雨水造句簡單一點的(模板十篇)_雨水造句簡單一點的
發表時間：2024-10-18雨水造句簡單一點的(模板十篇)。
? 雨水造句簡單一點的 ?
1、造句1、人若自己選擇了善良和知恩，就必有更多的承擔與苦痛需要甘愿地面對。
2、【近義詞】：勤勤懇懇、任怨任勞
3、詳細釋義
4、甘愿：不爭芳，不斗艷，甘愿屈居點綴地位，這就是綠葉
5、為了整個大局利益，我甘愿犧牲個人的利益。
6、他對她始終不渝，同甘共苦。
7、【出處】：漢·桓寬《鹽鐵論·刺權》：“夫食萬人之力者，蒙其憂，任其怨勞。”《漢書·石顯傳》：“誠不能以一軀稱快萬眾，任天下之怨?！?/p>
8、晨曦在黑夜的門前彈奏著她的詩琴，當太陽升起時她便甘愿消失。
9、如果你是我的毒藥，那么我已經無藥可醫，而且毒的心甘情愿。
10、鞠躬盡瘁
11、【舉例造句】：而楊嗣昌也完全執行他的主張，任勞任怨。姚雪垠《李自成》第二卷第十九章
12、【英文】：willinglybeartheburdenofhardworks
13、【拼音】：rènláorènyuàn
14、我可不愿和他同甘共苦。
15、甘心情愿
16、年少時的不甘心，像一團野火在心口處肆野
17、他可不是個善罷甘休的人。
18、【解釋】：任：擔當，經受。不怕吃苦，也不怕招怨。
19、[gānxīnqíngyuàn]
20、【成語】：任勞任怨
21、我甘心忍受了這個折衷。
22、意思是心里完全愿意，沒有勉強。多指自愿做出某種犧牲。
23、為了：處分你是為了教育你，也是為了教育大家。
24、【用法】：作謂語、定語、狀語；指人的態度
25、我總是一句一句地問自己，你甘心嗎，就這樣墮落成為一個廢人。我眼角濕潤，不甘心又能怎樣？
26、雖然你不帥氣，不富裕，也不會說甜言蜜語，但是只要你一輩子對我好，我也是會跟你榮辱與共，心甘情愿地跟你去天涯海角。
27、【反義詞】：怨天尤人
28、答案是任勞任怨。
29、你能甘心一輩子失業嗎？
30、這個里甘一直不理睬里根。
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31、有的同學一看到含有"像"、"好像""仿佛"等詞語的句子就認為一定是比喻句，其實，這是一種誤解。在小學語文課本中，以下"像"字句并不是比喻句。
32、春天的植物園成了花的海洋。
33、廣場變成了人的海洋。
34、小樹苗變成了參天大樹，含苞待放的花骨朵兒變成了美麗的花朵，一片枯黃的草地變成了雜草叢生。10，經過了一番改革之后，田地變成了森林，廢坑變成了垃圾池，空地變成了街心公園。
35、下雨的時候，蓮葉成了小青蛙的綠色的大傘。
36、聽說明天放假，樂樂的臉樂成了一朵花。
37、粗煙變成了盤旋而上的巨龍，又變成了可愛的小狗。
38、秋天的落葉鋪滿了我家門口，形成了一條淺黃色的大街。
39、(5)使事物形象，生動，突出特點，渲染氛圍，側面烘托。
40、比喻句的形式：
41、潔白且變幻莫測的云,一會變成了小馬、一會變成了兔子、一會變成了小鳥在天空中漂浮,真是讓人心情舒暢、、、、、、
42、枯黃葉子從樹上飄落下來變成了只只翩起舞蝴蝶。
43、嬌小的蟬蛹變成了蠕動的小蟲，小蟲變成了翩翩飛舞的蝴蝶，蝴蝶變成了頑皮小貓的玩伴。
44、如何判別比喻句：
45、非典期間，人們的團結筑成了一座長城。
46、：粗煙變成了跳舞的小姑娘，又變成了快活的小云朵。
47、戰士們變成了下山的猛虎。
48、天上的星星，地上的火把，變成了一道美麗的風景線!
