小學三年級洗碗作文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作借鑒] 三年級小學作文：螢火蟲真自豪寫作范例》，希望對您的工作和生活有所幫助。

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一天晚上，螢火蟲覺的一個人沒意思，就提著小燈籠出來，想去找朋友一起玩。

螢火蟲飛呀飛，來到一片草地上，忽然聽到一陣哭聲，走進一看，只見一直蟈蟈正傷心的哭泣。螢火蟲問：你怎么了?蟈蟈邊哭邊說：我心愛的錢包丟了。螢火蟲安慰它說：別著急，讓我幫你

找找。于是它提著小燈籠東找找，西看看，終于找到了蟈蟈的錢包，蟈蟈連聲說：謝謝你，螢火蟲。

告別了蟈蟈，螢火蟲繼續往前走。在一條鵝卵石小路上，它看到兩只小螞蟻拖著一大塊面包屑，累的氣喘吁吁，大汗淋漓，便說：小螞蟻，我送你們回家吧!小螞蟻把面包屑放在螢火蟲手里，自己坐在面包屑上，螢火蟲使勁煽動翅膀，飛呀飛，很快就把小螞蟻送回了家。

螢火蟲覺得幫助朋友真自豪?；丶业穆飞?，它抬起頭望著黃燦燦的月亮，覺的今晚的月亮又大又圓。

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[實用寫作] 我真高興三年級作文寫作范例

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[實用寫作] 我真高興三年級作文寫作范例》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天我真高興，因為我和哥哥還有林林起出去玩了。

吃過晚飯，我就叫哥哥和我出去玩，哥哥爽快的答應了，我很高興。我們到了樓下，正準備走時，哥哥的同學---林林來找他玩了?！罢?，我們起出去玩吧！”哥哥說。

我們每人騎個自行車到了路口，哥哥問：“我們去哪兒玩呢？”林林說：“打籃球，怎么樣？”哥哥問我，我說：“可以”。于是，他們又找了兩個同班同學塊打籃球。因為我不會打，只能在邊上看，但我非常羨慕他們，我看他們玩得很興奮，我也很高興。

晚上回到家，我告訴了媽媽今天發生的事，并告訴她，今天我很高興，還有了個新的愿望，那就是：要早早長大，學會打籃球，要和他們在賽場上比高低。朋友們，你說，我能行嗎？

[推薦寫作] 三年級小學作文：今晚真興奮怎么寫

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 三年級小學作文：今晚真興奮怎么寫”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今晚真興奮

今天晚上，我正想做作業，忽然想起數學老師布置的作業是讓家長出20道速算題，并且在半小時內做完。于是，我叫來了爸爸，爸爸快速地給我出好了題，我接過一看，還真有些難。正在我發愣時，爸爸下命令讓我做。我趕緊算了起來。時間一分一秒地過的真快，剛算完最后一題，就聽見爸爸喊了一聲：時間到，停！他開始認認真真地檢查，看著爸爸滿意的笑容，我非常高興。當爸爸檢查到最后一道題時，我的心跳變快了，因為前19道題全對了，我希望最后一道千萬別出差錯。正在我默默祝愿時，爸爸興奮地說：兒子，你真行，全做對了，爸爸真為你高興！我也激動地高呼起來：全對嘍！全對嘍！

小作者按照事情發展的順序來寫的，條理很清晰，按爸爸出題我做題爸爸檢查題這一順序，文章顯得有條不紊，并且重點突出，能緊緊抓住爸爸檢查題時我的心理活動變化描寫，刻畫非常細膩、逼真，如果能把自己從這件事中的感受寫出來就更好了。

[寫作借鑒] 三年級敘事文章：我真幸運之五

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作借鑒] 三年級敘事文章：我真幸運之五”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我發現我很幸運。

一直以來我認為我很不幸。身體總出毛病，又是腳氣，又是近視。考試出的題總是我沒聽到的，聽到了的試卷里總不考。作文也是，全都是我認為不好寫的。數學的附加題也是我剛好沒學到的……

