五年級作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是由小編為大家整理的“教你寫作文:五年級風景文章其五”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我建議，到漁寮去春游！

為什么要去漁寮去春游呢？原因有以下兒點。

第一，因為早上早一點起來的話，可以在窗邊觀賞美麗的日出，看太陽怎樣慢慢的跳出遠方的一條地平線，把黑暗趕走，喚來光明；看太陽怎么終結一天的黑夜，開啟新一天的光明！

第二，女生們可以去撿貝殼，但是，這些貝殼是珍寶。想一想吧！女生們！那一些有花紋的貝殼就是你們的“戰利品”，貝殼，美麗的貝殼，可以當文物保存起來；還可以打個洞，串項鏈，真的好美呀，一定會讓小伙伴們搶著要。

第三，男生們可以在沙灘上跑、跳、堆沙堡，埋“死”人，調皮的男生還可以找幾塊石頭打水漂，比比賽也可以！你看！多么美麗的漁寮呀，大家還等什么，快來漁寮來春游吧！

第四，玩累了，找累了，可以坐在沙灘上聽浪花的聲音，看看白白的浪花。漁寮，真得很美。

我強烈建議，今年春游去漁寮玩！你認為呢？m.lipstick2017.com

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教你寫作文: 小學五年級學生文章其五

小學語文是一門重要的基礎學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“教你寫作文: 小學五年級學生文章其五”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

暑假一如既往為我們帶來輕松和快樂，但這個暑假也為廣州帶來了前所未有的高溫。在炎熱的.“壓迫”之下，我們來到了避暑之都--貴陽。

當我從列車上走到站臺，就感受到在廣州的夏天百年不遇的涼爽，“福音”并不是這一個，接踵而來的第二個福音是--離我們住的貴州飯店大約800米就是黔靈山公園。一想到自己住在4A級風景區旁邊，心中的幸福指數就飛速上升。黔靈山是一個拜佛祖的地方嗎？還是其他宗教圣地？聽到這個名字我心生疑惑。

第二天早餐后，我們繞過酒店直奔黔靈山。黔靈山植被茂密，走到山腳下就感覺很是陰涼，但一進門可走的路就是很陡的坡，坡還沒爬完，我就累得不想再上了。就在這時，一只毛絨絨的動物爬上路邊的石頭。我揉揉眼睛，對，我沒看錯，是一只萌猴！這是我第一次看見野生的猴子，我興奮極了！急忙拿出手機拍照，還給他扔了些準備自己在山上吃的面包。

我的興致又來了，繼續朝前走，猴子越來越多，隔不多遠，就能看到。游客的觀賞和議論、此起彼伏的歌聲，還有施工的噪音對它們絲毫沒有影響，它們有的在樹上吃著游客投遞的東西，有的在樹上跳躍玩耍，有的在地上跑著^

我們參觀了山上的動物園后，沿著另一條路下山，沒想到這邊猴子更多，大的小的，山坡上簡直形成了棕色的波浪。我驚奇地看到，有一只猴子像人一樣手里抓著一根冰棍吃著，還有幾個猴子像人一樣拿著瓶子喝飲料，還有剛出生不久的小猴子緊緊地抱著媽媽的腹部，媽媽手腳著地在山坡上快速奔跑，它也掉不下來。我甚至看到有幾個猴子在打架，我想前面看到的兩只殘疾猴子應該是打架造成的吧。

可能是這些猴子每天都面對游客，游客對它們也很友好，它們都絲毫不懼怕游客，有的還在游客眾多的路上穿梭，與游客并行。也有游客去逗弄猴子，給猴子吃香蕉和面包，但在爸爸媽媽的告誡下，我不敢招惹它們，只是拍了一些照片。

回來的路上，我突然想到，“黔”是貴州省的簡稱，猴子是靈長類動物，這就是黔靈山這座山名字的由來吧。黔靈山真是一座有特色、有趣的山！

[實用寫作] 五年級風景文章其五

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“[實用寫作] 五年級風景文章其五”，僅供您在工作和學習中參考。

