在職求職信(優選13篇)
發表時間：2023-08-15在職求職信(優選13篇)。
? 在職求職信 ?
尊敬的.先生/小姐:
您好！我在報紙上看到了貴公司的招聘信息，我對網頁兼職編輯的職位感興趣。我是出版社的在職編輯。自從1998年獲得碩士學位以來，我一直在出版社做編輯。這兩年來，我對出版社的編輯工作有了相當的了解和熟悉。經過正式培訓，并在出版商工作協會有兩年的工作經驗，我相信我有能力承擔貴公司要求的網頁編輯任務。
在我看來，網頁編輯是我比較熟悉的，因為我以前做過這個工作，沒有技術問題，主要是時間方面。我想說的是，只要我有時間，我可以為你們公司設計最好的網頁。
我對計算機有濃厚的興趣。我能熟練使用frontpage、dreamweaver、photeshop等網頁制作工具。我自己做了個人主頁，日訪問量已經達到100人左右。通過互聯網，我不僅學到了很多日常生活中學不到的東西，
而且，坐在電腦前點一下鼠標就能體會到世界的快樂，這是任何其他活動都無法達到的。
由于編輯業務的性質，本人工作時間靈活，辦公條件便利，客觀上為兼職編輯工作提供了必要的幫助?；谖覍ヂ摼W和編輯事務的掌握和偏好，以及我自身的客觀條件和貴公司的要求，我相信貴公司能為我提供另一片施展才華的天空，我也相信我的努力能讓貴公司的事業再上一層樓。
我的工作能力沒有問題，我可以保證，因為我之前的工作做的很好，這一點你們公司可以放心。至于技術，我想我沒有什么顧慮。我能做好。請相信我。
隨信附上我的簡歷。如果有機會和你面談，我將不勝感激。即使貴公司認為我不符合您的要求，我也會繼續關注貴公司的發展，在此表示誠摯的祝福。
我在此交流
歡迎
求職者:xxx
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求職信的書寫訣竅
1.表現自我的個性及特質 建議使用積極正面的陳述方式。
2.文章不可冗長 控制在總共四段、每段五行以內。
撰寫求職信的基本要求
自我推銷，盡量突出自己的優點和長處。不要夸大其詞吹噓自己的工作能力;也毋須妄自菲薄，過分謙卑，以免雇主會覺得你缺乏自信。
切勿提及沒用的資料，不要批評過去的單位。
事先細心閱讀招聘廣告，搜集有關資料，針對每一項要求來撰寫。內容要精簡，段落要分明，條理要清晰。
語氣誠懇，不卑不亢，表現出自信及積極的態度。
注意正確的文法，切勿寫錯別字。
另外，值得注意的是：信紙信封不要折皺或有污漬，更不要有其他公司或酒店的標記或名稱;每封求職信在撰寫后，要反復檢查，確保無誤才寄出。否則錯漏百出的求職信只會令雇主覺得你粗心大意，沒有誠意。
? 在職求職信 ?
尊敬的領導：
您好!非常感謝你能在百忙之中閱讀我的個人求職信，看到貴公司在網站上發布的招聘財會人員的信息，出于基本的評估，發現我的條件正好符合貴公司的要求，所以特備上一份個人的求職信，謹向您做一個簡單的自我介紹。
我是xx大學會計學院會計學專業即將畢業的一名學生，我熱愛會計專業且付出了巨大的努力，在近四年的大學時間里，我系統學習了本專業的全部課程并取得了優異的成績。通過學習，我對會計以及財務管理方面的知識有了一定程度的理解和掌握，并認識到會計是一門工具，而將這門工具應用到實踐中是最重要的，因此我渴望能在工作中得到鍛煉，將所學到的知識在工作中轉化成效益。
生活中我是個能吃苦耐勞，有較強適應能力的人，有著良好的生活習慣。我從小喜歡鍛煉，尤愛籃球，很是享受在場上和隊友的配合，這也塑造了我熱愛團隊活動的性格，這種團隊精神在工作中是十分必要的。我很欽佩蒙牛董事長牛根生先生在《贏在中國》中曾說過的'一句話“只為成功找方法，不為失敗找借口”，我常把它拿來鞭策自己，在失敗的時候，不消極懊惱，而是總結失敗的教訓，尋求更好的成功方法。此外，我對自己要求很嚴格，對自己說過的話，做過的事負責，即使做錯了也要勇于承擔。
在校期間,我多次獲得獎學金和“三好學生”、“優秀畢業生”等稱號，積極參加社會實踐，即將走出校園，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，因此我希望能夠加入你們的單位，我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績，我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。
選擇單位，工資和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視單位的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴單位正是我所追求的理想目標。我很自信地向您承諾：選擇我，您絕不會后悔。
感謝您在百忙之中所給予我的關注，隨信附上我的簡歷，如有機會與您面談，我將十分感激。我熱切期盼你們的回音。并祝愿貴公司事業蒸蒸日上，再創輝煌!謝謝!
