傳染病的通知
發表時間:2025-02-19傳染病的通知(范例15篇)。
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目前全縣已逐漸進入霍亂等腸道傳染病的流行季節,根據我縣以往霍亂發病情況及近年來全省疫情流行情況,霍亂流行的潛在因素依然存在,防控形勢不容樂觀。為切實做好今年腸道傳染病防控工作,根據相關文件要求,結合我縣實際,現就有關工作要求通知如下:
一、規范腸道門診設置,做好腹瀉病人的登記檢索工作
全縣各級醫療機構從4月1日起全面恢復腸道門診,并著力做好以下工作:一是要嚴格按照《省醫療機構腸道門診設置規范(試行)》()要求,從門診布局、設備配置等方面進一步規范腸道門診設置,做到組織領導到位、人員到位、藥械設備到位、硬件設施到位,并規范運轉。二是要按照“逢瀉必登、逢疑必檢”的原則,加大檢索力度,要在使用抗生素前及時采樣送檢,特別是對疑似病人、重點人群中腹瀉病人(包括飲服行業、流動人口及從疫區來的腹瀉病人),檢索率不低于10%,檢索人數超過當地總人口數的1‰。三是要嚴格執行預檢分診制度,確保腹瀉病人全部集中到腸道門診就診,不發生病人院內“分流”現象。四是要縣級以上醫療機構開展霍亂弧菌膠體金快速檢測,以便及時發現霍亂疑似病例。
二、強化疫情監測報告,及時規范處置疫情
各地要將監測重點放在城鄉結合部、建筑工地、學校、餐飲服務場所等重點地區和餐飲服務人員、流動人口以及腹瀉病人等重點人群,認真做好水產品的采樣檢測等外環境監測工作,及時、準確掌握疫情和流行因素變化趨勢,提高監測預警能力。要切實加強傳染病疫情報告管理,實行24小時疫情值班制度,確保疫情報告渠道暢通。各級各類醫療機構一旦發現臨床癥狀典型的霍亂疑似病人,按照就地救治的原則,組織力量全力搶救病人,并及時向縣疾控中心報告疫情。縣疾控中心要立即進行流行病學調查與處理,落實疫源追蹤、疫點內人群和病人密切接觸者服藥消菌治療、疫點疫區衛生處理等控制措施,有效控制疫情的擴散和蔓延,確保不發生霍亂死亡病例、不出現疫情擴散導致的二代病例、不發生中高強度流行,將霍亂發病率控制在1/10萬以下,實現霍亂防治的“三不”目標。
三、加大監督執法力度,保障飲水飲食衛生安全
霍亂疫情發生多與飲水飲食衛生因素有關。因此,要加強集中式供水衛生管理,尤其要強化鄉鎮自來水廠和自備供水系統的監督檢測,強化對餐飲業人員食品衛生等相關知識的培訓,加強轄區內個體飲食攤點的食品安全管理??h衛生監督所要進一步加強飲食飲水衛生監督執法力度,加強飲水飲食薄弱環節的衛生監管,尤其要加強對學校衛生監督檢查力度,防止學校群體性腸道傳染病的發生。同時縣疾控中心要結合開展食品安全風險檢測、飲用水衛生檢測工作,對重點地區、重點食品增加檢測頻次,及時發現并消除飲食飲水衛生安全隱患,嚴防霍亂經食源性傳播和食物中毒的發生。
四、廣泛開展健康教育宣傳,增強群眾防病意識
各醫療機構要大力開展愛國衛生運動,結合衛生城鎮創建工作,進一步加大環境衛生的整治力度,做好改水改廁和垃圾糞便無害化處理。要通過多種渠道、多種形式,廣泛開展健康教育活動,普及霍亂等腸道傳染病防治知識,重點宣傳不飲生水、不吃生冷不潔食物、不生食海(水)產品、飯前便后洗手和無病早防、有瀉早治等防治內容,教育群眾養成良好的衛生習慣,增強全民衛生防病意識和自我保護能力。
五、強化組織領導,狠抓防治措施的有效落實
縣衛生局將按照全市霍亂防治的總體要求,早安排、早部署,積極協調醫療救護、疾病控制、衛生監督等各方面力量,扎實做好腸道傳染病防治工作。各醫療機構要成立霍亂防治、搶救、疫點疫區處理小組,及時調整和充實霍亂等腸道傳染病防治專業隊伍,做好藥品、試劑等應對暴發疫情應急物資準備。
各醫療機構要進一步加大本轄區霍亂等腸道傳染病防治工作的督導檢查力度,及時發現問題,制定整改措施,確保各項防治措施落到實處。
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夏秋季是腹瀉病的高發季節,為加強腸道傳染病疫情的監測,提高腹瀉病就診病人的登記率、報告率,防止以霍亂為重點的腸道傳染病的發生和流行,根據縣疾病預防控制中心轉發的山西省疾控中心《關于進一步加強腸道傳染病防控工作的通知》要求,我院舉行了5月10日的腸道傳染病全員培訓,應到26人,實到25人。培訓結束后進行了簡單的培訓考核,試卷平均分達無不及格人員。
本次培訓主要內容是加深對腸道傳染病的臨床表現,診斷與鑒別診斷,治療規范,流行病學知識及相關法律、法規及報告制度的認識,提高衛生院全體職工及各村衛生室村醫自身防護、預防和控制,避免醫務人員職業暴露及醫源性感染的發生。從而提高我鄉傳染病防治的整體水平。
通過這次學習,我鄉衛生技術人員傳染病防治知識有了很大提高,但也存在不少問題,集中表現在:
一、一部分村醫基礎水平不高,在今后工作中應對這一部分人員加強培訓,使其能適應新形勢下的需要。
二、極個別人員存在麻痹思想,對傳染病形勢過于樂觀。在今后的工作中,我們應不斷學習,提高我們的技術水平,為全鄉廣大群眾健康服務。
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親愛的員工們:
近期,我們公司收到了疾控部門的通知,要求我們加強對傳染病的防控工作。為了提高大家的安全意識和應對傳染病的能力,公司決定進行傳染病培訓?,F將有關事宜通知如下:
一、培訓目的和意義
隨著全球化的發展,傳染病的傳播速度也越來越快。如何掌握預防控制傳染病的基本知識和技能,對每個人來說都至關重要。本次培訓旨在提高員工的傳染病防控能力,增強個體保護意識,減少傳染病傳播風險,為公司的安全生產和員工的健康保駕護航。
二、培訓時間和地點
本次培訓將于XX年XX月XX日舉行,地點設在公司會議室。由于培訓內容較為復雜,共計約需兩天時間完成,屆時請各部門務必安排員工做好工作交接。
三、培訓內容
1. 傳染病知識普及:了解傳染病的基本概念、分類、傳播途徑以及常見疾病的癥狀和處理方法,學習相關法律法規和政策。
2. 個人防護措施:掌握正確的洗手方法、戴口罩的正確姿勢、飲食衛生和個人衛生習慣的養成,有效預防傳染病的發生。
3. 環境消毒與清潔:學習消毒操作流程,了解常用消毒劑的特性與使用方法,提高工作場所的衛生狀況,降低傳染病傳播風險。
4. 突發事件應急處理:掌握突發傳染病事件應急響應體系,學習如何正確使用緊急救護包、擔架等急救設備,提高緊急情況下的自救能力和協作能力。
5. 疫苗接種與預防措施:了解常見疫苗的作用、接種時間和方式,促進員工健康,減少感染風險。
四、培訓教材和講師
本次培訓將由資深疾控專家擔任講師,并根據公司實際情況制定培訓教材。講師將通過講解、案例分析、情景模擬等方式,使培訓內容生動、具體,提高學習效果。
五、培訓報名和費用
為確保培訓效果,每個部門將有三名員工參加培訓,共計XXX人。請各部門按照要求報名,并將名單于XX年XX月XX日前提交給人力資源部。培訓費用由公司承擔,不收取任何費用。
六、培訓評估