其實，我發現上面都不能說不幸。我現在還不能說是不幸：腳氣，幫我養成了洗腳總會擦干再睡的習慣；近視也幫我減少了玩電腦的量；我沒聽的大概都沒講；作文則是要鍛煉；沒學過的附加題則讓我開動腦筋，再說，這本來就要讓自己去想出來……

說不幸，山區的人更不幸，我在縣城中算幸運的。我沒遇到過什么大事，比如地震、車禍、戰爭……

我們一定不要只看壞的，要多看好的一面，對于我們來說，好的肯定比壞的多。

評：恭喜你，有一份好的心態，所以，這次作文就進步了。

[實用寫作] 四年級小學作文：瞌睡蟲找朋友寫作范例

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“[實用寫作] 四年級小學作文：瞌睡蟲找朋友寫作范例”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰。它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友。

一只瞌睡蟲飛啊飛，飛到公園上空，看見一只小蜜蜂停在鮮艷的花朵上采蜜。高興地說:蜜蜂姐姐，你能成為我的好朋友嗎?蜜蜂急忙說：不行，不行，要是和你成為了朋友，我就會睡著的，那時候誰為人們采蜜啊?瞌睡蟲失望地飛走了。

瞌睡蟲飛啊飛，飛到了田地上空，看見一只青蛙正在捉害蟲。瞌睡蟲一陣驚喜連忙對青蛙說:小青蛙，你好!我們可以做朋友嗎?青蛙回頭一看搖搖頭說:不行，不行，我要是成為你的朋友，我就會睡著，誰為農民伯伯捉害蟲呢?瞌睡蟲失望地飛走了。

瞌睡蟲飛啊飛，飛到了果園的上空，看見一條蚯蚓正忙著松土。瞌睡蟲說: 小蜜蜂、青蛙都不愿意與我交朋友，你愿意成為我的朋友嗎?蚯蚓搖著尾巴說:那當然不行，我和你成為朋友，那就會睡著，這樣我怎么為泥土松土啊!瞌睡蟲又失望地飛走了。

瞌睡蟲飛啊飛，飛到了一個小村莊上空，看到了一只老花貓正在曬太陽，它哽咽著對老花貓說:貓大哥，您好!小蜜蜂、青蛙、蚯蚓都不愿意與我交朋友，你可以成為我的朋友嗎?老花貓瞇起眼睛，看了看瞌睡蟲說:那當然好啊，這樣白天我可以睡個好覺，夜里就可以捕捉到更多老鼠。瞌睡蟲高興極了!圍著老花貓飛來飛去，老花貓舒服得睡著了。到了晚上，老花貓把院子里的老鼠全捉光了。

從此以后，瞌睡蟲與老花貓成了形影不離的好朋友。

[推薦寫作] 小學三年級作文那次玩得真高興篇二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面的內容是小編為大家整理的[推薦寫作] 小學三年級作文那次玩得真高興篇二，希望能為您提供更多的參考。

在我一年級放暑假的時候，我們一家人去了北京的游樂園。我們一家人玩了那里最恐怖最刺激的魔鬼宮。

當時，我們去了售票處，排隊的人可多了，就像一列長長的火車，我們等了好久好久才買上票。我們一家高高興興地拿上票走到魔鬼宮。收票人是個穿著木乃伊衣服的叔叔，他告訴我說：里面很恐怖，會嚇得你哭著跑出來哦！我堅定地說：我不會嚇得哭的。

我們一家人進去以后，看見里面黑洞洞的，恐怖極了！忽然，一盞黃燈亮起來了，我清楚地看見了四周都有一塊長長玻璃，玻璃上面還有一排椅子。我們一家人坐了一排，在我不注意的時候，椅子突然動開了，我緊緊得抓住爸爸媽媽手。椅子開始向前走了一會兒，媽媽突然大叫起來，我著急得問媽媽怎么了，媽媽說：我剛剛看見了幽靈。我一轉頭，一個骷髏頭從上面掉了下來，我也大叫了一聲。沒一會兒，又有水從我頭上落了下來，我的身子被淋濕了。過了一會兒，椅子停了下來，傳來一陣聲音說：可以出去了。我們一家人出去以后嚇得站都站不穩。

