四年級寫人寫事的作文
發表時間：2025-09-01四年級寫人寫事的作文(二十四篇)。
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都接觸過作文。作文是一種富有創造性和綜合性的語言表達活動。為了幫助大家更輕松地寫好作文，小編整理了一些四年級寫人寫事的范文，歡迎大家閱讀和收藏。
四年級寫人寫事的作文 【一】
我的爸爸個子不高不矮，他的眼睛布滿了血絲，還有一雙粗糙的大手。每當我淘氣時，爸爸就會伸出那雙大手撫摸著我的頭說：“小丫頭，聽話。”
爸爸好像老是睡不夠。記得有一次，我正在做作業，可一旁的老爸卻打起了呼嚕?！昂?，呼……"那討厭的.呼嚕聲又來了?！鞍パ?！老爸，你能不能安靜點！”“你有什么證據？”“我……我……”這下可把我難倒了。我冥思苦想，突然，眼睛圈骨碌碌一轉。想出一條妙計。等爸爸又睡著時，我匆匆忙忙拿來錄音機，把爸爸那呼嚕聲錄了下來。“爸爸，你又發出呼嚕聲了。”“你有證據？”“我怎么沒證據，聽吧?！薄昂?，呼……”“好??！小丫頭真有你的?！薄芭叮职指拾菹嘛L了……”“好了好了，別鬧了你爸爸昨晚加班，現在補一會兒小覺?！薄鞍。窟€睡呀？”看著爸爸那瞇眼睛睡覺的樣子，我還拿老爸沒辦法。
不過，爸爸最喜歡的還是和我一起玩耍。每當我悶悶不樂時，爸爸就會和我玩“警察捉小偷”的小游戲。每次我都當小偷，爸爸當警察，游戲開始時，爸爸就會犯糊涂，不來抓我，讓我這個小偷玩得很開心?？墒?，當我玩得太過火時，爸爸就會用胡須來扎我的臉，算是小小的教訓。
這就是我的爸爸，一個愛犯糊涂的爸爸。每當我撲進爸爸的懷抱中，就感到無比的溫暖。爸爸，女兒一直有一句話想對您說，那就是：我愛您，我的好爸爸。
四年級寫人寫事的作文 【二】
下午放學時，小明看見天空突然暗了下來，心想：快要下雨了，可是媽媽又沒帶雨傘。于是，小明趕快跑回家，穿上雨傘和雨鞋，帶上媽媽的雨傘、雨鞋沖出家門，“哇，雨下得好大??！媽媽一定會被淋濕的?！毙∶髯匝宰哉Z地說。
小明跑到15路公交車站牌那兒等著媽媽，雨越下越大，風呼呼地刮著，黃豆大的雨點落在小明穿的雨衣上，涼涼的，小明又累又餓又冷，剛想走，又想到媽媽平時不管風吹雨打地接自己放學，自己遇到這點困難比起媽媽算什么呢？轉身就回到車站繼續等。這時，一輛公交車開來，小明希望能看到媽媽，可是當人全部下來的時候，小明也沒有看見媽媽。
小明非常得失望，但仍舊等著，一輛又一輛的公交車從小明的.面前開過。這時，又有一輛公交車停了下來，小明盼望著這輛公交車上會有媽媽，當公交車們打開的時候小明看見了一個熟悉的身影，小明跑過去大聲喊：“媽媽?！眿寢尶匆娦∶飨仁且惑@，接著看到小明的身上被淋濕了，很是心疼。上前抱住小明，激動地說：“兒子，我太感動了，你太懂事了?！?/p>
小明和媽媽開開心心地走回家，雖然雨還在嘩嘩地下著，但是小明和媽媽彼此心里很溫暖。
四年級寫人寫事的作文 【三】
秋姐姐來了，她邁著輕盈的步子來了。
秋姐姐來到草坪上，她揚一下頭發，小草就換上黃色的新衣裳，風兒一吹，草兒洋洋得意的跳著歡樂的舞蹈，好像在說：“瞧，我們的衣裳真好看！”
秋姐姐來到花園里，她吹一口氣，花兒開了，桂花十里飄香，牽牛花各色各樣，菊花燦爛開放。五彩繽紛，多種多樣。在很遠的地方，都能聞到花香。
秋姐姐來到樹林里，她摔了一跤，那一滴純潔的血和淚，把楓葉染紅了，滋潤了。秋姐姐難過極了，可是聽到楓樹的謝語，立刻轉陰為晴，這可真是太好了。聽到這個消息，花兒和草兒也笑了。
秋姐姐來到果園里，粗心的她碰到傷口，痛哭了起來，真是秋雨綿綿啊！果園里的果子都熟透了，有紅紅的蘋果；有金黃的密桔；有張列著大嘴的`石榴；還有壓彎了腰的冬棗。好多好多水果沖著我們笑呢，好一幅色彩絢麗的豐收水果圖畫??！它們掛滿了枝頭，香味四溢。秋姐姐看得目不暇接，真是數不勝數呀！
秋姐姐最后來到田野里，沉甸甸的稻子黃得耀眼，稻浪一層挨著一層，一浪接著一浪，真是一幅豐收的景象。
秋姐姐望著人們開心的心情，她也愉悅的笑了。我真喜歡秋姐姐的到來。
四年級寫人寫事的作文 【四】
