學院開展紅色活動總結(合集19篇)

發表時間：2022-07-31

學院開展紅色活動總結(合集19篇)。

? 學院開展紅色活動總結

東川區統計局

開展“閱讀紅色經典、繼承革命傳統”活動

為深入開展“讀好書、求新知”學習活動，進一步推進學習型機關建設，東川區統計局認真開展“閱讀紅色經典、繼承革命傳統”活動。現將活動情況總結如下：

一是加強組織領導。局黨組把讀書活動作為組織自身建設的一項經常性工作來抓，把“閱讀紅色經典、繼承革命傳統”作為紀念中國共產黨成立90周年、提升理想信念的重要活動。領導小組成員要帶頭學習、自覺學習，推動紅色經典讀物學習活動。

二是制定學習活動計劃。明確活動具體負責人，結合工作和組織的實際情況，制定科學、合理、可行的學習活動計劃?；顒訒r間為2011年6月-10月，學習書目為《中國共產黨歷史第二卷（1949-1978 上下冊）》。

三是認真開展學習活動。根據“學黨史、感黨恩、跟黨走”活動主題，結合本部門自身情況，充分利用業余時間開展閱讀活動，活動采取個人自學與單位組織相結合的方式進行，局機關干部做到精讀一本以上紅色經典，至少撰寫一篇閱讀心得體會。局黨組積極動員和組織機關干部認真學習，做到“四個一”：

我們組織了經典閱讀、討論、征文比賽和紅色主題教育實踐活動。要切實提高**部門全體干部職工的積極性和主動性，使學習活動真正取得實效。

四是注重聯系實際。在閱讀活動中聯系工作實際，聯系干部隊伍實際，把閱讀活動與干部隊伍作風建設結合起來；要把繼承革命傳統與開拓創新相結合；理論學習與堅定理想信念相結合；把讀書活動與紀念中國共產黨成立90周年活動結合起來，才能使活動真正收到實效。

通過開展“閱讀紅色經典，繼承革命傳統”活動，使全體黨員干部重溫了中國革命史，在工作學習生活中能夠積極發揚先輩們堅定理想信念、不怕艱難困苦、勇于奉獻的革命精神。在全體機關黨員干部中形成了愛讀書、讀好書的良好風尚，堅定了他們建設中國特色社會主義的信心和決心，使廣大黨員干部改進思想作風、增強黨性觀念、提高服務能力、促進各項工作的過程。

東川區統計局

2011年10月11日

? 學院開展紅色活動總結

21世紀是科技發展和技術創新飛速發展的世紀，科技不僅改變了人們的生產方式、經濟結構、生活方式，也改變了人類對客觀世界的認識，建立起全新的創新理念。大學是培養人才的場所，也是傳承文化、引領科技創新的重要陣地。

開辟了人類發展的歷史，從古代鉆取火，到充分利用新能源；從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現在的相隔千里卻近在咫尺的地球村；從古代的風餐露宿、日夜兼行到現在高速快捷的交通工具……人類所取得的每一點進步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學技術的掌握?？梢哉f，人類創造了科學技術，科學技術也造就了人。同時，創新是一個民族的靈魂，是知識經濟的客觀要求，是科學發展的動力。

我們從現實生活來看創新，黨**在國家建設的新形勢下，提出了科技創新的理念，這就要求我們必須做好校園科技創新文化建設，培養具有創新意識的新型人才。

盡管科學技術創造新生活的前景令人著迷并且令人著迷。但歸根結底，這取決于我們的共同努力。作為祖國未來建設的中堅，年輕人這一代肩上的擔子的確不輕，新的機遇總是伴著風險與挑戰，但是，不會輕易地說放棄。

回首文明歷程，是科學技術的光芒掃過人類歷史上無知的黑暗，是科學之火點燃了人類心靈的偉大希望；科技支撐文明，科技創造未來，未來掌握在年輕人手中。讓年輕一代成為知識的探索者，在未知的道路上遨游，用創造力讓我們生活的世界更美好。

1、培養學生科技創新意識促進校園學風建設

以點帶面，穩步推進。以學風建設為主線，全面推進學?？萍紕撔陆ㄔO。緊抓社會熱點，激發學生創新的緊迫感政治課具有較強的理論性、抽象性和時政性。

從教學內容上，思想政治課必須緊密結合國內外形勢，緊緊抓住社會熱點，運用教學新手段和教學新方法，實現思想政治課的創新教育，培養學生的創新意識。經濟的發展離不開創新。馬克思主義哲學的許多基礎理論是我們培養學生創新意識的好材料。

接觸社會生活，社會生活豐富多彩，只要你有用心，處處都是創作的素材。興趣是最好的老師。激發學生關心社會生活，找到自己的生活興趣。興趣是創造的動力，是成功的先導。

利用興趣磁石吸引學生提問，創造性地解決各種實際問題，在探索中發展創新。學生創新意識的培養不是一朝一夕就能實現的。它還需要教師解放思想，更新教育觀念，提高自己的創新能力這樣才能在教學中培養學生的創新意識，使學生形成積極主動的勇于創新、樂于創新的精神。

堅持下去，一定能在思想政治課堂的沃土上收獲創新教育的豐碩成果。

2、突出校本文化培養創新人才

突出特色，打造精品。大學校園文化是大學為追求自身組織的社會價值和實現辦學目標，在教育、教學、科研、管理和校園生活等各個領域，通過大學人長期的工作、學習和生活而形成的思想理念和行為方式。而校本文化是指以學校為基礎的文化，是在學校歷史發展進程中積淀起來的以教師和學生為主體的價值觀念及行為模式。

主要包括校本觀念文化、校本機制文化、校本形象文化和校本課程文化。它是一種具有學校個性和獨特特色的學校文化。它是一種內隱的、深層的但又是彌漫在整個學校全部生活時空中的一種無形的力量，這種力量推動著學校教育改革和發展。

校本觀念文化是校本文化的核心，它決定著校本文化的發展方向，是校本文化的凝聚力。大學最本質、最重要的特征應該是大學的文化特色，文化特色是大學的精神、靈魂和象征性特征。一所大學從其建校伊始,實際上已經在創造一段個性化的歷史,高校要善于從歷史沿革中提煉出自身獨特的校園文化內涵。

所以,凝練辦學特色是大學校園文化建設的內在要求,建設有特色的校園文化有利于促進具有鮮明特色的“大學精神”的形成。因此，大學精神的培育就是弘揚大學的優良傳統。要培養出創新型人才，必須對現有的課程進行改革，課程建設與改革是提高教學質量的核心，也是教學改革的重點和難點。

我認為高等院?？梢院托袠I合作共同開發課程，根據技術領域和職業崗位的任職要求，參照職業資格標準，改革課程體系和教學內容。筆者認為，無論是本科還是高職學生，都要突出專業能力培養的課程標準，規范課程教學的基本要求，提高教學質量。要加強課程建設規劃與研究工作，改革教學方法與手段，融“教、學、做”為一體，強化學生能力培養。

鼓勵學校和企業緊密結合生產實際，共同開發教材，確保優質教材走進課堂。要重視優質教學資源和網絡信息資源的利用，把現代信息技術作為提高教學質量的重要手段，這也是培養創新型人才的重要舉措?？傊瑒撔氯瞬诺呐囵B必須有基本素質的培養，即品德、知識、實踐和創新的培養。

學校培養的學生要從社會實踐、實際工作能力、對科學和社會的創造性貢獻三個方面來衡量。所以，高校培養出來的適應社會需要的創新型人才，對國家的發展有重要意義，同時也告訴我們高等學校培養創新型人才，這是高等院校的根本任務。

3、加強校園文化建設構建和諧校園

校園環境和教育氛圍是一所學校、一所學校的面貌和特色；校風是學校的靈魂和品質，也是學校的氣質；學校規章制度是學校的核心和精髓，是學校教育思想和理念的體現。如何為全校師生創造一個風光旖旎、賞心悅目、情趣高雅、和諧文明的校園環境，如何創生一個教師勤教、學生樂學、艱苦奮斗、自強不息，面對問題樂此不疲不懈探索的教育氛圍，如何營造一個尊重、信任、理解、寬容、欣賞、激勵、支持、誠信的具有親和力的人文空間，使身處其中的每一位師生員工既感受到工作、學習的快樂和生活的幸福，又具有共同的價值取向和行為方式，這些都是構筑校園新文化的重要內容。為此，我們對教育資源進行了有機整合，從物質文化、精神文化、制度文化入手，對豐富學校文化這一主題進行了多方面的探索和實踐。

樹立核心價值觀，創新規章制度，形成以人為本、科學整合的管理機制；美化校園環境，豐富校園文化，為全校師生提供融學習、工作、生活、休閑、娛樂、欣賞為一體的綠色環境，使校園的一草一木一石都成為富有哲理的教育詩篇，使校園成為滋養心靈、陶冶情操、充滿詩情畫意的人文空間。

學院以學生為本，努力建設一所優秀的大學。在師生的共同努力下，學院校園科技創新文化建設取得了顯著成績。在今后的教學工作中，學院將繼續保持良好的作風，以學風建設為重點，積極開展各項科技創新活動，為學院建設美好未來。

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五一勞動節開展活動的總結1

五一勞動節來臨之際，為了培養學生從小樹立良好的勞動觀念，體驗勞動帶來的快樂，近日，--小學開展了“五一”勞動節主題系列活動。總結如下：

1、通過主題班會“慶五一自己的事情自己做”，使同學們親身體會到勞動者的艱辛。

如：回家自己疊被子、幫爸媽打掃家務、清潔校園、清掃社區道路、認識五一勞動節等。

2、各班充分利用節日教育資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，并組織學生說說自己父母的職業，體會父母辛勤的工作，讓學生懂得勞動最光榮的意義。

從而激發學生熱愛勞動者的情感，讓他們懂得感恩。

3、讓全體師生體驗勞動，安排課外活動時間進行全校衛生大掃除活動，還特意組織高年級部分學生清掃學校周邊的衛生。

通過這次活動加強了學生的衛生習慣教育和熱愛勞動的.意識。此次慶“五一”國際勞動節系列活動的成功舉行，對于讓學生養成良好的勞動習慣，培養學生熱愛勞動的意識，豐富學生的文化生活等都具有積極地作用。

五一勞動節開展活動的總結2

為慶?！拔逡弧眹H勞動節，讓學生了解勞動節的由來、意義，樹立向勞模們學習的思想，近日，--小學開展了一系列的慶?；顒?。

1、上一堂豐富多彩的班會課，鼓勵學生自己搜集“五一”國際勞動節的有關資料、圖片，共同了解“五一”國際勞動節的由來及意義。

2、學習勞模事跡，談感受寫體會。

通過學習勞模事跡，對學生進行行為習慣的養成教育，讓學生結合勞模事跡反思自己課間活動行為，談一談自己在學校課間紀律中存在的問題和今后的打算，在班級內進行交流。

3、舉行一次以慶“五一“為主題的手抄報比賽。

此次的優秀作品在校閱覽室展出，學生以手中的筆書寫對祖國的熱愛，也為學生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平臺。

