心兒怦怦跳作文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文收藏: 我的心兒怦怦跳文章500字五年級季度范文精選》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

星期五，爸爸去上班了，媽媽也出去辦事了，留下我在家寫作業。

我趴在客廳的桌子上寫作業，扭頭看見了電視機，看電視的想法鉆進我的腦海中。于是，我丟下作業就去找遙控器，東找西找地找了好一陣，也沒有找到，急得我滿頭大汗，等我回到寫作業的地方，才發現遙控器就在座位旁邊。

我迫不及待地拿起遙控器，打開了電視機，熒幕上播放著我最愛看的《歐布奧特曼》，我看得津津有味，時間一分一秒地過去，媽媽遲遲沒有回來，作文這下使我更放心了?？粗粗?，突然，一陣低沉的腳步聲把我嚇一跳，我猜想是媽媽回來了，急忙關上電視，拿起筆，裝模作樣地寫起作業來，腦中不?；叵胱约河袥]有留下什么“把柄”，心也不受控制地怦怦直跳。

果然是媽媽，只見媽媽推門而入，看了看電視機。我開始慌張起來，心兒更是怦怦怦地不?？裉?，媽媽說：“你看電視了吧？”我說：“沒……沒有??！”可心跳聲大得好像都能讓媽媽聽見。媽媽不相信我的話，伸手就要去摸電視。我心想，這下完了，露餡了。我的心兒就更像要蹦出來似的。

眼看媽媽的手要摸到電視機的那一剎那，電話鈴聲響了，媽媽一接電話就是半小時，在這段時間里，電視機的熒幕的溫度早已涼了，我這才松了一口氣，呼，好險啊！

雖然沒被媽媽發現，但我的心卻一直不安，因為我欺騙了媽媽，更確切地說是欺騙了我自己。我很后悔做了不該做的事。

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作文借鑒: 四年級作文心兒怦怦跳500字 月度范文精選

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編為大家收集的“作文借鑒: 四年級作文心兒怦怦跳500字 月度范文精選”希望對您的工作和生活有所幫助。

在暑假時，有一天晚上，媽媽出去上夜班，她給我提了一個要求，要求就是保護好她的“寶貝”——一盆美麗的月季花。這盆紅色的月季花瓣包著花心，遠看像一個紅色的小紅珠子。

我想：就這么個小花，澆一下水，不管它就行了。我澆完了水，拿出皮球模仿足球明星踢球的樣子，“一二三……”我嘴里小聲嘀咕道：“射門！”哪知道踢出的皮球撞到西邊的墻上，又彈到茶幾上。最后皮球竟然打到了那盆月季，“砰砰！砰砰！”我嚇呆了，腿一下軟得坐在地上，心還在一下一下地跳個不停。只見花盆在原地轉了幾圈，越轉越靠近邊緣，本來想起身去扶住花盆的，可腿好像一下變重了幾千斤，怎樣都站不起來?！芭?！”花瓣謝了，花盆碎了，泥土落了一地，我爬起來，有點不知所措。好在是我急中生智想出了一個辦法。我先給落在地上的月季拍了一張照片，再拿出了一個月的零花錢，準備出去再買一盤一模一樣的花。

我拿著照片，在十幾家花店里問有沒有和這個一樣的花，可他們都沒有。直到我感到絕望時，我想到了家后面的花店，那家花店里的所有的花都有?！疤昧?！”大概是上帝聽到了我的心聲，我在花店里看到了一盆和那盆月季一模一樣的花，并買下了它。

我捧著花，高興地走回家，到家以后把我把花盆擺放到原來的地方，把屋里打掃干凈后，媽媽就回來了。我的心兒怦怦跳，跳得十二分猛烈，生怕被發現?！耙粔m不染，真棒！兒子?！眿寢屵呎f邊伸出大拇指。

真是一次驚險的買花記呀！

[優質作文] 五年級小學作文：我的心兒怦怦跳(篇七)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優質作文] 五年級小學作文：我的心兒怦怦跳(篇七)》，相信能對大家有所幫助。

