書信作文四年級通用。

作文讓人在字里行間展現出自由思想，寫作能夠拓寬我們的視野去發掘生活中的更多細節。寫作文要有自己的想法，不能照搬照抄。這是一篇小學作文網編輯非常喜歡的“書信作文四年級”文章推薦給大家，將這篇文章分享給您的朋友們讓更多人受益！

書信作文四年級 篇1

具體解讀：這類立意話題比較容易出現給材料作文，文中的寓言、故事、典故或詩歌都需要考生從中挖掘到一個立意方向，并圍繞這個方向進行寫作。

記得四年級上學期的時候，我們學校開展學習《弟子規》活動，老師指導我們背誦《弟子規》。每當我背到父母責，須順承這個地方，我就有許多的不解。難道是父母罵我們，我們也要自己承受。為了弄明白這一句，我問了我的幾個小伙伴，他們和我一樣，都是大大的疑惑。這個問題，一直困擾著我。

一次二年級上期單元考試我考了99分，我高興得直蹦天空，回到家里我開心地對媽媽爸爸說：我考了99分呢，快抽出時間陪我祝賀祝賀！！媽媽臉上如吃了蜜一樣令人驚訝，而爸爸卻在旁邊冷冷地說道：那下次努力努力，爭取得100分來。我氣得臉都發紅了，我故意把腳步聲放得大大的，心想：哼，死爸爸，臭爸爸，懶爸爸，都不想理爸爸了。

書信作文四年級 篇2

我叫李欣，是五年級（6）班的一名學生。今天，我站在這里參加競選班長一職，感到無比的榮幸和自豪，這是一次鍛煉我能力的機會，我會把握機會，努力明天。我的缺點是粗心、膽小。不過，我要是當上了班長，我一定會把這兩個缺點改掉。

我是來自湖南省長沙市天心區幼幼小學的五年級學生。我是一個活潑可愛的女生；我特別喜歡看課外書，一看書就忘了吃飯，忘了睡覺。

您一定知識淵博、年輕美麗，是一位喜歡同學、大方，有著容忍之心的老師。我呢？特點也不是太多，缺點倒有題目：就是上課不愛積極發言。到時候，請您多多關照，包容包容；我有兩個特長，其一是彈鋼琴，已過五級，如果能在您的學校彈奏，將優美的曲子獻給您和各位同學，將我的特長發輝到極點，那是最好不過的了；我從四年級時就喜歡上了小說，記不得是什么時候，自己就試著寫了幾篇，想不到同學看了后，得到了兩個答復。有的說語句不通、太差；有的說太精彩了，這讓我信心不高不低。六年級了，作文水平有所提高，小說也不土了，但還不夠精彩，只算得上是些作文。

書信作文四年級 篇3

親愛的媽媽：

您好！首先我想跟您說說學校里的事。我的同桌是一個非常讓人討厭的人，他是一個很多嘴的人。他每次上課都要跟我說兩句話，都要碰我一下。我不想跟他說，他偏要跟我說。有一次，我在看別人下象棋，他就過來跟我說：“華祎銘……”我很生氣地說：“我不要聽，不能讓我安靜地看別人下象棋嗎？走開！”過了一會兒，他又來了。我同桌真是一個煩人的家伙！

第二件事就是培訓班的事。媽媽，我不想上培訓班。在那里，我就像一只老虎關在洞穴里一樣。作業做完，除了看書，就是寫課外作業。

媽媽，我非常喜歡小兔子，當我看到小兔子的時候，我就會覺得它非常得可愛?？墒钱斘液湍棠陶f我想要小兔子的時候，她總是會說：“兔子有什么用。不但沒用，而且還吃，多么浪費錢啊！”可我真的好想要一只。

祝您

工作順利，生活愉快

兒子：

書信作文四年級 篇4

爸爸媽媽：

轉眼間，暑假已經過去了。

在暑假里，我目睹了爸媽你們的辛苦和不易，看見了爸媽你們為了我不辭辛苦的工作。

在暑假里，爸媽你們讓我抓緊時間好好學習，幾乎沒給我多少玩耍的時間，讓我很苦惱，雖然我知道你們是為我好，但是我還是想讓你們多給我一些自由的時間

在暑假的點點滴滴，我可能會忘記，但爸媽你們那些教導，你們對我的生活上關心的小細節，和我在一起的美好時光，我是不會忘記的，比如說那一次：

還記得在暑假的一天晚上，父親您因為我不好好背英語而生氣，在吃飯的時候喝了很多酒，在完酒后，父親您帶著酒氣對我說是父親您沒有教育好我，沒有讓我更好的學習，使得我的英語學得很不好，聽完這些話之后，我覺得很慚愧，明明是我沒有學好英語，可是您卻攬在了自己的身上。