您好!非常感謝您在百忙之中批閱我的材料，謝謝!
我是東北電力大學國際經濟與貿易專業20XX屆應屆畢業生。我渴望能在貴公司找到一份合適的工作，為貴公司貢獻一份力量。懇請您給我加入貴公司的機會。我有信心、有能力成為一名出色的員工。自從考上大學以后我“自信、自立、自強”，不但努力學習專業知識，而且主動參與各種社會實踐，經過大學三年的學習和社會鍛煉，我具備了以下幾個方面的能力：
一、扎實的專業基礎知識和先進的思想觀念。
二、豐富的社會實踐和突出的工作能力。
三、強烈的品牌理念和合作的團隊精神。
誠實正直、勤勞務實是我的原則，多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念，并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。因我設法讓自己變得出色，因此，我時刻注意抓住機會鍛煉自己，并時刻思索做好工作的方法。我是一個有能力而且有團隊精神的人，我能很快地適應一個新的工作環境，并能在新環境既定的團隊環境下做好工作。
期望我能適合您的要求，也期望您選擇我，您的選擇就是我的希望。為了方便您更詳細地了解我的情況，請審閱我呈上的簡歷以及相關材料。給我一個機會還您一個奇跡，期待您的回復。祝貴企業事業蒸蒸日上、碩果累累!
尊敬的先生/小姐：
您好!請恕打擾。我是一名剛剛從湖南商學院會計系畢業的大學生。我很榮幸有機回向您 呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了找到符合自己專業和興趣的工作，更好地發揮 自己的才能，實現自己的人生價值，謹向各位領導作一自我推薦。 現將自己的情況簡要介紹如下:
作為一名會計學專業的大學生，我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。 在四年的學習生活中，我所學習的內容包括了從會計學的基礎知識到運用等許多方面。通 過對這些 知識的學習，我對這一領域的.相關知識有了一定程度的理解和掌握，此專業是一 種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中， 具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中，加強鍛煉處世能力，學習管理知識，吸 收管理經驗。
我知道計算機和網絡是將來的工具，在學好本專業的前提下，我對計算機產生了巨 大的興趣并閱讀了大量有關書籍，Windows98/2000、金蝶財務、用友財務等系統、應用 軟件，Foxpro、VB語言等程序語言。
我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不 滿足與現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位 。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信 經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。
剛謝您在百忙之中所給與我的關注，愿貴單位事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業 白尺竿頭，更進一步! 希望各位領導能夠對我予以考慮，我熱切期盼你們的回音。謝謝!
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尊敬的領導：
您好!感激您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。
我是xx20xx屆xx專業應屆本科畢業生。即將面臨就業的選擇，我十分想到貴單位供職。期望與貴單位的同事們攜手并肩，共揚期望之帆，共創事業輝煌。
經過四年的專業學習和大學生活的磨煉，進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為了立足社會，為了自我的事業成功，四年中我不斷努力學習，不論是基礎課，還是專業課，都取得了較好的成績。
大學期間獲得20xx年度院單項獎學金，英語到達國家四級水平，計算機過國家一級，并經過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課余，我還注意不斷擴大知識面，輔修了教師職業技能(中學數學教育)，熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時間自學了計算機的基本操作，熟悉windows操作系統，熟練掌握office20xx辦公軟件，能熟練運用軟件authorware、powerpoint等制作課件，進行多媒體教學。
學習固然重要，但本事培養也必不可少。三年多來，為提高自我的授課本事，積累教育經驗，從大二開始，我在學好各門專業課的同時，還利用課余時間積極參加家教實踐活動，為多名數學跛腿的初中和小學學生進行數學補習，使他們的數學成績都有較大程度的提高，我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。
為進一步積累系統的數學教育經驗，我到xx一中進行了長達兩個月的初中數學教育實習工作，在兩個月的實習時間，我積極向有經驗的教師請教，注意學習他們的教學藝術，提高自身的業務水平和授課表達技巧，力爭使自我的教學風格做到知識性和趣味性并舉。經過自我不斷的努力和教學實踐，我已具備一名優秀教師素質，過硬的工作作風，扎實地教學基本功，較強的自學和適應本事，良好的溝通和協調本事，使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。
十多年的寒窗苦讀，此刻的我已豪情滿懷、信心十足。事業上的'成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣，一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會，讓我有幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音!
