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活動正式開始主持稿(推薦十八篇)

發表時間:2024-02-06

活動正式開始主持稿(推薦十八篇)。

?1?活動正式開始主持稿

(放招生**)

尊敬的各位領導、親愛的同學們

大家下午好!歡迎參加我校護理系迎新活動

我是今天的主持人 ,來自

現在請允許我介紹今天在這里的老師

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

輕輕地輕輕地,走來你的身影,開啟噴泉的記憶之窗

聽著新生兒的哭聲,迎來了一天又一天的日出

總是盛開的白玉蘭,總是婷婷的白海棠

一個溫馨地安慰,救死扶傷,飄飛著你的名字

白衣天使,這是一首贊美**的詩,

接下來有請天使之星優勝獎獲得班級, 班為大家展示

感謝班為我們帶來的優雅的禮儀展示。我想我們對形象有一定的了解,讓我們來看看**在實際工作中的形象。接下來還是有請班為我們表演小品《病房里的那些事》。掌聲有請

謝謝班的同學給我們帶來的精彩表演。

又是一年月圓日,又是一載追夢時,年輕的我們來到這里,來到這圣潔的花園,用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。在這里,每一個燦爛的日子都是一個優雅的時間音符。青春之火裝飾著秋天校園的金色夢想。接下來請看護理系學生會學習部自制校園微電影《校園里的白衣天使》(放微電影)

通過生動的素描和優雅的禮儀展示,相信同學們對護理有一定的了解。此外,讓我們請一位優秀的學生向您介紹她的護理學習經歷以及她如何照顧自己的工作,學習和生活。

曾任護理系學生會體育部部長,獲國家獎學金。她是老師口中品學兼優的好學生,她是學年總評班級第一,她更是學校中各大比賽的熱門獲獎者,接下來有班學姐為大家講述她的故事,大家掌聲有請….(學姐發言)

護理系學生會是一個朝氣蓬勃、生機勃勃、生機勃勃的群體;這是一個具有強烈凝聚力和榮譽感的群體;這是一個奮發有為,積極創新的群體。親愛的同學們,在這個金色的九月,不是溫柔燦爛的時候,歡迎加入我們的護生會。下面,請學生會的部長們向大家介紹他們的部門。

(部長介紹)

用夢想,用憧憬,用希望,用激情寫出人生最絢爛的樂章。青春的世界充滿夢想和希望。**有愛,**就有夢想;**有夢想,**就有希望;**有希望,**就有年輕的我們!

愿我們的新生在三年內收獲豐碩的成果!衷心的感謝各位老師、同學的到來。

我宣布護理部迎新活動到此結束!

?2?活動正式開始主持稿

男: 不知你是否聽說過這樣一句古話:樹欲靜而風不止。子欲養而親不待。

我們很多人都有這樣的經歷:父母為了把我養大成人。供我們上學深造。含辛如苦。嘔心瀝血。舍不得吃。舍不得穿。千方百計地保證我們的用度開支。年幼的我們曾經多少次在心底發誓:等我們長大。等我們學有所成。一定要讓他們過上好日子。一定要好好報答他們。

女:斗轉星移。當年的我們已然走出家門,邁入大學。在這樣那樣的忙碌中。我們忽視了遠在老家的雙親。我們沒注意到他們的白發皺紋。沒注意到他們日益彎下的身軀。沒注意到他們還有什么要求和想法。

男:是啊,步入大學的我們有沒有注意到我們父母是不是又新添了幾縷白發,幾道皺紋! 女:他么用年輕的血與肉凝結成新一代生命---那就是我們。父母給予我們生命,·撫養我們成人,吃水不忘打井人,作為大學生的我們要懂得感恩!

男:下面讓我們來欣賞一段PPT。

放映PPT時:

男:兒行千里母擔憂 女:不管我們走到哪里都離不了父母的牽掛。

男:因此我們要懂得感恩

女:是啊,父母的深切關懷一直陪伴著我們,現在我們長大了要去回報她們。

女:下面我們來欣賞一段視頻,它講述的是一個大學生給在天堂的母親做的一頓午餐!

視頻結束時:

男:視頻看完了,我想告訴大家一個道理:珍惜眼前人,不要等到失去了才懂得珍惜! 第二段PPT放映時:

男:我們在大學已經呆了兩個多月了,對大學生活已經基本了解

女:大學是一個集體,我們要適應這個集體,融入這個集體。

男:父母的心在我們這里,更好的融入大學才能減少她們的牽掛。

女:同樣,融入大學也是一種感恩。

女:PPT看完了,相信大家有很多的感觸!

男:(提問)我想問下我們班有給幫父母洗過頭或是洗腳,剪指甲之類的事情?我有個建議,希望大家在年假回去的時候給父母洗洗頭,洗洗腳,剪剪指甲,我想就是這件微不足道的小事就能讓我們的父母滿心歡喜,她們會知道我們已經長大了!

男:好了,今天的活動結束了,但是我們的路還很長,屬于我們的舞臺才剛剛開始,讓我們好好的去感恩吧,不光感恩我們的父母還有我們所有親人,老師,同學,朋友等等,有太多的人需要我們去感恩!

女:懂得感恩,學會感恩,做到感恩!三年的大學生活才剛剛開始,拿出你們的氣概去享受大學美好的生活吧!

?3?活動正式開始主持稿

A親愛的老師、

B親愛的同學們

合:大家XX好!

A歡迎大家參加教師教育學院1003班主題團日活動

B下面請允許我為大家介紹到場嘉賓XX

A讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎以上嘉賓的到來

B下面我宣布

合“雷厲風行”之時代精神代代相傳主題團日活動現在開始

A四月,是一個春光明媚、生機勃勃的季節;

B四月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節

A每年這個時候,人們很自然地想起那位一直活在無數中國人心中的年輕戰士

B雷鋒是一名普通戰士,可是他卻有著光輝的一生,他總是把別人的利益放在第一位,卻把自己22歲的青春年華都獻給了人民,獻給了黨。

A下面就讓我們走進那個令人無限敬仰的年代,走進雷鋒的世界。

A雷鋒的一生雖然短暫,卻閃耀著奪目的光芒

B雷鋒用自己無悔的青春,譜寫了一部無私奉獻、忘我奮斗的歷史

A雷鋒說我活著是為了全心全意為人民服務,

B雷鋒說用自己的雙手創造財富,為人類的解放事業貢獻自己的一切這才是最幸福的。 A雷鋒說對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣

B這些話語至今還在人們耳邊久久回繞,那雷鋒精神是否還符合當代精神呢?

