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課堂上自我介紹|課堂上自我介紹(收藏十五篇)

發表時間:2024-05-15

課堂上自我介紹(收藏十五篇)。

? 課堂上自我介紹

師:我聽說三(3)班的同學是非常勇敢的,那你們真的勇敢嗎?學生遲疑了一下,只有少數的學生說:勇敢。師見狀就說:怎么這樣沒信心,這樣膽小,你們勇敢嗎?全班齊聲:勇敢!師:好!那你們說說,在這堂課上,怎樣表現才算勇敢?接著就讓學生說說怎樣表現才算勇敢。這課還有另外一個特點:每當學生泄氣、不敢發表自己的見解時,單老師就用一句“勇敢的你在那里”來調動了學生積極性,也收到良好的教學效果。課中,我們驚奇的發現,這句話果然管用,學生表現果真勇敢。

評析:馬克·土溫說過:只憑一句表揚,可以讓我快樂兩個月。的確,每個人都需要得到別人的表揚與贊賞,尤其是小學生。單老師抓住了學生的這個心理特點,創造了一個每人都希望自己是勇敢的人的教學情境。一句表揚,一句激勵,寥寥數語,學生的情緒一下子被感染,從而激發了學生的自豪感和上進心。就這樣,形成了一個平等、和諧、輕松、積極向上的學習氛圍,這也為課的開始奠定了基調。其實,學生在課堂上如果得到表揚,贏得教師的肯定,他們就會產生一種自我實現的幸福感,自尊心和自信心由此大大增強,為了爭取更大的成功,他們學習的積極性、主動性也自然得到提高。

? 課堂上自我介紹

我有一張稚氣的鵝蛋臉,一雙明亮而又有神的眼睛和高高的鼻梁;又黑又濃的眉毛和長長的睫毛;一雙大耳朵“矗立”在頭的兩邊“隔山相望”;長的高高瘦瘦,這就是我——徐康。

性別和爸爸一樣,年齡度過了八個國慶節,我的業余愛好是游泳和玩電腦游戲。到了夏天,只要不下雨我每天都去游泳館游泳。有一天,我和爸爸比誰游泳的花樣多,我一會兒就游了好幾種花樣。爸爸也準備好下水了,沒想到爸爸的花樣更多,一口氣就換了五、六種花樣。哇!真奇怪,還有能躺在水面上的花樣?爸爸說這叫仰泳。我是個急性子,不做完一件事絕不做下一件事。我喜歡玩“洛克王國”游戲,一般一玩游戲不知不覺就是一個多小時。我很喜歡做比較難的數學題,因為數學里有很多奧秘,越難就越吸引我去解它。

這就是我,可愛吧!

我是支婷穎,你們知道我在哪讀書嗎?猜不到吧,我在油城小學三年級二班讀書。性格內向的我,可有喜歡看書和讀書一面哦。因為我知道學習是一件快樂的事。

有一天,我在教室讀書,不一會兒,上課了,同學們坐好,老師走來叫同學們拿出語文課本,翻開課本第三頁《植物媽媽真有辦法》,這篇課文,老師叫我們一起讀書了,同學們書聲瑯瑯地讀起來,我心里想:如果認認真真地讀書,就會有好的成績。然后,我就更專心地讀起書來了。

下課了,我還在自己的座位看書,同學們都去玩了,我在教室里繼續看書,同學走到我旁邊,我都不看她們,更加專心的看書和讀書。有一只小蜜蜂在我頭上飛,我也不理,我還是專心致志地讀課本里的《植物媽媽真有辦法》這篇課文,一段一段的讀,還做起筆記。我心里想:讀書是多么快樂啊!

