四年級作文四年級范文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文模板]那天我四年級作文其三”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

那一天，我無語了從那天開始

從那天開始，我學會了感情用事，知道了該如何揮灑眼淚。

從那天開始，我知道了，我身上還有很重的擔子，我知道了，我不該頹廢。

從那天開始，我能體會到爸媽兩鬢的白發是為我而生，我是他們的唯一，而我只是一個擔子。

我告別了爺爺奶奶溫柔的懷抱，我知道，他們在另一個世界繼續為我禱告。

我離開了外婆那雙溫暖的手，雖然粗糙，卻依托起我的依戀。

我哭了，不為什么，只是我偶爾看到有老人教他的孫女算術，是在馬路上。

我想，有一天，我該在他們的墳前訴說，孫女已經如愿以償。

以為沒懷上，吵架了！去拿報告當天早上，我感覺肚子有點疼，像來大姨媽的感覺，我想大概是沒懷上。

老公很失望，我們吵了一架，他沒陪我去醫院，我一個人憋著氣去的。

看到報告顯示宮內早孕，我的眼淚唰一下掉下來，有種洗刷恥辱的暢快和心酸。

我結婚四年都沒有懷孕，兩個原因，一是我月經不調。二是我老公是現役軍人，在家時間少。

我不著急，順其自然，我婆婆卻著急了，但她不和我說。

xx年10月的一天，我老公突然對我說，我們去做試管吧，費用部隊可以出。

我問，為什么？因為之前我們沒有懷孕的計劃。他說他媽說了明年懷上后年生會屬羊，屬羊不吉利。

我簡直不敢相信自己的耳朵。就為這個荒唐的理由，讓我去做試管，釘死我不能自然懷孕了？

我那時還是個暴脾氣，質問我老公，你一個軍人相信屬相不吉利的話嗎？你知道什么樣的人才做試管嗎？

他說自己不在意屬相，但他媽在意。既然早晚要生，為什么不讓他媽滿意呢。

他其實不知道試管代表什么，因為戰友中有人做的，他覺得是生孩子的捷徑。

他不知道試管需要一次催熟好多卵子，不知道取卵的傷害，這些從來不是錢的事。毫無根據地判定一個女人不能生孩子，對她是極大的傷害和侮辱。

我想任何一個女人都會介意自己不能生。不想生是一回事，不能生是另一回事。

這事不能忍！我們吵了起來。我對屬相不吉利一說極為反感，抱怨婆婆要催生就早說，離年底就兩個月了，誰能保證懷上。

吵完架，我去了次臥，越想越傷心。那是婚后第一次沖突。我老公沒有去安慰我，直到睡前，他去看了一眼。我已經睡著了。

第二天上班，老板見我情緒很不好，眼睛也紅著，就問我是不是吵架了。我老板是位大姐。她聽我說完，拉著我去了婦幼保健院，找了她的朋友。

大夫問了具體情況，做了些檢查，然后說試試促排。就是吃藥促進排卵，保證卵泡長大。我問是否需要試管，醫生說卵巢功能有問題才需要，你還早著呢。我聽了心里更加不是滋味。

我連著吃了幾天藥，往后每天上班前都去醫院做B超，看看有幾個卵泡，都長了多大。

看多了，我自己都能判斷卵泡處于什么階段。大概過了一個多星期，左右兩個卵巢共有五個大小相當的卵泡。

我老公已經申請休假。有天醫生看完B超單給我開了一支針劑，說晚上八點之前注射。當天以及次日同房。

下班后我找診所打針，醫生一看皮下注射都不給我打?？彀它c了，我特慌，打車去了醫院注射。

當天太緊張，同房不成功，第二天才成功。鑒于注射延遲和同房少了一次，我心里相當沒準兒。

拿報告當天早上肚子又有點疼，就感覺是沒懷上。我老公非但不安慰，還不高興。

因為如果那次懷不上，要么生個羊，要么再等一年。他怕沒法給他媽交代。

那我的感受就可以不在意嗎？懷孕這件事加上坐月子的事，成了我心里的分水嶺。第一次心寒。

以前我對我老公的感情是，如果他死了我要跟著去的。月子之后，我的想法變成我不會再嫁，但不會陪死了。

幾年了，我從來沒和別人說過這些事。心里也不曾忘記。人的感情很奇怪，改變往往是一兩件事，幾個瞬間。可是修復，也許要一輩子。

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【作文模板】四年級暑期文章其三

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文模板】四年級暑期文章其三”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

