一年級作文。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“[寫作模板]一年級寫人作文：同學“老爺爺”之二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

前天，媽媽帶我去學書法。到學校門口時，遠遠望見在我奶奶家附近，有一位老爺爺正和一群小孩玩，還拉著一個小女孩的手呢。

我驚奇的對媽媽說：媽媽，快看那兒！老爺爺和小孩玩呢！可當我們走近時才看清那位老爺爺竟然是我幼兒園時的同學豆豆。我和媽媽頓時哈哈大笑起來。原來呀豆豆不知道吃了什么好東西，長得像個冬瓜，又像個大皮球，難怪我會把他看成一個老爺爺。你們說這事好笑嗎？

我可是笑的眼淚都出來了。這件事我一想起來就笑。

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[作文模板]一年級寫人作文：馬爺爺.doc

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“[作文模板]一年級寫人作文：馬爺爺.doc”，僅供參考，希望對您有所啟發。

昨天晚上，我和媽媽準備一起騎車回家。在校門口，我發現我的后車胎沒氣了。這時，傳達室的馬爺爺走過來，笑著對我說：“我車上有打氣嘴兒，你們等會兒，我馬上就拿來?！?/p>

馬爺爺說著，就快步走到了他的自行車旁。只見他彎下腰，用手一點一點地從氣門上卸打氣嘴。這時，我聽見馬爺爺的車胎發出“嘶嘶”的響聲。我心想：好不容易打的氣都跑了，馬爺爺這樣做都是為了幫助我呀!

馬爺爺拿著卸下來的打氣嘴，站起身來。他走到我的自行車旁，再次蹲下身子，左手扶著后車架，右手熟練地把打氣嘴擰在氣門上，然后拿起電打氣的氣嘴，對準車胎上的打氣嘴，用力地按住，很快就將車胎打足了氣。我連聲說道：“謝謝，謝謝爺爺!”馬爺爺還是笑著說：“不用謝，快和媽媽一起回家吧?！?/p>

在回家的路上，我感到車騎起來特別輕松，想到了馬爺爺，一股敬佩之情油然而生……

[寫作分享] 小學一年級寫人作文：我的爺爺(寫作示例)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫作分享] 小學一年級寫人作文：我的爺爺(寫作示例)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

爺爺經常與他的好朋友們一起下象棋、聊天、上市場、喝小酒。一次，他們湊在一起看別人下象棋，爺爺上去，指點一下這個人，指點一下那個人，結果雙方打成了平手。爺爺笑呵呵的說：我這個臭棋簍子，今天還指揮的不錯。此時，全場哄堂大笑。

爺爺年輕時打仗，吃了很多很多苦，雖然現在生活都好起來了，社會也富起來了，但爺爺現在依然住著團場的土坯房，省吃儉用，可是到過年過節時，爺爺就把家里最好吃得都拿出來，記得有一次過年，爺爺殺掉了近一半家里養的家禽給我們燒菜吃，還口口聲聲說：沒關系。

我愛我的爺爺，他一直為他的子孫后代們默默奉獻者。

[寫作分享] 一年級寫人作文：夸夸身邊的同學其一

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作分享] 一年級寫人作文：夸夸身邊的同學其一》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

說起王若兮，我猜你們腦中浮現的幾個詞一定是“學霸”，“學習好”……這類型詞語。

為什么“學霸”，“學習好”這幾個詞就一定是描寫王若兮的呢?那么就請我這個坐在她旁邊上課的人好好說一說吧!先來說說她聽課的狀態：首先挺胸抬頭，然后抱臂坐端，老師說到哪兒她就看哪兒，心中就只有她和老師。你們看，這就是沉迷學習，無法自拔的樣子!再看上課時的狀態：當時，數學老師問這個問題有沒有人會后，教室里鴉雀無聲，沒有一個人舉手。這時候，王若兮便自信的舉起了右手，微微一笑，好像要說：“讓我來解答吧!放心吧，我說的答案一定對!”

所以說嘛，這個就是為什么我們會在第一時間內浮現出“學霸”這類詞!說到這兒，我感慨到，想必這就是人與人之間最大的差距吧!

