優秀作文|黑色春天讀后感(精選20篇)

黑色春天讀后感(精選20篇)。

? 黑色春天讀后感

盲人的眼前一片漆黑，但她們的內心世界是五彩繽紛的。其實，不僅盲人，很多殘疾人的內心都有一片明媚的春天。

觸摸春天是盲女孩——安靜的故事，安靜是個雙目失明的女孩，她的眼睛雖然看不到桃花的粉紅，小草的碧綠，可是她用心靈觸摸春天，感受春天那濃郁的花香，撲閃著翅膀的蝴蝶，飛翔的快樂，為她自己創造了一個屬于自己的繽紛世界。她用自己獨特的方式感受春天的氣息，觸摸春天的美好，捕捉春天的蹤影。這個詩情畫意的盲女孩，憑著對春天的愛，對生活的愛，用心靈的眼睛看到了這多姿多彩的春天，看到了整個繽紛世界。

“許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望”這句話，安靜對一無所知世界的美好想象，她多么想親眼看到！她是在用心想象蝴蝶飛走的畫面，她向往飛翔，也感受人生的美好，她是多么想看看蝴蝶飛走的那一瞬間，多么想看見這婀娜多姿的世界，盡管安靜什么也看不見，但追隨著蝴蝶飛舞的軌跡，她豐富的內心世界了，已經感受到了飛翔的快樂，人生的美好，世界的多姿多彩。表現出了安靜對蝴蝶的喜愛和留戀，也表現出了對飛翔的向往。

安靜對大自然的熱愛，對生命的渴望，她用生命感受自然，感受春天。對蝴蝶的留戀，也表現出對飛翔的渴望，對世界美好的。

我們應該學習盲女孩那種堅持不懈，努力奮斗的精神，遇到困難能努力克服，只要努力，就會有奇跡發生，就會有收獲。這篇課文，使我學到了安靜遇到困難，努力克服的精神。安靜是一個殘疾的人，何況我們是一個健全人，一遇到困難就要放棄，太丟人了。今后，我們一定堅持克服困難，學習安靜那種堅持不懈的精神。

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近期觀看了電視劇《大秦帝國之裂變》，感觸頗深，從中也領悟到了許多，對于我們的管理工作有許多值得借鑒的東西。

首先，做領導的，可以學君王之氣度，之用人，之心胸，之志向，之謀略。劇中秦孝公是一位胸襟開闊，有著遠大抱負并且能慧眼識才的君主。一紙招賢令，震撼人心，天下震動。君以國士待我,我當以國士報之。

變法初期，在情理與法理之間進行過激烈的思想斗爭。在與商鞅經過幾日幾夜激烈的思想碰撞之后，曾經飽受屈辱的苦難、肩負本民族長遠興旺的使命及期待未來美好的愿景終于說服了自己寬厚仁和的心，堅持不折不扣地依法治國。結合實際，我們七項質量管理原則中的“領導作用”如何發揮，各級領導要建立統一的宗旨和方向，并且創造全員積極參與的條件，以實現組織的質量目標。要有明確的目標牽引，在管理層要有明確的責任，要對管理者做質量排名，排名靠后的主管要問責。在組織的所有層級創建并保持共同的價值觀，公平和道德的行為模式；培育誠信和正直的文化；鼓勵在整個組織范圍內履行對質量的承諾。讓每個主管都盡最大的力量往前跑，讓管理層真正起到帶頭作用。