說到走夜路，大家恐怕會聞之色變，可前不久，我獨自走了一趟夜路，這一段令我心兒怦怦跳的路程讓我記憶深刻，從此增加了走夜路的勇氣。

有一次，我到好朋友家里去玩，很晚才回家。寒風呼呼的叫著，天非常的黑，什么東西也看不見。突然，我聽見身旁的草叢發出沙沙的聲音，好像是有什么東西在草叢里走動。我總是東張西望的，害怕我后面會有人追上我。忽然，我看見我的身后有一個大影子，嚇得我汗毛都豎起來了，腿腳直打哆嗦。我身后大影子的兩只眼睛仿佛冒著金光，好像我再動一下，它就要沖過來，張開大嘴一下咬死我。我鼓起勇氣，屏住呼吸，悄悄地往前邁了一小步，

可是那個東西依然還是一動不動的。我心里想：這個可怕的大影子會不會是小動物呢?

可如果是小動物那它為什么卻不會動呢?我的心中不禁產生了許多疑問。我勇敢地向前走了一大步，那個影子依舊一動不動。我輕輕地閉上眼睛，一溜煙兒往家的方向跑去。

我永遠都忘不了那一次獨自走夜路的情景。俗話說，萬事開頭難。只有去敢于嘗試，才會有成功的喜悅;只有去敢于嘗試，才會有痛苦后的甘甜;只有去敢于嘗試，才會有收獲和啟迪。

熱門作文: 我的心兒怦怦跳四年級文章(篇四)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“熱門作文: 我的心兒怦怦跳四年級文章(篇四)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天烏云密布，還下起了瓢潑大雨。我們正在教室里自習，突然，老師板著臉走進了教室，嚴肅地對我們說：“把東西都收起來，只留一支筆在桌面上，我們要考試了！”我一聽可慌了，突然襲擊呀？我還沒有復習呢！我的心怦怦直跳，心想：萬一我沒考好，肯定被爸爸媽媽混合雙打呀！

老師把試卷發下來，我瞄了一眼試卷，哇！整張試卷只有幾道選擇題?？墒俏肄D念一想，一共沒幾道題，每道題的分值肯定很多呀，卷子會不會很難呢！果不其然，第一道題我就“卡”住了。這道題在上次考試中就出現過，當時我就答錯了，媽媽還讓我把它整理在錯題本上，可是我認為沒什么用，就沒有整理。沒想到呀，這次考試它竟然又出現了！我真的是太后悔了，我的心兒緊張的怦怦直跳。

忽然，我靈光一閃，爸爸曾經說過，選擇題答案是B的概率最大。沒辦法了，我只能選擇B了。第二題，怎么還是這么難？我想了半天也沒想出答案，只好再次選擇B。剩下的幾道題越來越難，我手腳冰涼，豆大的汗珠從額頭滾下來，我只好“A”、“B”、“C”、“D”的胡亂瞎寫一通把卷子交了上去。我的心情剛剛平復，就聽老師說：“休息十分鐘，之后公布成績！”什么？馬上公布成績，我的心又開始怦怦亂跳了！

時間過得真快，一轉眼老師就要公布成績了。老師依舊板著臉，對我們說：“這是我們班考的最差的一次，最高分才80分，不及格有15人！我把沒及格的念一下！”我的心怦怦亂跳，我會不會不及格呢？不出所料，老師第一個就念了我的名字！不要呀，回家又免不了吃一頓“竹筍炒肉”了！

通過這次的考試，我發誓要刻苦學習，及時消化所學的知識。不要像這次考試一樣，每回想起來，我的心兒就會怦怦跳。

【寫作】三年級小學作文：我的心兒怦怦跳精選

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作】三年級小學作文：我的心兒怦怦跳精選”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

那天晚上，我獨自回家。小街上沒有路燈，伸手不見五指。

我非常害怕，心兒開始怦怦亂跳，仿佛要蹦出我的胸口一樣。平日里在電視中看到的妖魔鬼怪一下子全部浮現了出來。我仿佛看到千萬個鬼怪在我背后跟著我，我加快腳步，但又不敢跑，害怕引起鬼怪的注意。

就在這個時候，一束暗淡卻又溫暖的光趕走了我心中的恐懼。那是街角的一個老爺爺，他靠賣早點、夜宵為生。爸爸、媽媽常常在他那里買飯。

我趕忙沖了過去，喘著粗氣停在他的攤前，感覺心兒都跳到了嗓子眼。他見了我，說：怎么了，小朋友?都這么晚了，你怎么還不回家。就就回去啦!