[寫作借鑒] 四年級寫人作文：勤勞的爺爺模板

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 四年級寫人作文：勤勞的爺爺模板”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的爺爺今年五十六歲了,中等個子,身材微胖,肌肉結實。我的爺爺是一名普普通通的建筑工人,可他用自己的雙手為無數的家庭建了舒適的房屋,他還給城市里的高樓大廈增添了磚和瓦,一根根粗大的手指在水泥和沙的摩擦下顯得格外粗糙,手掌上也結了一層厚厚的繭子。

今年暑假的一天,我在樓上做完作業,到外面透透氣,結果看見爺爺頂著烈日在給圍墻貼瓷磚,爺爺汗流浹背,汗水都浸濕了他的衣服,我連忙跑過去對爺爺說:“爺爺,您快進屋休息會兒吧!這太陽曬得讓人受不了?！睜敔攲ξ艺f:“不要緊,我不熱?！薄澳€說不熱,看您流了這么多汗?！蔽铱礌敔斶€是不肯休息,我就拿著扇子在他面前晃來晃去,一會兒又給他倒水,直到他放下手中的活我才肯罷休。爺爺禁不住我的軟磨硬纏,這才答應回屋休息一會兒,大約20分鐘過后,他又回到烈日下開始工作。

這就是我的爺爺,勤勞又樸實的爺爺。

【寫作模板】一年級寫人作文：能干的我其四

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【寫作模板】一年級寫人作文：能干的我其四”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我是個好孩子，爸媽喜歡我，我的本領可大了，我會畫畫，寫字。每天我都能和幾個漢字娃娃交上朋友，還要到數學宮殿去走一走。我會用神槍槍斃一些小壞蛋。我的課余愛好也特別多，我喜歡下象棋、五子棋、珠子棋。今年夏天，我學會了游泳，你說老爸，老媽會不喜歡我嗎？

告訴你一個小秘密，我又要要去學本領了。下次見！

[寫作模板]作文：刺猬坐椅子 - 一年級之二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作模板]作文：刺猬坐椅子 - 一年級之二”，僅供您在工作和學習中參考。

大家在座椅子，小刺猬也要坐椅子。他一坐上去小白兔就叫起來：“喲，真刺人?！?/p>

小刺猬說：“抱歉。你坐吧!”

小王八說：“你別走，跟我坐吧?！?/p>

小刺猬說：“我不會刺到你嗎”

小王八說：“我有硬硬的殼，不怕的?！?/p>

說完，小刺猬和小王八就一塊坐椅子了。

教你寫作文: 給爺爺過生日一年級文章模板

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“教你寫作文: 給爺爺過生日一年級文章模板”，僅供參考，希望能為您提供參考！

那天晚上，全家歡聚一堂，你請我讓，有說有笑，頻頻舉杯，互祝爺爺生日快樂。爸爸端起一杯酒，站起身來，朝著紅光滿面的爺爺說道：“爸，祝您老福如東海，壽比南山?！本司苏f：“祝您老身體健康，萬事如意。”

接著，蛋糕擺好了，彩燈熄滅了，蠟燭點燃了，歡樂的音樂響起來了，溫馨的氣氛立刻籠罩了小小的生日宴會。爺爺走到蛋糕跟前，并許出了愿望，一吹，可以吃蛋糕了。每個人都吃得津津有味。

突然，《祝你生日快樂》的歌聲響起來了，爺爺捋捋胡須，表示出謝謝大家的動作。宴壽開始了，有的捧著鮮花長期卡拉ok，有的離開餐桌翩翩起舞。大家情緒高漲，又勸又請，非讓爺爺和奶奶同唱一曲不可，于是兩位老人合唱了一支懷舊歌曲――《康定情歌》。一曲終了，氣氛更加熱烈了。大家又唱又跳，爺爺這個老壽星也情不自禁、扭扭搭搭地跳起來，噢——告訴你吧，那是五十年代最流行的大秧歌。

今晚是爺爺最美好的一天。

[寫作分享] 作文：我家的老爺電扇 - 一年級精選一篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 作文：我家的老爺電扇 - 一年級精選一篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我家有一臺玄色的風扇，圓圓的腦殼老是低著，細細的脖子仿佛無力支持它的大腦殼。它的胸部有一個心形的小窗戶，好像變形金剛的護心鏡。它肚皮上的五個按鈕，似乎是它的外套紐扣。在它的肚皮下方有一個圓形的崛起的肚臍，那是它的準時器。它的腿是一個修長的鐵筒插在長方形的底座上。

它吱吱扭扭地搖著腦殼，送來絲絲冷風。看它慢悠悠的樣子，真像一名行徑未便的老爺爺。

 江蘇省徐州市銅山區劉集實小一年級