小蜜蜂課件
發表時間:2025-12-16小蜜蜂課件(集錦十八篇)。
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小蜜蜂 今天是龍年的3月4日。 有一天,一群小蜜蜂在采蜜,它們的大便是怎么來的呢?哈哈!我來告訴你吧!原來,小蜜蜂在采花粉的時候,就把大便拉在了這朵花兒里,別的小蜜蜂來采蜜的時候,看到上面有大便,就去采另一朵花兒了。 小蜜蜂是我們人類的朋友,我們一定要愛護它哦。 季玥 二(2)班 XX年3月4日
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嗡嗡,嗡嗡,是誰在花叢中彈琴?哦,原來是勤勞的小蜜蜂從蜂窩里飛出來,來到這陽光燦爛的花叢中采蜜。
蜜蜂飛到花叢中,花朵都急著想把自己的花蜜獻給小蜜蜂,花朵們急著說:來吧,來吧!我的花蜜很多很多,非常適合讓你們來采蜜。蜜蜂說:別急,別急!我很快就會采你們花朵們的蜜了,我們的窩正好缺蜂蜜。
蜜蜂飛到人山人海的城市里,人們都在渴望著有蜂蜜吃:快點來,快點來!我們正好缺蜂蜜吃,你們能給我們一點蜂蜜嗎?好的,好的!我馬上給你們蜂蜜。蜜蜂樂意地說。
蜜蜂飛到了半空,飛機正在飛行,飛機驕傲的說:來呀,來呀!看看我們誰贏誰輸。好呀,好呀!咱們就來比一下吧。說完,小蜜蜂就咻的一聲飛走了,飛機輸了,看來驕傲的人是不能得勝的。
嗡嗡,嗡嗡,歡快的小蜜蜂跳著舞走在回家的路上。飛呀,飛呀,一路上遇到好多同伴。他們互相問候:你好!你好!他們互相約定:蜂巢里見!蜂巢里見!
嗡嗡,嗡嗡
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從前,有一只蜜蜂,它的名字叫樂樂。它并不像其他蜜蜂一樣勤勞,而是天天在花園裏玩耍。它的媽媽經常對它說∶“其他蜜蜂都十分勤勞,只有你天天只顧著玩耍和吃東西?!庇幸惶?,樂樂其實受不了媽媽的多番催促,便獨自離家出走,展開了孤單的飄流糊口……
它來到了一個“蜜蜂王國”,它被朋友推薦到城堡裏做事。國王仔細地打量了它,便說∶“凡事都要從頭做起,你到后花園裏采一些上等的花蜜給公主吃吧!”第二天,樂樂便到后花園工作了。它發現原來這個花園比它家的花園大良多,怎樣采花蜜呢幸好,他在那裏找到了其他蜜蜂。天天,它都要到花園工作。起初,它還不太習慣要做這麼多工作??墒?,慢慢地,它便習慣了這種朝九晚五的糊口了。但是有一天,它突然想起了它家的家人。於是,它便在深夜的時候,偷偷溜出了城堡,返回它的家裏去了……
當它回到家的時,村裏的蜜蜂都十分歡迎它,尤其是它的媽媽更是高興。以后,它便像在城堡裏一樣,每朝清晨都會到花園裏采花蜜了,所有村民都稱贊它勤勞。經由這件事后,樂樂終於明白到勤勞比懶惰更收留易得到別人的尊重和稱贊。
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教學目的:
1、感受音樂旋律,輕快的節奏。
2、根據故事情節內容,嘗試肢體語言表演小蜜蜂飛和采花。
3、體會和小伙伴一起跳舞的快樂。
教學準備:
1、圖片(小蜜蜂采花蜜)
2、音樂
教學過程:
1、介紹故事情節。
在美麗的大花園里,有一只勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來飛去,忙著采花蜜。小蜜蜂飛呀飛呀,看到了一朵美麗的花,就停下來采花蜜。
2、在教師的語言提示下隨A段音樂做小蜜蜂飛、小蜜蜂采花蜜的動作。
3、在音樂伴奏下,幼兒做A段動作。
4、隨B段音樂創編小蜜蜂找朋友的動作。
采完花蜜之后,小蜜蜂開心地和小伙伴一起跳起舞來。
5、在音樂伴奏下,幼兒做B段動作。
6、在老師的指導下,幼兒完整地跳舞。
7、在音樂伴奏下,幼兒結伴跳舞。
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我是一只小蜜蜂,一只勤勞的小蜜蜂。
春天是最美好的季節,春風溫柔地拂過大地,花朵們紛紛綻放。我和小伙伴們每天最快樂的事情就是在花叢中翩翩起舞。雪白的槐花、金黃的油菜花、粉紅的桃花……這些都是我們常常光顧的地方。
我們把花蜜吸進自己的肚子里,把花粉一點點地掃進腿上的花粉籃里。我們一邊采集花蜜一邊傳播花粉,永遠都不知疲倦。我們的勤勞也得到了世人的贊賞,瞧,楊萬里大詩人曾寫下“蜂兒不食人間倉,玉露為酒花為糧”詩句;聽,羅隱大詩人在那兒吟唱“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”呢!