A下面讓我們進入“我思故我辯”環節

B有請特邀主持高寒以及雙方辯手登場。

A感謝雙方辯手的精彩辯論。

B雷鋒雖然離我們遠去了,但他雖死猶生,他的精神依然感召著一代又一代的人

A時代呼喚雷鋒,我們的成長需要雷鋒精神。下面就請大家看看我們現代的雷鋒。 A曾經有一首歌,唱響了45年;一個精神在華夏民族永久的傳遞著

B是啊,千言萬語難表心頭之感慨,內心之激昂,似乎雷鋒就在我們中間,下面請欣賞歌曲

學習雷鋒好榜樣東北人都是活雷鋒

A我們要歡迎雷鋒精神來到我班安家落戶,我們要結合自身實際,把雷鋒精神發揚光大 B立足校園從自身做起,從點滴做起,在學習和生活中珍惜時間,勤奮學習,樂于助人。 A下面有請秦苗立同學談談他的感想(代表1003全體同學發出倡議)

A學習雷鋒從培養良好的學習習慣做起

B學習雷鋒從孝敬父母關心同學做起

A學習雷鋒從關心班集體做起

B學習雷鋒從身邊的小事做起

A雷鋒是我們心中的偶像,是我們心中的楷模

B讓雷鋒精神在我們心中生根發芽,給我們指明前進的方向

A同學們,讓我們將雷鋒精神化為實際行動,讓我們繼承革命英雄的光榮傳統,努力學習,做一個合格的共產主義接班人。

B下面我宣布教育學1003班雷厲風行之時代精神代代相傳團日活動到此結束。

合謝謝

?4?活動正式開始主持稿

各位領導、各位會員:

經XX縣籃協理事會研究決定,今天我們在這里隆重集會,召開XX縣籃球協會第二屆會員大會,主要是回顧總結臨朐籃協成立四年以來的工作,肯定成績,總結經驗,分析形勢,選舉產生第二籃協理事會領導班子,研究部署當前和今后一個時期臨朐籃球運動發展的任務和措施。參加今天會議的有:縣政府xxx縣長、縣體育局xxx局長、金葉工程監理有限公司xxx經理、縣住房公積金管理中心xxx主任、縣新華中學xxx校長及全體籃協會員,共計近300人。

下面,我宣布:XX縣籃球協會第二屆會員大會正式開始。

今天第一階段的會議,共有五項議程。

?5?活動正式開始主持稿

?。鹤鹁吹母魑患钨e。

莉:親愛的同學們。

合:大家晚上好!

小君:歡迎加入我們女生委員會舉辦的“非誠勿擾”活動!我是主持人小俊。

莉:我是主持人小莉。

?。哼祝。啃±?,你知不知道我們今天這個非誠勿擾是干什么的呢?

莉:哦!今天的活動嘛!

就是我們參加的男女同學進行選partner的環節。每個男孩將在舞臺上自我介紹并展示自己的才華三分鐘。然后,我們將由我們強大的女性團體進行評估和篩選!如果女生人數兩個以上的話,男生就可以權利反轉,選擇自己的partner進行之后的游戲闖關拿獎品的環節了。

?。号叮??那在座的各位女生們要好好地慎重地選好自己的partner咯!讓我們下去看看舞臺上每個男生精彩的個人展示吧!

莉:好!現在“男生才藝大比拼”開始!

jun:現在看來男孩和女孩已經配對了!小莉,現在該接什么環節呢?

李:現在,讓我們和成對的男孩和女孩一起上臺!執行我們的游戲以獲得獎品!

游戲:兩位主持人輪流介紹每場比賽的規則。(只要讀一下手中有游戲規則的卡片)

?。喊パ?!小莉,看到這么多男女搭檔玩游戲、領獎,真讓人羨慕!我真的很想找個搭檔參加!

莉:咦,我也有這樣的想法!或者我做你的搭檔,我們一起玩游戲。

俊:想想就好啦!等下我們兩個太強悍了!把參賽同學們的禮物搶光了怎么辦!讓我們誠實地成為我們的主人!

莉:嗯~~那好吧?,F在我相信參賽者已經厭倦了玩游戲。我們先休息一下吧!接下來就請大家**由我們女生委員會干事們制作的協會精彩**,有請工作人員****。

?。汉美玻【实?*已經完成了??磥砦覀儏f會的理事們真的是大學生青年的代表!小莉,那么接下來還有什么環節呢?!

莉:接下來,就是我們的“默契大考驗”環節啦!讓我們考驗考驗組隊好的每一對男女partner兩個人之間的默契吧!

俊:(介紹游戲規則)

?。盒±颍F在游戲都結束了!請報告每輪比賽獲勝的男女搭檔!

莉:好的

小君:快樂的時光總是過得太快。今天我相信所有參賽者都會玩得很開心!所謂男女,工作不累,今天我明白了那些男孩不僅工作不累,而且更加精力充沛!

莉:是??!看他們笑得那么燦爛就知道啦!

?。汉冒?!不調戲他們了,今晚我們的活動已經接近尾聲了,希望今晚一起游戲的每一對partner都互相留下對方的**或者手機號!做個好朋友吧!

李:好吧,今晚我們代表女子委員會祝你們光棍節快樂?。。汗夤鞴澘鞓罚」恼?...)

?。含F在,我宣布,本次非誠勿擾活動到此結束!謝謝大家的參加!謝謝!

莉:謝謝大家,光棍節快樂!謝謝!再見!

?6?活動正式開始主持稿

才藝比賽開始主持稿

尊敬的評委、親愛的觀眾們,大家好!今天,我們迎來了一場才藝比賽的盛宴。這場比賽不僅是為了展示選手們的才華,更是為了創造一個交流的平臺,讓大家能夠相互學習、相互成長。

在這個充滿了才藝的舞臺上,我們將看到各種各樣的表演形式。有舞蹈、歌唱、樂器演奏、魔術、雜技等等,每一種表演都有自己獨特的魅力。而這些嶄露頭角的小選手們,正是用自己的才能和努力,為這個世界帶來更多的喜悅和美麗。

在此,我謹代表組委會向所有來自不同院校、不同城市的參賽選手們表示熱烈的歡迎!感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這場比賽,讓我們一起見證這場才藝的盛宴。

今天的評委也是實力派的大咖,他們分別是:XXX教授、XXX導演、XXX劇作家、XXX音樂制作人。請大家給他們熱烈的掌聲!他們將從選手的表現、現場氣氛、舞臺表現等方面進行打分,最后評選出最具才華的選手們。

除此之外,我們還有一位特別嘉賓——XXX。XXX是一名著名的演員,他不僅有出色的演技,更是在歌唱和舞蹈方面有著自己獨特的風格。讓我們歡迎XXX來到現場,為我們帶來一場精彩絕倫的表演!

而現場的觀眾們也是我們比賽的亮點之一。你們的熱情和支持是對選手最大的鼓勵和肯定。讓我們一起用掌聲和歡呼,為各位選手加油助威!

最后,在這個才藝的舞臺上,我們也希望每一位選手都能夠發揮出自己的才華和潛力,出色的完成自己的表演,讓我們共同見證另一個才華橫溢的時刻!

