寫重視的作文
發表時間：2025-04-11
寫重視的作文(分享十六篇)。
◆ 寫重視的作文
什么是細節？細節就是那些看似普通的、卻十分重要的小事情或小環節。一件事的成敗，往往受一些小事情、小環節影響，所以我們說“細節決定成敗”。
老子說過：“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細?！奔毿〉氖虑槌３０l揮著重大作用，一個細節，可以使你邁向成功的彼岸，也可以使你飽受痛苦的煎熬。每一件事情往往有無數個細節組成的，但每一個都很重要，就像是一條鐵鏈，由無數個鐵環組成，無論其中哪一個壞了，整條鐵鏈就會沒用了。
世界上不會有一蹴而就的事，凡事都要從點滴開始做起，平凡的事是這樣，偉大的事也是如此。正所謂：不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海。小事不去做，大事成空話。只要是生活和工作的任何一小部分，就值得我們重視。
重視細節能孕育著事業的成功。為什么蘋果會從樹上掉下來？牛頓因此發現了萬有引力；為什么水燒開之后，水壺的蓋子會跳起來？瓦特因此改良了蒸汽機……這些小事情在我們生活中經常遇到，而這些科學家卻能從其中發現出我們所忽略的細節。這些偉人的發明與發現，那不是他們認真觀察生活中的細節所發現的嗎？同樣的事，在不同的人眼中，他們會發現不同的細節。
疏忽細節有時會導致事業的失敗。失敗往往就是在百分之九十九的審慎中，那百分之一的疏漏。三國時姜維由于忽略了陽小平的防守，而導致了蜀國的滅亡；美國航天局由于一個細小的零件疏于檢查，才導致了“哥倫比亞號”航天飛機墜毀的慘劇。西方有一種說法：“丟掉一只鐵釘，失掉一個蹄鐵；失掉一個蹄鐵，壞了一個馬蹄；壞了一個馬蹄，失掉了一匹戰馬；失掉了一匹戰馬，毀了一個將軍；毀了一個將軍，輸掉一場戰役；輸掉一場戰役，亡了一個國家?！笨梢?，一件極小事的發生，由于不斷引發連鎖反應，就可能會導致嚴重的后果發生。
當然，想要做到重視細節并不是那么簡單的，它需要你每時每刻細心觀察和用心關注。因為細節不會擺在你眼前，它需要你去尋找并發現它們的存在。
◆ 寫重視的作文
丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵；折了一匹戰馬；折了一匹戰馬，傷了一位騎士；傷了一位騎士，輸了一場戰斗；輸了一場戰斗，亡了一個帝國。由此我們可以看出一個細節對一件事的成敗起著重要作用。因此我們應認真地做好每一個小細節。
一個陰云密布的午后，由于瞬間的傾盆大雨，行人們紛紛進入就近的店鋪躲雨，一位老婦人也蹣跚地走進費城百貨商店避雨。面對她略顯狼狽的姿容和簡樸的妝素，所有的售貨員都對她心不在焉，視而不見。這時一年輕人走來對她說：“夫人我能為您做點什么？”老婦人微笑回答：“不用了，我在這躲會雨，馬上就走。”正當她猶豫時，小伙子走來說：“夫人，您不必為難，我給您搬了一把椅子放在門口，您坐著休息就是了?！崩戏蛉讼蛐』镒拥乐x并向他要了張名片。后來這位年輕人被推薦到董事會，那年他只有22歲。隨后，他以一貫的忠實與誠懇從小事做。成為了“鋼鐵大王”卡內基的左膀右臂，事業服藥時尚，成為美國鋼鐵業的重量級人物。這人就是菲利。菲利只用一把椅子這一細節，從此走上了讓他夢寐以求的成功之路。
民國初年，學者黎錦熙在湖南辦報。當時幫黎錦熙謄寫文稿的有三個抄寫員。這三人性情各異。做事方式也截然不同。第一個抄寫員沉默寡言。只是老老實實地抄寫文稿，連錯字也照抄。第二個則非常認真對每一分文稿都先仔細地檢查，然后再抄寫，遇到錯別字，病句都要一句句認真地改正過來。第三個抄寫員也仔細地看每份文稿。但只抄上與自己一件相符的部分，對于那些意見不同的文稿則隨手扔掉，半句也不抄。后來，第一個一直默默無聞；第二個寫了一首歌詞。這首歌經聶耳譜曲后成名為《義勇軍進行曲》。他是田漢；第三個，沒寫歌，但他成為《義勇軍進行曲》為國歌的開國領袖，他，就是毛澤東。細節，如同沙粒，毛澤東在抄寫時的小細節致使他的成功。
上海地鐵一號與二號看上去并沒有什么特別。為什么二號與一號存在很大的差異。一號是德國設計師設計，他知道上海處華樂，地勢平均高出海平面一點，一到夏天，雨水會使一些建筑物受困，因此設計三級臺階；他又根據地形，地勢，在每個地鐵出口都設計一個轉彎；他又把靠近站臺約50cm內鋪上金屬，又用黑色大理石嵌了一條邊，這樣當乘客走進站臺時，就會有了“警惕”。而二號的設計師卻沒有注意到這三點，而導致二號被大雨淹沒了。德國設計時看到沒一個細節，又注意地鐵應以人為本這一觀點設計了一條又好又安全的地鐵，這可看出重視細節與忽略細節之間有多么大的距離。
在人生的海平面上，沒有誰能做到永不翻船我所能做的更應提將自己的注意力放些關鍵的戰役上，關注細節，重視細節，別成了“大風大浪里走過來了，反而在小溝里翻船了、細節決定成功，從現在起重視細節吧！”
◆ 寫重視的作文
綜合性學習活動是語文教學的一大亮點，但是如果課前不做認真積極的準備，活動是重視程度不夠，教學方法不當，可能會流于形式，因此，應注意以下幾方面的問題：
