近三思想總結（熱門十三篇）
發表時間：2022-08-14近三思想總結（熱門十三篇）。
? 近三思想總結 ?
市場部配合重點客戶部認真開展學習
“一個引領，三個轉變”暨“三思三創”教育活動
為解放思想，加快發展，全面積極號召“一個引領，三個轉變”暨“三思三創”活動動員大會精神，4月9日上午，市場部聯合大客戶部在局9樓會議中心召開小組會議，會議由賀賽明主任主持。
會上，賀賽明主任首先傳達了胡錫軍局長的會議精神，接著就開展好“一個引領，三個轉變”暨“三思三創”主題教育活動，給我們提出幾點意見。
一、統一思想，充分認識開展“一個引領，三個轉變”暨“三思三創”主題教育實踐活動的重要性和必要性。
2、 轉變觀念，解放思想，結合實際，努力提高自身工作水平。
三、把握重點，明確“一個引領，三個轉變”暨“三思三創”活動的總體要求和主要任務。
4、 提高基準，找出差距，努力追趕。
通過這次會議，讓我們今后更好地把理論聯系實際，在工作中不斷進取、不斷創新、不斷自我完善。
4月13日
? 近三思想總結 ?
1.對今年高考試題的評價
（1）緊緊把握時代脈搏，體現時代性。如涉及世博會、世界氣候大會、金融危機等熱問題
（2）堅持正確的價值導向，注重培養學生的參與意識。如28題第二問，“假如你是人大代表”
（3）突出學生綜合能力的考查，體現素質教育的要求。注重考察學生整和知識的能力，解讀知識的能力和創新能力。
（4）體現山東地方特色，營造親切的地域文化氛圍。如22題、28題。
2、我校高三復習的經驗、教訓
（1）夯實基礎。要求學生熟悉教材內容，并進行有效的整合，為知識的運用打下堅實的基礎。
（2）注重能力的提升。注重培養學生整合知識的能力、解讀信息的能力、運用知識的能力、審題的能力、自我剖析、自我反思、自我提升的能力。
（3）各個階段具有明確的計劃和目標。以三次全市模擬考試時間為參照，每個階段制定明確的目標和計劃，并且讓學生了解并認真的貫徹實施。
（4）精心選擇教輔資料和練習題。選擇的標準是適度、有效，避免人力、物力、財力的浪費，少走彎路，避免學生產生倦怠情緒。
（5）熟悉近幾年的高考題。參照《三年高考》，從第二輪復習開始大量介入近年的高考題，后期專門訓練整套的高考題，探尋高考題的特點和思路，尋找答題技巧。
（6）認真對待全市的三次模擬考試。認真準備、認真講評、認真總結反思。
（7）做好強化練習。在認真選擇高質量習題的基礎上，大量的練習有助于訓練學生的題感，探尋解題思路和答題技巧，從而提升學生的考試素質。
（8）不足：某些專題訓練做得還不夠精致和到位，如《經濟生活》的圖表題，重要的熱點問題方方面面的分析和訓練。另外，老師們還應該進一步加強對試題的研究。
3、對下屆高三教學的建議
借鑒前輩們的經驗，汲取他們的教訓，加強合作，注重研究。
4、對全市高三教學的工作建議
（1）全市的復習觀摩課要有，但希望少而精，象孫淑玲老師、黃萬強老師的觀摩課就非常好，耳目一新，受益匪淺。
（2）最后的復習，尤其是熱點專題，希望劉老師給提供一些書面的資料。
? 近三思想總結 ?
通過深進展開三思考、三查擺、三提升主題教育活動，使我在思想熟悉上有了較大進步，觀念上有了新的轉變，牢牢圍繞延續、提升、調劑三大主題，全面的反思自己在之前工作中的題目與不足，并加以改進，從各個方面進步本身素質與水平，現結合本身實際簡單談談幾點體會。下面就是小編給大家帶來的三查三問三思心得與總結，希望能幫助到大家!
? 近三思想總結 ?
農村入黨三思想匯報篇1<\/h2>
敬愛的黨組織：
中國共產黨是最偉大的黨，我由衷的想向黨組織靠攏，表達我的愛黨之心以及為人民服務的理念。我愛黨之心是與黨的偉大緊密聯系在一起，時時事事都分不開的。首先，我們黨員必須嚴守黨的紀律，正確處理個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關系。他們曾以其優良的傳統和作風領導人民開拓社會主義新局面，弘揚和展示了新時期中國共產黨黨員的風范。我對我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛黨，擁護黨。
其次，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質注定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨，我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理。
既然黨如此的偉大，為了表現我的愛黨之心，我決定從思想上樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，同時要端正入黨動機，因為只有端正入黨動機，才能經得起黨和人民的考驗，才能做到全心全意為人民服務。作為一名在校學生，我會在發奮學習的同時，充分利用自己的特長和優秀方面，來團結和幫助同學。積極響應院黨委的號召，全心地投入到這項活動中來。以實際行動來帶動和影響同學們。作為一名預備黨員，要成為一名合格的正式的黨員，要牢記學生黨員有兩重身份：一是學生身份，必須學習成績好，思想道德高尚;二是黨員身份，無論在思想還是在生活作風上，必須嚴格要求自己。生活在同學中，就應該為同學們提供真誠的服務，同時掌握身邊同學的思想動態，及時向老師反映。保持思想上和行動上的先進性，既能脫離同學，更不能凌駕于同學之上，要密切聯系同學，關心同學，要有強烈的責任感和奉獻精神。
