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榜樣故事讀后感(實用十二篇)

發表時間:2023-03-07

榜樣故事讀后感(實用十二篇)。

? 榜樣故事讀后感

意大利著名詩人但丁曾經說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,但一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”現在,我讀了《做一個有道德的人》這本書,更深刻的體會到了道德的價值。

一個有道德的人》這本書中描述了許多故事。又感人的道德故事,如:《撥打電話》、《小鬼當家》、《恩師如父》……又使人敬佩的自我完善的故事,如:《微笑的力量》、《我好可愛》、《心靈的強者》……共有38篇文章。

? 榜樣故事讀后感

昨天,我閱讀了一本叫,《學***好榜樣》的書讓我印象深刻。

長期以來,雷鋒的光榮名字和崇高精神品格在歷史發展中熠熠生輝。我知道雷鋒叔叔把他有限的生命無限期地奉獻給了人民。他生活檢樸,樂于助人,熱愛工作。

“少年興則國興,少年強則國強”。青少年學生是祖國的未來,民族的希望。我作為一個小學生,應該學***叔叔的精神,保護環境、講究衛生、不破壞植被、愛護地球;尊老愛幼、講究禮貌、保護殘疾人、建立和諧的人際關系和安定團結的社會環境,應該從我做起,從我身邊的每一件小事做起。

這不僅僅是表現在口頭上,而是應該在行動上表達出來。所以我們應該從現在開始采取行動:在學校努力學習,我過去學習粗心,媽媽批評我,我不愿意接受,現在我決心改變這個問題。

以前我在家很少做家務,爸爸媽媽叫我干家務,我會很不情愿,嘴巴撅得老高。以后,我決定幫媽媽做家務,自己洗襪子和書包,幫媽媽減輕負擔,再也不讓爸爸媽媽買零食了。對老師要有禮貌,團結互助;在家要自給自足,力所能及,在外面要有禮貌,愛護公共設施,愛護植物樹木,不要隨地吐痰。

還要誠實守信,不撒謊。

我在學校要做個好學生,在家要做個乖孩子,爭當“四個好少年”,像雷鋒一樣在社會上做個好公民。

? 榜樣故事讀后感

【篇一:學***好榜樣讀后感】

我花了兩個星期的時間讀完了一本名為《學***好榜樣》的書。這是李文道的小學讀物,北京青年出版社8月20日出版。

這本書主要講了:雷鋒一心向著黨,全心全意地為人民服務,甘愿做一顆永不生銹的“螺絲釘”,刻苦學習“釘子”精神,勤儉節約、艱苦奮斗、為人民、國家做供獻的好精神;也講了英雄飛行員——李劍英,為了保護國家和人民群眾的生命和財產安全,在生命中生死攸關的16秒,原本有三次跳傘求生的機會,卻選擇了改變了自己生命的航向;奸-10戰機之父——宋文驄,他發明的奸-10戰機在祖國的藍天上翱翔著,成為了我們為之驕傲的“鋼鐵雄鷹”,在中國航空事業中奮斗著我們為之自豪的“天之驕子”……無數的雷鋒傳人,他們把“雷鋒精神”代代相傳。

“少年行則國興,少年強則國強。”青少年學生是祖國的未來,是民族的希望。讀了《學***好榜樣》讓我懂得了:

做人要勤儉節約,雷鋒說:"不經風雨,長不成大樹;不經百煉,難以成鋼?!迸c困難艱苦奮斗,不能遇到困難而退縮,應該知難而進;在他人遇到困難時,我們應該全心全意地無私的幫助他人;做一顆不起眼但卻又十分重要的螺絲釘;釘子有兩個長處:

一個是擠勁,一個是鉆勁,我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆俗話說得好:力量從團結來,智慧從勞動來。行動從思想來,榮譽從集體來。

我要在集體中和別人和睦相處、互幫互助。

雷鋒說過:“世界上最光榮的是事——勞動。世界上最體面的人——勞動者?!蔽乙欢ㄒ斠粋€勞動者,幫助大家勞動。我會時刻提防傲慢和浮躁,不斷朝著人生的目標前進。

【篇二:學***好榜樣讀后感】

最近我讀了《學***好榜樣》這本書,我從中受到了很大的啟發,雷鋒叔叔樂于助人、無私奉獻、全心全意為人民服務和“釘子”精神……他的身上閃現出了許多值得我們學***神。

雷鋒雖然一生短暫,可他一生做了許多數也數不清的好事,我從雷鋒叔叔的故事中感悟雷鋒精神,學***精神,更重要的是能夠在自己的日常學***活中踐行這種精神,使雷鋒精神,代代相傳。

他曾經在日記中寫到;“人民的困難就是我的困難,幫助人民克服困難,奉獻自己的一點力量,是我應有的責任?!薄叭说纳怯邢薜模墒?,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人名服務之中去……”“力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來?!彼拿恳痪湓挾际前l自肺腑的,每一句話無不充滿著雷鋒對黨和人民的無限深情。

我也要向雷鋒學習,做一個勤儉持家、樂于助人的新一代。在雷鋒精神的鼓舞下,涌現出無數雷鋒**人,閃耀著中華民族偉大精神的光輝。他們對生活的追求是我們的孩子永遠學習的榜樣。