一道黃橙橙的夕陽遠射到遠方，投射到銀杏樹上，反射到那幅動人心弦的“圖畫”上，在那里照到了他們。哦，不！這不是一幅畫，這是名叫“一生一世”的風景，夕陽西下，這種情景人生哪得幾回看？

徐徐秋風，吹落了那從樹上翩翩落下的“枯葉蝶”，成千上百的“蝶兒”鋪成了一條金色的人生之路。他們手牽著手，嘴里不知在交談什么，互相看著對方，幸福地走著這條路！

金陽暖暖，投射出一路溫暖，暖陽映射在他們已松弛的皮膚上，他們頭上的那一道道銀絲白發，驗證了他們生活經歷的滄桑；手臉的那一塊塊的肌膚，已沒有往日的白皙光滑；身體的下垂，駝背，說明他們不再有青春的活力……在這大半輩子中，他們遇到了多少荊棘，遇到了多少苦難，遇到了多少坎坷……他們沒有放棄這段緣分，沒有嫌棄對方，愛情雖漸漸淡化了，但親情卻日益濃厚。他們圖的是古稀時的陪伴，所以慷慨地挺了過去。因為有愛，所以有了陪伴與守候。手牽著手，肩并著肩，一起流淚灑汗，因為有愛，所以無怨無悔。漸漸地，他們走累了，他扶持著她，用身體擁護著她坐下。雖沒有年輕時的充滿肌肉的臂膀，但還剩下枯瘦的胳膊來擁護自己的妻子，仍不缺男子之氣！安撫好妻子，他再慢慢地蹲下，坐下，兩人看著那金色的“枯葉蝶”，看著那一片片的金色的年華，如同他們的婚姻一樣，金色璀璨，從剛發出的嫩葉，到歷盡滄桑的"枯葉蝶"，回想著他們這一路的走，一路的美。

看著他們，心中不禁出現一絲敬意，但更多的是為他們驕傲！夕陽漸漸消失，不知是時間過得太快，還是我沒有欣賞夠這美麗的風景，起了冷颼颼的風，他們為對方披上了大衣，“老頭子，回家吧！”“哎，好！”漸漸遠去……我的眼睛模糊了，四周覺得充滿了幸福的氣息，我也被渲染了，贊嘆：希望許多有情人都能像他們一樣，走完這愛情之路。更祝福我的母親與父親也能百年好合，永結同心。太陽已落山，一棵高大的銀杏樹站在那，它與我一同見證了這到道風景。聽聞銀杏樹的花語象征著堅韌與沉著、純情之情，她代表著永恒的愛，或者說一生守候！

最美的`風景不就是這樣嗎？讓情以無形變有形，讓愛流露出來的風景，才是最美的風景！我明白了，最美的風景就是執子之手，與子偕老！

教你寫作文:一道令我感動的風景五年級敘事文章

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“教你寫作文:一道令我感動的風景五年級敘事文章”，相信能對大家有所幫助。

還我，還我！哼，就不還，就不還！快還我??！我偏不還，你敢怎么樣？！這是一對同桌在吵架，有一位同學因為另一位同學不小心踩了他一腳，就把那位同學的鉛筆袋搶走了。

那位同學柔弱地嗚嗚哭了起來。正在玩的同學聞聲趕來了。怎么了？一位同學問道。他，他搶我鉛筆袋這位同學嗚咽說道。哪個？我沒看清。又有一位同學說。于是這個女同學又指了一遍。頓時，大家都朝一個男同學看去。

為什么搶她筆袋？班長氣沖沖問他。因為她踩了我一腳。那位男同學理直氣壯地說道。我不管她怎么惹你了，副班長此時也走來說道，你快還她筆袋！那位男同學對我們吐了吐舌頭，說：哼，除非她對我說對不起我才會還呢！大家互相對視了幾秒鐘，都默不作聲，只聽見這位女同學在嚎啕大哭。

