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教師實習生周記|教師實習生周記(匯總十九篇)

發表時間:2021-10-21

教師實習生周記(匯總十九篇)。

? 教師實習生周記 ?

會計實習生實習周記【一】

剛開始公司的人并不安排我做會計先是讓我感受如何做銷售,公司也知道對于銷售,我是一個很新的新手,讓我主要是通過電話跟客戶溝通。

現在開始便需要跟客戶交談,要能夠很好的領會客戶的意圖,同時準確的向客戶傳達公司,以及公司產品相關的信息。這就要求我對公司本身的一些業務流程和產品特點有相當的熟悉。于是每天上班我都會比同事去的早一些,準備一些資料在身邊已被隨時查閱,當然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了,于是我一有空就多看幾遍,慢慢的熟記在胸。

工作進行的還是比較順利的,通常每天都要接受好多個電話,電話通常都較短,只需要簡單的作一些相關的介紹即可,當然也有些客戶需要更詳細的信息,于是我需要對全局都做一番描述,力圖讓對方更深的了解我們的產品,最重要的是讓他們覺得我們的產品是非常出色的。雖然自認為口才并不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時候,自己心里都會覺得很踏實,雖然已經講的口干舌燥了,但一想,也許我剛才一番話就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。

會計實習生實習周記【二】

今天已經是第三周了,實習周期的三分之一已經過去了。我對公司的環境已經基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來了,我的辦事效率也因此提高了不少,因為去一個地方找一樣東西不用再東找西找東問西問了,看來融入環境對干好工作是很有幫助的。

這一周我的工作和前兩周沒什么太大的變化。我主要負責接聽客戶的來電,訂餐,購買辦公用品,兌換零錢,收發快遞,記錄一些小額的開支,保管一些零錢等等。雖然工作內容沒有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少,帶我的老師高嵐姐姐也教了我一些新的東西,比如去銀行要填哪些單子,填寫的規范等等,但并沒有讓我實際操作,她說下周應該可以帶我跑跑銀行了。

在這三周里,每一天我都過得很充實,因為我接觸的人和事都是學校里未能接觸過的,我也深深體會到把書本上的知識轉化到實踐中去的重要性。只有理論和實踐相結合了,所學來的知識才不是紙上談兵。我相信下一周我會過得更充實,也更有意義。

會計實習生實習周記【三】

在慢慢的學習與進步中,我的實習周期也已經一個月了。在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關系也相處的越來越融洽了,另外,帶我的高老師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫規范,現金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯后如何更正等等。雖然這些大學里的老師都有教過我們,但經過高老師邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。

這一周開始,我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識,并將其轉化到時間中去。我接觸了現金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作,但都是高老師在做,我在旁邊慢慢地學。下周高老師說會讓我實際操作。這周我還幫公司收發了很多快遞,由于我及時地聯系快遞,正確地填寫單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許。

這一周又是這么快過去了,每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的,互相合作,每一個都是不可缺少的,各司其職,各盡其責,相處得也很融洽,我覺得很有收獲。

會計實習生實習周記【四】

又到了我記下我一周心得體會的時候了,到今天已經是第五周了,實習周期的一半已經過去了,真的是彈指一揮間。上一周的時間,高老師主要是指導了我如何登記現金日記賬,如何登記銀行日記賬,如何填寫支票,填錯后如何改正等等。這周高老師說要讓我單獨操作,她發現問題的時候再給我指正,她問我有沒有問題,我雖然心里有點虛,但還是拍拍胸脯說沒問題。

現金日記賬,銀行日記賬雖然看似簡單,但真正操作起來還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意“0”的個數,要注意小數點的位數等等。剛開始的時候,我由于不熟練,經常填錯小數位,所以借方,貸方一直不平,我只好用紅字更正法,但有時候紅字更正法更正的次數太多,已經無法繼續做賬了,只好重做一張。還好有高老師在旁邊耐心地指導我,不斷地指正我的錯誤,我很感謝她。

前四周都是在處理一些瑣事中度過的,過得比較順利,但這一周我就有點頭大了,讓我實際操作還是會出現很多問題,看來理論和實際是有差距的,我決定以后要多加操練,這樣才能提高工作效率。

會計實習生實習周記【五】

越是臨近實習期結束,越會覺得時間過得飛快。這周已經是實習的第六周了,按照學校的要求,我的實習周期的一半已經過去了?;仡欉@過去的六周時間,我從一個對人對環境一切都很陌生的實習生慢慢地開始熟悉環境,熟悉周圍的人和事并能獨立處理一些事的人。剛進公司,我從擦桌子、端茶倒水,收拾辦公室開始,到后來,經過高老師的指點和孜孜不倦的教誨,我漸漸地能夠獨立處理一些事情,并能夠在某些方面獨當一面,我覺得自己有了很大的進步,并以此感到非常地自豪。

這一周我依舊跟著高老師學習一些出納要做的工作。上一周,我在填寫銀行日記賬,現金日記賬時還經常出錯,弄得手忙腳亂,但通過一周的操練和實踐下來,我已經能基本保證不出錯了,高老師也對我的進步感到比較滿意。

由于這一周是溫習第五周的工作,經過一周的鍛煉已經熟練很多了,所以也就比上一周輕松一點了,但是我并沒有因此放松對自己的要求,而是趁著空閑的時間盡量多問問高老師我不懂的問題,覺得時間過得很快。期待下一周我能有新的收獲。

會計實習生實習周記【六】

還有三周時間我就要離開我實習的公司了,我感覺時間過得越來越快,越是對公司對公司的同事特別是帶我的高老師有一種依依不舍的感覺。

下周就是中國人最重視的節日春節了,因此公司里也需要布置一番,買一些春聯,燈籠之類的東西增加節日氣氛,這就免不了要從公司的備用金里取出一部分錢,由于已經在公司一段時間了,一些小額的現金是由我來保管的,所以購置裝飾品的錢就是我來登記并把錢給了另一個同事讓他買了拿單據回來報銷。對于給出的錢,我都數兩遍,確保無誤,同事拿回的單據我也會核對,確保準確無誤。

雖然已經在公司快兩個月時間了,但是我還是像剛來的時候堅持早上早點去公司,先掃一下辦公室,再幫同事的辦公室收拾一下,我知道任何事情都是貴在堅持,虎頭蛇尾的話,不僅會給公司留下不好的印象,而且也會給學校造成不好的影響,連累了學校的聲譽。所以,我每時每刻都要嚴格要求自己,為了給自己爭氣,也為了維護學校的聲譽。

在兢兢業業地完成自己的本分工作中,我又度過了難忘的第七周。

會計實習生實習周記【七】

這周過去我的為期兩個多月的實習就要結束了,非常地不舍得離開這家公司,也舍不得離開相處了這么久的同事,因為他們不但教我業務上的知識,也教了我很多做人得道理。

這周高姐姐教我一些憑證的填制。一提到憑證,我想這應該是我的強項,因為以前在學校時做過會計模擬實習,所以對憑證的填制不以為然,覺得憑著我驚人的記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。這種浮躁的態度讓我忽視會計分錄的正確填制,以至于高老師讓我自己嘗試制單時,我感到手足無措,這時才想到高老師的良苦用心。

因為白天自己的麻痹大意,導致自己的工作很失敗。這一周時間,我每天回家都用功補課,我把《會計學原理》又拿出來復習了一遍,并把一些常用的會計分錄又重新寫了一遍,背到滾瓜爛熟為止。我一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。

通過前幾周的實習,我已經把前面的業務都很熟練了,但一接觸新的業務,還是有一種挫敗感。雖然在學校學習了那么多的理論知識,但真正運用到實踐中還是需要一個過程的,我決定在僅剩的兩周時間里趕緊練習。

會計實習生實習周記【八】

這周已經是我實習周期的倒數第二周了,這周過去,只剩一周我就要回學校了。越是到最后,我越發現自己沒有實習到的東西還有很多,真想再延長幾周時間,但這是不可能的,因為還要回學校進行我的實習匯報。

這么多周下來,我深切體會到了會計專業的特殊性,會計,是一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業的話,你的工作將會非常地不適應,以至于在工作中出現意想不到的差錯。可見會計的謹慎性有多么地重要。這周我還是從事上周原始憑證的填制,由于上周的教訓和我后來偷偷地在宿舍惡補了一下書本上的知識,這周操作起來就比上周好多了。而且,我也加深了對紅字更正法的實際體會,以前在學校里只要用紅筆劃掉,寫上“作廢”兩字就可以了,但在公司里面,要用紅筆劃調,再蓋上責任人的章,這樣才能作廢。對于數字的填寫,高老師再三叮囑我字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,并且記賬時要清楚明細分錄和總賬名稱,我不敢有絲毫的馬虎,因為這是關乎一個企業的業務。

這一周實習下來,從制單到記賬的整個過程基本上有了一個大概的了解,并結合書本知識總結了一下手工做賬的來龍去脈。通過自己的努力,我的實習變得越來越得心應手,我感覺很欣慰。

