督查先進單位事跡材料（實用11篇）_督查先進單位事跡材料

督查先進單位事跡材料（實用11篇）。

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防控疫情先進單位事跡材料

xxx縣：在疫情防控中踐行初心使命

面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，xxx市xxx縣團結帶領廣大干部群眾，堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。

守初心，鍛造疫情防控的硬核精神。生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責任。面對疫情加快蔓延的嚴重形勢，1月22日，xxx縣召開疫情防控工作緊急會議，要求全縣各級黨組織和廣黨員干部切實提高政治站位，引起高度重視，并立即成立疫情防控應急指揮部，啟動重大突發公共衛生事件一級響應。縣委縣政府主要領導利用春節假期多次召開專題會進行部署、深入一線檢查督導，縣委組織部發出《關于做好“黨建+疫情防控”工作的緊急通知》，縣委統戰部動員各民主黨派、工商聯、無黨派人士積極捐款捐物，指揮部成員單位放棄春節假期全部投入戰斗，廣大黨員干部越是艱險越向前，在車站路口、商場醫院、村莊內外，隨時隨處可見最美逆行者的默默堅守。

擔使命，壓實疫情防控的各方責任。xxx縣堅持守土有責、守土擔責、守土盡責，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓?？h衛健系統充分發揮疫情防控主力軍作用，做實做細防控和醫療救治各項工作;

縣公安局全力做好離鄂返鄉人員摸排登記，嚴厲打擊網絡謠言;

縣發改、縣醫保局、縣市場監督管理局嚴格市場執法，著力保障防疫用品價格穩定;

縣農糧局扎實做好養殖場消毒工作，從源頭切斷傳播途徑;

縣民政局對城鄉困難群眾實行生活救助;

鄉村兩級全面落實24小時值班和疫情報告制度。截至目前，xxx縣共勸停勸退餐飲單位xxx家、活禽經營戶xxx戶，對網吧、歌舞娛樂、影院等場所全部關停，設立體溫監測點xxx個、隔離點xxx個，疫情總體可防可控。

找差距，認清疫情防控的嚴峻形勢。面對疫情發展的嚴峻性、復雜性，xxx縣堅持底線思維、補足差距短板，爭分奪秒、扎實細致做好各項疫情防控工作。針對防疫用品供應需求量不斷增加的問題，從資金保障、貨物渠道等方面努力，加強物資調配與保障，防護服、一次性醫用口罩、n95口罩、消毒液等防疫物資正陸續抵達。針對春節期間人員大范圍密集流動的問題，大力開展“我是旗幟——黨員先鋒示范行動”，深化“先鋒創績”，組織黨員志愿者勸導群眾不走親訪友、不串門聚會，勸停生日宴、拜大年等活動xxx余起。針對醫務人員數量緊張的問題，成立抗擊疫情黨員突擊隊，xxx余名黨員醫生遞交請戰書，廣大醫務人員加班加點、無私奉獻進行接診，保證發熱病人及時得到救治。

抓落實，打贏疫情防控的人民戰爭。xxx縣充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，聯防聯控、群防群治，全縣涌現了一批先進感人事跡。xxx鄉黨委要求xxx名黨員堅持“我是黨員我帶頭”，與村民理事會一道上戶做好防控宣傳，xxx村黨員xxx帶頭取消拜大年活動;

xxx鎮黨委在xxx個行政村運用紅喇叭倡導村民健康過年，xxx有限公司黨支部全力保障xxx多名員工的健康安全，xxx鄉退休老黨員xxx和女兒xxx共赴前線，xxx街道xxx歲老黨員xxx無償為社區防疫消毒，廣大基層民警、醫務人員舍小家為大家，廣大xxx籍愛心人士情系故里、慷慨援手。不忘初心，方得始終，在縣委縣政府的堅強領導下，全縣上下萬眾一心、眾志成城，與時間賽跑、與疫情戰斗，必將打贏疫情防控這場阻擊戰。

防控疫情先進單位事跡材料

自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，xx鎮黨委帶領全鎮人民齊心協力，同舟共濟，以實際行動落實上級領導和全鎮人民交予的疫情防控艱巨任務。在這場沒有硝煙的戰爭中，xx鎮黨委依靠集體的智慧，以大無畏的精神，顧全大局，堅守初心，勇擔使命，充分發揮“領頭羊”和戰斗堡壘的作用;全體干部沖鋒在前，恪盡職守，無私奉獻，連續戰斗在疫情防控第一線，用熱血和汗水譜寫出一曲曲扣人心弦的壯麗詩篇。

一、戰斗堡壘堅不可摧

在這段特殊的日子里，xx鎮黨委凝心聚力，眾志成城，全面落實各項防控工作任務。一是強化組織領導統一指揮。戰斗伊始，xx鎮黨委立即成立疫情防控工作領導小組，制定防控應急預案，建立鎮、村、組三級防控工作責任網格體系。至今召開疫情防控工作部署(推進)會議xx次，統一思想，提高認識，讓全體干部深刻認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要性和緊迫性。二是全面落實防控措施。日夜繁忙的xx鎮干部，全面深入到防疫一線，下村入戶，收集摸排，研究對策，召開會議，傳送信息，落實任務。按照“堅決不發生，確保不擴散”的目標，以“鎮村一體化、村組一體化、防控一體化”的工作思路，全鎮總動員，上下齊參與。從每個村民做起，從每個家庭做起，鎮村聯防，群防群治，狠抓防控措施的落實。組建防控工作黨員志愿服務隊xx支，發放《告知書》xx余份，張貼宣傳標語xx余幅，全覆蓋入戶宣傳摸排xx余人。臨時關閉場鎮x個，勸導暫停營業麻將館x家、餐館x家、魚塘x個。勸退農村宴席xx起xx桌。設置xx鎮葫蘆壩入境監測點x個，盤查車輛xx臺xx人。xx個村自發地組織設置入村管控點xx個，檢查車輛xx臺xx人，宣傳勸導，護村護組，對防控疫情輸入發揮了重要作用。三是深入開展宣傳教育。充分利用村村響、流動喇叭、宣傳單、微信群、公眾號等形式，廣泛深入地宣傳有關防控新型冠狀病毒的政策措施，做到了家喻戶曉，人人皆知，普遍提高了群眾自我防護意識。同時全力摸準外出返鄉人員、外來人口、接觸者和密切接觸者的基本情況，建立臺賬，居家醫學觀察，明確責任人，動態管理。

二、先鋒模范銳不可擋

在疫情防控一線，哪里有群眾，哪里就有干部，他們始終與人民肩并肩、心連心。黨委書記xx帶領鎮黨委班子、全體干部，每天綜合研判、梳理問題、查找漏洞、處置落實，全鎮疫情防控工作緊張有序。鎮干部xx，也是xx村黨支部書記。30日夜里，群眾一個電話告知身體不適，他便馬不停蹄。他知道這戶并非重點關注人員，但也不能掉以輕心，加之夜里群眾出行不便和心里有擔憂，他第一時間向鎮指揮部匯報，便快速聯合衛生院醫生上門查訪，為群眾檢查身體，疏導心理，結果是欣慰的，事情完結已是夜深人靜之時。鎮干部xx，中共預備黨員，接到上班通知后第一時間取消了原定于x月x日的婚禮，一心撲在疫情防控工作上。全鎮所有數據全部到這里匯總，梳理分類應用，為疫情防控工作更加有效精準開展提供支持。他們是全鎮干部的縮影，他們憑著對黨的無限忠誠和信念把方便留給群眾，困難留給自己，把健康和安全留給群眾，危險留給自己，他們用生命筑起了一道保護人民群眾的血肉長城。

三、黨的力量凝聚人心

疾風知勁草，危難見堅貞。在xx鎮黨委的堅強領導下，全鎮黨員干部沖鋒在前，勇挑重擔，全鎮老百姓齊心協力，嚴防死守。xx、xx、xx、xx，他們志愿到村設卡點執勤，為抗擊疫情出一份力。xx村普通黨員xx，每天義務為xx、xx、xx三村聯合監測點執勤人員提供午餐、開水和取暖設備，并換崗執勤。xx村黨員xx家屬為入戶排查干部免費送午餐。xx村村民xx自費買中草藥為干部熬制大鍋湯。一句簡單的問候，一個肯定的眼神，一個暖心的行為，給予全鎮干部極大的鼓勵和支持，更加堅定了xx鎮黨委堅決打贏這場無硝煙戰役的信心和決心。

面對疫情，xx鎮干部選擇迎難而上，沖鋒在前，兌現了一名共產黨員“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的承諾。戰爭尚未結束，xx鎮黨委一定堅守初心，勇擔使命，抗擊到底!