49、松樹成了城市的門衛。
50、稻子熟了，稻田成了金色的海洋。
51、(3)比喻狀物能使概括的東西形象化，給人深刻的印象。
52、孩子可愛的臉成了紅紅的蘋果！
53、比喻句，就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結構分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關系的詞語)和喻體(打比方的事物)。
54、白云變成了小狗變成了小烏龜。
55、秋天來了,樹葉紛紛飄落,樹木變成了謝頂的老頭.
56、(4)起到修飾文章的作用。
57、(2)比喻能把一些不好想象的東西具體地說出，借其他類似事物加以說明，令人更加清楚明白。
58、戰士們成了下山的猛虎。
59、有"好像""像""是"一類詞的句子，不一定都是比喻句。判斷一個句子是不是比喻句，關鍵要看句子里是不是有本體或喻體。
60、天空的云變成了一匹駿馬，又變成了一朵牡丹花，真是幻化無窮。
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1、在鄉村，在城市，在河畔，在樹林，我們都能見到麻雀的身影。
2、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用"盡管……可是……"造句:"盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。" 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清并記住。
3、秋天的陽光像水晶般透明清澈，水亮水亮地在天地間流淌，在黃色紅色的各種樹葉明晰的葉脈里簌簌流動，在姑娘甜美的酒窩里打轉，在每一根飛揚的發絲上彈奏動聽的民謠，為每一片土地每一樣事物鍍上溫暖的味道。
4、“在”和“所”連用，表示強調，下面多連“不”：～所不辭?！幌А！挥??！y免。
5、在課堂上，在辦公室，在校園的路上，在明亮的燈光下，到處都看到老師忙碌的身影。
6、在賽場，在看臺，在每個人的心中，在歌聲響起聲中，奧運精神感動了我們。
7、我的家鄉風景如畫。樹木蒼翠，鮮花盛開，人們自由自在地休憩、游戲;開車行駛在濱河大道上，一幅美麗的圖畫就在你的眼前鋪開，真的是車在路上走人在畫中游。我愛你我的家鄉!
8、在天上在山上在水里在草地上，都有自由的生物。
9、小鳥在樹上唱歌，在天上飛翔，在山間跳舞，在房前梳理羽毛。
10、小朋友們在幼兒園里玩，有的在踢球，有的在唱歌，有的在玩滑滑梯，有的在畫畫。
11、表示人或事物的位置：我今天晚上不～廠里。你的鋼筆～桌子上呢。
12、早晨我去公園晨練，有人在跑步，有人在做健身操，有人在舞劍，有人在踢毽子。
13、是啊，古箏曲美，美在韻味，美在古樸，美在典雅，美在純凈，美在飄逸。
14、公園建好了，到了夏天，人們有的在那兒散步，有的在那兒聽廣播，有的在那里放風箏，還有的在那里聊天。
15、在于；決定于：事～人為。學習好，主要～自己努力。
16、春天中的萬物都是快樂而美好的，一切都那么令人陶醉。在窗前看那綿綿的春雨，在樹下看枝頭的嫩芽，在花園里觀賞萬紫千紅的花朵，無不讓我在享受到春天的美麗，感受到春天的奇妙。
17、在這明媚的春光里，在這和煦的春風里，在這色彩斑斕的世界里，在你愉悅的心情里，還有什么事不會在你眼里成為風景。
18、鳥兒在枝頭歡樂地歌唱，像在贊美桃花，蝴蝶在桃花胖翩翩起舞，像在邀請雍容華貴的桃花跳舞。在這么好的天氣里觀賞桃花，是一件多么愜意的事啊!