?7?活動正式開始主持稿

“學前教育發展共同體”云楓幼兒園啟動儀式主持稿尊敬的各位領導,親愛的老師們:

大家上午好!

為了響應縣教委構建“學前教育發展共同體”,實現區域學前教育均衡優質發展。今天,我們云楓幼兒園將舉行云楓街道“學前教育共同體”啟動儀式。首先,請允許我介紹今天在座的各位領導

讓我們向各位領導表示熱烈歡迎。下面請允許我隆重宣布:云楓幼兒園“學前教育發展共同體”啟動儀式現在開始!

1、 首先請云楓幼兒園的余老師向領導匯報,并與成員幼兒園進行溝通。大家歡迎。

二、 下面有請領導為我們講話

3、 讓我們邀請各成員公園的代表為我們發言。

云楓幼兒園“學前教育發展共同體”啟動儀式到此結束。

?8?活動正式開始主持稿

同志們:

今天,我們在這里召開全區___工作會議,主要目的是總結上半年___工作,研究部署下半年工作。

出席今天會議的領導有:區委(職務)某某同志、區政府(職務)某某同志,參加今天會議的有:區___辦主任___、區___辦主任___、區___委副書記、區___局長___),各鄉鎮(街道)、區級各部門分管領導。

今天的會議有兩項議程:一是總結xx年上半年___工作,安排部署下半年工作;二是區委(職務)某某同志作重要講話。

現在進行第一項議程,請區___辦主任某某同志總結___年上半年___工作,安排部署下半年工作。

(___發言…)

下面進行第二項議程,請區委(職務)某某同志作重要講話,大家歡迎!

(___作講話…)

同志們,剛才,區委(職務)某某同志從進一步___、___、___三方面對我區區委(職務)某某同志工作提出了具體的要求,具有很強的針對性和指導性,大家一定要認真學習,深刻領會,聯系實際抓好貫徹落實,確保下半年的區委(職務)某某同志工作再上臺階,各項目標任務全面完成。

今天的會議到此結束,散會!

?9?活動正式開始主持稿

周老師: 世間萬物的生長離不開太陽,是太陽讓幼苗茁壯成長,是太陽讓花兒絢麗開放; 劉老師:是太陽給大地無邊春色,是太陽給世界帶來七色光彩;

周老師:今天我們生長在陽光下,明天,我們將去創造七彩的世界;

劉老師:請欣賞一(1)班帶來的舞蹈《七色光》。

節目二:

徐同學:今天你們快樂嗎?(快樂)

王同學:是啊,快樂一直被我們崇拜著,也許是一首動聽的歌曲,一支輕快的舞蹈就能

讓我們感受到快樂;

徐同學:請欣賞四(2)班的同學為我們帶來的舞蹈《快樂崇拜》。

節目三:

劉老師:看了四(2)班的舞蹈,我想問你們一個問題,你們有夢想嗎?

徐同學:是啊,只要心中有夢想并向著目標努力,不畏困難,夢想就一定能夠實現; 劉老師:請欣賞二(1)班帶來的舞臺劇《追夢》。

節目四:

周老師:當我們對動雙手,當我們變換腳步;

王同學:當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,美麗時刻都在上演;

周老師:請欣賞一(1)班帶來的舞蹈《不如跳舞》。

節目五:

劉老師:同學們,你們快樂嗎?(我懂得)

徐同學:接下來看看學前(3)班的一群小wifi給我們帶來的《快樂你懂得》。

節目六:

周老師:我們能夠懂你們的快樂,你們的父母呢?很多同學可能怨恨過自己的爸爸不理

解自己,沒有時間陪伴自己;可能你也懷疑過爸爸不夠愛你,每天都只關心成

績;

王同學:如果讓你和爸爸互換角色,又會發生怎樣的故事呢?

請欣賞由陳佳俊,李志斌,夏鵬巍同學帶來的小品《我和爸爸換角色》。

節目七:

徐同學:看完四年級同學帶來的小品,是不是有很多同學開始發絲自己呢?沒有關系,

父母是無條件愛我們的;

王同學:今天是個好日子,精彩的節目,動感的節奏,有沒有開始眼花繚亂呢? 徐同學:別著急,先來欣賞一下六年級同學給我們帶來的恰恰舞蹈《嗨 mrs leta》。

節目八:

劉老師:每天我們都能看到燦爛的太陽,它給我們光明,給我們溫暖,給我們希望,我

們和太陽也有很多的故事;

周老師:那三(1)班的小美女們和太陽又會又怎樣的故事呢?請欣賞舞蹈《搖太陽》。

王同學:變幻手指就是語言,手臂起落就是舞蹈,有一群可愛而又美麗的孩子,用心演

繹這一段迎接青春的手語操;

徐同學:他們相信馬上到來的青春是明媚的,陽光的,有請他們。

節目十:

劉老師:歡快的節拍就像我們歡樂的童年一樣,讓人聽到音樂就不由自主地想起一些快樂時光;

周老師:接下來上場的是我們學前班和一年級的小小男子漢們,他們個個帥氣十足,威

風稟稟;

劉老師:請欣賞他們為我們帶來的舞蹈《we will rock you》。

節目十一:

周老師:炎熱的夏天一道,最想取得地方就是………(海邊)

王同學:走在金色的沙灘,浪花一朵朵綻放,海風吹透了我們心中的夢想;

周老師:走起,一起去海邊踏浪,請欣賞五(2)班的舞蹈《踏浪》。

節目十二:

劉老師:每天你們最期待的時刻是什么時候?(下課)

徐同學:是啊,下課了,又可以瘋狂放松十分鐘,這十分鐘,我們可以盡情的玩耍; 劉老師:那么,我們去看看這群小女孩在干什么呢?一起來欣賞學前(1)班帶來的現代

舞《十分鐘》。

節目十三:

王同學:有一群女孩聰明美麗,豁達開朗;

周老師:有一群女孩現代時尚,勇敢堅強;

王同學:她們遇到什么事情都能勇敢的說“不怕不怕”;

周老師:請欣賞學(2)班的舞蹈《不怕不怕》。

節目十四:

徐同學:六一是每個花一般孩子的節日,是孩子們一起共同度過的快樂時光; 劉老師:在這里,我們和孩子們一起,享受這段輕松而快樂的時光;

徐同學:沉浸在甜蜜的童年里,給我們的童年插上快樂的翅膀;

劉老師:接下來,讓四(3)班的小伙伴們帶來大家一起《放飛快樂》。

節目十五:

王同學:“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱……”。

徐同學:勞動描繪了美好的前景,勞動釀造了甘甜的美酒;

王同學:歡樂與我們共享,幸福與我們同在;

徐同學:讓我們一起來欣賞三(2)班的舞臺劇《勞動最光榮》。

節目十六:

劉老師:不要再等待,不要再徘徊,美好的前程永遠等你來;

