三年級作文猜猜他是誰。

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《「熱門作文」作文：猜猜她是誰三年級作文一篇》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

她是我的伙伴，也是我的好朋友。她頭發烏黑發亮，像黑色油漆漆過一樣；扎著一個辮子，淺淺的眉毛像彎彎的香蕉。她眼睛小小的，笑起來瞇成了一條線；高高的鼻梁，小巧的嘴巴。她平時穿長褲長褂，不喜歡穿裙子。

她學習很好，上課認真聽講，眼睛始終盯著老師，在二年級期末考試中她得了第三名。她的性格溫柔，從來不生氣。她的特長是書法，寫的字又干凈、又整潔、又漂亮，她從一年級一直練到三年級，堅持不懈，書法寫得越來越好。

世界上沒有十全十美的人，我的這位伙伴也有缺點，就是她跑步特別慢。上次我們班比賽跑步，她得了倒數第二。

猜猜她是誰？猜對了嗎？對，她就是我們班的陶雨潔。

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【作文收藏】 三年級小學作文：猜猜她是誰壹篇

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 三年級小學作文：猜猜她是誰壹篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我有一個朋友，她長得很秀氣。圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛，好像會說話似的。彎彎的眉毛像是畫上去的，非常好看。小巧筆直的鼻子下長著一張櫻桃小嘴，笑起來非?？蓯邸Ｋ念^發短短的，烏黑發亮，可愛極了!

她性格比較溫柔，每次跟我說話都是輕言細語的。記得有一次，我考試考差了，我很傷心，她輕輕地拍拍我的肩膀說：這一次沒考好不算什么，下次注意，一定會考好的。聽了她的安慰我就不再那么傷心了。有時候她假裝生氣，兩只手握緊拳頭喘著粗氣，那個樣子很搞笑，常常把我逗得哈哈大笑。她真生氣的時候，眉頭緊鎖，嘟著嘴巴，很不耐煩。如果我和她鬧了矛盾，她也很快就會跟我和好了。

你們猜猜她是誰?

[寫作借鑒] 三年級小學文章：猜猜她是誰（一篇）

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作借鑒] 三年級小學文章：猜猜她是誰（一篇）》，僅供您在工作和學習中參考。

他有著中等的身材個子和我一般高。胖胖的身子減慢了他跑步的速度。他有一頭又黑又密的頭發秀眉下是一雙射出智慧光芒的大眼睛大大的嘴巴即愛笑也能說會道。

他很樂觀遇到困難或問題總會微笑著用積極的態度去面對努力尋找解決的方法。他就像太陽一般給我們帶來正能量。他很開朗遇到不順心的事都會用燦爛的笑容將它征服。

他能說一口流利的英語。不僅能毫無障礙地與外國人交流還能用英文和朋友通信。他已經受邀參與錄制了好幾期《王牌對王牌》真是太厲害了!

俗話說比大海廣闊的是天空比天空廣闊的是人的胸懷。他胸懷寬廣為人慷慨從沒和同學紅過臉更沒向老師告過狀。

如此優秀的他你們猜出是誰了嗎?

[實用寫作] 猜猜她是誰三年級作文之一

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“[實用寫作] 猜猜她是誰三年級作文之一”僅供您在工作和學習中參考。

點評：這是一篇優秀的寫人作文，小作者選擇寫的是自己的至愛親人奶奶。全文從愛學習、講環保、精打細算三個角度刻畫了奶奶勤勞好學的特點。作為四年級的小朋友，對生活和人物的細心觀察是寫好作文的必備前提，小作者與奶奶相處的生活中通過悉心觀察，發現了奶奶身上的優良品質，進而意識到自己應該向奶奶學習，這是非常值得提倡的。

直到站在升旗臺上說話時，聽著三年級的小妹妹叫我莫思佳大姐姐，我猛地一震看著其他年級的小朋友，我突然發現，我比他們高得多。

操場的最西邊就是我們學校的長廊，長廊內有許多櫥窗，每個櫥窗里的內容各不同，有同學們的優秀作文、有漂亮的手抄報、有同學們的獲獎圖片每到課后的時候，有許多同學都會到這里來觀看。