4、舉行親子活動攝影比賽征集活動。

鼓勵學生在父母的帶領下走出家庭，走向社會，走向大自然，開拓學生視野，增長知識，培養學生愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感，進一步增強環境保護意識，陶冶學生的情操。五一勞動節開展活動的總結3

為慶祝“五一”國際勞動節的到來，--鄉工會根據縣總工會《關于開展慶?！拔逡弧眹H勞動節系列活動的通知》的文件要求，結合我鄉工會工作實際，在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動，進一步活躍了全鄉機關干部職工的業余文化生活，增強了廣大干部職工的凝聚力和向心力?，F將活動情況總結如下：

一、計劃詳細，措施到位

為熱烈慶?！拔逡弧眹H勞動節的到來，同時，為進一步豐富我鄉干部職工的業余生活，鄉工會把慶“五一”系列活動擺在鄉工會的重要議事日程，制定詳細的活動方案和計劃，并采取有效措施做到活動有計劃、有安排，能落實。

二、加強領導，經費到位

在鄉黨委、政府的大力領導下，鄉工會按照活動方案，進一步明確機關、站所及中小學的主要負責人為活動具體承辦者，并下發通知確?；顒釉谌l的知曉率。同時，為切實保障各項活動有序開展，鄉工會在鄉黨委、政府的大力支持下，確保了活動經費的落實，增添了全鄉的活動氛圍。

三、活動豐富，取得實效

一是4月10日，鄉工會在鄉機關會議室隆重舉辦以“歌唱祖國、歡慶五一”為主題的大合唱比賽，鄉機關、站所共97人2支合唱隊參加了比賽。二是為響應縣總工會關于“五一”前夕走訪困難職工的號召，鄉工會主席于4月30日前往我鄉3戶困難職工家庭進行了走訪慰問，并為每戶家庭帶去了大米、糧油等生活用品，充分發揮了鄉工會在幫扶困難職工方面應有的作用。三是鄉工會利用“五一”、“五四”節日期間，舉辦形式多樣、內容豐富的文體娛樂活動?；顒臃譃槠古仪虮荣悺魏颖荣惖?3項活動，全鄉機關、站所共90余名職工參加了比賽，極大豐富了干部的業余文化生活。四是5月6日，鄉工會在鄉黨委、政府的大力指導下，與鄉團委、婦聯、計生辦等部門聯合對第27個民族團結宣傳月活動進行了廣泛宣傳，進一步提高了全鄉各族干部群眾對民族團結重要性的認識，增強了全體干部職工及群眾的民族意識。

通過開展此次活動，既為“五一”國際勞動節獻上了一份厚禮，也為全鄉廣大干部職工奉獻了一頓精神文化大餐，并進一步增強了全鄉干部職工之間的相互凝聚力和向心力。

五一勞動節開展活動的總結4

關心教職工的生活，滿足教職工的精神文化需求，促進教職工的身心健康，是工會工作的重要組織部分。根據礦區教育辦公室通知精神和我校慶祝“五一”國際勞動節活動安排，4月15日下午，陶陽礦學校工會以“歡慶五一，構建和諧”為主題的慶?；顒臃謩e在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕，廣大教職工積極參與，分別進行了教職工(男女混合)籃球運球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項競賽。場面熱鬧，氣氛緊張，情緒熱烈，到處洋溢著歡聲笑語。

一、教工乒乓球單打賽

4月15日—4月30日期間，通過比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽，比賽競爭激烈，比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式，豐富和活躍了教師的業余生活，在友好的比賽氣氛中，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心;達到了以活動鍛煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。

二、“校園之聲”師生詩朗誦

4月30日下午2:20，在我校多媒體教師的大力協助下，首次采用了多媒體投影技術即舞臺音像數據化管理技術，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺，為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術的介紹平臺，同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術的應用領域中運用自如的高超技術。本次活動精彩紛呈，十余名師生選手朗誦風格各異，有娓娓道來、深情演繹的，有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動，加深了師生之間的感情，促進了校園和諧。

三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽

4月26日—4月30日期間，籃球運球投籃接力賽，是以團隊形式參賽，競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結合在一起的活動形式，有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利于加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利于建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化，體現合作型社會對新時代教師的素質要求，豐富和活躍了教師的業余生活。

4月20日下午4:10全體教職工參加，由體衛藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害，親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座，讓教職工認識到身體是工作的本錢，在平時的教學中，不要忘記了保養自己的身體。

這些活動的開展既豐富了教師業余文化生活，又活躍了教師的身心發展，更調動了廣大教師職工參與的積極性，加強了團結，增進友誼，增強了學校的凝聚力，體現了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

五一勞動節開展活動的總結5

為深入貫徹落實科學發展觀，大力推進社會主義核心價值體系建設，進一步弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園，使民族傳統節日成為展示傳播優秀民族文化的陣地，成為弘揚和培育偉大民族精神的重要載體，我村大力開展了“我們的節日·五一勞動節”主題活動，現將活動總結如下:

一、提高認識、加強領導

為確保此次五一勞動節活動順利開展，我村村委會成員組織召開會議對“我們的節日·五一勞動節”主題活動進行了總體部署，成立了活動領導小組，確?；顒禹樌麑嵤?/p>

二、開展豐富多彩的慶五一勞動節活動

1、開展以“我們的節日·五一勞動節”為題的書畫展活動。

我村一大批文字工作愛好者及退休干部都積極參與了以“我們的節日·五一勞動節”為題書畫展活動，充分表達了對親人的熱愛，對美好生活和祖國繁榮昌盛的祝愿。

2、組織開展“文明家庭“表彰會團結和諧是五一勞動節文化的重要內涵，通過層層推薦評選，對十幾戶“十文明家庭”進行了表彰。

通過活動，廣大村民更好的感受到了家庭的溫暖和祖國的關懷。通過開展“我們的節日·五一勞動節”主題活動，村民進一步了解了民族風俗，傳承了民族文化，弘揚了民族精神，為切實加強中華民族優秀傳統文化教育奠定了堅實的基礎。

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7月1日，渭南辦事處黨工委組織老黨員座談會，慶祝黨的95歲生日。會上傳達了中鐵一局關于開展“三嚴三實”專題教育活動安排，公司總經理許志忠、黨委書記董高峰同志在公司“三會”上的講話精神以及**組織部關于中國共產黨黨費收繳、使用和管理的規定。會議結束后，對身患疾病，行動不便，未能參加會議的老黨員，辦事處黨工委代表前往其家中進行了看望慰問，將黨的溫暖送到離退休黨員的心中。

7月1日，石濟客運專線黨工委組織項目全體黨員參觀孔繁森同志紀念館。在紀念館正廳，項目全體黨員進行了宣誓，并認真學習了孔繁森恪盡職守、為民解難、無私奉獻、廉潔自律的感人事跡。

7月1日，寧西二線鐵路項目部舉行了黨員七一宣誓活動，并于當天認真學習了公司黨委關于開展“三嚴三實”專題教育的文件。寧西二線鐵路土建工程完成總量95以上，新黃沙嶺隧道按期勝利貫通在即，項目黨工委全面開展“商山黨旗紅，寧西保開通”的黨員立功競賽活動，決心嚴把緊鄰營業線施工的安全管理關口，加快全線剩余工程掃尾施工進度，為寧西二線鐵路11月30日按期順利開通再立新功

7月1日，哈佳項目部全體黨員參觀了劉英俊烈士紀念館,開展“重溫入黨誓詞,堅定理想信念”主題黨日活動。全體黨員在劉英俊烈士雕像前莊嚴宣誓。宣誓就職后，全體黨員參觀了劉英俊紀念館，對劉英俊無私奉獻、自我犧牲感到震驚。

7月1日，沈陽二環(二期)五標項目黨支部在早點名后，學習了黨課并重溫了入黨誓詞，以此來慶祝黨的生日。黨支部書領導從中國共產黨的基本知識和理論、中國共產黨光輝歷程、組織發展介紹三個方面給黨員、預備黨員和入黨積極分子上了一堂生動而有意義的一課。

7月1日，大連地鐵107標項目全體黨員參觀了愛國主義教育基地旅順日俄監獄舊址博物館。在日俄監獄門前，大連地鐵107標項目全體黨員檢閱入黨誓詞。

“七一”期間，博物館站項目、哈西項目全體黨員在項目黨組織的帶領下于上午8時，在博物館站項目文化長廊內對著黨旗進行了莊嚴宣誓，重溫入黨誓詞。宣誓就職后，我們看望了革命領袖，參觀了黑龍江紀念館

當天晚上，哈西、博物館、拉賓三個項目全體黨員在博物館站項目會議室**了《筑夢中國》，學習了“中鐵一局黨委關于印發《中鐵一局關于開展“三嚴三實”專題教育實施方案》的通知(中鐵**組41號)”、 “紀檢監察

7月1日，武夷山東站(二期)項目全體黨員統一著裝，在項目部的旗臺下進行了莊嚴宣誓。隨后，項目黨工委帶領我們回顧了我們黨95年的光輝歷程。同時學習了股份公司黨委關于開展“三言三實”專題教育實施方案。

通過開展“迎七一”系列活動，全體黨員表示:紅色教育活動是一次難得的精神洗禮，我們要高舉黨的旗幟，牢記黨的宗旨，充分發揮黨員先鋒模范作用;我們要以此次紅色教育活動為契機，宣傳、弘揚、傳承愛國主義精神，做到關注時事，關心國家，關懷人民，不斷提升自身修養，將黨員的先進性融入到日常工作中，為項目的發展，企業的壯大貢獻自己的力量，再創鐵路建設工作新佳績。

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（2）全面推廣（12月19日-1月7日）

1、開展“我們的教室我們的家”美化專業教室環境的活動，改變以往專業教室的形象，布置專業教室，讓專業融于學習與生活，使學生學習態度、學習興趣、行為習慣等得以全面提升。

2、結合專業特色，組織舉辦“xx學院優秀作品征集評選”活動，營造學術氛圍，激發學生學習興趣，提倡“快樂學習，樂在其中”的理念。

3、組織學院學生黨員、畢業班優秀學生代表同低年級學生開設系列學習經驗交流會，向低年級傳授專業學習經驗，促使他們明確人生目標，端正學習態度，提升學習效率。

4、開展“流**書館”活動，使學院現有圖書資料在學生群體中流動起來，形成流**書館。

5、各年級根據實際情況，舉辦考風考紀活動，抓考風、正學風，采取各種有效措施，加大宣傳力度，營造良好考風氛圍。對違反考試紀律的，按照學校規章制度嚴肅處理，杜絕作弊行為。并將舉辦活動的新聞稿、**等材料在活動舉辦后的三日內交于學生工作辦公室段老師處。