防控疫情先進單位事跡材料

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控戰斗已全面打響，這場沒有硝煙的戰斗是一場事關全局的殊死搏斗，也是一場國家力量、社會道義與病毒惡魔的生死較量。市xx全體黨員干部不畏艱險、沖鋒在前，與人民群眾并肩作戰，合力織牢疫情“聯防防控網”，確保群眾生命安全和身體健康，讓黨旗在防控疫情第一線高高飄揚。

市xx黨組進一步貫徹落實黨中央國務院、省委省政府、市委市政府決策部署，于1月xx日發出號召，成立市xx阻擊疫情黨員先鋒隊。全體黨員積極響應，短短的兩個小時就有xx多名同志報名參戰，xx、xx兩位還沒入黨的青年積極分子主動要求參戰。全委黨員干部主動作為、迅速行動，積極投身新型冠狀病毒防疫一線。xx、xx同志深入社區一線宣傳、排查，加班到深夜，堅持撰寫來自一線抗擊疫情的報道。xx、xx同志主動請纓，要求親赴一線作戰。xx同志身體抱恙仍主動請戰，要求去參加最大的社區開展排查工作。xx、xx、xx等黨員同志帶領xx公司的全體員工克服物資供應緊缺、沒有地方吃飯和休息的重重困難，堅持在全市每一個醫療點收運處置醫療廢物，至今無一個人休假。無數的同志、無數的領導不畏艱險堅持在一線，xx、xx、xx等一大批同志不講價錢，不怕困難，一直堅守崗位、并肩作戰;xx、xx、xx一直戰斗在社區防疫一線毫無怨言;xx、xx同志四處聯絡物資和藥品，打字員xx天天堅持到崗，司機同志們全部到位，隨時聽候調遣準備發車。其余待命同志積極主動為一線的同志提供幫助，春節值班的同志，堅守24小時值班制度，全力為群眾做好守護工作。各縣市區xx戰線的同志奮戰在抗擊疫情一線，不懼危險，選擇了奉獻。一個個熟悉的身影、一個個親切的臉龐，擰成了全市xx系統團結一致，奮力拼搏的壯麗畫卷。

疫情就是戰情，人民群眾的生命安全就是我們責任和使命，哪里有困難哪里就有共產黨員的身影!全體黨員干部充分發揮先鋒模范作用，真正使每名黨員成為一面鮮紅的旗幟，堅守保價和糧安崗位“逆行者”的職責，與人民群眾并肩戰斗，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰!

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xx四中2008年辦學來，在縣委和縣人民的正確領導下，在教育主管部門的大力支持和指導下，以精神為指導，認真貫徹執行黨的教育方針，以全面提高學生綜合素質為宗旨，以創建文明學校為目標，加強領導班子和教師隊伍建設，認真落實德育工作，狠抓學校德育和校園美化凈化工作，優化育人環境，促進學校精神文明建設。全校教職員克服辦學條件簡陋，基礎設施薄弱，師資嚴重短缺等諸多困難，同心同德、勤奮工作，學校取得了長足發展。各項工作成效顯著，成績喜人。

20xx年秋，學校已全部搬遷到新校園，新校園坐落在文化底蘊深厚，辦學歷史悠久的百年老校原xx中學原校址，占地80余畝。有氣勢宏偉的教學大樓，充滿現代氣息的行政綜合大樓，設施設備先進的實驗大樓，功能齊全的科技大樓，寬敞明亮的學生公寓和學生食堂，演藝廳等一應俱全。有天然氧吧后山公園，校園綠樹成蔭，環境優美，辦學條件和校園環境達到貴州省初級中學一流水平。

學校共有xx個教學班，學生xxxx人。教職工xxx人，其中本科學歷xxx人，?？苮x人；高級職稱x人，中級職稱xx人；省級優秀教師x人，省級骨干教師x人，州級骨干教師x人，縣級骨干教師x人，省級優秀教師x人。

近三年來，學校始終以創建文明學校為目標，加大學校辦學條件改善，加強“環境育人、人人育人、事事育人”的文明學校創建工作，致力于學生全面發展，提高學生綜合素質，其具體工作陳述如下：

一、加強學校領導班子建設，端正辦學思想：

學校堅持“賞識教育”的辦學理論，秉成“教育從真，教育有責”的辦學思想，奉行打造貴州省示范性初級中學為目標，努力把學校辦成“環境優美、特色鮮明、功能齊全、設施先進、理念超前、質量上乘”的優秀學校。

在學校文明創建工作中，“突出一個中心，把握一個基調?！薄巴怀鲆粋€中心”就是堅持育人為本，以學生的發展為中心，發揚我校教師“識大體、顧大局、講奉獻、敢拼搏”等優勢，創新教學方法，全面實施新課程教學?！鞍盐找粋€基調”即以積極的態度加快發展，在促進義務教育高水平、高質量發展的基礎上，加大實施優質教育的力度?！鞍l展”是學校所有工作的主題，以科學的發展觀指導學校工作，創建“大愛、大師、大氣、大樹”的校園品位，構建“協力、負責、多元”的校園文化。安排專人負責學校文明創建工作，并定期分析創建工作，采取措施，制定計劃。把學校作為倡導文明，傳播文明的重要陣地，以一人文明影響一家文明，從而帶動全縣城物質文明、精神文明、政治文明、社會文明的發展和提高。

二、以師德師風建設年為契機，以愛崗敬業、為人師表為主題，塑造一支有責任的教師隊伍：

當前，受市場經濟的影響，人們的價值觀在微秒的發生著改變，急功近利、自私自利的思想正侵蝕著人們的世界觀和價值觀。責任意識和誠信意識考問著教師人生的價值取向，這也沖擊著廣大教師的教育思想，讓更多的教師在從事教育的崗位上干了很多年之后感到芒然，缺乏前進的方向和發展的目標導致少數教師利欲熏心，教育價值取向發生了改變，愛心少了，責任意識淡漠了，奉獻精神衰退了，教育激情消失了。為使教師樹立起正確的教育價值觀，學校制定了師德師風建設方案，成立了師德師風領導小組，擬定了師德師風建設工作計劃，結合縣局“三個建設年”活動方案，組織教工集體學習、自學，開展調研，召開校領導班子生活會，開展批評與自我批評，進行了“做有責任的教師的”大討論。提出問題，制訂和落實整改措施，學習實踐活動卓有成效，使全校上下達成一個共識：改變發展觀念、提高發展質量、加快發展步伐，做一名與時俱進的教師。選派了楊亞芬老師代表學校參加全縣師德師風演講比賽，選派了盧金梅老師代表縣教育系統參加縣委組織的“我為xx作貢獻”演講比賽。學校師德師風建設有序推進，教師敬業精神明顯增強。

三、以整臟治亂為突破口，營造良好的育人環境：

近三年來，在縣整治辦的指導下，堅持不懈地抓好學校整臟治工作。成立了學校整臟治亂工作領導小組，制定了xx四中整臟治亂工作規劃和目標，實行校長負總責，分管理校長具體抓。細化整臟治亂工作到班、到組、到人，每一個區域都張貼有責任班級和責任人，每班一天三小掃，一周五大掃。加大對校園衛生死角的清掃和管控，使整臟治亂工作實現校園全夫覆蓋。學校整治辦每天一查，及時發現問題并督促整改，對廁所、教學樓后陽溝等場所派專人負責，將整臟治亂工作成效與班主任津貼、班主任量化考核結合起來。通過全校師生的共同努力，校園環境干凈整潔，校容校貌煥然一新，育人環境大改善。

