鉛筆盒。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“熱門作文: 鉛筆盒五年級文章(篇一)”，希望能為您提供更多的參考。

大家好，我的名字叫鉛筆盒，在小主人過生日的時候，我作為生日禮物和她成為了好朋友。

我很喜歡我的小主人，她也很愛我，每天都把我擦得干干凈凈的。

我的身體很強壯，擁有鋼鐵一樣的筋骨；我的外表也很漂亮，就像一輛真正的小汽車。在車的上面“坐”著的是個呆萌可愛的“駕駛員”——一只無憂無慮的小兔子，她總是歪著腦袋，好像要把我開走似的。

當你打開我的時候，看到的可不是個空盒子，我是一個可以拆卸的三層“小洋房”，我的很多好朋友都住在這里。

頂上的第一層有兩個房間，住著可愛的鉛筆弟弟，還有和它形影不離的橡皮哥哥，別看橡皮哥哥一本正經、不茍言笑，其實他對鉛筆弟弟最包容，每次鉛筆弟弟出個錯，他總是挺身而出，幫他糾正，擦過的地方啊，還散發出淡淡香氣，我和小主人都很喜歡他；

中間的第二層最整潔，是一個大房間，住著藍筆姐姐和水筆妹妹，她們是一對好姐妹。水筆妹妹愛“勞動”，經常和小主人一起“爬格子”，她的字跡清晰，線條流暢，走起路來婀娜多姿。藍筆姐姐也愛“勞動”，而且走路的樣子和水筆妹妹一樣美，不過小主人對姐姐有“偏愛”，只有需要訂正作業的時候才把姐姐請出來。

最下面一層最寬暢，住的是尺子大叔和紅筆老師。尺子大叔很少說話，一般都不出門，只有上數學課的時候，看到鉛筆弟弟調皮了才出來，也只有這時候，鉛筆弟弟才會走起直線，變得乖巧。紅筆老師最嚴厲，小主人對她又愛又怕：最喜歡的是老師給個“小勾勾”，最怕的是老師劃個“大紅叉”。zwB5.COm

我們平時都玩樂在一塊，一起和小主人上學，一起回家，一起幫著小主人做作業、做功課，一起陪著小主人完成學習上的任務。我們相互配合、相互幫助，我們是一個非常快樂的大家庭。

介紹了這么多，希望大家都能喜歡我們。

哎呀，差點忘記告訴您，我還有一個很洋氣的名字，叫著“pencilbox”。

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作文推薦: 我心愛的鉛筆盒作文五年級(作文)其六

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我有一只來歷特殊的鉛筆盒，它是我獲得浦東新區綠色征文二等獎時得到的獎品。它是我形影不離的好伙伴。

我的鉛筆盒是長方形、粉紅色的。在它中央還有一個小魚缸式樣的圖形?？炜囱?動物奧運會再一次在中國舉行了!米奇身強力壯，是男子體操運動員，他雙手緊緊拉住吊環，使出了全身的力氣，向上一蹬太好了!他勝利了!他的臉上洋溢著愉悅的神情!再看米妮，啊!不好!一只網球風馳電掣般地向她飛來!米妮，加油!太棒了!米妮一揮球拍，就把網球打了回去，對手節節敗退。最后就要看唐老鴨小姐了。她手拿綠色絲帶，沉醉在舞蹈之中，評委給了她不低的成績!太高興了，中國又獲得了動物運動會的世界第一!

打開鉛筆盒，可以看見粉紅色的海洋，這就是文具們暖融融的家。它一共分為三層，就像三層臺階似的，可有趣了!第一層里，安安靜靜地躺著子彈鉛芯和橡皮，它們靠得很近很近，頭對著頭，好像在竊竊私語哦!第二層住著米菲大頭鉛筆一家。大家一個挨著一個，井井有條地睡著了?？煅?他們還打著響亮的呼嚕呢!最下面一層最引人注目了!因為只有它上面鋪了一層軟泡沫，鋼筆、活動鉛筆、筆芯和圓珠筆舒舒服服地躺在里面，做著美夢?？墒?，這三層鉛筆拿該用什么東西來支撐呢

我心愛的學習用品鉛筆盒

我的文具是我的好幫手。當我做作業時，鉛筆會幫我把作業寫得整整齊齊，可清秀了!當我做錯題目時，橡皮會立刻幫我改正錯誤，讓我的杯子保持整潔。當我做豎式時，直尺會幫我把線劃得筆直筆直的，可漂亮了!