其次，“赳赳老秦，共赴國難”這句話在劇中幾乎每集都出現，上至君王，下至百姓，在長達幾十年的敘事時間里，總能看的到。每每看到這句話，不管是從誰的口中說出來的，都有一種莫名的感動。因為字里行間，都能感受的到全民擰成一股繩的團結，寧為玉碎不為瓦全的抗爭和不屈。商鞅變法的基礎好，就好在這萬眾一心，全民皆士。沒有群眾基礎，這規則制度定的再好，放到當時的其它國家，怕是也難以達到效果。結合實際，就好比是質量管理原則中的“全員參與”，在整個組織內各級人員的勝任、被授權和積極參與，是提高組織創造和提供價值能力的必要條件，在員工層面要有全體參與的意愿和能力。全員參與有兩個層面的問題要解決：一是意愿，二是能力。從意愿上，要設定考核目標，將質量作為員工考核的重要項目，同時也設定很多獎項對質量方面表現突出的員工實施獎勵。從能力上，希望公司引進很多先進的管理方式，員工都要經過必要的培訓，為全體員工提供提高質量的方法和工具，以保證每一個人都有能力去參與。第三，整部電視劇以“商鞅變法”為主線。不可否認，商鞅之法部分法規，相對于現代社會而言，相當的冷漠與冷酷，甚至非常殘酷，法之規則幾乎不含有一絲溫情的人情味。但在那個時代，它是最先進的，它凝聚了民心，促進了社會的進步和國家的繁榮昌盛，它是那個時代最文明的象征。厲行法治，反對人治是秦孝公與商鞅的治國理政方針。按規則、流程執行，也應是我們每個人應該遵守的，比如說大家都知道“紅燈停、綠燈行”的交通規則，可我們還是會經常看到對紅綠燈視而不見的人。我們在公司的質量體系的28個過程中均建立了相應的體系文件，但是為什么還是有人不執行呢？關鍵是意識問題，唯有意識在，人們才會自覺、自省、自悟。

在企業中，我們每個人只有樹立“第一次就把事情做好”的質量意識，自覺遵守各項操作規程，才能生產出高質量的產品。只有將質量變成一種文化，深入到公司的每一個毛細血管，所有員工對質量有共同的認識，才可能向“零缺陷”推進。質量不是獨立的，是一種結果。要達成產品的質量，需要每一個人的工作質量去保證。如果只是一個獨立的組織作為監管方去抓質量，肯定是抓不好的。質量與業務不是兩張皮，而是融在產品開發、生產、采購以及銷售、服務的全過程中。質量管理從制度層面進化到文化層面。質量的保證，不能依賴于制度和第三方的監管，這樣的質量會因人而異，也不可延續。而文化，即全員認同的質量文化，應體現在每一個人的工作中。只有這樣，才能生產出高質量的產品，才能實現我們“非道路行業領先者”的目標。

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讀了《觸摸春天》這一篇課文，我的感觸很深，不禁想起了那一個個盲人從自卑，到自信，到對以后的生活充滿憧憬樣子。我猜想，文中的安靜天生就是一個盲童，要不然她絕對接受不了看不見這個五彩斑斕的世界的悲慘事實。倚欄軒文學網

安靜是一個愛花的人，她整天在花香中流連，幾乎每天都要去花叢中轉一圈。但安靜是個盲人，盲人終究是看不見東西的，安靜只能靠她那靈敏的嗅覺來感受花香，判斷花的種類?；▍仓械暮挥嬈鋽担察o她從來沒有捉住過蝴蝶，從來沒有感受過春天的美好。

就在她觸碰月季花前，她從來沒想到過自己會捉到一只蝴蝶。就在安靜捉住蝴蝶后，她驚奇地發現自己捉住了一只蝴蝶，安靜的靈性使她感受到了春天的氣息，感受到了春天的到來。在春天的深處，安靜細細地感受著春光，享受著大自然的美好。過了好久，安靜張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了。蝴蝶仿佛告訴安靜：你雖然是一個盲人，但是，你的心靈是明亮的，憑自己的力量一定可以創造出奇跡來。

安靜告訴了我這樣的道理：誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。

盲人的眼睛看不見，只能靠聽覺和觸覺來判斷，但她的心靈深處是明亮的。如果一個盲人能用自己的力量創造出奇跡來，那一定會震驚所有正常的人。

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說來慚愧，雖然學習漢語言文學已有幾年，但對墨子知之甚少。今天，無意中看到了余秋雨老師的一篇博文《黑色的光亮》，才知道墨子，乃至他的弟-子們原來是那樣的無私、無畏，令人敬佩。

