五年級期末考試總結。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“[寫作模板]五年級期末考試作文：石景山,我來了”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天天氣晴朗，艷陽高照，姑姑家和我們家一起去石景山游樂園玩耍。

走進游樂園，我和我姐姐第一個玩的項目是礦山車。載著人的礦車從彎曲的車軌上行駛過，有時還得從野草橫生的礦山里穿過，！有一個小弟弟顯得慌張了許多，他焦急地向檢票口眺望，十分期待，但又十分害怕，分外忐忑。終于輪到我們了，我和我姐姐三步并作兩步，快步向車廂走去。我們系好安全帶后，抓緊了扶手，時刻準備著車子啟動?？梢环侄噻娺^去了，車還是沒開，而且陸陸續續的有許多人上車，我和姐姐都有些許不耐煩了，松開了扶手，向人群中眺望。就在這時，，警笛響了，沒定我們倆反應過來，車就緩緩的啟動了，我們都高興極了，趕忙扶住了扶手，車就如一支離弦的箭一樣，飛一般地向前駛去。只聽得嗖的一聲，我們便穿到了礦山里，里面黝黑一片，不時還傳來歡笑的聲音，讓人感到非常開心。剛出了山洞，冷不丁又來了個急轉彎，我的身體不停的搖晃著，喊聲在山谷里回蕩，更增添了幾分歡樂的的氣息。

玩完了礦山車，我們沿著道路繼續向縱深行進，來到了一個湖前，湖水通透碧綠，既像一面還未打磨的明鏡，又似一塊不知被哪路神仙丟下的大寶玉。湖岸，幾棵柳樹正舒展著自己長長的枝條，這枝條柔柔地垂在湖面上，顯得撫媚多姿。

繞過湖水，正當我還沉浸在剛才的美景中時，耳邊突然傳來一陣陣尖叫聲，我好奇地循著聲音的源頭望去，原來是有人在玩激流勇進的游戲呢！載著四個人的小艇在水中忽急忽緩地行駛著，在此期間小艇必須經過兩次上坡及下坡，下坡時會濺起一米多高的水花，很刺激。排了十幾分鐘的隊的隊，輪到我們了，我就像出了籠的小鳥，一蹦一跳地向小艇走去。我打頭做，剛坐穩，只聽得一聲哨響，小艇就慢慢悠悠地向前駛去，忽急忽緩地轉了幾圈后，我們已有些進入狀態了。而接下來，便是扣人心弦的高潮部分了，車子駛向上坡小艇更加緩慢了，像一只慢吞吞的老烏龜，但我知道，十幾秒后，我們將接受水的洗禮，我下意識地把頭縮進了船艙里。啊！我姑姑感覺到了下坡的沖力，忍不住尖叫起來，這一叫不要緊，把我嚇了一大跳。好不容易平穩了一些，剛才的沖力又掀起了一陣浪潮，見了我們一身水。在一番跌跌撞撞后，我們又回到了起點。游戲雖然結束了，但我們仍沉浸在回味之中。

之后，我又游玩了許多項目：走過了魔怪屋，挑戰了攀巖，瓊斯探險等。

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【寫作】二年級期末考試作文：清晨模板

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編為大家精心整理的“【寫作】二年級期末考試作文：清晨模板”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

清晨，太陽公公露出了笑臉，小鬧鐘“叮鈴叮鈴”地叫起來，好像在說：“麗麗，該起床了!”

