在工作中要尊重所有人,更要尊重他們辛勤的勞動與付出,虛心聽取他們對學校工作的意見或建議,做好教師與校長之間的橋梁。

三、真抓實干率先垂范

說的好,做的好,企業校長是教師的帶頭人,應該永遠發揮領導作用。在工作中,堅持工作崗位,嚴格遵守工作紀律;帶頭備課、上課、上示范課、寫作**等。在業務上,業務校長好比比武場上的“教頭”,堪為教學上的行家里手,要做到“自己講課高質量,指導別人高水平。

”此外,堅持每天“轉一轉”,校園中處處留下身影,經常與教師或學生交心,發現問題,解決問題。和領導層、教師及時溝通有關情況,及時總結反思一階段工作,找出不足,此外,要堅持理論學習,在學習中不斷提高自身業務素質。以無聲的行動代替有聲的命令,潛移默化,逐步影響一批“肯吃苦、善學習、業務強、能戰斗”的教師隊伍。

四、善于管理追求質量

作為業務校長,應旗幟鮮明地抓教學質量,靠成績永遠立于不敗之地。作為教學的管理者,業務校長應具備較高的教學管理能力,懂管理、會管理、嚴管理、善管理,向管理要質量,向管理要成績。

一。建立健全有效的教學指揮體系

要建立一支由校長、業務校長、教務主任、教研組長組成的教學工作指揮系統,還應建立一支由校長、業務校長、班主任、任課教師組成的學生學習系統。不僅提高了教學質量,而且提高了學習效率,全面提高了教學質量。

2、狠抓管理落實

有耕耘才會有收獲,做教學工作,來不得半絲松懈,目前,學校圍繞教學質量的提高,均制訂了教學常規要求,工作紀律等,且相當完善,關鍵看如何落實。有人總結出以下公式:會議+安排+不檢查=0;布置工作+檢查+不落實=0;抓住不落實的人+追究不落實的事=落實。

該公式對教學管理有一定的指導意義。例如,教師的課堂紀律、辦公室紀律、教學常規要求、學生的一天學習常規。各項工作必須安排、檢查、落實。只有嚴格管理,嚴格執行,長期不懈努力,才能不斷提高教學質量。

3、扎實開展教改、科研工作

業務校長,應重視教科研工作,大力實施“科研興?!钡陌l展戰略。按照“典型引路,思想活躍,試驗積極,穩妥推進”的教改思想,落實課題和教研工作,做到:“全員參與,全方位教改,全過程優化”。

4、加強任課教師的管理

學校教育教學的質量取決育教師的水平。作為一名企業校長,我們應該努力建設一支高素質的教師隊伍。首先,培養教師的專業素養,大家都有這樣的感受:教師要講求實效,不怕經驗不足,不怕奉獻。

有些年輕教師,初登講壇便成績優異,而有些經驗十足的教師卻成績不佳,除了些許客觀原因外,主要原因應在于敬業態度有別。 其次,要建立健全科學有效的教師考核評價體系,考評是教師管理的重要環節,客觀、科學、公正地考評,是合理使用教師,晉級晉職的前提,能激勵全體教師的進取心理,促使優秀教師脫穎而出。三是重視教師專業能力的培養和提高。

“要給學生一杯水,教師首先要有一桶水或長流水?!弊鳛闃I務校長,要重視培養和提高教師的業務能力,積極為教師創造學習條件。讓教師接受先進的教學理念,學會掌握科學的教學方法;同時,要積極為教師搭建發展平臺,形成“比、學、趕、幫、超”的濃厚教學氛圍,全面提高教師的業務水平。

各位領導,各位評委,今天我來參加副校長晉升,就是想為自己點起一盞希望之燈,因為我還年輕,就如同那剛剛起飛的大雁,承載著一份份厚重與博大。年輕的翅膀不能停止飛翔,年輕的我們更不能停止追求,因為追求永無止境,因為奮斗永無窮期!無論晉升的結果如何,我都將積極面對,奧運精神,重在參與,今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者,我相信我能行。

謝謝大家!

七)晉升演講稿

明禮,民族之魂

尊敬的老師們,親愛的同學們。

在華夏歷史的長河中,有一種文化,尤如一道霹靂,貫穿了中華兒女的思想;它也是一種元素,融入了中國人的血液,也就是禮儀。是我們的祖先用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。然而,在時代飛速發展的今天,有些人丟棄了它,對待悉心教導自己的老師,少了幾分尊敬,多了幾分挑剔;對身邊有缺陷的學生,關注少,疏遠多;對別人的演講要少尊重多評論;會議結束時,現場垃圾很多,沒有人看到清潔工辛苦工作的背影。

當中國的孩子開始變得固執時,韓國的孩子尊重地聽父母的教導;在看電視的時候,中國的孩子大聲地教他們的父母這樣做。那時,美國的孩子們正在打掃房間,修剪草坪;中國的孩子連上學都要坐轎車的時候,日本的孩子正獨自背著背包去高山旅行…… 當日、韓、美正學著我們的傳統美德時,我們自己卻在一點點地丟棄。

孟子曾說過:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!蹦阕⒁舛Y儀,尊重他人,他人自然會向你投以尊重的目光。

明禮如一面鏡子,照出的是個人的素質與涵養。其實,做到明禮并不難,在日常生活和學習中,只要你做個有心人,從身邊的點滴小事做起就行:與人交往,張張口,說聲:

“您好!請!對不起!

”;在公共場所,用手揀起地上的紙皮;生活中不挑不揀不攀比,做個恪守孝道的好孩子;在課堂上,要認真聽講,積極發言,努力做尊重老師、遵守禮儀的好學生。只要堅持做到這些,你就是一個“明禮”之人,如此簡單,又可雙贏,何樂而不為?

所以,明禮可以使人更高尚,使國家更強大。

在這里,希望所有的同學能以一顆明禮的心對待身邊所有的人,這樣,我們生活的家園才會充滿和諧與歡樂,我們的民族才會傲立于世界民族之林。

謝謝大家。

2014年6月

八)晉升演講稿

偶然---意外---和晉升必然性

業績和人員增長是人壽保險的兩大主題。去年六月,我被xx介紹給吳x經理。愛家人和守護家人也是我的人生,帶著個意愿來到平安,成為吳xx的徒弟。意外留存到今天。

如果升職是必要的,那么我將練習我的基本技能——增加員工數量。對我影響深遠的是我的主人。她是保險天才和天才的化身。她解釋得很仔細。

如果這句話不完全正確,至少在很大程度上是正確的。沒有巨大的精力和工作能力,你就不能成為天才。她伶牙俐齒,是先天的基因和后天培養。是專業。

技能。情趣。能力的綜合反映。

不同客戶的想法和表達方式是同一幅風景。她善于捕捉這一景觀,并將其融入到她的作品中。以四兩撥千斤方案順理成章地把保單簽,為自己的經驗增加一碼,為自己的軟囊添加一金,更為關鍵她擁有更多資本。它在壽險業的發展道路上顯示出不可替代的價值。

我屬于愛自己,愛家庭,愛組織,愛團隊,愛和平,愛星海,愛十余個。

對于晉升,我的理解是:‘像被幸運撞了一下腰!’做團隊就像必須經歷老牛、餓狼、雄獅三個階段。

剛進入營銷行業,由于沒有經驗,處于老牛階段。蓮山~課件可能干得很多,得到的收入可能沒那么多,總之就像牛一樣,吃的是草,當然擠出的是不是奶就看自己的表現和水準了。這并不是貶低老牛市階段的營銷人員。事實上,這是公牛在現階段應該有的心態。

由于剛入行,你可能還不了解行業情況,市場運作特點,缺乏客戶開發及維護技巧,在渠道拓展及運作方面經驗欠缺,總之,處于能力十分欠缺的狀態。任勞任怨是必須的,一方面積累做事的經驗,提升工作能力,另一方面積累做人的經驗,提升為人的水平。

餓狼階段

處于餓狼階段的主要是有相當工作經驗,具備客戶開發,市場操作的能力,為人方面也洞悉了領導和客戶的心理的營銷人員。不滿足于吃草的,覺得肉更好吃一些,于是由食草開始向食肉轉化。餓狼階段的營銷人員由于自己已經能夠獨立開展工作,又能夠妥善處理和領導及客戶的關系,開始具備全局觀念,開始從戰略層面思考營銷問題,開始總結做事的方法和為人的技巧,因而能夠走向基層領導崗位,成為業務主任,高級,隨著收入增長,從溫飽向小康邁進。