期末考是總結你一學期的學習成果，四年級暑假作文。在大考降臨的那一天，我是如此的緊張，頭腦像是被腦電波所控制，手也在不停的顫抖，總怕自己會一時失誤，導致一個不堪設想的后果。而爸爸曾說過這么一句話：“只要你考得好，有99分以上，爸爸就獎勵你一塊手表或是一部自行車?！边@兩樣可都是我夢寐以求的東西呀！它們在我的腦海中畫過一條美麗的弧線，又被風浪所洗凈，胸前飄揚著的鮮艷、耀眼的紅領巾提醒了我，似乎在語重心長地對我說：“你可不能為獎勵而考試，是為你自己呀！讀起來的書都是你的，別人搶不走！切記，切記！”我頓時恍然大悟。

不一會兒，考試開始了。我懷著愉悅而又帶點掛念的心情進入了考場?？荚嚂r我總是在東張西望，瞧瞧這里，看看那里。盯著一個同學不放。經過我一番考察過后，我發現幾乎所有同學都是一副一絲不茍、神情嚴肅的樣子。眼睛有時睜大一點，猶如銅鈴般，像是在找螞蟻，又像是在瞪眼，更像在看一個芝麻點兒大的字；嘴巴不停地念叨著什么，有時嘴巴一張一合，十分緩慢像是在語重心長地對著試卷說些什么。突然，訊雷不及掩耳，猶如梭子般，一刻不停地動著，像是在念叨著什么。與我完全相反，我倒是無所事事，好像不是我在考一樣，十分樂觀。而我心里卻默念著：“不能辜負了老師、家長的期望……

大考完后的第二天，我迫不及待地想打電話問問成績，便立馬讓媽媽撥通了老師的號碼。我心里像是揣了只小鹿，怦怦直跳，不停地祈禱著。心想道：一定要有好成績呀！果然，皇天不負有心人，我語文考了——99.5，數學——100。那時我的高興簡直無法用語言來形容，手舞足蹈的。

通過了這見事后，要想獲取某一方面的成功，就必須下苦功去練，認真、刻苦、持之以恒，是必不可少的，上天總會讓你撲向勝利的懷抱的。

【作文模板】四年級雨中作文其三

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為您收集整理“【作文模板】四年級雨中作文其三”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

只要一說到“雨”這個字，我就會情不自禁地想起那件事……

那天早上的天氣非常炎熱，我就把雨衣丟在了家里，并告訴奶奶，今天晚上我可以自己走回家。

可沒到學校多久，天空的臉色就變得陰森森的。不出我的意料，果然，天下起了傾盆大雨，這一下就是一整天。

放學了，我在保安室里避雨，心想：雨都下了一整天了，肯定馬上就停了。可老天爺卻不聽我的使喚，反而把雨下得更大了。我萬分焦躁，自言自語道：“我得趕緊回家，不能讓奶奶擔心?！庇谑?，我準備冒著雨準備回家時，我的老師把傘拿給我，說：“董卿啊，以后記得要帶雨衣哦！”“知道了！”我正準備往家走時，突然想到了什么，回頭說：“老師，你把傘給我，你用什么呢？”老師說：“也是，那我送你回去吧！”

走著笑著，不知不覺已經到了我的家。老師輕輕敲了敲門，奶奶打開了門，熱情地說：“老師，進來坐坐吧?！崩蠋熢谖壹易藭海叱龇块T，我看見桌子凳子底下有很多的水，我急忙走出家門，看見老師的身上大部分都濕透了。

在那時，我不明白什么，但后來，我卻知道老師把傘給我遮風擋雨，可老師自己卻淋濕了。頓時，我的眼眶不由自主地濕潤了，我躲在角落里放聲哭了起來。

如果世界上每個人都像老師一樣充滿愛心，世界將會變得多么美好??！那一夜，我想了很多……

「作文參考」作文：《中彩那天》續四年級續寫改寫

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面的內容是小編為大家整理的「作文參考」作文：《中彩那天》續四年級續寫改寫，希望能為您提供更多的參考。