四、以校園文化建設為載體，營造良好的文化育人環境：

學校搬遷到新校園后，本著繼承歷史，開創未來的校園文化建設指導思想。結合我校學生年齡特點，全面規劃學校文化建設，由分管校長全面負責校園文化建設工作，現共完成了校老教學樓標語的更新改造，張www.貼xx四中校訓和育人目標，完成了學校辦學思想、辦學目標、學校發展等一系列的文化建設。安裝了電子顯示屏，及時宣傳學校開展的各項工作。對學校的樹木花草重新命名，擴大學生知識視野，讓學生進入校園感受到處處有文化。成立了校園廣播站，收集新人新事，每天早自習后由學生播音員播報，培養學生的組織能力和語言表達能力。出版了?？赌显坊ㄆ浴?期，每月出版一期《四中教育》報，建立了四中網站，通過一刊一報給師生舞文弄墨搭建了平臺。撰寫了四中校歌和精神文明之歌，利用放學時段和重大活動反復播放，從而培養學生的音樂感悟能力。

五、以開展活動為平臺，豐富學生課余生活，提升學生文明素養：

近三年來，學校為提高學生文明素養，培養學生文明行為，開展了系列豐富多彩的課外活動，其中抓好學生兩操(課間操和眼保健操)紀律和規范，每天派值日老師專項檢查。抓好每周一次的升旗活動教育，升旗活動中師生著裝整齊，高唱國歌，學生國旗下的講話感染力強，氣勢莊嚴宏偉，場面感人，教育意義重大。開展了三屆校園十佳歌手比賽暨學生才藝展示比賽。舉辦了12、9國防知識演講比賽，培養學生的愛國情懷。舉辦了xx四中首屆中學生籃球比賽和xx四中首屆秋節田徑運動會，師生團隊活動等。通過一系列活動的開展，豐富了學生的課余生活，提升了學生的文明素養。

六、開辟德育工作新基地，創建德育工作新機制，開創德育工作新方法，切實加強校園安全與德育工作：

從2008年11月初開始，我校正式涉及幫教工作，先后有6名6.28幫教對象進入我校學習，現已畢業，其中，一人考上高中，四人就讀職中，一人到廣東一家電子廠打工。后來幫教工作又延伸到對“問題學生”的幫教，這是一項長期而艱巨的任務，中學階段正是學生成長的關健時期，也是他們的叛逆期。有少部分學生由于各種原因，短時間很難扭轉，他們道德品質、行為規范較差、經常出現不良行為甚至違法犯罪行為，這就是我們所說的“問題學生”。雖然是一小部分，如果不及時采取強有力的措施加以教育和引導，久而久之，就會形成一大隱患，危害班級、危害學校、危害社會。因此，抓好“問題學生”的幫教工作，意義重大。

我校通過幫教工作的深入開展，不斷積累和總結，對我校幫教工作進行高度概括，形成了“321”工程，這是我校幫教工作一大亮點，它促進了學校工作全面發展?！?21”工程具體是指：

“3”指的是幫教形式，即一名學校領導、一名教師(主要是班主任)、一名幫教對象，形成“1+1+1”幫教小組。

“2”指的是幫教內容，即重抓兩方面教育：思想品德教育和行為規范教育。

“1”指的是幫教平臺，即為學生搭建一個活動平臺，使幫教工作具有可支撐的載體。

“321”工程在我校的落實和實施，使我校的問題學生得到了有效的轉變。

學校在日常教育管理工作中，始終把安全工作放在首位。本學期以來，及時檢查校園周邊環境存在的安全隱患，檢查教學樓、校園圍墻及學生食堂存在的安全隱患，發現問題及時處理，營造一個舒適安全的校園學習環境。把規范師生日常行為，環境衛生檢查、學生儀表檢查已形成制度；進行了師生緊急疏散演練；開展了創文明校園、安全教育月和法制教育周等各項活動，組織學生代表前往猴場會議會址和毛澤東行居參觀，培養學生愛國主義情懷，組織七年級學生前往冷少農烈士故居緬懷革命先烈，組織學生前往富水橋敬院為孤寡老人端茶送水、整理衣物、表演文藝節目，培養學生愛老敬老的良好品德。開展了我愛我家的“五個一活動”，培養學生的責任意識，建立班級垃圾回收站，班主任組織學生回收垃圾變賣，學期結束學校實行對等獎勵，培養學生文明衛生意識，優化校園環境。

學校發展三年來，未發生一起校園安全重大事件，20xx、20xx年學生犯罪率為0。

七、以關心職工生活為載體，認真抓好學校黨團工等工作，努力構建和諧四中和幸福四中。

本著學校發展成果為師生共享立足點，努力提高教師福利待遇，將教師的誤餐補貼由上學期的60元提高到100元，5月份開始每月增發交通補貼100元。關心教職工身體健康，由校工會牽頭組織了全校師生員的身體大檢查，新購教師西服一套，在我校劉銘教師身患重病期間，組織了全校師生員工為期捐款近6萬元，解決了劉銘老師治病的資金困難問題，在全校師生的愛心呼喚下，劉銘老師終于堅定了戰勝病魔的決心，經過精心治療，現康復較好。在我省望漠縣遭受特大泥石流災害時，全校共捐款8千元。這些實實在在的惠及老師的事，讓全校教職員工享受到在四中工作的快樂和溫暖，凝聚了全校教職員工的人心，形成合力。組織了黨員前往韶山參觀偉人故里，重溫入黨誓詞，增強黨員教師的宗旨意識和學校支部的凝聚力、戰斗力。組織八年級教師前往湖南湘鄉四中考察交流，開拓教師的視野，拓寬教師的思維，更新教師的觀念，提高教師適應新課程教學的能力。

八、學校文明建設百花齊放，成效顯著：

1、音、體、美特色學校：

20xx年，我校評為xx特色辦學學校。近年來，學校工作本著“健康第一”的指導思想，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，扎扎實實地開展素質教育，加強音體美教研組建設，探討新型教學模式，狠抓內部管理，全面提高教育質量，逐漸形成自身的特色，走出一條求真務實的體、衛、藝工作之路。

為使該項工作落到實處，學校專門成立了以校長、分管副校長、政教主任、教務主任、音體美教研組長組成的工作領導小組。認真貫徹落實《學生體質健康標準》，廣泛宣傳“每天鍛煉一小時”的陽光體育理念，充分認識學校體育、衛生與健康、藝術教育在全面推進素質教育與保障師生安全中的重要作用，進一步轉變觀念，堅持科學的發展觀，堅持面向全體學生，采取有效措施，開足、開齊課程。

在學校領導的重視下，在音體美老師的共同努力下，我校體育衛生與藝術教育工作取得了豐碩的成果：

(1)體育類：

20xx年8月，在全州首屆“甕福杯”運動會中，獲得板鞋男子100米競速第二名，女子60米競速第三名。

20xx年4月，在全縣中學生田徑運動會中，xx獲得女子100米第一名，xx獲得女子100米第二名，xx獲得男子100米第二名，xx獲得女子200米第三名，xx獲得男子跳遠第一名，xx獲得男子跳高第二名。

20xx年9月，在全州第二屆“勻酒杯”運動會中xx獲得女子200米第二名。

20xx年10月在xx縣首屆農民活動月籃球賽中，體育教師xx榮獲“優秀裁判員”

20xx年5月在xx縣中學生民族團結運動會中，體育教師xx榮獲“優秀教練員”

20xx年全州首屆“甕福杯”運動會中表現突出體育教師xx，被評為“優秀教練員”

xx縣20xx年中學生田徑運動會中，體育教師xx榮獲“優秀裁判員”

xx縣20xx年中學生田徑運動會中，體育教師xx榮獲“優秀教練員”

20xx年10月，我校學生籃球代表隊在全縣中小學生籃球運動會取得了男子第一名，女子第三名的好成績。

(1)藝術類：

20xx年5月，參加xx縣《誦一章經典歌頌中華》”詩歌朗誦比賽，獲縣一等獎。同時代表xx縣初中組參加xx《誦一章經典歌頌中華》詩歌朗誦比賽獲得一等獎，隨后參加貴州省《誦一章經典歌頌中華》詩歌朗誦比賽獲得三等獎。

