優秀四年級周記精選(6篇)。

周記的內容可以是學生們下個階段的小目標，大家接觸到周記的頻率是很高的。寫周記可以幫助我們更好地理解他人的需求和心情。如果您還不了解“優秀四年級周記”的話建議閱讀一下本文，希望你會發現這些指南有助于你更好地完成任務！

優秀四年級周記【篇1】

我迫不及待地放長風箏的線，讓媽媽站在較高的海石上，把風箏拋上天空，我一邊朝前跑，一邊回頭看，風箏是否成功起飛，但是它的尾巴卻不停地轉，怎么回事？我堅持不懈地跑著，可風箏卻不聽話，怎么也飛不上天。爸爸“一把搶過”風箏嘗試放飛，結果和我的情況差不多！

這次我們改變了“方案”，我拿線團在前面跑，媽媽舉著風箏在后面緊跟著跑，看準時機“啪”地放手，強勁的海風“呼”地將風箏吹上了藍天?！把?”我們歡呼起來，“太棒了，成功了！”色彩鮮艷的風箏像一個調皮的孩子乘風而來，乘風而去，忽上忽下。我的心也跟著上下起伏，生怕它再掉下來，吹著海風放風箏，愜意無比?。?/p>

夕陽西下，太陽把最后一絲陽光送給了風箏，我們帶著愉悅的心情踏上了回家的小路。

優秀四年級周記【篇2】

今天是 正月初三，我和舅媽、小姨、媽媽、弟弟一起回舅媽老家——高唐。

我們經過五小時的奔波終于來到了高唐。先走進一個林間小道，走到盡頭，右拐，看見有一個指示牌上面寫著芒莊。就是舅媽家人所在的村了！一進門，迎面就看到她家人在村口接她呢！我們下了車，和他們一起走到了村里。到啦！我們進入家里，我看到里面有很多小孩，我和弟弟跟她們一起玩，她們要玩老鷹捉小雞，我比她們都大，就只好隨著她們了！我們玩著游戲，歡笑著，大人們做著飯，說笑著。吃飯了！我們坐在自己的座位上，看見舅媽家人給我們做了許多豐盛的飯菜，真是讓我們大飽口福。

我這次感覺到了舅媽家的人有一顆善良、純樸、熱情好客的心。

優秀四年級周記【篇3】

周五，我打算去我的上學前班時的同學家玩，路上，我想：哎，自從他從我們家的樓上搬到天一城，他就再也沒有來過我家了，今天，終于可以去找他了。

轉眼到了目的地。我飛快的跑到了小區門口，我突然想起來：這里的門都是用卡才可以打開的，我們想要去里面，只能等有卡的人。其實，我只是聽說的，并沒有嘗試過，呀!門是關著的，我試著推了推，果不其然，不論我用多大的力氣，這門還是紋絲不動，就像一顆釘子，狠狠地釘在了這里。我們只好開始漫長的等待了，可是，我可不耐等，環顧四周，看看有沒有什么可以做的，突然，我的目光被一個小賣鋪吸引了，我想，就這么空著手來，不好吧?我對媽媽說：“媽，那里有一個小賣鋪，我們總是不來這里，既然來了，就買個小禮物吧?！蔽覌寢屨f：“可以，咱們走?！薄?/p>

買完禮品，發現門開了，哈哈，天助我也，我可以進去了，就當我高興之時，發現門的行動軌跡變了，呀!完了，門要關住了，我的腳步也快了起來，邊走心里邊默念著：門啊。你可以等等你老兄我啊，我可在這里等了不止一會了啊。就在這緊急關頭，一個看似同齡的女孩好像看出了我的心事，連忙跑到門的旁邊，說時急，那時快。只見她“啪”的一聲穩定住了門，我開心極了，高高興興地走出了門，在我想謝謝她的時候，她就已經跑走了。

關心不一定是什么大的幫助，也有可能是一次小小的舉動，只要你善于發現它，你就會發現：關心永遠在你我身邊。

優秀四年級周記【篇4】

媽媽她高高的身材，不胖不瘦，臉上常常掛著微笑。媽媽為人善良，她從小就教導我做人要誠實，待人要寬厚，從小就培養我好的品德。

記得有件事我總是忘不了。那是一個炎熱的下午，太陽像個大火球烤著地面。我對媽媽說：“媽媽！天氣太熱了，我想吃雪糕?！眿寢屨f：“好吧！我帶你去買?！闭f著便拿起錢包領著我來到賣雪糕的地方，我挑選了雪糕，媽媽從錢包里拿出了一張50元的整票遞給賣雪糕的奶奶，奶奶找了錢，我和媽媽便匆匆的回家去了。

