優秀作文|我小學四年級作文(范本十六篇)_我小學四年級作文
發表時間:2023-07-04我小學四年級作文(范本十六篇)。
?1?我小學四年級作文
我愿
當媽媽忙碌時,
我愿變成小黃牛,
哞――哞,
幫她整理家務
當媽媽生氣時,
我愿變成一只小黃鸝,
嘰――嘰――喳――喳,
驅走媽媽臉上的怒氣。
當媽媽累了時,
我愿變成小花貓,
倒杯水,按按摩,
踮起腳尖悄悄地走;
當媽媽寂寞時,
我愿陪伴她,
聊聊天,
賞賞月,
讓快樂伴隨她每一天。
?2?我小學四年級作文
我最喜歡的老師就是崔老師,她從一年級就開始教我們了,現在已經教了我們三年了,我希望崔老師一直能教到我們畢業。
崔老師是我們的數學老師,也是我們的班主任。我喜歡崔老師最主要的原因是崔老師像我的媽媽一樣關心我,愛護我。
崔老師長著一頭烏黑的頭發,但是里面夾著幾根銀絲。崔老師的眼睛會說話。當我們犯錯誤的時候,她的眼睛會發出嚴厲的光芒,好像在說:“你們這一群小精靈鬼,我天天跟在你們屁股后面喊,注意安全!注意安全!不對的事情就不做,管好自己,就是聽不進去!這下好了,合著一起被批評!”當我們在期末考試,取得好成績的時候,她的眼睛又會閃出高興的光芒。好像又在說:“這次考的不錯,主要在這道題上出錯了,我給你們講一下,下次繼續努力哦!”
我們跟崔老師的關系很好。上課的時候,她是我們的老師。下課的時候,她是我們的朋友。有什么心里話都可以跟老師說。有什么困難都可以對老師講。她肯定會幫助我們。當你生病少上幾節課的時候。她肯定會把她本來就很繁忙的時間抽出來給你補課。
我想起和崔老師一起度過的分分秒秒,我只想對她說三個字:“謝謝您!”
?3?我小學四年級作文
我贏了
我們班這些天興起了下五子棋熱,五子棋既可以鍛煉思維還可以讓人放松心情。我呢,也算的上是一位小小五子棋王了,咱班還真是沒人能玩得過我。今天,我們又開始玩五子棋了。棋是同桌陳朝熠帶來的,下課了鐘聲剛敲過,我們班就熱鬧起來了。全班的同學都圍到了我的課桌旁,看我和同桌下棋。我是沒有多大的耐心的,剛開始就一會兒活三一會兒沖四,但都被對手堵了個水泄不通,只好另辟陣地。漸漸地我占據了優勢,周圍的同學也七嘴八舌,指指點點,可謂是人生鼎沸。
嘈雜的聲音引起了班主任王老師的注意,王老師說同學們在干嗎呢,這么熱鬧?我們異口同聲地回答下棋。老師走了過來問我現在輪到誰走,我說是陳朝熠,老師也挺感興趣的,看了棋局對我說,老師跟你下一盤。就這樣我和王老師開始下棋了。
真是棋逢對手,我剛連成活三,老師就落子沖四,下了好一會兒也分不出勝負,周圍觀棋的同學都鴉鵲無聲,我也緊張的把臉漲的通紅,一顆心吊到了嗓子眼,想著如果我輸了棋王的寶座可就坐不穩,但轉念一想,我今天是跟老師下棋,機會難得,就是輸了也不會太難堪。可是心里想贏棋的愿望十分強烈。正當我在胡思亂想的時候,老師喊了一句活三驚醒了我,我集中精神化解了老師的一步步險棋,又為自己布署了一些連環棋。終于,我找準了機會,來個沖四活三擊敗了老師。我贏嘍!我高興得跳了起來,同學們也都歡呼雀躍。
叮鈴鈴,上課鈴聲響了,課間時間就在這樣緊張的氣氛中結束了
?4?我小學四年級作文
秋,不光會打扮自己,還會改變自己呢!早晨,秋光溫和地照耀著大地。你別看早晨這么舒服,到了中午,就會顯露出它的另一面。中午,明媚的陽光馬上變成炎熱的陽光,燒著大地,威脅人們脫衣服。但是只要到下午五六點鐘,它就要“下班”了。這時就又涼爽起來了。
秋天的陽光其實還有一個作用,它有催熟劑的功能呢!它來到田野里,把白如雪的棉花催熟了。遠遠看去,真像滿片的雪花啊!還有一個個綠綠的豆莢,在陽光的照耀下,閃閃發光,好像一地的碎金,漂亮極了!秋天的果子更是快熟,你一進果園,便會看到滿樹的蘋果如一個個小孩子的臉,紅的可愛。你摘下一個蘋果,咬一口,那味道讓你回味無窮。一股股汁水流到你的嘴巴里,你會頓時精神百倍。還有秋天的橘子,你把皮去了,便會看見鮮嫩的果肉。辦一瓣放進嘴里,甜中帶酸的味道是用語言無法形容的。桂花在秋天會綻放出她獨特的魅力,發出迷人的芳香讓香味飄散。還有玫瑰,它把它的香味傳向遠方,被人們稱為“花中的女皇”。
秋光還是一個調皮的孩子,它見自己的任務都完成了。便跑去找風公公,風公公一吹,樹葉飄落了。秋光發出光芒,地面上滿是碎片似的金子。秋光,用它獨特的美給秋季增添了一番色彩。
?5?我小學四年級作文
我漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)。”剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么?!薄班?是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的.知識。
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,
曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾?!笔前?讀書得好處無窮無盡。
現在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
你能說讀書不快樂嗎?