會計實習生實習周記【九】

不想到的日子還是到了,本周是我實習周期的最后一周,我特別不想離開公司,離開我可愛的同事們,但天下無不散之筵席,我最后還是不得不選擇離開。

在這短短的十周時間里,我每時每刻都告誡自己,我在公司里的表現不僅代表的是我個人的形象,還關乎著學校的聲譽,所以我在各方面嚴格要求自己,我虛心向師傅們請教的態度得到了公司的認可,我臨走的時候,我給高老師買了一件小禮物,以表達我對她十周來孜孜不倦的教導的感謝之情。

回顧這十周以來所經歷的點點滴滴,發覺實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。實習之前還對學校的安排抱有成見,但實習過去我能深深體會學校的良苦用心了。我知道了課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就能以不便應萬變。這次實習,時間雖然很短,但我學到的卻是四年大學中從未學到的。比如,如何與同事,與領導相處。人際關系是剛踏入社會的大學生需要學習的重要一課,在實習時,我經常會留心周圍的同事是如何相處的,也盡量虛心請教,與同事們相處,不但可以放松神經,也學了不少為人知道。

終于要離開了,和公司再見,和可愛的同事們再見。

會計實習生實習周記【十】

今天非常的開心,我工作實習的第一天,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關于實習生的傳聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他們一樣。

踏進辦公室,只見幾個陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

所以待人一定要“真誠”,做事也要“真誠”。做事必需按部就班,不能說是死板那是做事的程序必須遵守。事實是怎樣就怎樣,不要不懂裝懂,這不同于作業錯了可以一改再改!這就是我第一個星期的收獲。

? 教師實習生周記 ?



第一周



作為一名大學教育學專業的學生,在大學期間,我一直對幼兒教育充滿了興趣。因此,選擇在一家幼兒園實習是一次寶貴的機會。這是我職業生涯的起點,也是我成為一名合格幼師的開始。



這周,我正式開始了我的實習生活,我的心里充滿了激動和期待。來到幼兒園的第一天,我被幼兒園的熱鬧和孩子們天真的笑容所深深吸引。幼兒園里充滿了孩子們無盡的好奇心和求知欲,仿佛是一個快樂的樂園。這使得我對自己的選擇更加堅定了。



在實習的第一周,我主要負責輔導老師的一些工作,例如準備教學材料、照顧孩子的生活起居等。這不僅讓我更了解幼兒園的日常工作,還幫助我熟悉了解孩子們的需要和特點。



在觀察孩子們的過程中,我發現每個孩子都有著獨特的個性和興趣。有些孩子喜歡安靜地看書,有些孩子則喜歡活躍地參與各種游戲。我明白了要根據不同的孩子選擇不同的教學方法,因為每個孩子都不同,他們有著不同的學習風格和速度。這對我來說是一個很好的教訓。



除了幫助輔導老師的工作外,我還有機會親自上課。我感到有點緊張,但我知道這是提高自己能力的機會。首次上課,我選擇了一個簡單的課程,教孩子們認識動物。我為此準備了一些塑料動物模型和圖片,還配合了一些互動游戲。孩子們非常喜歡這個主題,他們積極參與,并且非常積極地回答我的問題。這個經歷讓我意識到,只有讓孩子們感到開心和自信,他們才能更好地學習和成長。



在這一周的實習中,我也遇到了一些挑戰。有一個孩子特別調皮,經常不聽話。我通過觀察發現,他是因為過于好奇而不斷違規。我決定與他進行溝通,并根據他的興趣給他一些特殊任務。漸漸地,他開始改變,變得更加安靜和合作。這次經歷讓我明白了處理問題孩子的重要性,他們需要的是耐心和理解。



第一周的實習讓我對幼兒教育有了更深入的了解。我意識到幼師并不僅僅是傳遞知識,更重要的是培養孩子們健康的成長和全面發展。作為一名幼師,我需要不斷學習和進步,提高自己的教育水平,為孩子們創造更好的學習環境和體驗。我期待著接下來的實習時光,希望能夠從實踐中不斷成長和提升。

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第一周

建筑實習生實習周記的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點到來,在學校學習的理論知識如果不能結合實踐去理解,考試考再高的分數都是沒用的,那根本不能說明什么,所以我想利用這次生產實習,多學點在學校里學不到的東西,讓理論結合實際,加深我對土木工程專業的理解,也有助于以后的專業課的學習和掌握。

我選擇了設計院作為實習地點,這主要是根據我個人的發展方向來決定的,而且在設計院里除了可以了解建筑和結構設計方面的工作,還有機會下工地了解施工方面的知識進設計院實習可不是一件容易的事,這樣一件復雜而有難度的事在日記里就不多說了。終于,我進了一家私人承包的設計院,這里只有三十個人,設計院雖然不大,但聽說接下的工程還不少呢,每個人都有一臺電腦,和我原先想的差不多。很幸運的是,我剛來就有地方坐,還有臺電腦用,正好我可以在這里制圖,老師說過畢業設計的時候要用到,從事設計這方面的工作也是必須要會使用這個制圖軟件的,但學校卻沒有開設這門課,我很是奇怪,有時間奇怪還不如抓緊時間自學呢,我從圖書館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現在看來,選擇設計院實習真是太明智了,有那么多老師可以問,學起來一定比在家里一個人摸索要快多了。

第二周

來這一個禮拜了,我的這臺電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說了,最不能容忍的就是死機,這邊我才剛進入程序,那邊鼠標箭頭就像給萬能膠粘住了一樣,動彈不得,只能重新啟動,這時候有一個問題出現了,重啟按鍵的彈簧應該是不行了,鍵按下去就再也彈不回來了,逼得我不得不體罰這臺主機,對其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來,一小時死機三回都算客氣的了,漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現在死機對于我來說已經是小case了除了麻煩點外,也沒什么,我正好可以利用它重啟的時間小小的休息一下,長時間的面對電腦對身體和眼睛都不好,這也是長期從事設計工作的弊端?。?/p>

? 教師實習生周記 ?

現在我已經能獨立完成工作了,以前還需要主管每天幫我審核稿件,現在我便獨立完成自己的工作。每天提前到單位,打掃完衛生,迎接一天的忙碌。單位的工作很頻繁,所以每個人都按時按質完成工作是必要的。進入織夢后臺管理系統,看看昨天發的文章都有沒有生成靜態HTML,然后自己看看有沒有欄目放錯的或者是標題帶有錯別字的。記得第一次發表文章時,我按部就班的照著主管教的步驟發布完文章,完成這些后,再到網站前臺去查看文章。原本以為一切都很完美,誰知在第一段就出現了一個非常明顯的錯別字,而且我自己渾然未決,還是主管審核稿件的時候發現的。主管無奈,只能在組員面前跟我說要改,并且很嚴肅的告訴我,以后類似錯別字一樣的錯誤不可以再犯,當時我羞愧難當,但還是緊緊記住主管的話?,F在自己寫文章,依然如第一次此時那般緊張,為了防止重蹈覆轍,我先把文章自己看一遍,然后再用網絡編輯超級工具箱檢錯,確認沒問題后,才正式發布?,F在想來無論何時,謹慎都是有必要的。

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第一天:初識繁忙又神圣的產科


作為一名醫學院的實習生,我懷著激動和緊張的心情來到了產科實習的第一天。在整個教學樓的第五層,這里是產科的天地,也是孕婦們希望生命綻放的地方。


當我走進產科門診大廳時,映入眼簾的是一片熙熙攘攘的人群。孕婦們有的在等候就診,有的在和家屬進行溝通,有的則在小聲低語中交流。這一幕讓我感受到了產科工作的繁忙和緊張。


我的導師是一位經驗豐富的產科醫生。她帶領我參觀了產科的各個部門,讓我對整個工作流程有了初步的了解。在產科實習期間,我將跟隨導師的步伐,學習產科的各項技能和知識,親身參與各種產科手術和操作。


第二天:感受到生命的奇跡


今天,我第一次參與了自然分娩的過程。我的導師告訴我,這是每名產科醫生必須要經歷的一步,因為它是最自然也是最美麗的生命奇跡。


當我推開產房的門,一個喜氣洋洋的家庭正在等待新生命的降臨。產床上的女性正經歷著強烈而痛苦的宮縮,她的丈夫緊緊握住她的手,不斷為她加油鼓勁??粗袐D一次次的用力,我感受到了生命的頑強和母愛的偉大。


終于,小寶寶誕生了!我在導師的指導下,清潔寶寶的身體,給他進行初步的檢查。當我第一次聽到寶寶的尖叫聲,忍不住濕潤了眼眶。這是生命的奇跡,也是我作為醫生最為欣慰的時刻。


第三天:手術體驗,時刻保持冷靜


今天,我參與了一臺剖腹產手術。剖腹產是一種需要高度技術和經驗的手術,在手術室內環境的準備中,我心情異常緊張。


手術開始了,我身著手術服戴上口罩,站在手術臺旁,緊張地盯著導師的每一個動作。這是我第一次近距離觀察剖腹產手術,需要時刻保持冷靜和專注。


整個手術過程持續了大約一個小時,期間我通過導師的解釋和示范,了解了各個器官的結構和手術技巧。一名可愛的嬰兒平安誕生。


第四天:面對突發情況,果斷處理


今天,遇到了一位孕婦突發高血壓并且羊水破裂,病情緊急。此時,我需要果斷處理,迅速采取措施以保護孕婦和胎兒的安全。


我迅速檢查了孕婦的生命體征,并立刻向導師匯報。導師冷靜地指導我進行了急救措施,同時叫來了其他醫護人員協助。經過緊張而有序的處理,孕婦的病情穩定下來,孩子也安全無恙。


第五天:回顧與總結,感恩和成長


實習的最后一天,我回顧了這一周的實習經歷,感受到了自己的成長和進步。剛開始時的緊張逐漸變成了自信和熟練,心中對產科這個神圣而偉大的職業也更加敬畏和感恩。


在產科實習的一個星期里,我學到了很多專業知識和技能,也享受到了生命奇跡的親密接觸。每次看到一個新生命的誕生,我都能感受到生命的偉大和醫生的責任。


我希望未來能夠成為一名優秀的產科醫生,用自己的知識和技能,幫助更多的孕婦度過他們生命中最美好的時刻。產科,是一個神圣而偉大的領域,我將用自己的努力和汗水,始終堅守在這個崗位上,為每一個孕婦和新生兒帶來溫暖和關愛。

? 教師實習生周記 ?


