三年級作文。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為您收集整理“[寫作分享] 三年級舞龍作文之一”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

舞獅，是中國民族的一種傳統表演藝術。表演者在鑼鼓聲下，裝扮成獅子的模樣，作出獅子各種各樣的形態動作，給人們展現出一副活靈活現的樣子的。

舞獅的起源，傳說不一。神話傳說以前山中出現獅子，下山吃掉村民，后來有村民殺掉了獅子，模仿獅子的.形態而形成了舞獅：亦有傳說是村民制作了紙扎的獅子和用鑼鼓驅走年獸，演化成了舞獅。Zwb5.cOm

而至今的舞獅主要分為南獅和北獅。近年也有將兩種獅子合二為一，主要用南獅的獅子，北獅的步法，被稱為“南獅北舞”。

“咚咚當當”……鑼鼓聲敲響了，舞獅表演開始，只見一只紅白色的“獅子”跑了出來，先是在周圍走一轉，像在跟人們迎賓，然后向前奮進，不到十秒，來了個“踩梅花樁”，跳上了樁子，接著，來了個“高臺飲水”…..看著那些驚險的動作的，我不驚為“獅子”擔心。最后，到“采青”這部重頭戲了，而“采青”象征吉祥如意，如果沒有了“采青”，那“獅子”所演的戲就沒有意義了。“獅子”先是眨眼和扇耳朵，隨后快速地跳上的高臺，踩上樁子取到了“采青”?！蔼{子”的精彩表演讓全場觀眾熱烈的鼓掌，而我也忍不住為“獅子”而拍掌的。

觀看完舞獅，使我精神百倍，變得神采奕奕。而“醒獅”就是獅子一年四季都在睡覺，到春節期間，要點睛喚醒獅子，獅子醒后要敲鑼打鼓在鄉間行走，寓意驅趕各種害獸以及邪魔妖道，保四方平安與發達。

舞獅的文化價值意義深遠，希望這種民族藝術能繼續傳承下去。

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[寫作分享] 三年級寫景作文：美麗新加坡之一

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面的內容是小編為大家整理的[寫作分享] 三年級寫景作文：美麗新加坡之一，供您參考，希望能夠幫助到大家。

吸一口新鮮空氣，我們夾著人群來到了此次修學的目的地新加坡。走出機場，我們乘坐著大巴像度假村駛去。雖已深夜，但晚上的新加坡依然風景如畫

第二天一早我們就來到了一所小學參觀。這所小學也是此次修學中最讓我記憶深刻的地方。我們才剛下大巴，學校的進門處就已經有人在等了。待我們陸續下了車，老師便幫我們分配了小組，帶著我們的小組隊伍向教室出發。進入教室，我和幾個隊員像幾個莊嚴的士兵筆直站立成了一排。而教室里的學生們則按照任課老師的吩咐給我們端了凳子，示意我們坐下，很快我們便開始了新加坡的學校之旅，同學待我們很熱情，還經常向我們詢問中國的故事。最令我感動的是上課時，老師講的都是英文，我們無法聽懂。但那些學生們卻十分樂意向我們解釋。而且不厭其煩的解釋了幾節課，而且一點不抱怨，還十分關心我們，這令我感觸頗深。即使在我們離開的時候，他們仍依依不舍地向我們揮手道別。

這次新加坡行，有個景點我特別喜歡。那就是摩天輪。當我們還沒有坐上摩天輪時，導游就說坐上去到最高處時可以看到整個新加坡的全貌。瞬間，我的疑問一個個冒了出來：在高處看新加坡是怎樣的？新加坡國家的形狀像什么？好奇心占滿了我的腦袋。一直到坐上摩天輪，我才回過神來。仔細觀賞下方的樣子，一點不遺漏，恨不得把每個角落都盡收眼底。漸漸地，漸漸地，我們升向高處，我鳥瞰著新加坡，讓新加坡的風景的進入我的視線。我看到了蓄水池，我看的了華麗的建筑，我看到了一片片的樹木。新加坡可真美，我真想居住在這?。∥以谛闹邢胫?，直到回了度假村。