然而,我們也有苦惱的時候,當我們專心采蜜時,還要小心調皮的小朋友拿著大網來捕捉我們。當然我們也不是這么好抓的,會以閃電般的速度快速逃離開來;釀好蜜后,我們還要小心貪吃的熊大熊二來偷吃,每次我們都把蜂蜜藏得很隱秘,讓他們找不到。做一只蜜蜂,不僅要懂得辛勤采蜜,還要學會保護自己,守護珍貴的蜂蜜呢!
太陽下山了,花朵們都悄悄閉攏,進入了夢鄉。我和小伙伴們也忙碌了一整天,結伴飛回巢里,和家人一同分享采蜜的喜悅。夜深了,我和家人們一起躺在柔軟的草葉上,望著皎潔的月亮,數著亮閃閃的星星,品嘗著甜甜的蜂蜜,這是我們一天中最開心的`時刻。
我是一只小蜜蜂,一只勤勞又快樂的小蜜蜂。
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今天,太陽又升起來了,新的一天又開始了。太陽把美好撒在了一片片葉子上,一朵朵爭奇斗艷的花兒上,那花上的一只只小蜜蜂也被太陽披上了金色的鎧甲。
我被花朵旁邊的兩只蠢蠢欲動的兩只小精靈吸引住了,不由得跑了過去,想跟他們一起湊個熱鬧?!拔宋宋恕薄拔宋宋恕彼鼈兡请p金光閃閃的翅膀有力的扇動著,組成了一首首輕快又美妙的旋律,令人陶醉其中,我仿佛隨著漩渦轉進了他們多姿多彩的世界。
接下來,它們為我表演了一系列的飛行動作,他先懸在空中左顧右盼之后,瞄準目標。像踩著石頭過河一樣,呈s形飛到了花朵上,收起了它的.小機翼,貪婪的享受著大自然對他的饋贈。不一會兒她那胖乎乎、圓滾滾、毛茸茸的身子上沾滿了甜甜的花粉,它在得意的拖著笨重的身子飛到另一朵花上。他那透明的翅膀上泛著美麗的金邊很可愛。不一會兒它就又鉆了出來。它已經幫助了人類完成了授粉,從動作看得出它對自己的勞動成果很是滿意。
他帶著花粉飛回了小屋里,又釀成了蜂蜜。再次幫助了人類,在有形無形、每時每刻之中都在做著貢獻。把花粉放到巢里之后,親自率領著兄弟們,飛回了剛才吸取花粉的陣地。大家都忙的不亦樂乎,如果你經過這里你會發現,這些花怎么無風自動啊?你再仔細看時,會恍然大悟,原來是這些勞動人民身上沾的花粉與花朵融為一體了。
勞動人民最光榮,他們不言其煩地采蜜,日復一日的授粉。都是在幫助我們,還給它們自己的生活帶來充實與快樂。
我突然想到了一首歌:太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒對我笑,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活哪里來?要靠勞動來創造。
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一個的夏天,我和媽媽歡快地來到樓頂的小花園。小花園里種了許多花草和有機蔬菜,看見有一些花開得爭奇斗艷,讓人覺得賞心悅目。
忽然,我看見一朵花的花蕊里有一只小蜜蜂。這只小蜜蜂引起了我的興趣,我便開始觀察了它。瞧!它長得多可愛呀!圓圓的小腦袋,細細的小腰,一對小翅膀晶瑩剔透,真討人喜歡!但尾巴里卻藏著一根小小的毒針,你可別小看這根毒針,要是小蜜蜂發猛了,扎你一下,你就會疼得哇哇大哭!