本周是我作為一名教師實習生的第一周,充滿了期待與激動。這是我成為一名教師的第一次實踐機會,我迫不及待地想要感受到教學的樂趣與挑戰。


星期一早上,當我走進學校的門口時,一股濃厚的教育氛圍撲面而來。孩子們在操場上奔跑著,老師們在各自的崗位上忙碌著。經過辦公室,我來到了我的實習班級——一群充滿好奇心的小一班學生。他們個個嬉笑著,真是讓人感到心曠神怡。


本周的主要任務是觀察和輔助。我坐在教室的一角,細心觀察每一個學生。有的同學調皮活潑,有的同學認真聽講,有的同學還在適應新環境。我發現了他們的優點和不足,為我后面的教學提供了很多借鑒。


每天的課程設計都是根據孩子們的學習情況和興趣來制定的。我們通過游戲和手工活動幫助學生學習字母、數字和基礎的語言表達。我經常在實踐中發現自己教學方法的不足,但是老師們總是熱心地指導我。他們分享了自己的經驗和教學技巧,讓我受益匪淺。


除了在教師實習班級中的觀察和輔助,我還有機會參加學校的師生活動。星期三下午,我們舉行了一場趣味運動會。孩子們分成幾個組,參加跳繩、足球等各種活動。我報名參加了志愿者工作,負責記錄成績和照顧孩子們的安全??粗⒆觽冇帽M全力奔跑的背影,我感到滿心欣慰和幸福。


這一周過得非???,轉眼間已經是星期五了。作為一名教師實習生,我學到了很多東西。我學會了如何觀察學生,如何靈活調整教學策略,如何與同事和學生家長進行溝通。我感受到了教師的責任和奉獻精神,也積累了寶貴的教學經驗。


盡管有一些困難,但是我并沒有感到畏懼或退縮。我相信,只要堅持努力和學習,我一定能成為一位優秀的教師。我期待著下一周的實習,我渴望能夠通過自己的努力,給學生們帶去更多的快樂和成長。

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本周是我作為實習生在這家公司的第一周。對于我來說,這是一段全新的旅程,充滿著期待和激動。通過實習周記的寫作,我希望能夠記錄下這段寶貴的經歷,回顧自己的成長和進步。



第一天,我來到了公司的大門前,緊張而又興奮地等待著這個全新的挑戰。進入公司后,我被引導到了我的辦公桌,隨即開始了入職的培訓。雖然這些內容我在學校里已經有所了解,但在實際操作中還是面臨了一些困惑,比如如何正確處理辦公室文化中的禮節問題等。幸運的是,我的同事們都很友善和耐心地解答了我的問題,給了我很多幫助。



進入正式工作后,我開始了與我的導師進行溝通和交流。他向我介紹了公司的業務模式和組織結構,詳細解答了我提出的問題。他還給了我一份工作計劃,列出了我需要完成的任務和目標。通過與導師的交流,我更清楚地了解了自己的工作職責和目標,這讓我感到非常興奮,因為我知道我將有機會在這個實習期間獲得實際的工作經驗。



在后續的幾天里,我開始參與到一些實際的項目中。我被分配到了一個小組中與其他同事合作,我們共同致力于完成一個新產品的市場調研。我負責對競爭對手進行調查和分析,同時還需要搜集相關市場數據。剛開始的時候,我對這些工作任務感到有些茫然,不知道從何處入手。但我意識到,克服困難是成長的過程。于是我開始積極主動地請教同事,查找相關資料,并充分利用網絡資源。隨著時間的推移,我逐漸建立起了一套有效的工作方法和數據整理系統。



在完成了初步的調研工作后,我開始參加小組的討論會議。通過與團隊成員的交流和合作,我開始發現自己的不足之處,并逐漸提升了我的表達能力和團隊合作能力。這個小組給了我很大的幫助和鼓勵,讓我意識到一個團隊的力量是巨大的。我們共同努力,最終完成了一份詳盡的市場報告。



除了業務任務,我還有機會參加一些公司內部的培訓和活動。公司定期組織員工聚會和交流活動,我有機會與其他部門的同事互動和交流經驗。這些活動不僅幫助我更好地了解整個公司的運作以及不同部門的職能,還為我提供了與其他同事建立聯系的機會。我發現,與其他同事建立良好的關系對于我的職場發展非常重要,他們對我來說既是指導者,也是朋友。



回顧這一周的實習經歷,我意識到自己在短短幾天內取得的進步和成長。我不再是一個一無所知的實習生,而是開始逐漸成為公司的一分子。我學到了很多新的知識和技能,也養成了良好的工作習慣。同時,我也深刻體會到了團隊合作的重要性和價值。



在接下來的實習期間,我將繼續努力學習和成長。我希望通過不斷積累經驗和知識,更好地完成自己的工作任務,并為公司的發展做出積極的貢獻。我相信,這段實習經歷將成為我人生中寶貴的一部分,幫助我邁向職業生涯的巔峰。

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會計實習生實習周記(1)

今天是周六,挑一個晴朗的早晨記下我第一周來的實習心得,雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個起點,也是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段

剛進入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鮮一張張陌生的面孔,不認識但是都面帶微笑很友善有一位很熱心的同事,我叫她春春,帶著我逛這逛那,帶我參觀了一下公司的整體結構和各個部門,還給我介紹了幾個同事給我認識,很活潑的一個小女孩,我很喜歡她

第一天的快中午時,我被公司的領導帶到財務科一位姓高的姐姐那,并被告知我以后就跟著她學,我很樂意,因為姐姐很熱情地接待了我,還帶著我和她一起吃了午飯,下午姐姐給我談了一下她的工作概況和她的主要職責,我都記在了心里,因為這可能就是我將來要承擔的職責

一周的時間很快就過去了,在這一周里,我盡量讓自己更快地去適應環境,更快地融入這個大集體中,因為只有和上司、同事都處理好關系,才能有利于自己工作的展開。

會計實習生實習周記(2)

時間過得真快,轉眼第二周已經結束了,因為剛進公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用我想只有從最基本的開始干起,一點一滴地積累,做好我負責的每一件小事,讓領導和同事放心,將來才能成就一番大事業“不積跬步,無以致千里”,“江海不拒細流,方能成其大”“一屋不掃,何以掃天下?”說的就是這個道理

早上,我基本能保證提前到公司,在開始工作的前一段時間,幫老師的桌子收拾一下,然后再拖一下辦公室,讓老師工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊

中午的時候,我會幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對我訂的飯菜挺滿意下午,公司有快遞發的時候,我會負責聯系快遞,并填寫快遞單后及時發件,受到了領導的好評

這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學校里一直和書打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過付出自己的勞動換來的成果很有價值,也很值得。

會計實習生實習周記(3)

今天已經是第三周了,實習周期的三分之一已經過去了我對公司的環境已經基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來了,我的辦事效率也因此提高了不少,因為去一個地方找一樣東西不用再東找西找東問西問了,看來融入環境對干好工作是很有幫助的

這一周我的工作和前兩周沒什么太大的變化我主要負責接聽客戶的來電,訂餐,購買辦公用品,兌換零錢,收發快遞,記錄一些小額的開支,保管一些零錢等等雖然工作內容沒有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少,帶我的老師高嵐姐姐也教了我一些新的東西,比如去銀行要填哪些單子,填寫的規范等等,但并沒有讓我實際操作,她說下周應該可以帶我跑跑銀行了

在這三周里,每一天我都過得很充實,因為我接觸的人和事都是學校里未能接觸過的,我也深深體會到把書本上的知識轉化到實踐中去的重要性只有理論和實踐相結合了,所學來的知識才不是紙上談兵我相信下一周我會過得更充實,也更有意義。

會計實習生實習周記(4)

在慢慢的學習與進步中,我的實習周期也已經一個月了在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關系也相處的越來越融洽了,另外,帶我的高老師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫規范,現金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯后如何更正等等雖然這些大學里的老師都有教過我們,但經過高老師邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了