同學們,你終于了解我吧,我喜歡和愛學習的人交朋友。

? 課堂上自我介紹

我們來到了體驗中央。這個體驗中央,四面的墻上掛滿各種五彩繽紛的裝飾。正中放著一張長長的操縱臺,上面放著各種做蛋糕的工具,四周的桌子上還擺滿了蛋糕和飲料。我們這些小饞貓一看到有美食就興奮的不得了,全都圍在了美食四周。只看見廚師姐姐手拿巧克力醬,在飲料上開始作畫啦。手起手落間,一副巧克力畫作就呈現在飲料上,看得我們驚嘆不已,都想親手試一試。

吃完體驗中央為我們精心預備的糕點和飲料后,我們開始自己動手制作啦。廚師姐姐給我圍上一塊圍裙,我立即變成了一個小廚師。我們用事先預備好材料:黃油、面粉、雞蛋……我拿著一個攪拌機先將雞蛋和糖混在一起,刷,刷,刷……這些東西很快成了糊糊,我開心到手舞足蹈,說:“真好玩!”當攪拌的差不多的時候,加入面粉、黃油,我們一個個都高興地不得了,都想快快完成我們的大作。同學們都伎癢:有的瞪大眼睛對著材料左瞧瞧右看看;有的忙著混合材料;有的帶著手套直接下手在盆里不停地攪拌;還有的抵抗不住誘惑做了讒貓,舔著沾得手上的原料……

我們在廚師哥哥的幫助下,將混合好的材料倒入一個個四四方方的面包盒中。怎么都不倒滿呢,我們個個迷惑不解,廚師哥哥笑呵呵的說:“由于它會膨脹,倒太滿,一會烤出來就都溢出來啦?!敝灰姀N師哥哥將面包盒放進烤箱,我們懷著忐忑不安的心情等待著。時間到啦,我們各個都圍在烤箱四周,金黃色的芝士蛋糕冒著熱氣出爐啦。蛋糕披發發出一陣陣誘人的香味,我口水都快要流出來了!

之后我們還在廚師姐姐、廚師哥哥的指導下,動手制作了棋盤餅干。一黑一黃的餅干拼在一起,好看的不得了。看著自己的杰作,我心中涌出一陣說不出的喜悅。

流動結束,體驗中央還讓我們把自己的作品帶回家。我們依依不舍地離開了西門子體驗中央。我多么但愿再做一次呀,由于這收成的不僅是香噴噴的蛋糕和餅干,還有無窮的快樂!

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我叫彭麒璇,今年8歲,在公園路小學讀書。

我有一頭烏黑的長發,水靈靈的大眼睛下面有一個可愛的大鼻子,鮮紅鮮紅的櫻桃小嘴。

我愛好廣泛,有畫畫;作文;看書;游泳;打羽毛球。我的優點是樂于助人、愛笑、寫字很工整。我的缺點是動作慢、粗心。當然,我會慢慢改正缺點,發揚優點,我相信我會成為一個好學生的。

這——就是我一個可愛的小女孩。

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大家好!我叫_。

幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當個教師是我其中之一的夢想我有一個遠大的理想,那就是我要當一名飛行員,所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表著我要飛向天空。

我是一個性格內向的人,所以我很喜歡讀書,各種書都喜歡,當然啦,我最喜歡游戲,不知道大家是否看過另我喜歡不已的死神,動漫中經典中的經典啊!我盡情遨游在書的海洋中,在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。

有廣泛愛好的我最大的優點是樂于助人,我這個人就是典型的熱腸子,以后你們如果誰有困難,只要我能幫到你們的,盡管說,我一定在所不辭!!古道熱腸來稱呼再合適不過了,我這個人很好相處,你們會慢慢了解我的。

呵呵。

我呢,最喜歡冬天,沒有什么特別的原因嗎,秋太過于傷感,夏太過于熱情,而春天卻太過于溫和,冬再好不過了,介于四者之間,可以使人冷靜,使人回味。

我最喜歡冬天的傲梅,頑強不屈的品質是我學習的目標,我最喜歡雪花的堅持,為達目的地勇往直前。對了,我最喜歡吃的食物是我媽媽做的,她的手藝非常好,做的食物讓我食胃大開,口齒留香,歡迎大家到我加來做客,保證讓家贊不絕口。

這就是我,一個幸福的男孩,一個樂于助人的男孩,一個聰明善良的我。

今天,我站在了同學們中間。

我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發展空間,有施展才華的更廣闊的天地。

我想,有耕耘就會有收獲。

未來的幾年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。

我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無數的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。

