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去環球影城玩作文

發表時間:2025-06-14

去環球影城玩作文(通用12篇)。

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我到美國的第四周,有一天趕上爸爸休息,他帶著我和媽媽去了好萊塢的環球影城。

汽車在寬闊的馬路上行駛著,忽然停了。來,走走明星大道。爸爸指著一條鋪滿黑色地磚的路招呼我說。我好奇地走在地面上,仔細觀看著。這是一條不同尋常的路,鋪著的地磚是五角星的樣子,在它前方的地面上,有許多明星的手印、腳印和簽名。我聽說,那上面還有中國人的手印呢!它們將永遠留在那里,不會因為時光的流逝而褪色。爸爸說:在這個影視圣地,擁有著最著名的柯達劇院與中國劇院。參觀完,我們又上了汽車??斓江h球影城時,我老遠就看見一個旋轉的地球模型。爸爸,看,那是個地球模型!我指著門口的模型對爸爸說。爸爸回答:是呀,你瞧它的上面有環球影城幾個英文字母呢!我早就聽媽媽說過,好萊塢是世界上享有盛名的影視基地,在那里匯聚了許多著名電影的場景與道具,還有一些令人驚嘆的特技表演。

我迫不及待地走進大門。我們先去的是拍攝《吸血鬼》這部電影的場地。它的外觀是一座灰色的城堡,走進這個神秘的地方,里面掛著許多電影里人物的畫像,里屋的門打開了,黑暗里閃爍著微弱的燈光,很多骷髏頭若隱若現,好像走進了地獄。這時,一個人扮的鬼跑出來,人們嚇得大叫,我趕緊抓住爸爸的胳膊,連看都不敢看一眼,爸爸一邊笑一邊叫我睜開眼。我看到我們走進了一個鏡子世界,四面全是鏡子,我們除了能看到自己,什么也看不到,這更增加了一種恐怖,好像在地獄里穿梭。在這個屋子里回蕩著恐怖的笑聲和人們的尖叫,就連老爸也披掛上陣在一旁嗷,嗷,嗷地叫。我嚇得心伴怦亂跳,一把抓住老爸說:老爸,你真討厭,老嚇我,不理你了!老爸笑了,不過還繼續嚇人。終于走出來了,眼前一片光明,有種重出地獄的快感。剛才真是讓人毛骨悚然,我嚇得出了一身冷汗。

我們在電影院里看了《終結者》和《怪物史萊克》的4D電影后,又乘扶手電梯到山下去看《木乃伊》和《侏羅紀公園》的拍攝場地。走到《木乃伊》場景,看見門口有兩個威武的木乃伊戰士,讓人心升敬畏。走進法老的古墓里,石壁上凸起或凹下的古埃及文字傳播著古老的尼羅河上的文化。在一個小石洞里放著一本奇怪的書,像是道具,爸爸把手伸進石洞,這時書上出現一道光,霎時整個洞穴里充滿了法老的詛咒,聲音頻頻震動耳膜。媽媽,您看那面鏡子,上面有畫面閃動!我們往里走,看見一面鏡子。媽媽說:那好像是電影畫面。就在這時,我們走到了盡頭,坐上一輛車子,車子緩緩開動,它把我們帶進了沉睡了三千多年的古埃及洞穴。這時車子突然加速,像坐過山車一樣,眼前一片黑暗,周圍充滿了法老的笑聲、呻吟和詛咒,恐怖好像滲入骨髓,風的聲音與人們的驚叫聲摻雜在一起,讓人懷疑是否真來到了地獄。突然,車子一下子停了,只見對面的一面墻上爬滿了蟲子,怪嚇人的。這時車子又啟動,這次是倒著開,又是那么瘋狂走出墓穴,我的心亂跳不止,嘴里一個勁地說:太可怕了!太恐怖了!而媽媽卻說:好萊塢的制作就是逼真,不愧是世界電影之都哇!是呀,太開眼界了!爸爸附和道。:I[結束了這一天的游玩,明天就要離開這個迷人的城市--洛杉磯,這兩天的收獲可真不小,我愛這個地方,喜歡這個驚險刺激的影城,我永遠也忘不了好萊塢。、