為了了解培訓效果,提高培訓質量,我們將委托第三方機構進行培訓評估。請各位參訓員工在培訓結束后填寫評估問卷,反饋您對本次培訓的意見和建議。
七、其他注意事項
1.參訓人員請準時參加培訓,如有特殊情況請提前向人力資源部請假。
2.請各部門領導做好員工的工作安排,確保員工能夠全程參與培訓。
3.培訓期間公司將安排臨時工替代參訓員工的工作,不會對工作產生影響。
4.請大家密切關注公司的其他通知,及時了解有關傳染病的最新信息。
希望通過本次培訓,我們能夠提高對傳染病的認識和防控能力,共同努力營造一個健康、安全的工作環境。
最后,衷心祝愿大家在工作和生活中一切順利,身體健康。
公司人力資源部
日期
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為積極應對各類突發傳染病疫情蔓延,依法、科學、規范、有效地開展傳染病預防和救治工作,強化應急處臵意識,檢驗xx對傳染病的接診、隔離、疫情報告、轉運、個人防護及消殺等能力,制定本模擬演練方案。
一、演練時間:
xxx
二、演練地點:
xxx門診大廳、初檢中心、急診科。
三、參演部門
參演部門:醫務科、院感辦、護理部、院長辦公室、后勤服務中心、初檢中心、頜面外科、檢驗科、放射科、藥劑科、司機班、保衛處、行政值班。
具體參演人員詳見各個模擬場景安排。
四、演練內容
1.1名“疑似甲型H7N9流感”發熱患者到醫院就診,演練接診與轉送流程。
2.演練醫護人員自身防護和消毒隔離。
五、演練過程安排
1.20xx年1月8日,參演人員11:20分在初檢中心前集合
2.11:30演練開始。
3.具體環節
本環節以現場追蹤的方式進行,主要查看預檢分診、接診流程、會診轉運、流行病學調查、現場采樣、登記報告、消毒隔離及醫務人員自身防護、藥械物資儲備、設備維護、后勤保障等。
(1)模擬場景1——接診
11:30,1名成年男性病人,因要求拔牙來我院就診,同時伴有發熱、咳嗽癥狀。
患者按照掛號大廳設立的“發熱病人請到分診臺測量體溫”指示,主動到分診臺;
分診護士為患者測量體溫,經測量體溫39℃。
分診護士為患者佩戴口罩,簡單詢問病史和個人情況,引導其到初檢中心。
初檢中心護士詢問患者一般情況,來自何處,是何職業,禽類接觸史等,認真登記,引導初診中心診室就診。
初檢中心醫生接診,詢問患者病史:發熱、咳嗽、痰少,頭痛、肌肉酸痛和全身不適等癥狀1天;T 39℃,精神差。口腔系統檢查,排除發熱癥狀由口腔疾病引起。追問患者流行病學史:是否來自疫區?是否有禽類接觸史?經詢問患者為販運禽類商販。
接診醫生初步診斷患者為“甲型H7N9流感疑似病例?”
⑤初檢中心護士將患者引導至急診科隔離觀察,并通知應急小分隊醫生與護士。
(2)模擬場景2——報告
應急小分隊醫生及時向醫務科、院感辦報告疫情。接到報告,院感辦接到報告立即按程序向渝北區CDC報告;醫務科立即向主管院長、市衛生局報告。
應急小分隊醫生、護士做好防護,觀察患者病情,做好轉運準備。
醫務科電話報告院辦,請示司機班轉運。
醫務科電話通知保衛處,要求做好警戒,確保轉運病人時維護正常醫療秩序。
(3)模擬場景3——轉運
立即派出救護車輛、醫生、護士、司機各1名,醫務人員(包括司機)做好個人防護,醫務人員按要求戴口罩、穿隔離衣,攜帶急救
藥品、器械等;在確認患者戴好N95口罩后,將病人安臵在車廂內,轉送到定點醫院。
(4)模擬場景4——消毒處理
院感辦在演練過程中負責指導相關科室接觸人員和物品的隔離和防護。
轉運結束后,醫護人員解除防護措施。急診隔離室空氣紫外線消毒,保潔人員對地面進行含氯制劑濕式清潔,對車輛車廂內進行通風,物表進行全面消殺。
③醫療廢物處理,生活垃圾亦作為醫療垃圾處理。
4.參演人員集中,由各部門對各自負責的任務進行現場總結和評價。演練結束。
六、考核內容:
(一)分診臺:考核接診護士是否給患者測量體溫,是否發放口罩,以及自我防護能力。
(二)初檢:接診醫生判定及分析病情能力,應急處臵方式與自我防護能力。
(三)應急小分隊:應急小分隊接到呼叫電話后的人員到位情況,應急處臵方式與自我防護能力,以及傳染病是否正確上報。
(四)醫技科室(檢驗、藥劑、放射):呼叫是否通暢。
(五)行政值班:
1.接到呼叫通知后,能否緊急進入狀態;
2.調配人員、開放通道、急救用車等能力,下達指令是否準確果斷;
3.突發傳染病事件后的報告行為。
(六)后勤服務中心
接到呼叫通知后,人員緊急調配能力。
(七)綠色通道:保衛配合;病人轉至急診科;救護車到位。
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突發性傳染病應急處理要采取邊調查、邊處理、邊核實的方式,有效控制疫情發展。未發生突發性傳染病的地方,采取必要的預防控制措施。同時,服從政府行政管理部門的統一指揮,支援突發性傳染病疫情發生地的應急處理工作。
專家委員會和應急處理機構負責對病人、病原攜帶者,予以隔離治療,隔離期限根據醫學檢查結果確定對疑似病人,確診前在指定場所單獨隔離治療;對醫療機構內的病人、病原攜帶者、疑似病人的密切接觸者,在指定場所進行醫學觀察和采取其他必要的預防措施。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的,能夠由公安機關協助醫療機構采取強制隔離治療措施。書寫的病歷記錄以及其他有關資料應妥善保管。不具備相應救治潛力的,應當將患者及其病歷記錄復印件一并轉至具備相應救治潛力的醫療機構。具體辦法由國務院衛生行政部門規定。
專家委員會和應急處理機構應當根據病情采取必要的治療和控制傳播措施。應急指揮機構和感染控制科負責聯絡和組織相關部門對本單位內被傳染病病原體污染的場所、物品以及醫療廢物,依照法律、法規的規定實施消毒和無害化處置。書寫的病歷記錄以及其他有關資料應妥善保管。不具備相應救治潛力的,應當將患者及其病歷記錄復印件一并轉至具備相應救治潛力的醫療機構。具體辦法由國務院衛生行政部門規定。
要確保參與應急處理人員的安全。針對不同的突發性傳染病,個性是一些重大突發性傳染病,應急處理人員還應采取特殊的防護措施。
突發性傳染病疫情應急響應的終止需貼合以下條件:突發性傳染病事件隱患或相關危險因素消除,經過一段時間后無新的病例出現。個性重大突發性傳染病事件由國務院衛生行政部門組織有關專家進行分析論證,提出終止應急反應的推薦,報國務院或全國突發公共衛生事件應急指揮部批準后實施。個性重大以下突發性傳染病事件由地方各級人民政府衛生行政部門組織專家進行分析論證,提出終止應急反應的推薦,報本級人民政府批準后實施,并向上一級人民政府衛生行政部門報告。上級人民政府衛生行政部門,根據下級人民政府衛生行政部門的請求,及時組織專家對突發性傳染病事件應急反應終止的分析論證帶給技術指導和支持。
突發性傳染病疫情撲滅后,應急指揮機構應組織有關人員對突發性傳染病疫情的處理狀況進行評估,提出改善推薦和應對措施。
院領導應組織相關部門對參加突發性傳染病疫情應急處理作出貢獻的先進群眾和個人,進行表彰。
