四年級想象作文。

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[實用寫作] 四年級想象文章：唱歌的小河”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

“嘩，嘩……”是誰在唱歌?

大山前，一條小河流一路哼著歌兒，正歡快地流淌著。

小河流繞著大山轉來轉去，可是怎么也過不去。小河流停下了腳步，問大山伯伯：“大山伯伯，您能讓我過去嗎?”大山揚起了頭，不屑地說：“你太弱小了，不可能沖破我的身軀，還是乖乖留在這里吧?！?/p>

小河流望了望大山，堅定地說：“不!我一定要過去!”

小河流晝夜不停地往前沖，大山太硬了，小河流的身體被震得傷痕累累;大山太大了，沖了一年也沒沖破。大山大笑起來：“小河流，你太天真了，太無知了!我是由無數塊堅硬的巖石組成的，堅固無比，萬年不倒，想沖破我真是異想天開啊!”

小河流沉默不語，雖然他已經體力不支了，但他還是咬牙堅持。小河流憋足了勁，唱起了歌兒：“沖啊!沖啊!”

不知過了多久，大山龐大的身軀上露出了一個小缺口，金色的陽光射了下來。大山瞪大了眼睛說：“這……這，怎么可能!”

小河流臉上露出了勝利的笑容，充滿活力的身體旋著一朵又一朵盛開的花兒，從大山的缺口處繼續向前奔跑。

不知不覺，小河流的身體長大了，粗壯的臂膀不停揮動著，斗志昂揚地向前沖著。

“轟隆，轟隆……”小河流又唱起了歡快的歌。

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實用作文: 四年級小河的作文范例

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心為您整理的“實用作文: 四年級小河的作文范例”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我是一條小河。我安家在江南水鄉的一個小鎮。

一直以來。我穿著一身湛藍的紗裙，我身軀蜿蜒修長，婀娜多姿，且晶瑩透亮……一群群小魚、小蝦喜歡在我的紗裙里嬉戲玩耍，快樂地生活。小鎮上的居民也十分青睞我，總是來我這兒洗衣、洗碗、垂釣。

不知什么時候起，我的身邊來許多工廠，一陣陣濃烈的氣味，一股股濃濃的黑煙，讓我聞得夠嗆，而且還 不時地往我身上排污水，讓我漂亮的紗裙褪色，靚麗的容顏消逝。在我這兒洗過衣、碗的岸邊居民，也為了圖個方便，向我身上扔垃圾。日復一日，年復一年。我變得又臟又臭。小魚小蝦遍體鱗傷，死的死，逃的逃。我很孤單，很難受。人們見我就捂著鼻子快速逃離，還 不停地指責我：“臭！”

正當我痛苦不堪，又萬般無奈時，我得知了一個特大的好消息：人類要進行“五水共治”。它好比五個手指頭，治污水是大拇指，防洪水，排澇水，保供水，抓節水是其他四指，分工有別，和而不同，捏起來就是一個拳頭！果然不久，我的的身邊出現了一群年輕力壯的人，他們每天都劃著小船清除我身上的塑料袋、空瓶子、枯枝敗葉等垃圾；給我安裝上了水流機器，種上了綠萍，幫我洗凈污漬……我身邊的堤岸上種了一棵棵綠樹，鋪了綠綠的草坪，其中間也立了一些宣傳牌，告知人們要保護環境，保護我們水資源。漸漸地我的黑裙變淡了，臭味也不見了，我又換上新裝，而且比原來的更湛藍，更晶瑩、更透亮……路過的百姓都對我的新貌贊不絕口。同時，人們的意識也在提高，不再向我排放污水，扔垃圾，傾倒雜物；積極爭當起了治水的監督者，制止和舉報各種破壞水環境，水資源和水利設施的不文明行為。

感謝五水共治，它拯救了我，同時也拯救了人類。因為我們河流是地球的血液，人類的根本。保護我和我的同伴——河流，人類才會快樂，世界才會美好！請大家牢記，再高超自動的科技也比不過古樸美麗的大自然，青山綠水就是金山銀山！

我想：隨著時間的推移，我將更顯勃勃生機，不時散發出淡淡的芳香，吐露出晶瑩的身軀，一切的小生物在我的懷抱里幸福生活……我身邊的樹更綠了，花更艷了，小鳥的歌聲更悠揚動聽了……