6、各年級可根據實際情況，加強對沉迷游戲學生的教育和管理，執行宿舍長一日一報制度，嚴格監管學生每晚按時回寢住宿情況。建立“一幫一”制度，讓成績優異者帶動、監督因網絡成癮的學生，同時建立起后進學生短期學習情況匯報制度，每周定期向輔導員匯報。

（三）提高強化

1各年級、各班總結學風建設情況，提出整改意見或建議。學院召開學風建設經驗交流會，總結經驗，推廣典型案例。在此基礎上，學院對學風建設活動進行全面總結，形成有價值、有指導意義的學術情況報告。

2、開展學院“優良學風班”、“學風建設先進個人”及“設計之星”等評選活動，樹立學風典型，大力宣傳和表彰學風建設過程中涌現出來的先進典型事例，以典型帶學風，有效地激發學生學習的進取心。

六、活動要求

1、精心組織，確保實效。要切實發揮輔導員、學生干部、黨員及入黨積極分子的作用，真正使活動落到實處，加強監督檢查力度，并把此次活動的開展情況納入班級考核之中，與學生評先評優掛鉤。

2、加強宣傳，營造氛圍。加強對學院、年級、班級、微博、微信平臺、網頁等宣傳載體的宣傳，營造良好的學習學習氛圍。發揮廣大學生在日常學習生活中的自助與互助，幫助他們明確學習目標、端正學習態度，培養健康向上的學習習慣。

3、嚴格執行請銷假制度。學生事假或病假提前準備有效假條。如有臨時或特殊原因，應告知教師原因并補休。

4、評選透明、客觀真實。要堅持公平、公開、公正原則。材料要客觀、真實、可信。要注重先進集體和優秀個人在本次活動中**、**的搜集、整理和申報。

七、材料報送

以上活動中所要求的上交材料紙質版報送至學生工作辦公室段老師處，電子版發送至xx。

xx學院

2018年12月11日

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為認真貫徹落實中共**、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，進一步加強我校學風建設，營造學生健康成長成才的良好環境，不斷提高人才培養質量，特制定本《實施意見》

一、指導思想

學風建設是學校貫徹黨和國家教育方針的一項基礎性工作，是學校教學基本建設的重要內容，是全面推進素質教育、培養高素質應用型人才的關鍵。學風建設活動要緊緊圍繞學校中心工作，牢固樹立以學為中心的思想，秉承“誠、健、博、能”的校訓、“實踐出真知”的校風、“從嚴治校、從嚴治教、從嚴治學、從嚴治考”的教風和“嚴謹、勤奮、求實、創新”的優良學風，以培養學生良好學習習慣和構建學風建設長效機制為目標，以教風帶學風，以考風正學風，以管理促學風，以活動倡學風，標本兼治，齊抓共管，積極建設和諧的育人氛圍，營造良好的學習氛圍，努力為社會培養高素質合格人才。

二、工作目標

通過加強學風建設，建立科學完善的學風監督評估體系和學風建設目標責任制，樹立“以教師為主導，學生為主體，教育為基礎，就業為導向，創新為動力，質量為生命”的學風建設思路，積極營造濃厚的學習、學術氛圍和生動活潑、健康上進的良好風氣，形成“教師善教，學生樂學”的大好局面，培養學生“熱愛學習，勤于思考，刻苦鉆研，誠實守信，遵紀守法”的良好品質，使同學們達到樂學、勤學、會學，早日形成班級長期有效的學習氛圍。

三、學風建設內容

學風建設的內容包括師德和學風兩個方面。在學風建設中，二者相互影響、相互滲透，實現教與學的雙贏。

（一）對教師的要求：

1、對教師個體的要求：教師要以高度負責的態度，率先垂范、言傳身教，以良好的思想、道德、品質和人格給大學生以潛移默化的影響，真正做到愛崗敬業、嚴謹治學、為人師表，履行教書育人的天職，真正做到言傳身教。以人為本，因材施教，通過生動、多樣的教學方法和教學手段，激發學生的學習熱情和興趣。

要嚴明課堂紀律，嚴格學生學習的過程管理，規范學生的文明禮貌行為，及時指出學生在課堂紀律和學習方式上存在的問題，規范課堂教學，努力培養學生刻苦鉆研，求真務實的科學精神；引導學生參與科學研究和設計實驗，加強學生創新思維和實驗能力的培養。學校將進一步健全教師育人工作評價考核機制，進一步改進學生評教，改進教師先進個人評比工作，把教師的育人工作作為教師聘任、考核、晉升的重要內容和必要條件，實行師德考核一票否決制。

2對教師的要求是：加強教學內容、教學模式、教學方法和教學手段的改革；積極開展新老教師公開課、優秀教師示范班、新教師觀察班，提高教學質量，形成良好的教學氛圍；開展師德標兵評選表彰活動，大力提倡嚴謹治學、從嚴治教，建設思想道德素質高、業務能力突出、具備較強奉獻精神和科研創新能力的教師隊伍。

（二）對學生的要求：

1、對學生個體的要求：學生是學風建設的主體，學生在學習過程中要充分發揮主觀能動性，端正學習態度，明確學習目標，掌握學習規律，提高學習效果，完成學習任務；樹立熱愛學習、全面學習、終身學習的理念；勤于投機，心甘情愿，積極實踐，勇于創新，在實踐中拓展素質，提高能力。

2對學生集體的要求：班級是學風建設的基本單位，每個學生都必須融入學生學習集體。學習團體是指學生生活和學習的宿舍、班級、院系或社區（學院）。

學風建設對學生集體的基本要求是：學生集體成員勤奮好學，互相幫助，互相思考，共同提高；在學習考核和評價中，學生成績好、進步快、獲獎多；學術性社團積極活躍；集體中的學生干部具有良好的素質和魅力，在學習和生活中起著表率和引領作用；違紀現象少；涌現一批先進集體和個體典型。

（3）對輔導員和學術導師的要求：

1、要進一步明確輔導員作為社區（書院）或班集體學風建設具體責任人的職責，要求輔導員在日常的管理工作中使用好《輔導員工作日志》,進一步加強班級主題活動建設，積極開展“校訓、班訓”教育，開展“兩感信”教育，激發學生愛校榮校，愛家感恩熱情，提高學生的學習積極性和主動性。

2、要進一步明確學業導師作為院系學風建設具體責任人的管理機制，完善其聘任、考核、評優機制，落實應有的待遇。今后，學校將逐步推性和實施學術導師制。各部門、各社區（院）要充分發揮主動性和創造性，狠抓落實。

三。充分發揮學術導師和輔導員的作用

學業導師是各院系派駐教學班的教育管理代表，對學生進行思想引導、學業規劃、學法指導、專業學習、學習態度引導和創新能力培養負有指導責任；輔導員是社區（學院）學生工作的專職人員，協助各部門對學生進行思想政治教育和管理。

四、學風建設措施

1加強組織領導，形成全校學風建設工作機制

學風建設是一項系統工程，貫穿于教學、管理、服務的全過程。全校各部門要將學風建設與教學、科研、管理、服務、育人等各項工作緊密結合起來，納入到學校日常管理的各個環節，為良好學風的形成提供全方位的支持。教學管理、學生管理、行政后勤管理與服務等各部門都要共同致力于學風建設，互相配合，協調統一，全面保證學風建設真正落到實處。

學校教學指導委員會和學生工作領導小組是學校學風建設的領導機構，教務處、大學生發展與服務中心各安排2人組建校級學風建設辦公室，主要負責全校學風建設方案的制定，并依據該方案指導和督促各院系、社區（書院）和有關單位抓好學風建設各項工作的組織落實和材料收集整理工作。大學生發展與服務中心重點抓好學生日常教育、管理、助學、學習競賽以及畢業生就業等各項工作；團委主要負責共青團的建設，重點抓好課外科技文化、素質建設、社會實踐和校園文化建設；教務處主要負責抓好教師的課堂教學和學生的日常學習以及有關競賽、學術交流活動，著重做好考風、考紀教育等工作；行政中心負責宣傳發動、營造氛圍、推廣先進典型及相關宣傳工作，重點抓好師德師風建設。各院系、社區（書院）學風建設工作小組對校學風建設工作領導小組負責，實行第一責任人負責制和全體成員責任包干制。

2積極采取有效措施引導學生樹立良好的學風

（1）加強宣傳教育引導，提高師生對學風建設重要性的認識

要利用班會、宣傳欄、刊物、校園網等宣傳陣地，討論學風建設問題，宣傳學風建設中的好人好事、先進個人和先進集體，樹立“人人講勤奮學習，班班創優良學風”的良好氛圍；要把幫助學生確立正確的學習目標，端正正確的學習觀念和學習態度的教育納入學生思想教育和素質教育體系，通過各種途徑和方式貫徹落實到學生思想教育的各個環節，使廣大學生以實際行動投入到學校優良學風建設活動中。

（2）建立快速有效的信息反饋系統，及時、準確、有效地解決學風建設中存在的問題。要暢通信息反饋渠道，聽取輔導員和學術導師的講課，深入學生調查了解，成立學習型信息小組并開展工作；通過校長接待日制度，加強學校領導、師生之間的聯系和溝通，及時解決校風建設中存在的問題。

（3）進一步深化教學改革，調動學生的積極性和主動性。要進一步推進教學內容、教學方法、教學手段的改革，給予學生更多的自主學習的空間，增強學習興趣，提高學習效果，帶動學風建設整體推進。

（4）我們要嚴格學習，樹立嚴謹的學風。各院系、社區（書院）要認真研究學生的特點，制定加強學風建設的具體辦法，通過主題班會、座談會、倡議書、征文比賽、學風建設與大學生成長成才大討論等形式加強學風建設宣傳，結合考風考紀、綜合素質測評、評優評獎、求職擇業以及助學貸款償還等開展自強奮斗、誠信教育、道德養成教育、行為管理教育和激勵教育，要充分發揮先進集體和先進個人的榜樣示范作用，引導大學生知禮向善、文明修身，引導大學生學會做人，學會學習，學會做事。

（5）以素質教育為核心，提高第二課堂活動質量。根據學生的實際情況和興趣愛好，多方面為學生提供學習知識的機會和場所。在校園文化建設的基礎上，開展各種創新能力競賽，提高學生的綜合素質，增強學生的學習動力。