聽，輕輕地，它邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊，來到了這個世界。春雨，它伴著一陣陣涼爽的春風襲來了，沙沙沙，沙沙沙……
春雨是什么顏色的？蜜蜂揮動著翅膀說：“春雨是黃色的，它使迎春花盛開?！睏盍λπ惆l說：“春雨是綠色的，它使柳葉變青。”梨花綻開笑臉說：“春雨是白色的，它使梨花變白?！倍∨笥褌冋f：“春雨是五顏六色的?！?/p>
春雨的`歌聲也十分動聽，它喚醒了沉睡的小草，小草從地下探出頭來迎接春天的到來。它流到小溪旁唱歌，讓沉睡的小溪醒來，溪水把厚厚的冰塊融化，變成水流給春雨伴奏?！岸《?，丁冬……”河中的小魚也被吵醒了，游了過來為春雨伴舞。
春雨來到了校園里，同學們看到春雨，不禁吟誦起詩歌：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”。
春雨始終密密麻麻，不緊不慢地下著。這牛毛般的雨絲，從空中飄下來，仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切顯得朦朦朧朧。
我愛這多姿多彩的春雨。
四年級寫人寫事的作文 【五】
陸家楠是我的同班同學，是我的好鄰居，更是我的好朋友。
既然是好朋友，生活中就應該有福同享、有難同當。前幾天，陸家楠的`爸爸生病住院了，他奶奶要照顧他的爸爸，來不及接他了，我就主動邀請他和我一起到我的老家，先在我家做作業、吃晚飯，然后一起回新家，等他奶奶回來。這樣過了一個星期，他爸爸康復出院了，陸家楠帶上了好多水果送到我家里一起分享，大家都感到非常快樂。
我們倆人在學習上也是互相關心、互相幫助的。比如說，有一次，我遇到了閱讀練習中的一個問題不理解，我就去問他，他主動耐心地從頭解釋給我聽，使我很快就解決了這個難題。平時，陸家楠需要查閱一些課文相關資料，如古代詩歌、林則徐、徐悲鴻的生平等等，晚上，他就互我家尋求幫助，我就把詩歌集借給他或是和他起在電腦上查找，然后再替他打印好，使他滿意而歸。
隨著年齡的增長，我倆的友誼也在不斷加深，我希望通過我們的互相促進、共同提高，實現我們遠大的理想，將來都能成為祖國的棟梁之才！
四年級寫人寫事的作文 【六】
我的姥爺特別節儉。是我們家最節儉的人了。不管是什么都要省著用。
有一次，我們家準備晚上吃包子。剛游完泳回到家的我一下子就癱在沙發上聞到桌子上的包子，我一下就口水直流了。
過一會兒，姥姥叫我們去吃飯。隨著大家都落座，我心中出現了疑問，姥爺去哪兒了？我問了問姥姥，她說：“回包子鋪要包子了?！薄拔覀兠髅髻I了12個包子，可打開一看，只有9個！少了3個包子。你這姥爺可太認真了，那么省錢干嘛，給他們點錢還幫了他們呢?！?/p>
聽到這，我臉色大變，還沒等姥姥說完就奔向電話機，也顧不上油乎乎的手了，連忙給姥爺打電話。姥爺接起電話，氣喘吁吁地說：“什么事？”我連忙說：“等一下，姥爺！三個包子是我吃的?！崩褷斅牭竭@里，恍然大悟，說：“這樣啊，那我馬上回家?！?/p>
就這樣，省錢的姥爺為店里工作人員省了一件事。
還有一次，學校的飯特別好吃，我又添了一次飯。吃得很飽。放學后，到家了，姥爺叫我吃晚飯。我跟姥爺說：“今天晚飯我不吃了，中午在學校吃飽了?！痹鞠残︻侀_歡迎我回家的姥爺立馬變臉，生氣地跟我說：“這可不行。都做了你的飯了，這樣會浪費的'?！蔽艺f：“那我待會兒再吃，先放冰箱里吧。”“這就對了，我們要節約糧食?！眲e看是一件小事，我從此明白了個道理：要珍惜糧食，減少浪費。
這就是我的姥爺，一個節約的人。
四年級寫人寫事的作文 【七】
我的班長叫王志航，他是一個活潑、開朗的陽光男孩。
他的皮膚有點黑，黑色是健康的標志，這是長期鍛煉的結果。一雙小小的眼睛，俗話說“眼小聚光”，在他的眼睛里不知藏著多少智慧。一笑起來露出兩顆大門牙，眼睛就更小了，幾乎看不到眼珠。最好笑的是他的嘴巴，就像女孩子的櫻桃小嘴。他平時喜歡留小平頭，走起路來都帶風，似乎全身有著用不完的勁。上課回答問題時聲音很響，下課同學們都喜歡跟他玩。