黨的偉大決定了我的愛黨心，我的愛黨心決定了我永遠熱愛黨，永遠為人民服務。
匯報人：___
__年__月__日
農村入黨三思想匯報篇2<\/h2>
敬愛的黨組織：
我是一名光榮的預備黨員，成為預備黨員以來，我始終以一名合格的共產黨員的標準來要求自己的言行，既感受到黨帶給我的光榮，也感受到了一種責任。
中國共產黨是是一個有著統一思想和意志，組織嚴謹和紀律嚴明、有犧牲精神和創造精神的團體，是一個具有強大凝聚力和戰斗力的整體。
當年我們黨從土地革命中開辟出具有中國特色的革命道路，十一屆三中全會后又實行了農村土地承包責任制，使農民獲得了實實在在土地使用權，使我們賴以生存農村獲得了前所未有的發展。
農村在經過改革開放__年的發展和積累后，農村經濟和農民生活水平都得到了長足的發展。但在文化建設與發展的理念上，還存在許多突出的問題，許多農民受多元、多變、多樣社會思想觀念的影響，使得部分農民思想道德滑坡，價值觀念錯位，金錢至上、誠信缺失，不關心政治，不關心他人，愛國主義、集體主義觀念淡化等這些問題的存在。
作為農村基層預備黨員，我們應該發揮出凈化農民思想和觀念的中流砥柱作用，做一名與時俱進的共產黨員。
一、自己要以身作則，端正態度，嚴肅認真的糾正不正之風，在群眾中樹立榜樣。在農村中大力開展黨的思想教育工作，宣傳黨的優良傳統和現階段的基本路線，發揚艱苦奮斗，百折不撓，開拓進取的精神。
二、加強學習黨的歷史，了解黨的奮斗歷程，不斷的勉勵自己。堅定的擁護黨在新時代確定的方針政策，不折不扣的執行黨的決定。爭取在建設社會主義新農村中盡自己所能。
三、幫助弱勢群體。因為黨是廣大人民的利益代表，在農村有很多五保戶和貧困家庭，他們需要社會的幫助和照顧。作為預備黨員，言傳身教，幫老扶弱。我們義不容辭的在他們有需要的時候，出手相助，這有利于黨贏得民心。
四、加強文化和技術學習，促進文化下鄉和技術下鄉，增加農民的健康娛樂項目，利用現代科學技術，增強農村與外界的聯系，打破農村文化“熱在縣里、冷在鄉里、僵在村里”的尷尬現狀;幫助傳播先進的種植和養殖技術，扶持有潛力的農民創業項目，因地制宜的利用先進的技術增加農民收入，發展農村經濟。
在工作和生活中我將始終以黨員的標準來要求自己，為農村經濟的發展和農民生活水平的提高，貢獻自己綿薄之力。在思想上不斷加強黨性修養，提高政治思想素質，積極進取，與時俱進，開拓創新，爭取做村民的榜樣。
感謝黨組織對我的培養和教育，在今后的日子里，我將不斷的努力、不斷地前進，不斷的學習和實踐，爭取成為一名正式的中國共產黨員，請黨組織監督和考察。
此致
敬禮
_(匯報人)
_年_月_日
農村入黨三思想匯報篇3<\/h2>
尊敬的黨組織：
成為入黨積極分子已經一年了，我對黨的知識有了更深刻的了解，增強了黨性知識，也更加明確了作為一名入黨積極分子，不僅要解決組織上入黨的問題，更要解決的是思想上入黨，行動上入黨的問題。
在精神上，人必須要有信仰，沒有堅定信仰的人，他的大腦是死的;沒有堅定的信仰，人就沒有屬于自己的人生價值觀。人只有擁有正確堅定的信仰，才擁有強大的精神力量，才能決策果斷而氣勢博大，直覺明銳而可靠，意志堅定而頑強!一個恩要活在世上，要實現自己的價值，也不能沒有追求。一個人只有建立了自己人生道路上正確理想航燈，才不全于使自己人生軌跡偏航，才不全于造成遺憾終生的錯誤。而作為積極份子的我，就把中國共產黨作為自己的信仰，把最終實現共產主義作為自己的追求。因為中國共產黨是中國各族人民的忠實代表，黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務，這是黨全部工作的出發點和歸宿。加入共產黨是為了實現共產主義偉大理想，為了更好的服務廣大人民群眾，是在黨的基本路線，方針和政策的指導下，把共產主義遠大理想和精神統一起來，解放思想，實事求是。在工作，學習和生活中表現出良好的素質和道德修養。
我知道自己在思想上。與新時期黨員的標準之間還存在著一定的差距，還需要近一步加強思想政治學習，深入體會，并堅持做到身體力行。以更加飽滿的工作和學習熱情，以更加積極的精神面貌來學習和工作;還需要加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想政治理論水平，不斷加強對人生觀，價值觀和世界觀的改造。有了這個強大思想武器來武裝頭腦，才能確立自己正確的人生觀，價值觀和世界觀，才可以排除和防止種種錯誤思想，錯誤傾向和干擾，少走彎路，保持正確的發展方向。注意個人文化修養的培養。增加自己的知識面，豐富自己文化底蘊，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，起社會適應能力才會比較強，才能更好處理形形色色的問題?？傊?，對專業知識的學習要有扎實的專業功底，刻苦學習，鉆研，并有所創新。還要注意學習的廣度，要做到堅持不懈，需要我付之努力，珍惜每一次學習的機會。
一個人在社會上實現他的人生觀價值，必須不斷的付出努力，兢兢業業，為社會造福?？墒亲龀鲞@樣選擇不是盲目的，必須有正確的方向的知道。爭取加入中國共產黨，在黨的領導下，為實現共產主義，全心全意為人民服務，是我在剛進大學就確立的人生方向，成為入黨積極分子后，我更加堅定了這個信念，我不斷鞭策自己，鼓勵自己。我知道對于每一個奉獻的人來說，生活是一種光榮的冒險事業，每天睜開眼睛，就充滿了戰斗力。要胸懷共產主義遠大理想，立志為黨的事業奮斗終身。即使不能事事都做到，但一定會盡自己的努力，不給自己留下任何的后悔借口，只要能就一定認真的做。
此致
敬禮!
