（4）猜職業

事先準備一些紙，上面寫著各種職業或運動。那就讓每個人抽一支，別讓別人知道。然后他們分開表演，不能說話，讓別人猜猜是什么職業。

（5）小小計算家游戲

比如，站上一圈人，從其中一個開始說，4+9，下一個趕緊答13，她再接著說6+8，下一個回答14，以此類推...

誰說錯了，就輸了就受罰。

（6）甲：你開心，我開心

（發兩張紙。每個人都寫下了今天最快樂的事和最不開心的事。然后念出來，不用寫名字的。念出來一樣很好玩的。）

五、紙條送祝福。

各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。

六、班主任總結

這學期，老師和學生相處的很愉快，喜歡你活潑可愛的笑臉，在這里老師祝大家元旦快樂！我希望在接下來的幾天里，我會繼續講文明，懂禮貌，踏踏實實地學習。預祝大家期末考個好成績。

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今天是一年一度的元旦節，我們迎來了新的xx年!

新年新氣象，晚上我和哥哥去了小舅家，在我小舅家吃的晚飯。飯后我和我的表妹、表弟在一塊玩，表弟長的非常的可愛也很調皮，我們在一塊玩跳繩，捉迷藏;表妹的弟弟非常的愛哭，一塊玩的時候他一共哭了3次，表妹說他在學校的時候哭了6次，我心里想表弟可是真的愛哭鼻子啊!今天元旦節玩的非常高興，愉快，我很開心!

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為了豐富學生的校園生活，元旦的時候學校會開展慶元旦活動。下面是策劃書網為大家整理的：一年級元旦班級活動方案最新，僅供參考，歡迎閱讀!更多內容請繼續關注策劃書網

一年級元旦班級活動方案最新【一】

為了豐富學生的學習生活，提高學生的活動能力，活躍學習氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，本班決定在元旦來臨之際，舉行由全體學生參與的游藝聯歡活動。現將活動方案公示如下 ：

一、 宗旨：學生、教師“同參與、共歡樂”

二、 時間：12月 28 日下午13：30——15：00

三、 活動內容：

共設置套圈、猜謎語、夾彈珠、詞語接龍、雙人夾夾樂5個活動項目，分小組或學生自愿兩種形式進行活動，贏得小獎品，然后以班為單位根據獎品數評選五名優勝獎。

四、活動過程：

1、師生齊唱《新年好》。

2、學生游藝活動。

游戲1：套圈

游戲規則

1、每人套3個圈。

2、套中的物品為獎品

所需材料：6個竹圈、準備套圈小物品

游戲2：猜謎語

最先猜中者獎勵

游戲3：夾彈珠

1、用擊鼓傳花的方式選取選手。

2、每組三名，在規定時間內將彈珠從一個碗里夾到另一個碗里。數量最多者為勝。

所需材料:彈珠若干、碗4個、筷子兩雙、鼓、花

游戲4：詞語接龍

1、兩個字的詞語，首尾諧音接龍。

2、分小組競賽。實行淘汰制，堅持到最后為獲勝小組，集體獎勵。

游戲5：雙人夾夾樂

1、兩人背對背，將一個氣球夾住。

2、兩組同時進行,在跑的過程中手不能碰氣球。

3、氣球掉落或爆破，回到起點重新出發。

4、哪組先接力完為獲勝小組。

所需材料：氣球10只

五、總結獲獎情況。

一年級元旦班級活動方案最新【二】

一、活動主題： 七彩樂園 歡慶元旦

二、活動目的：

元旦來臨之際，一(11)班為了豐富學生的校園生活，特根據小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發展。

三、活動安排：

1、活動時間： 2018-12-7下午

2、活動地點：一(11)班教室

3、參加活動對象：一(11)全體學生

四、活動內容：

一、集體跳開場舞---《鈴兒響丁當》

二、原地轉圈+腦筋急轉彎

游戲規則：

1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題，第三名選手則淘汰。

2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后)，如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。

三、才藝展示

規則：參加才藝展示的同學自選才藝，表演完畢后后根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學通過，便可獲得圣誕禮物。

四、游戲： 快樂夾球

游戲規則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

老師送給孩子禮物---變魔術

師生共同表演：在室內共跳“兔子舞”在最后的`連環之中結束圣誕節。

五、活動組織：

主持人：鄧博仁、李子怡

評委：正副班主任

圣誕禮物派發員：黃露

攝像：家長委員會成員

一年級元旦班級活動方案最新【三】

一、活動主題： “2018年班級慶元旦聯歡”

二、活動宗旨： 慶祝元旦，迎接2018年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

三、活動時間： 2018年元旦放假前一天下午14：50——15：50

四、活動地點： 各班級教室

五、活動主要內容及過程：

(1)午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。

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一年級元旦主題活動方案最新

一、活動目的

在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福2018”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

二、活動時間：2017年12月31日下午 三、活動地點：本班教室

四、參加人員：本班老師、全體同學 五、活動準備：

1、布置教室，體現節日氣氛。 2、小主持人做好準備。 3、學生準備節目

歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。

六、活動過程：

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》 2、開場白：

男：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2014年元旦如約而至; 女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天;

男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長; 女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

男：xx小學校一年級2班2018年元旦聯歡會現在開始! 3、班主任致新年賀詞。(略)

4、游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多)

5、活動一：個人才藝展示(略) 6、游戲：腦筋急轉彎(略)

7、活動二：互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方) 七、結束語：

男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。

男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵! 女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間 男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間

男女合：xx小學一年級2班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學們，再見!