對在突發性傳染病疫情的預防、報告、調查、控制和處理過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等違紀違法行為的,依據有關法律法規追究當事人的職責。
由地方各級人民政府組織有關部門對因參與應急處理工作致病、致殘、死亡的人員,按照國家有關規定,給予相應的補助和撫恤。
突發性傳染病疫情撲滅后,對疫點和疫區進行持續監測,貼合要求的,方可重新恢復生產。
發生重大突發性傳染病疫情后,服從上級行政部門指揮,做好向疫區帶給的各項救援工作。
3.1.1成立突發性傳染病專家委員會,成員由傳染病學、臨床醫學、流行病學、衛生管理、醫學檢驗等方面的專家組成。
3.1.2應急處置的醫療衛生隊伍由疾病預防控制、醫療、衛生監督、檢驗等專業技術人員組成。
建立處置突發性傳染病的醫藥器械應急物資儲備。物資儲備種類包括藥品、傳染源隔離、衛生防護用品等應急物資和交通及通信工具等設施。
合理安排處置突發性傳染病事件所需資金,保證醫療救治和應急處理工作的開展。
感染控制科定期組織專家委員會對醫務人員進行突發性傳染病應急處置的系統培訓,確保醫務人員撲滅疫情的應急潛力。
按照地方人民政府的要求,用心參與對社會公眾廣泛開展突發性傳染病疫情應急知識的普及教育,指導群眾以科學的行為和方式對待突發性傳染病疫情。
4.1本預案中下列用語的含義:
4.1.1傳染病病人、疑似傳染病病人:指根據國務院衛生行政部門發布的《中華人民共和國傳染病防治法規定管理的傳染病診斷標準》,貼合傳染病病人和疑似傳染病病人診斷標準的人。
4.1.2病原攜帶者:指感染病原體無臨床癥狀但能排出病原體的人。
4.1.3疫點:指病原體從傳染源向周圍播散的范圍較小或者單個疫源地。
4.1.4疫區:指傳染病在人群中暴發、流行,其病原體向周圍播散時所能波及的地區。
4.1.5消毒:指用化學、物理、生物的方法殺滅或者消除環境中的病原微生物。
4.1.6流行病學調查:指對人群中疾病或者健康狀況的分布及其決定因素進行調查研究,提出疾病預防控制措施及保健對策。
4.1.7疾病預防控制機構:指從事疾病預防控制活動的疾病預防控制中心以及與上述機構業務活動相同的單位。
4.1.8醫療機構:指按照《醫療機構管理條例》取得醫療機構執業許可證,從事疾病診斷、治療活動的機構。
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為貫徹落實市衛生局《關于加強手足口病等腸道病毒感染性疾病防控工作的通知》切實做好我鎮手足口病等夏秋季傳染病防控工作,根據市衛生局《關于切實做好EV71病毒引起的手足口病等夏季傳染病防控工作的通知》要求,6月x日,在新州鎮衛生院會議室組織召開了夏秋季傳染病防控工作培訓會。
參加培訓會議的人員有:本院領導、防保人員、本鎮鄉醫、防保組長,以及住院部、門診部內科、兒科醫師,參加培訓會議的人員共25人。其中:本衛生院11人,個體診所14人。
培訓會由院長王宜仁主持。會上,王宜仁院長傳達了市衛生局和市站有關夏季傳染病防控工作會議精神,并對我鎮今年夏秋季傳染病防控工作作了安排部署;我院防保組長郭冠日培訓了重點傳染病有關知識(霍亂、手足口病、麻疹、登革熱);王宜仁院長傳達了市衛生局和市站的命令對手足口病和腹瀉病人鄉醫不得收治,并要動員患者到醫院就診;對腹瀉病人要求作零報告;吳海聯培訓了標本采集、運送中的注意事項。
通過學習和考試,人員提高了對夏秋季傳染病防控的認識,增強了防控能力,特別是近期我鎮下大雨的防控工作。
新州鎮衛生院
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尊敬的家長朋友們:
您好!
又到了各種傳染病高發季,最近新冠疫情又有所反復,而且每年的秋冬季都會有部分地區出現了水痘、腮腺炎、季節性流感等傳染病聚集性疫情,幼兒園又是人口密集、人員接觸密切、傳染病的高發頻發場所,一旦爆發,危害性極大。
為預防和控制秋冬季傳染病的發生與流行,保持疫情防控常態化,保護廣大師生身體健康,維持幼兒園正常教學秩序,現就我園秋冬季傳染病防控有關注意事項告知如下:
一、秋冬季流行哪些常見傳染病?
1、新型冠狀病毒:以發熱、干咳、乏力為主要表現,少數患者伴有鼻塞,流涕,咽痛,肌痛和腹瀉等癥狀。傳播途徑以飛沫傳播和接觸傳播為主。傳染性極強。
2、水痘:病人從出現皮疹前2日至出疹后6日具有傳染性。患病初期可有發熱、頭痛、全身倦怠等前驅癥狀,在發病24小時內出現皮疹,皮疹分布呈向心性,即軀干、頭部較多,四肢處較少。大部分情況下,病人癥狀都是輕微的,可不治而愈。
3、流行性腮腺炎:病人在腮腺明顯腫脹前6-7日至腫脹后9日期間具有傳染性?;疾〕跗诳捎邪l熱、頭痛、無力、食欲不振等前驅癥狀,發病1-2日后出現顴骨弓或耳部疼痛,然后出現唾液腺腫大,通??梢娨粋然螂p側腮腺腫大。
4、風疹:病人出疹前1周到出疹后2周的上呼吸道分泌物都有傳染性。臨床表現主要有發熱、出疹、淋巴結腫大和結膜炎,病程短。
5、手足口?。菏肿憧诓∠涤赡c道病毒引起的嬰幼兒常見傳染病。該病隱性感染率高,顯性感染癥狀一般輕微,主要通過糞口途徑傳播,亦可通過飛沫和呼吸道傳播。臨床表現主要為發熱、咽痛、口腔內疼痛和皮疹,在手、足、臀、膝部出現丘疹、皰疹,可自愈,不留痂。一般僅需對癥治療,愈后良好。
二、幼兒預防注意事項
1、按時作息保證睡眠,根據天氣變化時及時增減衣服;
2、把好"病從口入關",養成良好的個人衛生和文明的生活方式。餐前便后要洗手。打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子要用衛生紙掩蓋、用過的衛生紙不要隨地亂扔、不隨地吐痰;
3、勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥。勤洗手、勤剪指甲。避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品;
4、多飲白開水,拒絕生水;盡量少喝有色飲料;
5、拒絕"三無食品",保證足夠的營養;多食新鮮蔬菜和水果和熱熟食品;
6、加強體育鍛煉增強身體抵抗力。
三、家長預防注意事項
1.盡量少帶幼兒到人群密集的空氣流通差的公共場所活動。不得已帶孩子參加各種形式的假日活動時,應佩戴口罩盡量不與可疑患病兒童接觸防止交叉感染;
2.在家經常開窗通風,保持室內空氣流通,多參加戶外活動,增強抵抗疾病的能力。
3.如發現幼兒有發熱、咳嗽、流鼻涕、紅斑、皮疹、胃腸道不適等疑似癥狀的,要立即帶孩子到醫院診治, 并遵醫囑決定是否來校,自覺接受醫院的統一安排接受檢查和治療,確保做到"早發現,早治療,早報告,早隔離"。
4.幼兒有身體不適不能入園,請您及時和老師電話溝通,給幼兒請假;返園時請出具痊愈證明。
5.當您自身出現以上不適時,請盡量安排家里其他人接送幼兒,有事情可通過電話與班主任取得聯系。
讓我們一起攜手,共同為孩子的健康平安努力!