很多人止步于餓狼階段而無法上升,一方面是自己的能力確實有限,公司又人才濟濟,自己已經達到了成長的天花板,再一個已經是一方諸侯,生活過的挺滋潤,喪失了前進的動力。

雄獅階段

不滿足于現狀的餓狼,不斷的思考如何才能吃更多的肉,如何輕松的不斷有肉吃,于是他們把戰術上升到了戰略,致力于研究總結商業模式,盈利模式和營銷模式,理論水平不斷提升,看問題入木三分,分析問題條理清晰,解決問題方案明確有效。這類人終于跨入雄獅階段,出來進去有助理提包,風光無限,終于體現出了職業經理的最**值。

我試著像餓狼一樣靠近。我不太善長計劃。計劃太大了。只是一個漂亮的肥皂泡,或者只有在月球上我才能兌換支票。我是一個毫不妥協的理想主義者,因為現實不斷被修正,走在現實中。既定規則的順應者和妥協者。

運用自己的力量,讓規則離現實更近一點!我相信一個堅持做自己必然能成大器,而一個永遠順應標準答案,隨大流的人,怎能面對殘酷壓力,如果一開始與妥協,何來自信和抵抗挫折的力量?所以帶著獨一無二的意識和能力投入生活,帶著自己大器滂沱,自己大眼界,大夢想,堅定不移,不計成敗的去增員,坦然去晉升!*

九)晉升演講稿

競聘小教超高級職稱演講稿

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

我叫****,1982年畢業于蛟河師范學校,被分配到白石山林業局黃松甸北場子學校任教,現任四年級班主任。1997年晉小教高級職稱。我現在申請晉小教超高級職稱。

我從學校出來后,就一直從事教育工作,一直擔任一線班主任。近30年來,堅持黨的教育方針,不斷提高教育教學質量,所帶班級整體觀念強,學生表現出色,保質保量的完成了領導交給的各項工作任務,是個讓領導放心的老師。

當學生學習遇到困難時耐心輔導,當學生調皮時說服教育,當學生生活有困難時給買衣物,當學生快樂時一起分享,班級風氣好,學習氛圍濃,學生學習積極性高,是個深受學生愛戴的老師。

把家長當朋友,經常對學生進行家訪,如實地反映情況,客觀地提出問題,科學地加以解決,在工作中得到了家長的大力支持,是個深受家長信賴的老師。

一言以蔽之,我班的學生在所有考試中名列前茅。2002年被吉林森工集團公司評為先進工作者;2003年、2005年被白石山林業局評為優秀班主任;1999年至2005年,先后6次被白石山林業局評為優秀教師;2004年被白石山林業局團委授予優秀輔導員;1997年被黃松甸九年制學校評為優秀教師。我的一篇文章獲北華大學二等獎,兩篇獲白石山林業局教育處二等獎。

無論這次評估和參與的結果如何,我都會一如既往地盡職盡責,為教育事業做出新的貢獻。

謝謝大家!

十)晉升演講稿

教師是一愛為主題的職業;愛是教師最美麗的語言。我以自己的實際行動,全心全意愛學生,盡心盡力培養學生,真情善意嚴格要求學生。熱愛學生,欣賞他們的優點,讓他們繼續追求人生的高度;愛學生改正錯誤,讓他們重新點燃人生智慧的火花;愛學生就走進學生的精神世界,做他們的良師益友,去感受他們的喜怒哀樂……用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造,塑造這一個個充滿希望與夢想的生命!

為了一個桃李芬芳的夢,我愿意為生命而戰!

古人云:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”,我慶幸命運賜給了我這個職業。無論是這個職業選擇了自己,還是自己選擇了這個職業,都應該無愧于“教師”這個稱號,都應該用盡生命的力量讓它成為太陽底下最光輝的職業。

十一)晉升演講稿

作為一名普通的美術教師,在我們學校,我有自己的崇拜者-李叔同,他在學校最有權威,最受人敬仰的老師,不像別的學校,是教國文,英文、算學的老師,而是教圖畫和**的李先生。李先生雖然只教圖畫和**,但他懂的不僅是圖畫和**,他的詩文比國文老師好,他的書法比習老師要好,他的英文比英文老師更好。就好比一尊佛,背后有靈光,故令人景仰……李先生不但才華橫溢,而且品格高尚,李先生的故事指引我當上了一名美術教師。

用知識傳授識,用言行影響言行,用道德感染道德,用心靈融摸心靈----這是最行之有效的教育方式,也是教育最本質的特征。一個具有人格魅力的教師,必須有豐富的知識、完美的言行、高尚的道德和純潔的心靈。只有這樣的教師才能真正吸引學生,影響學生,才能真正獲得學生發自內心的和尊重,我們的教育事業才有可能走向成功。

教師的人格魅力是師的的具體表現,塑造和發展教師獨特的人格魅力是師德建設的重要內容。

首先,教師人格的魅力在于其豐富的知識?!皩W高為師”,一個知識和技能廣博的教師,不但能在課堂上得心應手,游刃有余,而且還能帶給學生課堂之外的思考和啟發。記得有一次,我在上美術欣賞課時,一位學生突發奇想,提出了這樣一個問題:

“老師,為什么的‘莎’不是沙子的‘沙’?”教師里頓時鴉雀無聲。我笑著反問學生:

“為什么美國的‘美’是美麗的‘美’而不是倒霉的‘霉’?為什么英國的‘英’是英明的‘英’而不是陰暗的‘陰’?”一陣笑聲后,學生開始議論紛紛.

經過短暫的思考和討論,我向學生們簡單解釋了語言言翻譯過程中人為美化的審美現象,讓學生了解人類對美孜孜不倦的普遍追求。通過這個小小的插曲,讓我認識到要真正做到”學高為師”,在具備扎實的專業知識和技能的同時,更需不斷充實和完善的自己知識結構。只有這樣,才能真正滿足學生的求知欲,教師的個人魅力才永不枯竭。

《三經》中“孟母三遷”的故事可謂婦孺皆知,孟子的母親為了不讓年幼的孟子受到周圍鄰居不良行為習慣的影響而三次搬家。由此可見,對于正處在模仿旺盛期的孩子來講,周圍環境對他的影響有多大。我們都是教師,每天幾乎有8個小時以上的時間都和學生們在一起,學生不但可塑性極強,又具有強烈的“向師性”,他們往往會把教師的一言一行,一舉一動都作為自己學習和仿效的榜樣。

個人教學比言行更重要,所以我們每個老師都不能忽視自己的言行。更重要的是,言行也是一個人內在和精神需要的外在表現。具有人格魅力的教師必須是言行端正、舉止得體的人:

他總是穿著整潔大方的衣服,舉止端莊奔放,笑容和藹,言語幽默睿智。在我工作的中學,就有許多這樣的教師,無論是在課內還是在課時,他們都十分注重自己的言行細節,以身示范:陳老師會彎下腰,幫學生拾起掉在地上的鉛筆;祝老師會對幫他收發作業的學生道聲謝謝,揚校長會悄悄拾起掉在地上的一團廢紙;王老師會當著全班的面向學生承認自己的過失……在他們的影響下,我也學著每次微笑著走進教室,結果我獲得學生比以往更多的喜愛,他們給我了一個可愛的外號----“洋娃娃”;我學著不發脾氣,用幽默來教育,結果獲得了學生比以往更多的尊敬。

有一次我上課時,學生起立向我問好,可不知什么原因,學生的姿態東倒西歪,聲音也是有氣無力。我有些不快,剛想教育一番,忽然靈機一動,故意學著他們的樣子懶洋洋地說:“同~學~們~好……”學生一愣,繼而大笑起來。

我又說,“要是老師每次上課都用這種口氣問候你們,你們覺得合適嗎?”學生一下明白了我的良苦用心。從那時起,這些學生一看到我,就會充滿活力地向我問好

幼兒園美術教師爭創優秀演講范本美術演講(二)領導和教師:

你們好!