此致
敬禮
? 在職求職信 ?
尊敬的招聘經理：您好！我是一名在職的財務人員，目前在XXX公司從事財務工作已有5年經驗。然而，隨著自己職業發展的不斷提升和前進，急切地渴望更大的挑戰和發展機會。因此，我寫這封求職信，希望能夠加入貴公司，為您貢獻我的才能和知識。
我具備扎實的財務基礎知識和豐富的實踐經驗，熟悉公司的各項財務業務操作，例如會計憑證的編制、總賬的管理、合同審批、稅務籌劃及申報以及資金管理等等。同時，我還能夠根據公司的經營情況和財政狀況制定合理的財務方案和經營規劃，協助公司做出科學的決策。
我一直致力于不斷地學習和提高自己的專業能力，持續關注行業發展動態，緊跟變化，注重深耕細作。因此，我具備豐富的溝通和協調能力，能夠與其他部門的同事和上級領導進行良好的合作，完成各項工作任務，協助公司不斷做出更好的成績。
我認為，貴公司具有廣闊的發展前景和巨大的市場潛力，也能夠給予我更好的職業發展和個人價值提升。如果能夠加入貴公司，我將全身心地投入到工作中，以高度的責任心和敬業精神，為公司的財務運營提供最優質的服務和支持。
最后，誠摯地感謝您的閱讀，期待貴公司能夠給予我面試的機會，我期待著與您的交流和溝通。
此致
敬禮
XXX
20xx年x月x日
? 在職求職信 ?
尊敬的領導：
您好！
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。
我是西北工業大學材料學院的學生，我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩，共揚希望之帆，共創事業輝煌。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在這幾年的學習生涯中我深深的感受到：與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。追求永無止境，奮斗用無窮期。過去的成績并不代表未來，勤奮是真實的內涵，是玫瑰總會開花，是雄鷹定會翱翔高空，在這樣一個信息產業快速發展的時代，唯有不斷學習和認真踏實才能做好本職工作。為了實現自身的價值，我選擇應聘。尋找一個有廣闊發展并施展才華的空間。
經過大學四年的鍛煉，我的整體素質有了較大的提高。在大學里，我努力學習專業知識，刻苦鉆研我同時利用課余時間自學了計算機的基本操作，熟悉windows操作系統，熟練掌握office20xx辦公軟件，能熟練運用軟件Authorware、Powerpoint等制作課件，進行多媒體教學。在校期間，此外我還具有較強的責任心，能吃苦耐勞、誠實、自信、敬業；具備持之以恒的毅力，并能腳踏實地的辦好每一件事情。
善于學習，獨立思考，踏實嚴謹，勇擔責任，是大學學習生活帶給我的財富。但我在大學最大的收獲還是有了很強的自學能力，懂得了做人的道理，擁有了健康向上的心態。我相信“一分耕耘，一分收獲”，我也相信沒有付出就一定不會有收獲。在大學幾年的學習和實踐過程中，我充分認識到不論是從事什么工作，踏實肯干的精神，堅韌不拔的意志，團結合作的協作精神都是必不可少的，而這些方面恰恰是我在學習過程中注重鍛煉和發展的，在以后的工作中，無論從事何種職業，它們也必將得到發揮和發展。我深知四年時間是短暫的，所學的知識是有限的，學校培養的僅僅是一種思維方式和學習方法，總之，在大學期間我以飽滿的熱情，用知識武裝自己，充實自己，使自己能夠勝任許多的工作，真正做到游刃有余。我是一個獨立性很強，也喜歡獨立思考，并且善于處理人際關系，善于團隊協作的人，我的性格韌性強，不會輕易言敗，喜歡不斷的挑戰自己，喜歡在不同的階段實現一些目標，從而實現自身的價值。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對于實際工作我相信，憑我的知識和能力、熱情與毅力、誠懇與敬業，定能很快適應貴單位的環境，勝任自己的.工作我能很快的適應工作壞境，熟悉業務，并且在工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。我要在新的起點、新的層次，新的姿態展現新的風貌，書寫新的紀錄，創造新的成績。我自信，來自我的能力，您的鼓勵；我的希望托與你的慧眼。如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的能力、我的激情、我的執著將向您交出最滿意的答卷。
您一刻的斟酌，我一生的選擇。
謹祝工作順利！
求職人：xxx
x年xx月xx日
? 在職求職信 ?