人類，請相信山青水綠的夢想不再遙遠。讓我們一起攜手行進在這美好的筑夢路上，走向我們的金山銀山！

點評：孩子能用獨特的視角，去觀察身邊小河的變化，從而折射出“五水共治”帶來的新面貌。而且在文章中還 看到了孩子積極向上的一面，夢想并不遙遠，只要你行進在筑夢的路上，夢想就能實現。

[實用寫作] 四年級的想象文章一篇

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[實用寫作] 四年級的想象文章一篇》，希望對您的工作和生活有所幫助。

20年后，出來了一輛智能房車，是怎么樣的嗎？請你們仔仔細細往下看一下，精彩不精彩？

每次出去都要開房間，多不好啊！我給大家介紹一輛車，就是—房車。里面的東西可豐富了。有高級的廚房，舒適的床，3D電視，防輻射的電腦…真是豐富多彩。

每次出去玩即省錢，環保，又方便。就像自己家一樣，想吃什么就吃什么，想怎么睡就怎么睡，而且又睡的舒服，玩得又輕松。

如果，車多得數不清或堵車的時候，房車就會長出長長的翅膀在路上慢慢慢的起飛了，慢慢的超過了一輛輛小汽車，那些車還在游蕩。

但是房車的缺點是：速度開得很慢。你們看這個房車好嗎？

精選作文: 四年級小河的文章范例

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“精選作文: 四年級小河的文章范例”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我家門前有一條叫雙白河的小河。

它蜿蜒曲折，清澈見底。河岸上是一塊塊草坪和柳樹。早晨的時侯，真憂靜啊！泡，好微風從水面掠過，小河穿上了太陽公公送的鉆石衣裳，閃閃發光，耀眼極了。微風姐姐也來了，小河漣漪起一圈圈波紋，可好看了。晨練的爺爺奶奶也邁上了歡快地步伐，上學的小朋友也成群結伴的經過小河。小魚也在水面上吐著泡像在和行人們說：“早上好?！卑淼臅r候，真熱鬧??！都是人們說話的音，簡直就是農貿市場。同學都放學了，哼著小曲高高興興的回來了，門口的老大爺、老奶奶也正高興的聊天，吹著微風，曬著太陽，鳥兒唧唧喳喳地叫著，魚兒也在水里歡快地嬉戲著。蝴蝶從頭頂經過。連小草都開口說話了：“我們看誰不動的時間長。”正在它們玩在興頭上的時候，微風姐姐來搗亂了，咯吱著小草、小花，笑得它們呀，直彎腰。這些聲音交織在一起，演奏了一曲歡快的歌。太陽落山的時候，真清靜??！清靜的好像在天堂一般，那種感覺無法形容。蝴蝶停在花上睡著了，偶爾傳來幾聲鳥叫，花兒散發著清香，魚兒慢慢的在水里游動，柳枝輕輕地飄著，鳥巢里住著幾只睡著了的小鳥，正依偎在媽媽的懷里呢！

我愛小河，它不僅給我們帶來休閑的地方，也給我們帶來快樂的氣息。這就是小河，這就是小河旁那美麗的風景。

[寫作借鑒] 四年級小河的文章精選一篇

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 四年級小河的文章精選一篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我們小區的門口有一條小河。我每次坐校車時，都可以看到一些垃圾。比如說：又臭又臟的河水發出一股刺鼻的氣味，真是讓人惡心。

“呀！”這是誰在說話？哦！原來是牛奶盒對橋洞在說話。牛奶盒說：“橋洞爺爺你為什么愁眉苦臉了？”橋洞爺爺氣憤地說：“還不是你們這些垃圾造成的?！彪u蛋殼聽了說：“這可不是我們的錯，是那些小朋友上學匆忙帶上我們，吃完就把我們扔進了小河，我們也不想在這里??！你看我們凍的面黃肌瘦，我們真正的家是垃圾箱啊，在這里多冷?！?/p>

我們已經開始保護大自然，多植樹造林了。

過了幾年小河水變得清澈了，小魚在水里嬉戲，小鳥在枝頭高歌。

今日作文: 四年級小河的文章(示范版)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《今日作文: 四年級小河的文章(示范版)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