我想雇的是一位藝術特長班的老師。我從小就很喜歡藝術。我對藝術有獨到的見解,善于創造想象力。像繪畫一樣,我經常聽到父母的贊美。我的朋友經常邀請我畫畫。他們經常在美術課上交我的作品。

高中畢業后,由于一些原因,我沒有實現我的夢想,去一所正規學校,專心學習藝術。但這些因素從沒有熄滅我對美術的摯愛!中專時期,我們學校沒有安排美術特長,我才選擇了聲樂,雖然有一番成績,但我依然同樣深愛美術。

藝術是一種審美,與藝術有一定的聯系。讀書期間,我的美術成績一直保持在班上名列前茅。其中,他獲得了中學全年級的一等獎。

關于美術我有一定的了解,我國在世界有著深遠影響的是中國畫,它是用毛筆、墨以及中國畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。西方繪畫不同于中國傳統繪畫體系,包括油畫、水彩、水粉畫、版畫、鉛筆畫等多種繪畫。我知道這些繪畫材料的用途。

這是我的竟崗優勢。

我的工作設想:

1、潛心研究教學方案,通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學活動,使幼兒能大膽地表達自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗到以自己獨特的個性化的方式感受美、表現美和創作美的自由和快樂。

2、實事求是,開展教學活動。引導孩子學會觀察和欣賞大自然中的美好事物,觀察身邊的人和事,積累豐富的感性經驗。使孩子們能夠獲得想像中的繪畫材料,并學會運用材料創造出具有一定空間和審美價值的視覺形象藝術。

3、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能,幼兒對美術感興趣了,才能更為有效地激發他們參與活動、主動學習的欲望。因此,在選擇想像畫的內容時,根據各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現有的繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。

四。與家長溝通,注意日常生活指導,準備相關材料。

如果我有幸成為一名藝術特長班的老師,我會珍惜這個機會,努力工作。反之,不能上崗,我也會正視自己的不足,在以后的工作中繼續努力。

我的演講完畢,謝謝大家!

美術教師開幕式演講范文美術演講(三)領導、尊敬的家長、老師、學生:

上午好!

在新學期開學之際,作為一名**小學的老師,此時此刻我心中有許多感想。首先我為同學們在xx年所取得的優異成績感到驕傲,是你們為學校爭添了光彩贏得了榮譽,成績實實在在有目共睹,成績來之不易,它是全校師生領導、教職員工共同努力的結晶,但是成績又只能屬于過去,未來要靠我們大家一去繼續努力奮斗拼搏、以刻苦學習的精神去創造。今年的冬天真是我們多年沒見的寒冷和可惡。學生們仍然不怕冷,堅持學習。

我相信你們學到的不僅是書本上的知識,更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅強意志,今年學習的路上還有什么困難不能克服呢?!

作為一名**小學的老師,我們為有你們這樣的好學生而自豪!希望我們同學的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們**小學更加發揚光大!

俗話說:“一年之計在于春”那么,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天。春天是耕種的季節,春天是播種的季節。

耕耘播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤耕耘,秋天才會碩果累累。作為一名教師在新學期里我一定要努力學習,開拓進取,兢兢業業,踏實工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強課堂教學向課堂教育要效益、要質量。只有抓住課堂教學的關鍵環節,才能掌握教學的主動權,大面積地奏響提高教學質量的偉大歌曲!

在課堂教學中努力關注每位學生,做學生的引導者,充分運用啟發式、討論式、誘導式,教學激發學生,獨立思考和創新意識,讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程,培養學生的科學態度,和科學精神,變教學為導學,一位教育家曾經說過“施教三功貴在誘導,進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神圣職責!

愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生,把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。

對學生嚴格要求以嚴導其行,以愛溫其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到敬書育人,管理育人為人師表,虛心向其他老師學習向自己的學生學習,及時聽取學生意見和要求,不斷改進教學方法,力爭在新的學期里取得更大的成績。

借此機會,對同學提出幾點希望:六年級的同學們,你們是**小學新的希望,社會學校家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,珍惜時間爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,以優異成績回報家長、學校和老師,從各個方面為你們的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩,六年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,欲與其他學校的學子試比高,一年更比一年好!

一年級的孩子們,你們是**小學的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環境,努力做到自尊、自信、自主、自強,親愛的同學們,你們生在政通人和之時,學于與時俱進之秋,偉大祖國二十一世紀的宏基偉業要靠你們去創造,一個嶄新的**小學將在你們的努力下崛起。艱苦的工作!努力工作,努力工作是時代的最強音,學習吧!

學習、學習、再學習是新世紀的進軍號! 讓我們攜起手來,為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,為了母校明天更加燦爛輝煌,去學習、去奮斗、去拼搏吧!

最后,祝各位領導、老師和家長身體健康,工作順利。我祝愿所有的學生在學習中進步,成長。

謝謝大家!

美術教師演講稿美術演講稿(4) | 曾經我想擁有一間這樣的功能室,里面布滿的是我和我的學生的作品,讓它們滿足我那一點點可憐的虛榮心,可是到了今天我只有這個:4面墻壁、9張桌、42條凳子的美術室,而且我只有七分之一的使用權。曾經我想擁有一間屬于我自己的創作室,我可以在里面堅守著成為藝術家的小夢想,可是今天我的創作場地只有家里這一面貼滿了透明膠的墻……

但在這里,我做了以下事情:1。我畫了120件手繪t恤。2.我完成了200張全打開的圖紙。

3、我畫了50幅水粉畫。4、我收獲了無數榮譽證書。5個。我計劃了50個藝術展覽。

6。我設計了18個精彩的舞臺。沒有我的名字,有各種各樣的插圖、展板、教具

許多人問我,你怎么做到的?那就是:慢慢地,一點一點地做。

做人,我必須得坦白我做人不錯。

做事,我必須得坦白他們做得都不錯。

開學初,江校的指示:“陶藝校本教材,該印刷出來了!”李xx主任要求:

“課堂教學一定要模塊化發展!”藝體專干xx鼓勵:“競賽要抓緊出成績!

”天哪!面對這么多的任務,怎么辦?作為一屆領導人,首先必須淡定,必須思考,也必須明白:

慢慢地做,一點一點地做!

四年前,江校就提出編寫陶藝校本教材的計劃,在李xx主任的精心策劃下,我組王xx、xx等陶藝專業教師從xx年開始組稿,4年來,接近數十萬的編輯與整理,上千張**的收集與篩選,多達40次的版面修改,我們就是這樣慢慢地做,一點一點地做?,F今,由教育部尹少淳先生封面題詞,廣美陳衛和教授作序,由江校主編的一本凝聚三鑫特色的陶藝校本教材《香山陶樂》,以展示三鑫師生絢麗多姿的陶藝生活為基石,以推崇中山本土豐富多彩的人文情懷為視點,以**并茂的展示形式首次呈現在中山美術教育領域。也為我們學校堅持xx年陶瓷教學特色畫上了濃墨重彩!

美術陶藝的模塊化教學,其實早些年美術組就一直在**,本學期我們開始大幅度的改革,美術開始分成123年級開展兒童畫模塊,456年級開展水粉畫模塊,陶藝則按照陶藝校本教材《香山陶樂》展開。從教學計劃到教學計劃再到教學必須落實。圍繞模塊化教學開展公開課和每周教學研究。來自不同專業的教師們正在聚集一堂,共同嘗試新的變革。

而教師本身的專業技能又不能丟,剛好學校要求加強課外活動的訓練,這樣發揮的空間就有了,當然有困難有挑戰,我們也只能是慢慢地做,一點一點地做。半個學期,實際效果不錯。

面對各種競賽任務,我們曾經拿過好多國際金銀銅獎,可朝鮮領導人金正恩和他們都說含金量不高,當然,你全家都姓金,沒法和你比。我們要的是教育系統的獎。但是一旦我們得不到獎品,田學校便要求我們找出我們沒有獲得獎品的原因。

參加比賽的老師們困惑了!怎么辦?還是那句話:

慢慢地做,一點一點地做。于是我們從作品的創意和素材的運用入手,經過師生的共同努力,終于迎來了新的春天!

我今年36了,地球上有3個人叫我“爸”了,其實我也希望她們快快地成長。但是做工作就像做她們一樣,真的需要慢慢來,一點一點地做!

現在這個時代,什么都快!火車提速了,變成高鐵了。飛機加快了,快得找不到了。

船想快點兒,好多學生都不見了。文章寫得快了,馬伊俐也只能且行且珍惜了!10分鐘的發炎時間到了,大家可以拍手讓我吃點消炎藥!