（6)充分發揮學生主體和優秀學生群體的作用。各級要充分發揮學生和優秀學生群體在學習氛圍建設中的主體作用和群體示范的輻射作用。輔導員、輔導員要加強對班級學風建設的指導；積極開展各種學習競賽和學風建設主題班會活動，促進學生自我教育、自我管理，增強班集體的凝聚，形成“比、學、趕、幫、超”的競爭氛圍；要充分發揮學生黨員、積極分子和學生干部的模范帶頭作用。

（7）關注弱勢群體，加大救助力度。要加強對貧困學生的援助，積極爭取貧困學生的工作學習崗位，指導和幫助學生申請國家助學貸款，減輕他們的心理負擔。針對學風存在的問題，對重點班的骨干要逐一排查，認真落實一對一幫扶措施，防止一人落后。

3，建立健全規章制度，為優良學風建設提供制度保障

（1）教務處、各院系要完善《學生上課考勤制度》。我們應該堅持課前點名制度。各院系、社區（院校）應定期檢查課堂出勤情況，并定期公布出勤情況。各部門、各社區、各院校要及時報告出勤情況，并嚴格按照有關規定進行處理。

（2）學校即將出臺《學生考試違紀作弊認定與處理辦法》，對各種考試違紀現象將嚴肅處理，情節較嚴重的違紀一律由原院系處理改為學校統一認定處理，今后的考試將嚴抓考風考紀。

（3）學風領導機構要完善激勵機制。一是不斷完善全面體現培養目標的《西京學院學生素質綜合考評細則》，將學生的日常管理與學期、學年及在校全過程的考評建立在科學又切實可行的基礎上，建立約束和激勵機制；二是整合各類學生評獎工作，將學生獎勵資金集中用于獎勵學生的專業成就和個性發展；三是充分發揮院系和社區（書院）在學生教育管理中的作用，各院系、社區（書院）根據本系實際情況制定符合各自特色的實施細則，切實發揮正面激勵和導向作用；四是學校今后將定期對學風建設情況進行總結講評，對在學風建設中做出突出貢獻的單位和個人將予以表彰和獎勵，對工作不力或問題較多的單位和個人將予以嚴肅處理，真正做到賞罰分明。

（4）宿舍管理部門應完善學生宿舍管理制度。各社區（學院）要配合宿舍分公司負責本單位學生宿舍的日常管理，制定具體措施，切實加強學生宿舍的日常管理。各社區（書院）要把建設文明、高雅、溫馨的宿舍文化作為一項工程來抓，從而提高學生遵守宿舍規章制度的自覺性。

（5）建立健全學風建設檢查監督制度。學風建設領導小組要加強對學風建設的監督檢查。各院系和社區（書院）要定期檢查各自學生的課堂出勤情況、晚自修情況及就寢情況。

對檢查中發現的問題及時處理。各社區（書院）要進一步規范大學生文明行為，強化學生“自教、自律、自管”意識，發揮各級學生組織的監督和自律作用，努力構建節約、自律、文明、和諧的校園文化。

西京學院

? 學院開展紅色活動總結

紅色護衛活動總結

紅色護衛活動是為紀念中國共產黨成立100周年而開展的一項主題活動，旨在通過向紅色遺址和紀念館派遣志愿者，引領人們深入了解黨的歷史，加深對黨的感情與認同，傳承紅色基因，激勵人們投身社會主義建設事業的熱情。

從2021年4月開始，全國范圍內的紅色護衛活動已持續了半年多的時間。在這半年來，活動參與者們用自己的身心投入到活動中，勇擔重任，展現了新時代青年的風采和擔當。

一、參與人數巨大，全民參與的氛圍濃厚

在此次紅色護衛活動中，共有數百萬志愿者為活動獻出了自己的一份力。其中涵蓋了各行各業，各個年齡層次的人群，形成了一種全民參與的氛圍，彰顯了中國人民對于紅色激情的強烈追求。

二、活動線路豐富多樣，增加了活動的趣味性和挑戰性

為了使每一個參加者都能夠找到自己喜歡的活動形式并參與其中，活動組織方在線路安排上做了不少的改善和創新。從山區到城市，從博物館到遺址，活動線路經過經典路段，讓更多人可以了解黨的歷史和巨大成就。

相比以往單調枯燥的學習活動，這些豐富多彩的線路增加了活動的趣味性和挑戰性，讓參加者更加投入其中，增強了活動的實效性和口碑。

三、志愿者的活動認同感漸增，提高了社會責任感

紅色護衛活動對于志愿者的心態和自我認知有深遠的影響。通過參加活動，志愿者的活動認同感和榮譽感逐漸增強，進而提高了其社會責任感和發揮作用的積極性。

同時，在活動過程中志愿者也鍛煉了其團隊合作的能力和自身的適應能力。這些經驗將會對志愿者今后的生活和事業產生相當程度的幫助。

四、紅色護衛活動不僅是一次活動，更是對傳統中華文化的傳承

這次紅色護衛活動讓人們走近黨的歷史，透過歷史看到了中國傳媒業的發展軌跡，看到了中華文化的博大精深。許多志愿者在活動中收獲了知識和體會，并將這些經驗傳承給下一代，讓紅色基因代代相傳。

作為一個中華民族的一員，在中華文化的傳承和中華民族的偉大復興的進程中，我們也應該有所作為。這次紅色護衛活動，不僅僅是一次紀念活動，更是一次對傳統中華文化的傳承的深入探索。

結語：

一次成功的活動，離不開每一個參與者的熱情和做貢獻的意識。紅色護衛活動的成功，證明了中國國家的民族精神和紅色基因的不滅之火。希望通過這次活動，我們的年輕人能夠接過紅色基因的旗幟，不斷傳承和弘揚紅色精神。

? 學院開展紅色活動總結

紅色講解活動是一項旨在傳承和弘揚紅色文化的重要舉措。通過深入挖掘、詳細講解紅色歷史事件和英雄人物的故事，這一活動旨在激發人們的愛國情懷、民族自豪感，并引導他們思考和傳承革命先輩們的光榮傳統。最近，我參加了一次紅色講解活動，并從中獲益良多。以下是對這次活動的詳細總結。

這次紅色講解活動的對象是一群來自不同學校和不同年級的學生。我們聚集在一個有著濃厚紅色氛圍的革命紀念館內。在活動開始之前，主持人首先向我們介紹了整個活動的目的和意義。他們告訴我們，通過參觀紅色革命場所、聽取講解、觀看圖片和實物展示，我們將有機會更深入地了解中國革命的歷程，并從中受到鼓勵和啟示。

隨后，我們被分成小組，每個小組由一位講解員帶領。我的領隊是一位年輕而熱情的講解員，他在開始時向我們介紹了該革命紀念館的背景和功能。他告訴我們，這座紀念館是為了紀念中國革命先烈而建立的，通過展示和講解歷史事件和各種珍貴文物，以便人們更好地了解和尊重革命的艱辛和犧牲。

我們首先參觀了革命紀念館的主展區。那里陳列著大量的圖片、文獻和實物，展示了中國革命的各個階段和主要事件。我們仔細觀看了這些展品，并愉快地聽取領隊講解員對每一件展品的詳細講解。講解員以深入淺出的方式，生動地講述了革命先輩們的事跡，使我們更加感受到了他們的英勇和頑強不屈的精神。

我們參觀了一些特別的展品，如革命領袖的手跡、紅軍服飾和革命期間使用的武器。這些展品鮮明地展示了當時的歷史情境，使我們仿佛身臨其境，充分了解了革命時期人們的生活和斗爭環境。我們還觀看了一些錄像資料，這些資料記錄著一些重要的歷史瞬間和革命形勢的演變，更加深入地展現了那個艱苦時期的景象。

在參觀了陳列區之后，我們參加了一次名為“重走紅軍路”的活動。在這個活動中，我們穿著紅軍服飾，沿著當年紅軍的路線進行了一次小范圍的徒步旅行。我們參觀了一些紅色革命遺址和紀念碑，并聆聽了領隊講解員對當年革命事件和英雄人物的詳細講述。這次活動不僅讓我們更加親近了紅軍的足跡，也增強了我們對紅軍戰士們無懼艱苦、勇往直前的敬意。

我們進行了一個小小的紅色傳統文化體驗活動。我們學習了紅軍時期流行的歌曲，并在領隊的指導下合唱了一首紅色經典歌曲。這次活動讓我們親身感受到了當年紅軍保家衛國的決心和斗志，也讓我們更加深刻地理解了紅色文化的重要性。

通過這次紅色講解活動，我收獲頗豐。我不僅學到了許多紅色歷史相關的知識，更重要的是，我體驗到了紅色文化的力量和魅力。紅色講解活動激發了我對民族的自豪感和愛國情懷，讓我更加自覺地傳承和發揚當年革命先輩們的光榮傳統。

通過了解和傳承紅色文化，我相信我們的民族將會更加團結自強，更加積極向上。我希望未來還能有更多的機會參與這樣的活動，深化對紅色文化的理解和傳承，為我們偉大的祖國貢獻自己的力量。

紅色講解活動是一次具有重要意義的活動。通過詳細的講解和生動的展示，這次活動讓我們更加深入地了解了紅色革命的歷程和精神。我相信，通過這樣的活動，我們會更加珍惜和傳承我們的優秀紅色文化，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

? 學院開展紅色活動總結

通過開展“誠實守信”主題活動，我院學生從中領悟到了誠信的重要性，我們將進一步注重并加強對學生誠信品質的培養。加強學生誠信素質的培養，從根本上提高學生的道德素質。誠信是一種道德修養，是人生的基本原則，其核心是引導人格和高尚情操的提高。

因此，必須教育學生講真話、做實事、做真人。加強道德教育，提高思想道德素質，形成良好的信用素質。我院將認真把這項工作堅持不懈地開展下去，并以此為契機，大力加強學生德育工作的，把每一個學生培養成為誠信文明的大學生，以便更好的服務社會。

? 學院開展紅色活動總結

9月30日，由市文明辦、市委教育工委、市教育局主辦的“向國旗敬禮傳承紅色基因”主題教育活動在我校舉行，1300余名師生參加了此次升旗儀式。此次活動情況如下：

據悉，國慶期間市委教育工委、市教育局緊緊圍繞立德樹人根本任務，結合“四愛三有”主題教育，以慶祝新中國成立69周年為契機，組織全市各中小學校通過開展傳承紅色基因、主題教育實踐、志愿服務等系列活動，加強未成年人愛國主義教育。

當天，市城北區____小學開展了主題為“迎國慶頌祖國偉業，展風采揚時代強音”的詩朗誦;市城北區____小學舉行以“我愛祖國”為主題的升旗儀式;市____中學、市____中學開展的“向國旗敬禮爭當新時代好少年”主題教育活動，各學校通過系列活動引導廣大未成年人從小立志向，爭當新時代“四愛三有”好少年。

