小學四年級作文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作參考]四年級小學文章：我再也不懶惰了(寫作示例)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

懶惰常常造成嚴重的后果。

有一次，我下午上學去晚了，我飛快地跑著，我不顧一切地向前沖去，心中只有一個念頭：別遲到。在一個轉彎的地方，有一個人騎著電動車飛快地向我駛來，我來不及射閃，車撞在我的胳膊上，我當時幾乎痛暈過去了，我以為我的胳膊斷了呢。一路上我不停地摸被撞到的那只胳膊。心里卻想：到了學校后，老師與我一起進入教室，我進去后，我的前后左右的同學們都看著我有點疼痛的樣子，下課，他們都關切地問我：你怎么了？我裝作心不在焉的樣子說：沒什么，只不過碰了一下。雖然口上這么說，但我再也不懶惰了。

懶惰讓我深深地明白，有時會讓人付出代價的，我以后要改掉懶惰的壞習慣。

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精選作文: 牙齒再也不疼了-一年級文章其七

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《精選作文: 牙齒再也不疼了-一年級文章其七》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

胖胖豬可喜歡吃糖了，上學的時候還往書包里放了一大袋水果糖，有棒棒糖、巧克力糖、彩虹糖有時候，上課還偷著吃呢！

一天，胖胖豬在家里吃糖。突然，它的牙齒疼了起來，疼得躺在地上直打滾。它邊滾邊叫：哎呦、哎呦，媽媽，我牙疼，快帶我去看醫生呀！豬媽媽急忙帶胖胖豬來到了醫院。山羊醫生一臉嚴肅地說：去牙科，找虎醫生拔牙去。到了虎醫生的辦公室，胖胖豬看到拔牙用的大鉗子，嚇得哇哇大哭?；⑨t生眨巴著眼睛問：胖胖豬，你是不是經常吃糖呢？嗯，嗯胖胖豬疼得直點頭。虎醫生給胖胖豬打了麻醉藥，鉗子用力一夾，那顆蛀牙輕輕松松地拔了下來。接著，又把一團棉球塞進了胖胖豬的嘴里，語重心長地說：胖胖豬，以后糖可要少吃一點，記得天天勤刷牙，這樣牙蟲才不會在你的嘴里游蕩！胖胖豬捂著嘴點點頭。

從那以后，胖胖豬每天按照虎醫生說的話做，它的牙再也沒有疼過。

【寫作參考】 四年級小學作文：我不再懶惰(篇二)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“【寫作參考】 四年級小學作文：我不再懶惰(篇二)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

　我再不懶惰了，不管是上課，還是放假，我都要改正懶惰的壞習慣。

記得有一次，早晨我吃過早點，背著書包高高興興地去上學，一進教室，我就聽到同學們在嘰嘰喳喳地吵，吵得人心煩。再加上我昨天晚上睡覺太晚，同學們的聲音就像一支催眠曲，可又不敢睡覺，不管是語文課、數學課、英語課，我都在呆呆地看著黑板。我迷迷糊糊地聽老師說：今天我們進行一次考試。可試卷傳到我這兒時，我卻睡著了，時間過得很快，還有五分鐘就要下課了，怎么辦呀？鈴！鈴！下課了，老師說：既然同學們都沒做完，就帶回家做吧！哎，嚇死我了，我以為要留下我呢，真是走運了！

放學回家我發現這些題一個都不會做，怎么辦呢？有辦法了，我可以抄寫。第二天，我發現我同桌的試卷正在桌面上放著呢！可我剛一拿起筆，就被英語老師發現了，老師大呵一聲：權明軒！你怎么抄別人的？我的心跳到了嗓子門兒，老師拿著我的試卷，把我叫到辦公室罵了我一頓，我吃盡了懶惰的苦頭。

從此，我改正了懶惰的毛病。

月度作文精選 再見 再也不見四年級作文（一篇）

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度作文精選 再見 再也不見四年級作文（一篇）”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