匯報人：_
20_年_月_日
農村入黨三思想匯報篇4<\/h2>
敬愛的黨組織：
這段時間以來，在大陵村黨總支和老黨員的培養、教育和幫助下，通過對學習，我對黨的性質、黨的指導思想、黨的奮斗目標以及黨員的先進模范作用有了更深刻的認識，明確了黨員的權利和義務，堅定了為共產主義事業而奮斗的理想信念，現在將一段時間以來的思想匯報如下：、
一是對黨的性質有了進一步的認識。通過這段時間的學習，我對黨的性持有了更進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國廣大人民的根本利益。這一性注定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨，我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以民克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“本個代表”重要思想作為自己的行為指南，黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，在實踐中檢查真理和發展真理。黨的根本原則是民主集中制，實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去。我們黨員嚴守黨的紀律，正確處理個人利益與黨的利益、人民利益、集體利益之間的關系。他們曾以優良的傳統和作風領導人民開拓社會主義新局面，弘揚和展示了新時期黨員的風范。我對我們的黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨。
二是進一步端正入黨動機。通過大陵村黨總支的教育和老黨員的培養，使我更進一步端正了入黨的動機。我進一步明白了每一名積極要求
入黨的同志不論組織上是否入黨，都要從思想上先入黨，要從思想上樹立無產階級的世界觀、人生觀和價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義事業而奮斗終身，并在實際行動中表現出來。因為只有端正入黨動機，才能做到全心全意為人民服務，才能不謀私利，不搞特權，才能經得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的黨員。我作為一名社區工作者，應該在崗位上，兢兢業業，盡職盡責，盡自己的能力，努力工作，為構建和諧社會，發揮黨員先鋒模范作用。同時，我要以黨員的標準要求自己，不斷努力，不斷上進，從而完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。
三是樹立入黨信心?！拔催M黨的門，先做黨的人?！蔽易鳛槿朦h積極分子，應該按照黨員標準嚴格要求自己，努力實踐“三個代表”重要思想，積極投身于全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化建設中，把自己早目鍛煉成為一名中國共產黨員。在工作和生活中，要自覺加強黨性鍛煉，樹立堅定的理想信念，始終保持政治上的清醒和堅定，正確處理局部利益與全局利益、個人利益和集體利益的關系。時刻警惕各種腐朽思想、價值觀的侵襲。要在全面建設小康社會的實踐中建功立業，要努力學習，刻苦鉆研，精益求精，不斷提高自己的理論水平、文化素質和工作能力，掌握與本職工作相關的各種知識，成為生產和工作的骨干和行家。要牢記“三個代表”重要思想的要求，愛崗敬業，在完成各項任務中起帶頭作用。要做全心全意為人民服務的模范。牢記黨的宗旨，堅持黨和人民的利益高于一切，努力為人民謀福利。吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做貢獻。
匯報人：
年 月 日
農村入黨三思想匯報篇5<\/h2>
尊敬的黨組織：
我們都知道教育是一個民族的大事，讓民眾都享有平等的教育權，能夠學習是衡量一個民族的一個標準。在我國教育事業日新月異，近年國家更是取消了小學生的學雜費，這是讓人無比振奮的消息。然而我國的農村教育和城市教育相比較還有一定的差距。所以我們黨正在積極的改變這一狀況。我們黨的十七屆三中全會指出，農業、農村、農民問題關系黨和國家事業發展全局。全會對當前和今后一個時期推進農村改革發展做出了全面部署。
全會明確提出，要大力辦好農村教育事業，并以此作為建設社會主義新農村、形成城鄉經濟社會發展一體化新格局的重要戰略步驟。大力辦好農村教育事業，努力提高農村教育水平，是新時期新階段農村教育工作的總體目標。這個目標，為農村教育事業改革和發展指明了前進的方向。
中國是世界上人口最多的國家，農村人口占到總人口的80%左右。農村的面貌在很大程度上決定了中國的面貌。農業要發展，農村要進步，農民要致富，關鍵在人才;人才的培育，關鍵在教育。大力辦好農村教育事業，努力提高農村教育水平，是新時期億萬農民“學有所教”和全面發展的迫切需要，是實現“農村人人享有接受良好教育的機會”這一歷史性任務的迫切需要，是實現農業現代化的迫切需要，是建設社會主義新農村、全面建設小康社會的迫切需要。因此，我們要把大力辦好農村教育事業，努力提高農村教育水平，作為一項事關黨和國家事業發展全局的戰略性任務，落實好、完成好。
改革開放__年來，我國農村教育事業有了長足發展。最近數年，農村義務教育全面納入了國家財政保障的范圍，實現了義務教育體制的歷史性變革。在中國經濟穩步向前發展的同時，各級政府對農村教育的投入有了明顯的增加，一些發展農村教育的具體措施給廣大農民帶來了前所未有的實惠，全國農村共有1.5億學生在義務教育階段被免除全部學雜費，并免費得到教科書;780萬名家庭經濟困難的農村寄宿學生得到了生活補貼，全國農村基本實現了免費義務教育。改革開放__年來、特別是黨的十六大以來，是中國農村教育快速向前發展的時期。