〈一〉重視教師在整個活動中的指導。雖然每次語文綜合性學習都有活動的主題、大方案，但大多沒有細致的操作性強的過程計劃。而初中生正處于心智成長、求知的階段，知識結構尚不完善，還不完全具備獨立思考和判斷能力。如果缺乏教師的指導，往往會使活動陷入盲目的狀態。甚至導致整個活動的失敗。
〈二〉重視課前準備工作。很多時候，教師只關注綜合性學習的活動結果，而對課前的準備、資料收集與探究階段重視得不夠。每次定了一個主題，師生表面上忙忙碌碌，上圖書館、閱覽室找資料，回來把資料一剪一貼就算了事。只做表面文章，會使整個活動失去了意義。因此，必須充分重視課前的'準備工作。
〈三〉重視反饋與評價。對學生的評價應重視學生學習過程中的評價與學習效果評價相結合；應以肯定性、激勵性評價為主；應注意評價主體的多元化及評價的全面性；應注重個體的差異和個體的進步；應評價學生知識掌握及各種能力的情況綜合性學習關鍵在于讓學生領悟到：活動的成果不是最重要的，重要的是在得出成果前的一切設想、困難和解決困難的方法等等，讓學生在過程中感受到學習的樂趣和獲取知識的艱難歷程。
所以，要想把活動搞得扎實有效，真正提高學生的語文素養，教師除了自己要提高業務素質，還要明確教師的主導性和學生的主體性，加強師生互動，和學生一起成長。
◆ 寫重視的作文
丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵；折了一匹戰馬；折了一匹戰馬，傷了一位騎士；傷了一位騎士，輸了一場戰斗；輸了一場戰斗，亡了一個帝國。由此我們可以看出一個細節對一件事的成敗起著重要作用。因此我們應認真地做好每一個小細節。
一個陰云密布的午后，由于瞬間的傾盆大雨，行人們紛紛進入就近的店鋪躲雨，一位老婦人也蹣跚地走進費城百貨商店避雨。面對她略顯狼狽的姿容和簡樸的妝素，所有的售貨員都對她心不在焉，視而不見。這時一年輕人走來對她說：“夫人我能為您做點什么？”老婦人微笑回答：“不用了，我在這躲會雨，馬上就走?！闭斔q豫時，小伙子走來說：“夫人，您不必為難，我給您搬了一把椅子放在門口，您坐著休息就是了。”老夫人向小伙子道謝并向他要了張名片。后來這位年輕人被推薦到董事會，那年他只有22歲。隨后，他以一貫的忠實與誠懇從小事做。成為了“鋼鐵大王”卡內基的左膀右臂，事業服藥時尚，成為美國鋼鐵業的重量級人物。這人就是菲利。菲利只用一把椅子這一細節，從此走上了讓他夢寐以求的成功之路。
民國初年，學者黎錦熙在湖南辦報。當時幫黎錦熙謄寫文稿的有三個抄寫員。這三人性情各異。做事方式也截然不同。第一個抄寫員沉默寡言。只是老老實實地抄寫文稿，連錯字也照抄。第二個則非常認真對每一分文稿都先仔細地檢查，然后再抄寫，遇到錯別字，病句都要一句句認真地改正過來。第三個抄寫員也仔細地看每份文稿。但只抄上與自己一件相符的'部分，對于那些意見不同的文稿則隨手扔掉，半句也不抄。后來，第一個一直默默無聞；第二個寫了一首歌詞。這首歌經聶耳譜曲后成名為《義勇軍進行曲》。他是田漢；第三個，沒寫歌，但他成為《義勇軍進行曲》為國歌的開國領袖，他，就是毛澤東。細節，如同沙粒，毛澤東在抄寫時的小細節致使他的成功。
上海地鐵一號與二號看上去并沒有什么特別。為什么二號與一號存在很大的差異。一號是德國設計師設計，他知道上海處華樂，地勢平均高出海平面一點，一到夏天，雨水會使一些建筑物受困，因此設計三級臺階；他又根據地形，地勢，在每個地鐵出口都設計一個轉彎；他又把靠近站臺約50cm內鋪上金屬，又用黑色大理石嵌了一條邊，這樣當乘客走進站臺時，就會有了“警惕”。而二號的設計師卻沒有注意到這三點，而導致二號被大雨淹沒了。德國設計時看到沒一個細節，又注意地鐵應以人為本這一觀點設計了一條又好又安全的地鐵，這可看出重視細節與忽略細節之間有多么大的距離。
在人生的海平面上，沒有誰能做到永不翻船我所能做的更應提將自己的注意力放些關鍵的戰役上，關注細節，重視細節，別成了“大風大浪里走過來了，反而在小溝里翻船了、細節決定成功，從現在起重視細節吧！”
◆ 寫重視的作文
篇1：重視的近義詞和反義詞有哪些<\/h2>
重視的近義詞
側重
正視
珍貴
屬意
崇尚
愛重
著重
珍視
器重
關心
看重
珍惜
珍愛
厚愛
注重
講究
注意
真貴
珍重
重視的反義詞
小看
鄙視
蔑視
鄙薄
藐視
漠視
鄙棄
輕視
玩弄
偏重
不屑
小視
無視
輕蔑
忽略
回避
忽視
歧視
用重視造句
1. 國家應該進一步重視少年兒童的思想品德教育。
2. 類似的問題別的班也有，應該引起重視。
3. 在戰略上要藐視敵人，在戰術上要重視敵人!毛澤東
4. 學校不能只重視智育而輕視德育和體育。
5. 對待困難，既要藐視它，又要重視它。
6. 工廠不能一味追求產量而不重視產品的質量。
7. 王老師歷來重視培養學生動手的能力
8. 工商企業應重視開辟農村市場。
9. 青少年視力下降的問題引起了國家教委的高度重視。
10. 選拔干部，要重視基層群眾的推薦。