我不好意思告訴老爺爺我的恐懼，決定硬著頭皮，繼續往家奔。突然覺得路上亮了，我回頭一看，原來是老爺爺，只見他踮起腳，費勁的把燈掛在了攤上，照亮我回家的路，嘴里還喊著：孩子，慢點。

路亮了，雖然我的心兒還在砰砰的跳著，但我覺得沒那么害怕了。

老爺爺，謝謝您!

寫作范本: 我的心兒怦怦跳四年級作文其二

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“寫作范本: 我的心兒怦怦跳四年級作文其二”，僅供您在工作和學習中參考。

當我緊張時，我的心兒怦怦跳，當我激動時，我的心兒也怦怦跳，當我驚喜時，我的心兒一樣怦怦跳。

有一件事讓我的心兒坐了一個過山車。那就是小記者的一個活動。那個活動非常的有趣。活動的前一天，我心急如焚。

到了活動這天，我按照要求來到了沃爾瑪廣場旁邊的茂名市圖書館。來到門口，我期待萬分。進到圖書館大門，這里并沒有往常的寧靜，而是熱鬧非凡的。這里人山人海，我東張西望尋找自己的好朋友，不一會兒，果然看到了我的好朋友嘉嘉和琪琪。

我們看到那有一排隊伍，排得特別長。我打聽了一下，原來是要簽名報到。這次活動有很多小活動，有舞蹈表演，有抽獎活動，還有畫畫活動……

讓我最喜歡、最難忘的環節就是老師的作文輔導。當這活動開始時，我們紛紛進入了第三展廳，各自找了位置坐了下來，安靜地聽老師的作文輔導。

老師用清晰的語調給我們講解作文，我們聽得津津有味。當老師看我時，我就馬上低下頭坐立不安。當老師提問時，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下一樣，害怕極了。我十分害怕老師會點我的名字，讓我回答問題。

當老師看向我，又要開口時，嚇得我魂飛魄散，幸好老師不是叫我，而是叫我右邊的一位哥哥。好不容易，這個小活動才結束。我輕舒出一口氣，感覺清爽多了。

原來膽子大是一件讓人高興讓人喜歡的一件事情。我做夢都想膽子大起來，可是我怕做不到。我想我報名小記者就是想去練練自己的膽子。后面的小記者活動才是我練膽子的時候。每次活動我都要加油，不管后面的活動有多困難，我都不會放棄的！

2022作文: 我的心兒怦怦跳作文400字四年級范本

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“2022作文: 我的心兒怦怦跳作文400字四年級范本”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“叮鈴鈴”，隨著上課鈴聲的響起，我的心也開始怦怦直跳。

原來，數學老師拿來一沓試卷，準備報分數。我們班都死死地盯著老師手里的試卷，心里都有點緊張。只見老師使勁地把試卷往講臺上一扔，吼道：“這么簡單的題目，既然只有幾位同學考到了100分，你們上課是在干什么呀?”望著那如一攤亂泥的試卷落下來，我的心跳得更厲害了，手顫抖地抓住試卷，腳在地下不停的顫抖著，心里默默地想著：上帝呀，你保佑我吧，一定要有個好成績啊。

這時，老師的怒氣稍微好了一點，他清了清喉嚨，報道：“李榮榮——100分，蔣富蕾——100分……”我像水一樣趴在課桌上，一百分的沒有我!我的心頓時到了海底，我拼命地想使自己自信一點，懷著一絲希望想：可能是老師把我的卷子忘了念，九十多分的也報了，我的成績還沒有著落。天啊!這回考得肯定不好了，八十幾?七十幾?怎么辦，怎么辦?我還有臉見媽媽嗎?老師手里只有最后一張試卷了，他念道：“李紫玉——”我的心突然狂跳不止，我忙屏住呼吸，閉上眼睛，等待著神秘的分數到來?！?00分，她書寫得多么美麗，大家看一看?！编?，我不僅考了100分，還得到了老師的表揚!

真是虛驚一場呀!心兒呀，你怎么就不能自信一點呢?