【篇三:學***好榜樣讀后感作文】

春暖花開的時節,望遠方群山,猶如云霧繚繞,似乎不舍得離開冬天;近處,枝頭花兒開始冒芽,那嫩嫩的芽雖弱小,卻有春天陽光的呵護。地球上沒有冬天的寒冷,充滿活力,煥然一新。在校園的上空,《學***好榜樣》的歌聲,久久回蕩在云霄。

雷鋒,一個眾所周知的名字,一個很好的人民榜樣,已經離開了很多年,但是在我們美麗的校園里,有成千上萬的雷鋒在成長。

一個接一個,活生生的新世紀雷鋒,他們的笑臉是太陽底下最燦爛的向日葵,令人難忘;他們的精神,像永不枯竭的春天,奏響了新世紀的主題。

記得要能夠一起為大家愛護環境,攜手邁向更美好的明天。我們班同學自愿組織“假日小隊”,采取走進社區的形式,共同提高了穿社會人民的環保意識。瞧!

我們班長一手拿著抹布,聚精會神地擦著社區里的運動器材,那專注的目光,如有一股神奇的力量,慢慢注入到那些器材身上,不一會兒。臟亂的運動器材被我們擦的一塵不染。汗流滿面的同學們都不由自主地笑了。

雷鋒就像一座紀念碑,激勵著新一代的孩子茁壯成長。小雷鋒的每一個動人故事都發生在我們校園的每一個角落。每當校園奏起《接過雷鋒的槍》的歌聲時,同學們感到十分的親切和動聽,控制不住自己內心的激動小聲地唱:

“我們是個新世紀的活雷鋒……”

【篇四:學***好榜樣讀后感】

“學***好榜樣,忠于革命忠于黨?!睆囊痪帕荒觊_始,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

有一次,雷鋒因腹疼到團部衛生連開了些藥回來,見一所小學的大樓正施工,便推起一輛小車幫著運磚。當建筑公司敲鑼打鼓發感謝信時,部隊領導知道了這件好事。雷鋒既是孤兒又是單身漢。他在工廠有工資,參軍時有200元的積蓄。

后來,他把100元錢捐獻給公社,遼陽地區遭受水災時,他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍時每月有6元零用錢,這些錢都是用來做好事的。我的襪子補了又補,平時不愿意喝一瓶蘇打水。

在部隊里,雷鋒把同志們當春暖花開,幫助喬安山同志讀算術;給小周生病的父親寫信寄錢;給小韓縫棉褲。節日里,雷鋒覺得服務和交通部門最忙,就讓同學們直接去附近的瓢通站幫忙打掃候車室,給乘客倒水。孩子們學雷鋒做好事,曾受到一些人在背后非議。

不少同學不解,問雷鋒為什么做好事這么難?雷鋒樸實地說:“做好事就不要計較別人說什么,只要對人民有益,就應該堅持做下去。

”一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?

“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。

五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃?;疖嚨竭_沈陽時,天還在下雨,雷鋒不停地送她們回家。

那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!“

過年的時候,戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一會兒乒乓球。他想,每年,當服務和運輸部門最忙的時候,這些地方都需要幫助。他放下球拍,叫上同班的幾個同志,一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站,這個幫著打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。

看,這是雷鋒。雖然他是一個普通的革命戰士,但他身上卻有許多亮點!

【篇五:學***好榜樣讀后感】

“學***好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強?!边@是一個家喻戶曉的一首歌。

昨天,我閱讀了一本叫,《學***好榜樣》的書讓我印象深刻。雷鋒,是我們學***榜樣。他有著助人為樂得好品質,值得我們去做一個精神高尚得人。

雷鋒叔叔是大家都認識的,他從一位普通的士兵轉變成一個不平凡的人,人們經常說:“雷鋒行路一千里,好事做了一火車”。雷鋒叔叔的身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;體重不足50千克,激起中國人民心靈深處的層層浪花。

雷鋒大叔的精神不僅是中國的,而且是全球性的。

孤兒雷鋒在黨的關懷下加入了解放軍,成為一名光榮的解放軍戰士。那時他有兩百元的積蓄,入伍后他把一百元捐給了公社;當遼陽發水災時,他又把剩下的一百元捐給了災區。平時自己省吃儉用,襪子壞了也舍不得買新的,補了又補再穿。

我情不自禁地想起了我平常的自己。和雷鋒叔叔相比,我真的很慚愧。

雷鋒的人生雖然短暫,僅僅22年,但帶給我們的精神卻是永垂不朽的,詩人臧克家曾說,“有的人死了,他還活著”。雷鋒便是這樣的人。雖然他已經離開我們很久了,但大家從未將他忘卻,對他的稱頌贊揚從不曾停止過,他的“傻子”精神也隨著時代的更迭,被有心人傳遞著。

在一年一度的十大感人漢字節目中,我們可以發現,不同行業的普通人用不同的故事演繹出同樣的精神:無私奉獻,不求回報。他們用行動傳遞信念:

