小白兔寫話一年級作文600字。

寫作文可以培養良好的語言文字應用習慣，寫作文會使我們更有耐心。多注意平時的積累，才能讓我們寫出精彩的作文，作文要怎么寫才好呢？這里有關于“小白兔寫話一年級作文”的一些相關資訊您不容錯過，感謝您的閱讀！

小白兔寫話一年級作文【篇1】

我家里養了許多植物，有水仙花、玫瑰花、還有仙人掌……但我最喜歡的還是仙人掌，雖然它渾身長滿刺，外表也不美麗。

仙人掌的形狀也是千奇百怪。從遠處看，兩片葉片連起來猶如小兔子的耳朵。如果從中間分開，又像一把漂亮的小剪刀呢！近看，好像碧綠的翡翠，又像一個披著綠外套的刺猬。告訴你們一個小秘密，其實仙人掌身上的刺也屬于葉，萎縮以后就形成刺了。只要你輕輕摸它一下，就會刺進你的手指，而且非常痛，并且刺也很難弄出來。

仙人掌快開的作文花苞像酸甜可口的火龍果，又像八頭蛇準備攻擊我一樣。

這時媽媽走過來，擰著我的耳朵說：“你別光看不想問題，你說說仙人掌的特殊本領是什么？”我支支吾吾說不出話來。然后迅速地回臥室，把《十萬個為什么》拿出來，開始查找仙人掌的資料。原來：仙人掌的生命力很強，它可以在干旱的季節不吃不喝的生存。無論是有水無水，天熱、天冷，它都不在乎，哪怕是脫離母株也照樣活下來。

所以仙人掌的這種堅持不懈的精神值得我們學習，這就是我喜歡的仙人掌。

小白兔寫話一年級作文【篇2】

星期六，幾朵軟綿綿的的白云在天上游玩，天氣真好！小白兔出去玩，走著走著，它發現一個大南瓜，想把南瓜搬回家和媽媽一起吃?？墒撬趺窗嵋舶岵粍樱南耄骸霸趺床拍馨阉\走呢？

小白兔正在想辦法的時候，突然看見小熊騎著單車過來，看到滾動的車輪子。突然它靈機一動，想到了一個好辦法。只見它自言自語地說：“既然搬不動南瓜，我就把它滾回去。”它話音剛落，就把南瓜扶起來準備滾回家。它滾啊滾，滾了很久很久，累得直冒汗，但還沒有到家。但它為了能吃到新鮮的大南瓜，它還是堅持了下來。它又滾了一個鐘頭，終于到家了。

回到家后，兔媽媽看見小白兔身邊的大南瓜，問：“你是怎么把南瓜運回來的？”小白兔回答道：“這個道理很簡單，只要你仔細觀察，加上努力，就會有收獲！”兔媽媽笑了，高興地說：“寶貝，你終于長大了，真棒！”小白兔感慨地說：“這是我應該做的?！蓖瑫r，小白兔也露出了甜美的笑容，笑得就像剛剛開放的花一樣燦爛美麗。眼睛是瞇著的，仿佛眼睛也在笑。

小白兔寫話一年級作文【篇3】

一天上午，小兔正在家里開心地看電視。忽然，她呆住了！原來，她在電視上看到了一條新聞：明天會有7級臺風，請人們抓緊時間做好準備。小兔原本只用半天時間就可以收拾好，但新聞里面說臺風要連續刮三天兩夜，而且晚上還會有雷陣雨攻擊！小兔又想了想，終于，她想出了一個非常好的辦法。

小兔平常每天都要去收三樣菜，分別是蘿卜、白菜和南瓜，今天也是一樣，但她的推車壞了，南瓜又太大，這該怎么辦呢？對了！聰明機智的小兔，總是能想出很多好辦法。她看到外面小熊貓的自行車，好辦法像一顆流星一樣劃過她的腦袋，她立刻跑到了她的菜地，把南瓜一個一個像滾球一樣滾到她家里。最終，她用結實的房子和充足的食物度過了一個令人心驚膽顫的天氣。