這一周開始,我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識,并將其轉化到時間中去我接觸了現金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作,但都是高老師在做,我在旁邊慢慢地學下周高老師說會讓我實際操作這周我還幫公司收發了很多快遞,由于我及時地聯系快遞,正確地填寫單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許

這一周又是這么快過去了,每天忙忙碌碌卻很開心大家各忙各的,互相合作,每一個都是不可缺少的,各司其職,各盡其責,相處得也很融洽,我覺得很有收獲。

會計實習生實習周記(5)

又到了我記下我一周心得體會的時候了,到今天已經是第五周了,實習周期的一半已經過去了,真的是彈指一揮間上一周的時間,高老師主要是指導了我如何登記現金日記賬,如何登記銀行日記賬,如何填寫支票,填錯后如何改正等等這周高老師說要讓我單獨操作,她發現問題的時候再給我指正,她問我有沒有問題,我雖然心里有點虛,但還是拍拍胸脯說沒問題

現金日記賬,銀行日記賬雖然看似簡單,但真正操作起來還是遇到了不少麻煩比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意“0”的個數,要注意小數點的位數等等剛開始的時候,我由于不熟練,經常填錯小數位,所以借方,貸方一直不平,我只好用紅字更正法,但有時候紅字更正法更正的次數太多,已經無法繼續做賬了,只好重做一張還好有高老師在旁邊耐心地指導我,不斷地指正我的錯誤,我很感謝她。

前四周都是在處理一些瑣事中度過的,過得比較順利,但這一周我就有點頭大了,讓我實際操作還是會出現很多問題,看來理論和實際是有差距的,我決定以后要多加操練,這樣才能提高工作效率。

會計實習生實習周記(6)

越是臨近實習期結束,越會覺得時間過得飛快這周已經是實習的第六周了,按照學校的要求,我的實習周期的一半已經過去了回顧這過去的六周時間,我從一個對人對環境一切都很陌生的實習生慢慢地開始熟悉環境,熟悉周圍的人和事并能獨立處理一些事的人剛進公司,我從擦桌子、端茶倒水,收拾辦公室開始,到后來,經過高老師的指點和孜孜不倦的教誨,我漸漸地能夠獨立處理一些事情,并能夠在某些方面獨當一面,我覺得自己有了很大的進步,并以此感到非常地自豪。

這一周我依舊跟著高老師學習一些出納要做的工作上一周,我在填寫銀行日記賬,現金日記賬時還經常出錯,弄得手忙腳亂,但通過一周的操練和實踐下來,我已經能基本保證不出錯了,高老師也對我的進步感到比較滿意。

由于這一周是溫習第五周的工作,經過一周的鍛煉已經熟練很多了,所以也就比上一周輕松一點了,但是我并沒有因此放松對自己的要求,而是趁著空閑的時間盡量多問問高老師我不懂的問題,覺得時間過得很快期待下一周我能有新的收獲。

會計實習生實習周記(7)

還有三周時間我就要離開我實習的公司了,我感覺時間過得越來越快,越是對公司對公司的同事特別是帶我的高老師有一種依依不舍的感覺。

下周就是中國人最重視的節日春節了,因此公司里也需要布置一番,買一些春聯,燈籠之類的東西增加節日氣氛,這就免不了要從公司的備用金里取出一部分錢,由于已經在公司一段時間了,一些小額的現金是由我來保管的,所以購置裝飾品的錢就是我來登記并把錢給了另一個同事讓他買了拿單據回來報銷對于給出的錢,我都數兩遍,確保無誤,同事拿回的單據我也會核對,確保準確無誤。

雖然已經在公司快兩個月時間了,但是我還是像剛來的時候堅持早上早點去公司,先掃一下辦公室,再幫同事的辦公室收拾一下,我知道任何事情都是貴在堅持,虎頭蛇尾的話,不僅會給公司留下不好的印象,而且也會給學校造成不好的影響,連累了學校的聲譽所以,我每時每刻都要嚴格要求自己,為了給自己爭氣,也為了維護學校的聲譽。

在兢兢業業地完成自己的本分工作中,我又度過了難忘的第七周。

? 教師實習生周記 ?


第一周:陌生的開始


我們匆忙進入了學校的大門,懷揣著對教師實習的期待與憧憬,卻也充滿著對未知的恐懼。作為一名教師實習生,我迫不及待地想要感受教師的工作氛圍和責任。我也清楚地意識到,這將是一段充滿挑戰的旅程。


在第一天的上午,我和其他實習生一起參觀了學校的各個教學樓和設施。感受到了學校濃厚的文化氛圍和學生們的朝氣蓬勃,我充滿了對未來教學的期待。下午,我第一次參與了一堂高中英語課的教學。當我站在講臺上,感受到學生們期待的目光時,我緊張得手心出汗。在伙伴們的鼓勵和老師的指導下,我逐漸放松下來,開始與學生們進行互動。雖然還存在不足,但這次經歷讓我明白了教師所要承擔的責任和重要性。


第二周:步入教學


進入第二周,我已經逐漸適應了教師實習的生活,并開始全身心地投入到教學工作中。這周我被分配到了一所小學的三年級教室,擔任了數學的教學工作。面對著一群活潑好動的小朋友,我充滿了愉悅感和責任感。


在這一周的數學課上,我采用了互動教學的方式,讓學生們通過游戲和討論來學習數學知識。我設計了一些有趣的數學活動,例如“數學接力賽”和“數學大挑戰”,讓學生們在游戲中學習、鞏固所學的知識。當看到學生們興致勃勃地參與到活動中,不知不覺中掌握了數學知識,我的心里充滿了成就感。


在教學實踐中,我也遇到了一些挑戰。有些學生在數學方面進展較慢,我需要耐心地輔導和關心每一位學生。有時,我還需要面對學生的問題和情緒,給予他們及時的支持和鼓勵。通過這些挑戰,我逐漸認識到教師的工作不僅僅是傳遞知識,更是為學生們提供關懷和引導。


第三周:感受和反思


第三周,我進一步熟悉了學校和班級的情況,也逐漸形成了自己的教學風格。這周我參與了初中語文課的教學實踐,對學生們進行了作文指導。我結合學生的實際情況,設計了一些關于寫作技巧和批改改進的活動。通過這些活動,我與學生們建立了更為親密的聯系,也讓學生們對寫作產生了更大的興趣。


在實踐的過程中,我也不斷地反思和總結自己的教學經驗。我發現自己在表達和解釋方面還有待提高,并需要更加科學地組織教學內容。同時,我也逐漸意識到在教學中,關注學生的個體差異和情感需求是非常重要的。只有了解每一位學生的特點和需求,我們才能更好地教育和引導他們。


通過這三周的教師實習,我成長了許多。我深刻地體會到了教師這個職業的美妙和挑戰。教師不僅僅需要掌握豐富的知識,更需要具備良好的溝通能力和情緒管理能力。只有通過與學生的互動和關心,教師才能引導學生全面發展,并在他們成長的道路上給予他們正確的方向。


作為一名教師實習生,我深深地感受到了教育的使命和責任。我將繼續努力提高自己的教學能力,相信通過堅持不懈的努力和積累,我能夠成為一名優秀的教育工作者,為學生們的成長貢獻自己的力量。

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在上一周和領導的閑聊之后,在這一周我反省了一下這陣子的工作狀態。我突然意識到與其自怨自艾還不如干些別的事情來充實自己,于是我主動要求在空閑的時間去幫幫別的部門的忙。一方面我可以打發打發自己的時間,讓自己變得充實而不至于自己的覺得生活無趣。另一方面,既然我們實習是為了學到更多的知識那就趁著實習的期間盡可能的去不同的部門感受一下不同部門的工作。也許這樣對我們真正踏上社會的時候也是有所幫助的。即使是生活無趣,其實我們也是可

以讓它變得有趣的。其實大部分的原因不在于生活,而是取決于我們帶著怎么樣的心態去看待生活。

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第一周畢業實習周記

伴隨著年新學期的開始,我們開始了最后一次實習。我們走進企業,開始了真正了解企業概況,包括企業文化,人員規模,薪酬管理,績效考核,辦公室等方面的情況。這對即將走進社會的我們來說,具有很大的意義。抱著這一目的,我通過朋友的介紹,進入了新型建材技術開發有限公司,進行為期一個月的實習。

在第一周的實習中,我們主要是認知實習,從整體上對該公司進行大概的了解。北京卓世恒新型建材技術開發有限公司是國內開發引進生產聚氨酯保溫材料最早的廠家之一,位于北京市大興區青云店開發區,占地約80畝,是一家集生產和銷售于一體的民營企業。根據市場要求,公司從80年代的開發生產各大系列保溫材料,發展和集生產、銷售、承接各種保溫工程一條龍的大型企業。企業產品通過多個省市質檢部檢驗為合格產品,成為中國建材流通協會,綠色環保質量放心產品。此外,公司在京津、安徽等地設有銷售服務網點,具有先進的生產線,實力雄厚的施工隊伍,領先的技術力量,可承擔各種保溫、保冷、供熱工程的施工任務。多年來,在科研、設計、使用單位的大力支持下,公司奉行以質量求生存,以信譽求發展的原則,使企業得到了長遠的發展,成為保溫行業的骨干企業。同時,許多新興產品也為公司創造了更高的經濟效益和社會效益。經了解,僅過不懈努力,公司現在已由最初的二十幾個人擴大到現在的六十多個人,其中管理人員6個,工人60個,公司的經營理念是誠信,務實,努力,合作。企業目標是:擴大企業規模,提高企業效益。