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It is my plesure to meet you y i am here to apply for the position of foreign trade clerk(or assistant,now let me tell you a little bit about myself.i am from jiangxi province . there are four members in my family,my parents,my elder sister and i.

i am always a energetic and enthusiastic person that have many hobbies ,i am fond of all kinds of outdoor activities such as playing tennis , doing some physicalsports and so on. (you can also say i am interested in…or doing sth is also my favourite activity)this year i will gratuade from tian jin foreign studyings university, with major in foreign trade(or international trade)。

i really like this industy very i am so lucky enough to be employed by your company,i will put what i have learnt together with my energy into my job and make some contribution to your company.

thank you very much!

? 課堂上自我介紹

今天上午的第一節課是語文課,我打開電腦屏幕,屏幕上泛起了我做的《給予樹》的課件。第一張幻燈片是一棵閃著亮晶晶燈光的圣誕樹,右邊豎著寫著課題“給予樹”。學生們看到這張幻燈片,不由得大聲贊嘆道:“哇,好漂亮??!”“這是圣誕樹?!薄乙f什么,學生也聽不到,由于他們看到這棵樹是異常的高興。我也使自己靜下來,我想:假如用麥克,我也能讓他們安靜下來,但是沒有了聲音,思維能沒有嗎?我何不改變一下自己的設計呢?

于是我等到學生們的高興勁過去了,我說:“同學們,這屏幕上的圣誕樹大家都熟悉,但是這幾個字誰會寫?”有好幾個學生把手舉得高高的,我叫了一個學生在黑板上寫,其余同學都瞪大眼睛看著,由于我說了,你假如發現了他寫的不合錯誤,你可以來修改。這個學生把“誕”的右面寫成了“廷”,“老師,他寫錯了,我去改吧?!钡诙€學生上來了,“老師,她也寫錯了,由于‘誕’的第六筆是豎折?!钡谌齻€學生上來把“誕”寫對了。

“誰來讀一讀課題?”

“圣誕樹”

“誰來講一講你了解到的圣誕節?”

“誰來給這兩個字組詞?”

“圣水”“神圣”“誕辰”“華誕”……就這樣這兩個生字學生們記住了。

“誰來讀一讀課題?”

“給予樹”

“請給老師一起板書課題,留意‘予’的寫法,請在本子上寫兩遍。”

我原來的課堂設計開頭是這樣的:

導入新課

1.同學們,今天我們學習第30課,請跟老師一塊兒書寫課題。

2.書寫課題。

3.讀課題。

4.這篇課文講了一件什么事呢?讓我們一同走進這篇課文。

我這樣的課堂改變,使學生學的欲望更強了。假如,我仍是按照我原來的設計進行教授教養,學生們的思維在我問題上嗎?

? 課堂上自我介紹

“叮鈴鈴······”跟著那上課鈴聲的響起,同學們痛快的進入了下一節課。

“同學們,今天我們來學一節新課如何啊?相信你們定會對此愛不釋手的?!币回烇L趣的數學老師拉開了這堂課的序幕?!昂?"同學們早已習慣了他幽默的教授教養方法,興高采烈地隨他進入了這堂課。

”好的,我們今天來學一下圓周角。不外,在開始之前,老師要帶領你們去了解一下數學王國的傳說?!薄笆裁?,數學還有傳說?老師,您別逗了!”不只是那個淘氣的同學喊出了這句話,引得大家一陣爆笑?!焙俸?,這個你們就不知道了吧!那我們就來看看吧!”說完,他便按了手中的鼠標,大屏幕上跳出了一段文字。我們不禁紛紛將目光投向那里,全神貫注地讀完了這段文字?!肮ぁぁぁぁぁぁ庇忠魂嚤υ诮淌依锸幯_來。原來,老師將我們今天要學的內收留與前面的知識聯系了起來,編成了一個“錦繡的故事”。“怎么樣?老師沒有騙大家吧?數學王國的這個傳說是不是很令人向往?那么就讓我們進入今天的新課學習,慎入了解這個傳說?!庇谑?,大家滿懷期待的翻開了課本,就連平日里不太用心的同學也因剛剛的調動,對這節課提起了愛好·······我不禁在心里暗自感概:老師,您也太令人佩服了!”“逗”也能“逗”出方法來!