11. 由于黨的重視,一批青年作家脫穎而出。
12. 上學期班上發生了一件酒精事故，引起了校領導的高度重視，在校內引起了轟動，我們從中受到了深刻的教訓。
13. 這是坐井觀天的看法，不值得重視。
14. 學校非常重視德育工作。
15. 外國人分析香港經濟前途,大都是管中窺豹,不必過分重視。
16. 重視教育是關系到國家發展的百年大計。
17. 當然，教育是兩國高度重視的卓有成效的交流領域。
18. 領導很重視后勤工作,辦好食堂、幼兒園,幫助科技人員解除后顧之憂。
19. 這話雖然過甚其詞,目的還是希望引起你的注意和重視。
20. 政府這幾年極其重視中小學的教育。
篇2：重視民族文化<\/h2>
重視民族文化_高中議論文作文1000字
近日，北京市高考改革方案征求意見稿出臺，最引人注目的是20xx年高考語文由150分增到180分，英語則由150分減為100分。語文成績占高考總成績的比重增加，意味著國學教育將備受重視。這不僅僅是高考各科成績的變動，更是對本民族文化重視的體現，是中國人走向自信的體現。
如今，不重視民族文化的事件屢屢曝光。小到游客們在文化古跡上隨便刻字，大到省市打著修繕壁畫的'旗號肆意涂改原作。這是由于國人對本民族文化知之甚少，并且將外來文化神圣化，由此可見，現今社會需要提高國人對本民族文化的重視程度。而提高語文成績比例正好可以引領學生學習本民族文化，提高本民族文化的重視程度。
提高國人對民族文化的重視程度不單單是為了保護遺跡，更可以提高國人自身的道德、人文、文學修養，從而弘揚和培養民族精神。中華五千年文化博大精神，《論語》《孟子》《詩經》各個都是經典，通讀中華文化經典有利于自身文學修養的提升，從而提高自身實力。魯迅從小通讀文化經典，將經典內化于心提升自身文學修養。用文學鑄成的唇槍舌劍成就了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！钡聂斞?，而這樣的魯迅也讓國人的文字走出了國門、走向了世界，讓國人在國際社會中更加自信。毛澤東青年時終日浸泡在書籍的海洋之中汲取中華文化的精髓、華夏民族的智慧，豐富了自身的文學知識、提高了自身文學素養，成就了“問蒼茫大地，誰主沉浮”一代偉人毛澤東，而這樣的毛澤東也讓世界認識了中國，提高了中國的國際地位，使國人在國際社會中享有立足之地。由此觀之，為了提高國人自身的道德、人文、文學修養，弘揚和培養民族精神，需增強國人對民族文化的重視，高考改革便顯得尤為重要。
提高國人對民族文化的重視程度不僅能使國人更加自信，更能提高國家的文化軟實力，讓國家更加自信。隨著科學技術的不斷發展和經濟全球化的不斷深入，文化軟實力已經占據了各國競爭中相當重要的位置?，F今各大強國之間拼的不僅僅是軍事的強大，還有經濟，更重要的是文化。為了是中國在競爭中處于有利地位，需防止文化入侵。為此中國需要提高自己的文化軟實力，增強國人自身文化修養，增強國人對本民族文化的重視。這樣才能更好地讓中國在激烈的國際競爭中保持自信，立于不敗之地。由此觀之，為此需要增強國人對民族文化的重視，從娃娃抓起便是最好的辦法。高考是指揮棒，它指引著國人學習民族文化、了解民族文化，國人便會從小將文化內化于心、不斷發酵，將民族精神領悟至心，從而達到提高民族文化的重視程度的目的。
高考改革意味著教育偏重的方向。提高語文成績所占比例意味著教育將偏重文化教育。而文化教育應從小抓起，從小灌輸。這次改革是高考成績的變動，是文化教育重視的體現，是對本民族文化重視的體現，更是國人走向自信的體現。
篇3：重視細節<\/h2>
老子道過：“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細”。意思是說，世上的難事，必定先從容易的做起；世上的大事，必定先從細微的著手。
世界上不會有一蹴而就的事，凡事都是從點滴開始做起。平凡的事是這樣，偉大的事也是這樣。一個人的成功，靠的不僅是自己壯志凌云的理想，更需要的是腳踏實地的逐步積累。一個企業的興旺，靠的不僅是領導運籌帷幄的謀劃，更需要的是精益求精的實際經營。一個國家的富強，靠的不僅是政府高屋建瓴的戰略，更需要的是具體切實的管理建設。正所謂：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以至江海?！毙∈虏蝗プ?，大事成空話。
在遠行時，使人疲憊的不是遠方的高山，而是鞋里的一粒沙。看上去芝麻粒大的細節，關系可能甚大。很多時候，事物的成敗就決定于某個關鍵的細節。
◆ 寫重視的作文
我們都擁有夢想，我們都曾重視夢想，就在你心里，說不定何時，夢想就會起航。
不一定要誓言旦旦，吼著說要為夢想努力。
烏鴉夢想變白，它對天地宣誓，可是，嗓子直到嗓子變啞，直到再也唱不出動聽的歌，它也沒有變成夢想的純白。為此付出的代價是從此以后只能叫著“呀！呀！”的聲音，從此以后被別人所憎恨、排斥。很戲劇是不是？所以，除此之外，你也要選對夢想。
不一定要絕對得到，實現不了夢想就一蹶不振。
