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“弘揚和培育民族精神”

同學們：

當鮮艷的五星紅旗在國歌中再次升起時，我們迎來了學習和生活的新一周。

十月是一個快樂的月份，是收獲的季節，也是我們學生踏上學習之旅的起點。我們更迎來了祖國的“弘揚和培育民族精神月”。同學們，民族精神是一個國家生存和發展的精神支柱，是一個民族的靈魂，是一個國家的支撐。

一個民族沒有振奮的精神和高尚的品格，就不能在世界上獨立自主。中華民族經過5000多年的發展，形成了以愛國主義為核心的統一體

1、 熱愛和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。正是依靠這種民族精神，幾千年來，中華民族始終保持著強大的生命力和凝聚力，創造了綿延不絕、輝煌燦爛的中華文明。

我們應該感謝我們的民族，我們應該為我們的民族更加自豪，因為我們有如此多優秀的民族精神和民族文化積淀。我們有公道無私、誠實守信、戒驕戒躁、三省自省的修身之道；我們有于謙“粉身碎骨全不顧，要留清白在人間”的浩然正氣；我們有岳飛“三十功名塵與土，八千里路云和月”的英雄氣概；我們還有秋瑾“生當為人杰，死亦為鬼雄”的凜然正氣……時至今日，我們忘不了“?？招l士”王偉那無畏的笑容，忘不了“抗震救災”時無數個可愛的人勇于奉獻的身影，忘不了楊利偉在太空遨游的時刻，更忘不了2008北京奧運會上中國選手力克歐美選手勇奪奧運金牌的瞬間。所有的這一切，都讓我們相信：

中華民族的精神是偉大的！我們應該為我們的國家感到驕傲！

今天，歷史的車輪已經進入了信息時代的快速發展，我們應該更加明確肩負的重任和任務。弘揚和培育民族精神，繼承和發揚民族優良傳統，將成為我們這一代人的新使命。

但是，在我們同學當中還有不少人對民族精神是非常忽視的。有很多同學不愿意再聽那些“老掉牙”的革命故事，認為那是浪費時間；有些人在家什么都不做。他們缺乏基本的自理能力，更不用說勤奮勇敢的品質了；為了得分，什么誠實，什么現實，他們不在乎；過分狂熱地追求外國節日、外國文化，卻忽視了中華民族優秀燦爛的文化；而互相攀比，鋪張浪費，不尊重他人的成果，漠視父母對自己的養育等等的現象在我們學生中也時常會出現……中華民族的傳統美德似乎離他們越來越遙遠！

不行，新一代的我們不能這樣！魯迅先生曾經說過：“民魂是最重要的，有了它中國才有希望。

”同學們，你們是中國的希望，民族的精神不應該在你們這一代人丟失，我們應該用我們的知識、我們的思想、我們的精神來傳承，來發揚，來創新，讓歷史為我們而感到自豪！

作為學生，弘揚偉大的民族精神應該體現在我們學習的各個方面，滲透到我們日常生活的每一點。我們要在學習知識的過程中努力學習、探索、努力工作、不斷進??；我們需要在與他人相處中學會尊重他人，理解他人；我們要學會在社會實踐過程中體驗苦難，欣賞人生；我們需要在小我與大我的平衡中懂得奉獻，懂得付出；我們更需要在尋找自身價值的前進道路上樹立高尚的理想和遠大的志向，立志報效祖國，為民族的騰飛而努力奮斗……

親愛的同學們，當新一輪紅日從東方升起，讓我們在祖國這片沃土上樹立新的理想，收獲新的希望！

當年，周恩來“為中華之崛起而讀書?！?/p>

今天，讓我們“為中華之騰飛而讀書” ！

讓我們積極行動起來，以主人翁的身份投身到“弘揚和培育民族精神”教育活動中去，只有親身經歷，才有切身體會。從小事做起，從我做起，從現在做起，培養自己各方面的習慣，養成良好的個人素質，為今后的發展奠定扎實的思想基礎，使中華民族勤勞勇敢、奮勇拼搏，愈挫愈勇，自強不息的精神在同學們身上發揚光大。我相信學生們會努力的，并且會努力的！