20xx年4月，參加全州中小學生《誦紅色經典》朗讀大賽獲得三等獎。

20xx年6月《xx》獲多彩貴州小品大賽xx賽區三等獎。

20xx年xx獲得“xx教職工迎奧運美術、書法作品展覽”入展獎。

20xx年4月xx獲得“我愛貴州童眼看奧運”優秀獎

20xx年xx榮獲“xx第六屆青少年科技創新大賽少年兒童科學幻想繪畫”二等獎

20xx年xx榮獲“xx第六屆青少年科技創新大賽少年兒童科學幻想繪畫”三等獎

20xx年xx論文《如何在美術中滲透愛國主義教育》在《教師教育科研論文集》上發表

20xx年xx和學生作品被全縣慶祝建國88周年書畫集選中

20xx年xx縣第一屆中小學生書法繪畫比賽中

毛筆：xx獲得一等獎，xx獲得二等獎

硬筆：xx獲得二等獎，xx獲得三等獎

繪畫：xx獲得二等獎，xx獲得三等獎

在此比賽中xx、xx、xx分別獲得優秀指導獎

20xx年我校學生在“xx縣第三屆科技創新大賽”中分別獲得三等獎、優秀獎。

20xx年榮獲“xx縣第三屆科技創新大賽輔導工作”湯仁福獲得三等獎，xx獲得三等獎，xx獲得優秀獎

20xx年xx指導的xx獲得“貴州省第二十六屆科技創新大賽”三等獎。

20xx年，我校教師合唱隊在慶黨九十生日全縣唱紅歌大賽中榮獲三等。

我校編寫的校本教材《xx知識與技術》和?？秞x》、校報《xx教育》在2010年中國教育學會校讀精講精練教學研究會校報?？u選中分別獲得了一等獎和二等獎。校園文化環境的打造更加豐富了我校的育人環境。

20xx年我校在生源很差的情況下，中考(258人參考)取得了600分上11人，500分以上45人，榮獲xx一類學校教育教學質量三等獎，在2009年全縣七八年級四科抽評中，我校三科列居全縣同類學校第一名，2010年全國中學生英語能力競賽中，我校26人獲二、三等獎，打破了xx四中英語競賽無獲獎名次的零記錄，為xx縣最好成績。

20xx年中考成績取得重大突破，395人參加中考，600分以上28人，700分以上3人，其中4名學生位列全縣第二、三、四、十名，打破了xx四中歷年中考無700分的零記錄；有14名學生獲全州前1000獎，學校榮獲xx同類學校教育教學質量二等獎。七、八年級期末素質測試抽評中，八年級語文、政治學科居全縣同類學校第一名；七年級數學、英語居全縣同類學校第二名；數十位教師受到縣教育局和縣人民政府表彰；教師發表論文100余篇，其中有20多位教師的科研論文獲得縣級表彰。2010年全國中學生英語能力競賽二等獎4名；三等獎22名，打破了xx四中英語競賽無獲獎名次的零記錄，為xx縣最好成績；全國中學生希望杯數學競賽三等獎10人；第八屆葉圣陶杯創新作文大賽，二等獎7人，三等獎35人，優勝獎24人；xx“學府杯”讀書有獎征文大賽，二等獎1人，優秀獎4人；教師自制教具、課件制作、教師優質課評比均有不同程度的獎次。2010年4月，xx老師在xx“政治優質課”競賽獲一等獎，并代表xx參加省級優質課比賽；2010年10月，xx老師、數學xx老師一路過關斬將，代表xx分別參加省級英語、數學“優質課”競賽。

20xx年教研成果顯著。學校選送的教師論文、教學案、教學設計等18篇獲省、州獎，3名教師獲xx縣書畫大賽和青少年創新大賽輔導獎，13名學生獲全國中學生物理和希望杯數學競賽獎，100名學生獲全國葉圣陶杯作文競賽獎，6名學生在全縣書畫大賽中獲一、二、三等獎，3名學生獲全縣青少年科技創新大賽三等獎和優秀獎。教學質量再攀新高，2011年中考再創佳績，661人參加中考，全縣700分以上5人，我校占3人；全縣600分以上421人，我校占105人；全縣前十名我校占6名；我校xx同學以716分的好成績摘下中考桂冠。其中語文、數學、英語、理綜等科目均獲xx一類學校二等獎，學校獲xx一類初中教學質量三等獎。

20xx年，學校整體搬遷后，學校全體師生員工對創建文明單位充滿信心和自信，大家決心繼續努力，向著打造省級示范性初級中學的目標邁進。

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xx今年36歲，是浙江省舟山市嵊泗縣菜園鎮人。20xx年，已有7年消防志愿者經歷的xx，出于對消防工作的熱愛，主動請纓到離家幾十公里外的舟山島的枸杞鄉政府專職消防隊工作，一干就是5年，堅守至今，被當地群眾稱為“一個人的消防隊”。

一個人救火：生病時也沖在第一線

作為枸杞鄉專職消防隊隊長，每次海島上出現危險，他總是沖在最前面。

20xx年9月，枸杞鄉臨近的嵊山鎮一家冷凍廠發生氨氣泄漏，xx接到求助后，不顧重感冒發燒，二話沒說就趕了過去。受條件所限，當時未配備重型防化服，xx因陋就簡，利用現有的輕型防化服和空氣呼吸器，在穩妥偵察確保安全后，孤身深入泄漏現場。當時庫內貨物混雜，能見度極差，他匍匐著身子找到泄漏點，憑借嫻熟的堵漏技能，果斷實施關閥，成功處置了險情。

一個人救援：滿身傷痕是他的.勛章

5年里，xx共處理參與火災撲救70余起，搶險救援66起，救助群眾70余起，營救被困人員14人。這一串看似簡單的數字，對xx來說，每一次處置都不簡單，渾身留下了幾十處傷痕?！吧砩蠜]有一塊好的地方，渾身都是傷，腳上、手上、背上、頭上、脖子上全身上下沒有一處是好的，都是滅火救援戰斗獎給我的勛章?！眡x笑著說。

20xx年隆冬，枸杞鄉一艘漁船在返港途中觸礁，船體嚴重進水，xx立即前往救援。為盡快堵漏，他不懼嚴寒，毅然跳入冰冷刺骨的海水中，用自己的后背堵在船體的缺口處，經過15分鐘艱難堵漏，成功處置了險情。因在冰冷的海水中長時間浸泡，第二天xx病就倒了，被發燒、咳嗽足足折磨了半個月。

守護一方平安：現在我離不開這份工作

剛開始從事專職消防隊的工作時，xx也很不適應，“特別累，那時候真的想放棄?！本驮谀菚r，島上一個老奶奶家里著火了，由于距離較遠，xx背著40多斤的細水霧滅火器，加上大熱天穿著厚重的戰斗服，剛跑到老奶奶家，還沒救火就直接累吐了。但眼前的火情緊急，他沒做休息，戴著頭盔和防毒面具直接沖進火場，不僅滅了火，還將家里的貴重物品基本都搶救了出來。

“當時老奶奶洗了塊毛巾，拿來給我擦臉。真的很感動，我就在想，如果沒有我，今天老奶奶家該怎么辦。”也因此，xx留了下來。

他說，有人覺得我傻，說枸杞遍地是黃金，什么工作都比這個崗位賺得多，但我知道這份工作需要我，我就有責任把它做好。而正是這樣的使命感，讓他堅持到了現在。

現如今，他看著海島上平平安安的，心里很有成就感。一個人，一輛車，一段路，一直走……xx說，“只要當地百姓有需要，他就會一直干下去”。

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20xx年以來，在市地稅局、縣委縣政府的正確領導下，縣地稅局深入貫徹落實科學發展觀，積極履行“為國聚財、為民收稅”的職責，圍繞“服務科學發展、共建和諧地稅”主題，堅持以組織收入為中心，堅持以服務經濟社會發展大局為要務，立足“三個著力”(著力鞏固好的勢頭、著力堅持好的思路、著力發揚好的作風)，打造“四型機關”(責任、服務、活力、人文地稅機關)，突出“五項重點”(依法行政、征管創新、納稅服務、隊伍建設、作風建設)，扎實開展各項地稅工作，取得了良好成績。