xx幼兒園
日期:
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各班級:
冬季是呼吸道傳染病的多發季節。常見的呼吸道傳染病主要有流行性腦脊髓膜炎、流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、風疹、水痘等。呼吸道傳染病一般都有不同程度的發熱、咳嗽、咳痰等癥狀。重癥者還會發課件下載生呼吸困難、器官衰竭等危及生命的`嚴重癥狀。目前我校學生中已發現多起麻疹病例,學校領導高度重視,要求做好患病學生的治療工作以及冬季呼吸道傳染病的預防工作,維護學生生命健康和校園安全穩定。
冬季呼吸道傳染病的預防措施主要有:
1、積極參加體育活動,鍛煉身體,提高抗病能力;遇到氣候變化,注意增減衣服;講究個人衛生、養成良好的衛生習慣;咳嗽、打噴嚏時用手帕捂住口鼻,不隨地吐痰。
2、教室、宿舍要經常開窗通風換氣,以使室內空氣流通、保持空氣清新;打掃衛生要先灑水后再清掃,以減少灰塵污染;盡量少到或不到人群密集、空氣又不流通的影院、網吧等場所;勤曬被褥、合理飲食,注意多飲水。
3、接種相應的疫苗,預防性疫苗是抵抗傳染病的最佳手段。
以上各項措施,希認真執行。
xx幼兒園
日期:
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為保護全校師生健康和生命安全,維護幼兒園穩定,促進幼兒園的發展,將常見傳染病預防與控制工作依法納入科學、規范、有序的管理軌道,形成工作常規,特制定此預防控制措施和應急預案。
(一)聯絡組:負責防治工作的組織協調、溝通聯絡;監督全園教師防傳染病情況。
(二)預防組:落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統計、分析和傳染病管理工作;指導全園教職工做好班級、園內環境、教室內的消毒工作,指導教職工了解傳染病消毒隔離要求。
(三)宣傳組:教職工對幼兒、家長進行防治傳染病知識的普及宣傳。
(四)后勤組;落實督查全園防治傳染病工作的物質儲備;負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。
三、日常工作要求
(一)做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。
(二)通過各種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育,根據實際情況出好宣傳專刊;利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點的預防知識。
(三)認真開展好環境衛生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。
(四)加強飲食、飲水衛生管理,嚴防食物中毒和傳染病發生。加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業人員健康體檢制度。嚴禁從業人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛生工作檢查;行政及后勤組長對每日原料進行復核驗收。
(五)按規定有計劃地協助醫療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
(六)教育幼兒養成良好的個人衛生習慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。
(七)加強門衛管理,切斷外來傳染病源。
(八)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
(一)發生傳染病后,第一發現人立即向領導小組成員匯報,并在規定時間內向婦幼所、疾控中心報告。
(二)保健老師第一時間到達現場,將患兒隔離病送往醫院。
(三)認真開展環境衛生及幼兒用具、玩具的消毒工作。
(四)加強飲食飲水衛生管理,嚴防食物中毒和傳染疾病發生。加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業人員健康體檢制度。嚴禁從業人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛生工作堅查;行政及后勤組長對每日原料進行復核驗收。
(五)按規定有計劃地協助醫療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
(六)教育幼兒養成良好的個人衛生習慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。
(七)加強門衛管理,切斷外來染病源。
(八)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
(一)發生傳染病后,第一發現人立即向領導小組成員匯報,并在規定時間內向婦幼所、疾控中心報告。
(二)保健老師第一時間到達現場,將患兒隔離病送往醫院。
(三)觀察患兒所在班級有無發熱、皮疹等癥狀出現,時間為21天(從確診的最后一例病例算起)。
(四)加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發現有傳染病疑似病例,及時隔離,并做好疫情報告。
(五)加強與缺勤兒童的聯系,每天了解缺勤原因,以便及時采取預防措施。
(六)患兒返園時,應具有醫療機構出具的病愈證明。
(七)幼兒園要時刻保證消毒藥品充足、消毒器具正常運轉。
1、校長是防范各類傳染病的第一責任人,并建立階梯負責制,明確分工、明確責任,簽訂安全責任書。
2、健全和完善校內通訊聯系網絡,建立兩極雙向聯系通訊網:(1)班主任向學生公布宅電、手機號;將班級學生的家庭地址和家長的通訊聯絡重新核對整理。(2)校長向全體教師公布宅電、手機號。
3、規范應急情況上報順序,將有關聯系電話整理備用。
組長:負責全面工作,平時加強監督管理協調部門之間的工作,一旦發生傳染病流行,負責組織救治患者、安排隔離場所、調查傳染源,安排善后等一切工作。
副組長:在組長的領導下及時展開工作,負責做好現場秩序的維護,車輛調配,配合衛生防疫做好有關人員的隔離防護工作以及消毒工作。
學校本著為學生和教師的身體健康的目的出發,在加強學校常規管理的同時,根據季節氣候特點加強對各類傳染病的宣傳力度,做好預防措施。校園內,發現傳染性疾病的流行,經有關部門核實,及時啟動應急預案:
1、在校內發現傳染病的學生或教職工,學校應急小組領導立即親臨現場指揮,在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察,并由學校副校長馬上打電話,送定點傳染病醫院診治。
2、在組織救治工作的同時,學校要及時了解診斷結果,如果診斷為傳染病病的,要及時向校長匯報。學校在兩個小時內由報告人將疫情報告給上級教育部門和衛生部門,報告內容有:疫情發生單位、地點、時間、人數、疫情經過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。
3、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
4、同時學校針對這次傳染病進行健康教育,出一期相關內容的板報,利用各個班健康教育課的時間對學生進行系統的宣傳教育。還使用告家長書的形式向家長進行宣傳,以取得學生家長的支持和配合。
5、加強晨檢制度,學校每日在上每一節課之前,由班主任和值周教師分別負責檢查學生和教職工缺勤情況,一一詢問缺勤原因,并登記因病缺勤師生名單。對患病的職工和學生進行電話追蹤訪問,了解其診治情況。學生若有發熱、咳嗽、出疹等不適應立即和家長聯系去醫院診斷,排除傳染病后方可返校上課。如發現同一病例在同一班級發生三例以上的疑似甲、乙、丙三類傳染病的情況,班主任應立即報校長,按程序上報區疾病控制中心和區教育局。
6、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人員聚集活動推遲或取消,盡量減少不必要的會議和集體活動。
7、學校領導發現傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定,樹立戰勝傳染病的信念;同時向上級主管部門和建鄴區疾病控制中心報告事情的進一步發展的詳細情況。
學校是傳染病易感人群集中的場所,也是傳染病的集散場所。根據 “健康第一”的教育指導思想,為維護社會穩定,確保師生身體健康,生命安全,提高學校傳染病預防控制工作的針對性和實效性及應急處置能力和水平,根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學校衛生工作條例》,全面落實學校傳染病預防控制的長效常態管理,特制定本預案。
普及傳染性疾病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識;完善傳染性疾病疫情信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制傳染性疾病疫情在教育系統的發生和蔓延。
建立健全傳染性疾病防控責任制度,并將責任分解、落實到人;開展對學校師生的衛生宣傳教育;建立每日學生缺課登記制度,查明學生缺課的原因;及時了解學生身體狀況,對有傳染性疾病癥狀的學生,及時督促到醫院就診,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;配合衛生部門做好對傳染性疾病病人或疑似病人的`隔離消毒工作;及時向上級教育行政部門匯報學校師生傳染性疾病病例發生情況。
學校的醫療衛生人員、分管校長、校長為疫情的責任報告人;學校內的班主任、輔導員、年級主任等其他人員為疫情的義務報告人。學校一旦發生傳染病疑似疫情和疫情時,責任報告人應立即報告縣疾控中心。
三級:學校發生1例或散發的傳染病或疑似傳染病病例時,立即報縣疾控中心??h疾控中心接報后,迅速派專業人員進行調查核實處理;學校在接到確診信息后,應立即上報縣教育局;必要時縣疾控中心通知縣衛生執法監督所參與現場處理。
二級:學校有多例相同癥狀的傳染病病例發生時,縣疾控中心在接報后除迅速采取三級響應的措施外,應立即上報縣衛生局和市疾控中心,并通報縣衛生執法監督所。市疾控中心接報后應立即派專業人員指導處理,縣衛生執法監督所參與現場處理??h衛生、教育行政部門應到現場組織領導疫情處理。
―級:學校發生傳染病暴發、流行或發生甲類傳染病疑似或確診病例時,縣疾控中心在接報后除迅速采取二級響應的措施外,市疾控中心應迅速派專業人員趕赴現場調查處理,并立即通報市衛生執法監督所參與現場處理,并將初步調查結果迅速報市衛生局。市衛生、教育行政部門應到現場組織領導疫情處理。
校長作為學校傳染病疫情應急處理的第一責任人。一旦發生疑似疫情和疫情時,應立即啟動學校傳染病疫情應急預案,按規定報告疫情并做好以下工作:
1、立即隔離病人及密切接觸者(隔離期限見附件)。
2、及時護送病人到指定的醫院進行治療;保健醫生應詢問病史、做好記錄。
3、認真落實衛生部門提出的衛生管理、隔離、消毒等措施,協助疾控中心完成疫情調查、應急接種等工作。
4、疫情期間,實行“日報告”和“零報告”制度,加強晨檢,嚴格控制進出學校的人員。
5、相關職能部門及教師要穩定學生情緒,做好學生家長的思想工作,維持學校正常的教學秩序。
應高度重視傳染病疫情應急工作,將其納入目標責任管理,并根據本預案,結合工作實際,制訂、修改和完善本學校傳染病疫情應急處理預案,并組織培訓和演練。
積極做好師生的二級培訓,必要時配合衛生部門,對學生采取預防接種等防病措施,防止傳染病的發生和流行。
1、按學校疾病預防控制工作要求,校長作為學校疾病控制工作的第一責任人,要高度重視學校衛生工作,把學校疾病預防控制工作納入學校工作計劃之中。
2、學校分管領導要加大管理力度,建立學校安全工作領導小組和報告制度,健全傳染病預防和控制工作的管理制度,檢查措施落實情況,并提供必要的衛生資源及設施。
3、學校應建立各項衛生工作責任制,完善考核制度,明確各部門工作職責,并指定專兼職教師做好每天晨檢工作,認真填寫學生日檢統計表,保證學校預防疾病控制工作的順利開展。
4、學校應普及衛生知識,通過各種形式,做好預防宣傳教育工作,并定期召開班主任工作會議,加強有關預防傳染病知識的培訓,保證每周20分鐘的健康教育,教會師生防病知識,培養良好的個人衛生習慣。
5、食堂、教室、會議室、圖書室、實驗室、閱覽室、語音室、微機室和電子備課室等人群較集中的公共場所,落實好以下防范措施:
(1)保持室內通風換氣。
(2)課間要求師生到室外活動。
(3)學校應按規定定期消毒。
6、學生如發現有發熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀,應通知其家長帶孩子及時就醫,不得帶病上學;經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課。發現可疑癥狀的疑似病例,要立即按《應急預案》隔離、報告,協助醫療部門救治, 2小時以內用電話、紙質報告和電子郵件同時上報。并跟蹤隨訪接觸者,劃定專門的隔離區,做好消毒隔離工作,保護健康人群,避免交叉感染。
? 傳染病的通知 ?
