課余生活三年級作文。

語文是語言和文化的綜合學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[參考]課余生活的三年級作文模板”，僅供參考，希望對您有所啟發。

課余生活的三年級作文 篇1

我的課余生活有跑步、畫畫和唱歌，其中我最喜歡的是畫畫，它能給我帶來了美麗和快樂。每次我畫畫時，我的畫中有紅紅的太陽，藍藍的天空，可愛的小鳥，還有美麗的小房子，小房子上冒煙，飛上天空，變成云朵。

有一次，我和媽媽做了一個游戲，我把它畫了下來。畫上畫著我和媽媽在金黃的沙灘上玩耍，我撿了一個貝殼，走到一棵樹下，走十步，把貝殼埋沙灘里面，再走到別的地方，再走回到那棵樹下，走十步，把沙灘挖了一個很深的洞，終于找到了貝殼，好玩極了，后來，我又把貝殼埋起來，跑過去把媽媽叫來，對媽媽說：“我剛才撿了二個貝殼，把它埋在沙灘里面了，您猜一猜，我把它埋到哪里了呢？”媽媽聽了這句話，到沙灘上找了又找，挖了又挖，就是找不到，忽然，媽媽一想，對我說：“孩子，這沙灘太大太大了，媽媽根本找不著，媽媽認輸了?！蔽揖透嬖V媽媽在哪，又讓媽媽去找，媽媽挖呀挖，挖了大半天，才找到了那個貝殼，可是我說：“還有一個，我一共埋了兩只貝殼，后來媽媽又從那個洞挖呀挖，終于把第二個也挖了出來，這時，媽媽累了，坐在沙灘上說：”兒子，你可真厲害，難住了媽媽……”

畫畫不僅給我帶來了快樂，也給我留住了美好的回憶。所以畫畫是我最喜歡的課余生活。

課余生活的三年級作文 篇2

那時的我對未來一無所知，但我并不煩惱，我很期待。還記得第一次跳舞，來到舞蹈班，我頭腦一片空白。別人打招呼，我只能尷尬一笑。開始練習基本功，有是劈叉、又是下腰、又是。。。。。。我感到疼痛，只能忍著。為了自己的夢想加油!經過長時間的練習，我得到了我想要的結果。一轉眼，五年過去了。我已三年級，再次提起那歡快的時光，我已可以放肆大笑。

看完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個勝利

四年級書信題目：給媽媽的一封信。四年級關于媽媽的書信作文怎么寫？這篇四年級書信200字的給媽媽的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

課余生活的三年級作文 篇3

畫畫給我的課余生活增添了一種彩虹般的色彩。

只要你一打開我的房門，你就會被屋里墻上那五彩繽紛的畫面所吸引住。你看！有活靈活現的小魚、奇形怪狀的大山、可愛的小鳥……，要說我是怎樣迷上畫畫的，那我這兒還有一段小小的故事呢！

記得那是一次幼兒園開學，我閑著沒事干，于是拿了一張紙坐在椅子上畫畫。一開始，我左思右想：“畫什么呢？”想著想著，突然，我不小心用中性筆在紙上畫了一道。我著急地哭了，哭著哭著，我忽然有了靈感，我把淚水擦干，自言自語地說：“我不小心畫了一道，不如就畫棵果樹吧！”慢慢地，我畫好了一棵又粗又壯的果樹。我把它拿在手中一看，那果子亮得像紅寶石一樣，真美??！從這以后，我一有空就拿張紙畫畫。就這樣，我慢慢地迷上了畫畫。

每個在家的中午，我都會把一幅幅畫拿在手中欣賞一番?？粗环嬅?，我仿佛漫步在大橋上、仿佛來到了兒童天地、仿佛來到了那棵果樹前……

我的課余生活——畫畫，真給我增添了一種彩虹般的色彩。

課余生活的三年級作文 篇4

后來，在楚才杯的角逐中，我棒到了一等獎的金杯；在各類作文比賽中，我屢屢得獎；在各種知識競賽中，我爭得了一席之地。

作文老師很慈愛，喜歡小孩子，經常對我們說笑。老師的外貌特點就是一個高高的鼻梁上架著一個眼睛，顯得很有學問的樣子。

住在林間的森林報記者對每一種生物都進行仔細的觀察，不放過任何一個動植物。我們也可以像比安基一樣，做一個處處留心的人，我們只要留心觀察生活中的每一件事，都會發現生活是那么美好、有趣。