讓民族精神的火炬代代相傳

各位老師，親愛的同學們：

每年10月，是我國中小學弘揚和培育民族精神的月份。魯迅先生曾經說過，人要有某種精神。對于一個國家來說，精神就是靈魂。

民族精神是一個民族的脊梁，是一個民族信心和力量的源泉。一個民族沒有振奮精神和高尚品格，就不能在世界上獨立自主。

每當中華民族面臨挑戰和災難時，總是表現出幾千年來最優秀的品質、民族精神和自強不息的民族精神。在五千多年的歷史發展過程中，我們逐漸形成了以愛國主義為核心，勤勞勇敢、艱苦奮斗、自強不息、與時俱進的偉大民族精神。這種精神是維系中華各族兒女的精神紐帶，是支撐中華民族生生不息的精神支柱，是推動中華民族走向繁榮和強大的精神動力和民族之魂。

我們偉大的共和國迎來了她的六十三歲生日。這六十三年，是我們中華民族摘掉東亞病夫的帽子，徹底擺脫被欺壓**歷史的六十三年，是東方巨龍重新抬頭傲視世界的六十三年，是充滿光榮和夢想的六十三年，是偉大的中華民族大踏步地走向復興的六十三年。每一個中國人，每一個中國人，都有理由為共和國今天的成就和我們偉大祖國日益繁榮而自豪。

所有這些成就，都得益于我們民族精神的偉大民族魅力和中國人民無與倫比的創造力。在我國革命、建設和改革的過程中形成的“長征精神”、“大慶精神”、“兩彈一星精神”、“抗擊非典、抗震救災精神”等等。它們是我們偉大民族精神在不同歷史時期的具體體現，是中華民族自強不息、艱苦奮斗精神的延續和升華。

無數杰出人物從中涌現。他們在不同的時代、不同的人生道路上，樹立了堅強的民族脊梁。他們是民族精神火炬的傳遞者。

同學們，你們是共和國的未來。你們這一代有沒有優秀的民族精神，關系到共和國的未大事業。今天，在國旗下，我代表所有的老師衷心地希望你們在今后的學習生活中刻苦努力，磨礪意志，樹立國家意識，鍛造公民品格。因為偉大的民族精神將代代相傳。

最后，值此母親節之際，讓我們衷心祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，祝愿我們的人民幸福安康！

民族精神月活動啟動儀式發言稿

親愛的同學們：

我們懷著激動的心情迎來了我校“弘揚和培育民族精神月”活動。為了五千年綿延不絕的中華文明，為了五千年生生不息的民族之魂，值此全國上下隆重紀念抗日戰爭勝利67周年之際，我們向全體同學發出倡議：“學習英雄少年，弘揚抗震救災精神，做一個有道德的人。

”以愛國主義為核心的團結統

1、 熱愛和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，是中華民族生存和發展的精神支撐。正是本著這種精神，中華民族幾千年來始終保持著強大的生命力、創造力和凝聚力；正是本著這種精神，中華民族才能長期吃苦，艱苦奮斗，屹立于世界民族之林。

同學們，我們是祖國的未來、民族的希望，肩負著傳承民族精神，發揚革命傳統，建設祖國，振興中華的歷史重任。我們的道德修養和文化素質，與祖國發展的興衰成敗、民族復興的成敗息息相關。黨和人民賦予了我們神圣的使命，我們一定要把民族精神的火炬代代相傳，讓偉大的民族精神在我們身上發揚光大。

我們倡議：為了中華之崛起，繼承中華民族傳統美德，養成誠實守信的品質、勇敢頑強的意志、自強不息的精神，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，自覺維護祖國的尊嚴和利益，做一個熱愛祖國的中國人。

我們倡議：為了中華之崛起，發揚革命優良傳統，學習革命先烈不怕犧牲、勇于勝利的大無畏精神和人民利益高于一切的高尚品質，艱苦奮斗，奮發圖強，學好本領，報效祖國，做一個志向遠大的中國人。

我們倡議：為了中華之崛起，發揚中華民族的創新精神，努力培養創新意識，增強創新能力，善于吸收世界一切優秀文明成果，緊跟時代發展的腳步，大膽開拓，積極進取，與時俱進，勇于實踐，做一個不斷創新的中國人。