青蛙問鯉魚：“你為什么要跳龍門？一次一次地飛躍，一次一次地失敗，不是很悲哀嗎？”
鯉魚說：“就算努力也不能實現夢想，至少仍我記得自己飛躍時帥氣的姿態?！?/p>
不一定要放入全部心機，你還應該留點精力時間去干別的事。
王小洋的夢想是當很優秀的漫畫家，但是，他除畫漫畫之外，也愛唱歌，也會練歌，這樣的結果是：他既成了漫畫家，也成為了一名歌手。夢想雙歸。
你看，你只要走在朝夢想的的路上，你就一定會收獲很大。
啟航夢想。
夢想到底是什么？就是你所喜愛追求的東西，就是你的目標，就是你懶散時，突然拍拍腦袋說：“哎呀這樣不行，我還要****”就是你對天發誓是說的：“我要****！”
夢想是什么時候駐進你心里？看著別人遠遠超過你的時候？遭到父母老師喝斥無所事事的時候？看見某一篇文章、某一部電影、某一本書的時候？還是，你覺得自己應該做點什么的時候？
不要再猶豫了，不要在感慨了，快找一個夢想，不然你就落后了。
那，擁有了夢想的你。你的夢想什么時候啟航？你給自己準備的計劃書，有沒有去用？看著擺在你面前的路?？粗鴦e人留給你的背影。再看看自己的腳步。不能再留在原處。
于是。
像是吃了個朝天椒后的熱血燃燒，很少年地朝天怒吼一聲：“我一定要*****！！”
才不要顧及旁人看瘋子一樣的眼神。
才不要理會凡夫俗子們無聊的評頭論足。
一定不能夠讓跑在你前面的那個自大狂轉過頭來笑你。
還有。
讓一直說你是不懂事的小孩的父母對你刮目相看。
最后。
在一切吵鬧聲中，在一切和諧聲中，在逆境抑或順境中。
夢想啟航。
◆ 寫重視的作文
常識，就在我們身邊，它是最簡單不過的知識。然而，真正重視常識，把常識放心上，付諸行動，運用于生活的，又有多少人呢？
梁文道曾著《常識》一書，書中有一句話：我所寫的都是常識，之所以有人不懂，是因為這是一個常識匱乏的年代。我認為，常識之所以會匱乏，原因就在于人們太輕視常識，或者認為常識是理所當然的道理，所以根本不曾將常識付于行動。
上海商學院的那場大火仍舊歷歷在目，六個美麗的青春年少的女學生，那縱身一躍，如同斷翅的蝴蝶，與地面接觸的一瞬間，六個美麗的生命便瞬間消失，多么令人痛心！對此，有人說是這六個學生不懂逃生，也有人說是學校管理不嚴。但不管哪一種情況，都體現了常識的缺失。假如女學生懂得常識，她們便做好防火措施，起火的時候也能想方設法求教，或者尋找逃亡的道路，而不會選擇跳樓這一絕路。假如學校方面懂得常識，重視常識，便能加強管理，清除隱患，防患于未然。
因為常識的缺失，導致了生命的凋零。常識，絕對不是毫無用處的簡單道理，決非通俗讀物忽略的小細節，而是關系到生存的基本技能，是能影響我們人生的智慧。因此，我們必須時時把常識放在心上，有時它便能成為我們的一種護身符。
然而，有些時候并不是我們不懂常識，而是我們忽略常識，沒有把常識付諸行動。曾有一則消息，上海一名不守交通規則女博士橫穿馬路，引發人們的討論和深思。“紅燈停，綠燈行”，這是連小孩子都懂得的常識，明白這個常識卻偏偏不這么做。假如這個女博士真的發生了意外，那她又能怪誰呢？所以，認識常識很重要，把常識付諸行動同樣重要。
如今社會上出現的各種不和諧現象越來越多，杭州的“70碼”車禍、成都的公交車自燃等等，可謂駭人聽聞，但是這不僅僅是一種災禍，更是一種現象，假如人們都重視常識，并且將常識付于行動，那么這樣的災禍還會頻頻發生嗎？
把常識放在心上，付諸行動，人生那些不必要的障礙便自然減少。重視常識，是安康人生的重要保障。
◆ 寫重視的作文
就在今天，由于不正視安全，我付出了代價。現在，我可真懊悔，可后悔也來不及了，由于我的嘴唇不僅脫了一點皮，而且紅腫了，還流了不少血。這是怎么回事呢？事情是這樣的。
今天，天色清爽，還有點輕風，讓人非常地愜意。我提出下去騎自行車，妹妹二話不說就允許了。我們倆推著自行車，到了樓下。
“呦呼，自由了！”我歡呼著，跳上了自行車，開始一圈又一圈地騎行。我身邊不時地閃過兩輛帥氣的自行車，響著平均的車鏈聲，在柏油馬路上平靜地消失了。馬路上不時傳出我們痛快的歡呼聲，我們像兩只開心的小鳥在自由翱翔。
很快，我們就不再知足于在寬廣的`柏油馬路上騎行了。就這樣，我轉了個彎，騎進了種滿小草和樹的小路上，在草坪里不停地穿梭。小路上的彎多，七拐八拐的，路連著路，拐了良久，整個人是滿頭大汗，衣服都濕透了，“好累呀！”。
接下來我們開始休息，我把車停在了平地上。休息時我們也不消停，我向妹妹宣戰，比的就是轉圈。來到“轉轉樂”上，我和妹妹站了上去，那個盤子大小的轉盤開始滾動。剛開始，我還穩穩地站著，可過了一會，重心開始不不亂，一不小心我臉朝地上重重地摔下去。
“??！”我驚叫了一聲，全身倒在地上。我馬上爬起來，感覺嘴唇麻麻的，我用手點了一下嘴唇。“??！流血了！”我尖叫道，捂著嘴唇，飛快地沖到家里。媽媽急忙給我清洗傷口、敷藥，還不停地嘮叨我這么不小心，并教育我，運動時要時刻留意安全。
這個傷口讓我苦惱極了，說話說不清，不能吃鹽，還要擦藥，樞紐是連吃飯都挺難的，真難熬難過！
各位讀者們，你們可不要像我一樣，不正視安全，摔了跤，疼的不是別人，而是你自己呀！