尊敬的單位領導：
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。
我是地質工程專業的一名20xx級應屆本科畢業生，通過四年的學習，我掌握了建筑制圖、工程測量、房屋建筑學、三大力學、土木工程施工、巖土工程勘察，autocad等專業知識和一些簡單的辦公軟件。我認為自己通過在工作崗位上的一段時間實踐后能勝任單位安排給我的工作。
在實踐方面，本專業安排的地質勘察實習、地質測量實習、混凝土結構設計實習、施工組織設計實習等各種實習，我都以認真嚴肅的態度對待，取得了很好的成績，并為今后的實際工作奠定了實踐性基礎。此外，在假期期間我還去建筑工地現場進行施工實習，把所學知識做到融會貫通，教學合一。
在校期間，我學習認真刻苦，工作積極向上。在各方面都取得長足的進步，全面提高了自己的綜合素質。分別獲得20xx年度人民獎學金三等獎及單項獎以及后兩年度的優秀團員。曾在院青年志愿者協會工作，并獲得“優秀志愿者”的稱號。同時也主動利用假期時間在工地實習，并被學校評為“暑期社會實踐積極分子”。在努力學習專業知識的同時也注重英語和計算機的學習，通過了國家英語四級考試，六級惜差20分，以及江蘇省計算機二級(c語言)考試，得到85分的高分。此外我還積極備考江蘇初級造價員考試。
四年大學生活，對我的幫助不僅僅是學會了本專業的理論知識，更重要的是它培養了自己很強的自學能力和分析問題、解決問題的能力;四年擔任系學生會干事，更增加了我的責任心以及與人合作的能力，并鍛煉了我的組織、協調能力，基于此我認為自己符合貴公司的要求。
我一直堅信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機會，我會盡職盡責。
作為真正的跨世紀一代，懷著對前途對未來的信心和對施展才華的渴望，我相信我較強的邏輯思維和實際操作能力，將是把理論知識轉化為實際業績的有力保證。
此致
敬禮
求職人：XXX
20xx年XX月XX日
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一．教材分析
教學中所使用的教材為高等教育出版社20xx年12月出版，中等職業教育國家規劃教材《應用文寫作基礎》。求職信是第六章事務應用文第一節證明信、推薦信中拓展出的內容，作為常用事務類公文的一種，是文秘專業學生必須掌握的文種之一，從本節教材內容安排來看，按照“文體基礎知識——例文導讀——寫作方法指南——學練活動”結構布局，邏輯性和可操作性都很強。在之前講過應用文寫作的基礎上，學生學習以求職信為代表的事務性應用文的寫作，既體現出一定的文學性，又體現了職業高中階段應用文寫作的實用性特色，有助于學生表達能力的提高及就業心理準備。
二．教學目標設定
1．知識與技能
（1）掌握求職信的結構與寫作要求 （2）掌握求職信寫作注意事項 （3）能夠獨立規范完成求職信的寫作
2．過程與方法
（1）培養學生“發現問題——分析問題——解決問題”的能力 （2）口頭表達與書面表達實踐演練
3．情感、態度、價值觀
（1）培養自信心，激發寫作熱情（2）培養實事求是、誠信為人的就業心理準備
三．學情分析
學生提高表達能力是成長的需要，更是社會競爭的必然要求。中等職業學校學生基本素質相對薄弱，自信心不足，而又面臨就業，專業性要求突出，這種矛盾的產生需要教師為其搭建一個有梯次的研究型學習平臺，通過巧妙的設計和引導，激發學生自主探究的熱情，培養自信心，提高表達能力；同時注意培養實事求是的求職心理準備。
四．教學反思
《求職信》是最常見的事務類應用文之一，本節課的設計，我是希望學生通過對求職信的學習，既能對事務性應用文的格式和規范能有一定的了解，又能夠在主動的探究式學習中體會到應用文寫作的和諧美感和寫作成功后的那種喜悅與自信，從而對提高學生的表達能力有所幫助。