但是，總體而言，農村教育落后于城市教育發展的狀況，還沒有從根本上得到改善，現階段農村教育的現狀，還不能滿足農村發展的需要，還不能滿足農業現代化的需要，同樣，也不能滿足提高農民素質、增進農民科技文化水平的需要。繼續加大對農村教育的投入，繼續縮小城鄉教育水平的差距，繼續努力更加公平合理地配置教育資源，繼續花大氣力促進農村教育事業的全面發展，是擺在我們面前光榮而艱巨的任務，也是實現黨中央提出的加快推進社會主義新農村建設、奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面的戰略任務的重要步驟。
大力辦好農村教育事業，努力提高農村教育水平，必須采取切實有效的措施，從解決具體問題入手，從農業發展、農村進步、農民致富最迫切需要解決的問題入手，從根本解決城鄉二元化、縮小直至最終消除城鄉差別入手，全面規劃、扎實推進農村教育事業的發展。大力辦好農村教育，必須鞏固農村義務教育的成果，從制度上解決進城務工農民子女的義務教育問題;加大投入，制定政策，加強農村教師隊伍建設;結合農村實際，加快普及農村高中階段教育;因地制宜，以全面建設小康社會、實現農業現代化為根本方向，加大高等學校對農村的人才支持和智力支持。
當前，教育對于促進經濟社會發展的巨大作用已經成為社會的普遍共識。大力辦好農村教育事業，提高農村教育水平，是時代的要求。我會一直關注農村教育的改革，也許不久的將來我也會成為一名支教老師，為我國農村的教育事業貢獻我微薄的力量，不辜負黨組織的培養和教育。讓我們一齊努力，把農村教育水平提高到一個新高度。
匯報人：
農村入黨三思想匯報篇6<\/h2>
尊敬的黨組織：
在預備期的這段時間里，我在努力學習業務知識的同時，還注重提高政治思想素質。因為在總結國內外的大事的經驗和教訓時，我深刻認識到政治思想的指導作用。同時作為一個積極向黨組織靠攏的我，更注重政治理論知識的學習，用作為黨員的標準來要求自己。
我在這段時間學習的最大收獲就是學習了江澤民同志關于"三個代表"重要論述：我們黨所以贏得人民的擁護，是因為我們黨作為工人階級的先鋒隊，在革命、建設、改革的各個歷史時期，總是代表著中國先進社會生產力的發展要求，代表著中國先進文化的前進方向，代表著最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線、方針、政策，為實現國家和人民的根本利益而不懈奮斗。江澤民同志關于"三個代表"的重要思想，站在時代發展的高度，科學地概括了在新的歷史條件下中國共產黨的性質、宗旨和根本任務，集中反映了黨的先進性和階級性特征，是黨的第三代領導集體審時度勢、治黨治國、創造性運用唯物史觀的重大成果，是運用馬克思主義的立場、觀點與方法，對社會發展的客觀規律與必然趨勢的深刻和精辟的揭示，是對我們黨的歷史經驗的科學總結，是對馬克思主義建黨學說的新發展。"三個代表"是對社會發展規律的深刻體認，是對黨的歷史經驗的科學總結。"三個代表"的思想體現了對于社會發展客觀規律和必然趨勢的深刻認識。"三個代表"是對于歷史規律性與必然性的把握，而代表先進生產力的發展要求和先進文化的前進方向，歸根到底是為了代表人民的根本利益，是為了更好地滿足人民日益增長的物質文化生活的需要。
我們黨從建立伊始就以中國社會的先進生產力、先進文化和人民利益代表的姿態領導中國人民進行了新民主主義革命和社會主義建設。在民主革命時期，我們黨在政治上實行各革命階級聯合專政和民主集中制，在經濟上節制資本和平均地權，掌握了統一戰線、武裝斗爭、黨的建設三大法寶，從而成為全民族的領導核心，掌握了革命的領導權。在社會主義建設時期，我們黨進行大規模的經濟建設，以滿足人民日益增長的物質文化需要，提出了"雙百"方針，發展社會主義文化。然而，由于我們黨在社會主義建設的理論準備不足，又缺乏經驗，使得我們在進行社會主義建設過程中走了許多彎路，使人民的利益受到了損害。黨的十一屆三中全會以來，我們黨恢復和重新確立了解放思想、實事求是的思想路線，科學分析了社會主義初級階段的國情和時代特點，科學的認識什么是社會主義、怎樣建設社會主義這個根本問題，提出并堅持了"一個中心"、"兩個基本點"的基本路線，使我國的社會主義建設取得了舉世矚目的成就，也贏得廣大人民的支持與擁護。歷史的經驗表明，只要我們黨堅持和把握了"三個代表"，我們就能在前進的道路上取得勝利，什么時候我們背離了"三個代表"，我們在前進的道路上就會遭受挫折和失敗。能否堅持"三個代表"，是關系到黨能否保持先進性和領導核心地位的人問題，是關系到社會主義事業興衰成敗的大問題。到黨能否保持先進性和領導核心地位的人問題，是關系到社會主義事業興衰成敗的大問題。
"三個代表"是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源、推進黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設，都應貫穿"三個代表"的要求。
在以后的工作、學習中，我要繼續加強理論學習，堅定理想信念，樹立共產主義遠大理想和建設有中國特色的社會理論的共同理想，增強貫徹黨的理論路線和根本宗旨的自覺性和堅定性，腳踏實地的做好工作。
此致
敬禮!
申請人：
農村入黨三思想匯報篇7<\/h2>
敬愛的黨組織：
經過這一個月村組織黨的培訓，我覺得受益匪淺，讓我深刻了解了如何做一名合格黨員，一個黨員同志在社會中所應扮演的角色。共產黨員應該是旗幟，是模范!學生黨員要牢記“三個代表”重要思想，并且認真學習，領會“三個代表”重要思想的精神，緊跟時代的步伐，與時俱進，開拓進取，在專業學習上有所建樹，因為中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展方向，代表中國先進文化的前進方向，代表中國廣大人民的根本利益!