他不但學習好，還有很多興趣愛好呢！街舞、棒球、書法、羽毛球、籃球……樣樣都會。其中，街舞是他的.拿手好戲。街舞他從一年級就開始練了，到現在已經練了三年，他參加過無數次街舞表演。每個雙休日，無論是風吹還是雨打，天熱還是天冷，他都堅持不懈地練習街舞。經過他千辛萬苦地努力，如今已經是街舞的二級選手了。我們都很想看看他跳街舞的樣子，這位“舞林高手”說道：“別急，等到六一兒童節就讓你們一飽眼福啦！”我們聽了王志航的話，非常希望六一兒童節能快點到來。
我為我能有這樣成績優秀、多才多藝的班長而感到自豪。
四年級寫人寫事的作文 【八】
每個人都有一位即美麗又大方的好媽媽，誰都不例外。我的媽媽今年36歲了。她有一頭烏黑光亮的頭發，一對圓六溜溜的眼睛。一個被兩個小酒窩夾在中間。一個櫻桃似的小嘴。中等的身材，美麗極了。
記得有一次，我下午放學一回到家，立即放下書包。就跑出去玩。玩累了回到家就吃飯了?？粗@香氣忍不住的流下了口水。馬上坐下享受這美滿的晚飯。吃完了做在沙發上看會電視。
媽媽溫柔的`對我說；孩子，我們全洗完澡了，只剩你了。我還兇巴巴的說：“我待會在洗?！蓖砩鲜c的多了。我才去洗澡。洗完了我還想；她已經把衣服洗了，這些誰洗??？算了管它呢。我就躺下呼呼地睡大覺了。我不知道我怎么會醒了。被我看廁所的的燈亮了。我好奇就去看一下，原來媽媽在幫我洗衣服，我的眼淚都差不多流下來了。我被媽媽看見了。媽媽問我；“怎么了?！蔽覒M愧地低下了頭說：“沒事?！边@個晚上是我一生中最難忘的一個夜晚。我不禁想；游子吟孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這首詩。
這就是我的好媽媽，我長大以后一定讓媽媽過上美好的日子。
四年級寫人寫事的作文 【九】
今天，放學才回家，來不及放下書包，就接到了她的電話?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴……”我趕緊跑到我家的電話機面前，拿起話筒：“喂。”“喂，好久不見??！”真是幸運，有三個多星期沒有聽她那甜美而又柔和的聲音了。這一接電話不要緊，沒完沒了地和她哈啦了幾句——“最近好嗎？”“你在哪呢”……最后在老媽那強烈地攻擊——抓癢下，笑得我上氣不接下氣，差點兒沒氣了。老媽趁人之危，把電話給搶了，這才作罷。
老媽搶過手機后，也跟她聊了一會兒，然后老媽就沒好氣地瞪了我一眼：“你看人家小靜多懂禮貌，知道問候一下長輩，學習又好，又淑女。你呢？成天在家里看電視，還把家里搞得亂七八糟，真的是！”我不服氣了：“那還不是你生的，這叫有其母必有其女?！?/p>
小靜是我四年級時結識的一個朋友。她有著烏黑亮麗的長頭發，一雙水靈靈的大眼睛，瓜子臉，而且特別喜歡漂亮的`裙子，做什么事都帶著一種淑女范，就像一個小公主一樣，但又不會帶著驕傲的性格。她人很好，很謙虛，和誰都能相處得和睦，在班上的成績也是名列前茅。和我比起來，真是一個天上一個地下，所謂天壤之別啊！
我和她相識，是在一個鳥語花香的春天。我一個人正無聊，在大街上走著。突然不小心踩到一個不知名的東西，“砰！”我正為我的背感到悲哀的時候，我才發覺，我的身體上沒有疼痛感，難道我已經上天堂了嗎？“你可以起來了嗎？”一個聲音在我耳邊響起。“啊，哦，對不起啊，呵呵?！蔽倚χf。我扶她起來。然后和她邊走邊聊，直到聊到黃昏，才分手。就這樣，偶然的相遇，讓我們成為了好朋友。
之后，我們經常約在一起玩，讓我們成為了無話不談的好朋友。
我希望，我們能一直做好朋友，直到永遠！
四年級寫人寫事的作文 【十】
初夏的夜晚，明月藏在云后，隱藏著它的光輝，微風帶來一縷涼意，也加深了我的思念，舊日的思念。
奶奶很會縫紉，從毛毯到被套，從手套到襪子，似乎沒有什么是奶奶不會織也不會縫的。每天我和爸媽都不在家，只有外婆在家，然后她會拿出生銹的鐵盒，里面裝滿毛線球和織針，戴上用膠帶包著的`眼鏡，坐在椅子上，面對陽光，為我們織圍巾。
這一坐就是一天。放學回家，看到落地窗前那個瘦小的身影佝僂著，白發被夕陽染成金色。她幾乎一動不動，除了那只因為長年累月的辛苦勞作而患上肩周炎的手臂?？粗谋秤埃彝蝗挥幸环N寧靜和安詳，但不知怎么的，那縷在微風中顫抖的銀絲看起來有些落寞。