?6?我小學四年級作文
我的臥室由兩部分組成,西半部分是休息的區域,東半部分是學習的區域,房間正中央偏西一些的天花板上剛好有一條暗灰色的線,于是兩個部分的劃分便顯得井然有序。
穿過位于全臥室西北角的兩米高的大門,你會立即被藍與白包裹。進門西面墻上是一個藍白條紋的衣柜,里面放著我春夏秋冬所需的衣物,被褥,最底層還放著一些不用的本子。由于衣柜內部的材質是純木料的,而夾層又很薄,以至于在搬進來住之后一段時間一直擔心有一天衣柜會垮塌,但事實證明這個衣柜還是較為堅固的,一直沒發生過什么意外事件。
衣柜的東面是一張淡藍色的大床,床上的被子不但重量輕,料子還很柔軟,完全符合我這個愛睡懶覺之人的需求。
床的東西兩面各有一個床頭柜,柜身全白,而抽屜則是深藍色調的無把手式拉柜,里面一般存放著一些學習用品以及另外的一些雜物。站立在床頭柜之上的是一盞圓錐形夜燈,晚上如廁時就可以用到。
接下來介紹臥室東半部分的區域。這個區域有兩個書柜,其中一個位于臥室的正北偏東一點點的位置,里面的書全是一些百看不厭的經典文學。
平時寫作業用的課桌則位于臥室的東南角,與之相匹配的是一個淡藍色的轉椅。課桌上墊了一層透明的薄膜,不僅利于書寫,還將書桌巧妙的分成了兩層,一層用于正常的寫字,閱讀,另一層薄膜與課桌的夾層則用于放置一些類似通知,課表一類的紙張。而我所說的另一個書柜則位于課桌上放的墻壁中,與方才那個書柜不同的是,這里所擺放的全是習題或教科用書。
有這樣的房間真好,我要感謝爸爸媽媽為我創造了一個良好的環境。若是你,愿意來這兒居住么?
?7?我小學四年級作文
一個陽光明媚的早晨,我忽然看到外婆在田里搗鼓半天。一會兒挖一個坑,一會兒把幾樣東西放進去,一會兒把那幾樣東西埋起來。我很好奇,走進一看,哦,外婆原來是在種菜。
一看到外婆在種菜,我就嚷嚷著自己也要種血皮菜。我不管三七二十一,拿起鋤頭就要挖一個坑。誰知,鋤頭非常重,起碼是我想象中的一百一十五倍。鋤頭重的讓我東倒西歪,站都站不穩,好不容易穩住腳跟,挖個坑。我按照外婆的樣子種血皮菜,看可是怎么也種不好。外婆看到我垂頭喪氣的樣子,便給我指導。左手拿著血皮菜放入坑里,右手把土埋起來。瞧!我已經種了三顆。
在假期里,我還學會了煮飯、拖地、掃地、煮面------外婆都夸我是個小能手呢?。。。?!
?8?我小學四年級作文
你認識我嗎?我叫朱錦江。我白凈的臉上長著一雙靈活透亮的眼睛,嘴巴下還長著一顆痣。一頭一寸長的短發,讓我顯得更精神。
我是個愛學習的孩子,語數英三科成績都不錯。我對自己要求嚴格,每天都會按老師的布置認真的去完成作業。有時作業多,即使做到很晚我也會堅持下去。媽媽心疼我,就說:“算了,你去睡覺吧。”我說:“不行,我一定要做完才睡覺。”
我喜歡剪報。課余時間我會找來一些舊報紙,把里面我喜歡的圖片或小文章剪下來,并把它們張貼起來。我有時會和班上的楊文迤一起剪報。她是個善良、文靜、與人和睦相處的女孩,和她合作非常愉快。
我很喜歡吹笛子。自從學校開了笛子班,我就很用功的練習。課堂上練,課余在家也練。俗話說“工夫不負有心人”,我的笛子越吹越好。期末的笛子考試,我考了滿分呢。
我還是個勤快的孩子。星期六日,我會像個小廚師似的在廚房里忙碌。我做的飯菜香噴噴,爸爸媽媽,還有婆婆都說好吃。
當然,我也有缺點。比如說我特別愛哭,別人一批評我,我就眼淚汪汪了。
這就是一個真實的我。怎么樣,愿意和我交個朋友嗎?