黨員是平凡的，他需要那份默默無聞的貢獻和寧靜致遠的衣缽;黨員也應該是優秀的，他們戰斗在各條戰線上，起者模范帶頭作用，他們需要有淵博的知識或是精湛的技術，進步的思想。我希望自己成為這樣一個人，既擁有豐富的學識，又能夠在平凡中幫助別人，影響別人，不一定要轟轟烈烈，叱咤風云，但一定要真真切切，黨的_大報告指出，"堅持黨的思想路線，解放思想、實事求是、與時俱進，是我們黨堅持先進性和增強創造力的決定性因素"。形勢逼人，不進則退。
在充滿機遇與挑戰的21世紀里，共產黨員一定要以"三個代表"重要思想為指導，按照黨的思想路線的新要求，站在時代發展的_前列，充分發揮先鋒模范作用。做一名合格的共產黨員，必須按照黨的_大的要求，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;努力學習科技文化知識，增強做好實際工作的本領。具有嚴密的組織紀律性和鐵的紀律，是我們黨的政治優勢，是黨的先進性的標志。
要成為一名合格的共產黨員，就必須在思想上和行動上都入黨。要思想上入黨，就要自覺學習黨的規章制度、文件政策，學習黨的先進理論;要行動上入黨就要在生活上、工作上起先鋒模范作用。作為黨員應該有崇高的追求，有較強的自覺性，在實際行動中實踐黨的理論，執行黨的路線、方針、政策。
無論何時何地，一名合格的黨員應該系祖國命運、黨的命運，把個人的力量奉獻給黨!我將永遠以這個標準嚴格要求自己!
此致
敬禮!
匯報人：_
20_年_月_日
? 近三思想總結 ?
這學期，本人擔任初三年級四個班的思想品德課教學。教學過程中本人能適應新時期教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，我對本學期教育教學工作做如下總結：
一.深入鉆研教材，認真備課，精心選擇教法。
備好課是上好課的前提和保證。為此，本人根據教材內容及學生的實際，設計課堂教學，擬定采用的教學方法。在深入鉆研教材和了解學生的基礎上，認真寫出了切實可行的教案，使每一節課都能做到“有備而上”。學校已有多媒體教室、電腦室等地教學資源，我精心組織和充分利用這些教學資源，下載和制作各種利于吸引學生注意力的教學課件，使現代教學技術走進課堂，使學生樂學，充分調動了學生學習積極性，達到愉快教學的目的。在教學中重視學生活動，課堂氣氛活躍，教學效果不錯。本學期根據學校安排寫有教案36課時，評注式教案16課時。
二.精心組織課堂教學，提升教學質量。
上好課是提升教學質量的有效途徑。課堂教學中本人盡量講解，做到清晰化、條理化；課堂語言力求準確化、情感化和生動化；教學思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講多練，在課堂上老師講得盡量少些，學生活動盡量多些；同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提升。努力實現思想品德課的趣味化。思想品德課與學生實際生活聯系緊密，因此我在教學過程中將教學與實際緊密聯系，切實解決學生中遇到的'實際問題，使學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過教學培養學生的社會責任感和正義感。學生在日常行為、思想素質等方面有了較大改變。
三.加強課后輔導，提升教學質量。
課后輔導是課堂教學的補充和鞏固。因此本人針對中學生愛動、好玩，缺乏自控能力的特點，經常通過談心、主題探究等方式抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。耐心做好后進生的轉化工作，對后進生努力做到從友善開始，例如，多與他們談心；從贊美著手，善于發現他們的閃光點，及時給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，因此，在和學生交談時，對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重，改變教師角色，努力使自己成為學生的朋友，讓他們敢說話，說真話。這樣讓學生感到你與他是平等的，那他就能很好的去接受你的觀點，從而轉變自己的思想，改變自己的行為，從而真正達到思想教育的目的。
總之，時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了，總體來看，這學期在學校領導的正確領導下，在本人的刻苦努力下，在全體同仁的幫助下，在所有學生的共同努力下，本人在教育教學工作中取得了一定的成績，收到了不錯的效果。但還存在很多不足之處，在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，克服缺點，開拓前進，使教育教學工作再上新臺階。
? 近三思想總結 ?
“等一等，”哲學家打斷了他的話，“你要告訴我的消息，用三個篩子篩過了嗎?”
“三個篩子?哪三個篩子?”那個人不解地問。
“三個篩子。第一個叫真實。你要告訴我的消息，是真實的嗎?”“不知道，我是從街上聽來的……”
“現在你用第二個篩子。你要告訴我的消息如果不是真實的，至少也應該是善意的。”那人躊躇地說：
“不，剛好相反……”
哲學家又打斷了他的話：“那么你再用第三個篩子。我要問你，使你如此激動的消息是重要的.嗎?”“不算重要。”那個人很不好意思地回答。
哲學家說：“既然你要告訴我的事，既不真實，也非善意，更不是重要的，那么就別說了吧!如此，那個消息就不會干擾你和我了?！?/p>
如果不能夠堂堂正正、誠實善良，卻整天途聽道說、搬弄是非，為一些雞毛蒜皮的小事喋喋不休，這種人不是小人就必定是一個庸人。
在生活中，難免會碰上愛傳閑話的小人，最好的辦法就是阻止他說下去，這樣既能躲開是非，又能避免自己受到閑言碎語的傷害。如果你因為閑言碎語而暴跳如雷，倒恰中惟唯恐天下不亂者的奸計。
“靜坐常思已過，閑談莫論人非”，這是一種修養，更是一種品質。
? 近三思想總結 ?