其實是希望你耍賴皮，讓你就不走有兩層意思1、比如說是兩個很多的朋友說再見，那就是說以后再見面！2、如果是一對分手的戀人說再見，那么就是再也不見的意思！再見再也不見歌詞：

女：你說再見再也不相見

撕掉那些照片和紀念

彼此都沒回頭的瞬間

才發現愛已經走遠

再見再也不相見

眼淚滑落臉頰的弧線

你的背影定格了畫面

下一秒 再也沒有關聯

男：你的手機叮當還在響

陌生的來電 看不出什么異樣

嘴角的口紅鮮艷濃妝

掩飾著慌張

我看到你輕挽他的模樣

天真的以為是誤會一場

車門關上不再是假象

還笑著 依偎他的肩膀

女：你說分手 是最后的出口

我說累了 是最后的溫柔

不斷想著 你虛偽的借口

要怎么停止這多余的眼淚

女：你說再見再也不相見

撕掉那些照片和紀念

彼此都沒回頭的瞬間

才發現愛已經走遠

再見再也不相見

眼淚滑落臉頰的弧線

你的背影定格了畫面

下一秒 再也沒有關聯

獨白：

你說 我曾經是你溫暖的依靠

可是現在 你卻投入別人的懷抱

也許 我們再也不能見面了 下一站 希望你幸福

[實用寫作] 四年級小學文章：母親(寫作示例)

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 四年級小學文章：母親(寫作示例)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

當我第一次睜開明亮的雙眼

最先看到的是無比圣潔的母親

當我對您說一聲媽媽

這是最感人的話語

無論什么音樂，什么詩歌

也絕對沒有比這一聲更加動聽

母愛

猶如暖暖的春風

她輕輕地拂過我的臉龐

大地一片綠色

母愛

如同天上潔白的云

總讓強烈的陽光

先從她的身驅穿過

給我一片清涼的綠陰

母親

柔如江南的水聲

猶如堅硬的寒玉

彎如皓皓明月

母親

我想對您說

您別總是不信任我

我已經長大了

我會處理自己的事

但我衷心地對您說

媽媽，我愛您！

寫作收藏：四年級小學文章大全(寫作示例)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“寫作收藏：四年級小學文章大全(寫作示例)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我的家鄉坐落在美麗的巢湖之濱，這里素有“魚米之鄉”的美稱。我常?？梢钥吹竭@樣的景象：微風吹過，湖面泛起點點微波，那是母親在微笑；涼風習習，岸邊垂柳輕揚，那是母親在召喚；點點白帆，漁民滿載而歸，那是母親的給予……

然而，近幾年來，隨著石料產業的不斷發展，巢湖邊建起了一座座碼頭，一輛輛石料車不斷地往返于山與湖之間，一艘艘運輸船陸續停泊在碼頭邊。繁忙的礦石產業帶動家鄉經濟的發展，同時也使湖邊灰塵漫天，另外船主們為了方便就隨手將自家的生活垃圾拋在湖灘邊，再加上柴油泄漏，造成嚴重的環境污染。“母親”的臉被迫抹上一層“胭脂”，“身上”無奈的插上了一支支顏色各異“頭飾”。

母親在哭泣，母親在流淚……

我們拿什么來拯救你，母親湖！

政府在行動，鄉親們在行動，我們在行動……

為響應散兵政府號召，我們學校開展“保護母親湖行動”的活動。3月5日這天，我校師生滿懷激動的心情來到巢湖岸邊，給母親湖清理垃圾。每個人都仔細尋找，哪怕是在水面，也要涉水撈起；哪怕是在荊棘叢中，也要親手掏出……一只只方便袋，一條條絲繩，從“母親”的身上扯開。望著清理過的岸邊，每位同學都露出欣慰的微笑。遙望那恢復綠色的炭山，再瞧瞧湖邊剛剛壘好的護坡。我想此時此刻，“母親”一定在微笑。聽，那潔白的浪花撞擊岸邊的沙石，發出陣陣的淙淙聲，不正是“母親”的笑聲嗎？

散兵的未來是美好的，一片綠水青山即將重返我們的家園。愛我散兵，愛我母親湖，行動起來吧！

【作文收藏】 四年級小學文章：我崇拜的“貓耳朵”(寫作示例)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文收藏】 四年級小學文章：我崇拜的“貓耳朵”(寫作示例)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

此貓耳朵并非是貓的耳朵，那你猜猜是什么?