19、祖國，山清水秀。祖國，歷史悠久。祖國九死一生。祖國這條巨龍仍在騰躍，在翻飛，在盤旋，在升華。我愛我的祖國。
20、細雨還在空中飄灑，落在水面上只細細地、不很明顯地濺起絲絲漣漪，山的身影模糊在似乎沒有但確實存在的微波之上。青山有靈，是可以盡情欣賞自己雄姿的。碧潭清亮的水面儼如一面明鏡：里面可以看到云朵追逐的倩影、天空小鳥忙碌的身軀，還可以看到環繞群山絲帶般的輕霧。
21、熱帶蘭顏色艷麗，它的家鄉在馬來西亞的熱帶雨林，它不生長在土里，而是吊掛在空中，它愿意把根都暴露在空中，從潮濕的空氣中吸取水分。熱帶蘭顏色豐富嬌艷，是蘭花中的美女。
22、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用"光榮"造句:"講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。"用"光榮"與"可恥"作對比，強調了講衛生是一種美德。
23、在抗洪救災前線，在抗震救災現場，在保家衛國的戰場，子弟兵總是沖鋒在前。
24、蘭花在寒冷的雪地上，在孤獨的冬夜里，在安靜的傍晚，在清晨的陽光下，悄悄地綻放出了自己的生命。
25、在波瀾壯闊的渤海，在大漠孤煙的塞外，在拔地而起的山岳，在塵土飛揚的古道，飛舞著一條雄偉神奇的中國龍，這就是不朽的長城。
26、和“所”連用，表示強調。
27、在抗洪救災前線，在抗震救災現場，在保家衛國的戰場，在遙遠的邊疆，子弟兵總是沖鋒在前。
28、下課了，同學們在跑在跳在鬧在笑。
29、在晨曦里，在暮靄里，在田野里，在大山里，在城市里，在鄉間的小路里，處處是人們的笑臉，處處是人們的身影，處處有著歌聲，處處有著希望，處處有著幸福。
30、幾只紅蜻蜓在那清澈見底的湖面上表演武俠里的‘輕功水上飄’它們在水面上飛旋，尾巴在水里上下移動這，好似在表演水上芭蕾，十分精彩，我想古代的蜻蜓點水就是這么來的吧!
31、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用"瞻仰"造句，可以這樣造:"我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。"因為"瞻仰"是懷著敬意抬頭向上看。
32、在藍藍的天空上，鳥兒在飛翔，云朵在空中飄，風箏在風中飛舞。
33、媽媽，您真的好累;我見到的總是您忙碌的身影，忙工作、忙家庭，還有忘我，每次我和爸爸躺在沙發上悠閑地看電視時，您總是不在身邊，不是在工作就是在干活。
34、在課堂上，在辦公室，在校園的路上，到處都看到老師正在忙碌的身影。
35、在這悶熱的夏天里，我們在玩耍，在享受，而農民伯伯卻頂著烈日在遼闊的稻田里辛勤地勞動，盡管豆大的汗珠從臉額頭上滾下來，也不休息一下，因為他們心中只想著我們能過上好日子。
36、在家里我是個愛勞動的孩子，在學校我是個愛學習的孩子，在父母眼里我是個乖巧的孩子，在朋友的眼中我是個值得交往的朋友。
37、蜜蜂在粉紅的杏花間鬧著，艷麗奪目的蝴蝶也在枝頭上翩翩起舞，金翅鳥們在嫩嫩的榕樹上竊竊私語，山雞在初醒的山崗上歡笑。真是春光融融、春潮滾滾的時候啊!