2蠟燭在加熱過程中會發生什么變化？（p29）學?！叭龁柸既取被顒臃桨?/p>
為進一步激發教育系統干部、教師干事創業活力，確保全年各項目標任務順利完成，推動xx教育趕超發展，經研究，決定在全市教育系統開展“三問三思三比”活動?，F就有關事項通知如下：
一、主要內容
（一）“三問”，即問動力、問目標、問擔當。為謀好“十三五”，干好“十三五”，需要教育部門各級干部和全體教職員工深入思考、認真回答三個事關xx教育發展全局的重大問題：一問動力：
xx作為改革的前驅者，xx教育能否成為教育改革的領跑者，“十三五”的xx教育靠什么領跑全省、全國？二問目標：經過“十三五”，xx教育能否實現趕超發展，達到全省的中上乃至領先水平？
三問擔當：面對“十三五”的艱巨任務，我們要有怎樣的擔當和狀態，肩負起歷史使命和責任？面對“三問”，全市教職員工必須要結合xx教育實際，認真思考，積極應答。
（二）“三思”，即思為什么、思做什么、思留什么。一是思考當干部當教師為什么。重溫入黨、入職的初心，反省一言一行是不是符合黨員、干部、教師的標準，想一想有沒有丟失奮斗的目標、偏離前進的方向，堅定理想信念，堅守精神家園，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，切實把個人的價值追求融入到黨和人民的事業之中。
二是思考現階段做什么。認清崗位職責，如何立足本職崗位，補短板、育亮點、樹標桿，堅守干事創業的志向，把心思集中在想干事上，把膽識體現在敢干事上，把能力展現在會干事上，把目標落實在干成事上，努力做到知責明責擔責、守責履責盡責，在本職崗位上創造出一流業績。三是思考為后人留什么。
牢固樹立大局意識、長遠意識，把握發展的歷史方位，把眼光放在長遠處，將心思用到打基礎上，自覺服務大平臺、融入大格局、把握大趨勢、順應大變革，努力為本校本單位的發展打實基礎、蓄足后勁。
（三）“三比”，即比效率、比干勁、比業績。一比效率。讓我們看看誰在困難面前有足夠的信心和熱情；改革創新，誰的舉措好效率高；攻堅破難，誰的辦法多成效好；推動形成一級負責、一級負責的良好局面。
二比干勁。圍繞提升戰斗力、強化執行力，看一看誰的拼搏精神更強、干事勁頭更足、服務意識更優、發展思路更清、工作措施更實。三比業績。
對照全年目標任務，曬一曬事業發展的成績單，排一排各項工作的座次表，比一比對發展大局的貢獻值，評一評各線各領域工作的閃光點，亮一亮新一輪發展的好思路、好舉措。
二、具體措施
（一）深入學習研討。堅持集中學習與個人自學相結合，堅持階段性學習與長效學習相結合，以推動思想解放、激發昂揚斗志、創新工作思路為導向，精心制訂學習計劃，合理安排學習時間，依托理論學習中心組、“三會一課”、考察調研等平臺和載體，組織廣大教職員工帶著責任認真學習、帶著問題深入研討。各級領導班子，重點要以“問、思、比”為重要內容，對標先進，自我加壓，高質量開好“找短板、育亮點、樹標桿”專項攻堅會，并列出補短板、育亮點清單，明確任務書、時間表和責任人。
普通黨員干部層面，重點要把“問、思、比”作為下階段黨員組織生活日的主題，結合本職崗位，暢談學習體會，明確努力方向。各校各單位要圍繞重點難點熱點問題，組建一批專題研究團隊，建立健全“師徒結對”傳幫帶等機制，不斷提升學習研討的實效。
（二）發動建言獻策。圍繞科學謀劃十三五發展思路，組織廣大黨員干部廣泛開展大走訪、大調研，問計于師生家長、問計于社會各界人士，掌握真實情況，總結實踐經驗，理清工作思路。各級教育行政部門和各校各單位要設計有效載體，開展“你來提意見、我來補短板”活動，發動廣大干部為本單位和全市教育發展出謀劃策。
各級教育行政部門和各校各單位要開展為發展建言獻策活動，進一步明確發展的目標、路徑、責任及要求，厚植xx教育發展新優勢。
（三）亮曬工作業績。堅持“亮、曬、評”相統一，結合年底考核工作，組織開展亮曬業績，統籌硬指標與軟指標，兼顧工作亮點和業績排名，做到重要工作筆筆對賬，重要指標項項公開，在互學互比互評中把先進樹起來。堅持各級領導牽頭、領導班子成員帶隊的年度重點工作，年底逐筆清賬。
召開各類述職評議會等方式，亮出各級教育行政部門和各校各單位的重點工作實績、難點工作進展和特色亮點所在，廣泛接受評議和監督。
（四）選樹標桿典型。要建立和落實年度重點工作承諾制，引導黨員干部增強責任感，創造佳績，為兌現承諾多做貢獻。深入開展重點項目和專項競賽，實行重點工作和項目主張和承包制，促進重點難工作突破。
深入開展各類專業評比活動，選樹一批“敢擔當、樹標桿”的典型，營造“學先進、比先進、趕超先進”的濃厚氛圍。
三、工作要求
（1） 認真組織實施，建立長效機制。各地教育行政部門和各校各單位要高度重視，精心組織，強化措施，明確分工，并分解落實到具體工作環節、崗位和人員，保證各項工作任務落實到位，扎實推進，確保形成長效機制。
（2） 創新活動載體，提高活動實效。各地教育行政部門和各校各單位要結合工作實際，掀起“三問三思三比”活動熱潮，通過中心組理論學習、黨支部組織生活、干部職工政治學習等形式，在各個層面組織“三問三思三比”學習討論活動，在認真學習討論的基礎上，進行理性思維、冷靜思考、認真總結、完善思路，并轉化為推動各項工作落實的理念思路、目標舉措，凝心聚力謀發展，真正把辦好人民滿意教育的要求落到實處。
（3） 加強典型宣傳，營造良好氛圍。各地教育行政部門和各校各單位要加強宣傳，營造氛圍，活動期間注意及時提煉亮點，報送活動新聞，擴大活動影響力，推進“三問三思三比”活動有效開展。廣大教育干部要以此次活動為契機，進一步統一思想、形成共識，振奮精神、鼓足干勁，繼續推進各項工作的落實，樹立教育現代化強市的新標桿，辦好人民滿意的教育。
各地教育行政部門和市局直屬各學校（單位）填寫《開展“你來提意見，我來補短板”征求活動意見建議匯總表》（附件1），市局直屬各學校另填寫《“補短板、育亮點、樹標桿”專項攻堅活動“短板”項目清單》（附件2）、《“補短板、育亮點、樹標桿”專項攻堅活動“亮點”項目清單》（附件3），并于3月12日前報送市教育局組織處。聯系人：，聯系**：
，郵箱：。
xx市教育局
xx年2月19日
? 近三思想總結 ?