放假了！終于可以去家鄉的小河玩了，我迫不及待地奔向家鄉。一來到家鄉，新鮮的空氣撲面而來，樹木一點點地長高，我也一點點地長大。我想到的就是家鄉對面的小河，那里物種繁多，有小魚、龍蝦、小蝦、螃蟹……不計其數的東西，我看都看不過來。

我拿著一張小網來到河邊，太陽曬得我汗水不停地往下流?？墒且惶みM小河，我的炎熱瞬間變成了清涼。我拿著小網輕手輕腳地在河里搜尋著魚兒?！澳莾河幸粭l小魚！”我驚訝地叫起來。那條小魚聽到聲音后迅速地躲進旁邊的石頭縫里，我才想到我嚇著小魚了。我拿小網子堵住了唯一一個出口，并假裝透出一個縫隙，小魚想逃出去，結果正好撞進了網子里。瞧，我捕到一條多好看的魚，它身上有紅色的小斑點，有黑色的條紋。我把它放進小桶里，又開始繼續搜尋起來。看，那里有一條金色的小魚！哇，我一定要捉住它。我決定從后面偷襲。結果那條小魚很機靈，射進了一個地方，我怎么也找不著。突然，我看到一個金色的尾巴，我把手放在石頭上，網放在后面壓著，我拿起石頭，網也順勢往前推，那條金色的小魚就到網里來了。我拎著魚桶興沖沖地回家了。

回到家里，我把金色的魚兒放進魚缸里細心地照顧。過了幾天，小魚被我養得肥肥的。見它有點孤獨，我想到了一個絕妙的主意，把之前捕到的那條帶斑點的魚也一起放進去，和它做朋友呀。于是我把另一條魚也從桶里抓出來放進了魚缸。看著它們快樂地游來游去，我心里也快活起來。家鄉的一切都讓我快樂。我要經?；貋?，看看美麗的家鄉，看看美麗的小河。

[實用寫作] 四年級想象文章：面包蟲(篇二)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用寫作] 四年級想象文章：面包蟲(篇二)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

從前有一個人很愛吃面包，他每餐都以面包為食物。他食量很大，每餐可以吃十個很大的面包。而且他的食量在不斷增長，前一天可以吃三十個，過了一天就可以吃五十個。過了一個月后，他把周圍商店里售賣的面包都買光了，甚至連面包廠都不得不暫時停產了。因此，除了他以外，周邊所有的人都吃不到面包了，人們開始埋怨起商家，面包廠來。

他開始想辦法來滿足他對面包的巨大需求。于是，他自己去學習制作面包?？墒牵數厮械拿姘鼛煻急淮颐ε扇ッ姘鼜S里面生產面包了，沒有人可以教他，他感到很失望。最終他決定親自去面包廠里觀看制作面包的過程。

他來到面包廠，發現面包廠里擠滿了各種生產面包的機器，而戴著白帽子和穿著白衣服的面包師在機器面前穿來穿去，往里面倒糖、面粉、水和牛奶。他很感興趣，于是走過去準備幫他們倒這些原料進去?？墒牵瑒傋叩綑C器前就被一個面包師給喝住了：“小子，一邊去，別來搗亂?！彼犃撕軅?，于是一個人坐在旁邊看著他們倒。他看見糖、牛奶、面粉和水被倒入機器后，不一會兒就有一個個熱騰騰、香噴噴的面包從機器里掉出來。他看著看著，口水都要流出來了，肚子也餓得咕嚕咕嚕響?？墒?，他又不能吃，這可怎么辦才好！于是，他準備趁面包師倒原料的時候去偷一些面包來。

當他躡手躡腳地走近香噴噴的面包時，突然這些面包都變成了一條條的蟲。他害怕極了，連忙逃了回去?？墒?，當他回來了再看時，面包又不是蟲子了他覺得很奇怪。于是，他又偷偷走到面包前，這時又變成了蟲子。他灰頭土臉地回到原地。

突然他聽到了面包們在說話。“是哪個蠢蛋想吃掉我們？我們可不是面包，而是蟲。哈哈哈哈哈！”又一個聲音接上來，得意忘形地回答：“一看就是旁邊那個蠢蛋啦！”“哈哈哈哈！”。頓時周圍響起了一片嘲笑諷刺聲。