文具盒是我形影不離的好伙伴，也是我生活中必不可少的物品。我愛我的文具，更愛我的卡通文具盒!

[優質作文] 三年級想象文章：未來的鉛筆盒

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編幫大家編輯的《[優質作文] 三年級想象文章：未來的鉛筆盒》，希望能為您提供更多的參考。

每個人都有自己心愛的鉛筆盒，但是用久了，慢慢地它就會壞掉。未來，我要給同學們設計一個高科技的鉛筆盒!

我設計的鉛筆盒是這樣的：主體是一個方型的迷你電腦，兩邊有兩只可以拿筆的小爪子，底部裝有四個可以自動移動的輪子。

如果你想拿出一支鉛筆，只要說：“給我一支鉛筆?！彼蜁眯∽ψ哟蜷_鉛筆盒，然后拿出鉛筆。

還有，你寫著寫著筆芯如果斷了，只要把鉛筆放到鉛筆盒的自動削鉛筆處，就可以削得既美觀又實用。

未來的鉛筆盒可以放大，也可以縮小。每天跟著我去上學，晚上我可以睡里面，這鉛筆盒還有很多奧秘。

如果你把它落在家里了，它就會用火焰噴射器，然后飛到學校里主人的教室。這就是我用新概念設計的未來鉛筆盒，我一定要努力實現。

推薦作文： 我的鉛筆盒三年級狀物作文最新模板

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放暑假的時候媽媽給我買了一個漂亮的鉛筆盒。

這個鉛筆盒只有一層，里里外外全都是粉色只有一些裝飾品是白色的，它長約為19厘米，它的寬為9厘米。正面有一個凸出來的蝴蝶結上面鑲著一顆塑料珍珠，珍珠上有白色斑點和小貓圖案以及英文單詞gnimie。這個鉛筆盒的拉鏈很有風格，它有一個鐵環，鐵環下帶著一顆塑料珍珠很奇特吧！我的鉛筆盒還像個家粉色的鋼筆是媽媽，藍色的鋼筆是爸爸，還有一個粉色的小手雷鋼筆，呵呵那就是女兒啦！

怎么樣我的鉛筆盒很漂亮吧！

[作文分享] 一年級小學作文：我的鉛筆盒(經典版)

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今天爺爺給我買了一個鉛筆盒，它是用鐵皮做成的，我看見鉛筆盒上有四只可愛的小熊，其中兩只小熊在房間里，還有兩只小熊在房間外面。

鉛筆盒的盒蓋就像一幅畫，畫著藍天白云，草地上長出了許多蘑菇，蘑菇長的可大了像一把把小傘,蝴蝶在傘上面玩的可開心了。小屋前面和小屋后面像鋪了一層厚厚的毯子，美麗漂亮可愛的小熊正在上面翻跟頭呢。小房子的窗戶像一面面鏡子，在陽光照耀下閃著金色的光，可美麗了。今天小熊們打扮真好看，穿著花花衣，頭上還帶著各色的小花。我越看它們越像一幅畫。

打開盒蓋，里面裝著六只小鉛筆、一把鉛筆刀、四把小尺子、還有一塊小橡皮。它們都是我的好幫手，我很喜歡它們。我要和我的鉛筆盒交最好的朋友。

【作文收藏】 我的鉛筆盒 張仕林小學三年級作文

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我的鉛筆盒

張世林

我有一個鉛筆盒，它的外形是小豬，它鼓鼓的。它是我過生日的時候爸爸送給我的。它是用鋁合金做的，里面白白的。它可以裝鉛筆、鋼筆、尺子等。

夜晚，我都把它放在我的床頭，生怕丟了它。我睡覺了，我做夢我的鉛筆盒丟了，我傷心地哭了。媽媽說再給我買一個鉛筆盒，可我死活不要，我說我就要那一個鉛筆盒。這時我被驚醒了，我連忙摸摸我的鉛筆盒還在嗎？我摸到我的鉛筆盒還在，我又安心地睡了。