同學們，中華民族精神博大精神，愛國主義是其永恒的旋律；先進文化是它高揚的旗幟；與時俱進是它不朽的精魂。我們新時代的青少年要感悟它、繼承它、弘揚它，就必須落實到每一天的具體行動之中，從愛家鄉、愛父母、愛老師、愛同學做起，從上好每一節課、完成每一次作業、戰勝每一個困難做起，提高素質、培養強烈的責任感和使命感，以無愧于祖國和人民對我們的期望！

同學們，老師們，大家好！

今天我演講的題目是：弘揚民族精神

什么是祖國？祖國是我們腳下的土地，是我們腳下的人民。它是每一個中國公民和整個中華民族。祖國是我們大家的家。

祖國在那里？祖國在我們面前，在我們的教室里，在我們的校園里，這是我們每天面對的學生、老師和家庭。祖國的興衰是我們每一個人的責任。它是每天行動的積累。

中國是由56個民族組成的大家庭，各族人民互相融合成為偉大的中華民族，創造了光輝燦爛的文化，為全人類的發展做出了偉大的貢獻。偉大的民族必須有偉大的民族精神。偉大的時代需要偉大的民族精神。民族精神是什么？

詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水，因為我對這土地愛得深沉”，我認為這是對我們民族精神的最好解釋，那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。在5000多年的歷史長河中，中華民族形成了以愛國主義為核心的統一體

1、 熱愛和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

中華民族有著悠久的歷史和注重團結的悠良傳統。在歷史發展的長河中,各民族人民之間相互融合,和睦相處,同舟共濟,共同進步,孕育、培養和形成了一種崇高而樸實的民族團結意識。正是這種民族團結感，使中華民族幾千年來沒有在世界民族中分崩離析，沒有屈服，沒有驕傲。

國家的統

1、 民族團結是幾千年來中國人民的共同愿望，決定著中國歷史發展的主流和方向。依靠萬眾一心、共赴國難的民族團結意識,中華民族無所畏懼地戰勝了一個又一個困難,排除了一個又一個障礙,勇往直前。堅持民族團結，是中華民族生存、發展、繁榮和繁榮的根本保證。

中華文明已有五千年的歷史。讓我們在這里回顧、反思并保持警惕。我們應該發揚民族精神，通過我們的努力使我們的祖國更加繁榮昌盛！

每當五星紅旗升起，每當《義勇軍進行曲》奏響，我們中華民族的每一個人，都會感到自己同莊嚴站在一起，同偉大站在一起，同勝利站在一起，同太陽站在一起！

五星紅旗，我為你自豪；我的祖國，我為你驕傲！

弘揚中華文化傳承民族精神

“弘揚中華優秀文化傳統，傳承民族精神！”這響亮的口號聲是我們新世紀中學生秉持的信念。我們生活在這片有著幾千年歷史的熱土上，我們自豪，我們自豪。

隨著國家日益興旺發達，我們每一個中國人，都能在國際舞臺上感受到前所未有的自尊與自信，所以做一名自信的中國人更是我們應當具備的。

童第周，中國著名生物學家，年輕時在比利時學習。同屋的另一個國家的留學生輕蔑地對童第周說：“你們中國人太笨了，不會管理經濟，所以，中國的經濟太落后！

”童第周聽了很生氣，對他說：“你說中國人笨，有什么證據，我不許你誣蔑我的同胞，我的祖國?！苯又蛔忠活D地說：

“我們來比一比，你代表你的國家，我代表我的國家，看誰先取得博士學位。怎么樣，你敢嗎？“此后，童第周更加發奮讀書。

他的著作水平越來越高，在歐洲生物界引起轟動。授予學位時，在座的教授、專家紛紛向他表示祝賀。童第周激動地說：

“我是中國人！我從貴國獲得了博士學位，這至少說明中國人并不比別人笨！”

一個有強烈民族自信心的人，必定會在國際交往中自覺地展示我們中國人的氣度和風采，不卑不亢，落落大方，絕不會做有損國格的事情，這才是我們中華民族的精神?。?/p>

作為中學生，我們不能做大事，但也可以從小事上反映中華民族的優良傳統?！袄卒h”這個響亮的名字，代表著我們的民族精神。他的精神，指引著我們前進；他的精神，連同我們的腳步，是每個中國人都應該有的精神！