我記得我最后一次回老家看望奶奶是在一年前。那是暑假，我和父母開車回了鄉下。遠遠地，我看見奶奶的背影。她戴著一頂巨大的草帽，這使得她的身材更加矮小。她在田里耕作，揮舞著一把比一個人還高的鋤頭。走近了，看著她的汗水已經浸濕了廉價的舊衣服，粘在背上，微微凸出的脊梁骨讓人看得清清楚楚，好久不見。她的皮膚已經被烈日曬黑了，遠處吹來一陣微風。我的眼睛變得有點酸，但我固執地睜著眼睛看著奶奶的背影。再大的眼睛睜開，看似彎曲的脊背都撐不住了。
一想到奶奶的背，我就心痛。歲月，請不要讓她老得那么快；歲月，請不要在她身上留下那么多痕跡；年，請不要再彎她的背了。奶奶，你能慢慢變老嗎？
那深深刻在心里的背影，永遠不會被時間抹去。
窗外微風吹過，樹木斑駁，誰的眼睛在跳舞？
四年級寫人寫事的作文 【十一】
我的弟弟叫嘟嘟。他長著一張瓜子臉，烏黑烏黑的頭發，眼睛大大的，長著濃濃的眉毛，他很聰明又很貪玩。
放假第一天，老師留的暑假作業，嘟嘟的媽媽把暑假作業擺在桌子上，讓他把暑假作業寫完，可是作業在桌子上，他不做作業卻在玩乒乓球。他聽見媽媽走過來的`聲音，就把乒乓球放在的原來的位置，他機靈一動就開始寫作業了。
媽媽走過來了，然后只是把嘟嘟的被子一疊而已就走了，嘟嘟松了口氣，又開始玩球，他媽媽給他說要下去買菜給他做早餐。嘟嘟聽了高興地快要蹦起來了，嘟嘟心想這下沒人管我了，我可以盡情的玩了。嘟嘟就把媽媽送了出去，他就在家里一直玩乒乓球。玩了大半天呢。等媽媽回來的時候，媽媽就開始檢查嘟嘟的作業，媽媽一看，嘟嘟還沒寫作業呢！
媽媽說：“你怎么這么長時間還沒寫完作業呢？”嘟嘟說：“媽媽你走以后我玩了好大半天的乒乓球，所以沒有寫完作業。”嘟嘟對媽媽承認了錯誤，他說：“我不應該只玩不寫作業，應該寫完作業在玩”。媽媽撫摸著嘟嘟的頭說：“以后改正就行了。”
四年級寫人寫事的作文 【十二】
在我的生活中，有許多人都值得敬佩。有爸爸、媽媽、老師、同學、警察叔叔在他們之中，我最敬佩的人是我的爸爸。
我的`爸爸是一位平平凡凡的人。他為人樸實，對我非常好。他對我的教育，使我難以忘懷。
爸爸就像是我的朋友，只要我一有時間他就陪我下象棋。記得有一次，我和他下象棋，開始時我們還可以過幾招?？墒堑胶髞砦揖陀悬c招架不住了，這時爸爸就說：兒子你不能只過著吃我的棋，你應該想到對方下一步棋是怎么走得，然后再動你的棋子。爸爸的一句話使我明白了、下象棋就像做作業一樣要先看題，再下筆。
爸爸對我的教育，更使我敬佩他。每次，只要不會做的題，便向爸爸討教。爸爸總會耐心的教我，直到我明白為止。我知道爸爸之所以這樣做，就是讓我明白不管再難的題。都要認真弄明白，這樣學習才會不斷地進步，不斷地提升。
不管是什么事情都難不到爸爸，我真為我有這樣的爸爸而感到自豪。?。“职?，您是我最敬佩的一個人。是您使我明白了許多的知識以及道理。
四年級寫人寫事的作文 【十三】
她，是一位65歲的老人，黑黑的頭發中間夾著幾根銀發，圓圓的臉上有一雙明亮的眼睛，閃出慈祥的目光。她，就是我的姥姥。姥姥特別愛笑，一笑起來合不攏嘴，好像返老還童般快樂。
每天早上姥姥都是5點多起床，不是為了自己娛樂，而是為我們全家買菜，挑新鮮便宜的。我們家做飯都是姥姥，姥姥燒出來的飯菜香甜可口，大家都說她燒的菜都可以和飯店相比。
姥姥不識字，但非常關心我的學習，她總是叮囑我說要認真寫字，專心聽講，積極發言。每次看到我的.好成績，她笑得眼睛瞇成了一條線。
姥姥也是老戲迷，每天中午1點20的《戲曲欣賞》節目，她都準時坐到電視機前，一場好戲都沒有錯過。姥姥經?？吹萌肓恕皯颉保瑧蚶锏娜穗y過，她也難過，戲里的人開心，她也開心。
隨著清脆的鈴聲，我們放學了，剛到校門口便看見姥姥的身影。她的背已經駝了，但是姥姥堅持幫我背書包，生怕把我的背壓彎了。大家都笑說姥姥像一名老年大學生。
我真喜歡我的姥姥。
四年級寫人寫事的作文 【十四】
李老師是從四年級開始帶我們語文課的，她不僅對學生十分嚴厲，就連模樣也是不怒自威。
李老師有一頭短發，總是剪著時髦的發型，還染上了漂亮的酒紅色，光看發型就覺著很精神。讓我們最不能忽視的，還是李老師的那一雙眼睛，簡直就像孫悟空的火眼金睛一樣，不管誰說了謊，謊話編得多么天衣無縫，李老師都能一眼看穿，一點兒沒夸張。