周老師:只有團結,才能創造出美好的未來;

劉老師:請欣賞四(1)班帶來的舞蹈《大家一起來》。

節目十七:

王同學:操場是我們快樂無限的廣場;

徐同學:校園是我們健康成長的家園;

王同學:課堂是我們放飛夢想的天堂;

徐同學:為了自己的想和抱負,同學們鍛煉身體向前沖;

王同學:下面請欣賞五(2)班男生嗲來的舞蹈《向前沖》。

節目十八:

劉老師:有人喜歡嬌艷動人的玫瑰,有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我,卻對潔白的茉莉

花情有獨鐘;

周老師:一簇簇淡黃的花蕊,幾片潔白的花瓣,一朵

劉老師:茉莉花,民族的花,茉莉花,美麗的花;

周老師:請欣賞二(2)班帶來的舞蹈《茉莉花》。

節目十九:

王同學:混合這時代的氣息,絢麗的舞姿,讓我們隨著五(1)班的腳步,一同走向激情

的爵士舞蹈《chi hua hua》。

節目二十:

周老師:今天是小朋友的節日,為了給你們慶祝這歡樂的時刻,我們的老師們也沒有閑著,看,她們威猛帶來了異域的風情,請欣賞美女老師們為我們帶來的舞蹈《異域風情》。

?10?活動正式開始主持稿

人文與管理學院宿舍式表演大賽主持稿

女士:請把你的手機調成震動或關機。我們的比賽馬上就要開始了。

(關燈,屏幕,結束,上臺,站著,微笑,鞠躬)

男:尊敬的各位老師,親愛的同學們

合:大家晚上好?。ㄍnD)

歡迎來到人文與管理學院宿舍演出。我是主持人,

男:我是主持人**。(敦)當青春如玫瑰般綻放時,年輕的袖子上沾滿了花香,一路飄香。

女:當年輕的臉對著太陽微笑時,成功之花在校園里盛開,充滿了榮耀。

男:我們用青春的激情追求夢想,互相幫助,彼此親近

女人:我們要以時間的速度走向未來,互相尊重、相愛,創造和諧

女:現在我宣布人文與管理學院宿舍風格表演比賽即將舉行,

合:現在開始!

男:首先請允許我介紹一下這次比賽的嘉賓和評委。他們是

女士:讓我們感謝老師們的到來。

男:本屆寢室風采展演在經歷了緊張激烈的初賽環節后,共有九組選手脫穎而出,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

女:初賽中,同學們高揚智慧風帆,各顯神通,有思想的翱翔,天馬行空;

男:初賽中,同學們唱響寢室歡歌,親如一家,有感情的抒發,歡樂永恒。讓我們回顧一下預賽的選手們。

(下場,*****)

女:今天的決賽現場,將分為“寢室風采我做主***展示”、“綠色環保從我做起”和“團隊大比拼“三個環節,我們將根據同學們現場展示由評委為參賽團隊進行打分。

男人:有一種默契叫做默契,有一種感覺叫奇妙。

女:有一種幸福叫伴你左右,有一種情結叫寢室情。

男:這不是我們扎根的地方,但它凝聚了我們深厚的友誼

女人:這不是我們的家庭,但我們已經成為患難與共的兄弟

女:讓我們一同進入第一環節

合:寢室風采我做主***展示

男:首先,我想介紹一下這節課的評分規則

1.顯示內容連貫,生動,一致(10分)

2現場報告,語言流利得體,現場號召力強(5分)

3.***中“寢室那些事” 情景劇,內容貼近生活,參演人員角色扮演形象、生動(5分)

女:說了這么多,想必選手們已經摩拳擦掌了......

男:亮點就要開始了。我們拭目以待吧

女:掌聲有請一號團隊

男:謝謝你第一隊的精彩表演。請給第一隊打分。請收集禮節記分條。有請二號選手

女:我們的真是漸入佳境啊,請評委為二號團隊打分,請禮儀收取評分條。下面公布一號團隊得分,有請三號團隊。

男:請給第三隊打分。請收集禮節記分條。下面公布二號團隊得分,下一頁組選手能否更勝一籌呢。有請四號團隊。

女:請給第四隊打分。請收集禮儀評分。下面公布三號團隊得分,有請五號團隊。

男:請給第五隊打分。請收集禮儀評分。下面公布四號團隊得分,選手們真是難分高下啊,有請六號團隊。

女:請給第六隊打分。請收集禮儀評分。下面公布五號團隊得分,有請七號團隊。

男:請給七隊打分。請收集禮節記分條。下面公布六號團隊得分,有請八號團隊。

女:請給第八隊打分。請收集禮儀評分。下面公布七號團隊得分。有請九號團隊。

男:請給九隊打分。請收集禮節記分條。下面公布八號團隊得分。

女:以上五彩繽紛的展示似乎得到了大家的肯定,但更精彩的還在前方

男:為了紀念雷鋒同志逝世50周年,響應學校關于學習雷鋒精神的號召,提升我院青年學生的思想道德素質,培養助人為樂,勤儉節約的高尚情操,本次活動我們為選手開設了“綠色環保從我做起”環節,讓同學們把身邊的廢棄物品變廢為寶。

女人:讓我們進入第二個環節

合:“綠色環保從我做起”

男:現在讓我向您介紹本屆會議的評分規則:

1.生產材料符合要求和* *日常生活中的廢物(5分)

2設計新穎,實用性強,可操作性強(5分)

女:有請一號選手

男:謝謝你第一隊的精彩表演。請給第一隊打分。請收集禮儀評分。公布九號選手上環節得分為。有請二號選手

女:請給第二隊打分。請收集禮儀評分。下面公布一號團隊得分,有請三號團隊。

男:請給第三隊打分。請收集禮節記分條。下面公布二號團隊得分,有請四號團隊。

女:請給第四隊打分。請收集禮儀評分。下面公布三號團隊得分,有請五號團隊。

男:這個隊的人真聰明。請給第五隊打分。請為禮儀打分。下面公布四號團隊得分,有請六號團隊。

女:請給第六隊打分。請收集禮儀評分。下面公布五號團隊得分,有請七號團隊。

男:兄弟齊心,創意無限啊,請評委為七號團隊打分,請禮儀收取評分條。下面公布六號團隊得分,有請八號團隊。

女:請給第八隊打分。請收集禮儀評分。下面公布七號團隊得分。

男:請給九隊打分。請收集禮節記分條。下面公布八號團隊得分。

女:現在我來宣布上一節8號選手得成績

男:說道這里,我想問你一個問題

女:說吧,什么問題

男:根據您的理解,宿舍的凝聚力在**?

女:寢室的力量就在于它可以把四個獨立個體團結成一個整體,寢室上下一心,通力合作,攻克難關了。

男:我們如何測試今天的隊伍?

