我的自畫像四年級作文400字。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[參考作文] 我的自畫像四年級文章篇一》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我是一個四年級的男孩，身高145厘米，體重只有30千克，長得瘦瘦高高的，免疫力不是很好。我有一個十分令人煩惱的缺點，那就是粗心，老師常會說我聰明，但是太粗心了，我也會時常覺得自己特別不認真。

就在前不久的一次數學考試來說，我拿到卷子一看，這些我全部都會的，然后很快就做完了，心里美滋滋的，心想這次考試一定會考滿分的，當媽媽問我考的怎么樣的時候，我胸有成竹的向媽媽保證一定能考滿分!仿佛試卷上鮮紅的“100”在向我招手。

可沒想到，試卷發下來，我只得了88分，不用說，分數全扣在馬虎上了，你看，這道15-3算成了“18”，那道豎式計算是對的，卻忘記把答案寫上去了……最后我只能與100分擦肩而過說再見了?！澳阌袥]有認真讀題”“你是不是在想心事”“你到底寫的是什么呀”……媽媽又在生氣的大喊著，我側頭一看，“慢慢地”變成了“漫漫地”看看自己造出來的新詞，連我自己都不相信自己的眼睛，難怪媽媽要暴跳如雷了。

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【作文參考】 我的自畫像四年級作文400字優秀其一

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文參考】 我的自畫像四年級作文400字優秀其一”，僅供參考，希望對您有所啟發。

一雙靈活透亮的眼睛，一頭烏黑發亮的頭發，加上一張能說會唱的嘴，湊成了活潑機靈的我。

我喜歡說英語，一次媽媽帶我去參加階梯英語活動現場，有很多家長帶著孩子前來參觀，老師讓我們用英語進行自我介紹，第一個上場的就是我，IamColin，IamfromXiaMen一串串流利的音符脫口而出，贏得場下觀眾熱烈的掌聲。

我的學習成績也不錯，每次考試都在95分以上，爺爺對我的成績非常滿意，每次客人來家里玩的時候，我爺爺都對我贊不絕口。但

我有一個很大的缺點就是總愛咬手指頭。有一次，我忘記帶音樂課本，就想共用同桌的書，還沒摸到他的手，就被他使勁打了一下，于是我大發雷霆，用盡全身的力氣還了他一手，就這樣，我們倆就打起來了。事后，我才知道原來是因為我剛咬過手指頭，他嫌我臟，才打我的。今后我要努力改掉我的壞毛病，成為我們班上一名十全十美的好學生。

[寫作借鑒] 四年級小學文章：我的自畫像(篇一)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫作借鑒] 四年級小學文章：我的自畫像(篇一)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

嗨大家好!你們猜站在鏡子面前的這個男孩是誰沒錯就是我。

還有一雙大大的眼睛像兩顆黑寶石我超級喜歡看書可是因為長時間看書所以戴上了一副眼鏡唉!真遺憾剛才說到書。為什么我喜歡看書?我也不知道反正我家里到處是書沙發上、臥室里、書房里就連廁所里也放著我喜歡的書。

有一次我正在看書媽媽叫我：幫我去門口買些菜。我拿著媽媽給我的錢先看書邊去菜鋪這時一位叔叔騎著一輛自行車向我騎了過來那位叔叔大喊：快讓開快讓開!我看書看的太專注所以根本沒聽見那位叔叔說了什么我往前一看啊!我往過一躲那位叔叔停下了車說：小朋友沒事吧?我說：沒事叔叔。那位叔叔說：小朋友以后走路別再看書了很危險的。我說：叔叔我以后一定會注意。那位叔叔走了我立馬收起書來很快買完菜回家媽媽說：怎么這么久才回來?我沒有告訴媽媽因為我知道告訴媽媽的話她一定會擔心我的。

這就是我一個書迷男孩。

【寫作】我的自畫像作文四年級word版

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【寫作】我的自畫像作文四年級word版”，相信能對大家有所幫助。

我在學校對待學習非常認真，在家也很聽大人的話，不僅很愛學習，還很喜歡運動呢！最愛的就是打籃球了。每到周末我都會讓爺爺帶我去體育場打籃球，有時還會碰到一些技術很高的叔叔，這時候我就會纏著他們教我一些運球和投籃的技巧。連爺爺都夸我聰明好學呢！

雖然是個女孩子，我的膽子卻很大。有一次，爺爺買了兩只小烏龜回來，膽小的妹妹嚇得直往后退，連上去看一眼的勇氣都沒有，我卻從容地用手摸摸這只再摸摸那只，一點不怕。有一天，大人都出去了，家里只有我和妹妹，我去叫妹妹玩，她卻專心致志的看著一本書，看都沒看我就擺擺手叫我不要來吵她，我生氣地出來了。突然，看著悠然自得的小烏龜，我計上心來，就捉起一只躡手躡腳的走到妹妹面前往她桌上一放，她驚叫著一下子跳了起來！看著她一臉的害怕相，我忍不住哈哈大笑！

[推薦作文] 四年級小學作文：我的自畫像(篇三)

語文是語言和文化的綜合學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“[推薦作文] 四年級小學作文：我的自畫像(篇三)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我是一個活潑天真的小女孩，上小學三年級。我今年11歲了，瘦瘦的，黃皮膚。我有一襲烏黑的頭發和一雙明亮的大眼睛。我愛讀書、愛畫畫。

我在家里經常讀書。每天都要被背會一首古詩。通過詩詞，我感受到了李白對家人的思念舉頭望明月，低頭思故鄉。感受到了李賀對時間的感嘆況是青春日將暮，桃花亂落如紅雨。感受到岳飛的精忠報國三十功名塵與土，八千里路云和月。在我眼里，古詩詞就是我的最愛。