“叮鈴鈴······”下課鈴聲響起。“好的,這節課就上到這兒,但愿大家都能有所收成!”老師邁著穩健的步伐離開了教室,繼而教室便炸開了鍋?!斑@節課太有趣了,我所有知識都懂了!”“是啊!是啊!我這節課就沒走神?!薄ぁぁぁぁぁ?/p>

真但愿每節課都有這樣的趣事啊!

? 課堂上自我介紹

我這個人嘛,連我自己都不知道該怎么說呢。

我愛看書,幾天沒有新書可以看就會急得抓耳撓腮。為了這件事,爸爸在我的房間里放了一個大書櫥,并隔三差五地買回一些新書。記得有一天中午,我正在看《夏洛的網》這本書被,里面威爾伯和夏洛的友誼深深地打動了,連媽媽反復催促我去吃午飯的聲音都沒聽見。后來,媽媽被我激怒了,他沖進我的房間,一把奪過我的書,吼道:“是不是非要把這本書撕掉你才肯吃飯?”我一臉的疑惑使媽媽哭笑不得,說:“你想當神仙啊?連飯都不吃了嗎?”

同時,粗心也是我的一大缺點。比如,明明理好的書包卻發現沒帶周末卷,被老師批評一頓;上廁所忘了沖馬桶,搞得臭氣熏天,被老媽臭罵一頓。還有睡覺忘了關燈;美術課忘了帶畫筆;默了寫卻忘了給別人批改,等等。記得有一次,老師讓我們交費,爸爸沒有零錢,就給我多帶了50元。臨走時,他還特地囑咐我要把那50元帶回來,我一口答應。放學了,爸爸來接我時有讓我檢查一下。我把書包翻了一遍,覺得都帶好了,于是就回家了??墒堑诙彀职肿屛野?0遠拿出來,我這才發現忘帶了。爸爸只好去拿。誰知原本萬里無云的晴空突然下起了傾盆大雨,把爸爸澆成了落湯雞?;丶覜]多久,就打起了噴嚏——他感冒了。媽媽嗔怪我說:“你瞧你,把你爸爸還成什么樣了?”我也很無奈,只好吐了吐舌頭。

我這個人其實還有許多特點,想了解我的貨就來和我交朋友吧!

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我叫趙大榕,你看我胖胖的,笑瞇瞇的,可不可愛?媽媽老嫌我長得胖,每次吃飯的時候媽媽總是對我說:“少吃點。”但我就是餓的不行。我今年九歲,體重九十斤,身高1。34米。我喜歡畫畫 踢足球。

自從爸爸給我買上足球,我每個星期天都帶上足球去農大踢足球。這就是我,一個笑起來就沒了眼睛的帥小伙。

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“拍拍拍……”是什么聲音呢?原來同學們在拍掌。這節課精彩極了!處以的課程很豐富,我聽得津津有味的,但那節自我介紹的語文課上最令我難忘! 雖然這節課不短新鮮,大家也評了誰講得好,誰講得有意義,但我不是抱著一種一定要講好的心態,而是好奇,想了解一下同學們。