女:在最后兩個環節,我們了解到了隊員們的青春。接下來,讓我們進入第三個環節

合:團隊大比拼

男:下面由我向大家介紹本環節的評分細則

本環節為各參賽寢室派出兩名成員,其中一位只可以用肢體語言表現大屏幕上所展示的詞匯,另一名同學來猜測代表的事物每組團隊共10道題,一道題一分,滿分十分,限時一分鐘。

女:有請一號團隊

男:請看大屏幕,說出所選類型。請選手就位,計時開始

女:時間到

...(進入歌曲環節前)

女:緊張激烈的比賽告一段落,之前的比賽環節各組選手真是難分伯仲呀,相信經歷過這樣的比賽,我們的優秀寢室團隊一定會更加溫馨和諧!

男:是的,我們確實看到了最精彩和默契。

從入學到現在,我們一起生活和學習。這真是件幸福的事。

女:從那些年我們體驗的軍訓,到那些年我們經歷的重點班集體建設,再到那些年我們體會的女生文化節,今天就讓我們一同聆聽《那些年我們裝扮的寢室》……

男:讓我們再次請出團隊代表給我們帶來的《那些年》……

女:在我們的結果公布之前,讓我們再次感謝熱情的觀眾!

用你的口號喊出你支持的團隊!

一號、二號、......

男:經過一場精彩角逐,本場比賽也接近尾聲,現在我手中拿到的就是本屆寢室風采展演大賽的最終結果?;湔l家即將揭曉。(**)

男:尊敬的嘉賓,評委,老師,同學們,讓我宣布最后的獎項。,獲得創意寢室的是來自xx寢室。。。環保寢室是xx寢室溫馨寢室是xx寢室有請xx為他們頒獎

獲得三等獎的是……有請xx為他們頒獎

獲得二等獎……有請xx為他們頒獎一等獎得主是來xx寢室有請xx為他們頒獎

結語:今天的青春蓓蕾,因汗水而嬌嫩綻放。

男:因為青春的綻放,明天的翅膀將自由翱翔。

女人:幸福是青春的主題,自信是青春的魅力

男人:讓我們記住這美好的夜晚,期待下一個明媚的春天

女:我宣布人文與管理學院的宿舍式表演比賽正在進行

合:到此結束

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓和評委離開。請組織觀眾有序離開

人文管理學院學生會

二〇一二年三月二十六日

?11?活動正式開始主持稿

我們的寶貝和家長稍作休息,聽老師來講一下我們的比賽規則:由于我們今天來的寶寶比較多,那家長在簽到的時候也看到了,我們的寶寶分為a/b/c 三組,那首先是我們a組的寶寶進行比賽,a組的寶寶進行的是寶媽劃大船,3組家庭為一組,家長化身成小船,在起點載著寶寶駛向終點,哪組家庭先到達終點獲得勝利。接下來,請a1,a2,a3。

接下來是我們b組的寶寶進行比賽,b組的寶寶進行的是喂愛爬爬爬,寶寶化身毛毛蟲,鼓勵寶寶在自己的賽道上從起點爬向終點,家長可以在寶寶前方用時為或者玩具進行引導,哪組家庭先到達終點就獲得勝利。接下來,請b1,b2,b3。

接下來是我們c組的寶寶進行比賽,c組的寶寶進行的是奪寶奇兵戰,寶寶變身小勇士,從起點推著小推車出發到達終點,將終點的伊威輔食放進購物車,看哪個寶寶最快完成獲得勝利。鍛煉寶寶的聽指令性和耐性。接下來,請c1,c2,c3。

好,激烈的比賽已經結束,請家長和寶寶回到地墊上,稍作休息,給我們的冠軍寶寶頒發獎狀和獎品。有請助理給所有的冠軍寶寶合影留念。

?12?活動正式開始主持稿

戶外親子活動主持稿

親愛的父母,老師,親愛的孩子們,下午好

非常感謝大家如約來到我們《歡樂家庭幸福大串聯》的活動現場我是主持人羅敏在這樣一個鶯歌燕舞、花香四溢的季節里伴著明媚的陽光和著輕柔的微風我們來到美麗的仙女山大草原將幸福串聯讓快樂傳遞

《歡樂家庭幸福大串聯》的活動是由《談婚論嫁》dm報刊社攜手“重慶喀斯特旅游文化****”濃情推出的暑期特別企劃旨在將各個家庭串聯起來領略自然風光、加強親子互動、培養互助意識讓孩子們寓教于樂快樂成長下面有請本次活動的發起著***致辭————

小朋友們今天和爸爸、媽媽一塊兒來到大草原你們開不開心?小朋友的聲音不夠響亮用大一點的聲音告訴姐姐你們開不開心?

?(一)我們的活動主題?——《歡樂家庭幸福大串聯》默契與默契的考驗智慧與智慧的碰撞讓我們在這個快樂的天地盡情歡笑快樂成長讓我們進入第一個游戲:袋鼠接力

每個家庭派出一個家長一個小朋友現在我們把所有家庭分成兩組分別取名為奧特曼組和鎧甲勇士組每一組(由若干個家庭組成將每一組分成兩排相對而站(間隔為十米左右)

規則:(本次活動的禮品是由我們的工作人員在大型超市采購請大家放心使用)

……小朋友們你們在家里都會認真吃飯?你們的聲音是不是非常響亮了?.每一組的獲勝者都會獲得小禮品

第三個游戲踩氣球

(靈活串詞)

(二)剛剛的才藝表演精不精彩?

每個小朋友心中都有著色彩斑斕的夢想白色的夢純潔;藍色的夢神秘;綠色的夢寄托著希望……今天就讓小朋友們用自己手中的油彩筆在爸爸媽媽的臉上描繪自己想象的天地放飛自己斑斕的夢想

接下來每個小朋友拿起水彩筆調出自己喜歡的色彩在爸爸媽媽臉上、手臂上畫上自己想要畫的圖畫美麗的花朵、可愛的小鳥變形金剛、恐龍、

(**響起)我們的“幸福涂鴉”現在開始:小朋友們拿起畫筆大膽的在爸爸媽媽臉上畫起來吧……

時間到接下來是我們展示我們繪畫成果的時候小朋友牽著大人的手踏著**走上前臺(擺pose采訪)小朋友們都非常棒讓我們掌聲鼓勵鼓勵

孩子們,你們今天玩得開心嗎?

?13?活動正式開始主持稿

經貿系首屆黨團知識競賽主持搞(決賽)

男:尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們大家

合:晚上好!

男:這里是、、大學經貿系首屆黨的知識競賽決賽現場。我是主持人。

女:我是主持人。

男:首先請允許我為大家介紹今天的到場領導、老師:女:

男:,讓我們熱烈歡迎他們的到來!同時也歡迎在場的同學們和工作人員。

女:接下來我們的比賽馬上就要開始了,我們先請各位參賽隊伍進行自我介紹,首先有請來自11級班的參賽隊伍,男:下面有請來自班的參賽隊伍,女:有請來自班的參賽隊伍,男:有請來自班的參賽隊伍,女:有請來自班的參賽隊伍,男:最后讓我們有請班的參賽隊伍!歡迎他們的參與!

