六年級作文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編收集整理的“[優質作文] 六年級敘事作文：烏龜笨笨逃跑記其一”，希望能為您提供更多的參考。

笨笨的頭頂后部兩側有2條紅色粗條紋，這是它最奇特的地方。它的體型很小，窩在手心中還沒二分之一大，它爬起來比中華龜快多了。對了，忘記跟你說，笨笨是我養的小巴西龜。

那天一大早，我去給笨笨喂早餐，可是笨笨卻不在桶里。我著急地大喊：“媽媽，不好了，笨笨不見了!”媽媽跑了過來，說：“楠，你去找看看花盆里有沒有?！蔽野衙總€花盆都翻遍了，都沒有找到。媽媽那邊都翻遍了鞋柜，也沒有找到。于是我們一起翻遍了所有的角落，“啪”的一下，我和媽媽一并坐在地上直喘氣。zWb5.COm

這時，“叮咚，叮咚”門鈴響了，我去開門。門一開，我驚奇地發現隔壁阿姨的手上放著一只烏龜。我一眼就認出來了，興奮地大喊：“笨笨?！眿寢屢宦?，急忙跑了出來。問：“小美，笨笨怎么會在你那兒?”阿姨說：“我也不知道，早上我陽臺曬衣服時，發現笨笨在地上睡覺，我就把它帶來了?！眿寢屨f：“謝謝了!”

阿姨走后，我和媽媽把笨笨放回桶里。媽媽說：“笨笨應該是昨晚爬走的?！蔽异`機一動，說：“媽媽，我們可以在桶上用紙皮蓋住，再扎幾個小洞，這樣，它又能呼吸，又不會爬出來。”媽媽照我說的做了。

可是，在我要給笨笨喂晚餐的時候，發現笨笨又不見了。媽媽知道后，懊惱地說：“笨笨真不讓人省心。”我和媽媽又翻箱倒柜地找了一圈，可是又沒找到。我說：“媽媽，我再上去阿姨家找找吧!”我把腳伸進鞋里，嚇得我尖叫起來。媽媽看了看我的鞋，發現笨笨正在里面呢，我把它拿出來，它的一對小眼睛瞪著我，似乎在說：“我不想呆在桶里了，我要自由!”我想把它放回桶里，可是它卻粘在地上，怎么拔都拔不起來。我只好使用的殺手锏----撓癢癢。我一撓，笨笨就放松了，一拔就拔了起來。

我被笨笨這頑強的想逃跑的勁給折服了。

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優質作文：六年級好作文其一

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“優質作文：六年級好作文其一”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

歲月匆匆，如白駒過隙，有誰記得小時候發生的事呢？很少很少。每天的生活不同，發生的事也不同，在全世界六十多億人當中，我只是其中微不足道的一個人，發生的事也不足為奇，可有一件事卻深深埋在我的心中。

那天，烏云密布，北風呼呼的刮著，老天爺不知為什么哭個不停，哎，真讓人心煩，我沒有帶傘，父母也要上班，我怎么回去啊？我在心里念叨。

叮鈴鈴——那響亮的放學鈴聲終于在同學們的期盼下打響了，同學們一蜂窩朝門口沖去，馬上，便聽到了同學們的一陣哀號——雨，越下越大了呢！

全班人在門口傻站著，都盼著雨停下來，可老天爺卻沒有停止的意思，有陸陸續續的大人打著傘來接自己的孩子，但始終沒看見我的父母。

我害怕等下雨會更大，隨著我的意志向前沖，心里盼著中途雨會?；蚋改竵斫?。不多時，我已成了落湯雞，我光想著快跑，完全沒有注意腳下的石頭，突然，我的腳下一滑，摔了個四腳朝天，我忍著疼想要爬起來，可腳扭傷了，使不上力，我看見有一個人打著傘向我走來，模模糊糊的，是爸爸嗎？還是老師？??！是我的朋友！

她急促的向我走來，用溫暖的手把我扶起來，再從口袋里拿出紙巾，仔仔細細把我的身上擦干凈，之后，她問我：怎么這么不小心？那個沒有人來接我阿嚏！你都感冒了啊！來，把我的衣服穿上！他邊說邊把衣服脫下來給我穿上，自己卻只穿了一件薄薄的毛衣，那一刻，我覺得好溫暖。她把我送了回去，一路上，她一邊扶著我一邊打著傘，直到把我送回去，當她回去時，我看見她的.右肩全濕了，感激的淚水從我眼中奪眶而出

突然，有一滴水珠從屋頂輕盈地落了下來，在空中留下絢麗的光彩，最后落到了我的嘴中，但是我發現，這雨，是甜的。唔是友誼的味道，那么甜

[優質寫作] 六年級作文其一

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“[優質寫作] 六年級作文其一”，僅供參考，大家一起來看看吧。

世界上的一切光榮和驕傲都來自母親，人世間最美好的聲音是母親的呼喚。母親，您是我最敬愛的人。您的寬容和博大是我學習的榜樣。每個人，只要一想起母親或一想到家，心里都會涌起一陣暖流，使一些煩瑣的事在心中蕩然無存。