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十二)晉升演講稿

尊敬的領導、親愛的同事們,大家好!我很榮幸能有機會在這里發表講話,我是整個團隊中的一份子,也是一名人事主管。近年來,公司發展迅速,各項業務增加,一個好的人事主管必須承擔起起履行崗位職責、培養下一代的人力資源管理者等職責,不斷的提高自己的領袖才華、影響力和影響力。在這個團隊中,人力資源是至關重要的。管理人力資源,唯有尋找并留住優秀的人才,正確的激勵和管理文化,才能有效地提高公司的競爭力,創造新的價值。作為人事主管,我始終認為培訓與職業發展至關重要,希望從上級管理者到員工和團隊成員都能受到良好的培訓、獎勵和成長機會。當然,我們不僅僅是一個人才培養和輔導的機構,我們還需要有一個統一的管理體系,以確保我們的程序和程序得到貫徹執行。隨著工作經驗的不斷增長,我逐漸意識到一個事實,那就是人才越是優秀,要成為他們工作的組織,我們必須不斷創新。我們需要創造自己的文化和價值觀念,來逐漸建立一種優越的公司文化,通過文化傳承來形成一種強大的管理器素養,以建立一個能夠吸引、留住、激勵和挑戰人才的環境,來更好地進行管理。在這個過程中,我的團隊一直在努力地挑戰自己。我們已經通過培訓和獎勵來鼓勵員工的個人發展和成長,建立了一打效千的團隊,打著”有進一步,沒有終點”的口號,以共同管理推進企業的發展。這個嘗試也為公司提供了很多新思路,特別是在新型疫情時期,很多想法幫助了企業和員工度過了難關。作為人事主管,我也是不斷成長的。我十分感謝領導和同事的信任和支持,在成長的過程中得到了很多幫助。同時,我也在一直反思自己,不斷鞭策自己更加全面地了解公司、員工和業務,以更準確的方法和手段掌握隊伍的心靈。在人事主管的崗位上,我們負責管理并影響員工,對于那些努力工作、不斷學習和發展的人來說,公司隨時歡迎您的加入。而作為我自己,我希望通過此次演講,能夠向團隊中的同事發表我的看法和貢獻,展示我的專業能力和領導才華,以此提高自己領導力和影響力,為下一步做好管理工作打下堅實的基礎。最后,我想借此機會感謝公司領導和同事們一路以來和也懇請大家多多支持和指出我存在的不足,我將不斷努力,在行業中優異突出,爭取為公司及團隊做出更大的貢獻!謝謝大家!

十三)晉升演講稿

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

大家好!我是非車險部的xxx。帶著青春的激情,帶著對未來的憧憬。此時此刻我最想說的是:身為人民保險的一名普通員工,我是幸福的。在人民保險的這片沃土上,我們并肩耕耘,播撒汗水,擁有廣闊的天地,擁有盡情施展才華的平臺,我們還得到了比其他工作崗位更多的關愛與支持,這一切極大豐富了我們的生活和事業。今天,我代表的不是我個人,而是武林公司所有默默耕耘在人民保險的工作崗位,為武林公司的發展奉獻著青春和汗水的員工。謝謝你們!(鞠躬)

今天,我演講的題目是我的人保夢之與武林同成長。不知不覺我已與武林公司相伴了快三年時光。我見證了公司規模從一個億到兩個億的突破,創造的一個又有一個的記錄;而公司則看著我從一個稚嫩的學生到慢慢精通業務知識的基層客戶經理的轉變。清楚的記得第一次來到武林公司,是陌生,是茫然。揮揮手告別了大學生涯,卻完全沒有做好踏入社會的準備,也完全沒有一個職員應該有的基本技能。

保險是一份充滿愛和陽光的事業,保險代理人是愛的傳遞者。經常有對保險還不了解的朋友問我,什么是保險?保險能給我們帶來什么?這時我都會自豪的對他們說:保險就是無私的愛!保險是一種愛的信仰。我要讓身邊的每個人都知道,有保險,可以讓生活變得更美好!作為愛的傳遞者,在這過程中,我不僅僅得到了事業上的成功,更收獲了尊重和友情。更堅定了我投身人保的信念。

與武林公司共同成長,我領悟了工作與生活的真諦在于創造。嚴酷的生存環境歷練了我們的生存智慧,激勵我們迸發出無限的動力。全體上下不斷的通過實踐和學習,承受了許許多多的考驗,擁有過鮮花和掌聲,接受過批評和指責,在激烈的競爭市場上執著頑強的耕耘播種,目前在保險業內已站在眾多競爭對手的前列,傲視群雄。

如果我們能把個人的理想和企業的發展相融合,那么我們將可以實現企業興旺與個人價值的雙贏。企興我榮、企衰我恥、企強我富、企衰我窮,企業明天的輝煌,在于我們今天扎實的努力;在于我們每個人身上的責任感和使感;在于我們愛崗敬業,以企業為奮斗的樂園,成長成才,建功立業。可以放棄選擇,但是不可以選擇放棄。既然選擇了人保,我就會全身心投入,絕不輕言放棄。因為,那是我的夢我的人保夢。謝謝大家。

十四)晉升演講稿

20x年x日至x日,在山東重工集團公司相關領導和職能部門負責同志的陪同下,譚旭光董事長百忙之中抽出時間來到考察調研。在先后實地考察了之后,譚董事長在公司總部大樓109會議室針對工程機械板塊的發展作了具有指導性意義的重要講話。

在這次工程機械板塊領導干部會議上,譚旭光董事長根據其親身調研經歷深刻闡述了參觀后的“四點體會”,指出了工程機械板塊發展過程中存在的“四個問題”,進而對工程機械板塊領導干部提出了“四點希望”。譚旭光董事長的講話內容深刻、分析透徹,將對公司未來一段時期的發展產生重要的現實意義和指導意義。

公司領導員工一致認為譚董事長一行來到山推考察指導工作是對我們莫大的重視。為了認真學習領會譚董事長的講話精神,公司上下組織了多次討論學習,審計部也不例外。我們部門內部通過組織學習譚旭光董事長的講話精神,并開展熱烈的討論和總結。譚旭光董事長在這次講話中提到的山東重工集團集團“責任、溝通、包容”文化尤其引起了部門上下的強烈認同。對于工作中存在的問題與不足我們一定認真總結,深刻反思。在此我愿將我的一些心得體會作一表述。

一、 領導干部要勇于擔當,無愧于光榮使命。

現如今,山東重工集團的快速發展為我們搭建了施展自己能力的寬廣舞臺,機遇與挑戰并存。責任在肩,使命為

先。山推的使命是“自強不息,追求卓越,以一流的業績回報客戶、股東、員工與社會”,作為與企業、團隊榮辱與共的個人更需要牢記使命,時刻保持責任感。這種責任感是一種主動承擔義務的自覺態度。強烈的責任感使我們保持奮進,獨立進取。所以,廣大干部員工應勇敢地擔負起肩上的重任,牢記使命,永保激情地獻身于自己的崗位,回報企業與社會,最終實現山推“成為擁有核心技術、具有國際競爭力、可持續發展的工程機械制造商”的美好愿景。

二、領導干部要做好溝通與協作,發揮團隊的智慧,同舟共濟、共同進步。溝通是解決分歧的良藥,它是使企業上下達成一致意見的前提和基礎。溝通能夠激發靈感,創造出智慧的火花。我們不能拒絕沖突甚至回避沖突,因為有了沖突才能反映出問題,有了爭論才能發現問題和方法。無論是向下溝通、向上溝通抑或橫向溝通,都不能搞形式化。當然這需要有一個鼓勵發言的大環境。

部門領導既是部門的領袖,更應當是同事的知心朋友,要低下頭、俯下身與同事交知心朋友,同事下屬有困難有疑惑要熱情地伸出援助之手。付出多一點,奉獻多一點,久而久之整個部門就會擰成一股繩,齊心協力、眾志成城,共同實現整體目標。

三、要勇于創新,激情干事。自20xx年山推對接山東重工集團文化,公司大力發揚“厚德堅韌 創新奮進”山推文化,

并提出“學習 改善 創新 超越”的山推精神,一種追求創新,激情超越的良好氛圍正在迅速形成。在這個瞬息萬變的現代社會,沒有創新的推動,企業發展就是死路一條。這對于我盲程機械行業尤其如此。所以,無論受理人員還是技術人員都要解放思想、創新思路,熱情飽滿地投入到追求公司的跨越式發展的過程中去。