我真沒想到我是第一個上講臺自我介紹的。當老師說想讓我帶頭上去自我介紹時,真有點出乎意料。不是吧,我怕我準備得不夠充足,怎么第一個就是我上去呢?我很害怕……幾十雙眼睛望著我,但我不是很緊張,覺得同學們還蠻親切的?!拔摇痹撛鯓娱_頭呢?真的像之前準備的那樣說:“大家好,我叫溫明俐。”嗎?他們都知道我的名字吧,還要多此一舉嗎?到底說不說呢?怎么辦呢?怎么辦……“大家好,我叫溫明俐。是一個開朗、善良的女孩,希望……”我還能順順利利的說下去,聲音還不算小》。講完了,也終于松了一口氣。雖然是第一個,但我帶好頭了,講得蠻詳細,還不錯吧!“輪到下一位——”老師說著,掌聲響起了……同學們講得也很生動、幽默,你聽——什么“我最喜歡吃巧克力,我身高1米4幾(對于初中來說,這算很矮了。)“什么我不喜歡打架。”什么“我不是小綿羊,而是兇巴巴的女孩……”這個兇巴巴的女孩講得很自然,每說一句話都有非常有趣的表情。“嗯……”她邊想邊皺眉頭,多可愛啊!還有一個同學,聲音響亮,內容真實,有意義,他真是一個樂于助人的好男孩啊。真實的他博得大家十分熱烈的掌聲。哈,還有什么“我被帽欺負,臉都成了大花臉……”“我把一個大哥哥的頭用籃球打了一下,起了個包,我很害怕?!薄?非常精彩,難忘的一堂課!既簡單有豐富,既有趣有幽默,既熱鬧又真實!我愛自我介紹這堂課,更愛初一(3)班這個文明班!如果還有下一次,我也會帶頭演講哦!

? 課堂上自我介紹

我叫王嘉明,嘉字代表美好,嘉明就是明天會更好的意思。我長得還是滿可愛的,烏黑的頭發下面一張白白的臉龐,黑棋子似的眼睛,高高的鼻梁,紅紅的嘴唇經常喜笑顏開。小的時候活潑好動,人見人愛。

我小時候特別喜歡小動物,養過小雞和小鴨子,每天從幼兒園回來都要和它們說幾句話,給它們喂食,后來小雞和小鴨子越長越大,紙箱裝不下了,它們就被別人送到鄉下去了,我傷心的哭了一場。

現在我的愛好更廣泛了,電腦、畫畫、集郵、卡通、寫作文,都是我的.最愛。正因為我對萬事萬物感興趣,所以也禁不住美食的誘惑,體重已經超標,正準備減肥呢。

一次我和媽媽在公交車上看到一位老爺爺站在車上很累的樣子,我對媽媽說:“我想把座位讓給那位老爺爺?!眿寢屨f:“你自己跟爺爺說?!蔽矣谑谴舐暤恼f:“爺爺,您坐我這兒來吧!”

老爺爺高興的說:“好小子!謝謝你?!蔽倚睦锩雷套痰?。

我最大的缺點就是粗心不仔細,常常把會的題做錯了,為此老師和父母經常批評我,可我總是改不了,對我來說,改掉馬虎比減肥還難。

這就是我,一個自信開朗的我,興趣廣泛的我,樂于助人的我,粗心馬虎的我,希望大家喜歡我,和我做朋友。

我是來自山東的xxx,大家所看到的我的內在就像我的外表一樣,敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內心充實,物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業扎實,看書是我最大的享受,鉆研電腦讓我感覺其樂無窮。

我做事踏實,再小的事情我也要一絲不茍地完成。我會修電腦,能管網絡,網絡經營和網上銷售也沒問題。重要的是,我有一種執著鉆研的精神,一種不弄明白絕不罷休的頸頭。我叫春雨,春天的雨潤物細無聲,我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。給我一個機會,我會給您一個驚喜中間的改一改可以了。

? 課堂上自我介紹

小學生自我介紹范文

小學生自我介紹范文(一):

我叫胡金智,今年8歲。我是一個勇敢英俊的小男孩,是灌云縣實驗小學二年級一班少先隊員,我家有4口人。

我有一頭烏黑亮發,身高1。3米,體重25公斤,長著一雙濃眉大眼,高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴,我喜歡穿黑色的運動服。

我學習好,常常和100分做朋友。我的缺點是粗心,有一次我把50+20=70,寫成了7,以后必須摘掉“小粗心”這頂帽子。

我喜歡踢足球。有一次,我踢球時摔倒了。我坐在地上哭,體育老師對我說:“你是個男子漢,要堅強,快擦干眼淚!”于是,我站了起來,擦干了眼淚。

這就是我,你聽了我的介紹,了解我了嗎?想和我做朋友嗎

小學生自我介紹范文(二):