一、工作目標
1、建立健全信息監測報告制度,努力做到晚辨認出、晚報告、早隔離、晚化療。
2、用心開展傳染病的預防和治療知識的教育,提高我校全體師生的自己防護意識。
3、強化日常監測,及早辨認出病例,及時采取有效的預防措施,及時協調防治部門掌控疫情,阻斷傳播途徑,避免蔓延。
4、充分運用黑板報、校廣播站、宣傳欄宣傳傳染病的傳染源、傳播途徑和易感人群。
二、具體措施
1、對不明確的疫情病癥及時送縣醫院診斷分析并及時通知家長。
2、由保健老師搞好備案臺賬匯報建檔等工作。
3、在疫情發生期間,減少人群的聚集和流動,不組織師生參加各類大型群眾活動的集會文藝匯演等。
4、創建以班級為單位設立信息檢測站。班主任就是信息監控員和匯報員。
5、在傳染病流行期間,個性加強對發熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,及時告知學生。對寢室教室等公共場所加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;對腸道傳染病流行期間,對廁所糞便池食堂及飲用水加強消毒和除“四害”工作。
6、對關鍵性 傳染病的密切接觸者,協調衛生防疫部門搞好隔絕觀測消毒工作,嚴格控制校內人員出外和外來人員步入校園。
7、校園準備相應的預防器材,應急時,發放給各班主任,作好全員的檢測工作。
8、對較為輕微的.突發事件,實行對全體師生每日定時測量體溫,發現異常狀況及時呈報。
9、及時獲取的信息資料,開展針對性的健康教育,印發宣傳資料。在校園報欄張貼宣傳標語和宣傳畫,提高師生員工的自己防護意識和防護潛力。
10、推行不及格復課備案制度,防范疫情傳至校園。
? 傳染病的通知 ?
1、懂的疾病對人的危害,知道有些病是會傳染的,獲得勤喝水、多鍛煉等預防疾病的經驗。
1、水痘、腮腺炎、手足口等發病時的圖片。
“最近幾天,我們班里的越越小朋友沒來幼兒園,知道為什么嗎?”
“她生病了,”“是啊,她為什么會生病呢?生病了感覺怎么樣?”
2、讓寶寶討論講述生病的原因及自己生病時的感受。
張涵越說:“因為她不好好吃飯,也不鍛煉身體;那次我生病了,發燒、嗓子也很疼,很難受的······
鵬越說:“因為她不講衛生;那天我生病了,還住醫院了呢,醫生給我打針、吃藥,我很難受的······
一、教師創設情境故事《越越生病了》,引出活動。
“越越從小就不好好吃飯,水果、蔬菜更不愛吃,還不喜歡鍛煉身體,所以他的身體一點不好,經常生病,這次呢,他可不是平常的感冒,他的手上、腳上都長了好多小紅疙瘩,而且還發燒,可難受了,醫生還不讓他去幼兒園了呢······(出示手足口病圖片)
“因為越越得了手足口病,這種病會傳染,所以不能上幼兒園。
2、那你們還知道哪些病也會像手足口病一樣會傳染給別人?
“水痘、麻疹、腮腺炎······
3、向幼兒介紹傳染病對我們身體健康的危害。
“是啊!得了這些病也會傳染給別人,咱們一起來看一看得了水痘、腮腺炎會是什么樣子?(出示水痘等圖片)
1、得了水痘或其他傳染病,應該怎么辦?(先讓幼兒自由討論回答。)
師:要及時去看醫生,聽爸爸媽媽和醫生的話,要積極配合治療。
教師小結:要勤喝水,飯前便后要洗手,不允手指,不去臟、亂、臭的地方,加強鍛煉身體,養成良好的衛生習慣。
3、怎樣才能讓我們的身體變得棒棒的,做一個健康寶寶呢?(幼兒自由回答)
教師小結:多運動,多鍛煉,多吃水果、多吃蔬菜,不挑食,并且養成早睡早起的好習慣,這樣你就會是一個健康的寶寶。
1、你生病的時候,心里覺得怎么樣?爸爸媽媽是怎樣關心照顧你的?
引導幼兒說出生病的時候身體很不舒服,不想吃飯,老想躺著,爸爸媽媽很耐心很細心的照顧,讓我覺得很溫暖,在爸爸媽媽的悉心照顧下我的病會很快好起來。
2、如何關心生病的朋友?
“寶寶們看一下,今天我們班誰沒來幼兒園?”“帥哲沒來,”“對啊!她生病了,我們應該怎樣關心他呢?
引導幼兒說出打電話關心一下,讓爸爸媽媽陪著去看望一下,或者給他畫一幅畫送給他等。
教師小結:寶寶們,剛才你們說的真好,老師知道我們班的寶寶都是懂事的好孩子,知道關心別人,在家時如果爸爸媽媽,爺爺奶奶身體不舒服,也要多關心他們,你們能做到嗎?
結束部分:
隨音樂《健康歌》與寶寶一起做動作,自由活動身體。
在活動中繼續開展關心生病同伴的活動,使寶寶懂得在生活中不僅要感受別人的愛,關心別人也是一件很快樂的事情。
活動反思在活動開始,首先通過談話讓寶寶了解了生活經驗中,生病的原因及自己的感受。接著以《越越生病了》的故事讓寶寶進一步加深了生病的原因,懂的了疾病對人的危害,知道了手足口病、水痘等病是會傳染的,并且獲得了講衛生、勤喝水、多鍛煉等防疾病的經驗。
? 傳染病的通知 ?