第二周畢業實習周記

第二周的實習,我們重點研究了該公司的辦公室情況。辦公室由行政副總和科長以及兩個科員組成,各自的分工又有不同,我們在科長的介紹下對辦公室進行了了解,并且我們也對辦公室的一些細節問題進行了探究。

科長就本公司的情況給我講了一下,然后給了看了一些辦公室的資料,讓我了解一下,叫我自己多看看,多了解,不懂再問。通過韓科長的介紹我慢慢知道辦公室的是協調配合各部門更好的完成各項工作,由于來公司的時間和能力方面的原因,行政副總負責的都是一些重要的問題的審批或者起草一些重要文件,對于一些外來發布的文件都是要經過李總過目,在決定是否需要呈遞給老總看。這就省去了老總浪費一些時間去看一些不必要的文件,起到一個很好的篩選作用。

接著科長介紹了一下他自己的職責就是輔助總做好每項工作,做一些工作中的瑣碎問題,對辦公室員工進行督促和指導,帶領辦公室員工積極工作,在完成分內工作的同時幫助個部門做好各項工作,處處從公司利益出發,積極進取,為公司創造更高的利潤,并且對公司的重要文件也進行保管。

最后,科長指出,其他辦公室員工就是整理一些日常文件,對一些文件進行歸檔,并且需要構建一些表格,存檔一些公司的基本信息,復印打印一些文件,并且還要負責為員工領取工作用品等的職責,這些工作雖然煩瑣卻很重要。為每個部門起到了很好的配合作用,使公司內部員工能夠更安心的工作提供了便利條件,這樣辦公室員工又能為公司業績貢獻一份力量。

也許別人以為辦公室起到的作用很小,但是聽完韓科長的介紹,我們懂得了在公司里辦公室也起到了很大的作用,是不可缺少的。

第三周畢業實習周記

第三周后我們對公司情況有了進一步的了解后,我被安排在公司里的采購部,在采購部負責原材料的采購工作,并協助設備采購部做好設備的采購工作,采購部的劉經理給我們先介紹了一下采購部的基本情況,然后讓培訓專員給我們進行了一個簡單的培訓,告訴我采購工作需要隨時與生產部門、銷售部門、物流部門保持較好的聯系和溝通,以便及時根據生產各方面的需要進行采購。還有原材料供貨方也要隨時保持消息的暢通,根據原材料的市場變化來確定自己的采購數量,從而盡可能降低采購成本,提高公司的生產銷售的市場競爭力。劉經理帶我參觀了生產車間,公司共分為四個車間,每個車間有十二個人左右,進一步熟悉了工作流程,熟悉各種型號的機器,及其公司所需的最基本的原材料,并且告訴我們這些原材料的采購地點和采購技巧。

然后,我們向經理詢問了一些以往采購的一些信息,他給我們講解了一番,最后他拿出了一本關于年采購的一些資料,讓我們翻閱,有不懂的就問,我們從中獲得了很多知識,也學習到了一些采購技巧和采購中經常遇到的一些問題,知道要怎樣去解決和應對,采購是一個大部門,公司是否能很好的運作都是由采購部所決定,所以采購部在一個公司起著舉足輕重的作用,我們要更好學習采購部的知識。

在采購部實習了短短一周的時間讓我們獲益匪淺,懂得采購在公司的生產運作方面起到至關重要的作用。

? 教師實習生周記 ?

幸好上次的錯誤沒有給領導留下太多的壞的印象,由于這陣子的工作完成的還算是比較好,于是領導在大家面前夸獎了我,也算是這陣子辛勤工作的回報吧。所以下班的時候覺得心情特別舒暢。我想這也許就是為什么馬斯洛把自我價值的實現放在人類需要的最頂端的原因吧。每個人都需要自身的價值被肯定,當我們的價值得到實現的時候我們就會覺得愉悅,而當我們的不能得到他人的認可的時候我們就覺得難過。雖然這只是一個小小的夸獎,但對于一個實習生來說,能在眾多的老員工之間得到夸獎也算是小有成就感吧。因為不是我們所做的努力都是能夠被人們所認可的,這就是為什么那么多人不能得志的原因。但是我相信上帝都是公平的,我們的努力一定能夠得到回報的除非我們所做的努力還不夠多。因此,不要放棄的太早不走下去你不知道你接下來遇到的是什么。

? 教師實習生周記 ?

今天的天氣很好。我這一天有很大的收獲。我的心情也非常好。今天他們交我做賬,又領我去了銀行看他們辦理業務。他們的熱情和真誠讓我的心熱呼呼的!我學了一天。雖然很累但我的心里甜滋滋的。晚上我還跟他們做游戲、唱歌、打乒乓球等。玩的可開心了。我越來越感覺我以前對他們的想法太偏激了。我們要學會融入他們中去。那樣我們在他們當中的生活會很開心的!

在實習的過程當中,我學到了很多在課堂上學不到的知識,真可謂上了非常珍貴的一課,受益匪淺。通過這次,我也對今后自己的學習、發展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅是學習課本知識,還要也是更重要的是學習如何將學到的知識應用于實踐。

1月10日

實習的第一個星期——“真誠”

今天非常的開心。我工作實習的第一天,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關于實習生的傳聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他們一樣。

踏進辦公室,只見幾個陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

所以待人一定要“真誠”,做事也要“真誠”。做事必需按部就班,不能說是死板那是做事的程序必須遵守。事實是怎樣就怎樣,不要不懂裝懂,這不同于作業錯了可以一改再改!這就是我第一個星期的收獲。

9月23號

實習的第二個星期——“主動出擊”

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。如:當有人員來辦事情的時候。我一有空就跑過去看看、并找適當的時機有問題的就問同事。這樣慢慢自己的經驗多了,也就知道該怎樣處理了。

9月31

實習的第三個星期——“條理”

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理”,這是領導給我的忠告。這絕不是一句空話。如:有一個同事,他做事就很有條理,他的辦公桌總是很整潔,所有的東西都放的很有條理。后來領導看見他做事很有效率。于是,表揚了他!號召大家向他學習?,F在他也是一個領導了。做事如果不講究條理,就會弄的一團糟,養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

10月10號

實習的第四個星期——“敬業”

在這里大家都在抓緊時間學習,邊學邊干。這種刻苦的精神下,給我們一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我們以后的人生路上一種很大的推進。只有堅持學習新的知識,有一個熱愛工作的心才會使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛,每個辦事人員都熱愛自己的崗位和工作。這是在學校里好難學到的,如果一個人不敬業的話,他的工作是不會長久的,可能做幾個月就走了!這樣的工作還不如不干!要知道興趣和熱情都是可以培養的。所以工作需要一顆“敬業”的心。

11月20日

幾個星期已經過了好幾天,我的實習周記還沒有寫完,剛才坐在網吧上網想著想了一陣才在郵箱打起字來。實習已經有兩個多月了,說學習東西確實在企業有很多東西學,但是理論與實際脫節,讓學習也來的更加困難。學習書本上的不實用,學習公司的又不夠全面。如果我會一直在這條路上走下去,我要做的是走在前沿的人。通過自己對企業的理解真正為企業著想,為客戶服務。實習應該學什么?這是我一直在考慮的問題。實習不應該是簡單的操作,更重要的是學習業務工作的態度,對學習業務措施,培養自己的工作情操。會計是一門非常嚴謹的科學,有著認真的工作態度,與同事的'協同合作,加上自己的工作能力與綜合素質,這些才是實習要去努力做好的,也是想成為一名優秀會計人員所要去做到的。

為期兩個半月的實習結束了,我在這幾周的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,是這生中最重要的經歷。作為學習了差不多三年財務管理的我們,可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

首先,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶,這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。

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針灸實習生實習周記


第一周


這是我第一次踏入針灸實習的世界,一切都顯得陌生又新鮮。在導師的帶領下,我開始接觸到各種各樣的針灸技術和治療方法。第一天實習的時候,我還有些緊張,擔心自己會出錯,但導師和同事們都非常耐心地指導我,讓我感到溫暖和安心。


在實習的過程中,我學到了很多關于針灸的知識,比如不同穴位的作用和使用方法,以及如何針灸來治療一些常見的疾病。我還學會了如何與患者進行溝通,如何正確地插入針頭,以及如何處理患者的不良反應等等。這些知識讓我對針灸這門古老的治療方法有了更深刻的了解。


在實習的過程中,我還結識了很多志同道合的同學,大家一起切磋經驗,互相學習,共同進步。我們一起討論案例,分享經驗,互相鼓勵,讓整個實習過程變得更加有趣和充實。


在第一周的實習中,我遇到了很多不懂的問題,也碰到了一些挑戰,但通過不斷地學習和練習,我慢慢地適應了這個環境,也變得更加自信和熟練。我相信,在接下來的實習中,我會進一步提升自己的技術水平,成為一名優秀的針灸師。