還記得四年級剛開學那會兒，李老師剛接手我們班，大家對這個嚴厲的語文老師都十分抗拒，一到上語文課，個個像霜打的茄子，臉上比吃藥還難看，上語文課就等于下地獄一樣。但誰也沒想到，不到一個月，大家對這位李老師就有了新看法：老師雖然要求嚴格，但“嚴師出高徒”這句話一點沒說錯，原來在班里默默無聞的一些同學，一下子有了突飛猛進的進步！
就比如說我吧，在第一次作文課時，我心里一直忐忑不安，暗自思量：我的作文就沒寫好過，媽媽和以前的老師都說我的作文總是干巴巴的，新來的李老師要求更嚴，這下又不知要落個什么結果呀？想到這兒，我便百般無聊地打開作文本，準備寫下這學期的第一篇作文。
第二天早上交上作文本后，我心里一直七上八下的。幾天后，作文本發下來了，我心驚肉跳地打開來，哇！眼前一片紅！只見在一串串紅波浪線后，是好幾行的評語，最后還有一個我意想不到的A++，此刻，我心里激動不已，因為我知道，那是李老師對學生作業的最高評價！驚訝、喜悅、激動......一股交錯的感覺在我心中漫延開來，那感覺如同面對波浪滔天的大海、飛流直下的瀑布的那種震撼與激動！從此我盼望著上語文課！盼望著上課時李老師叫到我的名字！那一刻終于到了，在全班同學略有吃驚的眼神中我昂首闊步地走上講臺，聲情并茂地朗讀了自己的作文。在掌聲響起的那一刻，我感到了前所未有的自豪。
還有一次，李李給我們布置了《績優學案》，早上組長們把作業收完后交到了李老師那里，誰也沒料到，第二節課下后老師就績優批完了，大家驚李訝地議論著：“李老師真是神速?。 薄斑@么快就批完了，認真批了嗎？”也有人小聲嘀咕著。下午老師來講《績優學案》時，全班驚訝地發現，每本作業上都圈圈點點，我在心中暗暗驚嘆“老師太厲害了”！
俗話說得好：嚴師出高徒。我相信在李老師的帶領下，我們班一定會進步得更快！
四年級寫人寫事的作文 【十五】
歲月的流水沖淡了我心中的許多記憶，但是那個人，那件事仍藏在我的記憶深處，讓我永遠敬佩那位與我素不相識的老奶奶。
記得那一天，天氣十分炎熱，太陽像個大火爐似的炙烤著大地，柏油路軟綿綿的，好像一腳就可以踩出一個淺淺的腳印……而我，則背著一個大書包，手里拎著一個大袋子，有氣無力地走在馬路上，太陽把我的眼睛涂上了黏合劑，讓我昏昏欲睡。
“喂！讓一讓！讓一讓！”我猛然驚醒，這時才發現我已不知不覺地走過字形成道的中央了。再扭頭一看，只見一個人騎著一輛自行車飛速向我駛來，我大驚失色，連忙向后一躲，不料，我已失去平衡，左晃右晃地摔倒在地上。我只感覺腿在劇烈地疼痛，撩開褲腳一看，原來腿磕破了。由于疼得厲害，我連站都站不起來了，可是，我不能就這樣坐在地上不起來呀，于是，我用手撐著地面，掙扎著想站起來，可腿實在太疼了，使不上勁；身后的大書包像一塊大石頭墜著，不讓我起來。我反復試了幾次都沒能站起來，再看看周圍的行人，他們不是行色匆匆，就是置之不理，任憑我一個人絕望、委屈的坐在地上。
這時，我突然感到有一雙大手正試圖把我扶起來，我回頭一看，這位試圖把我扶起來的人竟是一位白發蒼蒼的老奶奶！只見她臉漲得通紅，一雙大手使勁往上提。我仿佛抓住了一根救命稻草，身子也跟著一起使勁兒。突然，我的胳膊碰到了一根金屬的東西，那是——輪椅！這位老奶奶竟然坐著輪椅還來扶我。我心中像打翻了五味瓶——不知是什么滋味。我說：“奶奶，我沒事，您別管我了，我自己能站起來。”可奶奶卻十分“固執”，她沒說什么，只是拼命想上提。我的腿好像在剎那間涌出了力量，便跟著一起加了把勁兒，終于，她把我扶起來了。隨后，她又幫愣在那里的我拍拍身上的塵土，說：“小同學，以后得注意一點??！”我望了望老奶奶那慈祥的眼神，答應了一聲便再也說不出話來。老奶奶向我笑了笑，然后轉過身去，慢慢地消逝在人群中了，我被老奶奶深深地感動了，腿上的傷也好像不疼了，我望著老奶奶瘦弱的背影，只覺得一股暖流在我心中蕩漾，這背影圖忽然在我心中高大起來……事情已經過去很長時間了，但我總是忘不了那位慈祥老奶奶。她那充滿愛意的目光總是讓我不禁肅然起敬。
四年級寫人寫事的作文 【十六】