◆ 寫重視的作文
郁達夫說，沒有偉大的人物出現的民族，是世界上最可憐的生物之群；有了偉大的人物，而不知擁護，愛戴，崇仰的國家，是沒有希望的奴隸之邦。因魯迅的一死，使人自覺出了民族的尚可以有為，也因魯迅之一死，是人家看出了中國還是奴隸制很濃厚的半絕望的國家。重視文化刻不容緩。
然而反觀現在無數現象讓人悲哀。
為了建商業步行街，把烈士陵園拆了；為了整頓市容市貌把百年古屋拆了，把唐朝的城墻拆了，取而代之的是高樓大廈、豪華別墅。而我們還在為這些“杰作”感到自豪呢！
趙薇在國人譴責的時候說：“我不太清楚那段歷史?！币魂犌嗄陸偃嗽趫A明園的斷壁殘垣前旁若無人地擁抱接吻，旁邊卻是一位步履蹣跚的老者在輕輕的哭泣。
在競爭白熱化的年代，人們似乎無暇，也沒有閑情逸致去揣摩那句“僧推月下門”究竟用“推”好，還是用“敲”更合適？也沒有興趣去探討陶淵明的淡泊、老莊的無為……而更多的人是不屑。
中國的文化深邃而精深，源遠而流長。儒、道、墨、法、兵……雖然立場不同，卻不曾相互詆毀和排斥，每個學派各抒己見?！对娊洝穼γ篮脨矍榈南蛲厚厚皇缗?，君子好逑?！墩撜Z》告訴我們如何待人處事：有朋自遠方來，不亦樂乎。中國的文化對世界有著深遠的影響，從鄭和七次下西洋到現在遍布世界各地的孔子學院，“越是民族的，就越是世界的”，一個國家或者一個民族想要孤立的存在于這個世界，這將是不可能實現的。
要解決這個問題必須要拓寬民眾了解節日文化的渠道，據調查報告顯示，超過八成的被訪者主要通過“老一輩說的”這一途徑了解中國傳統節日，選擇“媒體上了解”的僅占四成；同時，近七成受訪者呼吁，網絡、電視、報紙、雜志、書籍等媒體要擔起文化責任，加大宣傳力度和廣度，營造更積極的節日氣氛
作為中國文化的傳承者，有義務好好繼承和發揚本民族優秀的傳統文化，對于那些并未了解的文化，應丟棄戒備之心，嘗試接納和吸收其中的精華，將中國文化一代一代的傳承下去，讓我們的子孫享受祖先留給他們的文化財富。
◆ 寫重視的作文
日前，繼“綠領巾”、“紅校服”事件后，各大媒體又爆料出一則“教育新聞”：成都市實驗外國語學校（西區），實行“鼓勵優生制”，尖子生享受“最優待遇，與校長共進豪華夜宴”。
一，校方成了眾矢之的。許多媒體，紛紛指責校方過于重視成績，歧視普通學生，打破了教育公平。對此，我不以為然。
著名家錢學森，生前曾感嘆：“目前為止，中國還沒有出現頂尖人才?！彪m然，這多少有些諷刺應試教育的意味，可是，更從另一個側面反映出了，我國領域精英的缺失，對人才的重視和栽培力度不夠。而培養人才的搖籃，是學校。所以，我認為該校重視優生的做法無可非議。也許有人要質疑了：“以成績作為評定人才的標準，太武斷了吧！”誠然，這種說法的確有一定的道理。但是，作為學生，最主要的任務當然是學習。成績好壞，也能從一定程度上，反映出該生的度，使命感和心。而這三樣品質，正是日后成為頂尖人才者，必備的精神寶藏。
其次，相比于之前的“綠領巾”和“紅校服”事件，該校的獎勵措施，與它們又有本質的不同：與校長共享“豪華”夜宴，只是單純的勉勵優生，沒有絲毫忽視和貶低普通學生的傾向。該校絕大多數受訪學生也表示：“沒有被歧視的感覺，很佩服那些受邀學生。自己以后要學習，爭取也能享此榮光?！笨梢姡@種做法大大增強了學生們的上進心、榮譽感和自主學習意識，起到了良好的號召作用。它不是應試教育的反面教材，而是積極的典范，雖然它還不盡善盡美，有著這樣或者那樣的瑕疵，有待校方不斷去完善和改進。
近年來，社會對于“教育公平”的呼聲越來越高，這是民眾意識覺醒的表現?？墒?，所謂的“教育公平”，并不是對優生勤奮和努力的抵制淡漠、對“學生受一些獎勵”的大驚小怪、議論紛紛。
重視優生，無可厚非。如何增強普通學生的進取心和心，勉勵他們不斷進步；又如何激勵和栽培優生，使他們成為全面發展的高素質人才。這才是當前，我們真正應該關注的“焦點”和“熱點”。
◆ 寫重視的作文
記得在青春期的時候，我們經常叫囂著需要別人的理解和尊重，需要別人的重視，那個時候我們總覺得我們是被老師，被朋友，被父母拋棄的小可憐，心中的好多想法得不到重視，感覺真的是特別的無可奈何！
真正的長大以后，也逐漸明白了，其實在這個世界上，我們每個人都是普普通通的個體，很多時候真的就是過好自己就可以了，沒必要得到大家過多的重視！
可是偶爾能夠被大家所重視的時候，內心深處還是特別的感動。
今天是大年初三，走親戚的日子，每年基本上都是不變的路程，大舅家先繞一圈，再去大姑家走一遭，最后返回來大舅家吃中午飯！
因為大舅家距離大姑家特別的近，所以我倒覺得在誰家吃飯都無所謂，考慮到大舅家的人特別的多，所以自己就想著在大姑家清清靜靜的吃個中午飯也是可以的！所以就打發某人去了大舅家，自己在大姑家吃中午飯！
可是就在自己在大姑家吃中午飯的時候，大舅打來電話，非得讓我過去吃飯，表弟也打來電話，說，要去大姑家接我去吃飯！其實本來就只是一頓中午飯而已，對我來說，在哪里吃都無所謂？
可是大舅一家子就非得讓我去他家吃飯，最后沒辦法，只好在大姑家吃了一半，又跑到大舅家吃了，另外一半！