? 學院開展紅色活動總結

第一部分：社會實踐與紅色旅游活動概述

旅順行社會實踐活動總結

在知道我們要做社會實踐活動后，我們小組第一次聚在一起討論社會實踐的內容和形式。考慮到我們作為當代大學生的責任和使命，我們決定通過自己的實踐經驗和宣傳研究來完成這項實踐。在毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系課上，我們比較深入地了解了中國近代以來的國情和當今的社會主義建設事業，同時也考慮到在社會主義現代化建設當中的愛國主義精神是必不可少的。

因此我們小組選擇以一次愛國教育之行來切身了解中國的過去，切身地體會中國現在建設成就的來之不易，同時也做好愛國主義精神的現狀調研和宣傳?？紤]到地理位置和可行性，我們最終選擇旅順作為紅色之旅的目的地。

一般來說，我們的練習分為兩部分。第一部分是游覽旅順主要紅色景區。首先，我們參觀了萬

忠墓。旅順萬忠墓紀念館位于遼寧省大連市旅順口區九三路，是為紀念1894年中日甲午戰爭中慘遭日軍殺害的近2萬名中國同胞而于中日甲午戰爭100周年之際新建的。該館主要分為基本陳列內容包括“甲午戰爭前的旅順口”、“甲午戰爭與旅順口的陷落”、“震驚中外的旅順**”、“旅順萬忠墓”四部分。

整個陳列真實地反映了中日甲午戰爭時期，日本侵略軍在旅順制造慘無人道的大**的罪惡行徑，時刻提醒著人們牢記歷史，勿忘國恥。多災多難的中華名族在日本軍國主義的鐵蹄下痛苦的呻吟與哀嚎。落后的清王朝用鮮血換來的教訓和恥辱告訴我們，如果我們落后了，就會遭到其他國家的毆打和踐踏。

之后，我們游覽了旅順軍港。旅順軍港建于清代。其實，早在明朝，旅順就有海軍營地，用來巡海。隨著帝國主義入侵黃海、渤海，旅順軍港建于清代。為加強旅順口海上防務,從1880年至1890年10年間,清**命北洋大臣李鴻章籌建北洋水師,經營旅順港。

在旅順征民大擴航道,疏浚港灣、填海、筑炮臺、建港池,使旅順口成為當時世界聞名的軍事要塞,并為五大軍港之一。至1894年中日甲午戰爭,清**在旅順只經營了16年,隨后的幾十年由日俄分別侵占,1955年4月15日，中蘇舉行旅順軍港交接儀式，從4月16日起旅順軍港的防務由中華人民共和國掌管。做為北海艦隊的訓練基地，西港正在擴建。

中國第一艘航空母艦從這里出發，駛向大海。我們無緣窺其真容，但岸上先進的現代化**和靜靜浮在海面上嶄新的**告訴我們：唯有強大才能保衛國家的領土和主權的完整，才能保衛名族的尊嚴和榮譽，才能保衛人民的生命和安全。

然后，我們向游客和行人發放社會實踐問卷。

調查問卷的數據顯示：中國的近代史正慢慢的被廣大國民所遺忘，中國的國恥正慢慢的淡出人們的印象，人們的愛國主義精神在遺失。改革開放以來，國家的經濟建設發生了無數的奇跡，取得了一個又一個偉大的豐碑，社會的現代化建設突飛猛進，國民日漸富裕。

但是，物質成就不能掩蓋精神的不足。人民群眾需要正確的信念和強大的精神支持。愛國主義是偉大而強大的精神支柱。中華民族的偉大復興，需要全中國人民的共同努力和愛國主義精神，把全體人民團結在一起。

國家和社會要加強愛國主義教育，人民要自覺愛人民、愛國家、愛社會主義。

第二部分：夏季紅色社會實踐總結

暑期紅色社會實踐活動總結

我們是來自南京信息工程大學經濟管理學院的同學們，我們學校每年暑假都會好找我們活躍在社會人群中間開展暑期社會實踐活動。作為經濟管理學院各個專業的11位同學們，我們自發的走到了一起，響應學校的號召，一行人來到紅色歷史綿延的泰州紅色基地及周邊地區，開展暑期社會實踐活動。

我們積極地參加暑期社會實踐，我們都有這樣的一個認識：暑期社會實踐活動是促進大學生素質教育，引導我們健康成長成才的重要舉措，是我們接觸社會、了解社會、服務社會的一個實踐過程，可以培養我們的創新精神、實踐能力。同時，參加社會實踐活動能夠豐富廣大青年大學生的暑期生活，充分發揮大學生的文化優勢為社會人民群眾服務，把所學知識運用于實際生活，為家鄉、為社會經濟發展作貢獻。

從深遠意義上講，開張紅色路線的社會實踐活動，通過社會實踐增進對國情、鄉情和民情的了解，既有助于親身體驗黨的路線、方針、政策的正確性，加深對鄧小平理論和黨的基本路線的認識，樹立正確的人生觀，增強使命感與責任感；也有助于縮小主觀愿望與社會現實的差距，從而促進務實的工作作風。因此，樂于暑期社會實踐活動，是我們大學生積極向上，健康成長的一個重要途徑。

我們紅色七月泰州行小分隊在七月中旬利用一周的時間開張了多種多樣、內容豐富的社會實踐活動，在酷熱難耐的高溫下，我們頂著高溫，掛著汗水，行走在各個企業之間，感受員工們的辛勤勞動，領略高科技作業的風采?？梢姡髮W生社會實踐活動是理論與實踐相結合、知識分子與工農群眾相結合的良好形式，是大學生投身改革開放，向群眾學習，培養鍛煉才干的重要渠道，是提高思想覺悟、增強大學生服務社會意識，促進大學生健康成長的有效途徑。在參觀企業生產過程、學習企業計劃知識的過程中，我們深刻體會到了實踐的意義。

七天的時間，我們在忙忙碌碌的行程中，參觀游歷了泰州海軍誕生基地白馬廟、泰州海事紀念館、絕緣材料汽車制造總廠、中盛光電、泰州老街以及三水灣。

白馬廟承載了泰州海軍發展最古老的歷史，一段并不算悠久的歷史卻已經如此滄桑。它沉淀了我們黨領導中**事走向強大的歷史，海軍的發展只是一個縮影，真正值得我們驚嘆的是我們中國共產黨多年艱難拼搏迅速發展引領我們國家發展壯大的歷程。泰州海事紀念館陳列著我們現在的泰州海軍一些前列的戰艦模型以及一些古老的留存的退役下來的炮艦等，一艘艘一艦艦，都那么凝重，象征這一段歷史一段技術的鉆研與文化科技的發展，甚至坎坷的發展史。

然后我們走進絕緣材料汽車廠和中盛光電，這兩家企業是在黨和國家的蔭影下發展起來的。正是中國共產黨領導的改革開放，迎來了這兩個企業今天的成就。參觀了這兩家企業，我們對我國國情的印象比以前更直觀、更具體。

我們對社會有了深刻的認識，不知不覺中，我們心中的社會責任感和使命感又多了一點。

從紅色革命蔭庇下發展起來的企業及地區到現如今繁華的商業地段泰州老街和三水灣，我們看到了黨領導我們現代化建設發展迅捷的步伐。現在革命老街一派欣欣向榮的景象，三水灣更是繁榮起來。歷史變遷，社會的腳步，時代的腳步，都在快步的向前走。

我們感嘆偉大的祖國和我們光榮正確的偉大中國共產黨！

通過這次社會實踐，我們親身體驗了黨領導的新中國成立和改革開放以來社會經濟各方面的發展變化。同時，在社會實踐活動中，我們也感覺到了自己知識與能力上的不足，從而對我們自己的成長產生了緊迫感，在實踐中擺正了我們個人與社會、個人與人民群眾的位置。我們所學習的理論知識也逐漸的進行轉化和拓展，并增強了自己運用知識解決實際問題的能力和適應社會、服務社會的能力。

篇三：紅色文化活動總結

體驗紅色文化，牢記歷史使命

活動

總結

機械工程學院14機械自動化2班，20xx年5月9日

紅色文化主題月活動總結

--體驗紅色文化牢記歷史使命

一、活動名稱：

體驗紅色文化，牢記歷史使命

二、活動時間：

20xx年5月9日

三、活動地點：

江西省革命烈士紀念堂

四、主辦方：

14級機械a1412班班委、團支部

五、活動背景：

為了弘揚紅色文化，讓同學們真正的了解紅色文化，豐富同學們的課外文化生活，展示我們當代大學生對紅色文化的敬仰與熱愛，我班積極的響應了學校紅色文化月的主題實踐活動，組織了本班同學到江西省革命烈士紀念堂參觀學習的活動。

六、活動目的：

舉辦此次紅色文化主題活動月的目的在于把紅色文化更有力的普及到大學生當中去，讓當代大學生更好地理解紅色文化的精神內涵，增強學生的社會歷史使命感責任感，自覺肩負起繼承并發展紅色文化，為社會主義精神文明建設自覺的承擔起歷史的

發展重任。

該活動有利于深化我班學生紅色文化素養，有利于提高學生的思想道德境界，有利于在全班營**國主義氛圍，有利于促使我班學生積極投身于社會主義精神文明建設的實踐中。

七、活動總結：

1前期積極準備，明確目標

為積極響應學校紅色文化主題實踐活動，

我班根據學校有關的指導意見、本班的實際情況，詳細的策劃了本次活動，并安排了相應的人員負責本次活動的安全，并收到了預期的效果，同學們的感觸都很深刻。

2豐富內容，營造紅色文化進課堂的氛圍

本次主題實踐活動摒棄了傳統的課堂授課形式

式，開展了課外的參觀學習活動，是同學們更加深

用第一印象和感官了解我國的發展歷史，

理解中國共產黨一路走來的困難并不容易，而且

我們開展了主題宣傳活動，讓學生談論自己的感受，

為本班營造紅色文化氛圍，讓學生精神飽滿

到了一次提高。

3.參觀學習，夯實紅色文化

通過這次參觀學習活動，我們班的學生必須

到了深刻的體會，今后我們還要繼續的把紅色文化做下去，還要充分的利用江西的特色紅色文化資源，對我們班上的同學們加強紅色文化的教育，夯實紅色文化基礎。

4后期開展主題宣傳活動，效果明顯

在活動結束后，本班組織各位同學，利用一個晚自習的時間，進行了本次主題活動的宣講，同學們都積極的談自己的感受和看法，班級上的氣氛十分濃厚，紅色文化深深的印在了每一位同學的心里。