四、海納百川,有容乃大。近年來,處于高速發展階段中的山推,尤其要有一個包容的文化心態。公司的兼并重組能否成功,文化的交融至關重要。

一方面,對于山推的兼并重組,需要理解和包容。文化是企業的靈魂,是企業核心競爭力的源泉。在公司兼并重組過程中,我們要把有利于企業戰略目標實現的優質文化進行提煉、集成并形成制度固化,而不是一味的排斥外來文化。 我們要做到在發展中包容,使融合后的企業文化能夠服務于組織戰略,從而順利高效的實現企業愿景。同時,應注意到:文化融合不能靠強制規定,而是依賴于大家主動接受。因此,我們應依靠組織相應的文體交流活動、文化理論研討班以及企業文化專題報告會等,使大家加強交流,增進理解。另一方面,企業領導干部,也應該有一顆包容的心。俗話說,“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的則是人的心靈”。一個團隊中會有不同性格、不同特長、不同偏好的成員,他們能否能凝聚在組織目標和

愿景下,靠的就是團體成員尤其是領導干部的包容心。同時譚董事長也提到,包容不是縱容。領導干部一定要把握一個度,以負責任的態度去領導組織成員。

譚旭光董事長的講話內容深刻,發人深省。是對我內心的一次洗禮,很多話都需要我們在以后的工作中去深思,去領會,去反省。作為一名光榮的x人員,我也要在此明確自己的努力方向:

一、深化學習,提高自己。一方面要深化思想道德方面的學習,加強人生觀、價值觀、利益觀、權力觀、榮辱觀等的改造,正確處理國家、企業和自身的關系。另一方面要主動加強專業學習,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高理論水平和業務能力,提高駕馭工作的能力,使自己在今后的工作中更加得心應手。

二、嚴于律己,拼搏奉獻,塑造領導干部良好形象。作為一名黨員領導干部,必須要保持清醒頭腦,嚴格按照領導干部廉潔從業若干規定要求自己,自覺發揮領導干部的模范作用,堅持理想信念,遵紀守法,廉潔從業,絕不搞權錢交易,絕不利用職權為個人謀私利,絕不干有損于企業、集體的事情。

三、求同存異,搞好團結。我會從企業發展大局出發,把職工利益、集體利益看得高于一切,與公司領導班子成員團結協作,在工作中分工不分家,相互配合,相互支持,積極主

動抓好各項工作,為公司的長遠、持續發展,做出自己應有的貢獻。

四、大膽創新,銳意進取。我會認真貫徹落實公司“厚德堅韌 創新奮進”的文化精神,公平、公正處事,勤勤懇懇工作。充分發揮自己的主觀能動性和創造性,創新發展思路。竭盡所能為企業謀發展。

總之,我作為黨員干部,一定會帶頭廉潔自律、恪盡職守,處處發揮模范帶頭作用。我也希望各級領導和廣大職工群眾監督我的言行,時刻提醒我、幫助我,使我能夠更好地干好自己的本職工作、為公司服好務。

十五)晉升演講稿

晉升演講稿(一)尊敬的各位領導、嘉賓,老師們、同學們:大家上午好!201年,我校順利升格為“東莞市一流學校”。

今天,這里隆重的開學典禮是學校發展的里程碑。很榮幸能邀請到公司、市鎮各級領導、兄弟學校的同仁在百忙之中前來見證學校的發展,和石竹師生一同分享成功的喜悅。我謹代表石竹學校全體師生,向公司和全鎮各級領導和來賓表石熱烈的歡迎和衷心的感謝!

北京師范大學東莞石竹附屬學校創建于20**年,回想當初,建校的初衷,公司巨額投資,其目的就是建一所與高層次社區相匹配的高質量的學校;在總體布局上,**各級希望在東莞東北部橋頭鎮建設一所群眾滿意的優質民辦學校;與北京師范大學合作,需要建設一所名校和優秀學校。帶著期待和信任,帶著力量和夢想,石竹起航了。到目前為止,已經快8年了。八年來,全體教師努力踐行高師校訓:

學會當老師,做人處世,積極有效地傳授知識,傳播智慧,傳承文化。八年來,全校師生努力踐行"崇本尚德,對孩子一生負責"的辦學理念,努力把學校建成氛圍濃厚的學園、彰顯個性的樂園、陶情冶性的花園、溫馨祥和的家園。形成了寬松、和諧、配套的人文環境;八年來,學校始終堅持規范辦學、依法辦學、誠信辦學的原則,逐漸形成程序意識、制度精神和契約精神。

八年來,學校始終堅持教育意志、教育規律和職業操守,不盲從、不媚俗、不放縱、不逞強、不妥協、不蠻干、不躍進,已基本形成治學嚴謹、言路通暢、個性張揚、人際和諧、正氣上揚的良好校風。經過近八年的努力,莞邑大地上,一座初具規模的、小初高12年一貫制的一體化教育學校展示在世人面前。學校規模達到4800多所,教職工666人。

教學質量有了很大提高,小學教學質量在過去幾年里一直名列前茅;201*、201*初中教學質量連續兩年位居全市200多所學校的第12名,分別高出全市平均分30多分,40多分;高中連續兩年快速增長,高考完成率達到300%-400%以上。近三年來,在規模擴大的同時,石竹更注重學校的內涵發展和教育品質的提升,在努力提高教學質量的同時,更加注重學生的精神發育和人格提升。讓學生在生活、學習、交往中,不斷地產生熱愛、生出信念、心存敬畏、懂得感恩,使內心逐漸變得勇敢、堅強、智慧和從容。

升入東莞一級學校是過去的目標,也是未來的起點?;厥淄?,我們信心百倍;展望未來,深感任重道遠。石蘊玉而山輝,水懷珠而川媚。

石竹的明天會因為環境素雅、人物儒雅、情趣高雅而提升品位。水嘗無華,相蕩乃成漣漪;石本無火,相擊乃生靈光。在前行的道路上,石竹學校愿和兄弟學校一道,共同努力,相輔相成,相映生輝,為橋頭和東莞的教育事業、經濟發展和社會安定做出自己應有的貢獻,祝各位領導、來賓和老師們幸福安康!

祝同學們學業進步!謝謝大家!晉升演講(二)尊敬的領導和教師:

大家好!今天,作為演講的積極參與者,我勇敢地站在這里挑戰機遇,挑戰自我。也許,我會失敗,我會尷尬,但這不能成為停止展示自己的理由。

有人說我聰明,有人說我堅持不懈。也許,有了這樣的堅持和聰明,一個在農村長大的人終于順利地考上了長春特級教師。經過四年的不懈努力,我變的更加優秀和成熟。

我一畢業,就承擔了一年級班主任的工作。我工作了五年。后來我有了家庭,有了孩子,不得不離開班主任的位置,走上數學崗位,同時還擔當了語言訓練的重任,并兼任數學組組長一職?,F在我又回到了我熱愛的班主任工作,繼續反思和詮釋我的人生價值。

腳踏實地是我的天性,勤奮嚴謹是我的性格,勇敢創新是我的魅力!所以,無論在班主任的崗位上,還是在數學,語言訓練,乃至于數學組長的崗位上我都同樣干的有聲有色。在當班主任期間,我教的班年年以優異的成績,良好的班風受到領導和老師們的一致好評,并連年獲得"三好班級"的殊榮。

讓我深深體會到做班主任的驕傲和自豪!此外,在擔任數學組長兼數學課期間,我還獲得了省特殊教育局舉辦的語文、數學公開課競賽二等獎。而在去年我作為一年級的班主任又榮幸的獲得了優秀教師的光榮稱號。

這些都是學校領導和老師對我工作的支持和認可!在此向你們表示衷心的感謝!"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干",是我作為一名共產黨員對生命價值的追求。

為了更好地教育學生,讓他們說話,我經常查閱資料,學習語言訓練方法,畫海報,自己制作教具。為了讓他們能說一句話,甚至是一個字,一個拼音我都要反復說個上千次,上萬次,嗓子累了,喝口水再說,啞了,吃片含片接著說。疲勞與歡笑,苦與樂。 在我的心中,我始終堅持“奉獻無苦,追求無止境”的人生格言。