雖然說這一頓午飯吃的有點撐，但是能夠感受到大舅一家子的熱情招待，感覺自己因為一頓飯確實挺被重視的，心里還特別的感動！
因為大舅是某人的大舅，這么多年來，一直深得舅舅們的照顧，心中也確實是感動頗多。被人重視的感覺真的挺不錯的！
◆ 寫重視的作文
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恥辱，是對人的行為的一種社會評價，是對那些不履行社會義務、違背社會公德、違反國家法律等各種錯誤行為的否定、貶斥和譴責?？鬃又v過，“邦有道，貧且賤焉，恥也；邦無道，富且貴焉，恥也”。在國家興旺之時，自己貧賤，說明沒有為國家效力，應引以為恥；相反，在國家危難之時，你個人卻發國難時而富起來，更是可恥。在中國歷史上，凡是賣國求榮者，都被視為無恥之徒，都像宋代秦檜那樣，永遠被釘在歷史的恥辱柱上。
恥辱，是一種自我意識、一種悟性、一種覺悟、一種良心。一個人有了知恥之心，當受到他人或社會的譴責、唾棄時，就會感到羞愧，從而改過自新，自覺地按照社會要求去履行義務，以至寧愿做出自我犧牲，也要保持自尊與人格。
知恥，是人性的標志，是人與禽獸的重要區別，“無羞惡之心，非人也”。
知恥，是明善惡、知是非、辨美丑的一種內心的標準；知恥，既是個體的一 種品德素質，也是個體形成良好品德素質的一種內在機制和動力。
知恥，才能有所不為。有了羞恥之心，就可以自覺地不去做各種可恥之事。
“道之以政，齊之以刑，民免而無恥。道之以德，齊之以禮，有恥且格”。民若無恥，只靠政治與法律的手段，難以實現社會控制；民若明德、達禮，就會知恥，進而使自己的言行不違背社會各種規范?？梢姡瑖竦闹獝u與無恥，對社會秩序與安定至關重要。知恥，是治世之端，是立國安邦的心理基矗知恥，可以轉化成為一種精神動力，可以轉化為民族的凝聚力。一部中國近代史，是中華民族備受西方帝國主義欺凌、壓迫，在屈辱中掙扎的歷史，國恥累累、苦難深重。面對祖國的危亡，無數志士仁人挺身而出，赴國難、雪國恥、以身殉國。革命先烈秋瑾的詩：“忍看圖畫移顏色，肯使江山付劫灰”，“拼將十 萬頭顱血，須把乾坤力挽回”。這就是孔子講的“知恥近乎勇”。“勿忘國恥”已經成為當代中國人自尊、自信、自立的民魂，已經成為當代中國人艱苦奮斗、奮發圖強、促進民族復興和祖國富強的巨大精神力量。
歐陽修認為，廉恥是“立人之大節”。寡廉鮮恥的人，是素質低下的人，這種人難有高尚的品德；寡廉鮮恥的民族，是文明素質低下的民族，難以立足于世界民族之林；寡廉鮮恥的國家，難有社會的安定與祥和，更難成為禮儀之邦。
在新中國成立不久，毛澤東和他的一個親屬談話時說過：“治國就是治吏，禮義廉恥，國之四維，四維不張，國將不國，如果臣下一個個都寡廉鮮恥，貪污無度，胡作非為，而國家還沒有辦法治理他們，那么天下一定大亂，老百姓一定要當李自成。國民黨是這樣，共產黨也會是這樣。殺張子善、劉青山時，我講過，殺了他們就是救了二百個，二千個，二萬個埃我們共產黨不是明朝的崇幀，我們決不會腐敗到那種程度。誰要是搞腐敗那一套，我毛澤東就割誰的腦袋，我毛澤東若是腐敗，人民就割我毛澤東的腦袋?！?/p>
孟子說：“人不可以無恥?！睙o恥，就容易無惡不做。古今中外所有做傷天害理之事的人，都是無恥之徒。當今出現的坑蒙拐騙、盜竊搶劫、販毒吸毒、賣淫嫖娼、行兇殺人以及黑社會等等丑惡現象，都是無恥之徒所做的無恥之事。無廉恥，則嗜飲食、則枉行。無論為民、為官、為君，只要生活糜爛，貪污腐化，就必然走向荒淫無恥，成為無恥之徒。
無恥，則易無德。在職業道德方面所出現的一些不盡如人意的現象，都是沒有恥辱感、羞恥心和沒有良心的表現。有的經商者以假亂真、缺斤少兩，坑害顧客；有的行醫者視有無“紅包”以及“紅包”的大小開藥、住院、動手術，甚至造成把手術器具遺留在病人體內的醫療事故。這些年偽劣商品混跡市場，制造和販賣假藥，販賣假種子、假農藥、假化肥，等等傷天害理的大案也屢屢發生。國家采取各種手段打假，民間成立“消費者協會”，大眾傳媒起動“質量萬里行”，“百城萬店無假貨”等等，全國上下齊打假，雖然能夠收到一定的效果，但很難治本。因為，那些造假、賣假的人們，只是“民免而無恥”，并沒有做到“有恥且格”。
無恥，則傷風俗。在日常社會生活中，尤其是在大城市中，經?？梢砸姷诫S地吐痰、亂扔垃圾、破壞綠地、損壞公物、在古建筑上亂刻亂畫、說粗話臟話；稍有磨擦，發生口角，就大打出手；在公共交通工具上，不給老、弱、并殘、孕主動讓座；在大庭廣眾之下，少男少女勾肩搭背、摟摟抱抱，不以為恥，反以為榮。這種種缺乏公德、傷風敗俗的社會現象，都與這些公民欠缺羞恥之心有關。
對此，北京市已經公布了“市民公約”，上海已經有了“七不”的市民規范。這些都是必要的、有效的。但是，這些規范對公民來說，只是一種“他律”，只有讓公民懂得這些行為是可恥的，從而自覺地“不為”，學會“自律”，才是治本的。康有力講過，“人之有所不為，皆賴有恥心”，“風俗之美，在養民知恥”。