女:下面由我來介紹一下比賽規則,本次比賽為決賽環節,共分為必答、搶答、風險選答以及附加題四大部分。

正式比賽之前請大家注意以下幾點:

1、每組在比賽之前均有200分的基準分,并在接下來的比賽中累積加減分;

2、每組名牌后有A B C D 錯 對六張答題卡,此答題卡將適用于必答環節和附

加題環節。

3、為保證比賽的公平公正性,請各隊在規定的時間內考慮好答案,在主持人說

“答題開始”之后,立即將答題卡亮出,提前亮或者延后亮答題卡者,該組答題無效。

4、答題期間,不得有任何作弊行為,一經發現取消答題資格。如,必答題環節

一號選手答題時,二號三號選手不得干預,否則該題作廢。

5、主持人公布正確答案后,在主持人說請放下題卡后,選手才能放下題卡,以

便統計分數。

6、選手答題時間,現場觀眾請尊重比賽規則,保持現場安靜,請勿提示或搶答;

選手也不得請求觀眾協助答題,否則該題作廢。

男:下面,讓我們馬上進入今天的比賽吧!首先第一個環節,必答環節,請看大屏幕:

本環節為必答題環節,共有3組題,每組題均有8道題。第一組題目由每隊一號選手作答,第二組題目由每隊二號選手作答,第三組題目由每隊三號選手作答。必答題10分/題,答對加 10分,答錯不扣分,每題答題時間限時5秒。請注意:

(1)不得隨意更改順序,不得協助答題,否則該題作廢。

(2)為保證每組隊員答案的嚴密性,請答題選手將題板放置于胸前展示。女:下面請聽第一題:

??

男:必答環節結束,即將到來的環節為搶答題,本環節共16道題,由六隊公平按搶答器搶答。首先,由主持人提問,在主持人念完題目后說“開始搶答”之后

方可進行答題。答對一題加10分,答錯扣10分。題型為選擇、填空、判斷、簡答題、或圖片題,每題答題時間限時20秒。

請注意:

(1)參賽隊任意選手均可作答。

(2)未按規則搶答者,如提前搶答,取消該題的答題權,該題無效。

(3)在規定的時間20秒內,允許答題隊其他選手補充答題或者修正答題,注意,當答題時間到或選手說答題完畢后不得再繼續答題。

下面開始答題:

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男:搶答題環節結束,請大家稍作調整,各隊第一、二環節的得分情況馬上公布。男:下面由我來宣布前兩輪環節各隊得分情況:

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女:隨著第一、二環節告一段落,我們即將進入第三環節,前面未能發揮好的隊伍請不要氣餒,在接下來的比賽中你們仍有翻盤的機會。下面由我來介紹一下風險選做環節,請看大屏幕:

本環節設有10分、20分、30分、不同分值的題目,每個分值均有8道題,題型為問答題。每隊派出一名選手任選任一分值的題進行答題,在主持人讀題后,答題選手有10秒的準備時間,主持人說“開始答題”后選手開始答題,每題限時1分鐘。

請注意:

(1)本環節為風險選題環節,參賽隊可以根據自己的實際情況選擇挑戰自我、進行選題,同時若參賽隊伍不想選題也可放棄選題機會。

(2)風險選題的優先選題者是前兩輪總分較低的隊伍,并依次由低到高開始選

題。

(3)選手在答題完畢后需要補充一句“答題完畢”以便主持人公布答案。

(4)答題時,未答出或答題要點不全均作錯誤答案處理,扣除該隊相應分數。

(5)答對要點即可獲得相應的加分。

(6)在規定的時間(1分鐘)內,允許答題隊其他選手補充答題或者修正答題,注意,當答題時間到或選手說答題完畢后不得再繼續答題。

請大家認真答題!

男:下面請班派出代表選題

??

男:第一輪選做結束,下面進行第二輪選做。請各隊派出不同于上一輪、任一選手選題,并進行答題。

請班派出代表選題

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女:選做題環節到此結束,請大家稍做休息,我們將匯總最終成績公布給大家。女:緊張激烈的比賽過后,每個隊伍都表現得非常出色,下面讓我們來對比各組的最后得分。

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男:由于本環節最終分數有兩組(或三組)并列第一,下面我們將會繼續進行第四環節——附加答題環節。

本環節將以必答題的形式作答,符合必答題的答題規則,即按照選手號來答題,非答題選手不得參與答題。本環節10分/題,答對加 10分,答錯不扣分,每題

答題時間限時5秒。

下面請聽第一題:

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(若有兩組并列,則只需進行五道附加題;若有三組并列,則需進行時到附加題。)女:附加答題環節到此結束,請大家稍作等候,最終成績排名馬上揭曉!

女:緊張的附加環節過后,我們的冠軍將花落誰家呢?下面由我來宣布今天各隊的比分最終成績:他們是——

??

讓我們再次將熱烈的掌聲獻給他們!

男:感謝各位老師的到來,以及同學們的積極參與!經貿系首屆黨團知識競賽初賽環節到此結束!請老師先行退場,另外,學生會成員留下。

?14?活動正式開始主持稿

星光匯聚 娛樂動力 時尚脈搏 康城演藝大型文藝晚會現在開始...... 開心有理 快樂無罪 黃金演藝 天使演藝秀場從現在開始......

每當星星約會月亮的時候,

歡樂約會你我,

每當霓虹璀璨的時候

好運相伴你我。

唱動人旋律,舞萬種風情,

感受美好生活,共享音樂魅力。....

康城天使演藝秀場大型文藝演出現在開始。

群星匯萃,好戲連臺。鶯歌艷舞,粉墨人生。

讓星光映襯的夜幕璀璨

讓歌舞交織的歡樂點燃

讓青春釋放的活力跳動

讓熱情摩擦的溫馨升華

無限風光無限美

音樂舞臺彩虹飛

請欣賞——康城天使演藝秀場為為您送上的大型歌舞表演!

時代的前沿 時尚的空間

夢幻的意境 動感的演繹

心與心的交流情感與夢想的匯聚

一切盡在康城天使演藝秀場

克羅蘭模特佳麗將您帶進來夢幻般的仙境!

感愛和諧感受溫馨

追求浪漫蹦發激情

古典與時代交融 時尚與經典并存

所有精彩全部起航

克羅蘭舞蹈隊為您舞出動感旋律!