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教學目標

情感、態度與價值觀:感受人類文明及其所蘊含的聰明智慧,養成全球意識和對世界多元文化的理解與欣賞的態度。

能力:注意培養調查研究的能力,學會探究性學習。

知識:初步了解世界主要的文化遺產;對多彩的世界有更為全面的認識,為今后進一步了解世界、認識世界打下基礎。

學情分析

從學生的心理特點與認知程度來看,當代少年兒童生活在一個開放的時代,國與國之間的文化、經濟交流以及相互聯系,比歷史上任何一個時期都密切,孩子們通過不同途徑了解和接觸世界的機會相對多了。但是對于農村的孩子來說,他們了解和接觸世界的途徑相對較少,偏遠地區途徑會更少。所以教師在教學時,首先要提供豐富的學習資源,開闊學生的眼界;其次調動學生的生活經驗,在對比中去認識、觀察及思考問題,設置一些學生感興趣的話題去引導學生進行探究性學習,培養學生調查研究的能力;同時通過研究,激發學生對世界文化的興趣。

從學生的社會環境與生活基礎來看,六年級的學生已有一定的閱歷,能夠自己主動查找相關資料獲取知識,并運用已有的能力繼續深入學習,體驗學習過程中的快樂,在感受快樂的同時,增加對世界的了解。農村的孩子在收集相關資料上有一定難度,需要老師的引導和幫助。因此在教學中需要創造性地使用教材,挖掘教材預留的空間,以大量資料為依托,充實教學內容,從而讓學生放眼世界。

通過對學生的困惑和障礙分析,我們發現,學生已經積累了一些社會生活經驗,形成了相應的態度和能力。因此,在教學時要善于調動和利用學生已有的經驗,結合學生現實生活中實際存在的問題,共同探究學習主題,不斷豐富和發展學生的生活經驗,使學生在獲得內心體驗的過程中,落實三維目標。

因此,本課針對以上的.學情分析,確定的教學重點是讓學生了解世界主要的文化遺產,感受人類文明及其所蘊含的聰明智慧。教學難點是培養學生的全球意識和對世界多元文化的理解與欣賞的態度。針對學生的實際,要想落實重點,突破難點,讓學生感受人類文明及其所蘊含的聰明智慧,形成一種理解、欣賞和尊重世界不同國家文化習俗的態度,教師就要創造性地使用教材,并進行教材重組,讓學生真正走入文本。通過“神游埃及金字塔”“探秘古瑪雅”這些活動激發學生探知的欲望,讓學生在探尋人類奇跡之時,感受古代人類的聰明智慧和無限的創造力、想象力。通過“游覽藝術之都巴黎、感受音樂天堂維也納”這些活動,讓學生知道巴黎作為藝術之都匯集了西方文化藝術的精髓,通過巴黎這個窗口領略西方的藝術之美及其無窮的魅力;通過“追溯西方文明的搖籃——希臘、漫步國際大都會——紐約”的活動,讓學生多角度地了解古希臘文明,感知其作為歐洲文明的發祥地在人類文明史上的重要地位,進一步認識到古希臘人對人類文明所作出的重要貢獻。通過“城市花絮”活動,挖掘其中一些世界名城的歷史、地理、文化內涵,同時讓學生通過其他的途徑去了解更多世界上的國家和城市,去探索各個地方的特色,感受世界文化的豐富多彩。

教學重點

讓學生初步了解世界主要的文化遺產,感受人類文明及其所蘊含的聰明智慧。

教學難點

培養學生的全球意識和對世界多元文化的理解與欣賞的態度。

教學準備

教師準備:準備圖片、錄像短片、課件,有關金字塔、古瑪雅、希臘、巴黎、紐約的文化資料等。

學生準備:查找古城的歷史及現在大都市的相關資料。

課時安排

3課時。

第1課時完成話題“神游埃及金字塔”“探秘古瑪雅”的教材內容。

第2課時完成話題“追溯西方文明的搖籃——希臘”“游覽藝術之都——巴黎”“到維也納聽音樂”的教材內容。

第3課時完成話題“漫步國際大都會——紐約”“城市花絮”的教材內容。

教學過程

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去朱家角玩作文

去朱家角玩

今天,我、王子凡等人一起去了朱家角。在路上開了一個半小時的`車終于到了朱家角!