我的個子比較高,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,這就是我??譚綬。

我的優點很多,比如我的體育很好,上體育課的時候,我要負責整隊,領操等等,整天都很忙,你明白為什么嗎?因為我是體育委員。我的數學成績也算是比較好的,還有寫毛筆大字的時候寫的字也很好。

雖然有了這么多的優點,但是我的缺點也有很多,比如,我不愛看課外書,一到寫作的時候,就門兒也摸不到了;我還有一個毛病就是愛看動畫片,我一看就是幾個小時,常常把寫作業的事情給忘了,還得我半夜才寫作業;我還有個最大的毛病。那就是粗心大意,每次寫作業的時候,都擦了幾個大洞,唉,我可真倒霉呀!

但是請放心,我必須改掉這些毛病。

小學生自我介紹范文(三):

同學們、王老師,你們好!

我的名字是成浩,今年9歲,身高1。36米,體重30公斤,上三年級了。

我是一個活潑開朗的男孩,我喜歡運動,跑步,跳高,跳遠,打球都是我的長項,而且我還參加了跆拳道培訓,此刻已經紅帶了,教練經??湮掖虻暮?,我自我也很驕傲。

我也喜歡學習,不僅僅書本知識掌握的好,而且經??匆恍┱n外書,童話故事,古典名著,社會科學,名人故事,歷史故事。我個性喜歡兵器方面的書,飛機,坦克,沖鋒槍我都十分喜歡。我準備好好學習,將來發明一架超級飛機,來保衛祖國。

我還喜歡畫畫,音樂,薩克斯也吹得不錯。

我還是勤勞的孩子,在家里幫媽媽做家務,我最近還學會了煎雞蛋。

我還個性喜歡和同學們一齊玩,大家在一齊,我個性開心,誰有困難我都愿意幫忙。大家都夸我是一個懂事的好孩子。

小學生自我介紹范文(四):

我叫林心如,和某演員同名,父母期望我成為一名知書達禮的小女孩。我今年12歲了,來自于XX路學校的6年4班。我愛好廣泛,都有:羽毛球、繪畫、下棋等等。其中,我最喜歡彈鋼琴了,因為彈鋼琴能使我忘記一切煩惱,陶醉其中。而且,我在鋼琴比賽上獲得了好多次金牌,此刻已經過十級了。

在學校里,我的學習成績還算不錯,每能名列前茅。在家長眼里,我是個我是一個活潑的小女孩;在老師眼里,我是用心向上的學生;在同學眼里,我是樂于助人、樂觀開朗的同學;而在我自我的眼里,我就是我,一個獨一無二的女孩,一個充滿個性,充滿理想的女孩。請大家記住我:林心如。謝謝大家!

小學生自我介紹范文(五):

親愛的老師,同學們好:

我叫xxx,是一個自信,開朗,友好,用心向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業演出,獲得了一等獎第一名的好成績。

在爸爸媽媽,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的小學生,期望在今后六年的學習生活中,能和親愛的老師,同學們成為最好的朋友!我們大家一齊快樂地學習,快樂地成長!

謝謝大家!

小學生自我介紹范文(六):

我叫劉佳涵。中秋佳節的佳,涵養的涵,爸爸媽媽給我取這個名字是期望我成為一個胸襟寬廣學識淵博的人。我來自大連XX中學小學部三年級。別看我身高只有1米30,我的愛好但是個性廣泛呢,喜歡唱歌跳舞彈鋼琴,我的舞蹈表演還得過金牌和獎狀呢!另外,我還是個體育愛好者,參加過好多學校舉辦的運動會呢。

別看我這么多的興趣愛好,學習上我更是毫不含糊,各科考試成績從來都沒下過90分。我來到少年領袖口才學校就是想鍛煉一下自我的膽量,提升我的綜合競爭力。透過這個階段的強化訓練,讓自我成為一個敢于表達、善于表達的好孩子。我明白只要堅持就能夠做到。請大家記住我,一個活潑可愛的小女孩——我叫,劉佳涵,大家都和我做朋友吧!