第1篇:傳染病年初工作計劃
猜你正在找傳染病年初工作計劃的怎么寫?那么就給你這篇范文參考。
為進一步貫徹《傳染病防控法》,全面落實傳染病的各項防控措施,有效的預防和控制傳染病的暴發和流行,提高傳染病發現和診治水平,做好今年傳染病防控工作,在醫院分管院長的領導下,結合我院實際情況,制定20XX年傳染病防控工作計劃:
一、認真執行國家傳染病有關法律法規,健全規章制度
1、認真貫徹執行《中華人民共和國傳染病防控法》等相關法規,以及衛生行政部門和疾病預防控制中心及我院制定的有關傳染病防控工作的要求和規定。
2、根據國家有關法規和條例,建立和健全醫院疫情管理和報告制度,組織制定各項疾病防控工作計劃和措施,并組織實施。
二、嚴格督促檢查規范化管理
1、做好傳染病疫情管理和報告工作,有專職人員負責全院傳染病報告卡的收集、審核、上報、訂正工作。
2、傳染病病例報告:責任報告人在首次發現或診斷法定傳染病人、疑似病人時,應立即認真填寫“傳染病報告卡”和“傳染病登記本”,并按規定的時限和程序上報。
3、傳染病信息網絡直報:根據疫情需要,專職疫情報告人員,審核確認“傳染病報告卡”后,通過國家傳染病疫情監測信息系統進行網絡報告。
4、定期開展傳染病的漏報檢查,進一步加強傳染病報告時限的落實工作,做到各負其責,抓好各個環節。
三、加強傳染病防控知識宣傳教育
1、通過各種形式廣泛宣傳傳染病防控知識,宣傳傳染病防控知識,根據傳染病特點和季節性普及傳染病防控知識,提高人民群眾的防病知識和能力。
2、加強突發公共衛生事件管理工作,提供及時、科學的防控決策信息,有效預防、及時控制和消除突發公共衛生事件的危害,保障公眾身體健康與生命安全。
3、認真做好上級衛生行政部門對醫院的疫情管理和報告的檢查工作,配合疾病預防控制中心搞好疫情調查工作。
四、加強疫情管理,落實防控制度
完善傳染病防控工作各項制度,認真細致地落實預檢分診、門診日志登記工作,每月對各科室進行傳染病報告檢查,查閱門診、急診病人登記,檢驗科及放射科及CT室的各種登記本,確保全年傳染病防控工作做到無漏報。
五、加強對科室的傳染病防控工作的技術指導
督促各科室健全各項管理制度,規范門診日志記錄,提高疫情信息報告質量。報告及時率和傳染病報告卡填寫完整率、準確率必須達100%。
六、規范腸道門診、完善發熱門診建設
進一步規范腸道門診運轉,按時開診;完善發熱門診建設,依托感染科,做好發熱病人管理。
七、完善傳染病防控部門自身建設
進一步完善傳染病防控部門自身建設,明確崗位職責和任務,做好傳染病、腫瘤報告、死亡醫學證明管理等工作。同時持續加強業務學習和培訓,3月份安排專人到疾控中心接受專項短期培訓,提高業務素質和能力。根據情況增加防控人員,保證各項防控工作的有效實施。
第2篇:傳染病年初工作計劃希望你能喜歡這篇傳染病年初工作計劃范文。
學校是人群密集的場所,學生是易感人群,極易被傳染病感染并造成流行。為了貫徹落實《縣教育局關于轉發的通知》精神,切實做好傳染病防控工作,保障青少年身心健康,保持學校正常的教育教學秩序,特制定本方案。
一、指導思想
落實健康第一的指導思想,嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急條例》及市、縣有關文件精神,以科學的觀點,人本的意識,和諧的主題為中心,構建預防為主,防治結合的管理和應急機制,切實做到對傳染病的`早發現、早報告、早隔離、早治療,保證學校教育教學的正常開展。
二、實施措施
(一)成立傳染病防控工作領導小組
(二)完善傳染病突發事件處理預案,建全傳染病報告網絡。
班主任、科任教師如在晨檢、午檢中發現病例,應立即報告校主管領導,采取相應措施。學校疫情報告員向縣疾控中心和教育局主管局長報告,主管局長向局長辦公會議通報。衛生部門上報衛生局主管領導。
(三)嚴格執行疫情報告制度
1.各班要嚴格執行晨檢、午檢制度。學校要指定專人負責疫情統計報告,于晨檢、午檢后1小時內,統計出勤情況,嚴格篩查學生缺課原因,追查病因,并及時上報各類傳染病病例。目前尤其對于水痘、腮腺炎、麻疹、風疹、流腦、手足口病的學生尤為關注。要求學生提前10分鐘進班,班主任教師首先要仔細觀察學生精神狀態,發現萎靡、發熱和皮膚異常情況的學生及時通知領導小組進行篩查。
2.實行傳染病快速報告制度
(1)同宿舍、同班級一天內發病3例或連續3天內多例(5例以上)學生患病,并伴有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等),要在24小時內報告。
(2)發現傳染病或疑似傳染病病人時,立即報告。
(3)個別學生出現不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,要在24小時內報告。
(4)發現群體性不明原因疾病或其它突發公共衛生事件,24小時內報告。
(5)發現甲類或甲、乙、丙類傳染病暴發出現,1-2小時內必須報告。
(四)做好宣傳普及工作
1.加強師資培訓。以“學校傳染病的防控”為主要內容,對班主任、住宿生管理員進行崗位培訓,并利用全體會時間對全體教職工進行傳染病知識的培訓,了解傳染病防控相關知識,為晨檢、午檢的落實尋找科學依據,共同做好傳染病防控工作。
2.在學生和家長中大力宣傳傳染病防治知識。下發致家長的一封信,向家長宣傳傳染病防控知識,取得家長的配合和支持。
(五)構筑防病屏障
1.疫苗接種。疫苗接種是預防傳染病的積極有效的方法。
2.切斷傳播途徑。
(1)大力開展愛國衛生運動。要結合傳染病預防重點工作,及時清整校園死角,清除蚊蠅滋生地,清除園林綠地、閑置空地、垃圾雜物,徹底消滅衛生死角。
(2)開窗通風,讓教室有足夠的新鮮空氣,是預防呼吸道傳染病的有效方法。
(3)鼓勵學生多到室外活動,增強學生體質,加強免疫力。
3.隔離傳染源。嚴格按照《傳染病法》規定的隔離期實施病員規范隔離。復課時要有衛生部門(傳染病醫院)開據的病愈證明方可進校上課。水痘隔離14天,并結痂完全脫落,腮腺炎從發病至少10天,并腮腺腫大完全消失。
4.室內消毒。由總務處安排專人,按學校制定的制度進行。
5.日光消毒:對于寄宿學生的被褥、墊子不易擦拭的物品要定期清洗干凈,并在日光下暴曬,可以起到良好的殺菌效果。
6.養成勤洗手的好習慣,教育并督促學生用肥皂和流水洗手??捎玫}水漱口,清洗鼻腔,不用公用毛巾及手帕。
三、工作要求
(一)學校各相關部門各負其責,落實好各項工作。
(二)進一步完善各項工作制度,確保人員、物資、經費得到保障。
(三)嚴格落實防控工作措施,認真處理好各環節工作。對措施不力、引起嚴重后果的,對遲報、瞞報疫情的,要追究有關人員的責任。
? 傳染病的通知 ?