我覺得那是我玩得興的一次。

【熱門寫作】 我真高興三年級作文之一

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【熱門寫作】 我真高興三年級作文之一》，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天媽媽我爸爸弟弟玩了整整一天。才早上開始，我們就去了森林公園。到了森林公園的門前，我第一眼看到的就是森林公園四個大大的連筆字。到了森林公園的里面，人非常多非常多。到了森林公園的歡樂谷里面，我第一眼看見得就是海，哪里不僅僅只是人多，而且那里面玩的都非常刺激又高的項目。比如說：激流勇進、過山車、滑行龍等、摩天輪等。可是，我只玩了那些不刺激的項目，比如說：旋轉木馬、小火車、接球、碰碰車、挖土等。因為我有恐高癥，所以不能玩那些兒刺激又高的項目。

在森林公園玩夠了我們就去看電影了。

到了電影院，那里的人非常非常多，有非常多人都來看電影。媽媽問我要看什么電影。我說：“我要看熊出沒之雪嶺熊風，到了看電影的地方，那里的感覺好極了，看完電影了，我覺得雪嶺熊風好看極了。大家不妨也去看看。

今天好開心??！

【寫作收藏】 我真高興三年級文章

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“【寫作收藏】 我真高興三年級文章”，希望能為您提供更多的參考。

打開記憶的大門，一件一件高興的事就如洪水般向我涌來，其中最令我高興的事是：我光榮參加學校舉行的那次運動會！

運動會那天，陽光燦爛，正是有利于比賽的好天氣，我被選參加了學校的短跑比賽，我一直非常興奮。

比賽開始了，興高采烈地來到跑道，此時我心里有點緊張，靜靜地蹲在起跑線上，只等發令，突然一聲槍響，我就像離弦的箭一樣拼命地跑了起來，可還在落在后面，不料，有幾個對手攔在我前面，十分不利于我向前沖刺，害我進退兩難，我必須想辦法殺出重圍。

突然我心生一計，先調整好速度，慢慢想辦法周旋前進，等他們放松警惕的時候，立刻借機猛沖，一下子終于超過他們了，加之平時我很有暴發力，果然，我一下子就把他們甩在后面了，機智的何世豪告訴我，“剩最后一圈了?！蔽蚁蛩c點頭，感謝他給我的鼓勵。

我握緊拳頭，用腳一蹬，像踩著風火輪一樣，三米、兩米，將不少選手甩在后面，但還是有兩人沖向我的前面，最后我獲得了第三名，不過，我一點也不后悔，這畢竟是我參加的第一次運動會。

這就是我最高興的事，從中我明白了一個監理，在充滿刺激的競爭中，只要自己努力，奮勇拼搏，堅持就能取得勝利。

作文借鑒: 三年級爭吵文章寫作范例

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“作文借鑒: 三年級爭吵文章寫作范例”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

午飯過后，我和妹妹一同來到二樓房間，開始各管各的寫作業。

“嘣！”我聽到妹妹的筆斷了的聲音。果然！她走過來，二話不說抓起我的鉛筆盒，伸手就拿。我急忙按住筆盒，瞪著她：“你干什么！”我生氣地問。想起她平時的無理取鬧，心里有說不出的憤怒。

妹妹沉默不語，委屈地低下頭，不敢看我，好像在嘀咕著什么。

待我一不留神，她竟從我的指縫里搶走一支鉛筆。因為太急，筆尖劃過我的手臂。這下我可火了，對著她大吼。

妹妹握著筆，呆呆地望著我，什么也沒說……

妹妹走后，過了好一會兒，我開始有些后悔。我想：我是不是有點過分，畢竟她是我的妹妹。有時候，她對我還是挺好的，有好吃的東西都會與我分享……我終于忍不住了，轉身向著她，尷尬地問：“妹，我們和好吧，剛才是姐的不對，這支筆就送給你了?！?/p>

她急忙點頭，連聲說好。

為了表示對她的歉意，我還向媽媽要了一點零花錢，并帶她一起去小賣部買零食。我們邊吃邊說，一蹦一跳地回家了。

通過這件事我明白了，當遇到矛盾時，只要有人能退讓一步，有人能先道歉，所有的事情都能夠解決，對自己，對別人都好。