38、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用"鴉雀無聲"造句:"教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。"這就把"鴉雀無聲"寫具體了。
39、表示時間、處所、范圍、條件等：事情發生～去年?！Y堂開會。這件事～方式上還可以研究。～他的幫助下，我取得了較好的成績。
40、早晨我去公園晨練，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞劍，有的人在踢毽子，還有的人在玩空竹。
41、舉目遠望，無邊無際的大海好像與天連接在一起。海面上，成群結隊的海鷗正在飛翔。他們有的在海面上展翅高飛，有的在海面上蜻蜓點水，有的在海面上竊竊私語，還有的在海面上興致勃勃地捕魚……一只只海鷗成了海面上快樂的音符。
42、感謝有你，讓我在失敗中尋找原因，讓我在淚水中看見彩虹，讓我在爭吵后反省自身，讓我在成功時了解不足。
43、有一只小鳥一會兒在空中飛，一會兒在湖面上飛，一會兒在花叢中飛、，一會兒又在人群中飛來飛去。
44、啊，那就是郭振山!多大漢子高聳在人群中間，就像仙鶴站在小水鳥中間一樣，洪亮的嗓音在和聚在他周圍的人談論著什么。柳青。
45、作介詞，表示事情的時間、地點、情形、范圍等。
46、下課鈴響了，操場熱鬧起來：有的同學在跳繩，有的同學在丟沙包，有的同學在打籃球，還有的同學在聊天。
47、雨，下在電線上，雨滴恰似在五線譜上整齊排列的音符，還似水滴在那里賽跑，又似珠子在那里游行。雨越大，水珠就越多，降落的速度自然也越快。
48、下課鈴響了，操場熱鬧起來：有的同學在跳繩，有的同學在丟沙包，有的同學在打籃球，有的同學在跳皮筋。
49、父愛就是一座山!它會在我困難時給我力量，它會在我迷茫時給我方向，它會在我失落時給我信心，它會在我成功時給我祝賀和警醒父愛，是支撐我生命的偉岸的山!
50、參加（某團體）；屬于（某團體）：～黨。～組織。
51、天上的云彩變化多端，有時候像一匹駿馬在奔馳，有時候像一條狗在擺頭搖尾，有時候像一只雞在找食，有時候又像一頭大象在喝水。
52、在山腳，在溪邊，在路旁，在公園里，當你偶然間發現迎春花已經悄悄地探出頭來了，你一定會立刻想到，這是春姑娘來報喜了。
53、天上的云彩變化多端，有時像一匹駿馬在奔馳，有時像一條狗在擺頭搖尾，有時像一只雞在找食，有時又像一頭大象在喝水。
54、她喜歡在操場上玩耍，在雨中奔跑，在風中追逐，在陽光下微笑。
55、在晨曦里，在暮靄里，在田野里，在大山里，在城市里，在鄉間的小路里，處處是人們的笑臉。
56、在沙灘上還有一道亮麗的風景線，是在海邊游玩的各色人群，人們有的正在挖貝殼，有的正在撈小魚，還有的在水中嬉戲，你瞧，那邊有兩人穿著婚紗，正在拍婚紗照呢，他們笑得好幸福。
57、水仙花的美，也同它的整體一樣，不僅體現在它的那潔白的六片花瓣上，也不僅體現在它那金黃色的花邊上，還在它那燦爛的花蕊上有所體現，而更多的則是在它那種勇敢面對生活，擁抱世界的決心上。
58、美是游蕩在藍天上的幾縷白云，美是偎依在山岡上的幾點殘雪，美是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴，美是跳躍在海面上的一抹斜陽。
59、幸福是在口渴時的一杯水，幸福是在黑暗來臨時的黎明，幸福是在沙漠里看到了一片綠洲，是在饑餓的日子的溫飽。
60、真的過年了，在忙忙碌碌行人的腳步中，在手拎肩扛物件的人群里，在一聲聲問候的話語間，在震動山河的鞭炮聲中，在濟濟一堂座無虛席的年夜飯的壯觀場面里，在熙熙攘攘的廟會人群里。
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1 . 小華學習成績很差，但是經過她這一段時間的努力，在這次考試中竟然名列前茅，真是工夫不負有心人。（黃宇威）
2 . 燈火闌珊人各自，今夕不知何夕!