小蜜蜂在花叢中東跑跑西轉轉,當我正想仔細觀察它時,它卻飛跑了,可過了片刻又飛來一只小蜜蜂,這只小蜜蜂是剛才那只還是另一只呢?我準備先觀察模樣再說,可我打量了它一番,和上一只沒有什么兩樣。這時媽媽對我說:“這是剛才那只小蜜蜂的同伴,過一會兒還會有別的小蜜蜂飛來的。只要有一只蜜蜂發現了蜜源,它就會把這個信息傳遞給它的同伴,它的同伴就都會飛到這里來了?!蔽覇枊寢專骸澳切∶鄯涫窃鯓觽鬟f信息的呢?”媽媽笑著說:“跳舞呀!”我默默地想:噢,怪不得小蜜蜂長得這么漂亮,原來它們都是跳舞高手呀!我耐心的等待著下一只蜜蜂的到來,果真不一會兒的功夫,陸陸續續又飛來好幾只小蜜蜂。勤勞的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫,高興地唱歌,沒有一點兒憂心的樣子。
小蜜蜂,你千辛萬苦的就為花兒傳播花粉,為人們釀造花蜜。你這種無私奉獻、樂于助人的精神值得我們大家學習!
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今天,我一吃完中飯就跑下了教授教養樓?;沃沃?,又來到了草坪上。
忽然,我看見一只小蜜蜂在一朵小花上采密。于是,我躡手躡腳靠近小蜜蜂,慢慢地把手放到它背后,一下子捉住了它的翅膀。
我拿著小蜜蜂跑回教室,良多學生都圍過來搶我的小蜜蜂。看那么多同學過來搶,我沒轍了。一狠心,我就把蜜蜂扔到了一位同學的脖子上?!鞍ミ?!”立馬傳來了同學的尖啼聲。接著,他就哭了。有的同學馬上跑過去告訴了班主任。
我來到辦公室,有良多老師在。一說起這事,老師們就議論開了。有的說我不懂事;有的說也讓我試試被蜜蜂咬的滋味;有的甚至說把蜜蜂放到我的衣服里……而我們班主任語重心長地對我說:“你老是給我惹事!脖子上是神經系統敏感區,搞不好會把人要死的呢!……”我的心一驚:但愿他沒事?!耙院?,要玩就玩的安全些。玩得不安全就乖乖地呆我辦公室里來。假如他有事,再來找你。”老師嚴厲地說道。
我帶著沉重的心情走出了辦公室,心里一直在祈禱:那位同學最好沒事,以后我玩的時候一定要考慮考慮玩的后果,特別是安全。
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小蜜蜂
天才剛剛亮,勤勞的小蜜蜂便忙了起來。
小蜜蜂到各地去尋找有的花,吸進嘴里,然后回到蜂窩,把花粉吐出來,釀成蜂蜜,然后再出去尋找花粉,這樣來來回回,小蜜蜂們累極了,但它們沒有休息,仍然在取花粉,釀蜂蜜。
小蜜蜂在采花粉的時候,也會碰到一些伙伴,我覺得它們嗡嗡嗡叫的,像在交流,動聽極了。
如果有人偷蜂蜜吃,小蜜蜂就會蟄偷蜂蜜吃的人。
小蜜蜂默默奉獻的精神使我敬佩,做了好事不留名,我們也一定要學習小蜜蜂那種默默奉獻的精神。
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蜜蜂的樣子很平凡:黃黑相間的花紋衣服,一對透明的翅膀,它總會泛起在錦繡的“花?!敝小?/p>
記得有一次,我和朋友們一起來到長沙植物園時,處處能見到它們在花叢中忙碌的身影。它們提著各自的小竹籃,快樂地采著蜜,從不訴苦工作的勞累,而是開心地工作。它們一會落在玫瑰上,一會兒停在杜鵑上,一會兒站在迎春花上,十分勤勞。它們辛勤的采蜜、釀蜜,都是為了讓我們吃到厚味的蜂蜜。它們無私奉獻,讓我想到了辛勤勞動的農夫伯伯。
農夫伯伯在春天時,天天起得很早,為的是什么呢?為了讓我們在秋天時能吃到米飯而忙得不可開交;夏天,農夫伯伯都會在農田里松土、除蟲、累得滿頭大汗;秋天,他們也不輕松,瞧!他們正在收稻谷呢!假如沒有他們的辛勤勞動,我們這十四億的人口吃什么呢?冬天,農夫伯伯也不能閑著,他們正在為來年的春耕做著預備呢!