在教學過程中，精心的設計確實起到了一定的作用，大大激發了學生的寫作熱情，因此教學效果上總體不錯，這也告訴我自己一個道理：教師必須不斷探索創新，付出一定有回報。但美中不足的是，部分學生在課堂上不敢主動交流，這尚需在今后的教學中逐漸培養鍛煉；再者表達能力的提高非一朝一夕所能及，還須在日常的教學中注意加強學生生活和知識的積累，心中有物，下筆才會有神，所寫的應用文才會觀點正確、內容充實、表達有力。
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摘 要：比較求職信與求職簡歷的異同，以便使求職者對其加以甄別，擺正二者之間的關系，選擇恰當的文種，準確的傳達有效的求職信息為自己的求職服務。
關鍵詞：求職信 求職簡歷 異同
求職信與求職簡歷是兩種重要的求職文件。具體的說它們是求職者寫給用人單位的，向用人單位介紹并推薦自己，以使對方接納自己的一系列文字、圖表等材料。
隨著我國用人制度的改革，人才流動日益加劇。尤其是每年數百萬大學畢業生涌入社會，求職、找工作，使整個社會就業壓力驟然加大，競爭日趨殘酷?！熬葡悴慌孪镒由睢钡哪甏呀涍^去，現在是“好酒也必須會吆喝”。求職信和求職簡歷就是求職者邁向社會的第一聲“吆喝”，是求職者與用人單位之間架設的一條橋梁和紐帶。如何通過求職信或求職簡歷向用人單位介紹推薦自己，展示自己的真才實學和優秀品質，找到一份適合自己，能夠發揮自己所長的工作，這是每一個求職者都十分關心和必須重視的。因此有人說，求職信或求職簡歷就是大學畢業生遞到社會上的第一張“名片”，是大學畢業生邁向社會的第一塊“敲門磚”。怎樣才能讓用人單位通過這張“名片”認識和了解自己，怎樣才能使自己這張“名片”從眾多求職者遞上的“名片”中脫穎而出，讓用人單位披沙揀金，找到自己，看中自己，關鍵取決于你這張“名片”設計和制作。
但是在實際使用中，有許多人尤其是大學畢業生對求職信和求職簡歷這兩種求職文件的認識極為模糊，混為一談，認為它們沒有區別，以至于該用求職信的時候用了簡歷，而該用簡歷的時候又用了求職信，甚至所寫的求職文件中一會是信一會是簡歷，互相摻雜、重復累贅。不但不能幫助自己求職，反而給自己的求職帶來很大障礙。
下面我們就把這兩個文種放在一起做一下比較，看一看它們的異同，以便使求職者對其加以甄別，更恰當的使用它們為自己的求職服務。
一、求職信與求職簡歷的相同之處。
求職信與求職簡歷均屬求職過程中使用的文字材料，二者的寫作（制作）目的相同，都是為了以其為平臺向用人單位介紹推薦自己，從而達到獲得某項工作或職位的目的；作為實用性的文體，二者在寫作（制作）中都要求內容要真實準確，表述要客觀實在，形式要簡潔精練，邏輯要嚴謹周密。
二、求職信與求職簡歷的區別：
第一，形式不同。
求職信是“書信”的一種，其表現形式要遵循書信的基本格式規范，如前有稱謂后有落款，前有問候句后有祝頌語等。而求職簡歷則是求職者自己履歷（包括學習、生活、工作或實踐等經歷）的一個簡單介紹，它一般是以表格的形式分成幾個欄目來呈現的。
第二，內容要素不同。
求職信大致包括這樣一些要素：
首先是標題和稱謂
開頭部分一般有：問候語—從何處獲得對方的用人信息—自己符合什么條件，打算謀求或應聘哪個工作崗位等內容。
中間主體部分是向用人單位作自我介紹和推薦：個人的基本情況—學業情況（即所學專業內容、成績及具備的專業技能等）—實踐或工作情況—個人的其他情況（包括任職、愛好特長、性格等）。
接著還可談談求職者對工作或職位的認識以及工作愿景，自己對工作或面試的渴望，自己的聯系方式等內容。
最后是祝頌語、附件及落款等。
求職簡歷從內容上看大致包括這樣一些欄目：個人基本信息—求職意向—教育背景—實踐或工作經歷—外語及計算機水平——獲獎情況等。
第三，性質不同。
求職信雖也可以面向廣大社會用人單位漫無目的的散發，即所謂的 “普發”，但這種“普發”性質的求職信因其目標不明確，針對性不強，效果不佳，在求職中已經很少使用了。故與“普發”相對應，現在的求職信多體現出其“單發”性的特點，即每一封求職信僅是寫給某一用人單位的，目標十分明確，謀求或應聘該用人單位的某項工作或職位，體現在內容上往往能緊扣所謀求的工作或職位進行自我介紹和推薦，靈活機動、重點突出、針對性強。