3 . 曾經流過的淚，濕了傷口，就讓陽光曬干而褪。
4 . 五六月的天氣像孫悟空的臉，剛剛還天晴呢，現在竟然下起了傾盆大雨。（李愷玥）
5 . 讓日子簡單一點，生活就會更豐富一點。
6 . 讓做法簡單一點，想法就會更豐富一點。
7 . 這樣的結局讓我們感到滿意。
8 . 我還要再編制一個美麗的神話嗎？秋夜清涼，舉杯望月，如水的月色沉入酒杯，飄渺的思緒散入茫茫夜空。信馬由韁，一步一步的步入秋夜。廊橋的故事，泊成清凌凌的月光。青蔥的歲月，乳化成縷縷青煙。塵埃洗盡，秋夢無痕，一切的一切都煙消云散。
9 . 讓看法簡單一點，就會更豐富一點。
10 . 這項實驗，他竟然做成功了。（詹官瑜）
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1、(3)這里青山環抱，碧水長流，環境真幽美。
2、從前這里稻田這里是一條河后來這里才建起房子的
3、從前我的家鄉都是小土房，后來我的家鄉都蓋起了樓房
4、這里是我的家鄉，風景優美。
5、(6)這里淤積了許多泥沙。
6、(4)吉卜賽人經常從這里遷徙到那里，過著流浪的生活。
7、這里的天空是那么藍啊，藍的猶如大海一樣。大海是那么的清澈清澈的，連一點臟東西都不能看見。
8、(10)你把籃球放在這里吧,不礙事的。
9、太陽不是已經升起了嗎？這里那里到處都是，耀眼得都睡不著了
10、(13)這里冬天很暖和，偶爾下一場雪。
11、大海里的波浪是那么的大呀，一個個擊打在沙灘上，猶如一陣雷聲從天空中劈一下。
12、(14)演習開始了,我們奉命從這里穿插過去。
13、然后，象打補釘一樣這里那里疊加一些分離色塊，并逐步把它們聯系起來，并不斷調整色彩關系。
14、(12)這里水草豐茂，常常有鳥兒飛來。
15、(7)改革開放后,這里一幢幢高樓拔地而起。
16、小朋友在這里只有高興，只有快樂，無憂無慮的。
17、這里這里的景色真是美極了！
18、這里是我們美麗的校園。這里是小動物的樂園。
19、這里那里,銀光點點,勾劃出曲曲彎彎的河流航道.
20、(1)這里的農民，仍舊是日出而作，日落而息，家家如此，年年如此。
21、(2)這里山川秀麗，是旅游觀光的好地方。
22、這里有好多蘑菇，像一把把小傘。
23、(8)這里山高路險，曾經是土匪出沒的地方。
24、(5)這里原來是一片沙漠，現在已經綠樹成陰了。
25、(11)上游的洪水在這里受到了攔阻。
26、(9)這里山高水深，形勢險要，自古就是兵家必爭之地。
27、天空中的白云形狀是那么的多呀。有小狗形狀的，有棉花糖形狀的，還有小羊形狀的。
28、三月的原野已經綠了，像地衣那樣綠，透出在這里，那里。郊原上的草，是必須轉折了好幾個彎兒才能鉆出地面的，草兒頭上還頂著那脹破了種粒的殼，發出一寸多高的芽子，欣幸的鉆出了土皮。
29、我在這里種了一棵樹，希望他茁壯生長
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1 . 那只豬怒了，不僅在瘋狂的叫著，甚至爬到了樹上去……
2 . 這次考試我考的很好，爸爸非常滿意！
3 . 就這樣，只有短短的一瞬間，我獲得了極樂感覺，這是人類所能得到的最高級最精致的情感。
4 . 今天同學聚會大家一起狂歡樂逍遙。
5 . 他病得太嚴重了，虛弱得甚至連呼吸都很艱難！
6 . 他身上有一股難以制服的倔強勁。
7 . 在他的事業有了一定起步后，繼續揚鞭策馬，以自己天生倔強的性格海闊天空的創造力堅韌的意志，取得了更大的成功。
8 . 你是如何理解這個句子的?