愛的季節五彩繽紛

夜的生活多姿多彩

今晚來到康城天使演藝秀場的各位朋友

你們的選擇絕對是明智的

這里的音樂會讓您陶醉感動

這里的表演會讓您拍手叫好

好的!下面廢話少說,言歸正傳,接下來有請我們情歌王子XXX帶來一首《 》! 歌手出場白

這里是文化藝術匯聚圣地

這里是梨城人民自由天堂

這里有七色的夜 這里有五彩的夢

這里是男人的世界 這里是女人的天堂

這里是歌的時空 這里是舞的海洋

舞蹈出場白

各位來賓!各位朋友!

敲響的是鐘聲,

走過的是歲月,

留下的是回憶,

帶來的是希望,

盼望的是美好,

送來的是祝福,

愿所有的好朋友一生平安,永遠幸福

全全一顆真心,表達出康城天使演藝吧全體演職員濃濃一份愛意。 我們 每晚 都在此激情等侯

歡迎各位熱情朋友 滿載您的激情

在這 迷人的夜晚 光臨康城天使演藝秀場!

讓我們 明晚 有緣再見!

?15?活動正式開始主持稿

兩位主持人手拉手上場,

(主持人男)童話,是真善美的化身,六一兒童節童話劇活動主持詞。

(主持人女)童話,是你我他童年繽紛夢想的展現。

(主持人合)今天,讓我們在一個個有趣的童話劇中,去感受童話帶給我們的獨特魅力吧!孟津縣雙語實驗學校低段“大小書蟲拉拉手童話劇”表演活動現在開始。(師生齊拍手,營造氛圍。)

(主持人男)一群小蝌蚪從出生就沒見過自己的媽媽,也不知道自己的媽媽長得什么樣子,但是在大家的幫助下,最終找到了自己的媽媽。請欣賞一一班小朋友帶來的童話劇表演《小蝌蚪找媽媽》

(主持人女)有播種就有收獲,如果沒有播種又如何呢?請欣賞二一班同學帶來的童話劇表演《守株待兔》。

(主持人男)晨風吹,陽光照,兩只小鳥來報道,快看啊,它們來了!請欣賞一二班帶來的童話劇表演:《兩只小鳥》

(主持人女)荷塘里的小蜻蜓、小青蛙都來了,這不,小壁虎也來湊熱鬧了,可是他卻一臉的著急,這是為什么呢?接下來就請欣賞一三班小朋友帶來的表演《小壁虎借尾巴》

(主持人男)老虎的牙齒非常厲害,小動物們非常害怕,狐貍想出了一個好辦法,把老虎的牙齒全部拔掉了,小動物們再也不怕老虎了,它們在美麗的'森林里快樂的生活著,主持稿《六一兒童節童話劇活動主持詞》。接下來請欣賞二四班同學帶來的童話劇《沒有牙齒的大老虎》

(主持人女)《安徒生童話》中的賣火柴的小女孩,她的悲慘生活家喻戶曉、人人皆知。下面請欣賞二三班同學的表演《賣火柴的小女孩》。大家掌聲有請。

(主持人男)小朋友們,爸爸媽媽不在家的時候我們能給陌生人開門嗎?話筒對臺下觀眾(不能)下面請欣賞一四班小朋友帶來的童話劇《小兔子乖乖》掌聲歡迎。

(主持人女)呱呱呱,呱呱呱,兩只小青蛙向我們走來,他們在說什么呢?請讓我們共同欣賞二二班同學帶來的課本劇《坐井觀天》

(主持人男)樊XX,剛才看了這么多有趣的表演,你有什么感受嗎?

(主持人女)我的感受可多了,沒想到童話劇會這么有意思,不但好看,還讓我從中明白了許多道理,真是受益匪淺吶!

(主持人男)我還想問問在座的同學們,你們知道這些有趣的故事都是從哪里來的嗎?(互動,話筒對下面觀眾或挑人回答)對,是從我們看的書籍中找到的。讀書可以讓我們變得更加智慧。通過讀書,我們可以增長許多見識,通過讀書,我們可以懂得不少道理,通過讀書,我們更可以發現生活中的真善美。

(主持人女)而且讀書是不分時間的噢,我們每時每刻都可以讀書,都可以汲取營養。書就是我們的精神營養。

(主持人男)樊XX說得非常對!我還有一個問題問大家,你們看了這么多的童話故事,又欣賞了同學們今天精彩的童話劇表演,發現童話有什么特點嗎?

(學生舉手發言,自由暢談)

(主持人女)大家說的真好!童話不僅想象豐富,而且故事都很有趣!

(主持人男)還能讓我們從中明白許多道理,給我們更多的啟示呢!

(主持人女)是呀,通過這次的活動。我們對童話又有了更深入的了解了。

(主持人男)親愛的同學們,讓我們行動起來,做一個愛讀書的人吧,你會發現,書中的世界是那么的廣闊和神奇,讀書多了,你也會發現,我們的生活是那樣的多姿多彩!

(主持人女)今天,我們的《童話天地》主題活動到這里就要結束了。

(主持人男)希望大家都像我一樣,多讀書,增長智慧,做一個有智慧的人噢!

(主持人合)同學們,再見!《六一兒童節童話劇活動主持詞》

?16?活動正式開始主持稿

女:尊敬的各位領導、各位來賓,

男:青年朋友們,

男女:大家下午好!

男:我叫,站在我身邊這位漂亮的女士她是誰呢?你自我介紹一下好嗎?

女:好的,我是,非常榮幸能夠主持今天的頒獎典禮。由共青團我縣委舉辦的紀念"五四"運動系列活動之三--青年文明號20xx年成果展暨頒獎典禮就要開始了。首先,請允許我代表共青團我縣委,對大家的光臨表示熱烈的歡迎!男:本次活動得到縣黨政領導和社會各界的共同關注,出席今天活動的領導有……

女:除此之外我們還邀請了社會各個層面、各條戰線的嘉賓,他們是……,讓我們對各位領導和各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

朋友們,我縣是松花江畔一個美麗的地方,我的青年更是富有朝氣、充滿活力的群體。男:朋友們,20xx年前的4月1日,親筆為"青年文明號" 題名。在各級黨政部門的重視下,各級團組織紛紛行動,使"青年文明號"這一品牌活動深入開展,我縣的"青年文明號"活動也從此拉開了帷幕。

女:20xx年來,"青年文明號"在全縣機關、企業、事業單位的青年集體中蓬勃發展,活動形式不斷深入,活動范圍不斷拓展,活動內容不斷豐富五四頒獎典禮主持詞。

男:"青年文明號"已經成為群眾性精神文明建設的重要載體,成為引導職業青年崗位建功的一面旗幟。

女:20xx年中,我縣的"青年文明號"結下了一個又一個豐碩的成果,"青年文明號"集體用實際行動譜寫了一曲又一曲華彩的樂章。

男:這次"青年文明號"20xx年成果展暨頒獎活動得到了我縣黨政領導的高度重視和積極支持。今天,將代表縣級領導向本次頒獎活動致詞,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話。(講話)