優點：作文寫得好、語文成績不錯、有點聰明哈哈~、喜歡吃，但始終吃不胖，這算優點嗎，不管了嘻嘻

而還有另一種人，他們完全可以把微信拋到九霄云外，完全舍棄也并非不可以。他們僅僅是把微信當成是一種生活調制品，緩解生活苦悶的一種方式。

課余生活的三年級作文 篇5

六年級寫人作文題目：頑強的仙人球。描寫仙人球的寫景作文怎么寫呢？這篇六年級寫人作文250字的頑強的仙人球的寫景小練筆生動描寫了仙人球的氣質。

三年喲，說長不長，說短不短；三年了，學會了，懂得了；三年咯，畢業了，離別了；三年啊，不舍得終究還是要舍得。

作文老師很慈愛，喜歡小孩子，經常對我們說笑。老師的外貌特點就是一個高高的鼻梁上架著一個眼睛，顯得很有學問的樣子。

在生活中，我們往往會忽視一樣我們的心靈之窗眼睛，我們會忽視它而不是保護它，但當你體會了盲人的生活，你就會知道眼睛是多么的重要。

我說過了，我愛多管閑事。有一次，我放學回家，看見一個六年級的人在欺負一個二年級的小朋友，我挺起胸，大聲地說：你不能欺負小朋友的。他要打我，這時，附近的人都來了，他不禁放下舉起的拳頭，可他還是很要面子，說：今天先放過你，因為我心情好了，等我心情不好，我在來揍你。

課余生活的三年級作文 篇6

左邊有劉雨竹，她跟我關系倒是不錯，可是一寫作文，她就把我變成了陪襯物，有時候，我還會成為她筆下待宰的羔羊。

我作為一名六年級的好學生，大家都羨慕我，覺得我過的和輕松，其實我過的很不容易，也覺得十分委屈。

外婆年輕時是一名普通的蠶農，外公是一位地道的農民，兩人雖然生活拮據，但有兩個兒子和一個女兒，生活過的也算舒坦。記得，我曾問過外婆，您幸福嗎？

讀著以前寫的日記，我仿佛回到了過去，那時我大概5或6歲左右，我妹妹大概3歲左右。我和妹妹一起堆沙堡，比賽拾貝殼，一起吃燒烤，一起放煙花。在學校，我和大伙去春游，那時馮馨儀,張安棋,余yuchan,王賀申,黎振雨,一個姓肖的同學都沒轉學。陳宣桃,劉雨瑞都沒轉學過來。那時是一年級?，F在是四年級了。

灰太狼像往常一樣用寫日記的方式記錄著自己的每一天：早上被餓了的老婆喊起來抓羊，本想用發明彈簧鞋的去抓羊，結果忙碌一天還是沒抓到羊，而被老婆打！這是平淡得不能再平淡的生活，按他的想法卻認為這樣的生活已經很滿足了。

課余生活的三年級作文 篇7

三年級作文課余生活我的課余生活就像沙灘上的貝殼,五顏六色,豐富多彩,那我就撿最喜歡的一樣給你說一說吧------就是做手工。

這幾天,我忙里偷閑的為新家做一些小燈籠。首先,把一張正方形的彩紙對折成三角形,我仔細撫平生怕大小不一,然后再小心翼翼地展開,對折到另一頭形成了都相等的三角形,最后全部打開,然后疊成一個三角形。最困難的一步來到了,那就是要往里推成一個底部尖尖,頂部四個邊的錐形。這一步是做燈籠的關鍵,也是推得不整齊的一步。

想到以住在這一步總是功虧一簣,我就靜下心來,深吸了一口氣,準備一舉成功。我用左右手的大拇指和食指緊握三角形的底部,這時我想起媽媽叮囑的一句話,要平均用力,不可盲目的推。于是我輕輕的往中間一擠,這次一下子就推成了一個錐形,我心里像吃了蜜一樣甜。

接著把四個立體三角形,兩兩相對,回歸成一個有厚度的三角形,這時再正反兩面向上折,出現了一個神奇的變化,三角形悄然就成了一個厚厚的正方形,像男孩子玩的紙牌。繼續把正方形里包含的三角形,以中間線為基準向中心對折,正反兩面都是這樣,這一步的要領是推折出小的三角形,尖尖相對,要照齊,可是它們就像不聽話的孩子,專門和我作對,一個個各行其是,誰也不照齊,經過我靈巧的小手的修整,它們都乖乖地聽話對齊了,這時出現在我眼前的形狀像抱臂等我發命令的小士兵,是那樣精巧,那樣乖巧。

快接近尾聲了,我興奮地用手指,把有角的四側兩兩重合,這時的紙張由于反復折疊,已經很有厚重感了。最后一步,就是通過上部的一個小孔往里吹氣,氣體要急要猛,這樣才能鼓起來。我深吸一口氣,好像要把所有的氣要吸盡,鼓足了腮幫子,對著小孔用力一吹,一個栩栩如生的小燈籠就好了,看著鼓鼓的小燈籠,我喜上眉梢,成功的甜蜜滋潤著我的每一個細胞。我對我的小燈籠愛不釋手,就這樣一個個精美的小燈籠,在我的靈巧的雙手下誕生了,一個個都是那樣的美麗,那樣可愛！

經常做手工,不僅鍛煉了我雙手的靈巧度,也使我做事更細致了,做手工給我的業余生活帶來了無窮的樂趣。