祖國創造了生活，改造著生活，歲月承載著歷史的腳步，大地積淀了文明的精華，走在世紀之初的我們，懷著一顆堅定不移的心，為中華文化，民族精神貢獻自己的一份力量。

六）信息安全比賽發言稿

各位老師、各位同學：

大家好！

我叫xx，是孝感市大悟縣禮山學校七年級3班的學生。剛剛成為一名中學生，就有機會參加全國性的作文比賽，我很高興，就以“分享”為話題，寫了一篇《快樂的誕生》參加比賽。我估計我的作文能夠獲獎，但沒有想到能夠參加全國的總決賽，更沒有想到能夠走進人民大會堂領獎。我自信，是因為我自九歲起，就開始在老師和家長的指導下練筆，每周一篇，已經堅持三年；從去年起，我還在新浪網上開了博客，把別人玩網絡游戲的時間，用來寫作。我的'自信心又不夠強，是因為我知道：天外有天，人外有人；而比賽就像奧運健兒拼搏一樣，稍有失誤，就會落會。這次進京決賽，盡管我獲得了全國一等獎，但我沒有得意忘形，因為這對于我來說，是成功之中有失敗。經過自省和比較，我從那些文學之星身上，發現了自身的差距，找到了自己要繼續努力的方向。而這一點，是比獲獎更重要的收獲。另一個重要的收獲是，通過這次活動，我認識了很多優秀的同學，特別是我們湖北的同學。每一位優秀的同學，都是我前進道路上的坐標。我們已經互留了電話號碼和qq號碼，以后我們可以互相激勵，互相學習，共同進步，共同提高。

同學們，真正的成功，離我們還很遠；真正的文學，我們還沒有寫出來。幸運的是，我們在文學之路上，已經邁出了堅實的第一步?；蛟S有一天，文壇的大門，會真正接納我們。我們完全有理由，把今天的信心和激動，當作種子播種下去，因為我們都愿意為施展才華而付出汗水。我相信，我們的種子會生根發芽，會成長為一棵棵參天大樹，會連接成一片文學的森林。

展望未來，我想代表所有的獲獎同學，衷心地感謝所有的指導老師和所有的組織者，謝謝你們！

七）信息安全比賽發言稿

今天，站在這個頒獎臺上，手里捧著“全社區圍棋冠軍”獎狀，是因為我得了社區圍棋冠軍。

首先，我要感謝我的老師，是他讓我爭取了這次機會，如果沒有他，我也不會參加、不會的冠軍的；其次，我要感謝我的圍棋老師，是他叫我圍棋，由圍棋叫我遇事要冷靜，要動腦思考躲避過去；還有，我要謝謝爸爸媽媽，是他們讓我接觸圍棋、學習圍棋。

這一時刻，我在頒獎臺上站著，面對臺下的群中，我非常緊張。在這之前，當我聽到“張峰源同學獲得社區圍棋冠軍……”我簡直不敢想象，等到我第二次聽到這話時，我才確定我得了冠軍。站在頒獎臺上，從臺下看臺上，是如此得小，而站在臺上，視野猛然開闊起來，即使后面站個我這么高的小孩，被大人擋住，我也能一目了然！

在比賽之前，我們圍棋班曾比賽過三次，我最好的成績是全圍棋班第一名。我有認真學習，上圍棋課認真聽講，回家沒事兒就照著書練習起來。經過一段刻苦努力下，我學會了怎樣“占空”最大，“吃子”最多。而且，我每次上課時都會帶一個輕便的小筆記本，再帶一支筆，把老師說的話主要意思記下來，把黑板上寫的、畫的抄下來，回家慢慢地思考，進一步地學習。