[寫作分享] 三年級小學作文：猜猜她是誰其一

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作分享] 三年級小學作文：猜猜她是誰其一》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

她的個子很高，比班上的同學都高一個頭。她的臉圓圓的，像個大面團，眼睛大大的，像黑寶石一樣。高高的鼻子下長著一張櫻桃似的小嘴兒。她的頭發又黑又長，還扎著一個長長的馬尾，在女生中非常顯眼!她笑起來的時候，眼睛瞇成了一條縫，非常好笑。

她的性格很溫和，就像小兔子一樣，她說話的聲音特別小，生怕把蚊子給嚇跑了，走路步子很小，生怕把螞蟻踩死了。有一次，我們吃午飯排隊，我不小心把湯灑到了她的衣服上，我緊張地說了聲：對不起。但他她卻微笑著對我說：沒事，我知道你不是故意的，但以后要小心點哦!

經過我的描寫，你們能猜出她是誰了嗎?

[作文分享] 三年級小學作文：猜猜她是誰(篇五)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文分享] 三年級小學作文：猜猜她是誰(篇五)》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

她是我的好朋友。個子小巧的她一頭長長的頭發雪白雪白的皮膚一雙水汪汪的大眼睛好像會說話。我覺得她是班里最好看的女孩子。

她很愛笑總喜歡眉開眼笑地和同學說話。她幾乎沒有生氣過總是笑瞇瞇的。

她喜歡畫畫還喜歡歌唱她的畫總被老師表揚是我們的榜樣。下課時她會輕輕歌唱聲音像百靈鳥一樣動聽。

她是個樂于助人的小天使。有一次我忘記帶橡皮急得團團轉她看見了主動來問我發生了什么事知道之后她立馬把她的橡皮借給我這讓我覺得很溫暖。

你猜到她是誰了嗎?我就不告訴你她是我的好朋友!

【作文參考】 作文：猜猜她是誰-三年級寫人篇二

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“【作文參考】 作文：猜猜她是誰-三年級寫人篇二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

她有一雙炯炯有神的眼睛，烏黑發亮，像黑珍珠一樣。有著一個像兩瓣大蒜一樣的小鼻子，一張小嘴巴，像櫻桃似的。她的頭發是馬尾辮，經常穿著華麗的漢服。

她非常文靜，有一次，下課鈴響了，別人拉她岀去玩，她搖著手說道：不用了，我在教室看書就行了。她是一個上課認真的人，有一次上課，她的同桌和她對話，但是她的眼睛還是目不轉睛地盯著老師。她下課還和同桌說：下一次不要再找我說了，你上課也要認真聽講哦!

她還會彈古箏，聲音讓人如癡如醉，仿佛走到了森林，聽見了小鳥動聽的歌聲。她還得過獎，她優美的琴聲讓評委們都沉迷在音樂中，眼睛閉起，腦袋都搖晃了起來。最終，她得了第一名。

這就是我的同學，你們猜到了嗎?她就是我們班的學霸宋以萱。

【寫作收藏】 三年級作文猜猜她是誰其一

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編收集整理的“【寫作收藏】 三年級作文猜猜她是誰其一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

由于我愛看書，增長了許多知識，我的閱讀能力也提高了。在語文考試時，我常常拿了高分。自從我看了書以后，我的寫作水平也大大提高了，在語文課上，老師常拿我的作文當范文念給大家聽，聽著自己的作文，我心里樂滋滋的。

和她相識的時候是一個春天，校園的柳樹開始發芽，小草芽從地下探出頭來，到處都是生機勃勃。那時，我剛轉到這所學校，對這里一切的一切都不熟悉。我的學校名叫東大封小學，我被校長調到四年級一班，就讓我和張啟越做同桌。