小白兔寫話一年級作文【篇4】

自從上次龜兔賽跑比賽輸了以后，兔子家族到現在還覺得丟人呢。兔子們為了挽回顏面，就向烏龜們重新發起了挑戰，再跑一次。并且，請了最德高望重的山羊先生做裁判。

終于到了比賽的日子，比賽規則很簡單：“不限時間，沒有規則，到達終點就算勝利?！蓖米蛹易迮沙隽俗顝妷训耐眯∶鳌Ｍ眯∶髯瞠毺氐木褪撬且浑p粗壯有力的后腿。而烏龜家族就派出了最堅強的龜笨笨。山羊先生就位了。觀眾席上早已經坐滿了各種動物。有的頭上戴著兔子裝飾，有的戴著烏龜帽子。就連象主席都來為它們加油打氣。只聽一聲哨響，兔小明就像踩了風一樣跑出，眨眼就不見了。再看龜笨笨才剛剛踏出起點線?！澳阒绬幔繌挠^眾席上傳來這樣的對話，狐貍小姐在半山腰上開了一家網店，生意可火了，不知道兔小明能不能經得起誘惑。”話音剛落，兔子已經到半山腰了，狐貍小姐突然出現攔住作文了它。狐貍小姐說：“兔子大哥，我看你累得滿頭大汗，不如到我家網吧休息一下，放松放松?！薄安涣耍涣?，我現在正和烏龜比賽呢！等我跑到終點以后再來這里休息，放松?！焙傂〗阏f：“烏龜跑得這么慢，你休息好了，它還不一定能趕上來呢？你進來這次我給你免費?！蓖米勇犃朔浅８吲d：對??！烏龜這么慢，我玩會游戲等等它。兔子對狐貍小姐說：“我進去休息一會，烏龜到了就叫我。”狐貍小姐答應了。一個小時過去了，兩個小時過去了……烏龜來到了半山腰，走過了這家網吧。狐貍小姐再三提醒兔子，烏龜已經過去了，可是兔子就是不理。兔子想它跑得慢，就讓它先跑一會。我打完這一局就去追它也來得及。然后打了一局又一局。最后還是烏龜贏得了比賽。

這個故事告訴我們：只要堅持不懈，就一定能成功。做事不可以驕傲自大，放縱自己，要一心一意做好現在。

小白兔寫話一年級作文【篇5】

我們的生活離不開朋友，有人與書籍為友，有人與音樂為友，還有的人與植物為友……而我卻有一位特殊的朋友，你們想知道它是誰嗎？

我的朋友是一只小兔子，它的名字叫“蹦蹦”。之所以這么叫它，是因為它總是在我的身邊蹦來蹦去，十分惹人喜愛。它有著雪白的皮毛，遠遠看上去就像一個大大的雪球，它的眼睛晶瑩透亮，好像兩顆閃閃發光的紅寶石，它還有著短短的尾巴，像極了小小的羽毛球，特別想捏一捏，我的“蹦蹦”真是可愛極了！

每當我放學回去，它就在我的身邊蹭來蹭去，雙眼滴溜溜的盯著我，就好像在跟我說：“一起玩捉迷藏吧！”于是，我就跟它在院子里開心地玩耍，我的世界因為有它在一作文直都是晴空萬里。不過，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，就在那一次，我的世界烏云密布，記得去年期中考試我的數學只考了88分，這對于我來說是非常大的打擊，我垂頭喪氣的回到家，不想和任何人說話，就在這時，我看到了我的小白兔蹦蹦，它好像看出了我的心事，于是就不停的在我的身上蹭來蹭去，看它那么可愛，我就忍不住去摸一摸它那毛茸茸的腦袋，此時我的心頭涌上一股暖流，心情也立刻變好了。從此以后，每當我有不開心的事情，我總是會跟蹦蹦說，它就會立刻幫我把煩惱解決掉，我和它就成為了形影不離的好朋友。

蹦蹦給我帶來了許多快樂，使我的生活色彩斑斕，我喜歡它，我愛它，它是我最好的朋友！