一、活動主題：

載歌載舞慶元旦，師生同樂迎新年 二、活動目的：

通過豐富多彩的文藝活動，增強班級凝聚力，增進同學友誼，活躍節日氣氛，以嶄新的姿態迎接即將到來2018年。

三、活動時間：

2017年12月31日下午2：030——16：00 四、參加人員： 五一班全體師生 擬請人員：任課老師 五、活動準備：

1、黑板報：一年級一班慶元旦聯歡會 2、氣球：60個 3、彩帶：若干

4、獎品：口香糖糖66個 六、人員安排：

1、主持人：xxx(負責講話稿) 2、活動實施以及會場布置：xxxxxx 3、物品采購：老師 4、攝影 5、黑板報布置 七、聯歡會程序： 1主持人致開幕詞

2老師給全班同學談新一年的希望和要求 3節目表演 4、游戲

唱搶凳子擊鼓傳花頒獎 簡單閉幕詞，聯歡會結束 一、活動目的：

值2018年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”——xx小學一年級“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

二、活動時間：

2017年12月31日下午1:40-3:00整 三、活動對象：一年級全體師生 四、活動形式：

以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如：詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據自己班級的具體情況來設計，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表，活動結束后，上交電子版活動表、照片兩張，到ftp—政教處——xxx慶元旦活動夾內。

五、活動辦法：

1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，并把活動的主題張貼在黑板上。

2.整個活動，由班主任老師和家長一起負責。 六、活動準備：

1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2.各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。

3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。 七、注意事項：

1.各班認真組織，確保活動有序開展。

2.要保持班級衛生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。

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一、活動主題：《聽先烈故事 唱革命歌曲》

二、活動目的：通過此次活動，目的在于讓學生了解革命英雄以及革命英雄的英雄事跡，進一步加強少年兒童思想道德教育、愛國主義教育、民族精神教育，讓學生知道應該珍惜現在來之不易的幸福生活，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛人民，愛家鄉，從小樹立服務意識，好好學習，為祖國爭光，為社會效力，在學習中爭當文明好少年、爭做時代先鋒。

三、活動時間：20XX年4月22日下午

四、活動地點：學校多媒體教室

五、參加人員：一年級全體學生教師大隊輔導員

六、活動準備：統一服裝（校服） 多媒體電影片段及動畫視頻

七、活動程序：.

每逢清明時節，我們總會想起那些可敬的革命先烈，劉胡蘭、毛澤東、雷鋒……在這萬物復蘇、春意盎然的四月，讓我們一起緬懷革命先烈！為祖國奉獻一切的獻身精神是中華民族的愛國主義美德之一，在我們中華民族的歷史上曾涌現出了許許多多這樣的愛國者和民族英雄。

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當我聽說元旦要過三天的時候，我真的很開心！畢竟假期很難得.

但是“3號來月考！”老師冰冷的聲音在他耳邊回響。等待我的元旦假期是堆積如山的作業和月考的壓力。嘿，為什么沒有一個完整的假期？通常是輔導班和沒完沒了的作業，但是.

我要熬通宵。餓了！但是，我有點不甘心。之前有——名和我差不多的同學，被老師授予榮譽加入“天才”學校。為什么？他進步這么大，和我以前差不多！

我也是！我也想進步！什么叫通宵？這不是我粗心的結果。有個成語——?，F在不是還有時間嗎？兩個星期，兩個星期我必須努力證明我也是一個“天才”

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一、活動目的

自理方面的良好習慣，全面提高學生的生活素養，提高學生動手能力，學會自己的事情自己做。

熱愛勞動，體驗父母的辛苦，激起學生自我服務的欲望，培養學生的自理能力。

二、參賽對象：

全體學生

三、比賽時間：

四、學習內容及比賽形式：

一年級

平日學習內容：自我服務：學會自己洗手洗臉刷牙、整理書包、削鉛筆；

學做家務：學習用餐時擺放碗筷、扒蒜皮等力所能及的家務勞動；

比賽內容：扒蒜皮

材料準備：每人準備五頭大蒜。

比賽時間：10分鐘

比賽方法：聽口令在規定時間內完成。

評判標準：在規定時間內扒大蒜數量多的獲勝。

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