也許有人會說:“老師太窮,付出太多,回報太少?!?。但作為特殊教育工作者,他們更具有代表性。

聾兒的心靈同樣也是一塊塊綠洲,同樣需要陽光雨露,需要關懷與溫暖,作為特教工作者更要加倍的去愛他們,讓他們那殘缺的天空同樣擁有陽光、雨露、愛與溫暖,只有這樣他們才能茁壯成長,成為殘而不廢自食其力的人。在擔當

1、 二年級班主任期間,由于孩子太小,自理能力比較差,如洗衣服、被褥、床單等都是自己做的。而且有的孩子還有尿褲子、尿床、甚至拉褲子的時候,我不嫌臟,不嫌累,親自為他們擦洗。孩子們都把我當作他們的母親,每天圍著我轉。

還記得有一次有一個平時表現不怎么好的學生發高燒,當時正是周六下午,我在陪女兒演出,忙碌中接到**說學生發燒了。我什么也沒說,就直接去學校,把女兒交給課后班的老師。我騎自行車把學生送到醫院。

**、檢查、取藥、排隊、打針......等把學生送回學校已經晚上9點多了,這時才想起女兒還在課后班。匆忙趕到課后班的時候,女兒看見我馬上就哭了。

一個勁的責怪我關心學生比關心自己還多,太偏心。雖然我欠了家人很多錢,但同時,我在工作中也倍感感動和快樂。孩子們用他們真誠的眼睛,天真可愛的微笑,愚蠢的學習語言的熱情,一次又一次地打動了我。

看到那個單親家庭下有劣跡的孩子漸漸變的自立,聽到學生開口說老師好,收到家長親手縫制的拖鞋,我怎么能不感動和欣慰呢?冰心曾說:“有了愛,就有了一切。

“新時期黨員教師首先要有事業心和愛心。只有有了對事業的執著和熱愛,才會熱愛學生,用師愛建立與學生間崇高、無私、美麗的情感,用自己的人格力量和情感力量來引導、愛護、教育學生;只有用對事業的奉獻和熱愛,才能成為奉獻和無私奉獻的一面旗幟。雖然歲月流逝了我的青春,但我仍然沒有遺憾!

我驕傲,我是一個人民教師!我將始終堅持在教育的廣闊舞臺上充分發揮自己的聰明才智,成為特教戰線上的一面旗幟,成為走在時代前列,體現時代要求的一面旗幟。我想說,我很年輕,我希望在這場比賽中取得成功,但我也不避免失敗。

如果成功,我相信,憑著我的政治素質,我的愛崗敬業,腳踏實地的精神,我的工作熱情,我的教學經驗,我一定能把工作做得更好!我不敢說我是千里馬,但我希望各位領導都是伯樂,給我一個機會,你很滿意!謝謝大家!

升職致辭(三)親愛的百會親朋好友,早上好!我真的很高興能進入百老匯家庭學習,而且一直持續到今天。在這里,我學到了如何表達,如何溝通,如何面試,如何銷售,如何演講等各方面的能力與技巧,結交到了像開軍,利謀等許多的好朋友,在不倒長城,穿越火線,突破成功之門等許多游戲中給我留下了感人的回憶。

今天,由于時間的限制,我想簡單談談我進入百老匯后的一些重大變化。對于時間管理,一直以來,我都不懂什么叫做時間管理,導致浪費了大量的時間,所以總覺得有做不完的事,感到非常的忙碌,沒有時間,但是進入百匯之后,我懂得了這句話:當你持續說你非常忙碌,你就得不到空間;當你一直說你沒有時間的時候,你就永遠沒有時間;當你一直說的時候,明天再做,你的明天就永遠不會來了。

因此,從那一刻起,我學會了時間管理的重要性,并開始了解它。在突破成功之門后,我覺得自己又變得堅強了許多,自信了許多,于是給自己下定了這樣的決心:哪怕前路迷茫,也要走向最遠的地方;即使山窮水盡,我們也要抱最大的希望;即使有火海,也要堅持最堅強的意志;同時,也要做好最還的打算,哪怕從頭再來!

從那一刻起,我便更加堅定了自己的夢想,堅定了自己所要走的路。在淵特乾隆第六訓練營結束時,博學長為我們分享了他的人生旅程。在聽之前,從與博博學長的溝通與學習之中,都不曾覺得他會有一段那樣的辛酸故事,聽后,讓我從博博學長的身上學到了一種東西,那叫成熟。

成熟不是一個人的心在老,但眼淚在眼里仍能保持微笑。因此,我從博學長身上學到了一種非常寶貴的人生態度。也許我們大多數人都是到農村來的。同樣,我也來到農村。我父母也是農民。

()也許到現在都還有人在抱怨為什么我出生農村,為什么我的家里那么窮,為什么我的生活不幸福,為什么,為什么......在這里,與大家分享一句話:這個世界上沒有所謂的喜劇與悲劇之分,如果你能從悲劇中走出來,那就是喜劇,如果你沉湎與喜劇之中,那就會成為悲劇。

如果你只是等待,結果是你變老了。人生的意義不在于得手,而在于如何下手。洪濤先生還告訴我們,世界上最可怕的事情是:

比你優秀的人比你更加的努力。所以,不管我們處在一個什么樣的環境,都不必抱怨,要做的只是更加努力,更加勤奮,頑強拼搏,不向任何困難低頭,不向任何困難屈服。山底的松樹不比山頂的草高。

我希望大家能夠和我一樣,借助百匯這個平臺,這座高山,來讓自己看的更遠,飛的更高。我的演講完畢。

十六)晉升演講稿

各位領導、各位同事:

大家好!

我競聘的工作職位是城管科科長。非常感謝街工委和街辦事處給了我這次展示自我、參與競爭的機會!實行中層干部競聘上崗,是我街辦事處貫徹落實區委用人導向、完善干部聘任、深化干部人員制度改革的重要內容,是街辦事處加強干部隊伍建設的重要舉措,對此,我表示衷心擁護、堅決支持,并十分珍惜這樣一個難得機會,積極踴躍參與。下面,我將客觀地說明我自己所具備的應聘能力,闡述我對做好城市管理工作的總體思路和措施,并且心悅誠服地接受各位領導和同志的評測。

(一)我有較強的組織協調能力。在工作中,能夠主動與管理相對人進行有效溝通,及時向領導匯報工作情況,與各有關部門的工作銜接運轉良好。在各項工作中都能較好地把握工作原則,多想辦法,想好辦法,靈活審慎地克服工作中遇到的各種困難,取得了一定成績。

(二)工作態度端正,能夠認真履行工作職責。自xx年4月擔任城管科科長以來,能主持城市管理全面工作,制定科室階段性及年度工作計劃并組織落實;負責貫徹落實上級有關法律、法規、方針、政策;擬定科室的規章制度并貫徹落實;維護轄區內的城市環境和城市秩序,整治占道經營和出店經營,控制和查處轄區內的違法建設,逐月考核,完成了市城管局和區政府下達的目標任務。

(三)我有較豐富的基層工作經驗。工作多年來,我始終堅持在實踐中成長,在實踐中成熟,在實踐中提高,不斷豐富和自我完善,通過向實踐學習、向領導誠心求教、同志虛心學習,在工作中,我積累了較為豐富的工作經驗,能夠認真學習城市管理方面的法律和法規、熟練掌握了許多工作技巧和方式方法,具備了處理各種復雜和突發事件的能力,具備了和諧解決各種工作矛盾的基本素質。

如果能聘任,我將從以下幾個方面著手做好城管工作:

1、堅持長效管理機制,加強督促檢查,定期到道路和社區察看,列入平時的考核成績。加強街道城管執法中隊的管理,在日常工作中做到“兩勤一查”:勤轉、勤看、查找問題。

2、充分發揮科室團隊精神,加強溝通協調工作,在工作中擺正位置,在主管領導的帶領下開展好業務職能工作。靈活處理工作中出現的各種情況和問題,積極主動完成好上級交辦的各項工作任務,并落實到實處。完成好上級交給的每一項工作,讓領導放心。并積極做好科室的其它工作,主動向主管領導匯報工作中的進展情況,有決心和信心做好城管工作。

3、認真加強學習業務方面的知識和上級文件指示精神,城管工作緊緊圍繞市、區政府的總體部署和實施“治庸問責”的要求,深入實施“城管革命”,大力實施環境綜合整治,積極推行城市精細化管理。

非常感謝領導和同志們給我一次自我推薦的機會。

十七)晉升演講稿

學會感恩

老師們,同學們,大家好!