第二周


第二周的實習讓我更加深入地了解了針灸這門古老的治療方法。在導師的指導下,我開始獨立地為患者進行針灸治療,這讓我感到非常興奮和自豪。通過實際操作,我進一步提高了自己的技術水平,也更加熟悉了不同穴位的位置和作用。


在這一周的實習中,我遇到了一個病情比較嚴重的患者,他患有頸椎病已經有很長時間了,疼痛難忍。我根據他的病情癥狀,為他選擇了一些適合的穴位進行針灸治療。經過幾次治療,患者的疼痛有了一定的緩解,這讓我感到非常欣慰和高興。


在實習的過程中,我還積極地參加了導師組織的講座和討論班,學習了更多關于針灸的理論知識和臨床經驗。我還參與了一些實踐操作,比如模擬臨床病例討論和針灸技術演練等,這些活動讓我受益匪淺。


通過這一周的實習,我不僅提高了自己的技術水平,也更加深入地了解了針灸這門古老的治療方法。我相信,在未來的實習中,我會繼續努力學習,不斷提升自己的技術水平,成為一名優秀的針灸師。


第三周


第三周的實習讓我有了更深刻的體會和認識。在這一周里,我接觸到了更多疑難病例,也遇到了更多挑戰和困難。但通過不斷地學習和實踐,我逐漸克服了這些困難,也提高了自己的治療能力。


在這一周的實習中,我遇到了一個患有慢性疲勞綜合征的患者,他每天感到非常疲乏和無力,影響了工作和生活。我為他進行了一系列的針灸治療,同時還結合推拿和理療等方法,經過幾次治療,患者的癥狀得到了明顯的改善,這讓我感到非常高興和滿足。


在實習的過程中,我還參與了導師組織的臨床實習,跟隨導師一起為患者進行診斷和治療。通過實際操作,我更加熟悉了臨床的流程和技術要點,也學到了很多臨床經驗和技巧。


通過這一周的實習,我不僅提高了自己的技術水平,也更加深入地了解了針灸這門古老的治療方法。我相信,在未來的實習中,我會繼續努力學習,不斷提升自己的技術水平,成為一名優秀的針灸師。我會牢記導師的教誨,勤奮學習,努力實踐,為患者的健康貢獻自己的力量。愿我在針灸的道路上越走越遠,為患者帶去健康和希望。

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1.大四實習生周報

時間過的真快,這周已到了我實習的第xx周了,雖然經過前xx周的工作,但對于銷售還只是停留在產品的介紹上,還不能真真地把握客戶的心,從而推銷出產品,單從前xx周的銷售業績來看就可以說明一些了,偶爾有賣但數量不多,這多少令我傷腦筋,雖然只是在實習,但臨行前老師一再交代要將實習當做真正的工作看待,因此我覺的有必要檢討反思下為什么老是提高不了我的銷售額,經過思考我發現,除了我個人原因外,還有一個重要原因就是,現在店里基本上銷售出去的都是一些老客戶,而新客戶相對較少,再一個就是同行競爭激烈,有些客戶對這里的價格或質量不接受而選擇別家,這就造成了經過我手的銷售就變的少了。

2.大四實習生周報

又是一周過去了,本周我的工作再一次發生了變動,在師傅的安排下我從大堂轉向了柜臺。這一次工作的變動又讓我的心情也跟著發生了變動,來到柜臺更多的可能就是心理更多的緊張和激動,因為這里需要承受的壓力更大、接受的考驗更嚴峻。然而,剛開始師傅并沒有讓我很快的就正式上柜工作,他安排了我學習出納的一項重要工作——編制銀行存款余額調節表。

首先,賬證核對。檢查本月該網點是否有未達賬項,如果有就得去相關的銀行把對賬單取回。

其次,在電子版《銀行存款余額調節表》中依銀行存款日記賬輸出銀行剩余數、企業剩余數。銀行對賬單的數與銀行存款日記賬進行逐筆核對,逐筆勾對。

最后,需要進行調整平衡,即是在上述不平衡的項目中進行調整。其中,企業的未達賬項,即銀行已經入賬,企業尚未收到憑證未入賬的款項,企業應該在收到相關憑證之后,再登記入賬。

以上便是我這一周一直重復做的事情,雖然有的時候會感到點點的繁瑣和無聊,但是欲望和激情一直鼓動著我堅持了下來,并且在這一過程學到了很多,同時也很好的完成了師傅給我的任務。

3.大四實習生周報

經過xx個多星期艱苦的找工作應聘經歷,在最后決定來現在的公司之前,我一直處在比較痛苦的掙扎與選擇之中,因為有另一家招業務跟單員的公司也叫我過去上班,最后不明就里糊里糊涂選擇現在這家做外貿業務的工作。

第一天的上班,老板還沒給我安裝辦公電腦,要求我先熟悉公司的產品。于是我向同事要了一些有關公司產品的資料。前幾天我都一直在看公司的產品目錄,一堆堆的技術參數讓我頭暈目眩,遇到不懂的我就問問身邊的同事。但是她們都在忙,也不想經常地打擾她們工作,于是我就把一些重要的資料都抄在筆記本,以方便記憶。之后配了電腦,我在網上了解到一些關于開展外貿業務的B2B網站,也注冊了一個免費的阿里巴巴賬號。于是我嘗試找找與公司相關產品的求購信息,后來加了一個國內的求購商,由于自己對產品不熟悉,所以溝通過程中很不順暢。在這之后我決心一定要全面地熟悉產品。

4.大四實習生周報

我主要負責的工作內容是辦公室文秘。

在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。

為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。

畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

由于我所在的公司是北京駐烏的一個辦事處,是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。

但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發現自己有很多都不懂的。

現在在辦公室,有閑的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學的專業在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我幾個選擇。

5.大四實習生周報

才來的那天最糗的事情就是去復印一點資料。平時在學校復印東西都是打印店的人復印的,從來沒有自己親手復印過。以為也沒什么難的吧,誰知道我弄了半天都沒復印出來,想想這么簡單的事情又不好意思問同事,可急死我了。好在一個同事姐姐看見了,主動教我怎么用,還跟我說以后再有什么不懂的就問她,不用覺得不好意思。后來我就經常請教同事問題了,不會再覺得有什么好尷尬的了。

由于現在還住校,所以我每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,這也鍛煉了我的自制能力。

常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習時間雖然才幾天,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。

一個星期的實習時間看似不長,但是因為剛進公司,也許是最艱難的幾天,需要適應的東西太多,我想我能夠克服的,在克服的同時也盡量把工作做到位。

6.大四實習生周報

xx個星期過去了,每當有顧客來時或遇到同事,我還是微笑著和他們打招呼并招待他們,因為從前幾次的實習后,我就養成了一個習慣,對人待物都講究禮儀,見到顧客,不管交易能否達成,都不能給人以缺乏禮數的感覺,只要是踏進店的,我都會真誠的接待問候,讓他們一進來就體驗到被重視的感覺,我覺得,經常有一些細節的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表現了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心,更是一種基本素質的體現。更何況出校前老師一再強調要以禮待人,不要給學校抹黑。

7.大四實習生周報

這周到達公司后,xx老師告訴我,又有一個新工程要計算了。xx老師剛剛把工程的資料拿到手,分給我和xx一些看看,叫我們協助她完成。

我領受任務后,就馬上先去看總說明,看完圖紙的建筑說明之類的,對工程的具體情況也有了大致的了解:建筑工程名稱是xx屠宰場,建設地點是xx村,建筑面積為兩萬多平方米,結構類型為框架結構,建筑層數為2層,建筑高度是8米。說是屠宰場,其實里面的結構就和廠房差不多的,基本上是空曠的,像墻體什么的很少,計算的工程量可以說是挺小的,所以說心理面還是比較有信心的,相信自己能把一整套圖紙都計算下來。接下來我又大致看了下整套的圖紙,心里大概也有了個底,就開始正式計算工程量了。

通過這次參與計算工程量才知道自己在學校里計算工程量的步驟和公司里的不同,像在學校,一般是挑自己會算的和簡單的先算,好像也沒具體分類,感覺比較的雜亂,很容易遺漏掉一些東西,準確度自然也就不高。而現在,在師傅的指導下,知道該怎樣一步步來計算,先計算什么,后計算什么都有了計劃。哪些部位是算體積,哪些部位是計算面積,在計算中都知道區分。在慢慢計算中也能發現一些新問題,碰到不會算的再去請教師傅,一整套圖紙算下來感覺還是比較順手的,雖說還是存在有錯誤,但通過錯誤的教訓,對知識點就能有更深刻的認識和體會。

8.大四實習生周報

第一周上班,在一家戶外運動公司,公司主要有3大塊業務,分別是拓展訓練、戶外旅行、賽事活動策劃。我被分在了拓展培訓部,日常工作是2件,第一件營銷,找客戶洽談,然后成單;第二件工作就是日常帶企業進行拓展訓練或者戶外旅行。這是一個說新不新,說舊不舊的行業。

作為一名好的拓展培訓師,有許多的事情需要做。首先,你需要學會所有的拓展培訓項目的操作以及分享流程,這是一個漫長的積累的過程,這些項目都側重于各種管理學上的一些方式方法,比如有效溝通、執行力、領導力等等。然后,你需要具備良好的戶外生存技能,因為只有你掌握了這些技能后,你才能夠帶著客戶翻越山嶺、渡過河流。還有,你必須具備良好的職業素養,能夠很好的與人溝通,能夠為客戶想到他們忽略的方方面面。

總的來說,這一周我的收獲有以下幾處,一是了解整個業務流程,營銷—見面—做方案—簽合同—預定后勤—執行培訓—后期維護。二是更加清晰準確的去表達自己的意思,去理解客戶的意愿,了解他們的難處。三是社會很現實,競爭是很大的,你如果做不了,那么你就只能被FIRE掉,沒什么說的,那句老話,物競天擇,適者生存。我一定會好好做,做老板最優秀的合作伙伴!