雷鋒是幾代人共同的記憶,也是與時俱進的生命體。他從未曾遠離,人人可以靠攏、可以親近。

雷鋒短暫的一生閃耀著共產主義的光芒。在他日常生活中,處處表現了高貴品質。他把“專門利人,毫不利已”看作是一個人最大的幸福和快樂。在平凡的勞動中,處處表現了英雄本色。

身為祖國未來棟梁的80,90,甚至00后們,除了高喊向雷鋒學***號外,還是應該以實際行動來表達對雷鋒精神的支持的,要知道,學雷鋒并不是要轟轟烈烈地干出一件大事,更多的是平凡人做平凡事。要是我們能夠統一思想,堅定信仰,把雷鋒助人為樂、無私奉獻、愛崗敬業等精神融入到生活,工作中,做一顆小小的螺絲釘,那么我們會發現,我們的生活將變得更加美好,我們的國家也將變得更加強大。

【篇六:學***好榜樣讀后感】

今天我懷著崇敬的心情讀完了《學***好榜樣》這篇文章,讀完這篇課文后,讓我感觸很深。從文章中我知道雷鋒叔叔很小的時候就成了孤兒,他的童年充滿了苦難。

在黨和中國共產黨的幫助下,雷鋒大叔經過不斷努力,逐漸成長為一名優秀的革命戰士。盡管雷鋒叔叔的一生是這樣的短暫,但是他做了無數件好事,幫助過很多很多的人,卻從不留下姓名。他曾在日記里寫到:

對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣冷酷無情。雷鋒叔叔用實際行動證明了這一切。

我們作為小學生,應該怎樣把雷鋒的精神用在實際行動上呢?我認為,我們應該學***叔叔吃苦耐勞,努力學習,不斷進步的精神。想想雷鋒叔叔在那樣艱苦的生活條件下,依然努力學***知識,再看看我們過著無憂無慮的生活,享受著美食,可我們中的很多同學學***心、不努力,成績一蹋糊涂。

我們還要學***于助人,大公無私的精神。在別人遇到困難的時候,我們要及時的伸出援助之手,獻出自己的愛心。記得在去年的一個星期六,天有點陰沉,好像要下雨的樣子,我在樓下的道路上興高采烈地滑著我的活力板,樓下還有許許多多的人:

有的人在溜旱冰,有的人在踢足球,有的人在打羽毛球等等。突然,天空真的下起雨來了。我馬上拿著活力板到車庫門口的屋檐下躲雨。

在我剛趕到屋檐下的時候,便看見一個小朋友摔了一跤,應該是扭傷了腳,坐在地上“嗚嗚嗚……”的哭了起來。蒼天??!你真不長眼睛,讓一個天真可愛的小朋友坐在冰冷的公路上哭泣。

雨下得更大了,小朋友的衣服給無情的雨水淋透了。這時,一個身披雨衣的高年級的小學生迎著風雨走了過來。他來到了那個小朋友身旁,伸手把小朋友牽了起來,然后關切的說:

“小朋友,是不是把腳扭了?告訴哥哥?!毙∨笥堰煅手f:

“是……是……嗚嗚嗚……!”身披雨衣的小學生說:“哦!

來,疼嗎?讓哥哥背你回家,告訴哥哥,你家在哪兒……”望著他們遠去的背影,這位哥哥顯得越來越高大,而我卻顯得那么渺小,我覺得慚愧極了,我在心里暗暗自責:老師經常要我們學雷鋒做好事,我為什么就不能主動去幫助別人呢?

我為什么就這么自私呢……

從那時起,我就更加嚴格要求自己,以雷鋒叔叔為榜樣,只要我能幫助別人的事(壞事我肯定不去做),我一定盡力去做。記得在去年汶川大**時,我每天都在關注著那里的新聞報到,當看到有人被救時,我和所有的人一起歡呼,一起高興,當老師讓我們為災區獻一份愛心時,我毫不猶豫地把自己積攢的25元零花錢捐給災區,錢雖然不多,但是我盡自己的一份力了。每當我看到同學們需要幫助時,我都會主動去幫助他們。

現在雷鋒就像一面鏡子,我要經常用這面鏡子照照自己,這樣我就會努力學習,爭取不斷進步。我也希望每個人都向雷鋒叔叔學習,做一個有愛心的人。

【篇七:學***好榜樣讀后感】

或許每一個人的志向都有所不同;或許每個國家的崇尚都有所不同;或許每個民族的信仰都不同……可我相信,哪怕撕裂虛空,哪怕改朝換代,哪怕天地不復存在,有一種東西永不改變,那便是雷鋒精神,一種樂于助人、無私奉獻的精神,每個人都明白這是什么,這是一種神圣而不可侵犯的圣潔品質。

在這本書中遨游,能夠感受到強烈的精神上的沖擊,這是一個什么樣的人呢?一個一心為黨為國家的人,他能不懼入黨時的層層選拔,不懼日后的重重困難,怕是很多人都難以做到的吧!可是在沒看這本書之前,我是不知道那是一種怎樣的情感在支持著他,可在翻開此書的第一頁時,我突然之間明白了,那是一種恨,一種噬骨的恨,那是一種在被日軍殺害至親后心靈最深處的恨。