現在我已步入中考的殿堂，您沒有總是逼迫我學習，把自主和快樂給了我。我無法用語言來表達我的感受，您也沒有因考試不理想而責備我。您做到了一般家長做不到的事，但您也不是完全放松我，只是這種感覺是無形的。仿佛在用一條鎖鏈牽引著我，使我努力學習。現在我明白了——母愛是人世間最偉大的力量。但有時，我也耍耍小脾氣，在背后說說您的壞話，過后我又覺得自己的行為實在可笑。因此，心里更加溫暖，因為，有您——我最愛的母親。

我和您之間幾乎無話不談，但這些從沒說過，在生活中大家相處在一塊兒，總不好意思開口，但沒有關系，我可以把它寫在紙上，來傳遞我的心意，我想，假如跨越了年齡的局限。我們真的會是朋友，而且是最好的朋友，沒關系，即使現在你是我的母親我也感到慶幸，因為我不知道別的母女是如何相處的。但我們的相處方式真的很好。等我長大后，假如有機會的話。我將把它寫成一本書，就叫做《母女相處法》也許很有賣點。

一切時間稍縱即逝，中考正在大步向我走來。然而，在迎接中考的同時，我依舊輕松。并不是我有把握考上高中，而是這個家的氣氛上我不緊張，使我充滿活力。母親，我想對您說，您是我最親的人。是我輕松，使我高興。除了這些，我又能說些什么呢。我想說的話無法用我這笨拙的筆表達出來，真的抱歉，但這些話都裝在我的心里。

母親，我把我的真心送給您。

[實用作文] 六年級敘事文章：情書其一

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[實用作文] 六年級敘事文章：情書其一》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

“五一”放假完了，我帶著不舍的心情來到學校。剛來到教室，就看見我們班的同學一堆圍在一張桌子上，好像在看什么東西。把我的好奇心也釣了起來。

我問了一個同學，“是什么？”“情書吶。”我頓時傻了，懷疑我的耳朵是不是有問題，又問：“你說什么??？”“一班夏某給我們班周某的情書吶！”啊，哪個女的臉皮那么厚啊，周某這次可出大丑了。我回過頭看了看周某，他趴在桌子上，頭怎么也不肯抬起來。他平時大大咧咧的，今天也知道自己出丑了，難得……

在大家的勸慰下，他終于把頭抬起來了，認識他六年，第一次看見他臉這么紅。同學問他：“你對夏某感覺怎么樣啊？”他哭喪著臉說：“感覺你個頭啊，倒霉死了吶。那個女的臉皮怎么那么厚哦，腦子么跟個月球表面一樣！”

中午，我和幾個朋友在討論這件事。我說：“這夏某臉皮也太厚了，我們學校怎么會有這樣的女生！”圓圓點了點頭，說：“就是，心理不健康的！”

我剛想說話，旁邊來了一群人，鬧哄哄的。一看原來是夏某和我們班的男生。我們班的男生一邊追著夏某，一邊說：“喜歡周周寫了情書還跑，周周不會喜歡你的！”夏某臉紅得像個蘋果一樣，快要哭出來了，不好意思地說：“你們怎么那么愛管閑事哦?。俊蔽覀儼嗟哪猩[了，說：“周周的事就是我們的事，怎么算是閑事！”夏某頓時無語，臉紅著跑回了教師。

我回到家，和媽媽說了這件事。媽媽一聽，急了，說：“你不要這樣啊，你要是這樣，我拿著掃把把你趕出去！”看著媽媽的表情，我真想笑，說：“你女兒這么乖，是不會做出這種事情滴，你放心好了……”

他們真是出大丑了，我可不會像他們那樣。

優質作文：六年級敘事文章(篇一)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“優質作文：六年級敘事文章(篇一)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

在一個寧靜而祥和的夜晚，天空中下了一場小雨，慢慢地，由雨變成了雨珠。不知什么時候，輕盈的雪伴著夜晚從天上緩緩散散地落下，好像一首催眠曲，引著人們進入夢鄉，

第二天清早，我起床打開窗戶一看，?。『妹腊?！看，雪花給房屋戴上了一頂白帽子。未長葉的樹枝，打扮得像美麗的白珊瑚。雪花又給大地蓋上了一條厚厚的被子，那么純潔、晶瑩。山上的雪景更美麗。瞧！山尖全白了，就像是一座雪山。放眼望去，整個世界白茫茫的，猶如一個童話般的冰雪王國。

我高興極了，連忙叫上爸爸、媽媽和妹妹一起去打雪仗。來到“戰場”，大家紛紛尋找自己的藏身之處，我和妹妹一組，爸爸媽媽一組，大家隱藏好之后，立即制做“炮彈”。不一會兒“敵方”先打響了戰斗的第一“炮”——一個大雪球呼嘯著穿過樹梢，以一個優美的弧度落到我方戰地上，我們倆趕緊趴下，才躲過了攻擊。激烈地戰斗正式開始！