與求職信的這種“單發”性不同，求職簡歷則更多的具有“普發”性的特點。即面向的不是某一具體的用人單位而是廣大的社會用人單位；謀求的不是某一特定的工作或職位，而是與自己專業及意愿對應或相關聯的性質相近的多種工作崗位；因其求職目標不十分明確具體，故針對性不強，體現在內容上對自己的介紹更要求要全面客觀。
第四，寫作（制作）要求及產生的效果不同。
正因為求職信和求職簡歷在形式、內容及性質上的區別，使二者在寫作（制作）的要求及產生的效果上也各不相同。
求職信因其是“書信”，呈現出一種雙向溝通的態勢，故其寫作在格式規范的基礎上更講究語言的表述：簡練準確、語句流暢；條理清晰、邏輯嚴謹；自然得體、親和力強。內容有所側重、詳略得當；篇幅可長可短（以千字左右為宜）、靈活性強。好的求職信其規范的格式、得體的表述、親和的語言能產生巨大的磁場，將閱讀者吸引住，激發出與你交流的愿望。
求職簡歷多為表格的形式，呈現出一種單向溝通的態勢，其形式較為生硬刻板，內容含量也受到限制，是一種程式性公式化更強的表達方式。所以在制作中更應側重其結構格式，講究格式規范、表述客觀、欄目清晰、簡練大方。一份好的簡歷要能使招聘者在最短的時間內對求職者有一個較為全面清晰的認識，并給招聘者留下較為深刻的印象。
三、求職實踐中對二者實際使用的處理。
通過以上的分析我們可以看出，求職信和求職簡歷既有密切聯系又有本質區別，因此在實踐運用中二者既可以各自為戰、獨立使用，又可以合二為一、相互補充。
二者獨立使用的情景一般有兩種：一是要根據招聘單位的要求，讓你投寄求職信，你就寫求職信，讓你投寄求職簡歷你就制作求職簡歷。二是根據求職的形式來確定。一般說來參加招聘會多以求職簡歷為主，而通過關系介紹推薦的則多以求職（自薦）信為主。
二者“合二為一”使用時則必須是一主一附，有兩種形式： 一是以“求職信”為主體，將“個人簡歷”作為“附件”附于“書信”正文的后面。
二是以“求職簡歷”為主體，將“求職信”作為“簡歷”中的一個欄目納入其中。
不管采用哪種形式，求職者在寫作（制作）中都要特別注意以下幾個方面：
1、一定要擺正二者的關系，必須是一主一附，主次分明，萬不可喧賓奪主。
2、內容上相互補充、力避重復，萬不可啰嗦累贅。
3、表述上要簡潔精練，善于用事實說話，突出亮點。
把握求職信與求職簡歷的異同，選擇恰當的文種，擺正它們的關系，準確的傳達有效的求職信息，這樣你的求職才會成功。
作者簡介：胡秀閣，男，河北省承德市人，現為河北民族師范學院中文系副教授。
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尊敬的先生/小姐：
你好!我是一個渴望得到用武之地的在職人員，來自廣西南寧，現年23歲。一年前我從廣西大學教育系學校管理專業畢業，由國家分到本市，后由市教委分配到市直機關幼兒園當了幼兒教師。一年來，在用非所學(所長)的崗位上已耽誤了許多寶貴時光，這對國家對個人無疑都是損失，故本人渴望要尋找一個能發揮自己所長的地方。
現將本人情況略作介紹：本人能力方面長于語文學科，高中時以108分單科為高校錄取，在校期間曾在省報發表過小說兩篇，在光明日報發表大學生暑假調查報告一篇，曾獲學校硬筆書法賽二等獎(正楷)。以前曾被市直×機關借用作文字工作，寫過多種計劃、總結、報告，為×副市長的電視講話寫過講稿。另外，我的英語學科一直是中學大學期間的強項，成績名列前茅。大學三年級時在省級刊物上發表過翻譯作品兩篇。大學四年級時通過了國家英語四級考試。由以上情況，本人適合擔任秘書工作或外語公共課教學工作。
尊敬的領導，我完全有把握地說，如果你們能讓我擔任以上兩個方面的工作，我的表現肯定會讓你們滿意。我自己也定將珍惜這來之不易的工作，奮力做出自己的貢獻。希望您在看過這求職信后，不妨考慮一下，我期待著你的面談!