9 . 這個句子可以省去。
10 . 李愷玥在一個個表演下，學習成績都不下降真是令人佩服。（陳治濤）
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1、泱泱江水不歸航，兀立危峰萬里長。三世結緣青石夢，桃紅綠暖遍襄陽。
2、春江潮水連海平，海上明月共潮生。人生代代無窮已，江月年年只相似。星夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。不知乘月幾人歸，落月搖情滿江樹。
3、天慢慢晴了，太陽也高高的升起。到了中午，江水在熱情的陽光照耀下，波光粼粼，金光四射，好似一條盤起的金龍正準備騰飛奔騰。
4、霎時，兩江上空禮花綻放。燦爛的煙花從夜空慢慢劃落，消失在蒼茫的江水之中。兩江三岸的霓虹已黯然失色，重慶夜的美麗讓我這個初來的陌生人驚嘆了，我和廣州沉默著對望片刻，我們都被這美麗驚呆了。
5、歲月悠悠，飄逸的白云牽走童稚的歌謠，洶涌的江水載走純真的幻想，夢想的天空又多了些許燦爛的云霞，引領著無數的追夢人為之奔跑，如夸父逐日般執著。
6、江水看著像棕色，但棕色里參雜著紅色，燦爛的陽光灑在平靜的江面上，仿佛點點碎金。江面偶爾波動幾下，“碎金”在微波中閃爍，是那么亮，那么美。
7、楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。
8、那時候，雅魯藏布江上沒有什么橋梁，數不清的牛皮船，別掀翻在野馬脫韁般的激流中，許多試圖過江的老百姓，別咆哮的江水吞噬。
9、綠綠粽葉裹吉祥，喜慶節日又端陽；清清江水游龍舟，淡淡黃酒解煩憂；喜氣祝福好友送，填滿真誠情意重。祝：端午快樂，萬事吉祥！
10、長江水滔滔不絕，氣勢浩浩湯湯。它真不愧是我國最長.最壯麗的河流！
11、我對你的思念之情如濤濤江水綿綿不絕，我對你的祝福之意如火山爆發真情至極，盡管寒風呼呼，但呼不去我對你的思念；盡管海水濤濤，卻濤不盡我對你的祝福。
12、清清的江水明澈見底，船兒連同游人全倒映在波光粼粼的江水之中。
13、時間，不會像大自然的春天那樣年復一年的出現，卻像滔滔江水，晝夜不停地向前流逝。
14、涓涓細流，匯在滔滔不絕的大江里；江水像微微拂動的絲綢。
15、看那滔滔的江水時而奔騰不息，翻滾著，咆哮著，像一個發怒的巨人；時而緩流輕瀉，嬉笑著，歡鬧著，像一個活潑美麗的女子。
16、漓江水好靜呀，靜得仿佛能聽見她在你耳邊低語，偶爾微風飄過，清脆的水聲就像一個小姑娘在輕歌。
17、船上白帆戀的是你呀我的大三峽，江中明月等的是你呀我的大三峽，兩岸猿聲已化作了心中的詩，朝云暮雨也染白了青絲發，莫再讓江水空流去，自古來人民會當家。
18、山峰生長著許多奇形怪狀的柏樹，懸掛的泉水瀑布，飛瀉沖蕩在它們之間，江水清澈，兩岸群山高峻，山上樹木茂盛，實在是有很多趣味。
19、太陽剛剛傍山，斜暉投在江水中，如撒上一江碎金。
20、江水上漲，沿江民眾害怕鬧水災，人人自危。
21、長江水災不僅給長江流域社會經濟的可持續發展帶來嚴重的阻礙，而且成為整個中華民族的心腹之患。