我方先由我出戰，我手里拿著大大小小的幾十個“炮彈”，便沖過去，把“炮彈”全都扔給“敵人”，“敵方”實在抵擋不住，只好乖乖投降。第一輪，由我方勝利。

第二輪，由妹妹出戰，她兩手空空來到“戰場”中間，跳了一段精彩的舞蹈，輕而易舉地分散了“敵方”的注意力。這時候，我把“炮彈”一個個地扔了過去，“敵方”還沒反應過來，就已經被我方打得渾身掛彩。我方再次獲得勝利，戰友們擁抱在一起歡呼。

我伸出手，讓形狀各異的雪花盛開在手掌上，轉瞬又化為一粒粒小水珠……那天，我真高興！

寫作范本: 如皋之旅六年級敘事文章其一

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“寫作范本: 如皋之旅六年級敘事文章其一”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

春回大地，萬物復蘇，美麗的陽春三月來到了，學校組織了一次春游，地點是如皋市博物館，科技館，圖書館和文化館，我們踏著滿心的欣喜出發了！

坐在車上，一股濃濃的春的氣息撲鼻而來，路兩旁的樹已冒出了嫩嫩的綠芽，風兒不知個小草講了什么笑話，只見小草笑得左右搖擺，一派欣欣向榮的景象！

下車啦，我們首先參觀的是博物館，博物館分兩類歷史博物館和自然博物館，剛踏進大門，我就被它恢弘的氣勢所怔住，簽上刻畫著許多圖案，那些圖案惟妙惟肖。館內許多泥塑人物栩栩如生，有的張弓搭箭，瞄準目標；有的則像是在凝視遠方跟著隊伍往里走，很多古老的器用便展現于我的眼簾，有算盤，有秤，還有一些叫不上名兒來的，各種各樣。再往里走，一條熱鬧非凡的古老街的模型便映入我的眼簾，街上的人們都十分忙碌，有的忙著叫賣，有的忙著采購，有的正在討價還價。農家小院里，大家都忙著耕織，一切看上去都那么和諧，家家都掛著紅燈籠，人人臉上都有笑容，跟過年似的。可是，繼續向前走，我又看見了另一幅畫面：在一個小茅屋前，圍著一大群人，幾個日本人正在抽打著一個老百姓，這也放映了當時老百姓生活的艱苦，為了將日本法西斯趕出中國，我們不得不戰爭?？粗@些泥塑，我不經思緒萬千

當我們來到自然博物館中時，那展翅欲飛的雄鷹，可愛小巧的野兔，笨拙的豬都使我留下了深刻的印象。

時間一分一秒的過去，該回去了。在回去的路上，我不禁暗暗下定決心，努力學習，將來為如皋，為社會貢獻出自己的力量！

[優質作文] 為了誰六年級文章700字其一

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家精心整理的“[優質作文] 為了誰六年級文章700字其一”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

鮮艷的花朵終究會凋零，絢麗的青春終究會成為過去。但有一樣東西是永恒的，它不會因時間的流逝而減弱，也不會因空間的阻隔而淡化——那就是天下父母對其子女的無私的愛。這種偉大而無私的愛是唯一的，是無可取。

那是一個炎熱的夏日，烈日把大地炙烤地依一個蒸籠，路上的行人寥寥無幾，路旁的柳條的汗滴一滴滴地落下，沒有一絲微風吹過。下課后，我和同伴去吃飯，剛踏出校門，我猛地住足，一雙焦急的眼睛快速地掃瞄著每一位同學的臉，好像連任何一個都不肯疏漏。踱著急促的小步來回地穿梭在人群中，手里邊還提著鷴的蔬菜。啊！那個人不就是爸嗎？我走近他身旁，他并沒有注意到他所找的人已在他的身旁?！鞍郑　薄鞍。∨?！你下課了？”“是的，爸，您怎么會來呢？”“我只是覺得很久沒看到你們兄妹倆，便來看看。”他那黝黑的額一顆顆欲滴的汗珠，額頭上被歲月侵蝕的一道道皺紋比我上次見他時更密更深了，不用問，我已知道他是怎么來的。

他干完活后沒有休息便到這兒來看我們，他用休息的時間走過好幾里地只為看一看兒女，一陣辛酸涌上我的心頭。“爸，您不要為我省錢，下次搭車來吧，那樣您會輕松一點。這么炎熱的天你走近兩個鐘頭的山路，再說剛干完活。這樣您怎么承受的了呢？”“你哥呢？”我知道他是在轉移話題，我也沒有勇氣再追問?！跋葎e管他，我們先去做飯吧！您看這菜多新鮮呀！”

父母不就是我們生活中那口大井嗎？它給我們提供甘甜的井水，不求任何的稱贊，報酬。只是默默地付出著，直到自己干涸。是父母給了我們寶貴的生命，是父母用自己的雙手替我們拔掉了人生道路上的荊棘，讓我們的人生道路坦蕩無阻，是他們教誨我們如何做一個對國家，對人民有用的人。

父母給我愛比天還高，比海還深，有人說：“父母是為子女而活的。”他們將所有的希望都寄托在子女身上，他們的一切行動都是為子女的將來，子女的榮譽就是他們最大的驕傲。他們用生命為 我們護航，用愛心照亮我們的旅程。