還有一次，我和父親您一起去石人山玩漂流，您在漂流時為了保護我而被劃傷。

暑假已經過去了，但那些美好的時光已經留在了我的腦海，讓我不能忘懷，爸媽你們在暑假里對我的教導，我會記在心里。

希望你們能萬事如意，心想事成！

你們的xx：xx

20xx年xx月x日

書信作文四年級 篇5

親愛的媽媽：

您好！

媽媽，你一定就很驚訝吧？我這次寫信不是理怨你，也不是“投訴”你，而是謝謝你。生活中，您每時每刻都在關心我。因此我要感謝您。

有一次，我約上一道難題，我問您，您說您也不知道，我只好又回房間里自己思考起來?！班?、嗒······”一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘，五分鐘······我終于想出來了！我高興極了，飛奔到您的身邊，把解題的過程告訴了您，您開心地笑了。您燦爛的笑容告訴我：您說您也不會，是想讓我學會思考，學會自己解題。媽媽，您的愛是多么的特別呀！

那一次，我生病了。我躺在床上，望著窗外的夜景。星星的眼睛一眨一眨的，月亮的影子一晃一晃的······，您么了么我的額頭，著急的說：“孩子，你生病了，怎么不告訴媽媽呀······”您抱著我就去醫院。在醫院里，您一宿沒合眼。第二天，您的眼旁出現了黑黑的圓圈······

還有一次，我做作業不認真。您走過來，生氣的說：“做作業為什么東張西望呀！”我嚇了一大跳，過了好一會兒才回過神來。事后，您語重心長的對我說：“兒子，你做作業的時候不要動張西望！如果我們做事都這樣三心二意，那我們什么事也做不成！說以你做事要專心呀······”我慚愧的低下了頭，牢記住了您的話！

媽媽，您是我生命的天使，我永遠都愛你！

此致

敬禮！

寫信人：

日期：

書信作文四年級 篇6

尊敬的楊老師：

您好！楊老師，您每天教我們知識和做人的道理，讓我乘上人生巴士，您說：“我教你們知識，就等于把“錢”放進你們的口袋里?！?/p>

當時，我不明白這句話的含義，現在，我經過了差不多一個學期的時間，才明白這句話的含意。

學期剛開始，因為我對您很陌生，所以您提的問題，我就算知道了答案，也不敢舉手回答，生怕答錯了，您批評我。不過，當您用那會說話的眼神看著我的時候，仿佛跟我說：“不用怕，卓軒。你如果答錯了，楊老師會教你的?！弊罱K，我鼓起了勇氣，大膽的舉手回答，結果不但沒有答錯，您還對著我微微一笑，讓我心里別提有多高興了。

有一次，因為黃俊文在課堂上插嘴，您一生氣，就罰我們全班抄三十二課的課文。我當時心里很生氣，雖然，我能理解您為什么生氣，但是，您也不能把我們也罰了呀！

過后，我想想才知道我們在這件事上也有錯的地方。因為黃俊文說話是因為我們沒有提醒他，讓他自己一直在說，擾亂課堂紀律。

楊老師，謝謝您！謝謝您把“錢”放進了我們的口袋，讓我們增長了知識，一天天快樂成長。

敬祝

身體健康，工作順利！

書信作文四年級 篇7

親愛的小羽毛：

你好！

我們已經有快一年多沒見了，你過得怎么樣？自從你二年級下冊轉學，回到了你老家四川上學，我們就很久沒有聯系上了。你到了新的學校是不是交到了許多新朋友？我經常會想起你，想起我們在一起的快樂時光。

你還記得去年我們一起去步步高畫的水彩娃娃嗎？你把你畫的娃娃送給了我，我也把我畫的送給了你，我們互相交換，留著做紀念。你知道嗎？我把它放在我的書桌上，每一次看到它我就想起你，不知道你有沒有想我呀？我可是非常想念你，有一次睡覺還夢見你轉學回來了，我好開心呢！真期待能再見到你。

