畫太陽看圖寫話一年級。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《作文閱讀： 一年級語文下冊看圖寫話練習》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

小熊來到了樹林里，找到一片空地，開開心心地放起了風箏，風箏在空中飄揚著，好似一位美麗的仙女在空中翩翩起舞。在小熊玩得正起勁的時候，一陣風吹過，風箏在空中搖搖擺擺，突然，被卡在了樹杈上，小熊怎么弄都弄不下來。最后，小熊一屁股坐到了地上，哇哇地大哭起來，眼淚像斷了線的珠子一樣往下流。

它的哭聲在山谷里回蕩，驚醒了正在睡覺的長頸鹿，長頸鹿沿著哭聲來到了小熊身邊，溫和地問：小熊，你怎么了?我可以幫你嗎?小熊哭著回答：我最心愛的風箏被卡在樹枝上了，長頸鹿安慰它說：小熊，別難過，我會幫你把風箏拿下來的。

于是，長頸鹿走到了那棵樹的旁邊，伸長脖子，張大嘴巴，小心翼翼地把風箏叼了下來。m.lipstick2017.com

小熊看到自己的風箏失而復得，馬上破涕為笑，感激地對長頸鹿說：謝謝你，長頸鹿。長頸鹿笑了，開心地說：不用謝，朋友之間就要相互幫助。小熊說：我也要像你一樣，做一個樂于助人的好孩子。

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作文示范： 小學生一年級看圖寫話練習題其六

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文示范： 小學生一年級看圖寫話練習題其六”，希望能對您有所幫助，請收藏。

問題設置一：這是一棵怎么樣的大樹?

提供形容樹木茂密的詞語：

密密層層，枝繁葉茂，遮天蔽日，郁郁蔥蔥，生機勃勃，綠樹成陰

問題設置二：鳥窩里生長著幾只怎樣的小鳥?

提供形容鳥兒幼小、可愛的詞語：嬌嫩、稚嫩、幼小、可愛、機靈

問題設置三：這是一只怎樣的小貓?它想干嗎?

提供形容小貓劣跡的詞語：調皮、貪吃、好吃懶做

問題設置四：我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?

問題設置五：結果怎么樣?

問題設置六：給這個故事取了合適的名字?

口語交際連貫訓練：

將剛才的幾個問題進行合理的整合，說說整幅圖的意思?

寫話訓練，教師適機指導

[寫作分享] 作文：春天來了看圖寫話一年級下冊之四

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“[寫作分享] 作文：春天來了看圖寫話一年級下冊之四”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

春天來啦，春天來啦！春姐姐已經替代了冬爺爺。小草弟弟探出頭來，好奇地看著春姐姐。黃鶯在天空歡快地飛翔，真是草長鶯飛二月天。花姑娘噴上了淡淡的香水，真是花香四溢！

春天像個婀娜多姿的少女，草地是她綠色的連衣裙、柳條是她飄逸的長發、花兒是她美麗的花冠。

春天真是個令人喜愛的季節??！

游晨

精選作文: 一年級語文看圖寫話下雨天之二

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“精選作文: 一年級語文看圖寫話下雨天之二”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一天放學后，我和同學小美一起走在回家的路上。突然雷聲大作，接著刮起了一陣陣大風，大風過后就下起傾盆大雨，我和小美趕緊從書包里拿出雨具，小美穿上她的雨衣，我也打開了我的雨傘。正當我們倆急沖沖的往家趕的時候，前方有一位阿姨手里沒有任何雨具淋著雨往前走著。我和小美趕緊走上前去叫住阿姨：阿姨，你沒帶傘嗎?阿姨笑著對我們說：我不知道今天有雨，所以沒有帶傘。我和小美相視一笑對阿姨說：你用我的傘吧，我們倆合用一個雨衣就行了。阿姨接過雨傘高興的對我們說：謝謝你們，好孩子。

最新寫作: 一年級下冊給媽媽洗腳的看圖寫話(寫作示例)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“最新寫作: 一年級下冊給媽媽洗腳的看圖寫話(寫作示例)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

到了傍晚，媽媽終于下班回家了。我們立刻拿出碗筷吃飯。吃好晚飯，我對媽媽說：媽媽，今天是母親節，所以我要為您洗一次腳。媽媽說：好呀。

于是，我來到衛生間拿出媽媽平時洗腳用的腳盆。接著，我在自來水龍頭下面放了小半盆自來水。那是冷的。接著，我提來一把熱水瓶，打開蓋子往腳盆里面倒熱水。然后，我試了一下水溫，呀，太燙了。于是，我又放了一些冷水。又試了試水溫，這才覺得差不多了。然后，我端著腳盆來到媽媽身旁，把腳盆放在地上，幫助媽媽脫去鞋子、襪子，把媽媽的腳放到腳盆里面。浸了一浸，我就用雙手給她搓起了腳來。我在給媽媽搓洗腳的時候，媽媽開心地說：我家的婷婷真懂事呀。我聽了覺得十分高興，有點兒沾沾自喜了。但是，我繼續認真地洗著腳。