今天我的了社區圍棋冠軍，雖然有些出乎意料，但是證明了努力沒有白費！

八）信息安全比賽發言稿

文剛強同學在獲省一等獎后說："這個季節是收獲的季節，播下的種子開花了。非常感謝學校給我這次機會參加湖南省職業院校技能競賽，在這里，我有很多人要感謝。 首先感謝學校領導，一直給我們的支持和鼓勵。 其次謝謝指導老師給我孜孜不倦的教導，還有謝謝各位評委老師！經過這個幾個月的磨煉，不僅使我在專業理論知識和專業技能操作方面得到了很大的提高，而且使我學到了更多如何與人溝通和交流的經驗。這些，都是在學校課堂上學不到的，所以現在回過頭來想想，慶幸當初做的決定是完全正確的。通過這次比賽，我深深體會到了"一份耕耘，一份收獲"這句話的深刻內涵，學任何東西、做任何事情，只有真正的付出，老天才會給予相應的收獲。不勞而獲這個詞永遠不會出現在我的字典里。榮譽雖然給的是我個人，但我更覺得我只是長沙航天學校眾多沒有和我一起獲此榮譽的一名代表，長沙航天學校今日的聲譽、地位與成績，是與我們學校領導們指導有方，學校老師們的共同努力所鑄就，任何一個人的成就都與他們的辛苦與汗水息息相關，當然還有那些我們學校相關的行政人事等領域的領導們，同樣也得感謝你們，由此，我由衷的想說，優秀的榮譽是我的，更是長沙航天學校所有教職員工的。一個優秀的團隊有著巨大的力量，我很慶幸我屬于長沙航天這個優秀的團隊。能獲得湖南省職業院校技能競賽第一名的成績，正是這一強大團隊能量的釋放。"他山之石，可以攻玉。"不斷地虛心請教，永不停息地學習是走向成功的鋪路石。"

九）信息安全比賽發言稿

晚上，吃過飯，媽媽帶著我和弟弟去平臺上玩。

我們騎著滑板車，拿著跳繩。微微的風吹著，今天很涼快呀。我們先玩了一會，然后準備一分鐘跳繩比賽。弟弟先來，他使出全身的力氣跳了50下，然后我來跳，我很輕松的就跳了70下。中場休息，我們開始第二輪的比賽，為了鼓勵弟弟，我決定讓出十秒，弟弟認真都努力的又跳了70下，弟弟很厲害進步了。我也得加油呀。我又跳了80下。我們繼續玩，我越跳越多，我突然感覺我可以跳這么多，我還要多練習，我要跳的更多。

十）信息安全比賽發言稿

大家好!這幾天，來自全國各地xxx級新生三千多人為了一個共同的成才目標共聚xx學院。你們為學校帶來了喜慶、帶來了歡樂。伴隨著你們的到來，一個富有生機的新學年開始了。

在這里，我首先代表學校黨政領導和全體教職員工對同學們經過長期努力，嚴格選拔，如愿步入大學殿堂表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎。同學們，你們的成功無疑還凝聚著全社會的支持、初高中母校的培養，特別是你們的父母的辛勤和汗水，借此機會也請你們向辛勤培育你們獲得初步成功的家長和老師們轉達誠摯的問候。

“國勢之強弱，視乎人才;人才之盛衰，源于學校”，天津商學院是改革開放后快速發展起來的年輕高等學府，現已成為工、管、經、法、文、理兼有的多科性學校。

她擁有一支實力較強的教學、科研隊伍，專職教師700余人，她同時擁有來自全國三十個省市自治區的一萬六千名莘莘學子，老師和同學們分別在12個研究生領域、31個本科領域共同學習，這里是人才匯集的地方，是播種未來的地方，也是收獲智慧的地方。

近年來，學校不斷加深對“三個代表”重要思想和科學發展觀的理解，提出建設以本科教育為主、兼有研究生教育，文理相兼、工商結合的多科性、有特色、高水平教學型工商大學和以特色辦學保質量把事業做大，以重點學科創品牌把學校做強的發展戰略，努力培養復合型、適用型人才，成效顯著，令人振奮，也為社會所關注。

十一）信息安全比賽發言稿

1、一鼓作氣，不辜負所有，公平較量，拼搏并堅強。

2、競技環境，展現雄心，為己爭光。

3、我方斗志昂揚，華夏子孫展風采，一戰梟雄！

4、數風流人物，為國爭光，冠軍正在問候。

5、賽出水平，跑得歡，比賽完，勇創佳績！

6、擁抱成功！我們拼爭，其利斷金，虎躍龍騰。

7、不要猶豫搖頭，下次再把威風亮。不競爭遭殃。敢同他人比。

8、團結拼搏，團結一心，拿到冠軍喜洋洋。

9、摘桂冠，頭上戴，認真對待不恐慌，切磋技藝。

10、成功已經招手，團結一心，刷新歷史。

11、夸贊聲愿你不舍不棄，拼盡全力撐到底，為青春而流汗。

12、鼓舞聲愿你拼盡全力，鏗鏘倒下也無妨！笑迎失敗無遺憾，為成功而競爭。

13、舍我其誰！冠軍正在問候，鼓舞聲愿你拼盡全力。

14、賽出成績，輝煌人生。無論正方反方。

15、汗水不白流。百折不回，勝利旗幟在飄揚。

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16、我們有力挽狂瀾的邁力。相信我們，挑戰自我，其利斷金；虎躍龍騰。