作為一名初三思想政治老師，我在過去的一年里積極投入工作，努力提高教學質量，全心全意為學生的思想政治教育服務。通過深入思考和總結，我認為自己取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足之處。
我注重教學內容的設計和準備。根據教學大綱和學生的實際情況，我努力設計富有啟發性和針對性的教學內容。我深入研究每個單元的核心知識點，結合實際案例，將抽象概念與實際生活相結合，使學生更容易理解和接受。我還積極參加各類教師培訓和學術研討會，不斷提升自己的教學理念和實踐技巧，使教學更加科學有效。
我注重教學方法的創新和靈活運用。我不僅僅局限于傳統的講授式教學，還積極探索多種教學方法，如討論式、互動式、案例分析等。我鼓勵學生積極參與課堂討論，提出自己的見解和觀點，培養他們的思辨能力和創新思維。我也注重提高教學的趣味性和生動性，通過圖片、視頻、音頻等多媒體手段，使課堂更加生動有趣，激發學生的學習興趣和潛在能動性。
第三，我注重學生思想政治素質的培養。在教學過程中，我注重引導學生正確樹立世界觀、人生觀和價值觀，培養學生積極向上的思想品質。我開展了一系列的思想政治講座和主題班會，引導學生學會正確認識共產黨的歷史地位和意義，理解社會主義核心價值觀的內涵和作用，并融入到日常生活中去。我還積極參與學校的德育活動，組織學生參觀紅色教育基地，深入了解黨的革命精神和優良傳統，引領學生樹立正確的思想政治觀。
但是，我也意識到一些問題和不足，需要在今后的工作中加以改進。由于課堂時間有限，不能在一節課中貫徹教育思想的全部內容，因此在課堂教學中有時可能會有些碎片化。有時候學生對思想政治課缺乏興趣，我需要進一步挖掘引導學生的興趣點，使他們主動參與課堂，并提高課堂教學的專業性和說服力。
為了提高教學質量，我將在未來的工作中努力改進和完善。我將進一步提高自己的專業素質和學識水平，深入研究教材和相關教育理論，不斷擴充和更新自己的知識儲備。我將繼續探索和創新教學方法，不斷嘗試適應學生的不同需求和差異化要求。同時，我也會與其他學科老師展開合作，加強學科交叉融合，提高學生對思想政治知識的理解和應用能力。
作為初三思想政治老師，我充分認識到自己的責任重大，對學生的思想政治教育起著至關重要的作用。我會繼續精益求精，不斷完善自己的教學理念和方法，以期更好地服務于學生，為他們的思想政治素質的培養做出更大的貢獻。同時，我也將繼續與同事們共同努力，不斷推動學校思想政治教育工作的深入發展，為培養社會主義事業建設者和接班人做出自己的貢獻。
? 近三思想總結 ?
作為科任教師，自己總是能認真制定計劃，教學中注重研究中學教學理論，認真備課和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課，并能經常聽各老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現實生活中的現象層層善誘，多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業，為培養高素質的下一代，本人時刻從現實身心健康，根據學生的個性
特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態度，積極面對人生，而對優生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創佳績。通過現實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。
作為教初二政治課的老師，自己知道自己對新課程新教材的生疏，因而在課前做到認真備課，多方面去搜集相關進行資料。為提高每節課的進行效果，教學質量，自己除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習政治的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。
通過一學期努力，能制定好復習計劃，并能認真備好復習課，培養好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由于本學期授課時間較短，復習內容較多，復習比較倉促，同時發覺很大一部分學生接受能力較差，學習自覺性不高。加上本人對教材生疏，同時要到廣州進修本科，無暇顧及六個班面積較廣的差生，致使本學期教學成績未達所想。
在以后的教學工作中，要不斷總結經驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲!
? 近三思想總結 ?
一、認真備課，不但備學生而且備教材、備教法
根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
二、認真上課，努力提高教學質量
為使課堂講解線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出，我積極借鑒杜郎口先進教法經驗，在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，在課堂上注意精講精練，注意調動學生的積極性，老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快，讓各個層次的學生都得到提高。
三、認真開展課堂教研，虛心向其他老師請教
在備課組，經常與其他老師溝通交流。每個章節都積極征求其他老師的意見，學習他們的先進方法。同時，多學習，多聽課，主動學習別人的優點，克服自己的不足，取長補短，改進工作。
四、認真批改作業，增強教學的針對性
為了做到這點，我常常搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
五、認真做好課后輔導，注意分層施教
在課后，對不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端。同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。
通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，我還教給他們學習方法，提高他們的學習技能。認真細致地做好查漏補缺工作。
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句
唐-武三思
云螭非易匹，月駟本難儔。
? 近三思想總結 ?