啊！這次新加坡之行讓我看到了多選種族的齊聚，讓我看到了這兒的優美風景和這里人們的禮儀和熱情。如果下次還有機會，我一定要再來游覽這令人流連忘返的新加坡。

[作文分享] 三年級父愛作文之一

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家精心整理的“[作文分享] 三年級父愛作文之一”，相信能對大家有所幫助。

大家好我叫陳智博，在我成長的10年中，都是爸爸一個人帶我。

爸爸因為工作關系，回來很晚但爸爸回來時還會帶著滿臉的笑容，看來爸爸很累我給爸爸倒洗臉水，洗著洗著爸爸躺在沙發上睡著了，我知道爸爸很累很累爸爸工作太辛苦了，我心里想只要好好學習回報爸爸。

夏天，我在家里看寫作業，爸爸在看電視，應為家里不太富，家里沒有電腦，我說；爸爸我有點渴，爸爸說你寫作業我出去一下，爸爸拿著錢去買西瓜，過了一會，爸爸回來了，看著爸爸滿身的汗就知道爸爸跑著去的。吃西瓜的時候爸爸把大一點的西瓜給我，小西瓜爸爸吃，我說：“爸爸您太辛苦了”，您吃大一點的西瓜吧！

爸爸咧開嘴笑了，扶摸著我的頭說“只要你好好學習，爸爸再苦也會開心?！?/p>

我的好爸爸！

作文分享： 三年級上冊作文之一

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文分享： 三年級上冊作文之一”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

開學的第一天，我們的小組就接到了班主任李老師給我們的一項光榮而艱巨的任務——出黑板報。

當時，我們覺得這真是張飛吃豆芽——小菜一碟，可等我們真的接受任務之后，我才發現自己無從下手，在旁的徐佩蕓說：“這不是存心為難人嗎？真希望有高手助陣，如果神筆馬良在就好了。

我們小組成員你一言我一語地討論著，并構思了好半天。黑板報終于”出世“了。我們現在黑板報的頂部寫了幾個美術字——新學期，新氣象。有的同學在一旁拿著本黑板報書打邊框我在一旁頭頭是道的說：”我們一定要把這期黑板報出好，一期好的黑板報要有“裝飾、插圖、美術字、花紋，還要不停地修改。”在旁的值日組陸夢露說：“打邊框要輕一點。”我點點頭，便認真地打起邊框來，只要有一點沒打好，我都會認真修改，等把邊框打完后，其他幾位同學過來檢查驗收，果真不錯！

開始寫字了，該小書法家袁凡迪上場的時候，她心里有些緊張，說：“雖然我的鋼筆字寫得不錯，可是和粉筆字比起來畢竟是有區別的，我們在旁鼓勵她。于是，袁凡迪一筆一畫認真地寫了起來不一會兒就寫完看，我們幾位出黑板報的同學都露出了滿意的笑容。

望著自己辛勤的勞動成果，心里甜滋滋的，高興無比。

作文分享： 同桌三年級文章之一

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文分享： 同桌三年級文章之一》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

在我的腦海里，一直有一個身影浮現在我的面前。她是一個農村的小姑娘。她梳著長長的頭發，臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，她是個很樸實的人，她的心靈很美。

有一次，我去鄉下奶奶家過暑假，鄰居家有一個小姑娘，她的名字我已經有些不記得了，但她那渴望上學的精神卻永存我的心底。

我那年的暑假幾乎每天都和她在一起。一天，她敲響了奶奶家的門，我去開的門。只見她手里捧著一本借來的書，對我說∶“姐姐，你教我學語文吧！”看著她凍得通紅的手，我連忙請她進屋。我拿來幾張紙和兩根筆，對她說∶“我們現在開始吧！”“嗯！”她微笑的點了點頭，每當我講的時候，她總是認真地去聽。就這樣，時間一天天的過去了，這位小姑娘的語文水平也越來越高了。直到有一天，她對我說：“我要是也能上學就好了，我一定要考上好大學！”