每個人的身邊都應該有一個很幽默的人吧！我很幸運，我的身邊就有一個這樣的人。
我的前桌，他十分幽默，經常在我有煩惱不開心的時候，做一些搞笑的動作和表情，逗我開心。當然有很多時候，他的幽默和搞笑是無意識的。
有一次，我在上自習，正小聲地背課文，可怎么背都背不出來。正當我懊惱時，他轉過身來問我：“你知道浙江的‘首都’在哪嗎？”我正想回答他時，發現他的常識有問題。而他沒等我糾正又恍然大悟，滿臉肯定地說：“哎呀，記起來了！就是杭州嘛！”邊說還為自己的靈光乍現比了一個點贊的手勢。我低下了頭，捂著嘴笑了起來。就在這時，坐在講臺上的值日班長瞟了我們一眼，我立馬憋住了笑聲。待下課鈴聲一響，我就不由自主地笑了起來。后桌問我：“你在笑什么？”我把事情的緣由告訴了他，我倆一起笑得更厲害了。前桌轉過來面對笑得東倒西歪的我們，滿臉狐疑。我們異口同聲地說：“浙江的‘首都’是杭州！哈哈！”他信誓旦旦地說：“對！確認過眼神，無誤！”
第二天，老師在上課時講到杭州是浙江的省會城市，這時，他十分生氣地和我說：“你看你看！浙江的‘首都’明明就是杭州，你還笑我！”我想我也夠壞了，為了讓這個幽默保持足夠的張力，我居然默許地點點頭。當然，嘴角掛了一絲狡黠的笑。
記得，還有一次，我們正在學三步上籃，老師讓我們在籃球場上自己練習，我在一個籃球架下練習，還沒有學會，動作也相當笨拙。這時他跑到我面前說：“讓我來教你正確的三步上籃！看著！”說著，他便把我的籃球拿走了，走到起點說：“看好了！”誰知還沒跑幾步，他就“啪”的一下摔倒在了地上，我一邊憋笑一邊說：“叫你耍帥！”這時他站起來淡定地說：“失誤，這次不算，重新來?！彼忠蝗骋还盏刈叩狡瘘c說：“這次我要動真格了！看好！”他快速地跑到籃筐下，投出籃球，沒想到真進了，姿勢勉強優美，可他轉身想向我炫耀時，那個籃球如同有定位儀一樣精準地砸在了他的頭上，我又笑了起來，邊笑還邊說：“哎呀，完了，本來就不聰明，現在更不聰明了！”我突然發現，我更壞了，會在他滿懷的“愛心”里尋找笑柄，娛樂自己，仗的是他的寬容大度。[泡泡演講稿 www.WJ62.cOm]
而此刻，我真心地想為他點個贊，我幽默可愛的同學，與你同行，求學路上幾多歡樂！
四年級寫人寫事的作文 【十七】
是誰把你生下？是誰給你的關心最多？沒錯，就是媽媽。我的媽媽長得十分漂亮，她有兩片鮮紅的嘴唇，一個小小的鼻子，一雙大大的眼睛炯炯有神，還扎著一個半丸子頭。我和媽媽發生的故事很多很多。
記得感恩節那天，我準備送給媽媽一份禮物，于是我利用中午休息的時間想啊想。媽媽看我在認真思考，便疑惑的問：“王子，你怎么不去玩會兒玩具呢？”“就不告訴你！”我神秘地說。這時，我腦袋里閃過一個念頭：媽媽每天工作那么累，我可以幫她捶捶背?。?/p>
因為我很期待給媽媽捶背，所以就盼啊盼，終于盼到了晚上（因為只有晚上媽媽才能有一點閑暇的時間）。我把頭伸進房間，發現媽媽正在看電視，于是我光明正大地走進來，說：“媽媽，我也想看電視。”“好啊，你坐過來唄?！眿寢尯芩斓拇饝?。
我來到媽媽身后，給媽媽捶起背來“媽媽，今天是感恩節，謝謝你一直以來對我的'照顧。”媽媽這才想起今天是什么日子，此時的她早已熱淚盈眶了。
這就是我和媽媽之間的故事，我很愛我的媽媽。
四年級寫人寫事的作文 【十八】
我的媽媽今年二十九歲，她的個子不算高，身材中等，長著烏黑的披肩長發，彎彎的眉毛，又大又圓的眼睛，米黃色的皮膚，微微一笑就像電視明星一樣優雅美麗。
我的媽媽非常勤勞、辛苦，每天一大早起床就要忙著給我們做飯、洗衣服、拖地，還要照顧小弟弟，家務非常多，我都沒有聽見她說過一句累，一句苦，一句腰酸背痛的話，她每天都忙個不停。我的媽媽可真辛苦！我要快快長大，要為媽媽多分擔一些家務，讓她好好休息一下。
媽媽的愛是無私的，為了我，她犧牲了不少時間和精力，上學時硬要替我背上沉重的書包，下雨時為我撐傘，冬天來臨前，她又趕著閑我一針一線地縫制毛衣毛褲。我和她說：“我也要學會織毛衣，將來給辛苦的媽媽織一件又漂亮又暖和的`毛衣?！眿寢尭袆拥恼f：“不，姑娘，你現在要好好學習，將來有更多有價值的是等著你去做呢！”聽了媽媽的話，我明白了母親的付出是世上最偉大、最無私、最春而無遐的，那愛也是無須任何理由和奮不顧身的。