我們停好車,外面很熱。我對爸爸說:“可不可以買一支漢堡吃”!爸爸點點頭。我們去買了一支漢堡吃,我邊走邊吃,不一會兒,我就把熱騰騰的漢堡給吃完了!爸爸看見前面有一家買帽子的店。爸爸說:“天氣這么熱我們去買及頂帽子吧”!爸爸買了一頂草帽,我買了一定太陽能的帽子。然后,我們來到古鎮里我看了一看,古鎮里有傳統習俗,比如放生等等。我們到放生橋三寶買了三袋魚放生了!

我們又往前走看見一路上有好多玩具店和飯店,我們不知不覺的走了一圈,高高興興得回去了!

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環球影城是日本著名主題公園之一,也是大阪的一大招牌。公園里面人山人海,如同天空中的繁星,數不勝數。我跟隨流動的人潮,來到了環球影城的門口。

一進大門,我就直奔最刺激的過山車——飛天翼龍。登上過山車,我立刻“倒掛金鉤”,過山車慢慢上升,突然以極快的速度墜向地面,我感覺自己變成了一只龐大的翼龍,在碧空中墜落、翻轉、滑翔,一切事物似乎都近在眼前……

最有特色的,是數“哈利波特的禁忌之旅”了,坐著小車,跟隨騎著飛天掃把的哈利波特進入了一個黑暗的山洞。忽然,一只匈牙利火龍伸出頭,向我們噴射藍色的火焰,火焰滋滋作響,我們似乎感覺到那股強大的熱量。飛速跑出山洞,來到魁地奇球場,金色飛賊拍著小翅膀,在我面前飛來飛去,伸手就能抓住它。我們正欣賞精彩的魁地奇表演,一只攝魂怪一躍而起,撲向我們。攝魂怪猶如可怕的骷髏披上黑色斗篷,讓人不寒而栗。好不容易擺脫攝魂怪的追捕,迎面而來的是八眼巨蛛的圍攻,它們張開血盆大口,步步逼近我們。幸虧有一個秘密通道,讓我們安全脫身。

火辣辣的太陽烤著我們的皮膚,去體驗“激流勇進”吧!坐著船,駛進“侏羅紀公園”,一頭長脖子馬門溪龍高昂著頭,津津有味地吃著樹葉?!班帧 本瘓蟠蝽懥?,霸王龍踩著沉重的腳步,向我們大吼一聲。立刻,我們從斜坡上直沖下去,濺起十米高的水花,每個人的衣服都濕透了,透心涼!

環球影城中,倒掛金鉤、與水搏斗,讓我體會到真正的刺激!

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寒假在日本,我們去了很多地方玩,其中最令我難忘的就是在大阪的環球影城。

環球影城是一個大人和小孩都可以愉快的玩耍的地方。它特別大,大概有幾百個籃球場那么大。游人也特別多,一天大概可以來幾萬個人。一到入園時間,人潮便涌進了園區,到處都是人海。

我最喜歡的項目就是哈利波特禁忌之旅。這個項目的門口排著的隊伍就像一條龍,特別長。但是由于我們有這個項目的快捷票,所以只用了不到半小時的時間就戴上了4D眼鏡,坐上了過山車,開始了屬于我們跟哈利波特的旅行。