第一部分女:這次評選活動廣泛征求了縣委辦、縣人大辦、縣政府辦、縣政協辦、縣行風辦公室、縣軟環境辦公室、縣精神文明建設辦公室的意見,部分縣人大代表、縣政協委員、青年代表、群眾代表、機關干部對參評的"青年文明號"集體進行了評分。根據測評結果評選出崗位獎、創效獎、信用獎、創建獎、公益獎、創業獎、風采獎共7個獎項,評選出優秀組織獎6個,這些獎項將花落誰家呢?一會兒我們將逐一給大家揭曉。男:這些年,我縣在主要窗口服務行業的"青年文明號"集體中開展了"青年文明號"信用公約宣誓和優質服務展示等一系列活動。成立了便民服務小分隊,為廣大群眾提供了優質、便捷、高效的服務。一件件感人的事跡在我大地涌現,一曲曲美妙的頌歌從這里飛騰。

下面,首先請大家欣賞由為我們帶來的舞蹈---《飛騰》,掌聲有請。(節目結束后,對上個節目進行評述,以下各部分相同)

女:好,非常感謝孩子們為我們帶來的非常精彩的舞蹈。

男:剛才看了表演后,你有什么樣的感想呢?

女:看到剛才的舞蹈,使我們看到我的明天和未來。

男:是啊!看到他們使我想到了遼闊的草原,想到了萬馬奔騰??吹轿覀兾仪f萬個青年屹立在改革開放的潮頭一樣。

女:是的,那么我們下面頒發的獎項是什么獎呢?

男:下面,我們頒發的是"青年文明號"崗位獎。讓我們以熱烈的掌聲有請上臺揭曉"青年文明號"崗位獎并為獲獎單位頒發獎杯。

女:有請。(領導走上臺時放音樂,領導宣布獎項時停放音樂,公布獎項后放音樂。音樂為運動員進行曲。主持人宣布請上臺領獎。

獲獎單位往臺上走時,主持人宣讀50字左右的事跡材料。由一名禮儀小姐引導獲獎單位代表從臺下左側臺口上臺,另一名禮儀小姐手執獎杯,站在獲獎代表前面,面向觀眾,送到有關領導手中,領導將獎杯頒發給獲獎單位代表,獲獎單位領獎后退場。

結束后,禮儀小姐引導領導退場,以下各部分相同)

?17?活動正式開始主持稿

甲:尊敬的各位老師

乙:親愛的同學們(對視)

齊:大家下午好!

甲:“四月南風大麥黃,棗花未落桐葉長?!?充滿生機活力的四月,你來了!

乙:“最適書香能致遠,腹有詩書氣自華?!泵赖男W“淘書會友、共享‘悅”

讀”暨第四屆“圖書交易”活動,你來了!

甲:(乙),今天真是一個值得開心的日子。我們又可以找到更多自己喜歡的書了。

乙:翻開書,我們會走進一個不同的世界;翻開書,書中有你,你來了!請欣賞五A班彭見素、五B班李晉同學帶來的詩朗誦《翻開書,你來了》。

詩朗誦《翻開書,你來了》

甲:一段優雅的詩朗誦真讓我們深深地陶醉其中。對閱讀更加向往。(對視)

乙:是呀!親愛的同學們,你們知道今天是什么日子嗎?(世界圖書日)

甲:今天是“世界圖書日”.“世界圖書日”全稱“世界圖書與版權日”,又叫“世界讀書日”,最初的創意來自于國際出版商協會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”,設立目的就是為了讓更多的人愛上閱讀和寫作。

乙:我們今天舉行的圖書交易會,也是為了讓大家更加喜愛閱讀與寫作。

甲:接下來,由我們來宣讀交易活動的規則和注意事項。

乙:1、圖書交易分年段進行換購。一二年級互相換購,地點在架空城。三到五年級互相換購,地點在體育館。

甲:圖書交易活動以“交易卡”換書的形式開展。你選中了哪本書,就用自己的交易卡去換書。一張交易卡換一本書。在哪個班交易成功的書,就要在哪個班上蓋上圖書交易章才有效。

乙:交易活動結束后,學校將根據各班的海報、圖書交易登記表,以及交易過程中各班的組織情況評出“最佳宣傳設計獎”、“最佳組織獎”、“圖書暢銷獎”,并頒發獎狀。

甲:相信此刻同學們都迫不及待地想拿到自己喜歡的書了。

乙:那么,我們趕緊用最熱烈的掌聲歡迎張校長宣布活動開幕。

張校長講話,并宣布活動開始。

甲:接下來,請聽體育老師指揮,有序移步到相應活動場地。

結束詞:

甲:看到大家興高采烈地拿到自己心愛的書,有了收獲,真是幸福。

乙:其實每個班級,同學們團結協助,圓滿完成圖書交易,也有收獲。

甲:我們掌聲有請譚曦文老師為我們宣布今天獲獎的班級。

譚曦文老師宣讀獲獎班級。

乙:請獲獎的班級派一名代表上臺領獎。有請( )給他們頒獎。

頒獎

甲:美好的時光總是讓人留戀的

乙:有收獲的時光總是幸福的

甲:今天的活動,相信大家都有很多的收獲。

乙:美的小學“淘書會友、共享’悅‘讀”暨第四屆“圖書交易”活動圓滿結束,

齊:讓我們明年再相會。

甲:請體育老師指揮大家有序退場。

?18?活動正式開始主持稿

敬愛的老師,親愛的同學們大家下午好!

我是主持人:孫xx。

大家都知道:書籍是人類進步的階梯,它可以讓你在的時間內,讓你擺脫愚昧和迷信,你不再是個空白的人,而是通過讀書賦予你豐富的知識風彩。現在有請本場的特別嘉賓,孫睿媽媽!

很久很久以前,有一名貧窮的樵夫,他只有一把破爛的鐵斧頭,雖然很窮,但證明樵夫非常的勤勞,一天,樵夫一不小心把斧頭掉進了河里。這時,河神出現了,他問樵夫:“樵夫,你掉是銀斧頭;還是金斧頭?”有請徐涵哲給我們朗誦《樵夫與斧頭》。他把這個故事獻給了自己的媽媽。

下面有請張xx朗誦《小王子》,講述了小王子從自己的星球出發前往地球的過程中,所經歷了各種歷險。

下面有請劉xx帶來的《平分生命》。

有請顧發益朗誦《戰勝命運的孩子》,講述了兩個孩子,各有個的夢想,可不幸想當音樂家的孩子雙耳失聰;想當美術家的孩子眼睛瞎了,他們是否能卷土重來呢?下面有請嚴華昕為我們朗讀《愛的教育》。

不愛護環境,將受到大自然的懲罰。有請金也力朗讀《塘河,故鄉的河》,她獻給的是不愛護河水的人。

有請孫睿媽媽朗讀《春》。感謝孫睿媽媽的朗誦。

接下來進行頒獎儀式。

本期活動至此結束。謝謝大家!

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