故事：三思而后……
20xx年12月23日，在華特茅斯的辦公室開完圣誕晚會后，杰克。薩姆維斯先生正開車回家。突然，他的車被一輛警車攔住了，原因是他的一個尾燈出了故障。警察聞到他身上有一股酒味，要求他接受呼氣測醉試驗。他對著酒精測定儀吹了一口氣，結果為陽性。警察看著薩姆維斯先生，問道：
嗯-今晚你喝了多少？
哦，警官，沒喝多少，就一瓶葡萄酒。哦，還有幾杯杜松子酒喝奎寧水外加白蘭地，也就兩三杯白蘭地，就這么多。
我明白了，警察說，能看看你的駕照和保險嗎？
薩姆維斯先生怎么也找不到。警察于是把他帶到了警局，讓他呆在一個小房間里。
法醫會給你驗血的，你就在這里等等吧。警察說道。
薩姆維斯先生坐了下來。他想起了自己的新車，想到了自己的工作，要上班他就需要車?？墒窃谟⒏裉m，如果開車前喝酒太多，駕照就會被吊銷一年。
駕照看來是保不住了-還有我的車、我的飯碗。他心里默想。
警察局里鬧哄哄的。這天是圣誕前的一個星期五，警察們忙得不得了。突然，門開了，兩個大塊頭警察把一名男子推進了房間-該男子穿著件T恤衫，T恤衫上寫著：我恨豬。上面畫著一頭豬，豬身上還別著警盔。
警察關上門走了。穿黑色皮夾克的男子抬腳踹門，然后把椅子摔倒墻上。薩姆維斯先生害怕起來。那男子轉過身，端詳著薩姆維斯先生。
你好，伙計，他問，你犯了什么罪？
噢，天啦！你的駕照喝丟了喲！還要支付約200英鎊的罰款！
我知道，薩姆維斯先生垂頭喪氣地說道，你呢？
我？啥事也沒有。我在街上走，看見別人打假。有五六個男子在群毆。后來警察趕到，抓了十幾個人。他們抓我，是因為我的T恤。我才不著急呢！明天一早，他們就會放我走。
哦，你運氣真好。薩姆維斯先生嘆道。
你驗血沒有？那男子問。
還沒有，要等一會兒。
我有個主意，那人說，這幾天我一滴酒都沒沾，法醫也不認識你，讓他抽我的血去化驗如何？
絕對不行！這這要不得的！薩姆維斯先生說。
想想吧-你的駕照，你的車，還有你的
我的飯碗。薩姆維斯先生接著說。
你給我10磅，讓我假冒你驗血吧？那人說。
這事絕對不成！我不能這么做
就在這時，門開了。一個人拎著茶色包走了進來。
我是法醫科爾醫生，哪一位是薩姆維斯先生？
我是。穿皮夾克的男子答道。真正的薩姆維斯先生一言不發，靜靜地看著房門。
脫掉外套。醫生說著，給他做了血液測試。
好了，穿上外套?；丶胰グ?。
謝謝你，法醫，那人說道，圣誕快樂！哦！再見，伙計。也祝你圣誕快樂！
醫生與穿皮夾克的男子一起走了出去。薩姆維斯先生想把他們喊回來，但他沒有。他在椅子上坐下來，趴到桌子上，睡著了。
一覺醒來，他發現一名警長站在身旁。
那么，你就是洛馬克斯了？警官文。
洛馬克斯？薩姆維斯先生猶豫了，呃
這時，另外一名警察走進房間。
呃我干了什么？薩姆維斯先生問，我可以回家了嗎？
回家？你還是去蹲監獄吧！
可是我犯了什么罪？
拉倒吧-洛馬克斯。你偷了一輛車，砸了一家珠寶店的窗戶，撞了一輛警車，打了3名警察。你會在監獄里待很長時間的。
等等，請讓我解釋
3小時后，薩姆維斯先生嘴里嚷著的，還是這句話。
? 近三思想總結 ?
本人興趣愛好廣泛，喜歡聽音樂、體育運動，多次參加各種文體活動并在學校的活動中取得良好成績。我熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，積極參加勞動，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。高中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。我在學習課本知識的同時，更注重理論與實踐的結合工作。利用課余時間學習食品行業相關的內容，使所學知識能夠與社會發展相適應。走出校門，我珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
當然我也深刻認識到自己還存在不足的地方有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這個問題，我就能做得更好。在這里我想感謝老師對我的指導，讓我不斷的發現自身不足，解決成長過程中所出現的問題，讓我的人格，性格趨于完善，綜合能力不斷的提升，我相信自己能做得更好。相信明天會更美好。
高中三年接近尾聲，收獲自是不少。
學習：形成一種自學的意識，養成一種收集整理分析信息的`習慣，在這基礎上尋求交流、幫助，利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。
集體生活：學會了適應，學會了包容，學會了理解，也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊，心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長，沒有它的大學生涯甚至是不完整的。
精神：困惑是陪伴的，自省是不斷的，遐想是時常的，結果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局，以此往復來回，是幸事亦或不是，至少我將它看成一種自我提高的必定方式。遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當的?？v然有了學習的意識，但行動不力還不是空歡喜一場，紙上談兵是不會讓人有實質性提高的。
距離產生美。反之，相處的越近，時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。有心結，有障礙，更多的可能是由于自己心態不好，心理健康不時的會出現狀況。
所以，需要這樣來解決：
思維轉化為成果才是硬道理，不要思前顧后猶豫不決，過多的困難估計只會導致停滯不前，去做就是了，爭取盡力！
真正的學習是在工作后進行的，有了實踐更會有針對性，競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產生與在學校完全不同的狀態，因此努力是第一位的！
想更好的與人打交道是否應該去看看余世維的講座，幫助肯定會有的，但最根本的信條是對人要用心！
以上便是這幾年來的感悟、總結，希望對自己起到提醒、激勵的作用，未來的路還很長！
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