為科學、有效地應對校園突發傳染病,最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、生命安全,保證校園正常的教育教學秩序,促進教育發展和社會穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急預案》等文件精神,結合我校實際,特制定本預案。
以“三個代表”“科學發展觀”重要思想為指導,在校領導的統一領導下,貫徹落實防治傳染病的有關法律、法規,本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應”的工作原則,全面落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,周密計劃,精心安排,實現對傳染病的可持續控制。
校園突發傳染病防治是指在校園師生員工中發生的群體性傳染病防治,如肺結核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治。
由校長室、教導處、總務處等人員組成安全領導小組,主要負責帶給突發傳染病危險信號,提醒師生注意險情,采取切實有效措施,竭力避免突發傳染病。
校園突發傳染病的預防堅持教育在先、預防在先、多方配合、共同負責的原則。
1、加強健康教育。每學期開學初,嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《校園衛生工作條例》和《突發公共衛生事件應急條例》中有關鍵康教育要求,開齊、上足、上好健康教育課。學期結束前組織1次有關安全、健康的專題講座,進一步提高師生的自我防范意識和潛力。利用家長會、致家長的公開信等形式向家長講解預防傳染病知識和防治工作要求,取得家長的配合與支持。
2、堅持學生因病缺課登記制度,用心做好因病缺課的學生狀況統計分析工作。對生病請假在家的學生透過電話等方式詢問病情,在校生病的學生及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往)醫院就醫,發現傳染病患者及時報告校園應急辦。
3、加強師生體育鍛煉。校園采取用心措施,確保學生每一天的體育鍛煉時間,組織學生參加多種形式戶外運動,督促學生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質。
4、組織傳染病防治領導小組工作人員定期(每月1次)深入到校園教室、食堂,檢查食堂衛生、環境衛生。定期對校內飲食、飲水、服務行業從業人員進行健康檢查,及時發現病原攜帶者,保護易感人群。
5、健全和執行消毒管理制度,對室內空氣、餐(飲)具和其他學生活動的場所及接觸的物品定期進行消毒。指導安排合理的生活制度,預防接種和傳染病管理應搞好基礎免疫,預防傳染病的發生,對傳染病學生及時給予相應的處理。
6、對教室、圖書館、會議室等場所持續通風換氣。加強校門管理,實行本校人員憑證入校和校外人員來訪登記制度。
7、班主任應隨時掌握學生的疫情,做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早預防,及時處理疫源地,指導病人消毒,進行跟蹤觀察,有效切斷傳播途徑,保護易感人群,控制和消滅傳染病的發生和蔓延。
8、按照國家有關計劃免疫接種的規定,做好計劃免疫疫苗接種工作。
9、校園做好日常預警預防工作,與派出所、防疫站、醫院等應急單位建立聯動機制,持續聯系渠道全天候暢通。
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突發傳染病后,立即啟動校園突發傳染病防治工作領導小組工作機制,開展具體施救和各項善后處理工作,發布應急救援命令,組織指揮救援隊伍,及時向上級和有關單位通報事故狀況,必要時向有關單位請求救援;配合衛生防疫部門開展事故調查工作,認真調查取證,寫出書面材料。
(1)建立和完善校園預防傳染病、公共衛生傳報信息網絡:各班級傳染病信息傳報的第一職責人為班主任,校園傳染病信息傳報的第一職責人為校長。
(2)預防傳染病信息報告范圍:出現個別傳染病病例或疑似病例的;出現必須數量的發熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的;出現群眾性不明病因發病癥狀的;其他需要報告的防疫狀況。
《小學傳染病及突發疾病應急預案》全文資料當前網頁未完全顯示,剩余資料請訪問下一頁查看。
(3)預防傳染病信息報告的途徑與預防要求:凡出現上述狀況的,要立即了解患者病因,在2小時內以書面信息報傳染病防控領導小組,并跟蹤后續信息,定期報告。
(4)由專人對患者活動過的校區、室內場所進行定期消毒,具體要求如下:對物體表面進行擦拭消毒,對地面進行濕性清掃,對空氣進行噴霧消毒,實行室內強制通風。
1、校園突發傳染病事件后,立即將狀況發生的地點、時間等基本狀況和有關信息向上級領導報告;盡快核準狀況,在規定時限內將突發傳染病的時間、地點、經過、危害程度、發展趨勢、所采取的處理措施、需要幫忙解決的問題等狀況迅速上報。在迅速展開搶救工作的同時,對事故現場實行嚴格保護,妥善保存現場重要的痕跡和物證。
2、校園建立完善的值班制度,配備兼職信息監測員,綜合信息小組(辦公室)及時接收報送校園有關信息。
3、信息報送按如下要求進行:凡一般的事件應在事發2小時內向應急指揮中心報告基本狀況;凡較大突發事件須在事發30分鐘內報告;重大、特大事件應立即報告。
為了有效預防,及時控制和消除傳染病在我校的發生、流行,保障師生員工的身體健康,維護校園正常教育、教學、科研、生產秩序。根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、結合我校具體狀況,特制定本工作預案。
實行預防為主、防治結合、分類管理的原則。
校園由校長負責全校日常傳染病防治工作。開展預防傳染病的健康教育,搞好校園的環境衛生。組織對公共衛生設施的監督管理,保障飲用水衛生、食品衛生。承擔職責范圍內的傳染病防治管理任務,建立傳染病管理的規章制度。
1、校園利用網絡、宣傳櫥窗、版報、廣播等宣傳陣地,開展健康教育。經常舉行健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度,增加師生員工自我保健知識,養成良好的衛生習慣,增強自我保健潛力。
2、搞好校園公共場所環境衛生,消滅鼠害,滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、辦公室、會議室、交通工具定期進行消毒。
3、加強衛生的監督檢查工作。定期組織對校內環境衛生的督察,對存在問題提出整改意見并督促有關部門及時實施整改。
4、總務處保障飲用水衛生貼合國家衛生標準,定期組織對供水系統進行清洗消毒。
5、加強每日晨檢,及時了解缺席學生的原因。
6、對發現的一般傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或排除傳染嫌疑前,不來校上課。
7、校園全體人員要不斷學習更新傳染病的防治知識,提高診療水平。
1、校園師生員工發現傳染病病人或疑似傳染病人時都應立即向校醫務室報
告。
2、校園實行首診負責制。在發現傳染病人、疑似傳染病人時,務必按照規定及時限向負責傳染病管理的單位報告。并填報傳染病報告卡,向屬地疾控中心報告并同時上報校園有關領導。根據發病人數、病情等疫情程度,逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經發現將視情節后果追究職責,直至依法追究刑事職責。
1、凡發現無法確診的患病及疑似病人,均應立即安排轉定點醫院進一步明確診斷,住院隔離治療。
2、對親;傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,指導相關工作人員做好終末消毒處理。與病人或疑似病人密切接觸者,應采取必要的檢查和預防措施,并進行醫學觀察。
3、校園要做好自身防護工作和消毒工作,盡量避免發生室內感染,造成傳染病的擴散。
(一)1、制定本預案目的是為有效預防、及時控制和消除傳染病的危害,保障本校師生員工的身體健康與生命安全。
2、傳染病防控工作應當遵循預防為主,常備不懈的方針。貫徹統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則。
校園成立傳染病防控應急處理指揮小組。由校長任組長,對應急工作實行統一領導、統一指揮;領導小組下設工作小組,由分管校領導任組長、校各有關職能部門領導參加組成。工作小組具體負責全面協調、組織全校突發事件應急處理工作。
應急預案啟動后,應急指揮系統應立即進入工作狀態,各自履行工作職責。校領導小組負責指揮工作小組工作,負責全面協調、組織全校應急處理工作;負責校內有關應急事件的信息收集、報送和發布,做到信息準確、公開、透明。學
校分管領導負責向上級衛生主管部門、疾控中心、上級教育主管部門報告疫情,理解屬地管理;負責突發事件防治技術指導和醫療保障工作。全面負責教職工的防治工作。教室、實驗室及辦公室的防治工作由原管理(使用)組負責具體實施。負責突發事件應急處理的各項后勤物質保障。保衛干事負責突發事件發生后的安全保衛工作。
1、預防:
①校園組織開展日常愛國衛生運動,加強公共場所衛生的監督管理。各類公共場所應持續環境清潔、通風換氣,對公眾經常接觸的部位和用品進行定期消毒。校園應用心開展各種類型的健康教育,普及衛生防病知識,倡導科學、禮貌、健康的生活方法。