博文中，余秋雨老師層層展開對比，語言深入淺出，使墨子的形像一下子就生動起來。

印象最深刻的是這樣兩個小故事：

墨子為了阻止一場戰爭，日夜不停，整整走了十天十夜，終于從山東的泰山腳下走到了湖北的荊州。他不眠不休、夜以繼日，縱使受了傷也毫不在乎、從不停留，只為一個目的：阻止戰爭，捍衛和平。遙想那漫長坎坷的旅途，要想那極其艱辛的十天，我不得不佩服墨子的堅忍不拔、一心為民。

墨家一百多名弟-子受某君委托守城，后來此君因受追究而逃走，墨家所接受的守城之托很難再堅持，一百多名弟-子全部自殺。那該是一幅多么慘烈，多么悲壯的場景呀！為了信守諾言，不惜慷慨赴死，多了不起的墨家精神呀！

余秋雨老師的這篇文章，為我開啟了一扇認識墨子的大門，也讓我永遠記下了這八個字：兼愛，非攻，尚賢，尚同。

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這本書是我們小學生最喜歡的作家——楊紅櫻寫的。她的《笑貓日記》我不知讀了多少，都沒有今天這本書中的故事帶給我的感動多。雖然故事是虛擬的，但卻使我知道人與動物之間的感情之真摯。故事發生在2008年5月12日，汶川地震，一個黑色的下午……

發生地震當天，笑貓一家在學校里，根本沒有感覺到那迫在眉睫的災難！天是灰蒙蒙的，笑貓只覺得天昏地暗。那一瞬間，一場震驚世界的大地震襲擊了汶川，襲擊了這個小山村。地震把笑貓一家震散了，笑貓離開已是廢墟的學校，踏上了尋親之路。

這場災難，使三只小貓成熟了！“二丫”為了拯救一些小生靈，自己的腳爪磨出血也毫不在乎；“三寶”在這個時刻，沒有把兒女親情放在第一位，反而做了一只“搜救貓”；平時懶得動的“胖頭”，為了，給受傷的熊貓找竹子，來回奔忙，瘦了許多，三只小貓就有三個感人的故事。雖然他們是動物，但它們也有它們的情感，而這些，我們都可能沒有。動物們上演的不僅僅是情景劇，它真正要告訴我們的是一個個道理。為了心靈與心靈更加美，我們也要學習動物的精神！

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該書獲紐伯瑞兒童文學金牌獎。

十歲的黑人女孩凱西是故事的敘述人。她是所有發生事情的現場見證人，故事娓娓道來，給人一種強烈的現場感，白描化語言，樸實流暢，特別適合兒童口味；從故事的主題看，也是值得所有兒童去認真閱讀的，一方面反映了家庭生活濃烈的親情，艱苦的生存環境是砥礪孩子品質的磨刀石，另一方面也告訴孩子們如何理解我們的現實和歷史。就這兩個方面也是值得家長們特別關注的。

凱西是個鬼精靈般的、懂事的、有同情心和正義感的女孩。這樣的孩子就在我們身邊，但是他們的心靈感受卻常常為我們所忽視，因為在我們看來，他們什么都不懂。這當然不是事實。很幸運的是小凱西有雖然貧窮但是卻十分美好的家庭慈祥的奶奶，硬氣的伯父，睿智的父親，細膩的母親，還有三個個性鮮明、相互友愛的兄弟，還有父親的患難朋友莫里森先生。在苦難的生活里，他們凝聚成一個堅不可摧的生活共同體，相互體諒，相互關愛，情意融融。

故事的背景是在內戰七十年后的美國。今天我們在政治正確的意義上都承認人類不分種族都是平等的，沒有哪個種族比別的種族更有優越性。但是現實生活是否真做到了如此呢。我無法贊同。這只是一個烏托邦的想象。與人類其他帶有根本性的不完美一樣。人類的不平等也是絕對的。但是這不意味著我們可以放棄我們的道德良知，對這個問題不管不顧。而是當我們面對任何人甚至動物時，我們都要做一個內心觀照，他、她、它是我的兄弟姐妹，是我的朋友。只有尊重了他、她、它的存在，我自身的存在才是有一個堅實可靠的基礎的。