小學生自我介紹范文(七):

親愛的同學們,敬愛的老師:

大家好!

這天是開學的第一天,我來介紹下自我吧!

我長著一雙水靈靈的大眼睛,濃濃的眉毛,小小的嘴巴,一雙靈活的小手。我的缺點是:不愛動腦思考,字寫得很差,是一個十分倔強的人,每次考試一般都在80分以上,只有五六次是考90分以上的。

我的倔強能夠從這個方面看出來。每次我學騎自行車的時候,從下午開始一向學,還說如果學不好我就是大魔鬼,一向學到天黑了,我才最后肯罷休。

大家知不明白我有幾斤重,38公斤。我每一天就明白吃肉,不吃蔬菜,別人說要葷和素一齊搭配,而我就是和他們不一樣。

這就是我的自我介紹。謝謝大家!

小學生自我介紹范文(八):

我姓譚,大名兩個字“盈盈”。別人讀書是從鄉下往城里轉,我今年卻從城里轉到鄉下。但是別誤會,并不是我無能,而是爸爸媽媽調動工作,住地一時沒確定,媽媽只好把我送回老家。

我是個女孩,長著一張蘋果臉,蘋果臉上鑲嵌著一雙彤彤有神的眼睛,眼睛下是一個又扁又高的鼻梁,鼻梁下是一張能說會到的櫻桃小嘴。

我的愛好是古箏和舞蹈。當我第一次彈古箏時,怎樣也學不會,回到家我毫不氣餒,經過一次次的失敗后,我最后嘗到了成功的喜悅。此刻我還會彈很多曲子哦!我在幼兒園時經常表演舞蹈,到了小學,我還是離不開舞蹈,春節時我將表演舞蹈“走進西藏”哦!

這就是我,愿意跟我交朋友嗎?

小學生自我介紹范文(九):

大家好,我叫xxx,五官端正,而且長得又英俊。我在學校遵守學校的,愛護公共財產。我的思想品德很好,有一顆善良的心。個性是我不會亂扔垃圾,會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣,這個習慣是了解我的人都明白的。我也會幫忙我的家人、老師、同學和陌生人等等吧!

我的學習同樣也很好,得過很多獎,其中學科的有:電腦、作文和數學。我的各門科目都是學得很好的。我也十分聰明。

我體育比較好,每節課的熱身長跑,我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

我能用心參加勞動,勞動時從不逃跑,而且認真、負責地完成勞動任務。

小學生自我介紹范文(十):

我是一個活潑開朗的女孩。

但是,我先要告訴大家的是我的外貌,我很漂亮,每一天早晨當我洗臉的時候,都會應對鏡子不由自主的說:“哇!太漂亮了,長的差不多就行了嘛!怎樣長這么漂亮?。 贝蠹衣犃吮仨殨Q贊,因為我本來就漂亮嘛。但是男生聽了可別笑,因為我會害羞的。我長著一頭黑油油的頭發,較大而好看的嘴巴,哦!忘了告訴大家我的頭發是短的,紅紅的臉蛋像蘋果一樣。還有一雙炯炯有神的眼睛。

我的愛好是彈琴,唱歌,學英語。記得上學期我的英語和音樂都考了100分,不錯吧。我唱歌的聲音就像百靈鳥一樣,一張嘴,那歌聲準會吸引了你。但是,想聽我唱歌可不必須那么容易奧!

我的性格調皮,可愛,搗蛋,幽默也很善良。別看我很寬容,可一但把我惹生氣了那你可注定得挨Q。

這就是我,一個很特殊的女孩。

小學生自我介紹范文(十一):

我叫黃莉莉,今年十歲,在XX路小學四年級學習。因為我是屬猴的,爸爸媽媽期望我的名字里也有一片幽靜美麗的樹林,生機盎然,就給我起了個莉莉這個名字。我生活在一個幸福指數很高的4口之家,有爸爸、媽媽、弟弟和我。我熱愛體育,凡是體育課上的體育項目我都喜歡。我還是我們學校長繩隊的隊員,每年都會代表學校參加大連市的跳長繩比賽,而且每次都能拿到相當不錯的戰績。業余時間我還喜歡吹薩克斯,學了剛好一年,吹得不錯。

我做事用心,愿意幫忙同學,結交朋友,大家都喜歡我的爽朗的笑聲。當然我也有缺點,比如有時會馬虎,但是我正在改呢!