感恩，對，我一定要用優秀的成績來報答最最親愛的媽媽。
四年級寫人寫事的作文 【十九】
奶奶給了我一種無私的愛。從小，爸爸和媽媽就到外地去工作了，留下我在家里。于是，奶奶就擔當起了一切撫養我的任務，做了父母所要做的一切事情。是奶奶一手把我撫養成人。奶奶雖然已經超過六十歲了，但是，還是那樣地照顧著我，愛撫著我。
記得有一件事情至今還深深地記在我的心上。我到現在還在懷念著當時的情景。那是一個下雨的日子。而且已經很晚了，大家都已經睡覺了。這時，我卻發起了高燒，生起了病來了。這時，我在想現在家里只有奶奶一個人，她已經年紀這么大了，要背我去醫院治病那是非常困難的。我還是不要說了。我想瞞著奶奶度過一個夜晚再說。不料，我生病的這一件事情還是被奶奶發覺了。奶奶非常著急，眉頭緊鎖著。我恨自己為什么偏偏在這一個時候生病呢！這可怎么辦呀？
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奶奶看到我的樣子決定不管怎么樣也要抓緊時間盡快把我送到醫院里去請醫生看一看。奶奶想著想著就把我背了起來，一步一步艱難地向醫院走去。我伏在奶奶的.背上偷偷地流下了感動的淚水。路是那樣的黑，雨是那樣的無情，奶奶是那樣的累。但是，她卻強撐著背著我來到了醫院。
進了醫院，奶奶直奔急診室，請醫生給我治病。那位醫生看了對我奶奶說：“幸虧你送得及時，否則后果不堪設想?，F在就先給她掛一瓶鹽水，再看看情況給你開藥方?！蹦棠叹腿ヅ渌帲澄胰禧}水。
奶奶在醫院陪著我一直到了天明，醫生認為病情控制才開了藥讓我們回家去吃藥休息。奶奶去叫了一輛三輪車帶我回家去了。她一到車上，就睡著了。
四年級寫人寫事的作文 【二十】
有人說關愛像一片天空，給人無限的希望；有人說，關愛像一場春雨，給人心田的滋潤；有人說，關愛像一盞明燈，照亮人的希望與未來。在我的記憶中有許多幫助過我的`人和事，撿拾起幾朵記憶的浪花，與你分享。
記得那是一個冬天的早晨，徐老師正在發卷子。老師說：“毛致軒，65分！”我頓時就像一個泄了氣的皮球，原本我認為自己可以考90多分，但志在必得的我只考了65分，我的臉燒得通紅。下課后，徐老師走過來，拍拍我的肩膀，和藹地說：“致軒，又粗心了，你這小子，難題都會做，卻在簡單題目上失了分，不應該呀，對自己要嚴格要求哦?！蓖炖蠋熽P愛的眼神，我一句話也說不出來。
放學了，天下起了大雨，但我沒帶傘。于是我便來了一次“雨中漫步”，就在我走完一半路的時候，一把大傘出現在了我的頭頂。我轉身一看，原來是我的同學鄭歡騰！他一邊安慰我，一邊給我撐著傘，雨水已經把他的衣服淋濕了，但他一直送我到家門口！我心里感動不已！
關愛能讓世界更加美麗，能讓人的胸懷變得博大，只要大家互相關愛，這個世界將會有更好的。
四年級寫人寫事的作文 【二十一】
世界上有一種愛，它無處不在，讓你肆意索取，讓你坦然接受。世上有一個人，她默默無聞，把所有的愛都給予你，而不求任何回報，這種愛，叫母愛，這個人叫母親。我的媽媽長得很漂亮也很瘦。一頭烏黑光亮的長發。精致的鵝蛋兒臉，淡淡的眉毛下一雙炯炯有神的.眼睛中透出了慈祥，高高的鼻梁下一張櫻桃小嘴，媽媽笑起來特別好看，笑聲也像風鈴一樣動聽。在我眼里媽媽最美。
媽媽的脾氣就像是風，總是變化無窮。當我成績天天向上的時候，媽媽就是溫暖的春風。當我成績天天向下的時候，媽媽就是刺骨的寒風。當我數學成績有了很大的進步的時候，回家媽媽就像溫暖的春風一樣，總是用溫柔的聲音和我說著話，臉上還掛著笑容。媽媽以后我會繼續努力。媽媽一聽開心得親了我一下，豎起大拇指對我說：“你真棒！”可是當我成績天天向下的時候，日子就不好過了，媽媽，一會兒是刺骨的寒風，一會兒是龍卷風。記得有一次我語文默寫得很差，媽媽非常生氣，就像龍卷風一樣對我咆哮，把我的眼淚都吹得煙消云散了。
這就是那個帶我來到這世界上，最愛我的媽媽！
四年級寫人寫事的作文 【二十二】
媽媽，這也許是我們來到這人世間會說的第一句話。
但是對于我們叫起來是那么親切而自然。我的媽媽個子不高，瘦瘦的；細而彎的眉毛，葡萄般的大眼睛；高高的鼻梁，還張了一個會說的嘴，我的媽媽在我的心中就是一個完美，不僅外表美；心里更美。