對了，你還記得黃芝玲嗎？我前兩天看到她了，她就在離我們家不遠的革新一小上學呢！那天我路過剛好看見她。我還用電話手表和她互相加了好友呢！真希望你有機會再回柳州和我們相聚玩耍。到時候我也要加你的好友，這樣我們就可以天天一起微聊了。

好了，今天就先寫到這里咯，我要開始上網課了，不然老媽又該“變身”啦！期待你的回信哦！拜拜！

祝你

天天開心，學業有成！

想你的朋友：韋靜穎

20xx年8月21日

書信作文四年級 篇8

王虹同學：

你好。

你的信我已經收到了。去同學家參加同學的生日派對，本來應該是一件美好的事情，說明你是個很受同學歡迎的人，而且很信任你，但為什么會感到煩惱呢？

你說因為爸爸媽媽堅決反對，所以你沒能去成給同學過生日。后來導致了同學們漸漸和你疏遠了，而且每當有同學過生日時，都有意地避開你。是不是因為爸爸媽媽不放心晚上你獨自出門去同學家？而且怕你誤了學習。不過，你本可以跟他們解釋，因為你答應了同學。所以下次遇見類似的事情，要提前與父母商量，然后才答應同學。王虹，記不記得我們曾學過的課文《去年的樹》，文中的鳥兒信守承諾，答應了給樹唱歌。雖然樹砍了，但鳥兒仍然飛到工廠，飛到那個小女孩的窗前，終于找到了他的樹朋友。雖然他已經變成了燈火，但鳥兒仍把去年唱的歌曲唱給燈火聽。

既然你遇到這樣的事情，那知心姐姐我又為什么會沒遇見這樣的事情呢，就讓我說一說吧：有一次，我約了一個好朋友去騎自行車，說好了七點半出發，結果等了一個小時后才出現。我本來很生氣的，但他跟我道了歉，并說明了情況，所以我原諒了他。

王虹，你可以向我說的那個同學的做法一樣，送那個生日的同學一個小小的禮物，并解釋清楚，我相信同學們一定會原諒的你。

天天向上

書信作文四年級 篇9

作文為什么寫不長?都是成語惹的禍!蔣老師此言一出震驚四座。不是說多用成語才顯得有文采嗎?其實不然，在就是不用成語寫作技巧中，蔣老師指出：當作文中只會按照套路使用成語時，文章細節就沒了，還不如讓孩子老老實實把自己看到的感受到寫出來。什么天高云淡、風和日麗、桃紅柳綠、炯炯有神、心曠神怡這些被用濫的成語還是少出現為妙。如，寫春天別用風和日麗，而是這樣寫：風兒拂過林梢，原本平靜的湖面漾起了圈圈漣漪，湖邊的柳樹輕搖著身姿，我也忍不住張開雙臂，任風撫過我的每一寸肌膚，暖暖的，癢癢的。想辦法用具體的句子替換掉別人用濫的成語，解決孩子作文寫不長寫不細的難題。

高考剛剛結束，和考題有關的各種傳聞，如高考零分作文、學科均分出爐等帖子已經頻頻在網上出現。相關教師提醒考生，高考閱卷尚未開始，這類帖子不可信。E度作文網現將網絡上出現的20xx高考零分作文整理如下，僅供娛樂！

書信作文四年級 篇10

親愛的“紅裙”：

我第一眼見到你的時候，你還是個八九歲的小孩。卷卷的黑發，穿著一個鮮紅的裙子。你是我帶過的第N個孩子。我剛剛來到你家的時候，你躲在媽媽的圍裙后面不敢見我。我笑了笑，放下包袱，親切地叫著你的名字。被媽媽說了一頓后，你紅著臉出來了，但是你仍然不向我說一句話。這也罷了，我帶過的前面的幾個孩子也是這樣的。

“鮑……鮑……”那個夜晚，你在做作業，我在廚房燒飯。你突然跑出房間，結結巴巴地叫著我的姓，“我的……紅色……裙子……呢？看見……了嗎？”我拍了拍你的背，覺得你是因為緊張所以結巴的。我跟你一起尋找著你的紅裙，最后，我在你的床底下找到了，原來是你的小貓把它叼走了。我把裙子還給你，你開心地笑了：“謝謝你。”從那次以后，我便打算叫你“紅裙”，你也很喜歡這個名字的樣子。