女同學們還在安撫這位女同學。放心吧，你的筆袋會找回來的！你同桌那么壞，肯定會讓他受到懲罰的。就是，你也要堅強一點。如果你同桌屢教不改，你就讓班主任給你換個位置好了。各個女生都試著讓這個女生別哭了，這位女生的哭聲小了點。

不知是眼淚哭干了呢，還是我們的話感動了她，反正她不哭了。而男生們追了那個搶筆袋的男生三層樓才抓到那位男生，幫這位女生拿回了筆袋。這個女生十分感激追那位男生的同學們，似乎有千言萬語都說不盡，于是她嚅動嘴唇說了一聲謝謝。

是啊，人間處處有真情啊！正是因為有這么多好人，才形成了許多道亮麗的風景線！

杭州市余杭區臨平實驗小學604班五年級

教你寫作文: 看圖文章五年級其七

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“教你寫作文: 看圖文章五年級其七”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

還記得二零零九年的九月一日，我懷著激動又緊張的心情來到了云峰小學，見到的我的小學第一任語文和數學老師，本以為會弄個三堂會審，結果不到兩個小時，我就報名完成回到了家，小學生的責任感和使命感讓我回家就把幼兒園的書拿出來東看西看，進入學習的狀態，可是小孩子很少專一，不一會我就放下書又去看動畫片了，就這樣，我就懵懵懂懂的上了一年級。雖說六年時光飛逝，但是這些事情，我卻從沒有忘記。

在我成長的道路上，每一天都過得十分充實、快樂，可一到五六年級這學習的“高潮”時期，老師布置的作業就像一個沉甸甸的包袱，壓得我氣喘吁吁。

我會和我的伙伴們一起去菜園，表姐比我大五歲，已經小學五年級了，跟著她，奶奶才會放心地讓我們去玩。她很會撲蝴蝶兒，百抓百中。我求她幫我抓一只，她很快地盯上一只伏在菜花上的大白蝴蝶，躡手躡腳地走過去，還沒等她合住手掌，我便大叫道：

她把自己的夢想如實寫在作文本上交給了老師。可是老師卻給她打了一個最低的C，評語是：想點實際的吧！怎么能打C呢？羅琳的夢想讓家人感到驕傲，讓自己有了刻苦用功的動力，應該打A??！羅琳看到大大的C和后面讓人傷心的評語時，沒有悲傷，也沒有哭泣，而是去找老師問個明白！

教你寫作文: 小學五年級文章我其六

語文是人文社會科學的一門重要學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“教你寫作文: 小學五年級文章我其六”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

夏天去海邊吹吹海風，是最愜意不過的事情了。如何寫關于海的作文?下面的這篇作文就是關于夏天的海的，一起來欣賞下吧!

然而，朱爺爺的認真和執著并不是與生俱來的。他的認真和執著，是他在學習和做事中逐漸養成的。有一件事就很好地說明了這一點。在朱爺爺上小學六年級時，學校創辦了小學生消費合作社，目的就是要讓學生自己負責，鍛煉他們的能力，增長他們的知識。學校在最后一排教室西側的教師辦公室里設立了一個簡陋的小賣部，經過商量，最后決定讓朱爺爺負責小賣部的日常管理事務。平時，他每天很早上學，為小賣部營業做好準備；放學以后，他還要留在小賣部掃地理貨，清點現金，記賬入庫，賬目清清楚楚，一切井井有條。有一天放學，朱爺爺剛回到家，天空突然陣風如野馬狂奔，一聲聲悶雷驚天動地。他擔心小賣部漏雨進水后，里面的文具和點心受損，就不顧母親的勸阻，毅然跑回學校，看看門窗是否關緊。當看到門窗關得嚴嚴實實后，他才放下心來。回家后，他已經成了一只名副其實的落湯雞。母親見了，非常心疼，可他一臉高興，沒有一句怨言。其實，何止是管理小賣部的事，無論什么事情，只要到了朱開軒爺爺的身上，他都能認真執著地去完成。他的這一優秀品質也伴隨了他一生。