我是*年級的***,今天我演講的題目是《學會感恩》。

曾經盛開的玫瑰,雖然有雨吹來,但隨著微風,還有一縷清香。

上帝也許不公平,因為一個人給了太多的痛苦。但另一方面,上帝是公平的,因為他給了我們命運的恩人。

人生的路既崎嶇又坎坷,一不小心,栽得滿身是傷。還好,一個好心人施于你一句關愛,你從此覺得不再孤單,因為同時度過人生的人還很多,你也懂得知恩圖報,也學會了從此要幫助別人。

沒有陽光,就沒有日子的溫馨;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有家庭、友誼和愛,世界將是一片孤獨的黑暗。正因為我遇見了雷鋒,世界變得如此明亮,我們不再擔心黑暗中碰得鼻青臉腫,如果我們每個人都變成了雷鋒,那么人生的路將照得夜如白晝。

羊有跪奶的恩典,烏鴉有反哺的愛。更何況人呢。面對那些幫助過我們的人,我們需要盡力回報他們。

所謂“滴水之恩,當涌泉相報”,講的就是感恩。授人以飯,也許他會渡過難關,也許他會成就輝煌,但授人者施人不回報,作為一個受者要做一個有謙虛之德的人,一個有敬畏之心的人,這樣才能回報我們命運的恩人。

銜環結草,以報恩德。古人做得很好,這是中華民族古老的精神,一種感恩的信念。因為他們給了我們最大的幫助,至少是給了我們這些接受恩典的人。

倘若每個人都冰著一張臉龐,那么人世間就和地獄差不多,雖然太陽還是一天一天地升起。正是因為善良和回報,我們的生活空間充滿了鳥語花香。

投之以桃,報之以李。解釋命運的總體計劃,充滿生命的氣息。一個和諧的環境,造就一批命運的恩人,讓他們傳播上帝的法旨,將愛心帶給人間,將人世間的凄楚拋向天際。

學會感恩,努力感恩,感謝我們的朋友,感謝我們的父母,以及感謝我們命運的恩人,是他們讓我們懂得人間的滄桑,人間的溫暖。

學會感恩,學會感恩,讓寒冷的世界變得溫暖多彩。讓我們連接我們的世界,用愛連接每個角落,把愛扔到我們最需要的地方。將被愛傳承,讓每一顆受苦的心接受愛的召喚,回應無限的力量。

學會感恩,把我們的愛回報給命運的恩人。

人生是一段艱辛的旅程,它很漫長,但我們遇到了命運的恩人,正是他讓我們的人生多姿多彩。學會感恩,讓感恩的心飛出千里,用感恩的心溫暖整個世界。

謝謝大家!

感恩是一種美德

尊敬的老師。親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《感恩是一種美德》

感恩——是全人類的美德,是一種傳統,是生活的基礎,是一種崇高的民族精神。

在社會上,當你遇到困難時,一定有熱心人來幫助你。此時此刻,你應該懂得感恩。中國有一句老話:“一滴水的涌動會因涌泉而得到回報?!?這就是"感恩"之基本。

不僅中國人懂得感恩,美國也有感恩節——11月的第四個星期四是感恩節。幸存下來的人生活很艱難。他們在第一年春天開始播種。為了生存,整個夏天他們都祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來,因為他們深知秋天的收獲決定了他們的生死存亡。

后來,莊稼終于獲得了豐收。我們非常感謝上帝的恩典,并決定選擇一天來永遠紀念。這就是美國感恩節的由來。

感恩節是美國人民創造的一個古老節日,也是美國人聚會的節日。每逢感恩節這一天,美國舉國上下熱鬧非常,人們按照習俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉市鎮到處都有化裝游行、戲劇表演或體育比賽等。勞燕分飛了一年的親人們也會從天南海北歸來,一家人團團圓圓,品嘗美味的感恩節火雞。

有一次,前羅斯福家族被偷,很多東西被偷了。聽到這個消息后,一位朋友寫信安慰他,勸他不要太在意。羅斯福給他的朋友回了一封信:“親愛的朋友,謝謝你寫信安慰我。我現在安全了。

感謝上帝:因為首先,小偷偷了我的東西,但沒有傷害我的生命;第二,小偷只偷我的一部分東西,不是全部;第三,最幸運的是他是小偷,不是我?!啊獙θ魏稳藖碚f,這絕對是不幸。羅斯福找到了三個感恩的理由。

這個故事啟發我們如何感恩生活。

還有這么一件事:一天,一個人在餐廳吃飯,他看到有幾個小孩子圍著餐桌,埋著頭在寫什么,出于好奇心他走過去并試探著和這幾個小孩子說話:"你們在干什么?

"小孩中的大孩子回答并表現出一副理所當然的表情道:"我們在寫感謝信!"當他聽到這句話的時候他愣了一下,這么小的小孩還會寫感謝信?

他又問:“你要給誰寫信?"三個小孩齊聲回答:

"寫給媽媽的。"他又糊涂了,寫給媽媽?不可能吧!

給媽媽寫感謝信干什么?在三個孩子的同意下,他拿起信讀了起來。它說:“路上的花真漂亮;昨天媽媽買的比薩真好吃;媽媽給我講的故事很有意思"他看完后,陷入了深思

所以我們說:"'感恩'不一定要感謝大恩大德,'感恩'可以是一種生活態度,一種善于發現美并欣賞美的道德情操。"

史有軍師諸葛亮報劉備三顧茅廬之恩,鞠躬盡瘁,死而后已,畢生輔佐劉備,為興復漢室而嘔心瀝血。義士關云長報曹操賞識之恩,不惜舍命放曹操于華容道。孟郊曾寫過一首詩來報答母親的養育之恩:

"慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

"常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人,正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅;常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報;常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,應成為一種天性

有人說,忘記感恩是人的天性。然而,當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享用前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這提醒我們要有一顆感恩的心。

當一個人知道如何感恩,他就會把感恩變成充滿愛的行動,并在生活中實踐。一顆感恩的心,就是一粒和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

只有懷著一顆感恩的心,我們才能更懂得尊重。一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!

”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這土地愛得深沉?!?/p>

有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐和承受,而是以寬廣的胸懷積極勇敢地面對生活。一個人應該學會感恩,對生活有一顆感恩的心,這樣的心才能真正幸福。 “羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有余香”,“執子之手,與子偕老”。

因為地球有一顆感恩的心,它是芬芳的。

感激生活,你就不會抱怨太多。世界上沒有完美的東西。比抱怨更重要的是你做了什么來改變它。感恩足以沖淡我們狹隘傲慢的心靈,也能幫助我們度過最大的痛苦和災難。

常懷感恩之心,我們就可以逐漸原諒那此曾經和你有過結怨甚至傷痛的人,會使我們自己有的人生資源變得更加深厚,使我們的心胸更加寬闊宏遠。

對未來心有感恩,你就不會有太多的迷茫。不要因為我們曾經跌倒,就再不愿站起來而忘記趕路,使自己最終一無所有;不要因為前方的風吹雨打而猶豫退縮,讓激情如火般悄然熄滅。

對生命心尤感恩,你就不會有太多的悲觀。感恩生命,我們不會浪費寶貴的時間,讓生命之樹結出豐碩的果實;只有對自己的人生心存感激,才能不斷接近自己的理想目標,才有機會與成功握手;只有對生活充滿感激,我們才能創造出新的自我,追求寫出令人遺憾的生活。

感恩充實著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,讓世界變得美麗;感恩,使我們擁有愛心。懷著感恩,我們可以生活在一個感恩的世界里;常懷感恩之心,快樂就會永遠與我們的人生相伴。

請讓我們永遠懷著感恩的心,去管理有價值得生活,去感謝生活中的點點滴滴!

我的演講完畢,謝謝大家。

安全警鐘時時敲響

老師們同學們大家好:

校園是我們成長的搖籃,我們在這兒學習,也在這兒嬉笑打鬧,但是在我們高興的時候是否還記得危險和安全的隱患呢?