你很乖，每次帶你去游樂園玩，你都時時刻刻（除了玩游戲時）都抓著我的手，怕走丟。那次教師節，我給你媽媽請了一天假，買了一束花送給我自己的老師。夜晚十點我才回到家來，只見你還坐在沙發上。都已經十點了，你的臉上寫滿了困倦。見我來了，你裝作精神的樣子，從身后拿出了一個項鏈，用紐扣做的項鏈?！斑@是我自己做的，祝你教師節快樂！你也是我的教師嘛?！闭f完，你把它待在我的脖子上，來到房間，倒頭便睡。我真的真的很感動。不知不覺，我都教了你一個月了。

書信作文四年級 篇11

敬愛的駕駛員叔叔：

您好!您辛勤地駕駛，默默地堅守在崗位上，借此機會，向您道一聲“您辛苦了！”

為了爭取時間，有時您沖黃燈，有時您超速，有時您邊開車邊打電話……你可知道，您這一系列的做法已經給眾多的人帶來了驚嚇，帶來了麻煩，甚至讓一些人失去了生命。今天，我給您寫這封信就是想提醒您——寧等一分，不搶一秒，做文明司機，開文明汽車。

當我“咿呀”學語的時候，媽媽就指著小畫冊告訴我：“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，不在路邊玩游戲，交通規則記心間。”對于在鄉鎮長大的我來說，這就是一句空話，因為那里沒有紅綠燈，想怎么走就怎么走。

漸漸地，我長大了，跟隨爸爸媽媽一起來到了縣城上學，那驚心動魄的一刻，那慘不忍睹的'一幕，那觸目驚心的交通事故，時時給我敲響了警鐘。

記得有一次放學時，一個小女孩邊走路邊踢毽子，“嗖”的一聲，毽子被踢到馬路中間，那個小女孩飛奔過去。就在那迅雷不及掩耳之時，一輛小汽車奔馳過來，“啊”的一聲，女孩倒了下去，鮮血直流。人們慌亂成一團，有的報警，有的抱起孩子，有的責罵汽車司機，還有的在維持交通秩序……不一會兒，110的汽車呼嘯而來，120的車也疾馳而來，臉色蒼白的小女孩被人們抬上了急救車……多么慘痛的教訓啊！

叔叔，或許您會說：“我遵守交通規則呀！我沖的是黃燈，我是在非測速區才超速的，我用的是耳機接聽電話的呀……”叔叔，您知道嗎？您的這一做法與交規打了一個擦邊球呀！俗話說：“不怕一萬，就怕萬一。”請您還是寧等一分，不搶一秒，做文明司機，開文明汽車吧！

最后，祝您工作順利！

一名呼吁文明駕車的少先隊員安玉寒

20xx年4月29日

書信作文四年級 篇12

為了加分，我和同學一起乘車，上來一位老人，我給他讓座；在網上，同學問我她的作文寫得好不好，我昧著良心說好，但還要努力（其實很不好，只是為了鼓勵她）。

為了讓我的夢想開花，結果，我也一定要努力，讓它長成參天大樹。因此，我也買來了日記本，把位天快樂的事，傷心的事，難忘的事等都記在了日記本里。我相信，這一定能成為我寫作的素材；當然，我也喜歡看一些著名作家的書，也喜歡在書上圈圈點點，找出里面的優美句子并積累；有時，我會把日記記的一些印象深刻的事找出來，把它寫成一篇習作，鍛煉我的寫作能力；我也喜歡把三，四年級的作文在拿來看看，并以它寫成一篇屬于四年級學生實力的作文，再修改，再修改

我們已經是六年級的學生，有過失敗，有過成功,成功和失敗，常常會來，但是我們的青春卻一去不復返呢？聰明的，你告訴我。我為什么不會再做哪些幼兒時的事呢？河水退了，有在漲的時候，小鳥飛走了有再來的時候，但是，聰明的，你告訴我，為什么我們的日子一去不復返呢，我洗臉時它從臉盆里溜走，我想過挽留住它，但那是不可能的。