于是他開始期待,瘋狂的期待一個能真正救中國人民于水深火熱之中的政黨。他本是一個乖巧且助人為樂的好少年,深受老師、同學和村民的喜愛。他做事本就十分積極,不久共產黨的出現,更讓他為之瘋狂,立志成為一個共產黨員,和共產黨一同并肩作戰,為人民辦實事。

這是一個多么倔強的孩子,他讓所有人深有感觸,更讓所有中國人因他而倍感自豪。他讓我的心靈感到了一種從未有過的震撼,他在不比我大多少的時候入黨。當時他的各項體檢其實并不能夠達到指標,但他的那份執著卻深深地打動著黨,所有人皆因他的執著而感動,因此他才有了在黨中施展抱負的機會。

曾記得那一次洪水,雷鋒生了病,卻仍然不聽勸的奔赴“戰場”,只因為他堅信:多一個人就多一份力量!最終弱小的他,仍未能抵擋住風寒的侵襲,病情加重不少,最終導致了昏迷。

在他的心目中,黨和人民永遠在第一位,不管發生了什么都不會動搖的第一位。這該多么的震撼人心哪!

紅塵浮夸,卻總有一星半點的亮光在虛空中盤旋;月影如畫,卻總有一簇半束的鮮花在大陸之上盛開。而那半點亮光,那半束鮮花,便是最為耀眼的雷鋒精神,這種精神照亮的是一個民族的心聲,照亮的是一個國家的前途。

雷鋒是一個響亮的名字呢,在那個年代的人幾乎都知道他呢。他是一個不合格卻又非常合格的黨員,他是經常要在外面跑的,所以他也經常坐列車的,而他每每坐車時,總是做這做那,都不是一些分內的事情,但他這樣做只是單純的想幫助人民宣傳黨罷了。正是因為他的正直,他的樂于助人,才使得人們對他的印象如此之深,才使得雷鋒成為人們贊許的對象。

雷鋒雖已逝,但他的精神永存,他永遠活在中國人民的心里。我們應當慶幸的是,中國還有越來越多的人在傳承這種精神,他們是同一類人,在自己的領域拼命的努力,將人民和國家的利益放在第一位,即使他們中有的人貧困潦倒,但這并不妨礙他門在生活中傳承著這種精神,或許他們得不到應有的所有,但他們的靈魂在升華,他們得到的不僅僅是物質上的需求,更重要的是那一種靈魂的釋放。

我想,我們應該在生活中的每一件小事中做起,畢竟我們是新一代的中國人,我們是中國的未來,我們必須為中國的未來做些什么??上覀儸F在還不夠強大,能夠為祖國做的終究太少,但這并不代表我們什么都不能做,至少我們可以為中國制造一個堪稱完美的形象,一個全世界人人贊許的形象。而這個形象的樹立則是需要雷鋒精神的傳承,方才能夠樹立。

作為中國的希望,這或許早已是我們的任務,我們不是世界上真正的強者,但這并不代表著,我們能任人蹂躪,想要擺脫,就必須先讓祖國強大,而強大的背后,卻是不容逃脫的責任——樹立形象!現在的中國,雖比曾經強大了不少,但離真正的強者,似乎仍有不小的差距呢。所以我們要更加強大,所以我們必須不斷的傳承雷鋒精神。

在中國,有太多的榜樣可仿,在現實的生活中,我們的身邊有太多的事例可以崇拜。為何不去學習?為何不去崇拜?

魯迅先生認為,中國人的病是心病,所以他棄醫從文,只期盼著治好中國人的心病。然,如今的中國人,淡漠、心中充滿的只是戒備,我們需要更多的人行動起來,用曾經雷鋒的方法來救治我們的朋友,讓中國再次充滿可親可愛的友好氣氛。

一同前行吧,伙伴!

【篇八:學***好榜樣讀后感】

三月的春風再一次吹暖了大地,《學***好榜樣》的歌聲響徹了校園上空,我和孩子們一起捧讀《學***好榜樣》這本書,接受雷鋒精神的洗禮。

雷鋒用他年僅22歲的短暫生命為我們譜寫了一曲永垂不朽的精神贊歌。雷鋒不是由“轟動效應”塑造出來的典型形象,而是從平凡小事終孕育出來的偉大人物。雷鋒做的許多事情都是小事,正是大量的人都可以做到的小事,卻真正提現了人生的價值和追求。

大事對人的境界是一種檢驗,更多的小事才放映出人的修養、品質和境界。毛主席曾經說過:“一個人,做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事不做壞事。

”雷鋒一輩子都在做好事,做小事,但他卻把每一件小事做的很不平常,很不普通,甚至是好上加好。

我和孩子們從雷鋒的一篇篇日記中了解到,少年時代的雷鋒就是一個樂于助人的好學生,背低年級同學過橋,幫老人砍柴挑水,幫同學補***。在工廠時,雷鋒總是利用自己的節假日到農村義務勞動,為公社拾大糞,把自己的錢物送給貧困農戶。到部隊后,生活中無微不至地照顧生病的戰友,毫無怨言地幫戰友洗衣服,不辭辛苦地幫炊事班清洗蔬菜,打掃衛生。