蜜蜂老是在辛勤的勞動,無私奉獻,我們一定要學習蜜蜂的品質,做一位無私奉獻的人。
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日曜日,一個陰天。入夜沉沉的,發出可怕地‘吼叫!’‘轟隆隆!’‘轟隆隆!’現在,還沒有下雨。
一只蜜蜂采了好多蜜,在天空自由安閑的飛。他似乎沒有察覺到要下雨。唱著快快樂樂的歌,歌詞似乎是:‘我是一只小蜜蜂,天天快快樂樂地采蜜,好興奮,好興奮’’突然,清涼的小雨點直往地下跑,那只蜜蜂一下子就加速了,它的翅膀搖搖擺晃,我的心里忐忑不安,不時會說:‘怎么辦呀?’那只蜜蜂不怕冷風冷雨嗎?它直往前沖,他往前飛一點,就往下降一點。這場雨持續半個小時多了,那只蜜蜂還在掙扎,他已經飛得疲勞不堪了,也沒有能力再飛了,可是它又一股作氣的抬起頭來,使勁拼命往前飛。終于,大雨停了,蜜蜂也飛回巢里了。嚇我一跳,我認為蜜蜂死了呢?原來是一場虛驚。
這是一只能戰勝難題的,有勇氣的蜜蜂,我應該向它學習。
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蜂只是很小很小的一種蟲子罷了,在那種生來美麗的動物面前不值一提。但是,比起皮革優質圖案美麗的豹子或是貓與虎來說,我還是最喜歡蜜蜂的。
那一節課上,一只摸不著頭腦的小蜜蜂闖進了我們的教室。在教室里有一圈沒一圈地轉著,我抬頭看見時才忽然想起它已多次造訪我們班了,真是小傻子啊,我笑著多看了它幾眼。
它的存在感很小,但由于它繞著教室不停飛,才引起全班的一陣陣喧嘩。
我想它大約是在教室里迷路了吧?
它漫無目的地飛著,從教室這一邊飛到那一邊,從窗前到門口。引起在窗邊同學的注意,為它把窗戶間隙開打了些,可這只傻傻的蜜蜂仍執著地在玻璃上猛撞著,卻不愿做點變通,但我無法嘲笑它,也許在蜜蜂的眼中,一間普通的教室就是個偌大的世界。
它在電扇上、黑板邊門把旁,不停地繞圈,歷盡了千辛萬苦終于從窗戶沖出。
小蜜蜂可算是出去了,但我心中的波瀾卻無法平靜。
在偌大的世界之中,我呢,大約也是只蜜蜂吧。天生就渺小得不起眼,常常因為一些無法解決的事與問題攪得心神不寧。那種感覺是不是就是蜜蜂想要破窗而出的迷茫?我不知這是否能與蜜蜂的固執相比,只是那堅持的樣子像極了。
我怕數學,也許談不上“怕”,但我不喜歡它。無數人告訴我要學好數學,我心中自然明白,也曾很努力過,但結果常以失望結尾,我因此感到自卑。
我很想像那只蜜蜂一樣,奮力去撞擊,去攻擊所謂困境,去尋覓一個理想的出口。在知乎上看到過一段話:你要去明白,漫長的道路迷霧濃濃,如果你的前面有一絲光線,你要奮盡全力去抓住它。在當下我還有很多次努力的機會,很多次表現的機會,我想:我也該像蜜蜂一樣,懷揣初心,將所有困難迎刃而解。
“再溫柔平和寧靜的落雨,也有把人浸透的威力”。這是《玫瑰海岸》中的一句話。是啊,我以平靜的努力,堅持的毅力,是否也能浸透,也能找到一扇窗呢?