麗麗醒了，看見太陽公公出來了，嫩綠的樹枝上灑滿了燦爛的陽光。麗麗穿了一件漂亮的粉衣服，又穿了一件天藍色的褲子。這時，窗外傳來一聲“嘰嘰喳喳”的叫聲，麗麗抬頭一看，一只小鳥在叫，好像在說：“麗麗快吃早餐，我和你一起上學去。”

麗麗趕緊吃完早餐，背上小書包，和小鳥一起上學去了。

[作文借鑒] 五年級期末考試作文：多彩的葉子(篇二)

小學語文是一門重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編收集并整理了“[作文借鑒] 五年級期末考試作文：多彩的葉子(篇二)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

秋天，是落葉飄舞的季節。有人說，世上沒有相同的葉子。帶著疑問，我撿回了落葉尋找答案。

我撿回來兩種葉子：小小的葉子扇啊扇，扇走了炎熱的夏日———那是銀杏葉；紅紅的葉子郵啊郵，郵來了涼爽的秋天———那是楓葉。

我拿起銀杏葉一一對比，仔細端詳，發現同一種葉子的形狀不同，大小也不同。有的中間裂開來特別像一只蝴蝶；有的像一把小扇子；有的像一片花瓣。它們也有共同點：顏色差不多；葉緣的上部分呈波浪形；葉脈都是放射狀的，由根部發展到頂部，非常光滑。銀杏葉的葉脈讓我聯想到了“千絲萬縷”這個成語。

楓葉像手掌，有的５個手指，有的６個手指，最多有８個手指。這些“手指”越靠近中間越長、越大；越靠近旁邊越短、越小。它的葉緣都是鋸齒狀的。每一個“手指”中間都有一根比較粗的葉脈。每一根較粗的葉脈旁都有幾根很細的葉脈，直到“指尖”。楓葉有火紅的、淡紅的、深紅的、褐紅的。它的樣子和顏色都很美。

??！原來葉子的世界是那么繽紛，充滿無窮的趣味。

【作文模板】一年級期末考試作文：我的好弟弟怎么寫

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“【作文模板】一年級期末考試作文：我的好弟弟怎么寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我的弟弟今年三歲，長得可愛極了。他有一雙圓溜溜的眼睛，長長的眉毛，櫻桃似的小嘴。他可調皮了，總是一會兒拿我的圓珠筆，一會兒拿我的書本，弄地我都暈頭轉向，我都不知道他到底要拿什么，真氣人，但他也有可愛的一面。

有一次，弟弟跑步摔了一跤，他不哭，卻在那兒哈哈大笑，弄地我也跟著他一起笑，他笑的時候是那么天真，那么可愛。他有的時候，愛爬在地上，一動不動或者做蛙泳的動作，媽媽叫他起來，他就偏偏不起來，媽媽說他是一只小懶蟲和懶羊羊一個樣。

有的時候，我在桌子上做作業，弟弟就會跑過來，把我的鉛筆盒拿走，我叫他還給我，我還說了一句，不還給我就打他的屁股。他不僅僅是不把鉛筆盒還給我，還故意跑去廚房拿一只湯勺給我，又把屁股朝向我，用手拍，弄得我又氣又好笑。

我的弟弟就是這個樣，他總會讓人感到又氣又好笑，你愿意和我弟弟做朋友嗎？

【寫作參考】 五年級期末考試作文：爺爺的老院子篇一

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“【寫作參考】 五年級期末考試作文：爺爺的老院子篇一”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我的樂園是爺爺家的院子，它雖然面積不是很大，但給我帶來的歡樂可不少。

清晨，我推開大門，一眼看過去，就可以看到左邊的菜園，菜園里種了許多的蔬菜：有紅色的辣椒、紫色的茄子、紅彤彤的番茄、還有又細又長的黃瓜，綠油油的，掛在瓜架上。用手一摸，它身上的小刺還有點兒刺人呢，像是在告訴我不要吃它。

緊接著就是右邊的養雞場。瞧！成群結隊的小雞們在草叢中不停地尋找食物，我把裝著玉米的盒子放入雞群中，小雞看到后，估計是餓壞了，爭先恐后地直撲向裝玉米的盒子，場面既壯觀又激烈，真是一點都不斯文！