庫伯派人來，把奔馳汽車開走了，父親顯得非常高興。

吃晚飯時，我們全家人圍坐在一起，父親做了一些肉。要知道，我們一年才能吃三次肉，除了懂事的哥哥，我們全家人都很開心。哥哥說：父親，咱們的錢少，以后別賣肉了。父親說：這可不對，你庫伯把車開走了，心里的負擔沒了，當然要慶祝一下了，對不對？

接著父親又給我們講了一些有趣的事情。連平時很嚴肅的爺爺都笑了。

我想，我一定要學習父親這種誠實、有信用的品質，做一個富有的人。還有，我希望那次父親自己能中一輛汽車，滿足他的心愿。

[作文模板]作文450字四年級作文其三

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文模板]作文450字四年級作文其三》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

多彩的暑假生活

今年的暑假,過得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假.你們瞧:

剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉,明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗.7月13日至 15日,我去參加了"勇敢者夏令營",這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契.8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽.

游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力.我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習,這樣既培養了我學英語的興趣,又提高了我的英語水平.我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過了.真是"一分耕耘,一分收獲"啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了"我鍛煉,我快樂"的滋味.為了增強我的體質,每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動.暑假里,學習和鍛煉的收獲可真不小呀!

這就是我今年的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學生真切感受到"減負"后帶來的快樂.沒有畢業俗話說得好“民以食為天”，我對這句話非常贊成。我可以封自己為“小小美食家”，因為我對菜頗有一番研究。光菜名，我就可以滔滔不絕的說上百種。北京的烤鴨、內蒙古的小肥羊、西安的羊肉泡饃、山西的刀削面……在這么多香甜可口的美食中，最讓我喜愛的，便是山城重慶的麻婆豆腐。

麻婆豆腐不僅吃起來麻辣鮮香而且顏色五彩繽紛。嫩白的豆腐丁排著整齊的“隊”站在盤中，穿上了用鮮紅的辣醬做成的“衣服”，看上去火紅火紅的一片，就像是一團熊熊燃燒的紅色火焰，中間還夾雜著一些外酥里嫩的肉沫，綠色的蔥花散落在盤中，就如同一片片綠葉，沾著辣醬的豆腐丁成了一朵朵盛開的紅花，在綠葉的映襯下顯得格外引人注目。不時，從盤中散發出一陣陣誘人的香味，真令人垂涎三尺！

看上去，麻婆豆腐的做法是十分復雜的，其實非常簡單：把豆腐切成一個正正方方的小塊，讓它們一個個“跳”入熱氣騰騰的水中熱熱“身”，再把它們撈出來，一會在用。接著，把肉切成極小的塊，用植物油把肉塊抄酥。然后，向鍋里倒入適當的油，打開開關，向油中放入事先準備好的干辣椒、花椒和姜片，等油在七、八十度時放入豆腐丁，再加上適量的淀粉，翻抄幾下，再加入適當的鹽、黃豆醬、豆瓣醬，點上一點白酒，最后用小火慢慢燒兩分鐘，在快起鍋時加入少許的味精，這道色香味俱全的麻婆豆腐就大功告成了！

吃麻婆豆腐也是很有講究的。吃時，先夾上一塊豆腐，多沾一些盤中的辣醬，把它輕輕地放入嘴中慢慢地咀嚼，吃上去，麻麻的，辣辣的，這種味道一下充滿了嘴的任何角落。我吃的時候，喜歡先把豆腐上的辣醬舔一舔，頓時，辣醬的麻和辣味一下“撲”入嘴里，再吃豆腐，嫩嫩的豆腐從嘴里一過，順滑爽口，這樣的吃法，吃到了麻婆豆腐別具一格的風味。如果你幸運的話，還能夠吃到一點點的肉沫，外酥里嫩，更一步增添了麻婆豆腐的風味，起到了畫龍點睛的作用。