八、本次活動**：

圖一：站在革命烈士雕像下的學生們模仿自極的行動，表現出積極的決心

圖二：我們親愛的團委書記莊嚴地站在黨旗下

? 學院開展紅色活動總結

為深入貫徹消防安全法規，強化校區消防安全管理，進一步提高廣大師生消防安全意識和防火自救能力，營造良好的校區安全環境，根據校園實際，決定從xx年11月1日起至xx年11月30日止，在校區范圍內開展以“消除火災隱患，共建平安校園”為主題的“消防安全月”活動，現將有關事項通知如下：

一、深化消防安全宣傳教育

各部門、各單位牢固樹立“防火責任重于泰山”的理念，廣泛組織開展消防安全宣傳教育，在校園內張貼、懸掛宣傳標語，發放宣傳資料，利用校園宣傳欄、廣播、網絡、手機微信等信息平臺，宣傳防火知識和消防安全管理重要性，努力營造“人人重防火，處處講安全”氛圍，培養師生員工學習消防知識，遵守消防法規，關心防火工作的自覺性，增強“關注消防，珍愛生命”意識。

二、加強消防法規和知識學習

認真組織師生員工進一步學習《中華人民共和國消防法》、《山東省消防條例》、《高等學校消防安全管理規定》、《山東省火災高危單位消防安全管理規定》等消防法律法規。采用多種形式向師生傳授消防安全知識、防火滅火和逃生自救知識。各系要以“消除火災隱患，共建平安校園”為主題，召開主題班會、消防知識競賽、演講比賽等活動，提高學生的防火意識。

安全保衛部邀請社會消防安全管理專家，來校園作消防安全工作報告，使師生員工熟練掌握防火、滅火、逃生、自救技能，達到會檢查消除火災隱患、會處置初**災、會組織人員疏散逃生。提升校區消防安全“四個能力”建設水平。

三、組織開展“119消防日”主題活動

今年11月9日是全國第26個“消防日”，各部門、各單位要采取多種形式，營造良好的“119消防日”活動氛圍，切實提高師生的消防安全意識。安保部門加強工作協調，印制宣傳彩頁，制作展板，參加xx市組織的相關宣傳活動。

4、認真開展消防安全隱患排查整治活動

嚴格落實消防安全管理工作制度，積極組織開展防火檢查，對查出的隱患認真整改，徹底消除火災隱患，檢查的重點事項應包含以下內容：

一是防火責任制和防火工作制度是否落實，重點要害部位的防火是否有專人管理，是否做到每天有巡查，檢查巡查記錄是否齊全。

二是教學樓、學生宿舍、實驗室、計算機房、禮堂、食堂、圖書館、幼兒園等重點部位和場所，有無違章用火、用電、用氣、用油情況，尤其是學生宿舍是否杜絕了明火使用，各種充電設備是否安全、可靠、規范。

三是校防設施設備是否完好，消防安全通道、出口是否暢通。

四是居民區樓梯、走廊、建筑物周圍是否堆放有垃圾、雜物，是否有車輛亂停亂放，長期占用消防生命通道。

五、認真開展消防演練

校園計劃于11月中旬組織東、西校區師生大規模疏散自救演練。安全保衛部、學生處、團委要認真制訂演練方案，搞好演練科目設定，加強與相關系部協調，必要時可邀請xx消防部門專家給予指導，確保演練活動安全、取得實效。

各部門、各單位要結合實際，組織師生員工開展火災應急演練、逃生自救、滅火器材的使用方法培訓等活動，努力提高師生的自護、自救能力。

六、強化校園專門消防力量訓練

校園保安隊伍是消防滅火自救的重要力量，安全保衛部設定模擬著火點，通過向“110”值班室報**式，對保安人員實施組織撲救初**災的訓練，鍛煉火情報警、指揮協調、快速救援、正確處置的能力和素質。

七、活動要求

各部門、各單位要高度重視“消防安全月”活動，一是加強領導，認真組織，圍繞消防宣傳月主題，在宣傳形式、宣傳力度、宣傳效果上下功夫，確?；顒尤〉脤嵭?。二是立足實際，精心謀劃，增強校區防控火災能力，把確保平安穩定作為出發點和落腳點，最大限度地擴大消防宣傳覆蓋面。三是加強信息收集，及時總結。

活動中注意收集**、**、文字資料，及時進行宣傳報道，推廣經驗。各部門、各單位于12月2日前，將安全隱患排查整改情況和“消防安全月”活動總結報安全保衛部，電子版發送到，聯系人：，**：。

冬季是火災事故的高發季節，充分認識消防安全工作的重要性，把各項活動落到實處，為今冬明春消防安全工作打下堅實基礎，防范火災事故發生，確保校區安全穩定。

xx校區安全管理委員會

xx年10月31日

? 學院開展紅色活動總結

一、活動目的：

適逢新中國成立70周年，根據院黨委的指示和精神，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“****”重要思想和科學發展觀為指導，以“求實”和“創新”為理念，院黨建工作指導委員會特組織xx級新生**革命影片，以此對新生進行愛國主義教育，增強民族自尊心、自信心、自豪感，增強集體榮譽感。

2、時間：10月25日晚8:00

3、地點：公公管理學院三樓學術報告廳

四、活動人員：xx級全體新生

5、主辦單位：黨建工作指導委員會

6、協辦單位：xx級、xx級聯合黨支部

七、活動流程：

1主持人的開場白介紹了在場的客人。

2黨建工作指導委員會代表講話（介紹黨建工作指導委員會情況）。

3、**影片《八月一日》。

4、主持人結語。黨建工作指導委員會常務副主任總結。

八、活動分工：

活動總負責——危芝蓉

活動總策劃——徐歡

活動秩序與紀律維護——田續與孟勤菊

活動前期宣傳（海報）——滿慧

xx級新生通知——徐歡

徐歡：開場背景，制作，*控制，互動環節，問題準備

主持——訾陽

活動宣傳曾小芳（黨建宣傳組）

九、活動意義

在電影中，所有在場的學生都認真對待它。當影片接近尾聲，南昌起義取得勝利，鮮艷的紅旗迎風飄揚這一場景出現在熒幕上時，在場的同學熱烈鼓掌，為革命的勝利而自豪，被先烈無畏的精神所打動。

同時，此次活動為第二天的以“緬懷革命精神，喜迎六十國慶”為主題的xx級新生參觀七十三烈士墓的活動順利進行做了很好的鋪墊。

十、活動中存在的問題

1醫院第三次會議推薦會對活動產生一定影響，活動時間推遲。今后要注意各部門之間的溝通協調。

2、活動通知不足，部分新生在三會推薦會后離開，未**影片，組織紀律性有待加強。

3.由于電影結束后很晚，原來的問答環節被取消了。

十一、活動報道

未濟網《**電影《八月一日》，增強新生愛國情感》

xx級與xx級聯合黨支部

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? 學院開展紅色活動總結

**學校革命傳統教育活動總結

民族精神是民族生存和發展的精神支柱。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，就不能獨立自主。為緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，我班組織開展了一系列的“學榜樣，樹新風，培育和弘揚民族精神”革命傳統教育活動，讓學生在活動中體驗民族精神的偉大，在活動中體驗“民族精神代代傳”的真正內涵，活動受到了良好的效果。

現將我?；顒娱_展情況作如下小結:

一、“學救災先進典型，揚自強不息精神”愛心捐贈活動

2、學英雄，見義勇為，做雷鋒那樣的好孩子

三月份，我校開展了“學雷鋒主題教育月”活動，同學們從學雷鋒做起，首先通過看書、上網了解雷鋒的生平事跡，摘抄雷鋒的名言，學習雷鋒的日記，還學唱《我們要做雷鋒式的好少年》的歌曲。重溫《溫暖》后，大家都被雷鋒那一顆助認為樂的心感動了，紛紛行動起來學雷鋒做好事，班上好人好事天天都有，有一次，兩位學生在學校撿到三拾元錢交給老師，失主為幼兒園的家長，他們對我校學生的良好的道德行為給予高度評價?；顒又邪嗉増D書角的圖書多了。

課下主動幫助同學的小干部隨時可見，學生做事、做清潔也沒有斤斤計較了，大家搶著做，速度也快了，晨掃、早讀、大掃除也不要老師到場了，學生有愛心了，使老師的工作也輕松了。通過向雷鋒學習活動，同學們更加團結，整個校園呈現出互助、團結、友愛的氛圍。

三、學先烈、見行動

1、“繼承先烈遺志開創美好未來”

在這項活動中，學生分工合作辦學習園地，有的畫畫、有的寫稿、有的貼紙、有的畫刊頭、有的剪菊花、有的涂顏色、有的設計??老師只是做參謀，指點他們怎樣貼、怎樣布置，充分讓學生動手、充分相信學生，讓他們用自己的智慧向先烈學習。

2、講一個革命英雄的故事

四、制定“座右銘”

為了讓學生把學榜樣，樹新風，培育和弘揚民族精神的活動內化為學生的行為，學校開展了制定自己的座右銘的活動，學生還通過日記的形式把自己的座右銘介紹給了老師，讓老師了解學生有怎樣的決心和行動，并且隨時利用座右銘激勵學生做正直的中國人、做勤學的小學生、做勇敢的好孩子??整個校園內校風正、學風濃。

五、學會感恩

通過重溫《最好的禮物》，學歌伴舞《感恩的心》歌曲，我校引導學生積極行動起來，在

每一天中學會感恩，布置學生留心觀察生活，從細微的小事做起，在語言、行動上體現出自己一顆感恩的心?；顒又袑W生懷著感恩的心負起自己的責任，好好學習，好好勞動，他們在日記中寫道：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教導，讓我們領略學習知識的快樂；感謝同學們的真誠關心和幫助，讓我感受到集體的溫暖；感謝媽媽沒有，每天的建議，感謝老師的善意批評？？

歷史和現實告訴我們，一個民族沒有振奮的精神和高尚的品格，就不能獨立自主。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發展壯大的強大的精神動力，思想匯報專題也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強大精神動力。而青少年則是祖國的未來，是祖國未來事業的**人，因此，從青少年開始進行民族精神教育是使我國發揚中華文化優良傳統，創造先進燦爛的中華文化，永遠屹立于世界先進民族之林的強有力保障！

今后，我們將繼續深入扎實地開展“民族精神代代傳”活動，為中華民族的偉大復興做好充分準備！

**學校

20xx年12月22日

篇二：紅色經典教育工作總結

品讀紅色經典讀書交流活動小結為紀念建黨90周年，為弘揚紅色文化，讓同學們真正的了解紅色文化，豐富同學們的課外文化生活，進一步營造濃厚的學習氛圍，根據學校德育工作計劃要求，積極的響應了學校紅色文化月的主題實踐活動，我校組織了在全校進行了以“品讀紅色經典，弘揚愛國主題精神”為主題的讀書交流活動。掀起了閱讀紅色經典的高潮，開展了閱讀交流、報告、評議等活動，收到了良好的效果。現將有關情況總結如下：

今年是中國共產黨成立九十周年，圍繞這一重大節日主題，校德育處統一步調，迅速行動，以誦讀紅色經典向建黨九十周年獻禮。開展以閱讀紅色經典為主題的系列活動。

舉辦此次“品讀紅色經典，弘揚愛國主題精神”為主題活動的目的在于把紅色經典文化更有力的普及到學生當中去，讓學生更好地理解紅色經典文化的精神內涵，增強學生的社會歷史使命感責任感，為社會主義精神文明建設自覺的承擔起歷史的發展重任。該活動有利于深化我學生紅色文化素養，有利于提高學生的思想道德境界，有利于在全校營**國主義氛圍，有利于促使學生積極投身于社會主義精神文明建設的實踐中。在品讀紅色經典之初，學生們積極請家長幫忙，收集革命英雄的故事，利用班會，開展了“革命英雄故事會”，會上學生講了黃繼光、董存瑞、邱少云、江姐、葉挺、陳然、小蘿卜頭、王二小等英雄先烈的故事，大家精神振奮，積極表示要向英雄們學習，學習他們熱愛生命、熱愛生活、堅強、勇敢??