②應加強食品衛生監督管理,保障飲食、飲水衛生安全。
③作好對家長的宣傳工作,發放告家長書。
①校園逐步加強校醫療救治、衛生防護工作的物質條件,提高應對突發事件的潛力。對應急處理工作必需的醫藥、消毒用品以及防護器具作必要的物資儲備。
②定期對校醫進行相關技能培訓,成立突發事件應急小組,并組織應急演練。不斷學習新技術,提高應對突發事件的業務潛力。
校園組建傳染病及突發事件報告信息網絡:
①校園一旦發現疑似或重大傳染病疫情、群體性不明原因性疾病、重大食物中毒等狀況,在規定時限范圍內,透過規定網絡、電話、傳真等方式向上級衛生部門、疾控中心和教育主管部門報告。
②校園教職員工一旦發現有突發類似事件的可能,也有義務向有關領導報告,保證信息能得到及時準確收集,正確傳遞。
①一旦發生傳染病病情,校園在2小時內向上級衛生部門和疾控中心和教育主管部門報告,配合上級部門組織技術調查、綜合評估、并做好應急處理準備。
②校園在接到政府、衛生和疾控中心有關傳染病疫情的預警報告后,應立即
實施屬地衛生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級應急指揮部進行的指導和督察,給予用心支持和配合。
③應急預案啟動后,應按預案規定的職責要求,服從統一指揮,立即到達規定崗位。按照患病學生的狀況,采取相關的應急措施。根據應急處理需要,報請上級政府依法采取必要的控制措施。
④傳染病發生后,在校園應急指揮系統統一領導下,對易感人員采取應急、預防性用藥、群體防護措施。需要理解隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應當主動配合校醫及有關衛生部門采取的醫學措施。校醫務室嚴格執行各項管理規定,防止交差感染和校內感染。應配合疾病控制中心做好流行病學的調查。
⑤根據疫情如需對校園部分區域隔離、封閉,由疾控中心決策,校園負責實施。
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下面是小編為大家整理的冬季傳染病預防,供大家參考。
冬季傳染病預防 進入冬季,天氣變冷,各種病毒和細菌也隨著冷空氣“如約而至”,是呼吸道疾病高發季節,家長們營警惕新冠肺炎、流行性感冒、手足口病、水痘、皰疹性咽峽炎等冬季呼吸道傳染病的發病,及早做好防控工作。
目前,全球新冠疫情發展迅猛,國內部分地區陸續出現無癥狀感染者,說明新冠肺炎疫情防控存在復雜性和不確定性,在新冠肺炎疫情防控常態化階段,為確保師幼的身體健康,特溫馨提示如下:
1、請家長持續關注官方發布的國內中高風險地區名單,如近 14 天有中高風險地區旅居史的市民,請主動向所在居委會(社區、村)和工作單位報備相關情況,并按相關防控要求配合落實防控措施。同時不建議前往中高風險地區,如必須前往,需提前了解目的地疫情防控要求,做好個人防護。
2、科學佩戴口罩。外出時隨身攜帶口罩,注意保持 1 米以上社交距離,進入醫院、汽車站、火車站、機場、大中型超市商場、賓館公共空間、公共交通工具等人員密集場所,圖書館、演藝廳、網吧、理發店、美容院等人員流動性較大的場所和其他通風不良的密閉公共場所時一定要佩戴好口罩。
3、加強個人防護意識。平時要勤洗手,常通風,保持安全社交距離,不扎堆,不聚會,注意營養,適度運動,保持良好的衛生習慣和健康的生活方式,近期盡量不要購買進口商品,收到境外包裹的第一時間進行消殺消毒處理。
4、注意飲食衛生。食物加工過程要生熟分開、燒熟煮透,不吃生冷食物,避免發生食源性疾病和食品安全事件。就餐時建議實行分餐制,提倡使用公筷(勺)。減少食用(或不吃)生鮮海鮮類食物,接觸生鮮食品及外包裝后應及時洗手消毒。
5、如出現發熱、咳嗽等癥狀,要佩戴一次性醫用外科口罩及以上級別口罩,及時到就近醫院的發熱門診進行排查和診療。就醫過程盡量避免乘坐公共交通工具。接種流感疫苗是其它方法不可替代的最有效預防流感及其并發癥的手段,建議患有慢性疾病者、老年人、體弱者等人群要及時進行流感疫苗接種。
6、若發現幼兒出現異常癥狀請及時就診,并第一時間告知班主任,為了幼兒的健康,請不得隱瞞病情。
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腸道傳染病防治知識講座
授課內容: 腸道傳染病防治知識
1、什么是腸道傳染病? 腸道傳染病是由多種細菌和病毒感染引起的以消化道癥狀為主的傳染性疾病。常見的有霍亂、細菌性痢疾、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎、感染性腹瀉、手足口病等。夏秋季是腸道傳染病發生和流行的高峰季節,這些疾病發病急、傳播快、傳染性強、危害性大,如不及時采取有效的預防控制措施,很容易造成某種腸道傳染病的流行。
2、腸道傳染病的傳染源是什么?傳播途徑怎樣?
腸道傳染病的傳染源是腸道傳染病人和病原攜帶者,其糞便和嘔吐物中帶有的大量致病菌,從體內排出,污染周圍環境和水源。腸道傳染病可通過水、食物、日常生活接觸和蒼蠅等媒介進行傳播。
⑴.經水傳播:如果生活飲用水源被腸道傳染病人和病原攜帶者排出的糞便、嘔吐物污染或在水中洗滌病人的衣褲、器具、手等,都容易造成水源污染,可引起霍亂、傷寒、細菌性痢疾等疾病的暴發流行。
⑵.經食物傳播:食品在加工、儲存、制作、運輸、銷售等過程中,被腸道傳染病的病原體污染,可造成流行。
⑶.接觸傳播:通過握手、使用或接觸病人的衣物、人民幣等造成病原體傳播。
⑷.昆蟲傳播:有些腸道傳染病的病原體可在蒼蠅、蟑螂等媒介昆蟲體內存活一段時間,并隨著昆蟲的活動進行傳播。
3、腸道傳染病的人群易感性 人群普遍易感。
4、腸道傳染病的主要癥狀
腸道傳染病一般臨床癥狀主要有惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、食欲不振等胃腸道癥狀,有些可伴有發熱、頭痛、全身中毒癥狀。癥狀的輕重要看感染的是哪種細菌和病毒,有些腸道傳染病來勢十分兇險如霍亂和中毒性細菌性疾病、食物中毒等,細菌在人體內大量的生長繁殖,毒素迅速進入人體血液,若不及時治療,可引起嚴重的并發病,導致多器官衰竭而死亡。
5、什么季節容易發生腸道傳染病?原因是什么?
夏秋季節是腸道傳染病的高發季節。因為夏秋季高溫潮濕的氣候,很適合蒼蠅和病菌的繁殖生長;食物容易腐敗變質,引起急性中毒;雨水充足,易污染水源,造成疾病的水源性傳播;夏秋季人們喜愛生食瓜果,如洗滌消毒不徹底易患腸道傳染?。幌那锛救藗兊氖秤麥p退,營養吸收減少,出汗多,水和鹽份丟失增高,喜歡開電扇和空調睡眠容易著涼等造成了機體抵抗力下降。
6、腸道傳染病的預防措施
預防腸道傳染病的關鍵是認真做好“三管一滅”(即管理好飲食衛生、飲水衛生、糞便衛生和消滅蒼蠅)。作為個人一定要把好“病 2 從口入”這一關,注意飲食和飲水衛生,養成良好的衛生習慣。主要措施有:
(1)注意飲水飲食衛生,不喝生水,不吃變質食物,尤其注意不要生食或半生食海產品、水產品。食物要徹底煮熟、煮透。剩余食品、隔餐食品要徹底加熱后再食用。外出旅游、出差、工作要挑選衛生條件好的飯店就餐,并盡量少食涼拌菜,最好不要在路邊露天飲食小攤點就餐。
(2)講究個人衛生,養成飯前便后洗手的習慣。常剪指甲、勤換衣服。
(3)注意勞逸結合,起居有度,生活有規律。加強體育鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。
(4)搞好環境衛生,加強糞便、垃圾和飲用水的管理,廣泛開展愛國衛生運動,消滅蒼蠅、蟑螂、老鼠等傳染媒介。
(5)高危人群可接種傷寒疫苗、口服痢疾疫苗、口服輪狀病毒疫苗、注射甲肝疫苗等。
(6)當發生腹痛、腹瀉、惡心、嘔吐等胃腸道癥狀時,要及時去就近醫療機構的腸道門診治療,以免延誤病情。
(7)飲食調理 夏日的膳食調養,應以低脂、低鹽、多維生素且清淡為主。人們出汗多,食欲不好,可用各種營養保健粥來開胃,并調理身體。如早晚進餐時食粥,午餐時喝湯,這樣既能生津止渴、清涼解暑,又能補養身體。在煮粥時加些荷葉(稱荷葉粥),可醒脾開胃,有消解暑熱、養胃清腸、生津止渴的作用。在煮粥時加些綠豆 或單用綠豆煮湯,有消暑止渴、清熱解毒、生津利尿等作用。干扁豆浸透與大米同煮成粥,能清暑化濕、健脾止瀉。此外,紅小豆粥、薄荷粥、銀耳粥、、苦瓜粥都是夏季佳品。
7、預防腸道傳染病,要把好“病從口入”關,做好“三管一滅”。
(1)管好飲食:不吃腐敗變質的食物;不吃蒼蠅叮爬過的食物;不暴飲暴食;飯前便后要洗手;隔夜的飯菜和買回來的熟食要重新煮沸;餐具、食物要防蠅;餐具要煮沸消毒;生熟刀板要分開;生食瓜果要洗滌消毒;杜絕生吃水產品。
(2)管好水源:自來水要按規定消毒;不喝生水;不到被污染的河、塘水中取水、洗澡;不在河邊洗刷腸道傳染病的衣服、用具和便桶;防止糞便、農藥、臟水污染水源;使用河水的地方,應劃分飲水段和用水段。
(3)管好糞便:糞便要進行無害化處理;不施鮮肥;病人的嘔吐物和排泄物未經消毒,不得亂倒。
(4)消滅蒼蠅:保持室內外環境衛生,消除和控制蒼蠅孳生地;采取各種措施消滅蒼蠅、蟑螂、老鼠。
另外,發現腸道傳染病病人,須立即去醫院隔離治療,并報告衛生防疫部門。不喝生水,不吃腐敗變質食物,肉食品要妥善保存并燒熟煮透。生食、熟食品的用具、容器要分開,不能混用。涼菜放醋和生大蒜,可抑菌調味。
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