張家口房屋租賃合同。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“今日寫作: 游張家口四年級漫筆(經典版)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

涼爽的秋天很快就過去了，一陣寒風帶來了純白的冬天。

冬天的張家口最美的就要數下雪的時候了。雪中的張家口到處都是白茫茫的一片，雪花像白色的羽毛從空中緩緩的飄落，又像風吹過得梨花樹下，可美了。雪落下的聲音很輕，到處都是一片無聲的畫面，不一會兒地上就披上了白白的一層。雪小的時候，地上就是是一層薄紗一般，充滿了朦朧美。當漫天的大學下下來的時候，原本是紅色的屋頂、黃色的墻壁已經被白色淹沒，顯得那樣的清冷高貴。很久之后，房檐上的雪不堪重負的從屋頂滑落，砸在了地上，展開了一片雪花。厚厚的白雪覆蓋了綠化帶上的大樹上，一陣寒風吹過來的時候，樹下就又下起了一陣雪，原本已經被清理趕緊的地面有粘上了白白的一片，如果有人在這個時候走在了樹下，一定會被淋個當頭。

這就是張家口的冬天美景，我喜歡這樣的張家口。

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今日寫作: 四年級的作文(經典版)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“今日寫作: 四年級的作文(經典版)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

你們知道我的數學老師嗎？如果你們不知道的話，我給你們講件事兒吧。

這天下午，春光明媚，鳥兒在枝頭上不停地叫。我欣賞著這美麗的景色，突然有一陣愉快的音樂聲傳到我的'耳邊。

我回頭一看，原來是我們的數學老師——羅老。我看了看他，又轉過頭去了。羅老可能覺得我今天的狀態不一樣，平時看到他我就要問好。于是羅老碰碰我，疑惑地問：“你怎么啦?！?/p>

我說：“你難道不知道你已經成了我們班上的笑話了嗎？”

聽到這，羅老瞪了瞪他那小眼睛，眼睛上又粗又短又黑的眉毛，立起來，又耷下去了。那樣子，真好笑。

我忍著笑，不好意思地對羅老說：“你成為笑話了，一是因為你眼睛很??；二是因為眉毛又粗又短；三么，因為上課總抱著肚子講課，感覺肚子很沉一樣。眼鏡呢，像抹了油似的老花眼鏡?！?/p>

羅老聽了，沒有說我，好像陷入了沉思。他的手又不自覺地捧在肚子上了。我忍不住“噗呲”一聲笑了。羅老摘了他的眼睛，看了看鏡片，笑著點點頭，說“是這樣的”。

嗨，羅老真是有趣又不會生氣的好老師。羅老，我們都希望您能一直陪伴我們到六年級。

今日寫作: 春游四年級的文章(經典版)

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編為大家整理的“今日寫作: 春游四年級的文章(經典版)”，相信能對大家有所幫助。

今天是個特別的日子，因為我們要去春游啦！

昨天晚上我收拾好了一書包的東西，有零食、有水果，還有一些雜貨。今天我一大早就來到了學校，懷著激動的心情，等待著春游序幕的展開?？删驮谶@時曾老師卻在班里說：“所有吃的都不許帶去。”于是我的書包頓時被清空了。但這絲毫沒有影響我那份激動的心情。

所以我就背著空空的行囊開啟了一天的旅程。經過一個多小時的車程我們終于來到了“少兒時光自然體驗基地”，一下車我就就看見了一幅美如畫的景象：花兒沖我微笑，小草為我舞蹈，大樹向我彎腰。這樣的美景真是讓人贊不絕口??！到了里面，我們進行的第一個項目是‘’微觀世界‘’，其實就是用放大鏡來觀察事物。

我最喜歡的是第三個項目——喂兔子，小兔子個個毛茸茸的，玲瓏的小面孔上嵌著一對閃閃發光的紅眼晴，還有那可愛的短尾巴正用勁兒地搖著呢！吃完中午飯，我們一天的春游之旅就接近了尾聲，大家依依不舍地踏上了歸程……回到學校，大家都已經筋疲力盡了，曾老師的話讓我也把那些被收繳的美食還給了我們。

這次春游讓我看到了美景，學到了知識，體驗了農村生活，我們仍然期待著下一次旅行……

今日寫作: 動物作文400字四年級(經典版)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“今日寫作: 動物作文400字四年級(經典版)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

