五年級讀駱駝祥子有感(集錦5篇)。

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五年級讀駱駝祥子有感(篇1)

老舍先生，躋身文壇，寫下了不少傳世名著，如《月芽兒》、《四世同堂》、《茶館》等，始終保持平民風格，我一直聽聞，卻未飽眼福。在今年寒假，我看完《駱駝祥子》后，增了不少見識。

乍看這本書時，有點兒摸不著頭腦，不知這祥子是何許人也，一天到晚拼命的拉車賺錢，省吃儉用，只為能湊足一百塊去買輛新車。每天拉多少是多少，收車、出車自由自在，又不用交車份兒。這些雖不錯，但也不至于如此拼命，什么也不顧呀？

翻動的頁數日俱增多了，我也漸漸明白起來，祥子的理想并不奢侈，只是為了開開心心地拉上自己攢錢買的車，舒坦的過一輩子，可是冷酷的現實接二連三的打擊他，一步步粉碎了他的理想，兵匪的劫持，衙役的勒索，楊家的欺辱，虎妞的引誘與要挾，

在舊社會，下層階級的人和祥子一樣，一開始不相信命運，以為只要認真拉車，天天賺錢，就能過上好日子。可后來，他沒有辦法承受打擊了，思想被腐化了，沒有了理想，沒有了目標，沒有了干勁，一身臟兮兮的，人不像人，鬼不像鬼，在社會里成了一個沒有靈魂的人，也正如書中所說的一樣：苦人的懶是努力落空的自然結果，經驗是生活的肥料，有什么樣的經驗，就會變成什么樣的人。

在今天的社會里，和祥子的命運相比，我們是那么的幸福。

盡管每個人的生活經驗不同，生長環境不一樣，但只要能從困境中站起來，只要有了前進的方向與動力，通過自身的努力，一定可以擺脫困境糾纏，嘗到成功的喜悅。

五年級讀駱駝祥子有感(篇2)

五年級讀《駱駝祥子》有感

在我上五年級的時候，我有幸讀到了一本名叫《駱駝祥子》的小說。這本書真的給了我很深的感觸，讓我一直難以忘懷。

《駱駝祥子》是中國著名作家老舍先生創作的作品，這本小說以20世紀20年代的北京為背景，講述了一個駱駝車夫駱駝祥子的故事。讀了這本書之后，我深深地為駱駝祥子的堅韌和毅力所打動。

駱駝祥子是一個貧苦出身的農民兒子，為了能改變自己的命運，他來到了北京。他在北京當上了駱駝車夫，并且夢想著有一天能擁有自己的駱駝車隊。然而，生活并不如意，駱駝祥子屢屢遭受挫折和不公平的待遇。

駱駝祥子在馬路邊擺攤賣最好的豆腐腦，他始終敢于奮斗，不向困難低頭。他勤奮工作，倔強地追求自己的夢想。他非常清楚，只有通過自己的努力才能改變自己的命運，所以他決心不斷努力，不論遭遇什么困難都要堅持下去。

我記得書中有一句話：“凡是有利的事情，無論多么微不足道，差一點與沒有沒有什么區別?！边@句話深深地觸動了我。希望和夢想都是需要經過努力來實現的，沒有哪一步是可以輕易跳過的。我想通過駱駝祥子的故事，告訴自己要腳踏實地地努力，做到最好，不放棄。

駱駝祥子的堅韌和毅力也給了我很大的鼓勵和啟示。他在困境中并沒有屈服，而是堅持自己的信念，永不言敗。在書中，駱駝祥子雖然有時會感到心灰意冷，但最終他能夠重新振作，因為他相信只要自己不放棄，一定能夠成功。

除了對駱駝祥子本身的故事情節感到震撼外，我也對書中描繪的20世紀20年代的北京城產生了濃厚的興趣。小說中很多場景描寫的都是北京城的風土人情，比如馬路上的車輛、街道上的小販以及繁忙的市場，都讓我對這個城市產生了很大的好奇心。

總的來說，《駱駝祥子》是一本非常值得一讀的書。這本書不僅讓我陶醉于其故事情節和人物形象，還讓我受到了很大的感召。它讓我明白了只有付出和堅持才能成就輝煌。而且，通過這本書，我也對歷史上的北京城有了更深入的了解。

在我的五年級，讀完《駱駝祥子》之后，我學會了堅持努力，不去放棄自己的夢想，不管遇到什么困難都要勇往直前。這本書是對我人生態度的一次很好的啟迪，也是一次很有價值的閱讀經歷。我們每個人都應該像駱駝祥子一樣，勇敢面對困境，堅持追求自己的理想，才能創造屬于自己的輝煌。

五年級讀駱駝祥子有感(篇3)

《駱駝祥子》是我國現代著名作家老舍的經典之作，它從真正深入到一個車夫的角度寫出了不合理的社會環境對下層勞動者生活空間的威壓，同時也是一部悲劇。

主角祥子本是一位年輕精干的車夫，他一直在為擁有屬于自己的車，成為上等車夫的夢想不斷努力奮斗著。獲得又失去的過程來來回回，他最終娶了虎妞并靠她有了車。但好景不長，虎妞難產而死，各種生活打擊隨之而來。祥子再無法鼓起生活的勇氣，淪落成一具行尸走肉。