一路上我緊緊的拉住了我的眼鏡,生怕它掉下去。過山車一直搖啊搖,而我們也跟著哈利波特一直往前飛。忽然看見一個攝魂鬼從眼前飛過,大家有點害怕,但并沒有人叫喊,安靜得能聽見呼吸聲,但當骨頭架子里的恐龍鼻子直朝我們噴氣時,所有人都左躲右閃,可是恐龍還是把那綠色的陰氣噴的'我們全身都是,我感覺恐怖極了。我還看見一只巨大的蜘蛛,跟我差不多大,全身都是令人膽戰心驚的花紋。它一步步慢慢的朝我爬了過來!天哪!我趕緊摘下了眼鏡,希望這一切趕緊結束??墒钦诘靡庋笱笾畷r,我發現蜘蛛已經爬到我跟前了!它血紅的眼睛閃著光,張開血盆大口,兩顆尖銳的門牙便露出來,好像要吃了我一樣,不過還好我們的過山車往左挪了一下,要不然真要把我給吃了!我回頭一看,那只巨大蜘蛛又慢慢地爬回他原來蹲著的地方了,我立馬松了一口氣。這可真刺激!

小黃人飛車也是我特別喜歡的項目之一。坐在左搖右擺的小黃人飛車上,帶著4D眼鏡,就感覺小黃人好像真的搭成了一座黃黃的橋,好像真的為了搶香蕉而“自相殘殺”。最讓我記憶深刻的就是在鐵吊橋上有一個STOP的牌子,小黃人飛車便停了下來,然后便有一個紅色的大拳頭,從側面把其他小黃人給打飛了,。我剛以為小黃人飛車要開走了,誰知竟然從我們的正前方出來一個紅包的大拳頭,感覺把我們和一些小黃人也給打飛了,嚇了我一大跳,最后是虛驚一場。

在我們去買紀念品結賬時,工作人員先把你買的東西一一展示給你看一下,確認一下你有沒有買錯。找零的時候一張一張的,很有禮貌的把錢數給你看,為了讓我們知道錢有沒有找錯,最后還特意幫我們把易碎的東西用紙給小心翼翼的包了起來,然后再放進袋子里。真的很貼心!

我永遠都不會忘記這次環球影城之旅。

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昨天晚上,我和媽媽從博物館回家,吃了晚飯以后,一起到時代廣場樓下的肯德基去玩,媽媽請了阿姨和哥哥去吃肯德基,阿姨還送我“深淳”智力寶,是和數學有關的學具,還送我一本“日記起步”,我很高興。到了肯德基,我點了全家桶。里面有辣的雞腿,不辣的雞塊,可樂等,我吃了不辣的雞塊,吃的津津有味。吃了以后我和哥哥到旁邊的游樂的地方玩。累了后,我就在那里看了幾頁書,太好看了,全是有關寫日記的。今天玩的太高興了。

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有一次,媽媽帶我去沙灘玩。

我們先比賽挖沙子,因為我們把沙子鏟到哥哥的鞋子上,他就不和我比了,然后我們比賽找小螃蟹,我們誰都沒找到。我們看到了車,就去騎,這輛車車頂上有一把遮陽傘,車前面有個方向盤,車子的最下面有四個又大又高的輪子,我們要出沙灘了,我還以為這輛車子是在沙灘上開的,我們在海上卡著,前進不了,海浪一沖把我們和車子推回到中心,我們拿著方向盤,踩著腳踏板,踩呀踩,可是車子慢慢地移動,像蝸牛一樣,我們費了九牛二虎之力,車子才飛快地移動,我們也騎累了,就讓海浪推著我們,又有了力氣,才回到沙灘上,我們繼續找螃蟹,我瞪大眼晴找著,終于找到了螃蟹,我們又把它放進了洞里。

后來,我們就依依不舍地回家了,沙灘的一景一幕卻印在了腦海中。

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在眾多的文學作品中,我一直被古埃及古老而神秘的故事深深地吸引著。今年夏天,環球影城的古埃及區域真是讓我大開眼界。

一到古埃及區域,這里的風格便讓人感覺像到了另一個世界,門口的兩排阿努比斯神高舉著死神鐮刀,讓人望而生畏。在他們腳下的石頭上,爬了一些深藍色的圣甲蟲,實在讓人惡心。

走進古埃及館,這里的燈光比別的館中要暗多了,平添了幾分恐怖氣氛,還有幾位身穿古埃及服飾的工作人員,仿佛回到了幾個太陽紀以前的埃及神廟中。我們坐上探險車,出發探險!