教你寫作文:五年級200字文章其八

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“教你寫作文:五年級200字文章其八”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我投稿完后，在作文本里看后，呀，我的作文題目前面沒有【運動會】的字樣！這可是參與不了活動的呀！我趕緊找刪除鍵，找過來找過去,結果一無所獲。

我和哥哥，姐姐，爸爸，媽媽一起去花棚，誰知一進門就看到了豬籠草，我和哥哥使勁的一邊拽媽媽，一邊叫著題目：媽媽，媽媽，你就給我買這個豬籠草。終于，媽媽答應了，媽媽問了價格，老板說要20元，媽媽癟癟嘴題目：籠子這么少，要20元，太貴了。我一聽這話，馬上耷拉下頭。媽媽馬上安慰我題目：我們再到前面去看看，有沒有更好的豬籠草。好吧。我沒勁的說了一句。

(1)題目：根據以下幾則材料，自選角度、自擬題目，寫一篇夾敘夾議的作文。(不少于500字)(西安)

今天我們期中考試?？荚嚱Y束以后，我有點兒緊張，也許我語文能考上100分，也許我不能考上100，煩死了！

二年級敘事作文題目：自己動手。關于自己的敘事作文怎么寫？這篇二年級敘事作文200字的自己動手的敘事小練筆希望能夠幫到你。

教你寫作文: 三年級風景作文其七

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文: 三年級風景作文其七”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

為了把功課趕上去，為了能留在城里繼續上學，我每天起早貪黑拼命的學習。暑假兩個月，我一次都沒有出門，其實一年級的習題對于很多人說非常簡單，可是我不知是天生愚鈍，還是怎樣。別人讀五遍就能記住的知識，我要讀五十遍，甚至更多，對于別人輕輕松松就能算出來的數學題，我卻要掰著手指頭數上無數遍。

記得四年級時參加作文比賽，我以0。5分之差，落選了?；氐郊抑校掖诡^喪氣，郁郁寡歡。媽媽便放了一首閩南語的歌給我聽。我雖然聽不大懂，但是會跟著曲子哼起歌來。聽完后，媽媽語重心長地對我說道：寶貝，這首歌叫做《愛拼才會贏》。諸葛亮說過：成事在人，謀事在天。你要堅持不懈，持之以恒，千萬不要輕易放棄！世上無難事，只怕有心人。媽媽相信你，一定會成功的！看著媽媽那雙明亮的眸子，我也不禁淚水盈盈。是呀！愛拼才會贏！

教你寫作文: 三年級寫風景的文章其八

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文: 三年級寫風景的文章其八”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我的原名，LKL。現筆名沐殤月。我的第一個筆名叫沐純卿，但這并不是我想出來的，我內疚于抄襲了別人，將筆名的名改成了殤歿，名為沐殤歿，但是這么念起來好繞口的感覺，我又改成了沐殤月。但是我還是很喜歡殤歿一名，在我的以后許多小說中，主角或是重要的配角都用的是此名。我從小學二年級起就開始寫小說了，當然并不是寫作文了。我寫了很久的小說，但是用媽媽的話來說，我的小說大部分都是有頭無尾，很多小說都是寫了一個開頭就沒有再繼續進行下去了，我將這種行為自嘲地說名為靈感閃現一瞬。

過了一段時間，森林里舉行了運動會。小猴報了三個項目，分別是作文，唱歌，跑步。作文輸給了小兔姐姐，唱歌輸給了喜鵲阿姨，跑步輸給了山羊伯伯。最后，小猴什么也沒得到。