如果可以選擇，我把這書看大半就算了——前面大半都是講祥子如何努力奮斗，很可能前途無量。而后面則說祥子因受不了生活打擊失去自己的靈魂，這不愧是城市貧民悲劇的代表！當看到那一段字，我比祥子還要崩潰，前面所有的付出，就在這一刻消失到九霄云外。除了對當時社會的憎恨和祥子精神的敬佩，我還有一樣收獲——那就是“環境改不了，就改變自己”。

不知道我的這個見解正不正確，因為我還沒有看見《駱駝祥子》的評論里有這一觀點，但我也并不是要創新的意思，只是想說說看完我這本書的第一反應。打一個比方，就像我在小學時當班長，由于能力不強、說服力不高，總會遇到很不聽話的同學。然而，他們并不會因為我會在背后傷心而改變，這就是“環境”。所以，我只能改變自己，不讓自己太在意，改變自己的管理方式，讓自己更堅強，不被“環境”打敗。我覺得環境雖重要，但只要意志堅強，肯改變自己去適應環境，就一定能創造奇跡！

當然，我也會像祥子一樣，去努力追逐并實現我的夢想。這一點，祥子非常值得我們學習。而我的夢想，就是成為一名作家，我正在朝著我的夢想不斷前進著，我相信，總有一天，我會得到我應有的報酬的！

《駱駝祥子》教會了我很多，這的確是一本耐人尋味的好書。

五年級讀駱駝祥子有感(篇4)

小學作文頻道小編[花顏。Blue]今天給大家整理了《五年級讀后感:讀《駱駝祥子》有感》的優秀作文，這篇五年級讀后感:讀《駱駝祥子》有感共有700字，是一篇優秀的原創作文，下面我就一起來閱讀一下這篇五年級讀后感:讀《駱駝祥子》有感吧。

在川流不息的黃包車中，拉車夫里我的存在是獨特的。我也曾不爭不搶，遠離是非善惡，可那究竟是我對生活，對社會，對人性的可笑妄想。如今乍一看到底是自個兒不夠執著，也或是上天對低下人的責罰?

我社會地位低下，生在農村又從小失了爹娘，成了真正的可悲之人——孤兒。若問我生日幾何，我自是回答不出，只因我早就忘了，記得又如何?沒有頂多的作用又養不活我。

窮人不配擁有生日，他們的出生無人惦記。在這個社會只有富人才可以在生日那天獲得眾人的祝福，在他們眼中我們只是一條會說話的狗。

有些事兒經過某種洗禮，多年未完成并會慢慢演變成執念。這種執念越久不完成并越執著，就像有些事兒。

我身子骨強壯，又年輕氣盛，吃得了苦，是天然的拉車好料。加上拉車又是一份好賺錢的差事，自然便當上了拉車夫。

日子漸漸的流逝，我也成了拉車夫中的“好人”，便是那種不爭不搶的“高等車夫”，可我的夢想不限于此，我想擁有獨屬于我的車。那是一種執念，一種追求。

為了那輛車，我可以忍，可以苦，可以咬牙死挺，甚至可以為此失去幸福，娶一個不愛的女人。但是天地良心，我做錯什么?為什么這么對我，我的執念無不是一輛車，一個愛我很愛的人，可是，可是到底是一場空，我的執念很難嗎?

不!我想是不難的，但是毀滅我的到底是什么，就是那個不該有的妄想嗎?亦或是不夠堅定的執著或是那份執念，沒有的話那結局會不會好一點兒?

怎么會呢?故事與歷史是不會改寫的，毀了我的不就是這個不公平的社會嘛，社會如此待我，我便報它于砒霜。它毒害我，我便害它于混亂。

社會麻木了我，執念架起了一座大橋，讓我過去重新來過。可是我拒絕了，我痛恨不公的命運，自甘墮落，成了一個失去一切的社會病人。

五年級讀駱駝祥子有感(篇5)

讀駱駝祥子有感_五年級讀后感_小學生讀后感《駱駝祥子》是老師要求我們暑假必看的作品之一。這本書我看得比較倉促，但讀完之后感觸卻很深。本書描寫的是主人翁祥子由一個淳樸、善良、為人正直的人最終墮落成為“自私的、不幸的、社會病胎里的產兒、個人主義的末路鬼。

老舍先生以20世紀30年代北平為背景，描寫了車夫祥子的悲慘生活。祥子來自農村，因為農村的衰落是他來到城市謀生。他希望用自己的勞動換取自己的汽車，成為一名獨立的工人。

”這是他的志愿、希望、甚至宗教“。然而這個夢想實現后不到半年，車竟被人奪了去。祥子仍不放棄自己的夢想，再一次存起錢來。

但厄運再次降臨在他的頭上，他的錢又被人騙去。折騰了幾次，再加上祥子與虎妞、小福子之間復雜的情感，使得一個堅韌正直的漢子在于生活的搏斗中以失敗告終淪為一個行尸走肉般的無業游民。像書中說的”他沒了心，他的心被人家摘去了。

“祥子的悲劇，是社會所造成的，老舍先生用最底層人民的生活來反應整個**時期的中國。它真實地刻畫了不同階層、不同人物的面容，展現了社會的黑暗面，讓每一個讀者都為祥子感到深深的悲哀。