小學三年級時，因爺爺生病了，爸爸媽媽去老家照顧她，我也只好去姥姥家。由于我心中萬般思念媽媽，所以每個星期五晚上爸爸都接我去老家。

在三年級的時候，我們班很流行一套漫畫書，名叫《幻想數學大戰》，共有20幾冊。而我也很喜歡看，媽媽卻不買給我哦，我只好去向同學朋友借。

這本書主要講在野森林里，少量會說話的動物們講述著關于人類的傳說。然而，只有花栗鼠尼爾斯堅信人類真正存在。

然而，我們只有跟聰明的動物（其實我們就是聰明的動物）一樣懂得舍棄眼前現有的誘惑，才能追求到精神上的滿足。假如沒有一顆隨時做好準備舍棄的心，又這么能夠得到更重要的東西呢？因而，舍棄并不意味著失去。假如是你，在下面的故事里又會做如何選擇呢？

我是xx學校x級xx專業的學生。大學生活即將結束，一個新開始即將來到，等待我的是新的挑戰。四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才，我個性上，比較誠實、樂觀、熱情，具有團隊精神，踏實努力，很強的責任心大學四年是我思想、知識結構生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業技能，所以我掌握了較強的專業知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅。但是我不滿足于現狀，不斷挑戰自己，順利通過英語四、六級考試，全國計算機二級考試，等等稱號。學習同時我還不斷培養業余愛好，入校我便參加了某某協會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優秀學生社團，受到師生首肯。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務，表現出色，貢獻卓越榮，獲校級優秀學生干部稱號。大學間我以優異的成績與表現，光榮地加入了中國共產黨。加入這個先進的團體，是我人生的一次升華。在保先教育中，我更是嚴格要求自己，帶領身邊同學，一起進步(如果是黨員的加入)。

今日作文: 下雪四年級文章(經典版)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“今日作文: 下雪四年級文章(經典版)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

今天早上，我走在上學的路上。寒風“呼呼地刮著，像一只只大老虎在嚎叫。”凍得我牙齒直打架，周圍的山冷得顫抖，河凍得僵硬，就連空氣似乎也要結冰了。路上的行人個個包得嚴嚴實實，跟“狗不理”包子沒什么兩樣，但盡管這樣，可還是抵擋不了寒冷，人們仍然是瑟瑟發抖。

突然，下雪了！雪花有的像一只只白蝴蝶從天上飛下來，有的像一個個小傘兵一樣從天而降。雪越下越大！越下越厚！不一會兒，世界變白了，馬路穿上了厚厚的白棉襖；樹枝上掛滿了毛茸茸的珍珠；房屋戴上了白白的帽子；就連高山和大河也披上了潔白的水晶衣。

過了一會，雪停了，太陽公公露出了半邊小臉，出來看望大家。金燦燦的陽光照在大地上，閃閃爍爍，特別刺眼！不久、大地、大樹、屋檐，河流~~~它們的著裝慢慢地變薄。

這時，一群不怕冷的小朋友跑出來玩雪了，當然我也不例外。

我和朋友一起堆了兩個大雪球，還拿了一個掃把，一個蘿卜，做了一位美麗的白雪公主！雖然手凍成了朱砂掌，但我們仍然特別開心。

接招！張心俁朝我扔了一個雪球，俺身上馬上盛開了一朵大白花！天啦！打雪仗又開始了！我趕緊收集雪做雪球，悄悄地走過去，來他一個防不勝防，只見張心俁“啊”地一聲跑得無影無蹤?！肮边@里充滿了歡笑聲。

【寫作模板】國慶游宜昌五峰四年級敘事作文(經典版)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作模板】國慶游宜昌五峰四年級敘事作文(經典版)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今年十一是祖國母親六十三歲生日，我祝祖國生日快樂，永遠年輕，永遠富強！

時代變了，人們歡度國慶的方式也發生了變化，過累了城市喧器生活的市民，現在都追求清靜安適的生活，節日旅游成了人們一種時尚生活的方式。在這個旅游黃金周里我和爸爸乘坐高鐵來到了宜昌，然后坐旅游車繞盤山公路行駛了六小時來到了旅游目的地五峰土家族自然風景保護區。

到了那里我呼吸著新鮮的空氣，那里的山險峻如壁，如果一不小心滑倒就會粉身碎骨；那里的河清澈見底，微波粼粼。

在那里我們這一行旅游團找到了一家酒店，那時已經是黃昏了，我們趕經搭帳篷，有的在鋪地席；有的在撐架子；有的在搭棚子

第二天我們一起去爬山，上山的時候我爬到半山腰就撿了一根粗粗的樹枝做登山杖。終于我們達到了山頂，山頂有一戶人家，還養了兩只可愛的小豬。中午我們吃完午飯方便面后，就下山了。我和三位小盆友、一位家長走在最前面。走到一半，我說了一句讓暴風雨來的更猛烈些吧！，過了一會兒白云姑娘眼淚直往下掉。我們前五個人好不容易回到酒店，后面的人也陸續地會到酒店。

第三天我們乘著旅游車依依不舍地離開了五峰土家族自然風景保護區。

今日作文: 小學四年級優秀文章(經典版)