一、把收好稅，為地方發展提供可靠的財力保障作為首要職責，確保地稅收入持續穩定增長。

堅持把收好稅作為地稅工作的中心任務不放松。20xx年共組織入庫稅收收入61707萬元，比上年同期增長47.4%，為我縣財政總收入實現“三年翻番”目標，成為全市第六個首次突破10億元的縣(市、區)作出了積極貢獻。今年我縣地稅收入計劃完成7.8億元，縣地稅局在強化縣本級稅收征管的同時，大力支持、密切配合鄉鎮加強轄區內稅收征管，做大稅收規模，1-8月已完成53197.85萬元，占年度計劃的54.87%,比去年同期增長3.79%。

二、服務科學發展大局，深入推進依法治稅，切實貫徹執行稅收政策。

堅持把執好法作為地稅工作的關鍵。我縣實際稅源與地稅收入任務兩者之間一直相差懸殊，矛盾十分尖銳，地稅局認真貫徹依法治稅的指導思想，正確處理好規范執法與組織收入、強化征管與涵養稅源、當前利益與長遠發展的辯證關系，切實貫徹依法組織收入的原則，做到應收盡收，堅決不收過頭稅，堅決防止和制止越權減免稅，開展了建筑安裝業營業稅、貨運產業稅收管理等專項檢查，嚴格執行組織收入工作紀律，落實組織收入工作責任，防止引稅、賣稅、買稅、

搞收入空轉等違法違規違紀行為。加強經濟稅收分析預測，關注稅收數據異常變化，不定期對基層征收單位組織收入工作進行督導檢查，按月進行收入質量考核與通報，確保地稅收入建立在真實稅源的基礎之上。加強稅務稽查工作，加強稽查與征管的業務銜接，對重點稅源企業和房地產與建筑業、交通運輸行業、藥品經銷、超市行業、小水電、林權轉讓、礦山股權出售等重點行業進行了專項檢查，有效規范了稅收秩序。

在深入推進依法治稅的同時，圍繞我縣“強工興城、趕超發展”的大局，強化一切舉措服好務，做到及時請示匯報、深入走訪調研、不斷擴展服務內容、延伸服務范圍，為各級地方黨委、政府的財稅工作決策指導服好務，為推進重點工程項目建設服好務，為鄉鎮圍繞財稅工作目標，科學搭建稅收平臺，做大稅收規模服好務，為各類創業主體服好務，用好用足用活各項稅收優惠政策，不斷創新服務方式和手段，簡化辦事流程,壓縮審批時限,提高辦事效率，促進經濟結構和產業結構優化升級，助推園區經濟發展，支持全民創業，保障和改善民生。20xx年至今年8月共依法減免地方各稅2300多萬元。

三、融入地方，主動擔責，為地方經濟社會和諧穩定發展作貢獻。

堅持把服好務作為地稅工作的重點。牢固樹立地稅機關為地方黨政服務、地稅工作為地方經濟社會發展服務、地稅干部為基層群眾服務的意識，講政治，顧大局，始終與縣委、縣政府保持高度一致，堅決服從并積極落實縣委縣政府的各項決策部署，主動擔責，積極融入地方，與廣大干部群眾打成一片，為地方經濟社會和諧穩定發展作貢獻。長期性的招商引資、項目建設服務工作、駐村幫扶工作，臨時性的礦業、林業、建筑業、交通秩序整治、征地拆遷、抗洪救災等工作，都做到了與地稅中心工作同布置、與部門本職工作同落實，有考核有成效。近幾年幫扶馬坳鎮多水村、古市鎮汪坪村等幫扶點均取得一定成效，獲得縣委縣政府

“20xx年—20xx年包村幫扶工作先進單位”榮譽稱號，今年一如既往地安排了專人負責有計劃地對黃沙鎮李村村進行幫扶，在我局省市級文明單位創建、我縣文明城市創建活動中，地稅干部職工都能發揚主人翁精神，做到與地稅中心工作、與地稅工作崗位有機結合，積極參與，爭當文明先鋒。

四、強化服務，提升納稅服務水平、納稅服務滿意度。

不斷強化以納稅人為中心的服務理念，以始于納稅人需求，終于納稅人滿意為服務標尺，提升納稅服務水平，優化地方稅收環境。在加大資金投入，納稅服務軟硬件建設得到同步加強，“一窗式”、“一站式”辦稅服務模式日臻完善的基礎上，積極推進征管專業化、信息化、標準化建設，提高辦稅效率，降低稅收征納成本。堅持以信息化建設為依托，進一步推行多元化納稅申報，全面推行網上辦稅、財稅庫銀橫向聯網系統，推廣POS機刷卡繳稅、批量扣稅等申報方式，推廣應用建筑業、房地產業稅收、個人所得稅管理軟件，積極開展稅控機具推廣工作，目前全縣正式上線使用建筑業、房地產業稅收管理軟件的納稅企業達到181戶，已安裝運行稅控機具200多臺。

今年結合開展學習雷鋒、創先爭優活動，在11個基層單位和機關股室全面開展“創建雷鋒崗、滿意納稅人”活動，結合地稅工作要求，弘揚雷鋒精神，進一步優化服務，為納稅人辦實事，辦好事。通過加強教育培訓與績效考核，地稅干部職工、窗口服務人員的業務素質得到新的提高，以納稅人為中心的服務理念，優質服務意識明顯增強，各項服務制度、服務措施得到全面落實，贏得了納稅人的廣泛好評，納稅服務滿意度、地稅窗口形象有了進一步提高。

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“絕不能因我們的疏忽造成森林火災！”彭是岫巖偏嶺鎮荒溝村的會計，也是偏嶺鎮森林防火網格員之一，負責全村9600余畝森林的防火監管。

每天清晨，彭學偉都會按時來到進山卡口，開始防火巡查工作。凡是進山行人車輛，都要認真檢查，告知不準攜帶火源。遇到心存僥幸的人，彭學偉會耐心地解釋和宣傳森林防火的重要性，牢牢守住森林防火第一關。

除把守進山卡口，彭學偉每天還會對轄區內林區進行巡邏，排查火災隱患，杜絕一切野外用火行為。“冬季防火期，我們網格員的手機都是保持24小時暢通，對走訪、巡查中發現的問題及時記錄和上報。同時，通過參加消防演練，掌握森林滅火知識，遇到火情第一時間報警、第一時間參加撲救。”作為一名防火網格員，彭學偉深感責任重大。

彭學偉還和其他護林防火網格員、村民動手制作了一批防火提示牌，上面寫著“森林防火、人人有責”等字樣，懸掛在林區的醒目位置。他說：“小牌子作用大，時刻提醒人們注意森林防火！”

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一直以來，貫徹落實“科學發展觀”，求真務實，銳意進取，廣泛開展全民健身活動，大力營造參與健身、增強體質、感受快樂、享受生活的良好氛圍，不斷強化體育公共服務職能，深入動員、廣泛組織廣大群眾參與體育健身，倡導全民健身生活化，提高全民健身科學化，推進群眾體育事業科學發展、又好又快發展。經過全市上下的不懈努力，群眾體育活動豐富多彩，競技體育碩果累累，體育設施日臻完善，親民、便民、利民的服務體系已經逐漸形成。

尤其是“5·12”汶川特大地震發生后，都江堰市體育局在國家體育總局，四川省、成都市體育局及都江堰市委、市政府的親切關心與正確領導下，在全國人民和世界友人的支持援助與愛心接力下，含悲忍淚、負重自強，不畏艱險、百折不撓地投入到抗震救災和災后重建，創造了戰天斗地的奇跡，譜寫了感天動地的壯歌。一年多來，都江堰市體育局與援建隊伍心手相牽，穿越災難，磨礪苦難，走過艱難，展現了都江堰市體育人的堅定、堅強、堅韌和無懼、無畏、無悔的精神面貌和昂揚斗志。經過都江堰市體育局全體干部群眾和廣大體育愛好者的頑強拼搏和不懈奮斗，都江堰市群眾體育設施已達到西部領先、四川一流的水平。