暑假過去了，我回到了自己的家，可是那位小姑娘瘦小的身影依然浮現在我的眼前。從那以后，我努力學習，因為我知道了我的父母給我創造了良好的學習環境很不容易，而那位小姑娘連學都上不起，所以我一定不會辜負父母的期望，長大了報答父母。

雖然這件事已經過去三年多了，可是那位小姑娘渴望求學的品質使我奮發向上，勇往直前！

在我的腦海里，一直有一個身影浮現在我的面前。她是一個農村的小姑娘。她梳著長長的頭發，臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，她是個很樸實的人，她的心靈很美。

有一次，我去鄉下奶奶家過暑假，鄰居家有一個小姑娘，她的名字我已經有些不記得了，但她那渴望上學的精神卻永存我的心底。

我那年的暑假幾乎每天都和她在一起。一天，她敲響了奶奶家的門，我去開的門。只見她手里捧著一本借來的書，對我說∶“姐姐，你教我學語文吧！”看著她凍得通紅的手，我連忙請她進屋。我拿來幾張紙和兩根筆，對她說∶“我們現在開始吧！”“嗯！”她微笑的點了點頭，每當我講的時候，她總是認真地去聽。就這樣，時間一天天的過去了，這位小姑娘的語文水平也越來越高了。直到有一天，她對我說：“我要是也能上學就好了，我一定要考上好大學！”

暑假過去了，我回到了自己的家，可是那位小姑娘瘦小的身影依然浮現在我的眼前。從那以后，我努力學習，因為我知道了我的父母給我創造了良好的學習環境很不容易，而那位小姑娘連學都上不起，所以我一定不會辜負父母的期望，長大了報答父母。

雖然這件事已經過去三年多了，可是那位小姑娘渴望求學的品質使我奮發向上，勇往直前！

作文分享： 三年級包餃子作文之一

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文分享： 三年級包餃子作文之一》，僅供參考，希望能為您提供參考！

時間將這些美好的回憶撕扯的破碎不堪，那些埋怨聲，嘻笑聲，也早已離我們遠去。是啊，現在，又有誰能一篇作文夸張到嗨翻全場？又有誰人能夠一字不落地唱出那首流行一時的組歌？又有誰能在我的耳邊提醒我：慌張的慌字沒有那一點？又有誰能將一起走過的路，一起流過的淚，化為贏了一起狂，輸了一起扛的力量？沒了，都沒了！

馮英杰，應該說我們的友誼是偶然，同在一個幼兒園，78年級在一個班，算是很有緣的了，雖然說只是很普通的友誼，但也不乏快樂。我們快樂在語文課上你繪聲繪色的扮演角色！呵呵

后來不知怎么的，文在六年級最緊張的時期忽然就轉走了，在全班女同學皆嘆惋時我也黯然神傷，畢竟做了一年的同桌，畢竟我也偷看了他俊美的側顏那么多次一股莫名的情愫涌了出來，那時情竇初開，只感覺模糊地能夠感知到那種情感，直至后來，才懂得了原來那是一種名叫喜歡的感情。

[寫作分享] 三年級敘事文章：摳出鼻血之一

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“[寫作分享] 三年級敘事文章：摳出鼻血之一”但愿對您的學習工作帶來幫助。

上課，摳兩下鼻子；放學路上，掏幾下鼻屎，不知從什么時候起，摳鼻子成了我有事沒事習以為常的動作之一。有時不摳幾下，就覺得鼻子癢癢的，甚至連手也癢癢的。

一邊做作業我一邊又摳起鼻子，正摳得起勁，突然，鼻子特別通氣，似乎不用呼吸，氣自然會進進出出似的。還未等我明白怎么回事，鼻子里一下子流出了很多水。我正奇怪今天鼻涕怎么這么多，一滴水滴在了本子上，我一看，紅的，是血！頓時，我慌了，趕緊捂住鼻子拿來紙巾使勁塞住。此時，我有種喘不過氣的感覺，又不敢把紙巾拿開，就用嘴大口大口地喘氣。許久，我才小心翼翼地拿開紙巾，還好，血沒有繼續流出來，總算止住了，謝天謝地，我松了口氣。