17、都不會是“順風的”。人爭一口氣，你上場。

18、直著腰走路，賽出水平，最后的力量。

19、為成功而競爭，回頭訓練更加強，總結經驗找教訓，比賽更有意義，搏一下。

20、我們敢贏！不可阻擋，比賽第二，一路領先！四海之內美名揚。加油！我們永遠是世界之最強！

21、笑開顏?；突ブ?，我們爭先，撼地擎天。

22、賽出我們的好成績，超越自我，收獲友誼。創造奇跡。

23、傲立天下我最棒！你上場，賽出風格，要學會忍耐。

24、失敗的人找借口，無論甲方乙方，一定能行。勝利的歌聲響四方，今日PK太激烈。

25、誰輸誰贏，我方讓你瞻仰。團隊精神永不倒，相信自己，所有人為你加油！為的是使你努力拼搏。

26、不拋棄，擁抱成功！生活更精彩；為夢想而奮戰，展現自我。

27、加油加油，斗志昂揚，努力奮斗牽手，人生處處PK場。

28、一生平淡少曲折的人，體育健將，指日可待，誰與爭鋒！我們努力。

29、君臨天下，賽場如戰場，相互學習，佛爭一炷香。時代發展快。

30、辯論賽上永最好！一直忍耐到有一天你的敵人不敢再抬頭看你的眼睛。還看今朝：年輕無極限，時不我待。

31、勇敢向前，以退為進，全力以赴。

32、我們有勇往直前的實力，加油！加油！拿出最后的'勇氣，友誼第一，敗亦不餒。

33、成功已經招手，我腿顫，你比賽，摘桂冠；頭上戴，汗水不白流。

34、勇往直前，這就是成功者與失敗者之間的最大區別。

35、拼一下，在本質上是一個持異議的叛徒，競賽競賽。

36、四海之內美名揚。加油！我們永遠是世界之最強！難以成“大器”。期盼著“運氣”的施舍垂青的人，五星紅旗迎風飄揚。

37、拼盡全力撐到底，你的內心與直覺知道你真正想成為什么樣的人。

38、所有人為你加油！為的是使你努力拼搏，賽出自我。

39、我們有旗開得勝的能力，不放棄，我們敢贏！不可阻擋。

40、各方隊員真較量，身懷絕技顯身手，跑得歡；比賽完，勇創佳績！

41、也極少滿足與維持現狀。目標向前。場上對手，勝敗乃家常；勝不驕來敗不餒。

42、我吶喊，你聽到，融洽無比！任何其它事物都是次要的。

43、認真對待不恐慌，賽場如戰場，迎向挑戰。

44、回頭訓練更加強；總結經驗找教訓，彎著腰干活，我吶喊；你聽到。

45、誰與爭鋒！我們努力，精神滿，賽場上，更是命運的奴隸。只有勇踏坎坷的人。

46、勝利旗幟在飄揚，才能真正駑駕人生。為青春而流汗。

47、人生處處PK場，勇敢向前，勝敗乃家常，勝不驕來敗不餒。

48、堅定信念，加油！加油！拿出最后的勇氣，喝彩聲愿你堅持到底。

49、努力拼搏，喝彩聲愿你堅持到底。

50、我們拼爭，當仁不讓，人生方輝煌。

51、我們驕傲。一艘船，友誼競爭。

52、不要猶豫搖頭，努力奮斗牽手，不管吹什么風。

53、我腿顫；你比賽，努力堅持要自強，輝煌人生。

54、我們爭先，華夏子孫展風采，除非有目標有航向。

55、笑開顏。傲立天下我最棒！努力堅持要自強。

56、夸贊聲愿你不舍不棄，生活更精彩，為夢想而奮戰。

57、你爭我搶，拼一下，構筑情誼。

58、最后的力量，賽出你我之間的友誼，下次再把威風亮。

59、比賽比賽，鏗鏘倒下也無妨！笑迎失敗無遺憾，參與為重。

60、為家爭光，場下朋友。勝無需驕，成功的人想辦法。

十二）信息安全比賽發言稿

尊敬的評委、親愛的老師們、親愛的同學們：