車慢慢駛入一個山洞,光線越來越暗,最后竟伸手不見五指。黑暗中,我看到一箱閃閃發光的財寶和一個身披黑藍色斗篷的木乃伊正獨自轉來轉去。車繼續行駛,前方突然出現了一張巨大的人臉,在他額頭上鑲嵌著一個猙獰的眼鏡蛇雕像,一定是法老王!他眼發紅光,喉嚨里發出低沉的吼聲,不過我一句也聽不懂。四周突然噴出烈火,一股股熱浪撲面而來,與此同時,一扇大門從頭頂上迅速落下!車急速行駛,在千鈞一發之際沖了過去。沖過去后,大家正在慶幸,黑暗深處又飄出一個閃著熒光的光環,四面八方也突然涌出許多圣甲蟲,一時間,周圍都是悉悉索索的聲音,聽著讓人汗毛都豎了起來。車沖上了一個坡,正當我以為脫險了的時候,車又從坡上沖了下去,一會兒偏向左,一會兒倒向右,一會兒飛速旋轉,一會兒又急速下墜,伴隨著滿車的尖叫聲,頂著眼鏡蛇的法老王再度登場,從他的話語里,似乎有更大的災難等著我們。在他嘰里咕嚕時,我清晰地感到牙齒在打架。我心急如焚,前方卻漸漸出現了亮光,已經嚇得魂不附體的我還以為是天使來救我了!原來是游戲結束了!

好恐怖的游戲啊!下次借我一個豹子膽我也不敢玩了!

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今年寒假期間,爸爸阿媽帶著我和弟弟一起來到日本的環球影城游玩。那邊的人可真多呀。

環球影城是一個大型的主題樂園,里面有哈利波特區、小黃人樂園區、侏羅紀公園區和好萊塢美夢區,其中我最喜歡哈利波特區。

進入哈利波特區的一個小鎮,我們看到了和書中描述一模一樣,冒著蒸汽的古老火車頭。小鎮里有各種各樣的奇妙商店,遠處還有巨大的城堡和牢固的圍墻高聳矗立。我們隨著人群,來到城堡外,排著隊等待游戲。

過了很久,終于輪到我們啦。這是一個互動式項目,我們先找到空位,放好書包,坐上飛船。隨著眼前大屏幕的變化,我們的飛船也開動了起來。飛船先搖搖晃晃地開到海底,隨著大章魚在眼前閃現,飛船一下子穿過山洞……最后,我們的飛船在歡呼聲中到達終點。整個過程緊張刺激,仿佛進入了魔法世界。

接著,我們又去了侏羅紀公園區,玩起“激流勇進”這個項目。當我們的小船穿梭在森林里航行時,我們看見了各種各樣的恐龍,例如,三角龍、暴龍、劍龍等。當小船到達最高點,霸王龍張開的大嘴,伴隨著大家的尖叫聲,小船從最高處俯沖下來。雖然水花濺落在身上,但大家都露出了笑容。

傍晚,我們才依依不舍地回到了家。那次玩得真高興呀!