22、夕陽轟然下落在潯陽江中，濺起滿天的晚霞，把江水染得赤紅似血。
23、端一碗崇敬，倒進滔滔的江水；飲一杯思念，融進深深的血液；歌一曲悲情，震動廣袤的天地；嘗一口忠義，咽下千古的傳誦。親愛的朋友，端午節來臨，愿我們記憶先人的賢德，保留自己的堅持，創造當下的美好。
24、夢想好比那奔騰的江水；夢想又似那一片片艷麗的花瓣；夢想是一縷縷溫暖的陽光。
25、江水奔流長又卷，夕陽映樹紅萬片，握你的手如握晚風，憑黃昏任驅遣。
26、煊紅的夕照把江水染成瑰麗的金波，在水天相接的抖動著碎金子似的海面上，飄來幾只歸舟。
27、如今，我真想再次回到長江邊，看看江上的薄霧和灑在江面上的陽光，聽聽高昂奔放的歌聲，再欣賞欣賞那明月下寧靜美麗的江水夜景。
28、黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。
29、陌舞流沙的年華，在指尖傾瀉，或許，宿命注定，熟悉的江之岸，再不會有催發的蘭舟，也再不會有執手相依的背影；或許，宿命注定，那一江水，今后淺唱的只有一曲聲聲慢，低吟的只有一闋聲聲嘆。
30、全上海的打樁模子都象是一個老師教出來的，打扮都一樣餓，大概要么是同飲浦江水??？
31、江水像滾沸了一樣，到處是泡沫，到處是浪花。
32、岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
33、那奔騰不息的江水，讓我感受到了春的氣息；那奔騰不息的江水是春劇烈的脈搏，為大地帶來生機；那奔騰不息的江水是春的腳步，把我們帶到了春天的世界里。
34、我在長江頭，君住長江尾。日日思君不見君，共飲長江水。
35、日出江花紅勝火，春來江水綠如藍這是**的春天，這是人民的春天，這是科學的春天！讓我們張開雙臂，熱烈地擁抱這個春天吧！
36、這里不時有瀑布從山間撲向江心，濺起一片片水花。江水隨著山勢的變化，九曲盤折，峰回路轉。我在船頭看得目不暇接，不知不覺就過了這如詩如畫的巫峽長廊。
37、奔騰不息的江水，浩浩蕩蕩，如千軍萬馬涌向遠方。
38、楓葉千枝復萬枝，江橋掩映暮帆遲。憶君心似西江水，日夜東流無歇時。
39、煙波浩渺的江水里，百舸爭流，熱鬧非凡，極為壯觀。
40、時光是滾滾奔流的江水，能把幻想沖刷得無影無蹤；時光是熊熊燃燒的烈火，能把美夢燒得灰飛煙滅；時間是隆隆前行的巨輪，能把謊言輾得尸骨無存。
41、遠看那連綿起伏的青山，如同一條滔滔的江水一樣，連綿不絕。近看那一碧千里的綠毯，一陣涼風吹來，綠毯好似泛起了微波，是那么的生機盎然。
42、中秋節的月在新江橋顯得格外寧靜。沒有汽車的橋上安靜極了，橋下江水滔滔，游船往來，月光照在水面，灑下一片銀輝。對面繁華的街道上傳來時隱時現的越劇聲。月亮是那么亮，使五彩的霓虹都黯然失色。
43、翹首盼鳳鸞，愁思不夜天，一壺溫馨酒，伶仃御春寒，獨酌燈下景，花開影瘦艷，心覓春江水，晨風綠兩岸。愛你，你的愛藏在我心里面，我看到了愛的春天！
? 雨水造句簡單一點的 ?