因為我的膽小；做什么事情都害怕，媽媽為了我改變我膽小的毛病，經常帶我玩一些大膽的游戲。記得有一次，媽媽陪我去玩跑步機，當時我很害怕媽媽在一旁鼓勵我說；你是個勇敢的孩子；我聽了媽媽的話把小手扶到架上用我的小腳慢慢的跑；感覺有點好玩了這時我就加快了速度，好像是跑的太快了我一下子摔倒了當時很疼，這時媽媽沒有扶我反而還讓我自己起來，說我是個堅強的孩子其實我聽了很生氣，哪有這樣的媽媽呀，我摔了還不扶我還叫我自己起來，后來我還是自己站起來的`，媽媽說：你看自己站起來多好呀，以后你比現在還要堅強哪。我聽了感覺當時摔的很疼，但是我變得膽子大了。雖然是一件小事，但是在我的心中卻能感覺到媽媽為我付出了很多很多。
你就是我的好媽媽。
四年級寫人寫事的作文 【二十三】
1、文章的布局簡潔公道，作者對原文的明白也非常深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮洶涌。
2、文章有詳有略，言之有序，內容生動詳細，不失為一篇佳作。
3、全文節拍明快，語言清新，始終洋溢著幽默與風趣，讀來其樂無窮。
4、全文敘事會合，不枝不蔓，語言樸素流通，感情誠摯動人。
5、通篇文章語調輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
6、作者構想巧，善于選點睜開，行文跌蕩升沉，耐人尋味。
7、全文可圈可點的佳句不少，給文章增加了些文學情趣
8、文章雜而穩定，能做到詳略恰當，重點突出。
9、文章對……的氛圍渲染充實而恰到利益，對文章重點…作了精致而逼真的刻畫。
10、切合現實，蘊含著質樸而深刻的'哲理，讀來令人精力奮發，感情鞭策沖動。
11、這篇文章滿盈了豪情，從字里行間能領會到小作者對…的喜好之情。全文條理清楚，語句流通。
12、事例敘述生動詳細意見意義性強，且與前面的比喻…一脈相承。末了，作者用寥寥數語，體現出了自已對…的情緒，令人沖動。
13、文章前后連貫，形成完備的形象。
14、文章語言清新生動，形貌能捉住事物的重要特性，篇幅短小干練，值得一讀。
四年級寫人寫事的作文 【二十四】
1.這篇作文取材新穎構思奇妙語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
2.文章按事情發展的順序記敘了…的`事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。
3.全文節奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風趣讀來其樂無窮。
4.全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人。
5.通篇文章語調輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。
6.作者構思巧善于選點展開行文跌宕起伏耐人尋味。
7.全文可圈可點的佳句不少給文章增添了些文學情趣。
8.結尾含蓄點明主題
9.結束得有點突然夸張了
10.結尾簡煉感人
11.結尾同樣有趣
12.結尾呼應應開頭結構完整
13.由景生情結尾自然
14.比喻形象貼切精彩的結尾可謂點睛之筆
15.結尾似乎沒有寫完應能與開頭照應觀察細致描寫生動
16.結尾呼應文題點明中心
17.文章開頭簡而得當通過環境描寫來襯托人物心情十分藝術化雜而不亂能做到詳略得當重點突出結尾恰到好處地點明中心語言樸實而含義深刻耐人尋味
18.以感受開頭以感受結尾這樣便使文章前后照應首尾連貫同時又使文章主題回環復沓感染力極強
19.以飽滿的激情描寫了……開頭簡明扼要重點突出詳略得當內容具體
20.文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫立意高遠令人贊嘆
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