他憤怒極了，想沖上去把這些面包一腳踩碎。但是，他害怕這些面包又變成蟲子。于是，他也使勁嘲笑起它們來。周圍的面包師都被他說的那些話給驚往了，然后紛紛指責起他來。他害怕極了，連忙逃走。他一邊跑一邊回頭看，發現那些面包都變成了蟲子在身后追趕他。

于是，他跑得更加快了，一直跑回了家，把門關好。他在心里感嘆這些蟲子終于沒有追來了。跑完后，他餓得不行了，把能吃的東西都吃光了。吃飽后，他躺在床上睡了起來。

然后，他做了一個夢，夢見自己被面包變成的一條巨大蟲子吃進它們的肚子了。他在蟲子的肚子里打滾，好不容易趁著蟲子熟睡的時候從它的排泄口鉆了出來。

他從夢里驚醒過來，卻發現自己也變成了一條蟲。突然，那些熟悉面包蟲都趴在他家的窗戶上，哈哈哈地笑著。

[推薦寫作] 四年級寫景作文：多姿的小河(篇一)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《[推薦寫作] 四年級寫景作文：多姿的小河(篇一)》，僅供您在工作和學習中參考。

我的家鄉有幾座小山，山上有一片綠油油的草地，草地旁有一條美麗的小河。小河像一條油亮的柏油馬路，河里常會游過幾只小鴨，像是在馬路上徘徊的小轎車。

清晨的小河，是植物的舞臺。向小河兩側望去，滿眼綠意盎然。一陣陣清風拂過，麥苗在風中翩翩起舞。放眼望去，好似一波一波的海浪，給大地鋪上了一層耀眼的地毯，把小河襯托得更加美麗。

中午，陽光普照大地，給小河灑下金燦燦的光芒。這時，正是鴨子的樂園。鴨媽媽和鴨爸爸帶著一群活潑小河尋找食物。我們這群貪玩的孩子也會早早地吃完午飯，帶上吃剩的小魚、小蝦爬上山坡，來到那條玉帶似的小河。我們解開袋子，把帶來的食物倒進河里。鴨子們發現了食物，就朝我們的方向游來。小鴨們狼吞虎咽，我們看著這一切，小河都“嘩嘩”地笑了。

夜晚邁著小碎步走來了，頑皮的星星眨起了眼睛，月亮懸掛在天邊，給小河鋪上迷人的銀布，小河變成了銀龍。那波光粼粼的“銀龍”纏繞在幾座小山間，與黑漆漆的天空做起了游戲，我仿佛掉進了一個奇怪的夢里。

家鄉的小河，它給了我許多美好的回憶，即便它沒有長江那樣雄偉，沒有太湖那樣氣魄，沒有西湖那樣寧靜，但它是我記憶的一部分，是我心中永遠最美的小河!

[推薦作文] 四年級小學作文：小河的夢

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“[推薦作文] 四年級小學作文：小河的夢”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我是一條河，一條很老很老的河。我待在一個黑暗無光，周圍到處都是工廠噪音的地方。

曾經的我清澈見底，干凈的如一面鏡子。魚兒在水中快活地游著，鳥兒在草地上望著自己倒映在水中的影子，欣賞著自己的美。樹葉飄在水面上，仿佛是一只小船。

這時，一陣轟隆隆的機器聲打斷了我的思緒。來了幾個小朋友，他們從地上撿起了一大把石頭，然后一個一個把石頭向我砸來，啊喲!我叫了起來。

我不由想起，曾經，我深受人們喜愛。春天人們在我身邊栽上小樹苗，與我聊天。夏天，小孩子穿著漂亮的裙子在我身邊跳舞、嬉戲。秋天，人們撿起地上的落葉，把它放在我身上，讓它遠航。冬天，我結了冰，大家在我身上溜冰，好不快活。

可是現在的我，周圍布滿垃圾，魚兒不再游來游去，他們想趕緊找到新的家園。鳥兒不再飛來，因為它們找不到原來那個美好的地方。我的身邊，除了垃圾什么也沒有。

我實在是背不動這些垃圾了，就在我準備閉上眼睛的時候，我仿佛看到，我變得清澈無比，我唱起了叮叮咚咚的小調，人們用手輕輕撥動著水，魚兒開心極了，它們是那么快活，那么自由