1 . 我們表現的都很優秀，老師露出了滿意的笑容。
2 . 如果說人的心是湖水，那么愛情對有些人像風，拂過湖面也曾泛起波光漣漪，但最終什么也沒有留下；對有些人則像一枚石子，永遠地沉在湖底深處。
3 . 老師看了看小明的答案，露出了滿意的笑容。
4 . 老人的笑容就像池塘里落進了一塊磚石一樣，漣漪四散，皺紋滿臉。
5 . 學習貴在刻苦，要有鍥而不舍的精神，持之以恒。
6 . 掌握了正確的學習方法，便可收到立竿見影的效果。
7 . 在經歷走過來的數次磨礪后，祖國以其堅強不屈的脊梁高高屹立在世界的東方。
8 . 心靈是湛藍的天空，包容著世間的一切：心靈是一片片雪花，撒下寧靜與美好：心靈是平靜的湖水，但偶爾也會泛起陣陣漣漪。心靈，它承載著世間的善惡美丑，同時也會帶給人絲絲溫暖。
9 . 所謂刻苦，也就是努力，不怕困難。所以我們也要努力不怕困難的做好每件事，嚴格要求自己。
10 . 如果異國翩然稍來一紙署名給孔子的情詩短柬，將激起什麼樣騷動的漣漪？
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61、星期六不休息，繼續上班。
62、礦難在檢討中繼續，樓價在控制中上升！
63、改革取得了初步成果，還要繼續深入。
64、停電了,我點上蠟燭繼續看書。
65、繼續堅持，讓硬邦邦的世界不至硬進心里，讓軟弱的心不至倒塌不起。
66、可以這樣造句：5,如果不加強改革,繼續陳陳相因,這家工廠是沒有出路的6,改革取得了初步成果，還要繼續深入。
67、這次考試雖然取得了好成績，但是我要繼續努力學習。
68、校長勉勵獲獎的同學繼續努力，爭取取得更好的成績。
69、桑蠶一邊吐絲，一邊慢慢的接近死亡，但是他們仍然毫不畏懼地繼續吐絲。
70、完成了上一個處女座，爺爺又繼續開始雕刻起他的下個作品。
71、吃完飯繼續去寫作業。
72、一定要繼續努力工作。
73、只是很快七月就收起她嬌柔的妝容，繼續以一貫的熱忱游走于季節的軌道。仿佛一位知禮的新嫁娘，把最溫柔的一刻留于新房，跨出房門，便是個大方通達的新婦，于眾人面前，率真而行。
74、老師希望我們在新年里繼續弘揚馳而不息的龍馬精神。
75、奶奶沉默了一會兒，又繼續跟我們講了下去。
76、只要我方繼續加強防御工事，對方屢攻不進，就會知難而退。
77、回答，繼續造句時字數多少不限，句中含有繼續這個詞語就行。例如，我們不能自滿，要繼續努力爭取更好的成績。再如，明天繼續上班。
78、造句：3,校長勉勵獲獎的同學繼續努力，爭取取得更好的成績。
79、看透別說透、繼續做朋友。
80、這雙鞋子不能扔，洗洗繼續穿。
81、人一旦開始說謊，就很難不繼續下去了。
82、這節目還是得由你繼續主持下去，我可不敢狗尾續貂。
83、培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。
84、吃過飯之后，我繼續把沒做完的作業做完。
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1 . 她總懷念她的歡樂的童年。
2 . 媽媽玩連連看只想放松心情，沒想到竟然成了高手。（陳治濤）
3 . 學校畢竟不是游樂場，可以只顧玩耍，它更多的是學習的圣地，賦予了我們成為有用之材的神圣使命，因此我們得以學習為主，勞逸結合，努力學好每一份知識。
4 . 漫步今天氛圍猶在的街道準確地傳達了曾經在日本的小鎮的生活感覺，這種感覺只有沿著精致的木制走廊漫步才能體會到。
5 . 我竟然學會炒飯。（詹官瑜）
6 . 看著花兒在風中搖曳，我心滿意足。
8 . 某某對媽媽說：“我畢竟是個孩子，沒有那么多精力去學這學那的！”
9 . 老華僑久久地凝視著自己祖國的`地圖，流下的淚水竟然把地圖給打濕了。（丘盈盈）
10 . 我一不小心，竟然把家里的花瓶打碎了。（丘盈盈）
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