建筑工地上,雷鋒帶兵參加義務勞動,勤懇踏實的干勁兒讓在場的每一個人深受感動?;疖嚿希卒h則化身義務服務員,給乘客讓座、倒水,主動打掃列車衛生﹍﹍在為人民服務中,雷鋒永遠感覺不到累。他總是尋找一切為人民服務的機會,把自己生命的每分每秒都獻給人民。

雷鋒做了一輩子好事但從不圖名也不圖利。他幫助大嫂補車票,他冒著傾盆大雨護送孩子回家,他幫助大娘找到失散的兒子,當問起他叫什么名字時,他總是笑著說:“我叫解放軍。

”在雷鋒看來“無名英雄”最光榮,他用“傻子精神”向人們詮釋了毫不利己專門利人的崇**值。我和孩子們在這些平凡的小事中感動著,心靈一次次受到了震撼。

雷鋒叔叔無私奉獻的精神感召著我們,他愛崗敬業的“螺絲釘”精神,他學***于擠和鉆的“釘子”精神同時又激勵著我們,我們也要將自己的力量融入集體之中,充分發揮一顆永不生銹的螺絲釘的作用。學習上,我們要永記釘子精神,提高本領,在平凡中實現卓越。生活中,學***儉節約、艱苦奮斗的優良作風勢在必行。

時光匆匆,雷鋒,離開我們已經50年了。但是他卻一直活在我們心中。這么多年來,人們學***的活動從未間斷過。

無數雷鋒式的人物頻頻涌現出來。在他們中間,有的事跡壯麗,感動天地;有的成就輝煌,舉世矚目。然而更多的還是凡人小事。

用糞桶背出自己價值的時傳祥,每天繞滇池行走保衛滇池的張正祥﹍﹍他們平凡高尚的點滴言行,同樣感動了我們?!皩W雷鋒精神,走雷鋒道路,創雷鋒業績”,已經成為頗具時代特色的口號。就連外國人也在聽雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、學***做好事。

在讀這本書的過程中我們還開展了講雷鋒故事,說說我們身邊的活雷鋒,學***好榜樣等活動,我和孩子們在學雷鋒的過程中充分感受到了奉獻的快樂。讓我們都能從平凡的小事做起,從現在做起,從自我做起,學***精神,在點滴中感悟人生。

? 榜樣故事讀后感

讀完《榜樣的力量》這本書,想想生活中的自己,衣來伸手飯來張口,什么都想要,遇到一點嘲笑,挫折便叫苦不堪,一點也沒想要超越別人,想要戰勝自我,證明了自己的實力!真是慚愧。

看看書中的拿破侖,家里貧窮,同學們的諷刺與嘲笑,引起了他的憤怒。為了忍受這些外國孩子的嘲笑,拿破侖覺得不應當在這些富有高傲的人面前謙卑下去。于是,他開始利用這些沒有頭腦但卻傲慢的人作為橋梁,去使自己得到富有、得到技能、得到名譽的地位。

可見,一顆自卑的心足以走在黑暗的路上,讓自己的人生道路沒有光明,沒有溫馨,如同地獄一樣可怕。我們應該樂觀的認識一個新的自己,熱愛自己,為自己的道路鋪上光明,帶走黑暗,樹立起對生活的勇氣!

美國擔任四屆總統的羅斯福,一生中在輪椅上度過,他沒有因為同伴對他的嘲笑而氣餒,他用自己的行動來證明自己可以克服困難得到成功。羅斯福沒有在自己的缺陷前低頭,而是勇敢地登上高峰,證明了自己的實力,贏得人民的尊重!

是啊,自卑就是在給自己添加更大的壓力,我們只有克服了它,換來自強不息的推動力量,才能讓自己即將經過的人生道路換來更多的光明,更多的溫暖!讀后感》

? 榜樣故事讀后感

看過這本書后,從雷鋒身上,我們能學的實在太多了。既有我們中華民族世代傳遞的傳統美德,也有對理想信念的堅持,對知識無止境的求知欲,還有世人稱頌的“傻子”精神。雷鋒很平凡。他的行為平凡而簡單。他的許多行為是人民的道德標準。

雷鋒也很棒。他的精神影響了幾代人。他是每個人心中的英雄和模范。每個人對他的贊美從未停止,就像他的精神從未熄滅一樣。在我們的身邊就有很多的”活雷鋒”.有長空忠魂李劍英,輪椅上的微笑天使金晶,大忠大愛女包公任長霞,斷臂鋼琴師劉偉等等,都是新時代的雷鋒,都是雷鋒精神的傳承和延續者.對我們當前中國社會道德水平的提升具有一種指引和導向作用。

雷鋒的人生雖然短暫,僅僅22年,但帶給我們的精神卻是永垂不朽的,雖然他已經離開我們很久了,但大家從未將他忘卻,對他的稱頌贊揚從不曾停止過,他的“傻子”精神也隨著時代的更迭,被有心人傳遞著。在普通人中,用普通的不能再普通的事演繹著同一個精神:雷鋒精神。

他們用行動傳達自己的信念:雷鋒是幾代人共同的記憶,也是一個與時俱進的生命體。他從未曾遠離我們,我們也沒有遺棄雷鋒精神.