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“今日作文: 小學四年級優秀文章(經典版)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

一天，動畫中的孫悟空和老夫子請五個福娃去旅行。5個福娃異口同聲的說：“到那里去旅行呢？”老夫子說：“去火湖旅行?！睔g歡說：“太好了，火湖正是我們夢寐以求的地方啊！”“那我們明天就出發”晶晶激動的說。

第二天一早，人都到齊了，可是遲遲不見孫悟空的身影，突然在我們旁邊的一輛白色小汽車說話了：“朋友，我在這呢，快坐進來吧！”朋友們發現了孫悟空，坐進了孫悟空變的車子里。孫悟空飛一樣的像前跑去，不到半個小時，我們就來到了火湖，五個福娃情不自禁的跳入水中。而孫悟空和老夫子在岸上做飯，老夫子在附近揀了很多的干木材，堆在一起，孫悟空吐出一把火，把干木材點燃了，老夫子從帶的東西里拿出了餐具，架起抄菜的鍋，孫悟空又從背包里拿出蔬菜、肉還有點心。老夫子又起搭起帳篷。

不只不覺，已經到晚上了福娃已經上岸了，老夫子和孫悟空做出了許多美味家肴有：百鳥起飛、龍飛鳳舞、鮮花盛開、萬馬奔騰等等家肴。福娃、孫悟空和老夫子飽飽的吃了一頓……

今日寫作: 立春作文600字四年級寫景作文(經典版)

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《今日寫作: 立春作文600字四年級寫景作文(經典版)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

立春，為二十四節氣之一，喻意春季的開始，立春還是中國的傳統節日，代表新的一年開始，因此立春又稱立春節、打春等，流行鞭春牛的風俗。立春這天吃春餅和春卷，稱為咬春。我就為大家介紹下咬春的習俗了。

今天是立春，有吃春卷的民間習俗，稱為“咬春”，以圖吉祥如意，消災去難：早上起來，奶奶就神秘地對我說：“今天奶奶要包你愛吃的春卷，要不要跟我學啊?”。

只見桌上放著一包春卷皮和一碗餡兒。餡兒的品種真多，有卷心菜、肉絲、香菇和胡蘿卜絲四種呢。聞一聞，真香!

開始包春卷了，奶奶帶著我這個“新手”一步一步地包。瞧，奶奶先把一張完好無損的春卷皮平平整整地攤在盤子里，再用筷子夾起一大筷餡放到三分之一處，然后把靠自己一邊的春卷皮往里卷。給餡穿上外套。卷到一半時，奶奶又將兩邊的皮子往中間對折一下，再繼續卷起來

我學著奶奶的樣子做，一個春卷終于做好了!我得意洋洋地欣賞著我的“杰作”?？墒歉棠痰谋绕饋恚瑯幼诱媸翘觳畹貏e呀!我大吃一驚。

奶奶笑起來，不知是笑我包得丑，還是表揚我，她說：“你第一次包，沒把餡擠出來已經很好了!”。

我可不甘落后，一口氣又做了十幾個，沒想到一個比一個做得漂亮。

開炸嘍!我把一個個白乎乎的春卷寶寶放到熱好了油的鍋里?！班辍贝壕頋u漸變成了淡黃色，又從淡黃色變成了金黃色?？粗槐P像金磚一樣閃閃發光的春卷，口水都要流下來了!

“哇，真好吃!”我狼吞虎咽。

“那當然，這在從前可是皇帝的點心呢!”奶奶驕傲地說。

咬春的習俗是不是很好玩呢?

【熱門寫作】 冀教版四年級美術教學漫筆其四

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“【熱門寫作】 冀教版四年級美術教學漫筆其四”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

美術，美麗的藝術，學會欣賞，學會創造美麗藝術，作為老師，教孩子們美術，學會創造藝術，任重而道遠。這是我在教學中的心得，歡迎閱讀。

在實習之前，我迷茫過，壓抑過。要成為一個老師，除了知識淵博，說話必會需要一定的魅力。但一直以來，我始終有個無法克服的缺點，在眾人面前說話我常會緊張，或是聲音顫抖，或是說話太快。因此越接近實習，我心里越緊張。到了實習動員大會上，我們院的指導老師的一句話，留給我很深的感受：實習，我們就是去失敗的，去成功的。這句話讓我釋放了許多。

來到實習學校，見到穿著統一白色服裝的學生，特別是第一天就聽到一句很真摯的“老師好”，我的心里已平穩了許多，很自然的，接受了另一個身份。也開始了這不同尋常的八個星期的有著雙重身份的學習生活。