中午，可以聽見母雞的叫聲，“咕噠””咕噠”，這就是要下雞蛋了！這時候我就會連忙提著籃子，跑到雞舍，??！不用看，一定下了好多雞蛋！我一個一個地把雞蛋裝進籃子里，一邊裝一邊數著，心里美極了！心想：“晚上，又可以吃到香噴噴的雞蛋嘍！”

爺爺家的院子不僅可以讓我吃上新鮮的蔬菜，還可以吃上土雞蛋，是不是很美好？這就是我的樂園。

[寫作模板]三年級期末考試作文：炸米花范例

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編特地為您收集整理“[寫作模板]三年級期末考試作文：炸米花范例”，希望能為您提供更多的參考。

“轟”的一聲，不用說，準是炸米花的來了。我纏著媽媽要炸米花，媽媽終于同意了。

我提著小鐵桶，端著一碗米，連忙去排隊。過了好一會兒才輪到我了。我把米倒進他的筒子里，剛好不多不少。炸米花的往筒子里撒了一點糖精，就把米倒進炸米花的鐵葫蘆里。接著把鐵葫蘆放在爐子上。他雙手忙碌起來，左手拉著風箱，右手搖著那個鐵葫蘆。他的眼睛時而瞇成一條縫，好像在打瞌睡似的，時而睜大眼睛左顧右盼，尋找新來的主顧。過了一會兒，他把鐵葫蘆拿起來用一根鐵棒一按，“轟”的一聲，米花炸開了。一碗生米，變成一桶又香又甜的米花。我可高興啦！

[作文借鑒] 三年級期末考試作文：我的名字模板

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“[作文借鑒] 三年級期末考試作文：我的名字模板”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我的微信名叫“漫天飛雪”。因為我的頭像是一個古代的姑娘，拿著一把藍色的傘，在雪中漫步，非常美麗，富有詩意。

我的綽號是同學們取的。我有兩個綽號，一個叫“海的女兒”，一個叫“常山趙子龍”?！昂５呐畠骸笔俏倚￠|蜜們給我取的，因為我小時候家住在海邊?！俺Ｉ节w子龍”是男生給我取的。有一次，一個男生說“常山趙子龍受死”，我立刻沖了過來，哦吼，差點兒來了個過肩摔。他們天天這樣叫，現在只要我聽到了，上去就把他踹飛！

我的英文名字叫nora，是“榮譽”的意思，也是爸爸媽媽對我的期待。翻譯成中文是諾拉，是我的小名兒。爺爺每次都是這樣叫，我覺得挺好聽的。英語老師的發音不準，直接就叫我諾拉了.

【熱門寫作】 二年級期末考試作文：秋天模板

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【熱門寫作】 二年級期末考試作文：秋天模板”，僅供您在工作和學習中參考。

我喜歡春意然盎的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡白雪飄飄的冬天，但是我最喜歡的是落葉飛舞的秋天。

秋天的天空是湛藍湛藍的，上面飄著雪白的云朵，天空不時的傳來幾聲鳥鳴，原來是大雁的叫聲，它們排成整齊的“一”字形或“人”字形往南飛去，麻雀跟在后面嘰嘰喳喳地為他們唱著送行的歌。

秋天走到了小河邊。涼涼的河水帶著魚兒的興奮旋轉著波濤。一條條肥碩、活潑的魚兒，在水中嬉戲相樂，濺起一圈圓圓的漣漪。

秋天來到了果園。蘋果被擦的透紅，梨被抹的金黃，葡萄被涂的紫瑩瑩……秋推出了這一切，愜意地笑了。

秋天來到了田野里。秋天農民們去田野里收糧食，他們的汗水順著臉頰流淌，收獲的笑聲，打破了田野的寂靜。

秋天走進了小院。秋天人們把收到的食物放進院子里，金黃飽滿的玉米，火紅火紅的辣椒，黑色外皮的綠豆……為人們增添了豐收的喜悅。

秋把豐碩的果實留給了人間，也把美好的祝福留給了人間。給人們留下了一個美好的思念，和靜靜地深思。