在雷鋒去世的歲月里,社會競爭已經從市場延伸到各個角落,人際關系也變得更加復雜。越來越多的人沉迷在權力金錢當中,違背了原則;面對種種困惑,失去了平和;面對各種壓力,丟棄了自勵.或許可以這么說,物質條件越是改善,社會生活越是豐富,人們的精神世界越來越匱乏,在物欲橫流的當今社會中迷失自己,失去方向。人情開始冷漠,從小學就開始培養的坐車主動讓座給老人的美德如今變為老人摔倒而沒人扶?

學習雷鋒精神只是一種形式。只有在3月5日,大家才會喊出向雷鋒學習的口號,并加以展示。那么,在平時,只有在這一天,大家才會想起雷鋒,想幫助別人?為什么我們不能把雷鋒融入我們的生活和工作?讓我們一直做雷鋒,思考雷鋒,而不是在特定的時間和地點思考雷鋒精神

讀完此書,雷鋒帶給我的是學雷鋒并不是要轟轟烈烈地干出一件大事,而是平凡人做平凡事。要堅定對平凡崗位的信念,把雷鋒助人為樂、無私奉獻、奉獻的精神融入生活和工作中,擰一顆小螺絲,使生活更加美好,國家更加繁榮昌盛。

? 榜樣故事讀后感

劉胡蘭故事讀后感(一)

解放戰爭時期,山西省____(省、市、區、縣)出了一位女英雄劉胡蘭。劉胡蘭小時候參加革命,14歲加入中國共產黨。

____年1月12日,劉胡蘭**。面對敵人的威脅,劉胡蘭毫不畏懼,平靜地躺在斷頭臺上,英勇犧牲。毛主席為她題詞生的偉大,死的光榮。

我覺得我們不該面對一點點困難就退縮,學***蘭寧死不屈的精神,在困難面前毫不退縮,要勇敢的去面對困難和挫折,比如說學***到一點點困難就馬上問同學和老師要先用腦子好好想想實在不會再問老師和同學。

劉胡蘭故事讀后感(二)

讀了少年紅色經典---《劉胡蘭》后,我感觸頗深。胡蘭子14歲加入中國共產黨,從小參加革命。在書中,他似乎是一個大姑娘和一個村干部。

書的前半部分寫到胡蘭子因為是個女孩子,奶奶不讓她上學,長大后家里人不許她亂跑,可她還是堅持不懈,不顧家人的反對,積極參加革命,擔任區婦救會干事,表現出了她的堅強意志。之后又用兩個小故事:《紡棉花》、《不怕閑言碎語》來體現她的機智、聰明、能干

可是到了后來,形勢惡化,在村子土改時,胡蘭子被閻錫山軍隊逮捕,我看到這兒時急壞了。最后寫:

大胡子大聲問道難道你就不怕死?

可以看出她是多么剛強?。?/p>

我哭了,胡蘭子的形象在我眼前栩栩如生。她死得英勇、剛強!她面對敵人的威脅,毫無畏懼,平靜地躺在斷頭臺下!

劉胡蘭烈士永垂不朽。她生得偉大,死得光榮!一本薄薄的書有如此大的魅力,震撼了我的靈魂!

劉胡蘭故事讀后感(三)

文/邵子琪

讀了我們的英雄先烈《劉胡蘭》的故事后,讓我被她的愛國事跡深深感動著。讓我知道,劉胡蘭是一個寧死不屈、英勇犧牲的女英雄。為了祖國的統一,無論敵人怎樣嚴刑拷打,怎樣威脅,她都不怕,堅持下去。

我記得最深刻的是,當時劉胡蘭的所在地已經暴露,情況非常危險,所以他不得不轉移到其他地方,但有些機密文件不能透露,以免被敵人發現,所以他不得不銷毀。但是時間很緊迫,不能耽擱太久,所以她花了一個晚上的時間匆忙燒掉了這些文件。結果,由于文件被燒毀,撤退的時間被推遲了,不幸的時敵人抓住了。

敵人審問劉胡蘭時,她根本沒有透露機密文件。她寧死也不愿說出機密文件的內容。審訊中,敵人頭目張金寶氣得直打哆嗦,準備用機關槍向村民開槍。這時,劉胡蘭站起來,用身體擋住了敵人的槍口,以保護村民最后的英勇犧牲。

當我們享受快樂時光的時候,不要忘記祖先。因為他們用鮮血和生命換取了祖國的和平,為祖國創造了美好的未來。

我們也要努力學習,為祖國服務,為祖國的繁榮昌盛而成長,進一步發展和發揚。

最后,我還要說:先烈們,你們是中國的驕傲,中國為你們驕傲!