一.教學體會。

我任教初三級的美術。之前在學校的十節微格教學訓練，在這里變得有點微不足道。

1.基礎技能課。

第一堂課，我抱著敢死的心態，沒有緊張。聲音自我感覺也比較響亮，而且教的內容是基礎技能課，這樣的課堂仿佛有個形去抓，目的非常明確。我結合我的經驗和初學者易犯的錯誤，分步驟去教。同學們的專注的眼神不斷地給我動力和勇氣，這讓我感覺很實在。

但是，一個星期下來有五節的重復課，不同的班級，有不同的課堂反應，活躍或沉悶。這相當考驗老師的應變能力。根據課堂上的反應，我也做出相對的改變。一個星期下來我有了一個小總結：

(1).聲調表情是控制課堂氣氛的方向盤。

(2).別想著一節課你說完了就了事，那是完了你的事，別忽略了學生。

(3).盡早摸索到學生的實際情況，如接受能力，學習美術興趣等。

(4).別老在簡單的問題上搞太多花樣。

(5)學生喜歡實際例子的引導。

于是，接下來的時間，我以這幾點去要求自己，在課堂上多了幾分自然，也漸漸加強了隨意發揮的能力。而且在改了大量的學生作業之后，我才發現，原來批改作業的作用是如此的大。它讓我更清楚學生的實際情況。在面對學生的時候，讓我有個底。在上課之前，評論分析同學們的作業，可以讓課程分階段性，更加系統性。同學們學習的積極性更高。

2.作品鑒賞課。

可以說鑒賞課是美術教育里面最難以把握的課堂，像水中月，霧里花，你知道她的美，卻難以展現在學生面前。

在備課階段，我盡量想象優美的語句，或搜索大師的一些幽默的小故事來渲染課堂氣氛，我把課堂盡量設成我的想像中那樣完美。

而到了真正的課堂上，才發現以上準備的這些，需要你的語言藝術，你的真正的感受去感染學生。但我的感覺是，我像是把剛發現的新聞報告給觀眾聽一樣。我放不開，無論是動作，表情或是語調。每一節課，我的指導老師顏老師都全程跟蹤。顏老師意見比較簡短，她讓我注意與學生互動，像這種課留多點時間讓學生去說.還有聲調沒有控制好，整節課就平了。

我抓住這兩個意見，反思。的確，幾節課，我都上得比較吃力，想盡量帶學生進入那個大師的崇高的藝術境界當中去。卻沒注意到學生的感受。就像前面總結的別忽略了學生。

接下來，我嘗試讓學生去說大師的故事，或是怎么欣賞大師的畫。有一個男同學給我的印象很深刻，他把達芬奇的畫模糊地總結了一下，雖然聽起來有點稚氣，但著實讓我產生了點小佩服，課堂氣氛也比較好，那是從他們理解的世界出發，比較容易帶動同學。課堂氣氛也比較好。我也更加注意了什么時候用什么聲調，適當停頓或留個空白，會讓課堂更富有節奏感。

幾節課下來，我多了點體會和一些思考。

(1.)課堂就像匹野馬，需要你的點點積累去慢慢馴服。

(2.)要想去感染學生，你必須要有真實的感受。

(3.)教好美術，需要一種情感，這種情感包括你對藝術不斷的探索，還有對學生的一份愛心，守護學生的天性并加以引導。

(4.)把你對學生的愛融入到你對藝術的熱愛。這樣你的教學質量才能不斷上升。

3.手工制作課。

最后的一個星期是手工制作課，主要讓同學們制作和設計家具模型因為前面的許多挫折，我很早就為這個課做好準備，我努力回想我在初中時對美術課的期望，和那個時候對房子裝扮的一些幻想。搜索了大量而又精美的手工制作，我也事先做好了幾個范品。我也想著讓音樂融進美術課堂，音樂美術本相通。有些音樂就是有種無形的力量，激發著人的情感。

在真正的課堂上，效果都不錯。我把初中時的一些幻想陳述或轉為提問放在導入部分。這給課堂起了個很好的展開，在展示樣品時，同學們的眼睛都亮起來了，氣氛達到了預期的效果。在同學們的制作過程當中，我慢慢推放原先準備好的一首節奏輕松的鋼琴曲，沒有人發問我為什么播放音樂，我也沒故意說明。整個課堂情境，輕松流暢。師生能得到較好的交流。上完這個課以后，我發現和同學們的感情更親切了。一部分同學的作品都不錯。看著她們的作品，我仿佛回到了我的中學時代。

藝術是一種語言，藝術探索的是人類情感的奧秘。在美術教育中我深深體會到：必須注重與學生心與心的交流，盡全力、用愛心喚醒和鼓舞學生對生活的感受，講方法、抓契機引導他們用美術語言去表現內心的情感，豐富生活、陶冶情操，促進審美能力的提高，能夠身心和諧地健康成長。