一、領導重視，責任明確，為群眾體育開展提供有力保障

zwb5.CoM內容組內部傳閱清單:
• 先進事跡?|?敘述先進事跡怎么寫?|?個人先進事跡總結?|?張富清先進事跡心得體會?|?督查先進單位事跡材料?|?督查先進單位事跡材料

都江堰市領導非常熱愛和重視體育工作，許多領導在都江堰市全民健身工作領導機構及體育協會中擔任成員，并在工作中給予體育部門極大的支持。在機構改革中，都江堰市作為縣級市在2007年單獨設立了市體育局，并由市財政全額撥付工作經費。

都江堰市體育局黨組高度重視群眾體育工作，把開展全民健身活動、增強人民體質作為體育工作的根本任務，每年組織專題學習，貫徹和落實省、成都市體育工作會議精神，并聯合市委市政府目督辦，對全市各機關、鄉鎮下達全民健身專項目標任務，保證群眾體育活動有條不紊地開展。

都江堰市十分重視全民健身網絡組織建設。一是在全市廣泛建立多種類型的體育協會和體育俱樂部，發揮各級各類體育組織在群眾體育活動中的橋梁、紐帶作用，都江堰市共有63萬人，全市體育人口數已達26.7萬，占全市人口的42.5%，超過全國平均數。二是依托公共體育設施廣泛建立體育健身中心、體育活動指導與服務中心，為全市人民科學健身提供保障，使其成為全民健身陣地。三是加大社會體育指導員培訓力度，不斷提高社會體育指導員的業務水平，有一、二、三級社會體育指導員600余人，遍及全市各鄉鎮、社區和各單項體育協會、健身指導站、服務點，為廣大市民提供科學、系統、規范的體育健身指導，使廣大市民在強身健體中增長了體育知識。

二、科學重建，狠抓落實，為群眾體育開展奠定堅實基礎

建設好群眾體育健身場地，方便組織群眾參加體育活動，增強群眾身體素質，是體育工作落實科學發展觀的重要體現。在搞好體育設施建設規劃的前提下，推進全民健身設施建設，從2005年至今，在各鄉鎮、社區、安置點、機關單位安裝健身路徑70條，“1+2”農民體育健身工程80條。占地150畝，投資1.3億元，可容納13000余人的都江堰市體育中心田徑場看臺工程主體工程已完工，正在抓緊建設，將在今年投入使用;容納3000人的體育館規劃設計方案將于近期從4所著名設計院中最后選定，預計12月動工修建。在“5.12”汶川特大地震發生以后，都江堰市結合災后重建和城鄉統籌，想方設法多渠道籌措健身器材和體育設施，在各受災群眾集中安置點安裝了體育健身器材和體育設施，盡最大可能滿足廣大受災群眾的體育健身要求，并將完成全市所有167個永久性集中安置小區的體育設施的規劃和安裝。

學校體育工作是群眾體育工作的重點，在“5.12”汶川特大地震中，都江堰市學校體育設施嚴重受損，通過多方努力，在不到一年的時間里，都江堰市48所中小學校已全部完成體育設施重建工作，學校體育用地達2700余畝，新建體育館8個、200米田徑場17個、300米田徑場12個、400米田徑場11個，并于9月1日已全部投入使用。針對新建的學校體育設施，都江堰市將試點對社會進行開放，讓學校體育設施資源共享，讓老百姓享受到災后重建的成果。

由都江堰市提供129畝土地、香港賽馬會捐資1.34億元修建的四川奧林匹克運動學校，規劃、設計方案已完成，將于12月動工建設，建成后將使都江堰市群眾體育活動和競技體育訓練再上臺階。

圍繞成都市重大產業項目打造的都江堰——龍池·虹口山地運動基地建設已初具規模，漂流中心、汽車越野營地、山地自行車運動服務體系已形成，登山、滑雪基地建設已基本形成，并逐步對外開放，將努力成為國家體育旅游的示范基地。

三、開拓創新，賽事互補，為群眾體育開展助推發展動力

一是不斷發展傳統賽事，建立群眾健身載體。根據不同的人群和時間，都江堰市每年在新年第一天開展越野賽跑、健身跑和冬泳活動，到目前已舉辦了越野賽跑25屆、健身跑14屆、冬泳活動9屆;從1988年起，每4年舉辦一屆全市綜合性運動會;從1996年起，每4年舉辦一屆農民運動會;從2001年起，每2年舉辦一屆機關周末運動會;從2005年起，每4年舉辦一屆殘疾人運動會和老年人運動會。另外，在“三八”婦女節舉行家庭趣味體育比賽和登山比賽，在“清明”節舉行門球邀請賽，在“五一”勞動節舉行職工乒乓球比賽，在“五四”青年節舉行足球聯賽，在“八一”建軍節舉行軍地籃球賽，在“元旦”節舉行新年登高等群眾性體育活動和比賽，在“5.12”汶川特大地震后，舉辦了首屆群眾安置點(板房)運動會。同時，在中小學校中堅持每年開展乒乓球活動月、棋類比賽、模型比賽、田徑班級賽、排球活動月、籃球比賽和百日游等“七項”傳統體育活動，參加學生占在校學生總數的90%以上，確保學生每天鍛煉“1小時”，并在學校中形成了每年舉辦的傳統賽事和活動。

二是積極承辦大型賽事，打造群眾體育活動品牌。為打造國際休閑度假旅游區目的地建設，經過多年的探索和運作，圍繞“全民健身與奧運同行” 活動主題，都江堰市利用獨特的山地旅游資源和世界遺產地品牌優勢，先后承辦了全國群眾登山健身大會、中國圍棋甲級聯賽、青城山“仙山對弈”圍棋邀請賽、“ 阿含·桐山”杯中國圍棋快棋公開賽、中國乒乓球俱樂部超級聯賽、“健康綠色奧運行”暨2007成都市全民健身奧運節·成青路自行車賽、中國·都江堰(虹口)國際漂流節暨自然水域漂流大賽等大型體育比賽和活動，在全國引起了較大反響。如今，形成了到都江堰騎自行車，到青城山登山和“仙山對弈”，到虹口漂流的.群眾健身品牌。

四、提高認識，積極宣傳，為群眾體育開展提供輿論支持

通過網絡、報刊、電視等媒體，廣泛宣傳體育健身知識和都江堰市特色體育項目，激發群眾參與健身的熱情，都江堰市開展的大型體育比賽和活動先后被新華社、人民的日報、中央電視臺、中國體育報、文匯報、大公報、四川日報、四川電視臺、成都日報、成都電視臺等媒體報道，通過媒體極好地宣傳了都江堰市群眾體育健身活動和比賽的開展情況，反映都江堰市承辦全國大型體育賽事的能力和群眾體育的蓬勃發展，取得了較好的社會效益。

災難孕育希望，奮斗開創未來。我們堅信，有國家體育總局，四川省、成都市體育局和都江堰市委、市政府的堅強領導，有全國人民尤其是上海人民的大力援助，有都江堰體育人和廣大體育愛好者的艱苦奮斗，頑強拼搏，經歷災難洗禮后的都江堰市一定會鳳凰涅槃、浴火重生，都江堰市體育事業一定會走向更加美好的明天!