隨信附上個人求職簡歷，盼面談。
此致
敬禮!
求職者：
年月日
附：跳槽注意事項：
一：“耐得住寂寞，才守得住繁華”。永遠不要為了眼前的利益而隨便換行。確認你所追求的、你想達到的目標，為了這個目標筆直前進，才能讓自己的利益長久化，最大化。除非，一開始你就擇錯了業，否則輕易不要換行。
二：換行業不換職業，換職業不換行業。換行又換職，你的職業只能從“零”開始，除非你是一事無成的職場新人，否則意味著你放棄此前大部分的職業經驗，得不償失。
理性的選擇跳槽，才能保證跳槽找工作后不會因沖動而后悔，另外既然選擇跳槽，跳槽求職信一定不能馬虎，最好經過系統了解跳槽公司后，針對性的寫好求職信內容。
? 在職求職信 ?
尊敬的領導:
您好!
雖然我對此行業并不是非常精通，可是俗話說，人往高處走，每個人都希望自己在更大的平臺有更大的進步。現在我感覺感謝您在百忙之中抽出時間來翻閱這份求職信?；蛟S您正面對著眾多的求職者，或許您只是在繁忙的會議休息之間，在嘈雜的電話安靜之后，順手打開了它的封面，但我能感受到這一瞬間的意義。對我而言，您揭開的將是我人生新的一頁，因為您的厚愛和關照，我的人生將在此刻出現一個值得紀念的轉折點。
我是深圳世紀宏博xx的在職人員。能熟練的操作OFFICE，E*CEL，等辦公軟件。我性格開朗，樂于接受新事物，愛好廣泛，敢于迎接挑戰，在大學期間曾多次參加學校和系里組織的文體活動，并獲獎。
我選擇貴公司就是想領導能給我一個展示的平臺。給予我磨練自己的機會。古人云：“十年磨一劍”，十多年的求學生涯正如一個磨劍的過程。在校間的兼職工作經驗，雖在現在的公司已不能有足夠的空間提升自己。今天終于將它呈現在您的面前，請您鑒別它的鋒利，我相信它將不會使您失望。大學四年以及工作一年，“做人，做事，做學問”是我的生活寫照。修身立志，一日三省，自信品格日益完善;勇于任事，務實革新，自信工作有所成就。因此，我今天冒昧的向您毛遂自薦，希望能得到一個檢驗自己的機會，也希望能為貴公司的發展貢獻微薄之力。
同時，我也深知，現在的我僅僅是求學的開始，貴公司是我真正的求學平臺。我今天的求職，也正是希望能得到一個更好的學習環境，從而能以更好的工作成績來報答您的厚愛。最好，謹祝您身體健康，工作順利，并祝貴公司事通人和，興旺發達!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
跳槽注意事項
1.必須是在職業定位之后
跳槽、轉行必須是在職業定位之后，這樣，就會有目標、有方向地去選擇與自己“人崗匹配”的職位。否則，盲目地漫無邊際地尋找，即使找到覺得不錯的職位，也會由于“人崗不匹配”而導致再次跳槽。要么你的能力高于職位要求，感到資源被浪費，想重新跳槽，要么職位要求高于你的能力，很快被企業的新生力量代替，被企業炒掉。
2.了解新公司之后
對新公司的了解非常重要，求職前，要先了解?下新公司的情況：總公司所在地、規模、;構、背景、經營模式、日前的發展狀況和未來的發展規劃等，最好事先有概略性的了解。如無法得到書面資料，也要設法從該公司或其他同行中獲得情報，包括業績的表現、活動的規模，以及今后預定拓展的業務等。另外，應了解應聘企業的文化，從而判斷出企業的工作環境是否公平，也可以判斷出如果進入該企業，上升通道中是否有被限制的因素。避免因為急于找到工作而上當受騙。進入某個公司也不要盲目歡喜，要謹慎地觀察、恩考，有沒有選錯公司。所以了解新公司是必要的跳槽注意事項。
3.做好各種準備之后
人們常言：不打無準備之仗。因此在跳槽、轉行之前，準備工作馬虎不得，如簡歷是否針對職位目標和職位信息，面試的準備是否充分，面試前要注意以下幾個跳槽注意事項：心理準備、物資準備、問題準備、研究準備、禮儀準備等。
關于跳槽的注意事項，我們還有如下幾點建議。1如果在可能的情況下，最好能在大學選專業時就要考慮好以后立志事的工作，當然這是最好的一個狀態。而很多人往往在工作后才清楚自己的方向，那么建議這些欲轉行的人還是越早越好，工作前四年還是可以適當地水”不同的行業行當，之后則應當盡快明確職業發展脈絡。