怎么樣，聽到了我的介紹，對麻婆豆腐有了一定的了解吧。它算不算是一道美味佳肴呢？唉喲，不跟你聊了，一盤麻婆豆腐出鍋了，我這個“小小美食家”要去品嘗品嘗了，再見！

作文參考： 我的四年級文章其三

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文參考： 我的四年級文章其三”，相信能對大家有所幫助。

我將來會是什么樣子？

我將來可能是個醫生。我會穿白色的衣服，幫助需要我的人，治療生病的人，做一個白衣天使。

我將來也可能是畫家。畫出高山綠水，畫出大樓，畫出田野，畫出五彩繽紛的季節。

我將來可能是個歌手。唱出生活的美好，唱出鶯歌燕舞。

在未來，我可能是一個聰明的老師，教學生更多的知識，讓學生更快樂地成長。

在未來，我可能是一個著名的老板，為家人賺錢，讓他們過上幸福的生活。

我將來可能是一名舞蹈家，跳出舞蹈，讓別人開心。

未來我也可能是世界冠軍……

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[作文模板]關于中秋的作文四年級其三

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“[作文模板]關于中秋的作文四年級其三”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

中秋佳節之夜，皓月當空，皎潔的月光灑滿了大地。吃著香甜的月餅，賞著明亮的月亮，有一種念頭涌上心頭……

“爸爸，你敢和我來場象棋對抗賽嗎?”我乞求爸爸。“沒那閑工夫，我正看電視呢!”爸爸張嘴就說?！澳銊e說你沒時間，你根本就下不過我，”我用激將法激激他，看他還答應不?“嘿，我就不信了，來，他媽，擺陣?！卑职植环獾卣f?！昂茫蹅z就殺它個昏天暗地!”我高興的說道。

首局，有我先走?！皢晤^炮，”我架起了炮，“上馬，”爸爸吼道。“嘿，剛開始就要嚇唬我呀!沒門!哼!出車?！蔽乙膊桓事浜蟆＝涍^幾個回合的交火后，我給爸爸來了個“車將軍”，哈哈，這回爸爸可在陣地上亂了手腳，不知如何防備，在焦急之中，他后退一步“象”。“哈哈，你可上當嘍!”我用一匹馬直沖他的軍營，又送給了他一個“馬將軍”。“這次你可沒法逃了吧!”我自言自語道?？上О职纸涍^百般思索后，竟然用他的跑“炮”殺了我的“馬”。這可不得了了，我焦急的心情在陣地上顯示了出來。“小子，這回你可輸定嘍!”爸爸得意道?！昂?，我就不信了!”我在焦急之中，急中生智，給爸爸來了一個“雙炮”將軍，這回爸爸手足無策，不得不掛出白旗向我投降。

媽媽在一旁笑道：“真是青出于藍而勝于藍?！边@盤棋賽，給我帶來了一種巨大的鼓舞，更給中秋之夜增添了一絲歡樂的氣氛，令我終身難忘。

「作文參考」作文：我的煩惱 - 四年級其三

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編收集整理的“「作文參考」作文：我的煩惱 - 四年級其三”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

又到了我們組的值日周了，每當放學時學校廣播里響起輕快的歌聲，我就知道作為組長的我，煩惱又要來了

小張，打掃一二三組；小何，你掃四五六組；小毅，你將桌椅擺齊；小曹，我們去倒水；小楊，你來整理講臺，然后準備拖地。一切都看似那么完美，可惜全部是想象。只見小楊一邊假惺惺地做作業，一邊和小曼聊天。小毅又開始抱怨起來：哎呦！我還要踢足球呢！唯有小曹和小張不發一絲牢騷，盡心盡力地做自己分內的事情，可是好景不長，小曹和小張的父母都來到教室，將他們接回家了。小毅和小何各找了一個理由，溜了！他們不做值日也就罷了，小楊不僅不好好勞動，還故意搗亂！他一邊亂走，一邊往地上潑水，踩了好多臟腳印，這也就算了，他還不負責任地將未拖完地的拖把往旁邊一扔，跑了！這下子，只剩下我一個人在教室里打掃衛生了

我嘔心瀝血終于將教室打掃干凈了。此時，媽媽來接我放學了，我全部的委屈和悲傷一下子瞬間爆發，我在媽媽面前哭了起來。媽媽知道了事情的經過后開始安慰我，并表揚我堅守崗位的做法，夸我有責任心，能夠認真做好自己的本職工作?？墒?，我的心里還是非常郁悶，我暗暗下定決心，明天值日時我一定要行使好組長的權力，絕不再心軟，不會再將他們放走，一定要讓他們做完自己分內的事情才能離開教室。