9.大四實習生周報

在這一個星期里,我們結束了我們的培訓。正式開始了我們的實習生活。我們的工作就是在基層里做一個普通的工人,起初不能理解該企業的用意。后來慢慢就想通了。只有下放到企業的最基層才能讓我們更好的去了解該企業的運作、了解該企業的企業理念。而對于我們個人來說,我們之間的大部分人都是第一次參加工作也許只有這樣才能讓我們更好的貫徹吃苦耐勞的精神。

這個社會不缺少聰明的人,缺少的是能在困難中頂住壓力的人。只有在最艱苦的工作里才能培養我們的抗打擊能力,從而使我們更具社會競爭力。不過由于是我的第一份實習工作,而且是剛完成了從學生到工人角色的轉換,特別是在如此艱苦的條件下所以難免覺得有些無所適從。但是,我會盡量調整心態,希望能夠圓滿完成這次的實習工作。

10.大四實習生周報

有時候我們覺得時間過得很慢,但時間又總是在不知不覺中過去了。不知不覺,來到這里已經有xx個星期。在這xx個星期的實習生活里雖然覺得很辛苦但還是覺得有所收獲。經過了那么長的時間總算覺得自己已經進入了實習的正軌,不管是在工作上還是在生活上都在慢慢適應。我們的工作相比較學校生活來說還是有些枯燥,只是每天重復著一樣的步調一樣的工作。畢業和想象中的工作生活有所出入!在我的想象里,每天的工作是充滿著活力以及挑戰的,也許每天會忙忙碌碌,沒有時間吃飯沒有時間好好的休息,但是至少是充實的。我向往著那樣的生活。

但是生活總是事與愿違的,但即使如此我也不希望讓這稍顯枯燥的生活消磨掉我原有的對生活的向往以及激情。除了調整心態我們別無選擇。

11.大四實習生周報

經過一周的實習,對自己崗位的運作流程也有了一些了解,雖然我是讀xx專業的,但和實習崗位實踐有些脫節,這周一直是在給我們培訓那些業務的理論知識,感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業務還沒有那么熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作的過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題,心里會特別的憋屈,但是過會也就好了,我想只要積極學習積極辦事,做好自己份內事,不懂就問,多做少說就會有意想不到的收獲,只有自己想不到沒有做不到。

第xx周實習快結束了,來這里有一段時間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態似乎有些差距,我相信我會適應職場生活。

12.大四實習生周報

這周除了現場銷售外,還跟了老板一起進貨去了,本是要去山東的,但后來聯系了南京木材市場后,于是就決定去南京市區,經過了一個小時左右的車程,我們到了南京木材市場,市場很大,有一個個木材攤位組成,一個火車鐵軌把市場分成了兩半,而鐵軌兩旁主要堆放著從東北剛運過來的各木材品種、規格。經過了多家的商談后,最終老板選擇了一家材料質量好,價格相對公道的經銷商,從那里進了幾卡車木材。經過這次跟隨,我發現,進貨也有很深門道,并不是有錢就可以進到好貨,因為木材不同于其他產品,做為原材料,它有結巴、可能腐爛或被蟲蛀,在加工時可能有不符合規定尺寸、側面彎曲、斷裂的產品,不少經銷商利用消費者對木材的一知半解,運用偷梁換柱、敗絮其中、指鹿為馬等手段“忽悠”消費者。要是在進貨時不認真測量、觀察或不懂貨時,那么進回來的貨就可能數量不足或因質量賣不掉而虧本。二是要提防經銷商使用假尺假計算器而使進回來的數量不足掉。想來做生意的風險還真大。

? 教師實習生周記 ?

曾經滿懷憧憬、曾經斗志昂揚、曾經年輕氣盛;如今仍舊滿懷憧憬、仍舊斗志昂揚、只是有點懼怕;

去基層法院實習的路還不算太長,一班直達車即可,45十分鐘的路程。從6點30分起床慢慢推遲到7點左右,從坐在食堂吃早飯到趁等公交的幾分鐘啃包子,從計劃倍添晚上回來弄畢業論文到每天回來就上網看電影、逛淘寶。不得不承認我在放縱自己的行為,雖然天氣是越來越冷,但是我的意志也在慢慢被削弱。

要問我一個星期學到了多少和專業知識相關的內容,我可以說幾乎等于零。

偶爾在整理卷宗的時候回想起一些問題問法官,其他他在辦理的案子我基本上是不能深入,這不能怪誰,只能怪我自己,專業知識不怎么扎實,而且自從司法考試解說沒怎么再碰過法律。上次好不容易有一個疑難雜案,老師問我什么是用益物權。我當時就懵了,這是哪個概念,我印象中只有什么建設用地使用權、土地承包經營權,要我說具體什么是用益物權,我真的一下子愣住了。旁邊立案庭的老師提醒了一下“使用、收益。。。?!薄皩Γ褪鞘褂?、收益、處分”我馬上接上。這個案子還在立案階段,Y庭(正庭)讓我的老師C庭(副庭)把把關,能否立案。這個案子后來我也沒有再多問。不過現在想起來下個星期要去問問這個案子了。。。。

還有一個就是胎兒的損害賠償是否應該預留撫養費的問題,老師問我這個問題,我原則性的說:不能,因為不是一個民事主體。我又錯了,沒有想到法律就是為了保護權利,從人道主義出發,是要的。

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第一周銀行實習

由于我選擇的是在銀行工作,因此實習我也同樣選擇了銀行。在中國銀行實習的這第一周里,我體會到了銀行工作的辛苦與復雜度。這一周的實習生活,給我的第一印象便是累。我第一周的實習是在消貸部,作為一名,剛剛踏入社會,工作經驗可以說為零,因此做的工作一般也是從初級開始。銀行規定的上班時間是朝9晚5,其實早上8點半就必須簽到,下午都需要工作到6點左右才能下班。因此銀行加班是一件非常平常的事情。剛來的時候我有點手足無措,根本不知道該做什么,怎么做。很感謝最先帶我的小駱,讓我很快地融入了這個小群體中。我每天主要的工作就是整理文檔,準備客戶需要填寫的資料和填寫合同內容。這些看似簡單,其實需要花費很大的精力。由于資料不允許出錯,因此你在填寫的時候需要特別的小心謹慎。再加上合同有上千份,因此其工作量是相當巨大的。平均下來,我每填寫一份合同都需要花費10分鐘左右的時間,當填寫完紙質版的合同后,我還需要將信息存入電腦中,做完一份還需要反復檢查,以防出錯。一整天下來,我也只是完成了30份左右的合同。不過再小心我也出現了一些錯誤,比如填寫錯行,寫錯數字之類的。幾位同事都是熱情的年輕人,對我也特別的照顧,雖然對我的過錯都是持以包容的態度,不過我自己覺得有點不好意思,這些錯誤如果再注意點是可以避免的,因此接下來的實習我要加倍小心,謹防再次出錯。

第二周銀行實習

這周我在大堂實習。相比消貸部,大堂這邊明顯比消貸部要復雜得多。除了學習一些最基本的銀行業務知識,還需要學會如何向客戶提供咨詢服務。剛來大堂的第一天,我什么也不懂,客戶問的關于卡類的信息、轉帳需要填寫的單據、匯款所需憑條、異地存取款手續費問題等我都無法給出明確的答復。剛開始確實比較尷尬,尤其是面對趕時間的客人時,我覺得我在這方面做得很不到位。不過值得高興的是,在經過一兩天的學習之后,我也慢慢地能夠替大堂經理疏導和幫助客戶。這周實習最深的印象莫過于跟不同國家的客人聊天,平時在學校里面只是跟老師、同學交流,并沒有接觸到各行各業的人群,因此收獲還是相當大的。同時能夠將我學到的知識應用到實際中,我感到非常的高興。在大堂實習的一個好處就是能夠接觸不同的人,不過它的缺點就是需要站一整天,在這一周里,我每天從早上9點開始就站到了下午5點過后,中午也只是在吃飯的時間休息一下。由于這邊的中午銀行并沒有關門,因此大堂經理午餐時間過后就需要到崗,所以這邊的工作量算是比較大的。大堂經理不能休息太久,因此我也必須跟著一同到崗,相比上一周,我這周確實辛苦了很多。不過話說回來,能夠有這樣的體驗,不僅鍛煉了我的意志,對于我今后的工作也是一種幫助。期待下一周的實習!