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樟樹二小地處贛江之濱，是一所走過63個春秋的城區老校。學校占地面積7733平方米，有兩棟教學樓和一棟綜合樓,校舍建筑面積2113平方米。共有18個教學班，學生973名，教師56名。學校堅持以科學發展觀為指導，以實施《公民道德建設實施綱要》為契機，認真貫徹《加強和改進未成年人思想道德建設綱要》，以人為本，人人都有夢想，堅持以德育為堅首，以關注每一位學生的健康成長和未來發展為基點，打造特色鮮明的育人學校為辦學目標，以培養身體健康、心理健康、個性健全的創新型人才夯實基礎為育人目標，全面貫徹落實科學的始終發展觀，全面貫徹黨奮的教育方針。

樟樹二小的德育工作始終把德育工作擺在素質教育的首要位置，充分利用本地教育資源，拓寬校內外的教育渠道，抓好文明學校、家長學校和社會實踐教育;根據不同年齡階段學生的實際，遵循由淺入深、循序漸進的原則，大力開展思想政治教育、道德品質教育、法制教育和心理健康教育，努力將學生行為規范的養成教育落到實處，做到從點滴抓起，知行統一，自律與他律相結合，教育與管理相結合，提高學生分辨是非，區別善惡的能力，培養學生良好的道德行為和道德素質，指導學生學會學習，學會生活，學會做人。

一、加強組織領導，營造良好德育教育氛圍

一是成立領導小組和工作網絡，形成了德育工作的機制和規范。學校加強了各條線，德育領導小組與德育處和少先隊大隊部及各班中隊委的橫向聯系，并把德育工作納入學校中長期教育發展規劃。通過各條線的齊抓共管，德育處具體操作，全體教師共同參與，形成了德育工作的強大合力。

二是加強校園環境和文化氛圍建設，夯實德育陣地。良好的校園環境是陶冶學生情操、養成良好行為習慣的基石，它不僅有益于學生的身心健康，而且使師生保持飽滿、樂觀向上的心態起到積極促進作用。在環境一流的總目標中，突出教學條件和環境建設，提供了一流的教學條件，創設了一流的教學環境，形成了一流的文化氛圍。我校特別在打造四化校園的基礎上(四化指的是美化、綠化、亮化、文化)，不斷加大對校園環境的建設，從一入門處就能看到學校的校風、校訓、教風、學風、?；眨贫私h期規劃，引導師生不僅要腳踏實地，也要充滿前進的信心;建設了特色的校園文化，校園文化分為四個主題，分別為愛祖國;愛家鄉;愛校園;承載夢想，分了四個層面：第一個層面是綠化美化校園，將校訓、校風、教風、學風，以及國學經典、家鄉史情、在校行為規范、常識等做成版面掛在校園，包括每一棵樹都有樹名及其生長規律;第二個層面是樓道走廊文化布置。教學樓內，每樓層一個符合學生年齡特點的主題，延伸開來的是一條條文化長廊;第三個層面是班級和特色中隊文化布置，各班本著育人、美觀、實效的原則，建設了特色的班級文化;第四個層面是辦公室文化。老師們根據學科特點，充分發揮自己的才藝與個性，建設了各具特色的辦公室和教研組文化。通過這些措施，真正做到了讓每一面墻壁都會說話以境陶情，提升校園環境的品位，為學生創造出一個清新、優美、充滿生機的校園，讓他們在更美的校園里接受文明教育和美的熏陶。強化了人與自然的和諧發展，突出環境與人完美結合，更體現了校園的書香氣息和人文底蘊。

二、建設好德育教師隊伍，夯實育人基礎

近年來，我校建立起了高素質的教師群體。⑴強化師德教育，是我校育人隊伍建設的關鍵舉措。師德素養是教師隊伍建設的重中之重，我校近幾年來開展了以鑄師魂、展師風、重師能、樹形象為主線，通過對照先進典型找差距，使廣大教師找出自己的不足，獲得進取的力量。組織教師收集和學習古今中外弘揚高尚師德的名言、警句，使廣大教師從中領悟到經師易得、人師難求的道理。組織教師從自己實際和學生需要出發，自編鑄造師魂、弘揚師德的格言，使教師師德素養有了新的提高。牢固樹立教書育人，管理育人，服務育人，環境育人的理念，教師全體參與，為教書育人營造了良好的育人氛圍。良好師德師風是做好學校德育工作的根本保證。(2)加強學校班主任隊伍的建設，抓好教師隊伍的學習與培訓。我們通過制訂班主任工作條例和班主任考核細則，規定和明確班主任的職責和義務。對有經驗的優秀班主任和年輕班主任分層次進行培訓，并提出不同的目標和要求，充分發揮了他們的班級管理和德育示范作用。讓每一位教師都能自覺規范自己的教育言行，不斷提高自己的師德修養和育人藝術，用教師自身的行為實踐去教育人、影響人、感染人。學校涌現出了一批先進班主任、優秀輔導員等榮譽稱號。

三、全方位落實德育工作，發揮以德育為陣地的主渠道作用

我校優化德育工作機制，強化德育隊伍建設，緊扣四條主線，抓住三個載體，密切三個結合，切實加強了學生思想道德教育。

四條主線：一是愛國教育，開展熱愛祖國，做有志隊員、學國粹經典等主題教育活動，讓隊員從中感受到作為中國人的驕傲;二是養成教育。讓學生養成良好的學習、生活等習慣;三是感恩教育，結合感恩節、母親節、教師節等重大節日，開展學會感恩，做快樂隊員等系列活動;四是法制教育，開展法律進校園、進課堂系列活動，提高了全校師生遵紀守法的自覺性。

三個結合是構建學校家庭社會相結合的工作機制，共同做好特殊群體的關愛工作。全校共有18名班主任、38名任課老師共同承擔了188名留守兒童的監護職責，擔當代理家長，并做到四個一：每天一次學習輔導，每周一次與學生談心，每個月進行一次家訪，每個月與家長通一次話。學校還開展了三幫三結三保三優先活動，關愛特殊學生群體，三幫即幫管、幫教、幫學;三結就是教師與留守學生結對，學生與留守學生結對，學校中層干部結隊幫扶貧困留守學生。學校與教師簽訂了責任書，要求做到三保，即：保證留守學生不輟學，保證留守學生學習不掉隊，保證留守學生在校沒有嚴重的違紀現象。同時及時組織教師召開留守兒童教育研討會，將留守學生教育與管理納入年終考核。由于工作主動、抓細抓實，學校沒有出現一例留守學生輟學現象。三個優先制度，即學習上優先輔導、生活上優先照顧、活動上要優先安排。另外，學校開設親情電話和電腦視頻，密切家校聯系，共同做好關愛工作。聘請市法院副院長黃霖為學校法制副校長，每月各班開展了豐富多彩的主題活動，寓教于樂，讓學生在快樂中接受思想教育，學會思考。

四、安全、法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作

學校牢固樹立安全第一的思想，進一步加大對安全工作的領導和管理力度，實行安全工作責任制，堅持定期檢查和不定期巡查，發現問題及時解決。積極開展安全知識進校園宣傳活動，利用國旗下講話、班會、校會、黑板報、放學的溫馨提示等形式，切實加強對學生的安全教育。嚴格執行安全事故報告制度和學生安全信息通報制度，加強大型集體活動安全管理和值班值勤的管理。嚴格執行意外事故報告制、事故責任追究制、班主任接崗制等制度，實行安全工作一票否決制。做到每學期初，校長與分管校長、分管校長與班主任及教師層層簽訂安全責任書。上好開學安全第一課，開展我是安全小衛士系列活動，利用學校安全月，對全體少先隊員集中進行系列安全教育活動，請專業人員到校為師生進行安全消防知識講座，每學年進行了兩次安全逃生演練;組織專業人員對全校消防設施維修及更換。通過這些措施，進一步提高了認識，明確了責任，使全校上下形成人人抓安全的良好局面，營造了安全和諧的育人氛圍。

五、關注潛能生，努力做好潛能生的轉化工作

我校在工作中能正確對待潛能生，在相信每一個潛能生都能成功的前提下，積極抓住典型潛能生，并為他們創造機會，參加各種活動，積極與他們談心，利用校園廣播、黑板報等方式進行表揚，幫助他們成功，讓他們介紹經驗、談心得體會，讓他們充分體驗到成功的快樂，也給其他的潛能生起到榜樣示范的激勵作用，帶動他們整體進步，進一步促進了學校校風的開展。

近幾年來，我校雖然做了一些工作，使我校德育工作取得了一些成績：學校先后獲得全國家庭教育工作優秀家長學校、江西省雙合格優秀家長學校、省依法治校示范校、宜春中小學平安校園示范校、樟樹市教學教研先進單位、先進黨支部、德育工作先進集體、師德師風建設工作先進單位等殊榮。