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科目:音樂律動
年齡班級:小班
活動名稱:小蜜蜂
活動目標:
1、激發幼兒學習音樂、欣賞的興趣;
2、認識并學習基本舞步小碎步和蜜蜂飛舞的姿態;
3、能夠辨別不同的樂段,表現不同的動作。
活動準備:奧爾夫音樂《蜜蜂》、蜜蜂圖片兩張、絲巾若干、道具花若干。
難點與重點:難點:對不同樂段的辨別及反應;
重點:在不同的樂段能及時做出反應活動流程:
一、暖身活動——開場舞
1、大家一起圍圈隨音樂拍拍手
2、大家一起圍圈隨音樂節奏踏踏腳
3、全體手拉手圍成一個圈慢慢后退成大圈
4、全體手拉手慢慢前進成小圈
二、出示蜜蜂圖片引出主題
1、師:小朋友們,今天有許多客人老師來和我們一起上課,我們一起來和客人老師問個好?。腿死蠋熀茫。├蠋熯€帶了一個特別的朋友來和大家認識呢!
2、出示蜜蜂圖片一,播放歌曲《蜜蜂》
三、學習基本舞步———小碎步
1、師:蜜蜂漂亮嗎?
2、出示圖片二哪里漂亮了?
3、師:蜜蜂是怎么飛的呢?
幼兒自由想像各種蜜蜂飛的樣子,教師總結:
1、飛的時候后跟離地,小腳尖點地,飛起來的時候輕輕的,小腳輕輕點地踏步。我們把這種腳的動作叫做“小碎步”。
2、教師示范飛這邊飛那邊,飛高飛低;轉圈;中間間接音樂蹲下來休息
3、請能干的小朋友上來和老師示范表演
4、全班小朋友配上音樂跟隨教師一起來表演一遍小碎步。
四、圍繞花朵飛舞
1、教師示范跳一小段蜜蜂舞
師:我們的小朋友真能干,下面老師來當蜜蜂媽媽,你們來當小蜜蜂,蜜蜂們!媽媽會跳一支蜜蜂舞,學好這個舞以后你們就可以跟媽媽去花園啦,先來看媽媽跳蜜蜂舞?。ń處煶鍪窘壷t黃藍三種顏色花的凳子,圍著花朵跟隨音樂完整演示,以花朵布置一個花園的情景,激發幼兒學習蜜蜂的欲望。)
2、請三名幼兒跳蜜蜂舞
師:這支蜜蜂舞好不好看,請兩只能干的蜜蜂上來和蜜蜂媽媽一起來表演蜜蜂舞吧!
3、集體跟音樂跳一遍蜜蜂舞
師:蜜蜂們,我們一起來為去花園跟音樂跳蜜蜂舞吧!(以提問引發幼兒思考及學習蜜蜂飛的興趣,在幼兒自己想像飛、的動作后,教師總結動作,并以蜜蜂跟蜜蜂媽媽學本領這一情節,來帶領幼兒跟隨音樂做相應的動作。
五、持絲巾飛舞動作
師:我這里有很多花衣裳,蜜蜂們穿上花衣裳跳舞吧!教師示范拿絲巾。
每人有一條~2條絲巾,在教室內自由飛舞,一下高一下低。(請注意不要再原地,盡量讓幼兒有空間感,在中途可略作停頓.樂句共4個樂句,在第三樂句時,蹲下當花,其余走動。
六、結束舞步
轉圈圈做出舞蹈結束姿勢后下課。
活動延伸:今天學習了小蜜蜂飛舞的樣子,下朋友們還喜歡別的什么小動物,回去后仔細觀察自己喜歡的動物是怎樣玩耍的,下節課進行表演。
活動反思:略
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“嗡嗡嗡”,“嗡嗡嗡”,我是一只勤勞的小蜜蜂。
春天終于來到了,我要帶著我的兄弟姐妹們去田野里踏青啦!
第二天一早,我就帶我的家人離開家鄉,向遠在天邊的,近在眼前的田野出發了。一路上,我們一邊唱歌,一邊采蜜。桃花綻開了紅紅的笑臉,柳樹和楊樹葉都發出了嫩嫩的小芽,小草也鉆出頭來,向春姑娘展示自己綠色的服裝。
突然,一股芳香朝我們的隊伍飄來,我們停留在半空中細細的尋找香氣的來源。原來是一大片金黃金黃的迎春花,它們個個緊挨在一起,就像是一片金黃色的海洋。一陣溫暖的春風拂過,迎春花叢就蕩起波浪,好看得很。迎春花們穿著碧綠的衣裳,頭頂著金黃色的皇冠,一副優雅公主的氣概。它們隨風舞動,好像在一邊拍掌,一邊說:“歡迎歡迎,熱烈歡迎!”