星期六的下午，我們國韻作文班的學生一起去澮河大堤上放風箏。當時天氣有點兒冷，但是同學們都興致勃勃的騎著自行車向大堤駛去。不一會兒，我們就到了目的地。

腦洞先生：看到湖南高考語文作文題目：大樹想去旅行，我的第一反應居然是：寶貝寶貝我是你的大樹。湖南不愧是出產《爸爸去哪兒？》的地方。

有一天晚上，爸爸媽媽要加班，家里只剩奶奶和我。而今天的作業又是寫作文。這次我壯起膽子來，把作文書里的文章完完整整的抄起來。為了應付老師檢查，我只好這樣做了，那時候我還不是非常懂事，認為老師這樣做事難為我們。我想：就是抄了老師也未必能發現。抄完了作文，我得意忘形，卻忘了把作文書藏起來，就上床睡覺了。

【寫作】三年級小學作文：猜猜她是誰(標準示范)

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“【寫作】三年級小學作文：猜猜她是誰(標準示范)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

猜猜她是誰?這個人活潑又可愛她的頭發又黑又長扎起辮子就像馬的尾巴走起路來辮子搖搖晃晃的像在跳舞。

她非常關心班級里面的每一位同學只要同學有不會做的題目她每次都會主動去教他。記得有一次我們在語文課上把老師布置的作業寫完了只有王文忠沒有完成了當他還在納悶該怎么做時只見她走過去耐心地教著王文忠一字一句地講解著不一會兒王文忠就會了她咧開嘴開心的笑了。

她愛好廣泛跳舞看書畫畫她都喜歡只要音樂一響起來她就跟著跳了起來哇!好美的舞姿啊!我贊嘆道。當她看書時可投入了窗外的樹枝不搖了鳥兒不叫了好像在和她一起看有趣的書呢!

她的優點可不少上課積極發言課外知識豐富不亂丟垃圾很有禮貌數都數不清了有一次老師問我們：你們誰知道關于兔子的名言?當我們都愣在那里時她卻舉起了手。

呵呵了解她的人應該知道她是誰了吧!

[作文收藏]三年級小學文章：猜猜她是誰篇二

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文收藏]三年級小學文章：猜猜她是誰篇二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

她有一頭布般般的頭發大大的耳朵一雙彎彎的眉毛下面有一對水汪汪的大眼睛她笑的時候兩顆虎牙露出來可愛極了。

她喜歡跳舞、游泳、主持和音樂等許多愛好。

她是一個溫和的人記得有一次我不小心把她的鉛筆弄不見了我不敢告訴她躲躲閃閃的避開她她發現我有些不對勁問我怎么回事?我告訴她原因后她說：沒關系鉛筆沒了還可以買友誼沒了就買不了了。她一點也沒有生氣。

她也愛助人為樂總是主動幫午休后不會扎頭發的同學整理頭發平時她也會陪不舒服的同學去醫務室或者去找老師。

你們猜到她是誰了嗎?

實用作文: 猜猜她是誰三年級作文范文

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“實用作文: 猜猜她是誰三年級作文范文”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

她是一名女生，個子高高的，她最大的特點是有著全班最粉嫩的皮膚。她扎著兩個可愛的小辮子，飽滿的額頭上蓋著稀疏的劉海，劉海下面是一雙小小的、水汪汪的眼睛。圓圓的小鼻頭下面是一雙紅彤彤的櫻桃小嘴兒，大家都覺得她長得很可愛。

她的性格有時文靜，有時活潑，一下課便來找我玩。她很愛說話，經常和我嘰嘰喳喳的說個不停。我們玩游戲也是這樣，每次我們都哈哈大笑，教室里經常回蕩著我們銀鈴般的笑聲。

她最喜歡的玩具是可愛的小馬寶莉。有一次我到她家去玩，我看見了一匹巨大的小馬，她開心地給我介紹說這就叫小馬紫月。定睛一看，邊上還有一匹只有紅棗那么大的小馬，原來是小馬云寶。這些都是她心愛的寶貝。

你一定猜出她是誰了吧？