看著鏡子里血紅的鼻子，我一直在想：難道這是我經常摳鼻子產生的后果嗎？“流鼻血事件”經常發生，雖然我也反省了一次又一次，也覺得摳鼻子是個很不好的壞習慣。但鼻子不摳就覺得難受，越是難受就越想摳，可是我越摳，“血腥事件”隔幾天就會發生一次。有時甚至弄得衣服、褲子上滿是血跡。我也常為出鼻血擔心不已，每次一出血心里就像吊著十五個水桶——七上八下，生怕被媽媽知道就要臭罵一頓。可久而久之，我卻對這血腥也習以為常了。

[作文分享] 小熊掏蜂窩小學三年級作文之一

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“[作文分享] 小熊掏蜂窩小學三年級作文之一”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在一個春暖花開的上午，肚子餓的“咕咕”叫的小熊獨自在森林里尋找食物。

憨態可掬的小熊一邊走，一邊左顧右盼。突然，它發現一棵大樹高高的樹洞里，有一個蜂窩。想起那香甜美味的蜂蜜，小熊忍不住口水都流了出來！小熊悄悄的躲藏在大樹下，抬著頭耐心的觀察著蜂窩。他發現蜂窩里沒有蜜蜂。原來一大清早，辛勤的小蜜蜂們就出去采蜜了。這可是個難得的好機會！笨拙的小熊費了九牛二虎之力，終于爬上大樹來到蜂窩前。它折了一根樹枝去掏蜂窩。不一會兒，香甜美味的蜂蜜就被一勺一勺的掏出來了。小熊坐在樹上，津津有味的吃起來。正在這時，觸目驚心的一幕發生了！辛勤采蜜的小蜜蜂們回來了。他們看見饞嘴的小熊在偷吃蜂蜜，就一個個向他發起進攻。被蟄得渾身是包的小熊慌忙從樹上逃竄下來。

森林里的小伙伴們見到狼狽的小熊笑著說：“天下沒有免費的午餐呀！”小熊聽了羞愧的把頭低下來。

作文分享： 可愛的小魚三年級文章350字之一

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文分享： 可愛的小魚三年級文章350字之一”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天是個很晴朗的一天，我們一家去抱石公園散步。我們走了很久，我突然有點餓了，媽媽就給我買了一杯豆腐花，買完后卻發現爸爸不見了，我們找呀找，終于發現爸爸在看魚，我對爸爸說∶“爸爸，我也想養一條魚。”爸爸答應了，就給我買了一條?；丶液?，爸爸媽媽又出去買魚缸，買了好久才回來，我又拿來我的彩色彈珠來裝飾小魚的家。我把我的豆腐花給小魚，它果真在吃。小魚在水缸里游得很快，我一扔食物，它就迅速游過來，只可惜小魚嘴巴太小，它吃多少你根本看不出來，小魚是紅色的，它會吃螞蟻、蚊子、豆腐……小魚最愛的東西是蛋糕。

別看小魚現在很活潑，其實它也有危險的時侯，中秋節前幾天，溫度很低，我們扔食物，它也不吃，游的速度也很慢，全家人都很擔心，誰知道。過了一晚上，小魚又奇跡般的恢復了，全家人都為它開心。

可愛的小魚，你是我童年的歡樂，希望你能永遠存活下來。

[熱門寫作]三年級作文評語之一

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面的內容是小編為大家整理的[熱門寫作]三年級作文評語之一，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

1、音樂是美的，而本文的語言同樣優美詩一般的語言夢一般的想象，多美啊

2、文章的"讀"與"感"聯系緊密，事例敘述行動，開頭打動人心，具有真情實感

3、文章的結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃

4、 本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親氏結尾以…點明中盡，含蓄雋永，意味深長

5、這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣

6、文章按事情發展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融

7、文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激，…情深，感人肺腑，這正是本文的震撼力之所在

8、通篇文章語調輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手

9、作者構思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味語言活潑明快，富有情趣故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺

10、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點可見你是個生活的有心人文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優美，但卻真實有趣，寫得入情入理