我的兄弟姐妹們一看,早已經控制不住自己的翅膀了,個個都摩拳擦掌,想要采取更多又香又純的蜜。我先飛到一株迎春花前,這真是一株既漂亮而又大的“迎春花之王”。
有的花兒展開了嬌嫩的花朵,露出了金黃色的花蕊,猶如一只只凌空展翅的黃蝴蝶;有的才開了一點點兒,像是一位羞答答的小姑娘,不愿意將花蕊展現給人們看;有的還是花骨朵兒,看起來飽漲的要破裂似的。我用鼻子對著這朵花聞聞,再對著那朵花聞聞,怎么也問不夠這芬芳的香氣。
接著我又坐在迎春花的花心里,我感覺風姐姐在悄悄向我吹了一口氣,我感到清清涼涼的,接著,整朵花開始慢慢搖晃起來,我舒舒服服地躺在花心做的搖籃里,愜意的望著明媚的陽光,好像想起了我小時候躺在媽媽的懷里的情景,媽媽輕輕的搖擺著身體,哄我睡覺,那種感覺真的很美好……
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最近幾天,我們班好多男生都養起來蜜蜂。一聽到蜜蜂,你一定有一肚子的問號,那就讓我來逐一為你解謎吧。
他們是從哪里弄來的蜜蜂?這是個大問題,問題的謎底可能更出乎你們的意料:是從小店里買的,五毛錢一盒。有黃蜂,胡蜂,馬蜂……買這個干什么?為了玩唄,這不:今天下戰書上美術課,可給男生們一個好機會:斗蜜蜂。你瞧,一群男生圍在我同位的桌子前,把我擠得都快沒地方坐了。交了個美術功課回來,我的座位已經被圍了個水泄不通。既然這么好玩,我也擠進去看看吧。實在也沒什么好玩的,不就是把幾只蜜蜂放進盒子里,讓它們互相咬,過一會兒再拿出來,有的蜜蜂負傷,有的蜜蜂直接被兇狠的對手咬死。贏得同學手舞足蹈,輸的同學沒精打采。
我們應該保護小動物,然而,我們這樣做,完全即是是殘害動物。有些同學明知故犯,為什么?好玩。假如我們每個人害死一只小動物,大家加起來那可就多了。殘害小動物的行為很可惡,明知故犯更可惡,我們一定要管好自己,不要傷害小動物,由于動物是人類的好朋友。
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春天到了,萬紫千紅,百花爭艷。
粉紅的桃花,火紅的海棠花,金黃的迎春花,都像趕集似的來參加春天的盛會。五彩繽紛花兒像一片花的海洋。一群群小蜜蜂嗡翁嗡地飛來。一只小蜜蜂停在了火紅的海棠花上。我仔細觀察起來。小蜜蜂的身體為黃褐色,長著密密的絨毛,有六條腿,兩對翅膀,前翅比后翅大,還有一個8字腰。它輕輕地落在盛開的花朵上,它將小管沿花蕊底部插入,吸取花蜜。采蜜時前腿扒在花瓣上,中間兩條腿有兩簇長毛,像兩把刷子,把花粉刷到毛茸茸的后腿粉藍里。面對花海,蜜蜂采蜜忙而不亂,從花瓣外層向內一層一層地進行采蜜,采完一朵后再接一朵,動作很輕盈,像是在跳舞。
據科學老師說,蜜蜂釆集花蜜是一頂十分辛苦的工作。蜜蜂大約釆訪1000~1446朵花才能獲得一蜜囊的花蜜。在流蜜期間一只蜜蜂平均每日釆集十次,每次載蜜量為其體重的一半,一生只能為人類促供0。6克蜂蜜。
無論平地與山尖,無限風光盡被占。釆得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?蜜蜂,一個多么渺小的生命,一個多么勤勞的生命!我要像你學習無私奉獻的精神。
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在神奇的大自然中,蜜蜂是過群體生活的,一個蜂群中有三種蜂:一只蜂王、少許的雄蜂與幾萬只工蜂。