很高興在那里認識了這么多的新同學,期望在少年領袖的舞臺上,我們都能百尺竿頭更進一步!我叫莉莉,記住我吧!

小學生自我介紹范文(十二):

我的名字叫“周坤仁”。之所以叫坤仁,是因為爸爸媽媽期望我透過努力,能夠成為一個堅強勇敢、樂于助人的男子漢。

我在XX小學四年級讀書。我性格活潑開朗,還個性喜歡交朋友。我有很多的興趣愛好,游泳、打籃球、踢足球都是我的最愛。

我的學習成績十分好,每門功課都在90分以上,而且課堂上用心發言,認真思考。下課后,我還是老師的小幫手,幫忙老師分發作業,組織活動。

我之所以來到少年領袖口才的課堂,是想提高自我的口才潛力并結交更多的朋友。我的理想是當一名勇敢的特警,保護我們國家和人民。讓我們一齊做好朋友吧!我叫“周坤仁”。

? 課堂上自我介紹

課堂上的糗事

認識我的人都覺得我不會有什么糗事,可有一件課堂上的糗事,讓我記憶深刻,到現在想起來都忍不住想笑。

記得那是今年暑假的一節英語課上,馬老師讓我把“Thereisapaininmyleg”翻譯成漢語,我心想:啊!有一支鋼筆在我的腿里,那人怎么那么調皮搗蛋呢?我用像蚊子嗡嗡叫那么小的聲音說:“有一支鋼筆在我的腿上?!瘪R老師立馬做出很驚訝的樣子,只見班上的同學有的捂著嘴巴笑,有的捧腹大笑,有的拍著桌子笑,有的笑的直跺地,有的笑的前仰后倒,還有的......我心想:他們在笑什么呢,是我聲音太小,還是我臉上或身上有什么東西,我摸了摸臉,又檢查了身上,也沒發現什么,到底他們在笑什么呢?真搞不明白,可謂是“丈二和尚——摸不著頭腦?!敝钡剿麄冃蛄?好朋友sunny才笑嘻嘻的對我說:“wennie,pain是疼的意思呀!”這時我恍然大悟,原來是語音上我聽的不夠清楚,把“pain”當成是“pen”了,我連忙改正說:“這句話的意思是我的腿有的疼?!瘪R老師這才對我滿意地點點頭。

這就是我發生在英語課堂上的一件糗事。你覺得好笑嗎?471個字

? 課堂上自我介紹

我的名字叫xx,來自長沙。

我,愛笑,愛樂,愛簡單,愛熱鬧,愛聽音樂愛交朋友,愛自由自在,愛與眾同樂,愛hold不住的興奮,也愛無厘頭的搞笑,愛安安靜靜的自得其樂,也愛瘋瘋癲癲的熱熱鬧鬧,我就是這樣,不管你欣賞不欣賞,我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態的走下去。

我的歷史沒有光彩奪目的修飾,只有一步一步努力證明自己的艱辛與堅定。做過團支書,知道團支書的不易與擔當;做過學委員,不是想象中的閑職,是必須為大家的學負責;獲得過“三好學生”,才懂得成功不是隨隨便便,輕而易舉的眼高手低,而是實實在在,不懈努力的眼低手高;獲得過“優秀班干”,終于嘗到“在其位,謀其政”的甜頭。過去了就讓它過去吧,畢竟這已成為歷史,現在我能做的就是——在大學生新的征途中抓住機遇,展現自己,與大家一起同享大學帶來的surprises。

在大學里,我想把最給力的自己展現給大家,與大家伙兒一起day day up(天天向上)!

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