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今天,天氣和暖和暖,陽光透過云層照射大地,我和父親一起到越秀公園游玩。我很開心,但一進地鐵站我就驚呆了,在地鐵站里站滿了好多人,進入五號線站臺我已經快被擠成香腸了,終于到了換乘二號線地鐵廣州火車站,我緊緊牽住父親手,努力地擠上二號線,總算到了越秀公園站。

在越秀公園正門寫著“璀璨廣州情,幸福中國夢”引人注目紅色大字,旁邊掛著數十只飛馬非常生動好看。走進公園,就看見了寬闊美麗越秀湖,陽光灑在湖面上反射著點點金光,湖面上有人在用力地踩腳踏船,有人在悠閑地開著電動船,有人開心地劃著小船。湖面中間還有一條巨大水上龍舟,龍舟上擺滿了各式各樣花燈。湖邊有兩個栩栩如生大型花燈,大象花燈是象母親幫寶寶洗澡;一群孔雀花燈也趕來湊熱鬧,還有一只頭戴黃布孔雀,難道孔雀也害羞了?

接著,我們來到了成語藝園,在成語藝園里面有很多關于成語石雕,石雕活靈活現,有刻舟求劍、舉棋不定、黔驢技窮、破斧沉舟、一箭雙雕、負荊請罪等等。在前往著名五羊石雕路上,我看見葉子翠綠土密樹、兩片葉子面對面對葉樹、簡潔整齊龍眼樹,路邊都掛滿了紅紅燈籠,聽著石頭形狀播音器播出優美樂曲,很快我們就來到了高大雄偉五羊雕像,終于看見了五只充滿活力石雕羊。我真開心!

在公園里,父親給我買了一串冰糖葫蘆和一根大大、荔枝味道棒棒糖,味道真好!

今天,我和父親玩得非常開心,所以寫下了這篇游記以紀念這次游玩。

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我想大家都知道著名的環球影城吧,這個暑假我就去過那個地方,其中令我映像最深刻的是哪的鬼屋。

那天早上,我和爸爸興致勃勃地來到了久仰環球影城,剛進大門,一座只有一層,但十分陰森的屋子擺在我們的面前。上面歪歪斜斜的寫著一排字“GHOSTHOUSE”(鬼屋),我不禁打了個寒顫,因為我聽別人說鬼屋很嚇人,何況是著名的環球影城呢!我極不情愿地跟在爸爸后面走進了鬼屋。我知道我沒辦法讓爸爸停止繼續往鬼屋前進,所以我只能努力克制住自己的恐懼繼續向前進。

剛進鬼屋不多久,我看到的無非就是地上散落的一些骷髏頭和木乃衣的影像,沒有我想象的那么恐怖,這才讓我的恐懼稍微平緩了一些,但就在這時天上好像突然打了一下雷,在雷光中一個鬼魂背影快速向我走來我明知道是假的,但我來不及反應,好像心里被掩埋的恐懼被瞬間挖掘出來了,我驚恐的叫了起來,等我回過神來才意識到這些是假的時候那個鬼魂就不知道跑哪去了。我帶著不祥的心情繼續前進,途中我還遇見很多類似的事情,我強忍住自己的恐懼,但是我還是叫了出來。我實在收不了了,只好閉著眼睛,牽著爸爸的手,走向未知的前方······

我除了鬼屋還去玩了變形金剛-3D飛車、骷髏地下過山車,等驚心刺激的項目。不過如果你要去環球影城,最好先去鬼屋試試膽吧。

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今天下午,我們全家去了海灘玩。到了海灘我們就開始玩了,我和弟弟就拿起了簪子在堆沙子,哥哥和表哥在打沙灘排球,姐姐在撿貝殼,媽媽和姑姑也在撿貝殼,可是爸爸就坐在沙子上拍相片。我堆完沙子后就走到水里去了,我看見姐姐在撿貝殼所以我也開始撿了,當我低下頭的時候一陣大浪從我頭上飛過,弄的我全身都濕了,幸好我帶了另一件衣服來。

我換好衣服后,我就走到爸爸那邊去看相片,接著我去哥哥那邊去打排球。我們玩了很久,最后爸爸說時候也不早了我們該去吃晚飯了。然后我們就去到了飯店吃飯,在飯店里我們吃了很多菜,我們吃飽后就回家了。

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