? 榜樣故事讀后感

中央組織部、中央電視臺聯合錄制的“兩優一先”“兩學一做”特別節目《榜樣》將從10月26日起每晚8:00在中央電視臺綜合頻道播出。其中,部分今年表彰的全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織代表將講述他們心中的中國共產黨和共產黨黨員。

榜樣是作風上堅守原則、嚴于律己的表率;是工作中忠誠干凈、克己奉公的楷模;是生活中扎根基層、潤物無聲的“春雨”;是實踐中攻堅克難、搶抓機遇的前鋒。毛澤東同志說過:“典型本身就是一種政治力量?!睒淞駱?,用身邊事教育身邊人,讓榜樣不再是單一的“教條主義”、“形式主義”中的“說教”,而是看得見、摸得著的“故事”。在這個榜樣輩出的年代,從身患重病依舊堅守崗位,只為讓村民過上好日子的“拼命書記”范振喜。到在羊腸險境中探索,在亂石荒坡中謀劃,30年如一日扎根太行山脈的“農民教授”李保國。有太多讓人感動的瞬間被發現,也有太多難以名狀的情懷涌上心頭。

榜樣是看得見的“模板”。所謂“動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。” 樹立榜樣,發現、發掘一批立得住、叫得響、群眾公認的為民務實清廉的先進典型,能夠一個模糊的“榜樣”名詞轉化成具體的“樣本”,使得榜樣不再是被“神話”的抓不到的虛像,而是形象的、具體的存在。身邊的先進典型是“實體”的,與其交談,心靈會受到洗滌;與其共事,思想會得到轉變。有人將榜樣比作是“富礦”,一座精神“富礦”。可以讓你在不斷發掘探索的過程中,找到精神“養分”,進而豐富自身的精神生活,提高自己的精神境界。當然榜樣一詞也并非只有“大人物”才能當得起,當你身處在社會當中,身邊的點滴小事,平凡之人做的平凡之事,都會在你的心中留下榜樣的影子,幫你“捋直”思路,轉變作風,直至走向正途。

古語有云“見賢思齊”,效仿榜樣,從思想上、行動上都要向榜樣看齊,以榜樣為“鏡”,找準自身缺點與不足,給自己報以“黑臉”,堅決向自身不良習慣說不,主動與突出問題“叫板”。作為黨員,應該時刻樹立榜樣意識,甘于奉獻、敢為先人、清正廉潔、克己奉公,這樣才能在改革發展的浪潮中屹立不倒。

? 榜樣故事讀后感

有個叫常新港的作家要來我們學校,我特地去買了一本他的書來讀。

我買的書名是《極地故事》,里面的一個個生動的故事讓我感慨萬千。它們讓我懂得了許多道理:《極地故事》讓我懂得了做人要守信、寬容別人;《灰利在前我在后》讓我知道了要忠心于一個值得信賴的人……其中讓我最忘不了的是《北大荒的聲音》。

這個故事只要講女孩雅維獨自外出旅游,一天,她遇見了趕鹿的女孩子小芬,小芬給雅維講了許多事,最讓雅維忘不了的事是割鹿茸。鹿茸是從鹿的頭上割下來的,人們把鹿的四蹄困住后,從鹿的頭上割下。鹿那時只流淚,不叫,還流血。雅維覺得它很可憐。

雅維回到家,發現墻上也掛著鹿茸和鹿角,覺得那只鹿也剛剛悲哀地哭泣過。從這個故事中,我懂得了要保護小動物。

常新港真不愧是一位心靈成長的小說家!

? 榜樣故事讀后感

《叢林故事》講述的是“狼孩”毛克利和幾種不同動物的故事。作品塑造了機智勇敢的“狼孩”毛克利,憨厚的棕熊伯魯,機敏的黑豹巴希拉,樂于助人的卡阿,忠誠的灰狼兄弟等諸多個性鮮明的形象,情節驚險曲折、引人入勝,令人難忘。

毛克利是印度樵夫的兒子。當他還是個嬰兒時,在森林里收到老虎邪漢追逐,父母逃散,他誤入狼穴被母狼收養,成為狼群中的一員。漸漸地,他長成了一個勇武而聰慧的少年。狼族領袖阿克拉、狼媽媽、狼兄弟、巴希拉、伯魯、卡阿等,都是他非常親密的朋友。他們在毛克利周圍形成一個溫暖的集體,教給他生活的智慧和謀生的本領,交給他叢林動物必須遵守的“叢林規矩”。從此毛克利可以在林中自由的行走。

? 榜樣故事讀后感

這段時間,我讀了《雷鋒故事》這本書。其中,《“釘子”精神》這篇文章給我留下了深刻的印象。這篇文章主要講的是:雷鋒認為,釘子有兩個長處,一個是擠勁兒,一個是鉆勁兒。雷鋒發揚了釘子精神,抓緊點滴時間學習,充實自己。

在日常學習生活中,我常常聽到同學們抱怨:學習太忙碌了,根本就沒有時間去讀課外書!可大家是不是真的忙得一點時間都沒有了呢?魯迅先生曾經說過,時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的,同學,你海綿里的時間擠出來了嗎?有的同學做作業磨磨蹭蹭,本來只需要半小時就能完成的功課,竟然要拖拖拉拉的花上一小時;而有的同學上課不認真聽講,課后卻要花大量的時間“自學”,然后才能順利完成作業;還有的同學回家之后先玩得筋疲力盡,最后才想起要寫家庭作業,然后忙到半夜三更,直抱怨作業太多;還有的同學寫完了作業,就去“瘋玩”了,把閱讀拋在了腦后,也把預習課文拋在了腦后。所謂惡性循環,不外如是。但我們班有個例外,那就是張舒瑩同學。下課鈴一響,同學們都迫不及待地沖向操場,只有她留在班上,抱著一本厚厚的課外書,沉浸在書的世界里。就連放學排路隊等待的間隙,她也不放過,手里還抱著她心愛的課外書,陶醉其中。直到路隊走了,她才戀戀不舍地放下了書。我想,張舒瑩爭分奪秒的學習態度,就是雷鋒叔叔說的“釘子”精神吧!同樣的,若是我們都像張舒瑩同學學習,不放過一絲一毫的時間,那么,想必看課外書的時間大把的是。