?9?我小學四年級作文
我喜歡學校,因為學校是我們展示才能的舞臺,是我們學習知識的天地,是我們成長的搖籃。
我喜歡老師,因為老師就像我們的第二任父母一樣,如春風般的教誨我們,夜深人靜,只有老師還在備課,白天還要教我們新的知識,老師做的一切都是為了我們好。
我喜歡看書,書能凈化人的心靈,書是知識的海洋,我愿意在這寬闊的海洋上航行。
我喜歡唱歌,歌曲能打動人的心靈,在別人意志消沉或者有困難的時候,一首好聽的歌可以振奮他的心靈。
我喜歡聽奶奶講故事,在我小的時候,奶奶經常講故事哄我睡覺,長大以后,我還是很喜歡聽奶奶講故事。特別是夏天晚上,坐在院子里乘涼的時候,一邊看著天上一閃一閃的星星,一邊聽奶奶講故事,這是一幅多么美好的畫面呀!
我喜歡父母,父母是我的第一任老師,在我呱呱落地后,細心的呵護我,在我周歲的時候教我學走路、教我學說話,當我懂事的時候,教我怎樣做人。
我喜歡自己,自己是最了解自己的人,自己對自己說話是多和美妙的事啊,自己就是自己的偶像,所以我喜歡自己。
?10?我小學四年級作文
和我形影不離的同學是我最親密的朋友。我們一起思考問題,探索奧秘;我們一起盡情嬉戲,盡情玩耍;我們一起互相幫助,取長補短。我們共度了小學六年的美好時光,并肩走在成長的道路上。
在四年級的時候,我再次品嘗了我感覺是最美味的東西---法餐。我與媽媽來到戈雅法餐廳,那里的特點與西式的西餐不同,它是一道一道的上的,我終于知道了法餐的高貴與精致,我最喜歡吃的應該是我點的主食,雪花牛排,三四大片擺在白色的盤子中,黑醬汁倒在上面,好吃!那里的甜品也十分好吃,特別是巧克力心太軟香草冰淇淋和巧克力醬與冰淇淋拌在一起,好吃!
嘻嘻,兩位!玩嗎?小希笑嘻嘻地跑過來說,當然嘍!曉月回答,現在嘛,和曉月她們玩的有八人,也不少,可現在倪雪都是被男生圍著轉,這讓星辰曉月很不高興,但她們的成績任是全年級第一。
?11?我小學四年級作文
每當震撼人心的國歌響起,每當鮮艷的五星紅旗升起,每當看到我們莊嚴的國徽,我們都會心潮澎湃、熱血沸騰。是的,我們是“不愿做奴隸”的民族,我們是“萬眾一心”的民族,我們是敢于“冒著敵人炮火前進的民族”,即使到了最危險的時候,我們也沒有屈服,而是毅然地接受了挑戰,獲得了尊嚴與勝利。國歌、國旗、國徽不正是中華民族前進的號角與精神的象征嗎?
回望歷史的長河,無數先輩名垂青史,他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛自己不屈的民族。讓我們一起翻開歷史的篇章,去感受那一串串光輝的名字:從以死拒降,揚名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,從為建設民主主義中國而抗爭的孫中山,到為開創社會主義新時代的偉人,每個名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊,正是這樣一個向來不屈不撓的民族,哺育了一代又一代中華兒女,又是這不屈不撓的民族精神,喚醒沉睡于心底的自豪。
xx年,劉翔如紅色的閃電,在雅典奧運會上疾如炸雷,讓國旗在國際田徑的舞臺上高高飄揚;xx年,萬眾矚目的青藏鐵路全線開通,讓國徽光芒閃耀青藏高原;xx年,“嫦娥”奔月,讓國歌在太空中久久縈繞。
國歌響起,海外同胞就像聽到了母親的召喚,眼里憧憬團圓的幸福。
國旗升起,就像看到了一張張先輩的面孔,懂得了今天的幸福來之不易。
國徽亮起,點燃了我們心中的熱情,讓我們為祖國的明天奉獻青春。
今天,我們將繼承“萬眾一心,冒著敵人炮火前進”的團結精神、進取精神和犧牲精神,振興民族,讓五星紅旗更高地飄揚,讓國歌聲更響亮地回蕩,讓國徽熔鑄無限的光榮與夢想。
?12?我小學四年級作文
我
我是一個普普通通的小女生。我和其他孩子一樣,有一顆純潔、善良、單純的心。還有一張不引人注目的臉、一個大嗓門、一種不服輸的精神。
面對欺負我的人,我會用我的大嗓門來“回擊”他。但有時并不管用,他也會用他的拳頭來“迎擊”我。