第三周銀行實習

經過前兩周的實習后,我來到了開放柜臺實習。不同于消貸部和大堂,開放柜臺這邊的系統操作顯得更加復雜和難懂。消貸部步驟單一但需要抄寫的東西多,因此給我最深的印象就是每天都是手臂酸麻;至于大堂則是活動自如但需要面對各種提問和站著,因此每次回來兩條腿就像是灌了鉛一樣。而開放柜臺這邊則是考驗你的記憶能力還有繁瑣的工作。開放柜臺主要是對公轉帳業務,看著銀行職員對著電腦錄入不同的信息,還有填寫一系列的憑證和審核各種資料,我的頭一個有兩個大。再加上我只能看不能親自操作,因此學習起來更加的艱難。就拿最簡單的插回單箱來說吧,由于我輸入數字的速度比較慢,而且還經常輸錯,每次一疊回單我都需要花費比他們多一倍的時間完成。不過插了一周的回單后我數字輸入的速度有了明顯的提高。很高興祥哥、小楊還有小白不厭其煩地對我進行指導,讓我從一開始的什么都看不懂到最后可以清楚明白對公業務的操作流程。開放柜臺這邊很忙,每天都要處理很多文件,看似枯燥無味,不過由于大家在一起空閑或者午餐時間聊天說笑,因此給我的感覺并不是非常的費心神,相反卻在輕松之中學到了銀行的業務流程知識。再過三周,我在銀行的實習時間就要結束了,從剛開始的興奮到苦不堪言,到現在的上手,實習讓我充分感受到了實踐的重要性。下一周的實習,我會繼續加油的!

第四周銀行實習

經過了上一周魔鬼般的敲鍵盤訓練,我發現這周我在插回單的速度明顯有了飛速的提高。雖然也時常錯誤,但效率比以前提高了不少。由于大堂經理出差,所以我只能臨時充當大堂經理疏導客戶,結果身兼數職的我這一周忙得焦頭爛額,大堂這邊需要維持,理財那邊也需要幫忙,尤其是對公柜臺這邊,因為在月初很多公司都開始做賬,需要提取回單和對賬單,結果這些都需要我負責。雖然一切都還順利,不過我也嘗到了在學校里不一樣的滋味。面對形形色色的人,有些人很和氣,有些人目中無人,有些人則沖得很。我這周也是幾次接受著個人和公司的批評和指責,雖然這些并不是我的責任,不過本著不能得罪客戶的理念,我只好陪笑臉。譬如,持有貴賓卡的客戶辦理業務,因為等的時間比較久,結果不停地向我抱怨,而我只能竭力表示會盡量處理她的事情,有的公司晚一點拿到回單,結果指責銀行速度慢,而我也很幸運的被連帶進來。盡管苦澀,但是無奈之余,我確實也學到了更多的東西,比如我不會像在學校里一樣反唇相譏,而是很好的控制了自己的情緒;比如我在待人接物方面也更加的游刃有余,而不像以前一樣青澀。而對于剛開始都不懂的對公業務操作方面我也逐漸能夠略知一二,而不是一頭霧水,朦朧無知的樣子。實習,確實讓我在即將踏進社會的過程中,給了我緩沖的時間。

第五周銀行實習

這周是我實習生活的倒數第二周,除了幫助行長處理一些日常事務外,我也是柜臺和消貸部兩頭跑,不過跟以往相比,我發現我沒有先前的那種疲勞感。雖然是覺得輕松了很多,但是回單的打印機著實讓我有些無奈。這周的憑證打印機不知道是出了什么故障,并沒有按一筆一頁的順序打印,打印幾張后就會混亂,我不得不守在打印機旁時刻關注著這臺機器的運作,幾十秒鐘后就要再調試一番。這周也遇到了些小麻煩,由于對公這邊有個職員請假,使得本來就人手緊張的柜臺變得更加忙碌,偏偏他又是授權的人,每次辦理業務都要找其他人授權。而其他人又有手頭工作要忙,每次都需要等他們忙完或者放下手頭工作跑過來,所以這周對公這邊的處理進度異常緩慢。本來就不大的營業點,一下子就被客戶擠滿了。我們很是著急,卻無能為力。值得高興的是,雖然我不能操作系統,但是大堂經理小白一直手把手的教我操作模擬系統,也跟我講了很多注意事項。不過在大堂這邊,對比剛剛來的心態,我確實自我放松了。起碼對客人的“三聲問好”也沒有能夠堅持下去。更惡劣的是,還有點討厭不斷處理的顧客所帶給自己的負面情緒??偟膩碚f,這周似乎還挺順利,一切都在按部就班的進行著。而我在即將告別在一起共事了一個多月的同事時,心里難免有些不舍,不過心里還是由衷的高興能夠認識這幫伙伴。

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20xx年7月29日

薯條位的培訓通過之后,便是我在肯德基的主要工作——收銀的培訓。

收銀員是和顧客有著直接接觸也是必然接觸的員工??梢哉f餐廳留給顧客的形象是好是壞,很大一部分是由收銀員的服務質量來決定的。所以對收銀的要求時非常高的。其中每個收銀員都能如數家珍微微到來并且熟練運用的就是肯德基的“收銀七步曲”。其內容包括:

1.歡迎顧客光臨

2.顧客點餐

3.建議性銷售

4.重復點餐內容,并告知顧客餐點的金額

5.配餐

6.重復點餐內容,收銀并找零

7.呈遞餐飲,感謝顧客的光臨

我的記性不差,要背出這些條條框框以及菜單等都不是難事,但收銀不是在學校做考卷,死記硬背不能解決實際問題。第一次上柜臺的我不但收銀七步去完成的疙瘩、生硬,還總是漏掉步驟,不是沒有建議性銷售,就是沒有了重復點餐。一次,我為一位顧客購買餐點時又忘了建議性銷售,經理在一旁提醒:“你的建議性銷售呢?”一下荒了手腳的我就隨口補充性的向那位顧客建議了一份套餐,結果人家自然是不要的。

“顧客已經買了這么多東西,你再建議他買套餐,你覺得會成功嗎?這樣的建議性銷售不是等于沒有嗎?像剛剛這種情況你可以建議蛋塔、玉米色拉之類的甜點、配餐。建議性銷售要有效果,不要不經大腦胡亂說一通?!鳖櫩妥吡艘院?,經理這樣對我說。 餐廳安排給我進行培訓的時間只有兩、三天,時間一到,面臨的就是考核,就是獨立收銀。所以我珍惜每一次上柜臺的機會,面對每一筆生意都提醒自己要以最標準的服務完成。通過一次次的實踐,緊張慢慢離我而去。逐漸的,面對顧客我能夠自然的介紹產品、流利的報餐并熟練的完成“收銀七步曲”。

? 教師實習生周記 ?


第一周


這是我作為一名教師實習生的第一周,充滿了期待和緊張。進入學校大門的那一刻,我感受到一股濃厚的教育氛圍。心情愉悅而興奮,我滿懷信心地走進了新的教學實踐之旅。


第一堂課,我擔任的是一年級的語文課。雖然對于孩子們的行為和思維方式不太熟悉,但我努力地保持微笑和耐心。孩子們與我分享了自己的快樂和煩惱,我也主動傾聽并給予他們積極的建議。雖然累了,但我的心被滿滿的愛填滿。孩子們在我面前變得開朗而自信,我也從他們身上學到了很多。


第二堂課是二年級的數學課。教室里充滿了孩子們的童聲和笑聲。當我向他們講解知識點時,我簡化了問題,并通過生動形象的比喻來引起他們的注意。孩子們一個個積極舉手回答問題,互動互助的場景讓我感到非常欣慰。通過與孩子們的互動,我發現他們不僅能學到知識,還能培養他們的團隊合作能力和思維能力。


第三堂課是三年級的音樂課。孩子們熱愛音樂,他們以飽滿的熱情參與到課堂中。我為他們帶來了一首歡快的歌曲,并教他們跳舞。孩子們聽音樂快樂地扭動著他們的身體,仿佛成了自己世界中的主角。看到孩子們臉上的笑容,我感受到了教師的快樂和幸福。


第四堂課是四年級的英語課。課堂上,我鼓勵孩子們大聲地回答問題,并鼓勵他們進行實際對話練習。雖然他們的發音不太準確,但他們勇敢地開口,互相幫助著,這讓我感到非常高興。我相信,只要他們保持這樣的學習態度,他們一定會在英語學習中取得好成績。


第五堂課是五年級的科學課。孩子們對科學充滿了好奇心,他們向我提問關于大自然,關于宇宙的問題。我耐心地回答他們的問題,并激發他們對科學的興趣。孩子們在課堂上爭先恐后地展示自己的實驗成果,我為他們的積極參與和創造力感到驕傲。


第一周的實習生活結束了,回顧這一周的經歷,我收獲了知識,也收獲了成長。作為一名教師實習生,我能夠親身感受到教育的魅力和責任,我深刻理解到教師的工作不僅僅是傳授知識,更是塑造孩子們的品格和人生觀。我將以更加積極的態度和熱情,繼續投身于教育事業中,為培養更多有才華和有責任心的學生而努力奮斗!

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