知恥之心，不是與生俱來的，而是通過教育和培養形成的。培養新一代國民的知恥之心，歷來是學校教育的一個重要內容?！皭u者，治教之大端”。忽視對新一代國民進行“知恥”的教育，是當代家庭教育、學校教育和社會教育的一大缺陷，也是導致當代社會上道德滑坡、世風日下的一個重要原因。鄧小平在1989年春講過，最大的失誤是教育，是對青少年的思想教育。這種失誤的一個具體內容，就是忽視了對青少年的廉恥教育。
中國古代學校教育，十分重視對學生進行“廉恥”的教育。歷代蒙學也都把“廉恥”教育作為一個重要的內容，各種蒙學讀本在社會上廣為流傳，成為學校、家庭、社會通用的“教科書”?！傲異u”更是家庭教育的重要內容，在許多家訓和治家格言中都占有重要的位置。古人認為，“教人，使人必先知恥；無恥，則無所不為。既知恥，又須養護其知恥之心，督責之使有所畏，榮耀之使有所慕。
督責榮耀，皆非所以為教也?！边@是說，教人知恥，并養護其知恥之心，獎懲并用是最佳的教育方法。正是由于中國具有對國民進行“廉恥”教育的優良傳統，才使“廉恥”的美德代代相傳，才使中國成為禮儀之邦。
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“做大事的人要不拘小節”，古時候的人如是說；太史公亦有言：“大行不顧細謹，大禮不辭小讓”……而我個人則認為這些至理名言顯然不太適用于現今社會了，因為成功的人士往往是從細節上拘束和要求自己，而失敗的原因也常在于不起眼的細節。正所謂：成也細節，敗也細節！
曾有一家著名的跨國公司招聘一名部門經理。豐厚的薪金吸引了眾多高學歷和經驗豐富的人來應聘，經過一番激烈的競爭，只剩下五位出類拔粹的選手等待最后一輪考驗。這五位競爭者一個接一個地被叫進考場與主考官們交談，然后回到休息室等待結果。最后，公司聘請了其中的一位。其他的四位感到不滿和不解，因為他們都認為自己發揮得相當不錯，不明白究竟為何失敗了。而主考官則笑著解釋說：“在考場里，你們表現得相當出色，可是名額只有一個，魚與熊掌真的難以取舍。然而，你們之中的一位在交談時不僅十分自信，而且他對我們公司各方面有一定的了解，這讓我們驚訝！就憑這點我們決定聘請他?！北惶蕴乃膫€人終于明白自己輸在哪里了。對！那名優勝者在應聘前不僅充分地準備了自己的資料，還查看了關于這家公司的資料。因為他比別人更細心，這令他獲得了成功。可見細節有多重要！
曾有人問：“你相信螞蟻可以跘倒大象嗎？”螞蟻跘倒大象？這可能嗎？真的令人難以置信，但卻是真的可以！因為螞蟻最擅長的是挖穴，若成千上萬只螞蟻在大象腳底下挖土，松懈的泥土會讓大象站不穩而摔倒。大象雖然龐大，但輕敵忽略了細小的部分；螞蟻雖然細小，但只要團結，并擁有足夠的智慧，就足以將大象跘倒，這正如“千里之堤，潰于蟻穴”“星星之火，可以燎原”。細節的決定性作用可見一斑。蘇軾與友人乘一葉扁舟游玩于赤壁之下時憾慨地道出：“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟，哀吾生之須臾，羨長江之無窮?！币苍S平凡的我們在大千世界里顯得是那樣的微乎其微，但我們絕對是不可或缺的，也因此作家畢淑敏用她的筆桿子喊出了‘我很重要’的心聲。
作家周寧說過：“一步一步慢慢走到最后，你會發現你是走得最遠的一個！”是的，人生就是條漫長的路程，印著一串長長的腳印，每一步就是一個細節，不可忽視不可省略，否則將有一失足成千古恨的悲哀和遺憾。細節確實重要，它猶如萬頃大廈的一塊磚、一根鋼，缺少了，大廈就會岌岌可危。就好比正在對弈的棋局，一子錯，滿盤皆落索。所以，事要從小事做起，一屋不掃又何以掃天下呢？請重視生活中的每一個細節！
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高中作文頻道小編[剪水做花飛°]今天給大家整理了《重視細節》的優秀作文，這篇重視細節共有1000字，是一篇很優秀的原創作文，這篇重視細節很值得大家參考和學習。
丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵；折了一匹戰馬；折了一匹戰馬，傷了一位騎士；傷了一位騎士，輸了一場戰斗；輸了一場戰斗，亡了一個帝國。由此我們可以看出一個細節對一件事的成敗起著重要作用。因此我們應認真地做好每一個小細節。
一個陰云密布的午后，由于瞬間的傾盆大雨，行人們紛紛進入就近的店鋪躲雨，一位老婦人也蹣跚地走進費城百貨商店避雨。面對她略顯狼狽的姿容和簡樸的妝素，所有的售貨員都對她心不在焉，視而不見。這時一年輕人走來對她說：“夫人我能為您做點什么？”老婦人微笑回答：“不用了，我在這躲會雨，馬上就走?！闭斔q豫時，小伙子走來說：“夫人，您不必為難，我給您搬了一把椅子放在門口，您坐著休息就是了?！崩戏蛉讼蛐』镒拥乐x并向他要了張名片。后來這位年輕人被推薦到董事會，那年他只有22歲。隨后，他以一貫的忠實與誠懇從小事做。成為了“鋼鐵大王”卡內基的左膀右臂，事業服藥時尚，成為美國鋼鐵業的重量級人物。這人就是菲利。菲利只用一把椅子這一細節，從此走上了讓他夢寐以求的成功之路。