她有一對水靈靈的大眼睛，像兩顆黑寶石，比鷹眼還尖銳，常能糾出我聽寫時極少出錯的錯字，她還總會很開心地在錯字旁邊加上把全部聽寫抄20遍。即便如此，她卻是我最崇拜的人。

就比如今天，我早早地來到教室守在門邊，終于，她來了，她來了!我興奮地伸出雙手，找她要我借給她的書，可貓耳朵毫不驚慌地用一雙有著千年風寒的眼神瞪著我，來了句：昨晚在家聽寫過關了嗎?我只好無奈地踏著沉重的腳步爬上座位復習。

終于聽寫完了，朱老師來了句鏗鏘有力的同桌改聽寫!我頓時如五雷轟頂，傻了一般。果不其然，貓耳朵那銳利的眼睛發現了一個錯字。頓時，她興奮得滿臉通紅，幸災樂禍地寫上把這首古詩抄20遍!。我崩潰了，20遍，要我抄到猴年馬月呀!可貓耳朵滿不在乎。沒辦法，跟貓耳朵講道理，還不如服從。

吃完午飯回來，微風的涼爽讓我感到舒適、愜意，同學的熱情讓我起了一點玩心?？蓻]辦法，誰叫貓耳朵那么認真那么仔細，管得嚴不透風?？窗?一回到教室，抄20篇!這聲音讓我覺得像蚊子一樣討厭!

終于寫完了!累癱在桌子上的我有氣無力地說了句。耳邊卻響起了叮叮叮!噢，不!上課了!

課間，朱老師像平常一樣地問：誰聽寫沒改完?我立刻把本子遞給貓耳朵，她不顧老師急，一個字一個字的認真仔細地看，沒再找到錯字，她終于對我露出了慈母般的微笑。

突然間，我對她的敬佩感由然而生。

貓耳朵是她的外號，一個喜歡帶貓耳朵頭箍的女孩。她就是我的同桌余思璇，我最敬佩，最崇拜的人。

[寫作參考]四年級小學文章：這就是我范本

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作參考]四年級小學文章：這就是我范本”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我有一張瓜子臉，眼睛是棕黑色的，像兩顆珍珠，眉毛彎彎的，像兩個月牙掛在我的眼睛上方。我的左眉上有一道痕跡，鼻梁偏高，鼻子兩旁還有痣，我的頭發黑黑的，經常扎馬尾辮，可愛極了!

我的性格特別開朗，很愛交朋友。有一次我在廣場上玩，可是我越玩越無聊，這是為什么?因為我只能和自己玩，這能有什么好玩的呢?我見有一個小孩也是一個人，于是，我就走過去毛遂自薦，跟她一起玩，我們玩得很開心，后來也成為了好朋友。你看，我多主動?

我還有個特長，也是我的愛好：打羽毛球。有一次，我看見電視里有人在打羽毛球，我特別羨慕，于是我就跟爸爸提出自己也想學，想買一套打羽毛球的套裝，爸爸二話沒說就給我買了。因為我沒有任何基礎，所以根本就不會打，爸爸耐心地教我，我認真地學習著，多虧了爸爸的指導，我漸漸摸到了門道。當時我就特別高興，爸爸也特別欣慰，后來我經過反復練習，技術已經遠遠超過了爸爸，跟朋友、爸媽打時，他們都敗給了我，于是，他們就給我起了個外號打羽毛球小能手，這對我來說是一種榮譽。

這就是我，一個既開朗，又愛打羽毛球的小女孩，你了解我了嗎?