這就是我那可愛的鉛筆盒，我愛它。

[寫作]鉛筆終于找到你了小學五年級作文一篇

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自從我們從文具盒中逃跑以后，轉筆刀就變得不可理喻。那天，他當著我和鉛筆的面罵道：“鉛筆你這個笨蛋，如此瘦骨嶙峋，只配去燒火。”因為主人對鉛筆的厚愛，這已經是轉筆刀第十一次罵鉛筆了。其實我們曾經是最要好的朋友，轉筆刀那樣說，大概是因為他的心情不好吧。我看到鉛筆的眼眶里淚光閃閃，他終于忍無可忍，一下子跑開了。我想去追，轉筆刀卻一把拉住了我......

過了一夜，鉛筆還沒回來。我再也坐不住了，轉筆刀也有些不安。我責怪他不該辱罵鉛筆，他好像知道了我的心思，羞愧地低下了頭。我不理他，開始去尋找鉛筆。轉筆刀默不作聲地跟在我的后面，后來我們在書桌邊發現了鉛筆的腳印，我循著腳印走啊走啊。穿過草地，爬過山坡，腳印在一條小溪邊斷掉了。轉筆刀搶在我前面，大聲喊道：“小溪小溪，你看見我們的朋友鉛筆了嗎？”小溪回答：“他順流而下，恐怕已經到下游啦?！甭犃诉@番話，我連忙找來一大片樹葉，用力地拉了過來，轉筆刀也跑過來幫忙。我們把樹葉放在小溪上，急匆匆地向下游劃去，劃了很久很久，直到深夜。

天空剛露出一片晨曦，紅日便出現啦。我看著這絕世美景，有些虛脫?！靶菹⒁幌掳桑俊蔽覇栟D筆刀，它沒回答，手上的漿一直不停。

不知過了多久，我們筋疲力盡，原本輕巧的漿變得沉甸甸的。就在我快絕望時，突然聽見草叢里有奇怪的哭聲。我們加快速度劃了過去。太高興了，真是我們的朋友——鉛筆。他的眼睛又紅又腫，我一把拉住他：“平靜下來吧，我們來找你了。”轉筆刀把握推開，一把摟住鉛筆，大聲說道：“朋友，對不起?！比齻€好朋友緊緊擁抱在一起。

直到今天，當我們在海灘曬太陽時，都還時常回憶起那令人感動的一幕。離別讓我們的友誼更牢固。

熱門作文: 五年級五單元文章(篇一)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“熱門作文: 五年級五單元文章(篇一)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

習作五：縮寫是把內容復雜，篇幅較長的文章壓縮，而能保留其主要內容，使人一目了然。

縮寫之前，要把文章多讀幾遍，讀懂內容，抓住要點；再根據文章的主要內容，想清楚哪些內容必須保留，哪些內容可以刪減，并考慮怎樣連綴成文。對需要保留的內容，不要照搬原文，而要適當改寫?？s寫以后，再和原文比較一下，看看是否保留了主要內容，意思是否比較準確、完整，語句是否通順連貫。請仿照下面的例子，縮寫《草船借鑒》或《金色的魚鉤》，也可以縮寫其他文章。這次縮寫最好不要超過400字。

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【作文收藏】 一年級小學文章：自動鉛筆和鉛筆其三

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遼寧省撫順市望花區蓋平小學一年一班付博今天文具盒里怎么這么熱鬧?原來是自動鉛筆和鉛筆在爭論誰的本領大?自動鉛筆說:“我的本領多大，小主人寫字時我的鉛斷了，只要按一下我的頭鉛就會出來，你呢？鉛斷了還得削多麻煩呢！”

鉛筆說：“你的里面不裝鉛你能寫出來嗎？我可不為沒鉛發愁?！?/p>

就這樣他們爭爭吵吵，后來倒打了起來，尺子裁判說：“你們兩個只看到自己的長處，看不到自己的短處，這能行嗎？”

聽了這些話，他們倆停止了爭吵，誰也沒有出聲。