? 在職求職信 ?
尊敬的校長先生：
您好!我是XX化學學院XX年應屆畢業生，畢業在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。
我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創新意識和能力。在職教師自薦信由精品學習網提供!
在校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗，選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程，學習認真努力，成績優良。教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優秀。
我對自己的能力頗有信心，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學校社團的活動鍛煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員，深入社會，感受頗多;
大三的時候，曾創建飛揚工作室，為同學聯系家教工作，淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯系到浙江平湖去實習，期間走訪了蘇、杭二州，經過北京、上海、大連時也都稍作停留，進行曲了簡單的實地考察，作為畢業時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力。
做一優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李!
最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機會向您當面致謝!
? 在職求職信 ?
什么是求職信？求職信的概念，就跟推銷一樣，目的都是要引起顧客（雇主）興趣，達到成功推銷自己的效果。很多求職者沒有寫Cover Letter（求職信）的習慣或根本不知道cover letter的重要性。求職信就是用文字語言來推銷自己，目的都是要引起顧客（雇主）興趣，達到成功推銷之效果。 是簡歷的一個重要組成部分。
根據我的統計：
40%的招聘者根本不會閱讀一份沒有附求職信的簡歷
90%以上的招聘者同意求職信很重要，每個求職者都應該準備一份
求職信函里面應該包括的內容有：
說明你了解且重視這個工作，并獲得對方的重視
雇主沒有很多時間去仔細閱讀每一份求職信所以求職信要簡煉扼要
信中要證明你的學歷，能力，經驗和所求職位有相關性
粘帖放在電子郵件的'正文中。很多招聘單位收到太多信件有時懶得打開附件。
只有這樣的求職信，才能為你爭取一個面試機會。如果你還有關于如何寫好求職信或者其他關于應聘文書，面試技巧的問題，可以注冊成我們的會員，得到我們定期免費的職業規劃與求職技巧郵件教程，瀏覽更多我們精簡出的優秀求職信例文。
友情提示：
不同情況下，寫求職信有不同的技巧，如果你的目標職位與你的自身學歷，經驗有所差距，可以注冊成高級會員，得到《求職的藝術》這本教材，教材中求職信和簡歷部分我講解了如何在自身學歷技能經驗與雇主要求有所差別的情況下寫求職信和簡歷。在沒有十足把握得到面試機會的情況下，最好先不要發求職信和簡歷，這樣很容易被其他更有競爭力的面試者淘汰，甚至連得到面試機會都沒有，即浪費了你的時間還白白錯過一次機會。所以我書中提到知己知彼，不打沒有把握的仗。
<<求職的藝術>> 這本教材，不是讓你與那些有著與你同樣學歷，技能，經驗的求職者站在同一起跑線上，而是讓你比他們跑的更快，在一開始就領先。甚至可以把比你優秀很多的競爭者打敗，得到高薪職位。這才是我寫這本書的初衷。
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