通過老師引導，他們知道了要成為英雄，不一定需要獻出鮮血或生命，而要根據自己的具體情況，從我做起，從現在做起，從平時一點一滴做起，從平凡小事

做起，做一個不起眼的英雄。他們懂得了向英雄學習，就要通過實際行動向英雄學習。

學生在讀書交流感想中寫道：我應該珍惜當前的幸福時光，好好學習，掌握好知識，長大后建設祖國，報答人民，做一個對人民有益的好女兒，才無愧于成千上萬的先烈。我們應該有勇氣與壞人和壞人做斗爭。

因為我們年輕又虛弱，所以我們不能直接與壞人做斗爭。相反，我們應該充分發揮聰明才智，以智慧取勝，并及時向成年人匯報。經過閱讀交流活動，學生的行為習慣有所好轉，學習刻苦，未完成作業的學生也逐漸減少。

活動使學生們充分的認識到，紅色經典文化是我們中國社會的一筆寶貴的財富，而對于學生來說，應該把紅色經典文化當作積極學習的一部分，去深刻的了解她，體會她的精髓部分，學習她的積極向上、堅持不懈的精神品質，在將來，同學們去學習閱讀更多紅色經典的書籍，堅定我們的信心，堅定我們的信仰！

一代又一代的中國人從優秀的紅色經典中受到了深刻的教育和啟迪。而且，紅色經典仍然是新時期、新時紀教育青年的好作品。因為，優秀的紅色經典是有生命力的，內涵雋永，形式豐富，再現了中國人民奮斗求解放、搞建設的真實歷史，倡導的是一種民族精神、時代精神。

總之，“品讀紅色經典，弘揚愛國主義精神”活動開展以來，孩子們在欣賞優秀的紅色經典作品的同時，能被其內涵所教益，被其精神所感染，從而能夠“受到深刻的教育和啟迪”，為中華民族的偉大復興繼續創造新的紅色經典，弘揚新的時代精神，有長遠的教育意義。通過讀書交流活動，喚起了他們對革命先烈的崇敬和懷念，

革命烈士、英雄人物的形象在每個學生心中更加豐滿生動，珍惜今天來之不易的幸福生活已成為行動，中華民族的傳統美德已在學生心中弘揚傳承。

20xx年11月30日昌吉市第六小學

篇三：紅色教育心得體會

紅色教育心得體會

——參觀孟良崮戰役紀念館有感

溫學峰迎春花競相綻放，驕陽似水的三月，我們一行30余名預備黨員在區直機關工委領導的帶領下來到孟良崮戰役紀念館，瞻仰了革命先烈的豐功偉績，聽取了工作人員對戰役經過和烈士事跡的講解，**了珍貴的歷史**資料，親身感受到在極其艱苦的條件下，我華東野戰軍奮勇殺敵，奪取抗戰勝利的英雄事跡和老區人民的無私奉獻精神，受到了一次深刻的革命傳統教育。現將在這次參觀孟良崮戰役中的心得體會向組織匯報如下：

1、堅定為實現共產主義理想而奮斗的信念。

這次參觀深深的震撼著我們每個人，向革命先烈敬獻了花籃，面對鮮紅的黨旗和烈士雕像，一聲聲入黨誓詞響徹在“孟良崮戰役紀念館”的上空，“我志愿加入中國共產黨，??永不叛黨！”

孟良崮戰役是解放戰爭期間，陳毅、粟裕指揮華東野戰軍在沂蒙山區進行的一次大規模運動戰和陣地戰相結合的重大戰役，是打破國民黨軍對山東解放區重點進攻和轉變華東戰局的關鍵一戰。聽評論員沉重的敘述，仿佛戰場就在眼前，感受著中國共產黨堅強不屈的革命意志。堅定信念，就是共產黨帶領全國各族人民為中國社會主義的進步和發展做了三件大事

完成了反帝反封建的新民主主義革命任務，結束了中國半封建半殖民地的歷史；消滅剝削制度和剝削階級，建立社會主義制度；我們開辟了中國特色社會主義道路，逐步實現了社會主義現代化。沒有共產黨，就沒有新中國，沒有共產黨的領導，就沒有現代中國。歲月如梭，當年的硝煙已經散盡，紛飛的彈雨已化為泥土，山上如刀似箭的豐碑，見證了滄桑的歷史。

今天，我們要堅定為實現共產主義理想而奮斗的意志，為共產主義事業奮斗終身。

2、我們要堅定全心全意為人民服務的信念。

孟良崮戰役，也是小推車推出勝利的戰役，沂蒙老區人民懷著對共產黨的無比信任和對人民軍隊的無限熱愛，舍生忘死、參軍參戰、大力支前、搶救傷員、奮勇殺敵的畫面展現在眼前，讓我們不禁肅然起敬，真正體會到了革命斗爭的殘酷，革命勝利果實來之不易，大家思想受到了震撼，心靈得到了洗禮。是他們團結一致，通力協作，戰勝了許多艱難困苦，使他們來往穿梭于魯中根據地前線，不顧個人安危，冒著槍林彈雨搶救傷員；根據地的人民群眾，對傷員精心照料，體貼入微，如同對待自己的親人。更是他們不怕臟，不怕累，吃苦耐勞，勇挑重

丹為這次戰役的勝利做出了巨大的貢獻?！暗妹裥恼叩锰煜隆?，共產黨員稱號之所以光榮，就在于他是全心全意為人民服務的，能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。

三、用責任、奉獻意識，爭先創優。

一段歲月,波瀾壯闊,刻骨銘心。一種精神，貫穿歷史，反映未來。感謝區直機關工委給我們的這次參觀學習的機會，讓我們更加深刻的領會到新中國的誕生源之于無數仁人志士堅持自己的理想，信仰，拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，英勇戰斗而換來的人民當家作主的政權。

我們從中獲取了很多人生啟迪，吸取了寶貴的精神營養，更加清楚的認識到在當前形勢下開展創先爭優活動的重要性和及時性；我們要永遠記住老一輩無產階級革命家和革命先驅為中華人民共和國取得的偉大成就；珍惜今天來之不易的和平、繁榮和幸福生活；我們欽佩革命先鋒隊為國家的前途和人民的希望而舍棄一切個人名利地位甚至生命的崇高精神；痛恨改革開放以來一些追求個人名利、地位、金錢的腐敗分子；鄙視那些只貪圖生活享受，不想進步，平庸無為的懶人，是個敲鐘的和尚。對比老一輩無產階級革命家，革命先驅們崇高的思想境界，我們何其渺小，奉獻精神何其薄弱，又有什么私心雜念，貪圖安逸的想法舍不得丟掉呢？

我們要把這次紅色教育當作我們人生的一次新的起點，在當前創新爭優活動中，繼承革命先烈遺愿，學習老一輩無產階級革命家，將革命先驅崇高革命精神的落實到實處，貫穿在工作當中。銘記歷史，牢固樹立新時期的革命精神，全心全意立足本職崗位，腳踏實地，努力工作，無私奉獻，以更大的熱情投入到工作中去，為社會的和諧與進步貢獻自己的力量。

如今硝煙散去，只留下靜靜的墓園，蔥郁的山林，讓生活在和平年代的我們去回想艱苦年代的生死考驗，血淚洗禮，沒有這里的英烈，就沒有我們和平的生活，沒有他們的流血犧牲，就沒有我們今天現代化的建設。作為一名七十年代末出生的青年人，一定將老一輩革命領袖的“犧牲、奮斗、奉獻、廉潔、自律”的精神發揚光大，我們要珍惜今天的幸福，緊密團結在以***為XXX的黨**周圍，凝心、聚力，奮發圖強，努力實踐“****”的重要思想。我們要把紅色革命傳統發揚光大，世代相傳，成為中華民族全面復興的永久動力。

? 學院開展紅色活動總結

20xx年12月1日是第xx個世界艾滋病日，今年主題是“行動起來，向‘零’艾滋邁進”，副標題為“凝聚量，攻堅克難，控制艾滋”。艾滋病已成為我國重點控制的重大疾病，我國已步入艾滋病的快速增長期，目前仍無治愈艾滋病的藥物，也無有效的疫苗，對艾滋病的控制措施主要是預防，因此宣傳教育至關重要。為此，在校長的領導下，我們以世界艾滋病日為契機，以今年艾滋病日主題為口號在班上進行一次艾滋病宣傳主題班會活動。為了搞好艾滋病防治宣傳周活動，我們xx9班非常重視這項工作，把預防艾滋病健康教育與禁毒教育、青春期教育等教學活動結合起來?，F將活動總結如下：

1、為了有目的、有教育意義、科學地開展預防控制艾滋病健康教育活動，按照上級的要求，制定具體的實施計劃。

2、為了提高學生有關艾滋病基本知識水平，增強學生自我防護能力，利用主題班會宣講以下內容：

(1)艾滋病流行態勢及對人類危害的普遍性、長期性及毀滅性。

(2)艾滋病的基本知識：著重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合癥(AIDS);艾滋病的傳播途徑;艾滋病與HIV感染者區別;艾滋病臨床表現;艾滋病毒的體外消毒方法。