我是一個班長,面對重重的“包袱”,我是有點不開心,我多次想“辭職”,但又不想,心中有一塊大石頭懸在半空中。
?13?我小學四年級作文
大家好,要說到學習就一定用的上學習機了。今天我就為大家推薦一部全能辭典學習機,這部學習機含有五大輔助學習功能,詞典功能里有英漢詞典、成語詞典、漢語詞典、小學詞匯、中學詞匯及高中到大學應有盡有。
我,一個平凡的人,卻有著一個不平凡的理想。我小時候特別愛聽故事,到了現在我也十分愛聽,但更多的還是看著名作家楊紅櫻寫的書。一直到六年級。因為看了楊紅櫻寫的書,讓我感觸很深,所以從那時起,我就決心要成為一名作家。
六月,梔子花盛放的季節,那些曾經被我撒在墻角里的作文已經開放,散發著一股淡淡的花香,讓人著迷,讓人沉醉,我不求它們能長得比玫瑰艷麗,只求它們能夠健康茁壯地成長
研究生求職面試自我介紹篇9法律就像是秘密武器,有法在的天下就安全多了。在大學的四年里,本人學習了法理學、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經濟法等,掌握法學基本理論和基本知識,了解和掌握國家的主要法律法規,理解和把握法律規則背后的法律精神和法律價值,并能運用法學理論,方法和思維分析問題,解決問題.
?14?我小學四年級作文
我
我叫巨迪,今年十歲了,在安徽蚌埠第二實驗小學上學。
我有一對烏黑的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛和一個高高的鼻梁。最引人注目的是我那張能說會道而且口齒伶俐的嘴巴。每當上課時,我這張小嘴都能流利地回答出老師的問題。
我喜歡笑,每當同學們說笑話的時候,我總是笑得前仰后合。不過我也喜歡說笑話,看到同學們笑得那么開心,我更是樂開了花,笑得嘴都合不攏了。
我還喜歡幫助大人做些力所能及的事。在學校里,每當老師喊我做事時,我總是盡心盡力,如果有急事,老師自然也是喊我這個飛毛腿來干。在家里,我也總是盡量減輕媽媽的負擔,幫助媽媽掃地、拖地等。
我愛好下棋,下得最好的要數中國象棋了。因為我下得好,所以還代表學校參加了全國比賽呢。在比賽中,我獲得了四級棋士稱號,怎么樣?不錯吧。每天放學后,我都要到體委參加訓練,星期六和星期日也比人家休息的時間少。為什么呢?因為只有這樣不斷地訓練,棋技才能提高。雖然很累,但我覺得這是一種樂趣。
不過我也有缺點,比如做作業時不細心等,但我會在以后的學習中努力克服,做一個全面發展的好學生。
?15?我小學四年級作文
這天晚上,我和爸爸比賽成語接龍,媽媽當裁判。就這樣,一場激烈的成語比賽接龍開始了!
“裁判”媽媽先開頭說了一個“目”字。我聽后,不假思索地說:“目瞪口呆?!闭f完,得意洋洋地看著爸爸。爸爸想了又想,半天才支支吾吾的說:“呆……呆若木雞?!苯酉聛淼膸钻P,我都答的非常順利,而爸爸有幾次都沒有回答上來,急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉。到了最后,最公正的裁判媽媽鄭重宣布:“今天這場比賽,賈睿軒勝!”經過這場比賽,爸爸可不得不佩服我了,而我更是把我的知識發揮得淋漓盡致。
其實,那天我的勝利可是來之不易,因為以前我可是經常輸給爸爸。于是我很不服氣,就在平時多積累了一些成語,多看書,從書中獲得了很多知識,我才能贏。所以,一半功勞都是看書。就這樣,“書”成了我的朋友,我每天都在享受它帶給我的快樂。
?16?我小學四年級作文
我
我叫王嘉慶,今年九歲,是個活潑可愛的女孩子。我在大同水泥場子弟小學三年級一班上學。
我長得挺可愛,眉毛彎彎的,像月牙,圓圓的眼睛又黑又亮,像兩顆小葡萄,臉蛋紅紅的,像紅蘋果,嘴巴小巧玲瓏。
我愛跳舞,每次一聽到音樂,身體就會不由自主地跟著節拍扭起來。我還很愛打電腦,有時候入了迷,甚至媽媽叫我都沒聽見。
我愛勞動。每天我早早到了學校,幫值日生值日。我的缺點是粗心。
如果我把粗心的壞毛病改掉,你們愿意和我做朋友嗎?
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