六、強化德育特色工作，拓展德育教育新渠道

總結多年來學校辦學所走過的歷程，深深感到，德育是學校教育的重中之重。學校教育必須始終堅持以德育教育為核心，以課堂為主陣地，以活動為載體，通過培養學生良好的品德行為促進全體學生的全面發展，培養合格的綜合型人才。德育教育和其他事情一樣，確實要我們持之以恒的努力，在踏踏實實和平平凡凡的做事中才能收獲成功。我們也始終清醒地認識到教育好，培養好下一代是我們義不容辭的責任和使命。今后將繼續在上級的關心、指導下，努力工作，銳意進取，不斷開拓德育教育的新途徑、新方法，使學校德育工作再上一個新的臺階，為培養全面發展的，具有綜合素質和能力的人才而努力。

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面對突如其來的新型冠狀病毒感染疫情，蘇家作鄉衛生院共產黨員李建軍充分發揮先鋒模范作用，在最危險、最關鍵的時刻，沖鋒在前，勇挑重擔，不怕犧牲，無私奉獻，展現了新時期共產黨員的政治本色和精神風貌

李建軍是示范區蘇家作鄉衛生院副院長，共產黨員，分管行政后勤和醫保工作。在抗擊“新型冠狀病毒感染”的斗爭中，他作為衛生院的副院長、共產黨員，一面全力配合楊院長做好全院的疫情防控工作，一面做好全院人員的思想政治工作，充分展示了一名新時期共產黨員的風采。

從1月21日以來，蘇家作鄉衛生院的全體人員全力以赴，積極響應黨和國家號召，取消春節節假日，開始了抗擊“ 新型冠狀病毒感染”的戰斗。為充分發揮黨員的先鋒模范作用，李建軍就時刻想著自己是名共產黨員，處處以黨員的標準嚴格要求自己，面對突如其來的傳染性極強的“新型冠狀病毒感染”疫情，在隔離措施還沒有到位的情況下，他來不及考慮個人的危險就趕到“新型冠狀病毒感染”疫情一線去開展工作。

與此同時，他還積極配合楊院長搞好應對“新型冠狀病毒感染”疫情管理，在衛生院防控工作領導小組的領導下，將衛生院人員進行了合理分組，成立了10個專項小組。同時及時傳達上級指示精神，組織全院人員認真學習掌握防治“新型冠狀病毒感染”的科學知識，協調相關科室和專項小組，進一步完善科室、分組的管理措施，保證全院每一位醫護人員在抗擊“新型冠狀病毒感染”疫情的同時，自身不染上“新型冠狀病毒感染”。

作為一名共產黨員，李建軍沒有“臨時”思想，而且在關鍵時刻把全院的思想政治工作做得更加扎實，充分利用工作閑暇間隙，和同志們談心，交流思想，發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

通過李建軍耐心細致的思想工作，全院人員對防治戰勝“新型冠狀病毒感染”疫情的信心更加堅定了。一些心理壓力較大的醫護人員也穩定了情緒，積極投入到一線的戰斗中。在衛生院抗擊“新型冠狀病毒感染”戰斗中，每時每刻都能見到他的身影，不知勞苦、不畏疲倦。

“關鍵時刻必須沖在前”，這是對他---一名共產黨員的最真實寫照

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20__年，我縣價格認定工作在物價局領導班子的正確領導下，在市局業務部門的精心指導和大力支持下，緊緊圍繞價格公共服務這一中心，積極學習宣傳和貫徹落實《價格認定規定》、《價格認定工作手冊》等一系列規定和規則，以提高價格認定工作質量，拓展價格認定工作領域為重點，遵循依法、公正、科學、效率的原則開展價格認定工作，取得了一定的成績，但與上級的要求相比，還存在許多不足。下一步工作中，我中心將以以下幾個方面入手，切實提升價格認定工作質量。

一、夯實基礎是提升價格認定工作質量的前提。

根據上級價格認證中心的統一部署，以政治理論和業務知識為主要學習內容，開展“價格認定學習提升年”活動，認真學習價格認定基本制度，規范規則，程序方法及相關法律法規等各種業務知識，切實讀懂弄清相關規定、規范制度。

嚴把受理關，認真全面審核協助書，非提出機關單位辦案人員辦理的，又無提出機關單位委托他人前來辦理業務的授權書，不予受理。

標的名稱及數量，應采取標準的名稱或學名，數量應采用標準計量單位，標的數量由提出方確定，不應由認定人員清點確定。現場查（勘）驗是價格認定過程中價格認定人員對提出方所提供的價格認定標的種類、來源、實體與權益狀況以及認定標的的產地與購置時間等進行核定，而非幫提出方確定標的。

標的形態，應明確標的在基準日時的物理狀態、規格型號、數量、新舊程度、質量狀況，如標的形態發生重大變化或滅失，須由提出方對認定標的認真細致的調查，然后對滅失或形態發生重大改變的原因、經過等情況出具關于標的認定情況報告，無實物的標的對采集信息影響價格認定工作的重要因素，認定人員是根據提出方認定情況的基礎上進行價格認定。其認定結論是在特定的前提和假設條件下作出的，只有在該前提和假設條件存在的情況下，認定結論方予成立。

標的詳細描述應根據實際情況，清晰、詳細描述標的的品牌、規格型號、長度、顏色、重量、單位、配置、購置時間、基準日時的狀態等。如：建筑工地應寫明權屬證號、面積、用途、開發（建筑）時間、裝修、設備等情況；農產品應寫明產地、質量、生長情況等。特別是大宗（批）標的，認定人員應隨機選片（選點），不少于3個選片（選點）。

認定要求，價格認定基準日，一般情況下是一個時點，個別情況也可以是某一個時段，須由提出方確定，由于市場上的商品價格隨時間變化很大，因此價格認定基準日的確定直接影響價格認定結論的公正性。價格認定標的價格類型是指標的案件中所處不同環節或特定情況的價格類型，特別是大宗涉案標的，可采取適用案件性質的價格類型。例如：工商、食藥局等部門聯合執法時查獲大批同類標的，可按市場批發（批量）價格。

在現場查（勘）驗時，須對照提出方提供的協助書明細表，逐項、逐條進行查（勘）驗，如有與實物不同，應立即與提出方溝通說明差異，并讓其完善協助書。在現場查（勘）驗過程中，積極主動與提出方或標的有關的雙方、多方人員進行溝通、了解，并宣傳價格認定的有關法律、法規和各項規章制度，著重強調認定結論僅為辦案機關案例案件提供價格依據，不作民事賠償。有些當事人明白后，主動找辦案機關撤銷該案，為雙方調解工作提供了便利，同時也減輕我們的工作壓力。

二、嚴格遵守價格認定工作規定、規范是提升價格認定工作的基礎。

加強價格認定人員業務技能學習，以《價格認定工作手冊》《價格認定政策法規選編》為主要學習資料，認真學習價格認定理論，規范、規則、程序方法及相關法律法規等業務知識，進一步提高認定人員理論水平和業務能力。鞏固樹立和不斷增強依法認定意識、崗位責任意識、風險防控意識，對照工作標準明確整改措施。

減少和杜絕價格認定工作的質量瑕疵和硬傷隱患，確保認定結論書成為辦案機關可靠的合理證據，須認真篩選和排查價格認定工作的關鍵風險點，把風險防控的思維理念、制度機制融入價格認定工作的全過程，實踐證明，只有遵循認定工作的規定、規范及相關法律法規，才能確保價格認定結論客觀、準確、可靠，認定工作才會減少失誤，爭取主動，贏得公信力和權威性。

三、增強法規意識全面提升價格認定工作。

以學習價格認定學習提升年為主線，以學習《價格認定工作手冊》《價格認定政策法規選編》為指導，以全市價格認證中心主任座談會為契機，結合本地價格認定工作實際情況，針對性地開展調查研究，向先進地區的工作經驗學習，向經典案例學習，從自我做起，從小事做起，切實增強價格認定人員的政治素質和業務能力。

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