民國初年，學者黎錦熙在湖南辦報。當時幫黎錦熙謄寫文稿的有三個抄寫員。這三人性情各異。做事方式也截然不同。第一個抄寫員沉默寡言。只是老老實實地抄寫文稿，連錯字也照抄。第二個則非常認真對每一分文稿都先仔細地檢查，然后再抄寫，遇到錯別字，病句都要一句句認真地改正過來。第三個抄寫員也仔細地看每份文稿。但只抄上與自己一件相符的部分，對于那些意見不同的文稿則隨手扔掉，半句也不抄。后來，第一個一直默默無聞；第二個寫了一首歌詞。這首歌經聶耳譜曲后成名為《義勇軍進行曲》。他是田漢；第三個，沒寫歌，但他成為《義勇軍進行曲》為國歌的開國領袖，他，就是毛澤東。細節，如同沙粒，毛澤東在抄寫時的小細節致使他的成功。
上海地鐵一號與二號看上去并沒有什么特別。為什么二號與一號存在很大的差異。一號是德國設計師設計，他知道上海處華樂，地勢平均高出海平面一點，一到夏天，雨水會使一些建筑物受困，因此設計三級臺階；他又根據地形，地勢，在每個地鐵出口都設計一個轉彎；他又把靠近站臺約50cm內鋪上金屬，又用黑色大理石嵌了一條邊，這樣當乘客走進站臺時，就會有了“警惕”。而二號的設計師卻沒有注意到這三點，而導致二號被大雨淹沒了。德國設計時看到沒一個細節，又注意地鐵應以人為本這一觀點設計了一條又好又安全的地鐵，這可看出重視細節與忽略細節之間有多么大的距離。
在人生的海平面上，沒有誰能做到永不翻船我所能做的更應提將自己的注意力放些關鍵的戰役上，關注細節，重視細節，別成了“大風大浪里走過來了，反而在小溝里翻船了、細節決定成功，從現在起重視細節吧！”
◆ 寫重視的作文
自從學校門口發生了一起殘忍的車禍后，學校好像重視起安全問題了。因為校長給全校老師開了安全會，每上一節課老師都會跟我們說有關于安全的事情。例如上音樂課時，音樂老師給我們說了一些故事，一個是兩位老師之間所發生的安全事故，在幾十年前，學校開會時，都是在操場上集中，一位女老師準備坐下來時，他后面的男老師悄悄的把那位女老師的椅子挪開了，就是開了一個這樣的玩笑，讓那位女老師，永遠的爬不起來了。就是一個這樣的小玩笑，讓那位女教師永遠的站不起來了。這個故事對我們而言沒有吸取多大的教訓，而下面的故事，卻給我們帶來不可思議。方強有一位幼兒園的小朋友，一天她不小心從樓梯上摔了一跤，這一跌，讓她在醫院花了二三十萬，她家里幾乎快傾家蕩產了。這個故事，我們好像吸取了很大的教訓。
我不知道我們四十五個人是不是都把老師所說的安全故事所聽見去了，但我覺得我會重視安全的，因為再慘痛的事故中，我們失去了許多人，我不希望我們身邊還會有人再離開。
◆ 寫重視的作文
這是一個真實的故事。
《文匯報》曾經刊登過一篇報道，題目是《一口痰“吐掉”一項合作》。某醫療器械廠與美國客商達成了引進“大輸液管”生產線的協議，第二天就要簽字了?？墒?，當該廠廠長陪同外商參觀車間的時候，向墻角吐了一口痰，然后用鞋底去擦。這一幕讓外商徹夜難眠，他讓翻譯給那位廠長送去一封信：“恕我直言，一個廠長的衛生習慣可以反映一個工廠的管理素質。況且，我們今后要生產的是用來治病的輸液皮管。貴國有句諺語：人命關天！請原諒我的不辭而別……”一項已基本談成的項目，就這樣“吹”了。
舉止在心理學上稱為“形體語言”，是指人的肢體動作，是一種動態中的美，是風度的具體體現。在某種意義上，絕不亞于口頭語言所發揮的作用。
舉止禮儀并不是個別人規定出來的，而是被大多數人經過實踐并被充份認可的。所以，你如果做不到，就會被大多數人所看不慣，就會認為你對周圍人以及交往對象不尊重。
我們舉幾個簡單的例子。
不遵守交通規則。像行人亂穿馬路，車輛走逆行道，出租車任意停靠，自行車走和機動車搶道等。這些不好的行為，已經變成了很多人的習慣。
在公共場所不守秩序。像乘電梯、走樓道的時候，不會走右邊；乘車、購物、辦事不排隊；車上不但見到老人不讓座，甚至還會跟老人搶座。公共綠地，明明上面有醒目的牌子提示不要踩，偏偏孰視無睹地在上面走來走去。
公共場合舉止欠雅。大庭廣眾之下，解衣松帶，毫無掩飾地化妝、用牙簽，吃飯響聲大作，不用公共筷、勺。在公共場所談笑風生，不顧及左右。接、打手機的時候不管周圍有沒有其他人都大聲地說，就怕對方聽不見。在劇院里面嘰嘰咕咕地吃零食、瓜子。公共場所，無所顧忌地往地上吐痰、扔垃圾。
某些行業，由于工作需要，必須出現處于公眾注意之下。如銀行的大堂經理。如果大堂經理趴在桌上睡覺，或是拿著電話表情曖昧地煲電話粥，或是躲在椅子上邊看著天花板邊用手轉鉛筆……就太有損銀行這種高度國際化和現代化的企業形象了。
由于大多數人的交往還是“一面之交”，即使是和你的客戶。他們沒有機會也沒有必要對你進行深入了解。完全靠他們的第一感覺，并以第一感覺為基礎對你進行判分。這個分數，會直接影響到你們今后的合作以及合作程度。如果你的舉止總是欠妥，縱使你以后有生花的嘴，也難以把這種陰影從他們的心中抹掉。所以，必須重視你的舉止禮儀。
播下行為的種子，你會收獲習慣；
播下習慣的種子，你會收獲性格；
播下性格的種子，你會收獲一生的命運。