在學校里，我很活潑、很聽話，上課不做小動作，老師提問我會積極舉手發言。中午吃完飯，我就蹦蹦跳跳的出去和同學一起玩，像一只快樂的小鳥自由地飛翔。我舞蹈跳得非常好，跳舞對我們的身體有好處，能保持身材，鍛煉意志，跳舞給我帶來許多樂趣。我和同學們一起跳舞，踏著音樂的節拍開心極了。學習新動作的時候，我有時會遇到困難，但不會被困難嚇倒。不會的動作就一直練習，練到熟練為止。因為我一直相信老師說的付出就會有收獲這句話。跳舞讓我變得不怕吃苦、也堅強起來。

這就是我，小小的我。

2022作文: 我的自畫像四年級文章

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《2022作文: 我的自畫像四年級文章》，相信能對大家有所幫助。

在茫茫人海，我是一粒沙子，隨風飄蕩；在父母眼中，我是一棵樹苗，正在汲取營養，茁壯成長；在老師眼中，我是一朵小花，正迎著朝霞，含苞待放。

我的個子高高的，有著一頭烏黑發亮的頭發。白里透紅的臉上，長著一雙彎彎的眉毛，眉毛下有一個小小的扁鼻子，我還長著一個櫻桃似的小嘴巴，這樣的我是不是很可愛呢？

我的愛好很廣泛，有看書畫畫，下棋、唱歌……我尤其喜歡看書，我的書柜里擺滿了書，有《哈佛家訓》、《小王子》、《伊索寓言》……這些書我都看過，有時我還會去圖書館借書看呢！因為看書，我經常廢寢忘食。記得有一次，我在房間里看書，書一頁一頁在我面前翻動，我一會兒穿越到了三國時代，和諸葛亮，周喻一起火燒赤壁；一會兒又和灰塵一起旅行；一會兒又跟小動物們在森林里辦電視臺……心情也跟著一會激動，一會平靜。我完全沉浸其中，看得津津有味，以至于媽媽喊我吃飯，我都沒有聽見，直到媽媽來到我身邊，我才反應過來。我從書中學到了很多課本上，沒有的知識，受益匪淺。

這就是我，一個愛看書的小女孩，希望大家和我做朋友。

【作文模板】四年級小學文章：我的自畫像之一

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文模板】四年級小學文章：我的自畫像之一”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我有一雙單眼皮的眼睛，烔烔有神，別看我個頭矮不是有句俗話濃縮就是精華嘛，我有點黑，我想我就是這樣的人。

我性格比較內向，一般不說話，但是如果有誰無理取鬧，把我惹火了，我也會憤怒，讓對方知道我不是好惹的，最讓我頭疼的就是滿臉豆花，雖有好轉，但時不時出來作亂，最嚴重的部位在塌鼻子上災情慘重，我氣得只想甩開鏡子。

我的手臂有個大大的胎記，不過因為愛運動被曬得黑黑的，皮膚巧妙的把胎記隱藏了起來。

有一次我在教室里讀書，不一會兒同學們坐好，老師走來叫同學們拿出一本課本，翻開第三頁植物，媽媽真有辦法，這片刻老師叫我們一起讀書，同學們書聲朗朗朗的讀起來，我心里想如果認認真真的讀書，就會有好的成績，然后我就更專心的讀起書來了。

我更喜歡的就是玩滑冰鞋，本來是我弟弟滑的，可是我很喜歡媽媽很無奈，就在網上給我買了一雙，我經常穿弟弟的，一開始我還不會滑，我就看手機上的怎樣滑的，我慢慢的練習，過了幾天我的鞋也到了，我就要跟弟弟比賽，結果我輸了，因為弟弟學過一年，我是自己學的，所以輸了。

看!這就是我。

[寫作借鑒] 我的自畫像四年級文章之五

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作借鑒] 我的自畫像四年級文章之五”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

楊鵬老師您好，我是四（1）班的涂浩軒。我的個頭不高但很壯，就像一只小不點熊。

楊鵬老師，別看我這樣，但我的力氣從來不比個兒小。還記得那次，我和我的同學一起撕名牌，有個不自量力的對手跑來挑釁我，我的怒氣猛的一升，我就立刻如同一只饑餓的老虎一般猛撲倒他的身上，把他摁倒在地，用力一撕，差一點兒他的衣服就被我給撕爛了?，F在他的那件衣服已經松垮垮的了，如今一想到他那一件可憐巴巴的衣服還真有一點兒對不住那件可憐的衣服呢！

我還有一個特長：折紙。我一開始接觸折紙時覺得折紙很神奇，可以讓一張簡簡單單的方形的小紙片折成一個玩具，乃至成為一個藝術品。直到后來我才知道這一變來之不易。因此，折紙也成為我的愛好，我把我的大量時間都用在了練習折紙上。漸漸的我會的折紙也越來越多，現在我會用一張紙折一個：火箭、狐貍嘴、手表……用一張紙折一對：小青蛙、兩只飛鏢；用六張紙折：吹氣陀螺；用八張紙折：打飛鏢；十二張紙折：收縮球。慢慢的折紙也成了我的一大強項。

楊鵬老師我再告訴您一個秘密，我有一個壞朋友“粗心”，不知道它曾給我了多少麻煩。還記得那次我在考試時，我把六抄成了九，讓我和一百分說了再見，不！不對，是再也不見，我一定要和這個壞朋友也說一聲：“再見！”

這就是我，活波、力大、很會折紙，但又有點馬虎的涂浩軒。楊鵬老師您記住我了嗎？