洗好，我拿上干毛巾幫助媽媽把腳擦干。這時，媽媽的臉上已經樂開了花，她高興地說：今天是我最開心的一天。于是，我得意地笑了，媽媽也大聲地笑了。我和媽媽都沉浸在愉快的氣氛中。

[寫作借鑒] 作文：植樹節看圖寫話一年級下冊圖片(篇四)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 作文：植樹節看圖寫話一年級下冊圖片(篇四)”，相信能對大家有所幫助。

第四步，判斷場景

郊外

今天是植樹節，茵苗和小敏一起到郊外植樹。樹種好了，茵苗扶著小樹，小敏給小樹澆水，茵苗和小敏高興地說：“小樹快快長高，長成蒼天大樹才好呢!”

第一步，看圖中有什么人?

茵苗和小敏

第二步，看圖中人物在干什么?

圖1小青挖樹坑。

圖2茵苗和小敏放樹苗

圖3小青培土

圖4小敏澆水

第三步，判斷時間

【熱門寫作】 小學一年級語文看圖寫話：過年啦季度范文精選

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《【熱門寫作】 小學一年級語文看圖寫話：過年啦季度范文精選》，相信能對大家有所幫助。

大街上大紅燈籠高高掛，家家戶戶喜洋洋。菜市場里，婦女們張羅著要買上一些好吃的東西，可以給大家做一桌好菜;小區中，孩子們有的舞著手中的煙花跑來跑去，膽小的躲得遠遠的，捂住耳朵，膽大的呢，藏在別人身后嚇他一跳，一個個臉上掛著天真無邪的笑。爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。這可不是古人編造出來的，眼前的一幕不正是它的上演嗎?

剛睜開朦朧的眼睛，才知道我長大了一歲，又過了一年。面對初升的朝陽，不禁會感嘆時間的匆匆。光陰似箭，日月如梭，朱自清先生說過：燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候?？蓵r間去了，光陰散了，生活還會給我們第二次機會嗎?新年一到，舉國上下歡騰一片，男女老少都沉浸在一片喜氣洋洋的氣氛中，迎接這個古老的傳統節日。如今的新年，由中央電視臺舉辦的春節晚會，更是讓人喜笑顏開。

叮咚，叮咚我們在新年的鐘聲里，歡樂的迎接新一年的到來，我祈禱：全家萬事如意，幸福安康。

實用作文: 五年級下冊語文第二單元文章看圖寫話(篇一)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“實用作文: 五年級下冊語文第二單元文章看圖寫話(篇一)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

一個陽光明媚的下午，一群男孩子們高興奮興地走到這片空地，把書包和帽子一丟，堆成兩堆，便成了簡易的球門。激烈的球賽開始了。那位頭發金黃的守門員，臉因緊張和興奮漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不介意。只見他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，聚精會神地盯著足球，躍躍欲試。站在他身后的小男孩，穿著紅色的運動服，挺著肚子，有些不服氣，昨天大哥哥的腿摔破時，仍是他踢走了一球，取得勝利呢。他想到這，有些洋洋自得。過往的行人全部被這場緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳，坐在長凳上，也不知是誰家的小狗，它可對足球不感興趣，它只對主人供它玩的小皮球感興趣呢。當前正無所事事地在草地上打呼嚕。您瞧，那個帶著弟弟的小男孩，目光緊緊的瑣在黃隊，坐這一動不動，生怕黃隊輸了。和守門員一樣有著金黃色頭發的小男孩，伸長了脖子，口中[]輕聲喃喃自語：“加油！踢！好！”站在他身后的，頭上系著深紅色蝴蝶節的小女孩兒，索性站起來，只見她雙手叉腰，眉頭緊皺，似乎有啥不順心。戴紅色帽子的小女孩，彎著腰，伸頭向右望往，她漲紅了臉，雖說她沒上“戰場”但她的心跳自己清清楚楚能聽見。一位抱著洋娃娃的女孩，一直微笑著，眼睛卻繁忙了，一直盯著球，瞅球究竟在哪隊里。那個穿著綠衣服的小男孩，或許是第一次瞅見這種場面吧。他的小手在計算輸贏，一邊輕輕搖手，一邊說：“真精彩，太不可思議了?！?/p>