母親就是蜂王,它的身體很碩大,幾乎飛不動,不過沒關系,它的兒女會供養他它。在這里只有蜂王是能產卵,它一晝夜可以產下800~1300粒蜂卵,蜂王的壽命是3到5年,在大家族中它可以算是壽星了。雄蜂十分的稀少,它“人高馬大”,身體很粗壯。它的工作就是與蜂王交尾,交尾后就一命嗚呼了,它是蜂族的功臣。要論家族中數量最多、責任最大的就是工蜂了。當然,它也是家族中十分重要的一分子,工作范圍有采集花粉、花蜜、造修房子、釀造口糧、喂養母親……工蜂的壽命雖然比雄蜂長,但是一般也僅為幾個月,很少能夠熬過一個年頭,
它們的生命就如天空中的流星一般一閃而逝,只有短暫的生命也想要創造出自己的輝煌,它們是蜂族中最辛苦的勞動者。
蜂是自然界中最勤勞的了,有時忙碌得忘記早晚,在夜里還能看到他們飛來飛去的身影,它們趁著月色釀蜜。要知道蜜是很難釀的,要釀造1千克蜂蜜需要進行幾萬次的飛行,采集幾百萬甚至上千萬朵鮮花,看來,它們的工作并不亞于“阿波羅號”,如果動物界也有評獎的話,那蜜蜂一定能得到“最熱愛勞動金獎章?!?/p>
也許你會問:“蜜蜂怎么知道哪里有花,在哪里開花呢?”讓我告訴你吧:采集活動地蜜蜂的本能,蜜蜂依靠采集活動獲得生存所需要的食物。只要氣候適宜,蜂群中專門從事探查工作的偵察蜂便積極出巢四出找蜜源,當發現吐香泌蜜的蜜源后,便通過口器吮吸花蜜裝滿蜜囊,匆匆趕回蜂巢告知工蜂,眾工蜂按照偵察蜂指示的方向、位置前去采集。蜜蜂采集花蜜是通過特有的口器——吻,逐朵吮吸花蜜裝進蜜囊,飛回到巢內,交給內勤蜂,供其進行加工釀造。
這就是我所知道的蜜蜂知識,你們還有什么補充?快告訴我吧!
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在一個花的王國里,住著一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。小蜜蜂整天勤勤懇懇的勞動,而花蝴蝶成天從早到晚的在外面浪蕩、玩耍。
有一天,愛美的花蝴蝶穿戴漂亮的衣裙在花叢中飛來飛去。不經意間,她在一朵花上看見小蜜蜂披著丟臉的泛黃的工作服在不停地采蜜,就譏笑地說:“喲!瞧瞧你自己吧,小蜜蜂。你天天手忙腳亂地采蜜,累壞了自己不說,還弄得渾身上下臟兮兮的,最重要的是你釀的蜜呢?還不是給了別人。你這樣拼命的干,終極會得到什么呢?我想傻子也不會像你這樣的!你看看我,多整齊,多漂亮!無憂無慮,自由安閑,多快活!”小蜜蜂頭也不抬,依舊不停地采蜜?;ê懥藗€沒趣,嘻嘻干笑兩聲舞著翅膀飛走了。
第二天,花蝴蝶又濃妝艷抹,精心梳妝了一番哼著歡快的小調跑出去玩了。在一片開闊的花草地上,她遠遠地望見了小蜜蜂。小蜜蜂深深地埋在花蕊中,采完這朵,又飛到那朵?;ê冻霰梢牡纳裆?,心中不屑地想:“小蜜蜂除了采蜜仍是采蜜,太沒有追求了?!笨蛇@時,不知從哪兒跑來一群孩子,他們追逐著小蜜蜂,又是唱,又是跳,不住的發出嘖嘖的驚嘆聲?;ê苫罅?,想湊上前去探個畢竟,可還未等她靠攏,小孩子們就發出不歡迎的吆喝聲,并且跳起來拽拉她錦繡的翅膀?;ê粐樀没ㄊ樟羰吐暤剜ㄆ?,急急忙忙地飛開了。路上她遇到了一只覓食的喜鵲,就把自己的遭遇告訴了她,并問她是怎么回事。喜鵲笑笑說:“小蜜蜂之所以受到人們的尊重,就是由于他的勤勞和無私的奉獻,而你成天游手好閑,又怎能奢望人家的青睞呢?”花蝴蝶聽了,羞愧地低下了頭。
從此,我們在花叢中發現了又一個勤勞的身影,她和小蜜蜂一道在花叢中翩躚起舞,采花釀蜜,傳播花粉。人們經由他們身邊的時候都會不由自主地說:“瞧,多么錦繡的蝴蝶!一只真正錦繡的花蝴蝶。”
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