記得哪天晚自習下課我抱著一箱牛奶和干大?;貙嬍遥液退f笑著,推搡著。 “安全”這兩個字在我們頭腦中消失得無影無蹤,就在這時危險來臨了,他推了我一下,我立即失去平衡,從樓梯上跌了下去,連滾帶怕足足有幾階,我嚇的哭了。非常幸運的是我沒有受一點傷,但過后想起來非常后怕,簡直是僥幸……同學們這種事可請千萬不能再發生呀﹗

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。

生命只有在安全中才能永葆生機,幸福只有在安全中才能永葆魅力。安全已經建立了我們美麗的校園,成為家庭和朋友之間的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;我們必須筑起思想、行為和生活安全的長城。

在學校里同學們要養成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、打鬧,嚴禁翻爬扶欄等危險區域。在學校的各項工作中,如掃地、擦窗戶、搬桌子等,要注意安全,防止事故發生,在運動中要注意安全

同學們,人生只有一次,健康不能回來。生命安全掌握在我們自己手中。這種安全不僅關系到我們自己,也關系到我們身后的家庭、學校、整個社會和整個國家。

珍惜生命,增強安全意識,讓幸??鞓钒殡S我們的童年。希望同學們從現在做起“安全”二字,永記心中,讓我們健康茁壯成長。

我奉獻,我快樂!

敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!

魯迅先生曾說過一句話:“有人生的路上,將血一滴一滴地滴過去,以飼別人,呈自覺漸漸瘦弱,但也以為快活?!?/p>

生命一回,我們不一定要活得轟轟烈烈,但總要擲地有聲。面對廣闊的世界和紛繁復雜的生活,生活的答案是多姿多彩的。為什么不為自己選擇一個更好的呢?

同學們,生命的意義是什么?這應該是我們大家深思熟慮過的問題。不同的人,不同的時代,不同的場合,人們用自己的行動詮釋生命的本質。

劉胡蘭用他年輕的生命和鮮血,寫下了生命是偉大的,死亡是光榮的;雷鋒,出差一千里,好事做了一火車,踐行著把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的諾言;張海迪,用輪椅的夢想煥發著自強不息的精神。今天,有許多中國人向我們展示了他們用自己的生命放棄做人的崇高精神。

讓我們記住這些閃光的名字吧,是他們,用生命和鮮血告訴我們什么是愛心,什么是正義,什么是職責,什么是奉獻;是他們用生命和鮮血點燃青春,詮釋生命,喚醒迷茫,揭示未來。

同學們,泰戈爾是這樣解釋人生的,“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”是啊,絢爛的花朵,帶著朝露,綻放在眼前,那是何等的美麗?何等的迷人?

又是何等的撼動人心?“零落成泥碾作塵,只有香如故”,這是梅花獨特的魅力;“寧可抱香技頭老,不隨黃葉舞秋風”,這是菊花高貴的品質;“西風寒露深抹下,任是無人也自香”,這是蘭花桀驁的精神。

生命,如果有了愛,有了正義,有了職責,有了奉獻,就像這些花朵一樣,永遠燦爛芬芳,以高尚的人格傲立于生命之林!

“有的人活著,他已經死了,有的人死了,他還活著”,生命的意義在干活著,那么活著的意義又是什么呢?當然,不是為了生活,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出,不創造,不追求,這樣的青春必定在似水年華中漸漸老去,回首過去,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。

我認為這不是我們存在的意義。

同學們,奉獻是快樂的。憑著歲月贈干我們的年輕肩膀和滿腔熱情,讓我們全身心投入奉獻中吧,在奉獻中完善自己的生命,在奉獻中實現人生的價值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩!

讓我們共同在這鋪滿鮮花和荊棘的青春中前行,在烏云和太陽并存的天空下展翅翱翔,讓我們的生命燦爛如花!

現在,讓我們一起喊出青春的口號:我奉獻,我快樂!

十八)晉升演講稿

尊敬的領導、各位同事:

大家好!

能夠得到大家的一個認可,領導的一個信任,而今讓我來做部門的主管,我也是感到很榮幸,同時我也是會在自己的崗位上去做好自己的一個工作,帶領大家一起為了部門,為了公司付出努力,去取得更好的一個成績。

作為主管,我知道也是比以前要想的事情,要做的事情更多的,責任也是更大的了,但是既然大家那么相信我的能力,我也是不能讓大家是失望的,作為主管,我想我也是有責任去為部門而負責,去讓大家跟著我一起去做好事情,這些方面我還是很有信心的,自己也是從基層做起來的,所以對于工作也是很是熟悉,一些不懂的方面也是可以去很好的處理,來讓部門工作能開展下去,但是我也是知道這是遠遠不夠的,我也是會用自己的思考,去改變一些工作的方法,讓事情能做得更為有效率一些,并且也是會去不斷總結經驗,去讓部門同事們做事情的效率以及方法得到進步,這也是我今后要去在崗位上要去做的一些事情,當然也是需要得到大家的一個支持。

管理的方面,我沒有太多的經驗,但是我也是可以去學習,既然在這個崗位我也是會去了解,去熟悉的,同時也是多和同事們去做溝通,了解大家的想法,以及清楚大家的一個需求,我也是能更好的處理好部門之間的事情,同時也由于我是從基層做起,其實很多的同事我都是熟悉的,我想這一方面我也是能去做好,并且在做事情的一個方面也是會做到公開公平的,也是希望大家信任我,既然是主管,我也是有自己的一個要求,目的也是為了讓我們部門的同事們更為出色的,做好主管我也是知道需要領導們的支持,也是自己要去付出努力才行,既然給予了我這個機會,我也是會珍惜好的。會在崗位做好,當然前期我也是會有很多的方面需要來麻煩領導,不過我也是會盡快的去上手處理好的,也是望大家予以支持,請相信我能帶領大家來把部門的工作去做的更好。

特別的感謝,這份信任,這份支持我會珍惜,也是會在崗位上去做到自己該做的,來讓大家有各自的一個收獲,我也是相信我們部門會在我的一個帶領下去做的更為出色,讓其他的部門羨慕的,同事們,感謝你們的支持,領導也是感謝您的信任,請相信,我也是會在主管崗位上去作出成績,對得起你們的期盼。謝謝!

十九)晉升演講稿

尊敬的各位領導、各位同事:



大家好!我很高興今天能夠和大家分享一些關于激勵員工晉升的想法。作為一名人力資源管理者,我深知我們在企業中起著非常重要的角色,我們需要不斷地激勵員工,讓他們有動力去追求更高的職位、更高的薪資,從而為企業發展貢獻出更多的力量。



首先,我想說的是,對于員工而言,晉升并不是唯一的奮斗目標。很多人可能會覺得,只有晉升了才會有更好的待遇、更高的地位,但實際上,并不是每個人都適合做領導、做管理者,也并非每個人都想要這樣的角色。因此,我們在激勵員工時,需要尊重他們的選擇,讓他們知道,對于企業而言,每個人的付出都同樣重要,無論是領導還是基層員工,都承擔著不可替代的角色和責任。



其次,我們需要提供更多的晉升機會和途徑,讓員工有更多的可能性去實現他們的職業發展目標。尤其是對于那些一直在企業中默默耕耘,但卻缺乏機會和平臺的員工,我們需要更多地關注、支持和幫助。為此,我們可以通過內部培訓、崗位輪崗、跨部門合作等方式,讓員工不斷地提升自己的技能和能力,同時也為他們提供更多的發展空間和機會。



同時,我們也要重視員工的獎懲機制,建立一個合理、公正的評價體系。優秀的員工應該得到應有的認可和獎勵,而不論是績效考核、工作表現還是其他方面的表現,都應該能夠被公正評價。對于那些表現不佳或影響企業形象的員工,我們也應該給予適當的懲罰和改進指導,讓他們能夠及時調整并提高自身的水平。



最后,我認為激勵員工晉升的核心是激發他們的內在動力和熱情。每個人都需要有自我實現的愿望和追求,我們需要給予員工足夠的信任和支持,讓他們有信心去實現自己的職業目標。同時,我們也需要注重員工的個性化需求和訴求,了解他們的興趣愛好、人生規劃等方面的信息,讓晉升機會和職位安排更符合他們的期望和要求。



總之,激勵員工晉升是一個至關重要的工作,需要我們在各個方面都投入更多的心思和精力。通過更好的培訓機制、獎懲機制、評價體系和個性化關懷,讓員工有更多的機會、信心和動力去實現自身價值和企業價值的互惠共贏。謝謝大家!

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