回到家里，媽媽把找回來的錢數了數，自言自語的說：“咦？不對呀，一共7元錢，怎么找回45元？”我在旁邊一聽，高興地說：“太好了！賣雪糕的老奶奶好糊涂多找我們錢了，媽媽那多找的2元錢給我行嗎？”媽媽瞪了我一眼，生氣的說：“多找得錢我們應該立刻送回去，不能貪圖這些小便宜，再說人家賣雪糕的老奶奶也不容易呀！”說完，媽媽馬上跑到樓下把錢送還給了老奶奶。

晚上睡覺的時候，想起白天的事情我忽然明白了，做人要從一點一滴的事情做起，不能貪圖小便宜，這件事對我有了很大的教育，我愛我的媽媽。

我的榜樣有很多 ，其中我最羨慕的就是李佩妍了，李佩妍就是個小書迷，也是個寫作文好的學生。

先說她的外貌，她的頭發有流海，扎著馬尾辮，愛穿黃色的衣服，特別引人注目，顯得活潑可愛。

她學習特別好不管是語文課還是數學課都學得很好老師還常常表揚他，還給她照相，xx擁有靈活的腦筋，他特別聰明，別人不會的題他一口氣就能說出來，大家說她不棒嗎？

xx特別愛看書，他每次看的書都是厚厚的，還指著字認真的看，看得特別投入，仿佛進了書的世界，xx在我心目中就像一位老師在嚴肅的教學我，大家知道了，xx就是我心中的榜樣，xx真是一位小書迷。

xx她每次的作文都很有想象力，每次都把書里的好詞、好句、好段，都寫在了作文里，想象力又豐富、又精彩，我還讀過他的作文，讓我讀的眼睛都疼了，字密密麻麻，作文還寫的長，她的作文精彩的不能再精彩了。

大家明白了么，xx是我心目中永遠的榜樣，她也是我心中永遠的老師。

優秀四年級周記【篇5】

在我看來，成長是具有超大強力且誘惑的生命體，成長是自覺對苦難生活追求質量的思想情懷；而且我還認為關于成長最重要的不是尋找概念，而是我們在完成這一個重要的任務時，對成長足跡的關注。

還記得那個暑假，我即將成為初中生了，有一天，媽媽對我說：“你看，你都長這么大了，還不會做飯，我像你這么大時就會干很多家務了，要不今天我教你用電飯煲做飯？”我聽了以后心血來潮，于是便很爽快地就同意了。媽媽先對我說清了步驟，可是媽媽的話音未落，我就不耐煩地說：“知道了知道了，我試試，我試試！”于是我學著媽媽以前做飯時的樣子，把米都淘洗好，然后倒進電飯煲的碗里，我把蓋子蓋上，插好插頭后就離開了，可是完全忘記了按按鈕。

過了半小時，我興沖沖地跑來，打開電飯煲的蓋子，心里美滋滋地想著香噴噴的米飯，媽媽夸我呢，可是我一看，傻眼了，水還是水，米還是米，這是咋回事呢？這時媽媽走過來，耐心地對我說：“你沒按按鈕吧？我都說了要按按鈕哦。”唉，沒辦法，只好從來一次。

從懵懂走向清晰，是我們從艱難當中走出來的；同樣，成長也是謙虛不掉，毀損不了的，只要全身心的蘊育，我們就能真正的成長。

優秀四年級周記【篇6】

寫完作業，我就來到我的工作崗位上——廚房。我看了看四周，媽家伙！墻上，地上，桌子上倒沒有什么污點?？墒牵厣?，桌子上到處都扔著用品和垃圾。菜板架在水池上，菜刀扔在桌子上，爛菜葉丟在地上……

等我打掃完廚房，我早已累得汗流滿面。于是，我就去冰箱那兒取水?？墒?，冰箱里沒有水，只有二根黃瓜和四個西紅柿。我想：“怎么辦呀，我非?？?，爸爸媽媽一定也非?？省８纱喟腰S瓜切了吃吧！”于是，我就認真地切了起來。

黃瓜切好了，我把它端了上來，爸爸媽媽可高興了，立刻狼吞虎咽地吃了起來，還夸我切得好。

我聽了心里美滋滋的。