? 榜樣故事讀后感

王玉琪《榜樣》專題節目的播出,集中展現近年來各行各業涌現的優秀共產黨員和先進基層黨組織事跡。樹立什么樣的榜樣,就體現什么樣的導向。革命前輩甘祖昌、飛行員劉銳、馬列主義辭典陳先達、人民群眾干部吳亞琴,都是模范人物,亮如蠟燭,亮如星星。

梁啟超曾說過:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”。

青少年,是家庭興盛的關鍵,是國家繁榮的源力,是社會延續的希望,青少年強則家庭興,青少年強則國家雄,青少年強則社會昌。青少年正處在人生的十字路口。他們對家庭、國家和社會都有很大的影響。因此,我們應該更加關注他們的成長。做為我們這一代,**《榜樣》后我們該做點什么?

當下,有的青少年把年輕的資本當成揮霍的本錢。在學***于表面,僅停留在完成作業的層面,不能靜下心來刻苦專研。他工作浮躁,缺乏努力工作的精神。他遲到早退。他在工作期間玩游戲、散步和聊天。

在生活中,他們也張嘴吃飯,穿衣服伸出手。更重要的是,他們把學校家里換的臟衣服拿出來,請父母幫忙洗。以上這些年輕人正是缺少對優秀榜樣的學***知,才在人生的道路上失去方向、失去力量,怎能挑起建設美麗強國的使命擔當?《榜樣》無疑是激發青年人奮進的新教材。

古人說:以銅為鏡,可以端正衣裳;以古為鏡,可以知道興衰;以人為鏡,可以看到得失。讓榜樣成為青年前進道路上的帶頭人,幫助青年前進,引導青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

開拓創新,大國工匠為 “中國夢”提速,李萬君的精神值得青年一代學習;扎根深山,為孩子們播撒知識的種子,支月英的品格值得青年一代繼承;甘為帶路人,讓黨員有個流動的家,苗振水的情懷值得青年一代敬仰……

青年的思想愈被榜樣的力量所激勵,就愈會發出強烈的光輝。蘇維埃著名作家法捷耶夫的話,激勵了一代又一代年輕人。榜樣的力量是無窮的,榜樣讓青少年在學習、工作和生活中中有了一面“鏡子”,放在推進“四個全面”戰略布局、決勝小康社會階段的今天,我們更加需要用榜樣的力量為青年護航,讓更多青年投身社會主義建設,以工匠精神”干好崗位工作,為集體、為社會、為國家、為民族發展貢獻出自己的一份力量。

? 榜樣故事讀后感

“學***好榜樣,忠于革命忠于黨”,兒時常常吟唱的一首歌。雷鋒,多么熟悉的一個名字。小時候,我聽說過他,喜歡他,崇拜他。我希望我能像雷鋒一樣,為人民服務。

“向雷鋒同志學習”,連毛主席都發出這樣的感慨,到底雷鋒同志有什么魅力。通過《學***好榜樣》這本書,我深刻的體會到了。把平凡的事情做到極致是不平凡的。雷鋒就是這樣一個人。無論環境多么艱苦,他始終關心公眾,堅持為人民服務。

崇高的理想猶如黑暗中的明燈,指引著前進的道路;堅定的信念猶如堅強的信,不斷地傳遞能量。不同的理想引領不同的人生軌跡,創造不同的人生價值。正是這種無私奉獻,為人民服務的理想演繹出不同的人生,綻放出不同的美麗。

在現在“雷鋒”成了好人好事,成了正能量的代名詞?;罾卒h比活菩薩還能得到人的認同,因為他來自人間。雷鋒精神代代相傳,現代社會涌現出一大批踐行雷鋒精神的“當代雷鋒”。

平民教授方永剛、長空忠魂李劍英、最美老師張麗莉、支教模范趙小亭等。在我身邊也有這么一個人,在我們車間上行作業場就有這么一位師傅,他叫劉子健,普普通通的一名檢車員,但他經常利用空閑時間,幫助班組職工理發。生活中多出現一些這樣的人,我們的生活會更加的美好,更加和諧。

通過學***精神,讓我有所感悟。不是“身”在何處,而是“心”在何處,不論身在多么艱苦的環境下,只要心有一個安放的地方,我們就能堅持下去。也許我們的地位很小,但只要我們有一顆為人民服務的心和無私奉獻的心,就可以給我們戰斗的激情。

放下浮躁,洗凈鉛華,我愿沉下去為建設和諧豐輛做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

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