通過一場戰爭想在根本上解決這樣帶有根本性的問題顯然是幻想。這就是自由解放了的南方黑人所面對的問題。沒有資本，只能以另一種奴隸的形式出現。白人依然是世界的主宰，而且因為這種名義上的自由解放嚴重打擊了白人的優越感，他們不擇手段的進行報復。由此引發了激烈的沖突。而這些沖突對孩子來說都是驚心動魄的。

我的心中有難以言喻的悲傷，我為提杰哭泣，也為這片土地哭泣。

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古人云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。其實讀書對我們的益處絕不僅限于此。這個假期我讀了楊紅櫻阿姨的好多書，每讀一本都讓我有不同的收獲。《貓日記之那個黑色的下午》就是我最喜歡的。

這本書中的主人公是笑貓，笑貓是有一只有思想的貓。他的性格決定了他的命運，他喜歡觀察人，也能聽懂人說話。馬小跳的奶奶家突發大地震，大黃狗帶著奶奶脫險。而爺爺遭遇余震，砸壞了腳被埋。大白鵝下蛋用嘴喂爺爺，成功地等到救援，而大白鵝卻被活活餓死了。笑貓一家被陣散，為了找到家人，笑貓歷盡千辛萬苦，尋遍大山的每一處角落，在廢墟中發現了胖頭和二丫兩只小貓，以及被埋在磚頭下面的爺爺，最終笑貓用智慧帶領救援人員成把爺爺救出來了?；⑵へ堃簿褪切ω埖钠拮樱瑒t在塔樓里因為敲鐘為人們祈福而被找到了。

笑貓，雖然平時頑皮，但是遇到困難的時候永不退縮，它憑借著自己的機智和勇敢成功的救出爺爺，并與家人團聚。這讓我對笑貓產生了深深的敬佩之情。在生活中，我經常一遇到問題就徘徊不前、甚至放棄，比如：我做英語題的時候，遇到不會的單詞就直接空過去，不查資料、不想辦法，得過且過。還有在學習騎自行車的時候，必須爸爸在后面幫我扶著車，爸爸一放手我就因為害怕摔跤而馬上停下，現在想想我慚愧極了。

“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書?！蓖瑢W們多多讀書吧！我相信你們一定會像我一樣愛上讀書的！

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相信大家與我一樣，是個小書蟲，愛讀的書當然像天上的星星數不盡。我最喜歡的，就是《那個黑色的下午》這本書了。

一聽題目，同學嗎肯定就會疑惑不解：下午怎么會是黑色的呢？5.12大地震，大家肯定不陌生。在主人公笑貓的記憶里，5。12大地震的那個下午，就是黑色的。

笑貓一家五口住在望龍山莊。地震前，笑貓一家在馬小跳的好朋友馬天寶的學校里。突然，操場對面的青山，從中間被劈開，露出了猙獰的石塊；學校里的教學樓被撕裂開來，鋼筋水泥制成的預制板一塊一塊地掉下來。笑貓意識到地震了，于是，它拼命拉住妻兒?？墒?，在自然災害面前，人類、動物、植物，不論做什么都是勞而無功的。笑貓一家被震散了。為了尋找妻兒，笑貓踏上了這條艱苦的尋妻之路。一路上，有許多真實的故事讓笑貓十分感動。當我讀到母親為了保護孩子，不惜用自己那柔弱的身體來擋住猙獰的巖石時，我淚流滿面。

是啊，在大自然面前，一切生物都是渺小的，是不堪一擊的。但是，在自然災害面前，有的人是善的，有的人是惡的。善的人會用自己的生命換來別人的生命，惡的人會逃避掉這一切，不顧別人的死活。而善人的做法無疑是值得肯定的。

同學們，請讀一讀這本書吧。我相信，你們看了這本書也會受到啟發，有所感悟的！

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