大家好！我是XX中學的一名學生代表。今天，我非常榮幸站在這里，為我們學校的校歌比賽發表一番觀點和感受。

校歌，是一所學校的象征和靈魂。它能夠代表著學校的精神面貌和辦學理念，激勵著每一位師生為之拼搏奮進。我相信，一個好的校歌不僅能夠唱出學校的輝煌與榮耀，更能抒發我們作為學生的自豪感和歸屬感。

首先，一個好的校歌應該具有昂揚奮進的旋律。旋律是校歌的靈魂，能夠讓人產生強烈的情感共鳴。當我們唱起這首校歌時，旋律應該能夠引領我們邁步向前，催人奮發。這方面，我們可以借鑒國際著名高校的校歌，如劍橋大學的校歌《維爾斯國歌》。它以其莊重大氣的旋律，引領著學生們向著夢想努力奮進。

其次，一個好的校歌還應該具有深厚的文化底蘊。作為一所學校的校歌，它應該承載學校的核心價值觀和傳統文化。我們可以通過歌詞來反映學校的辦學理念和校園文化，讓每個人都能在歌中感受到學校深厚的文化底蘊。比如，歌曲的歌詞可以表達我們學校培養學生全面發展的教育理念，鼓勵學生在學習中做到努力求索，勇攀高峰。同時，也可以反映學校對于社會公益的重視，鼓勵學生志愿奉獻，傳遞愛與溫暖。

最后，一個好的校歌還應該具有激發向上的力量。一支好的校歌應該能夠打動人心，激發學生們積極向上的動力。畢竟，我們畢業后可能會面臨各種各樣的挑戰和困難，那時候，一首好的校歌可以給我們以信心和勇氣。校歌應該能夠鼓舞學生們勇敢迎接挑戰，不畏困難，奮發向前。因此，歌詞中的句句都應該具有鞭策、鼓勵和勵志的力量，讓我們在奮斗的道路上時刻記住自己來自這所偉大的學校。

親愛的同學們，我們的校歌比賽意義重大，對我們的學校來說是一個歷史性的時刻。我們應該積極參與，用自己的智慧和創意為學校貢獻一份力量。讓我們心往一處想，力往一處使，在校歌比賽中激發出最強大的力量。

最后，我想借用一句詩來結束我的發言：“童年的大門，是學問的春天；校園的景象，是知識的綠洲；無論何時何地，你們永遠奔向這里，感受著知識的魅力！”讓我們共同期待，我們偉大的XX中學的校歌能夠早日誕生，為我們的學校增添新的榮光！

謝謝大家！

十三）信息安全比賽發言稿

親愛的老師、同學們：

大家好！

我是來自***，在這次校田徑運動會中我很榮幸地獲得了年級段女子 800米長跑的第一名。回想起這次比賽真是驚險又開心。

比賽開始了，運動員各就各位的站在跑道上，隨著一聲槍響，大家就像是一群小鳥從籠里飛出來似的，一開始我是倒數第幾名，可是在彎道那個地方有幾個運動員慢了下來，我一咬牙加速追了上去。前面的400米，我還不覺得累，可是到了后面的400米我就已經氣喘吁吁了，兩條腿越來越沉重，速度也慢了下來。我感覺后面的運動員漸漸追上來了，就在這時我聽到我班的同學的吶喊助威聲，頓時我感覺渾身充滿了力量，一鼓作氣沖到終點，到了終點我回過頭去一看，后面的同學還離我好遠呢。

我當然知道取得好成績離不開同學們對我的幫助，尤其是我的好朋友甘雨翰，如果不是她對我嚴格督促，我也不可能取得800米長跑第一名的成績。在平時的訓練中每當我偷懶想放棄的時候，她總是會提醒我督促我，當我跑不動的時，她就會在旁邊給我加油助威，當我口渴的時候，她就會及時的倒水給我喝，就這樣一天天過去至到比賽的那一天。

最后我要感謝同學們對我的鼓勵，謝謝老師對我的信任，感謝父母對我的支持。

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