(4)同情艾滋病人和HIV感染者;告知同學們目前全人類的敵人是艾滋病，而不是艾滋病人和HIV感染者;我們要關心他們，如果歧視，只會加速艾滋病的傳播。

3、組織開展形式多樣的教育活動。

利用課件、講座和發放宣傳材料等多種形式，為學生們提供預防吸毒和預防艾滋病的知識。并教會他們一些學?；旧罴寄埽瑢W會如何傾聽，促進同學們交流過程，尊重別人，學會如何與人親密相處，學會如何拒絕來自社會各方面的不良誘惑，提高自尊，將其學到知識融入預防艾滋病中去。

總之，開展以班級健康教育為中心的全民宣教，是預防艾滋病在我國蔓延的最有效手段，也是預防艾滋病的重要方法。通過活動，教師和學生澄清一些模糊的認識，知道了對待HIV感染者、艾滋病人不應歧視，艾滋病知識知曉率達95%以上。今后，我們xx9班將在加大宣傳力度、建立艾滋病預防工作的`長效機制，繼續努力探索和實踐，力爭為艾滋病防治工作做出更大的貢獻。

? 學院開展紅色活動總結

各基層黨委、黨總支、直屬黨支部：

為強化黨員身份意識、責任意識、宗旨意識，加強黨員黨性教育，進一步激發黨員政治熱情，充分發揮黨員先鋒模范作用，經研究，決定在全校開展黨員政治生日活動，現將相關事宜通知如下。

一、活動目標

黨員政治生日活動是新形勢下改進黨員教育、管理、服務的創新舉措，是一種人文關懷的黨性教育方式，體現黨組織對黨員的關心和關懷。通過開展黨員政治生日活動，喚醒共產黨員的初心，強化黨員黨性意識，增強黨員責任感、使命感和歸屬感，讓廣大黨員不忘入黨初心，進一步增強黨組織的向心力和凝聚力。

二、活動主題

慶祝政治生日，不忘入黨初心。

三、活動對象

全校教職工黨員

四、活動方式

根據黨員人數，每各黨支部可以采取個人或集體政治生日的形式。主要活動原則上在政治生日當天舉行，其他相關活動將于近期開展。以集體形式開展活動時，可選擇在每月的特定時間集中舉行一次。

五、方法步驟

（一）建立黨員政治生日花名冊

根據黨員信息系統，建立黨員政治生日登記簿，按入黨日期整理政治生日清單。同時讓黨員核對自己的入黨時間，對一些具體時間記不清或者不確定入黨時間的黨員，通過查找人事檔案，弄清準確時間，確保每位黨員都能過上一個有意義的政治生日。

（二）舉行黨員政治生日活動

1.發送一條語音或短信祝福。在黨員政治生日當天，黨支部向黨員手機發送語音短信，表達組織對黨員的祝福和鼓勵。

2送政治生日卡和禮物。黨支部書記向有政治生日的黨員贈送生日卡和生日禮物。

3.舉行一次入黨宣誓。黨支部為有政治生日的黨員舉行入黨誓詞復核活動，有政治生日的黨員進行入黨宣誓。通過宣誓，黨員要時刻牢記入黨誓詞，自覺遵守黨章，終身踐行入黨誓詞。

4.重讀一遍入黨志愿書。復印黨委組織部或人事部的申請表，并在活動當天閱讀，以觸動心靈，喚醒初衷。

5.寫一篇生日感言。黨員們自己講自己入黨以來的成長歷程、追求和表現。

本文簡要總結了一年來取得的成績，找出了自己的差距，進行了深入的自我分析，并展望了今后的努力方向。活動結束后，將形成書面經驗并提交黨支部。

6.做一次志愿服務活動。鼓勵黨員根據工作實際和自身特長，參加志愿服務、義工、獻愛心等活動，以實際行動紀念政治生日，踐行黨員的先進性。

在以上活動內容之外，各黨支部還可結合自身實際，探索其他深受黨員歡迎且富有成效的黨員政治生日活動載體，力爭使黨員通過過政治生日，真正受教育、有觸動，激發黨員意識，不忘入黨初心。

六、活動要求

1.高度重視，抓好落實。各級黨組織要把黨員政治生日活動作為重要抓手，加強對黨員的教育管理，統籌安排，認真落實。

黨支部書記是黨員政治生日活動的責任人，要切實履職盡責，有目標、有計劃、有步驟地把這項活動抓緊抓好，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?。

2.注重結合，增強活動效果。要把慶祝政治生日，不忘入黨初心的主題教育與其他黨建內容結合起來，進一步強化黨員教育，增強黨員意識，提升黨性修養。

3.加強宣傳，營造濃厚氛圍。各二級黨組織要充分利用各種**，多形式、多渠道、多角度地對開展黨員政治生日活動進行宣傳并及時總結活動中涌現的好做法、好經驗，營造好爭做合格黨員的濃厚氛圍。

組織部聯系人：

黨委組織部

2019年3月6日

? 學院開展紅色活動總結

為了教育廣大青年學生銘記革命歷史，繼承光榮傳統，弘揚民族精神，激發愛國熱情，立志報效祖國，特此，生物與化學工程系舉辦了一次以“紅歌唱響九州”為主題的活動?？傮w來說，本次紅色活動“紅歌唱響九州”活動十分成功，成功的原因總結一下幾點：

一、準備充分

五月份，我開始準備這次活動所需的道具。在這期間，我的道了學生們的大力支持。所有的學生都積極參加了這次活動，并做了精心的準備。

二、密切配合

各方面的積極協助和努力是完成活動得保證。各位參賽選手及同學的大力配合才能使此次比賽舉辦成功。

三、安排合理

活動的具體時間安排合理，在同學們學習的閑暇之余舉辦此次活動，不僅使本次活動舉辦成功，也豐富了同學們的課余文化生活，增進了同學們之間的友情，更激發了當代大學生的愛國熱情。達到了舉行本次活動的目的。

在成功的背后，我們總結我們的不足之處如下：

一開始，場面有點混亂。由于活動最初舉辦，活動的一些細節不是很清楚，導致混亂。

在今后的活動中會積極改變這些缺點和不足。

五、活動結果及意義

激發了全體同學愛團、愛黨、愛國的熱情，增強了團支部的凝聚力、創造力和戰斗力，全體同學紛紛表示表示要把革命前輩的優良傳統繼承并發揚光大，為祖國建設事業的持續發展貢獻更大的力量。這項活動旨在激發當代大學生的愛國熱情，并取得了成功。學生們喜歡弘揚中國共產黨的先進事跡和光輝歷程，影響很大。

生物與化學工程系

團支部2013年5月9日

? 學院開展紅色活動總結

為深入宣傳黨的十九大精神，推動普法工作的全面開展，營造良好的法制環境，近日，XX鎮綜治辦、婦聯工作人員利用休息時間走上街頭，開展“十九大精神進基層”普法宣傳教育活動，收到了應有的宣傳效果。

通過設立法律咨詢點、宣傳標語、發放宣傳資料等不同形式進行了宣傳，宣傳內容涉及《婚姻法》、平安家庭創建、反邪教等知識。過往群眾紛紛表示：“這種普法教育形式好、印象深、記得牢，又學到了法律知識。同時此次宣傳活動，懸掛橫幅標語3幅，累計發放宣傳單500余份，現場解答法律咨詢50余人。

通過此次活動，使全鎮廣大群眾的法律意識得到了進一步增強，群眾知法、懂法、守法、護法的能力進一步提高，積極推進了該鎮普法依法治理工作的有力開展，為經濟社會的和諧穩定發展創造了良好的法制環境。

? 學院開展紅色活動總結

共建幸福校園共享幸福未來

---學院開展“三愛一奉獻”主題教育實踐活動總結

在上級黨委、督導組的悉心指導下，我院教育實踐活動自開展以來，結合工作實際，圍繞“踐行群眾路線、聚焦作風建設、凝聚發展力量，堅持推動教育實踐活動與事業發展升級“兩手抓、兩不誤、兩促進”，精心籌備、認真部署，扎實推進，取得了活動成效，不斷推進全院黨建和思想政治工作，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，進一步推動科學發展、促進校園和諧，在全院學生當中我們努力做到三個相結合：即與骨干高職建設工作相結合，與校園文化活動相結合，與學風建設相結合，并取得了預期成效。具體總結如下：

（1）結合高職教育骨干建設，突出教育實踐活動的凝聚力

做好全國高等職業教育骨干建設驗收工作，筑起一座豐碑。月日上午，受省教育廳、財政廳委托，全國產學研合作協會位專家蒞臨我院，對學院國家骨干高職建設項目進行檢查驗收。專家組認為，學校高度重視國家骨干高職建設工作，以極大的氣魄和極大的力度支持學院的建設與發展，各項政策措施到位，落實了包括建設資金投入等在內的各項承諾，效果顯著，令人欽佩。

經過三年的建設，學院取得了驕人的成績，完成了項目建設目標，取得了良好的成績；工程建設資金使用規范，效益明顯；學院依托行業，不斷深化體制機制改革，逐步構建了“行企?！甭搫愚k學的校企合作辦學模式；學院結合行業特點，以真實項目為依托，大力推進人才培養模式改革，與行業共同建立健全了“教師互聘互用、技能聯合培訓、資源共享”的機制，課程、實訓基地和師資隊伍建設成效突出，人才培養質量不斷提升；學院基礎條件不斷改善，辦學實力不斷增強，社會服務能力不斷提高

（2）結合校園文化活動，突出主題教育的活力

“教育實踐活動”的基本要求是通過開展“學黨史、知國情、跟黨走、為人民”的學習教育活動，熱情謳歌黨領導人民取得的偉大成績，進一步增強黨員、干部、員工愛黨、愛國的堅定性。所以在開展“教育實踐活動活動中，我們注重與校園文化活動相結合，彰顯主題教育生命力，更好地激發師生民族自豪感、自信心和創新創造活力，引導他們在建設幸福校園的實踐中，培養愛國情懷、改革精神和創新能力。

（１）社團活動月精彩紛呈

4月26日，學院第十一屆社團活動月開幕式在從化校區b3宿舍樓首層隆重舉行，院團委、各輔導員以及近400學生參加了活動開幕式。本次活動月在學院兩校區將開展28項極具特色的系列的活動，為我院廣大學生社團構建一個展示自我、提升自我的平臺。進而提高學生社團干部的綜合素質，提高廣大同學的參與意識，加強各社團之間的交流與溝通，營造濃厚的校園文化氣氛。

（2）第七屆學生宿舍文化節圓滿成功

4月18日，“春暖行動，幸福滿校園”----學院第學生宿舍文化節活動在教學樓e206順利開幕。對宿舍文化建設問題提出三點要求：一要提高宿舍文化建設意識，營造良好的學生宿舍文化氛圍，積極主動參加宿舍管理工作，進一步提高管理效率；二要明確 “春暖行動，幸福滿校園”的宿舍文化建設主題，并指出建設安全和諧宿舍是關鍵；第三，希望同學們在今后的學習、生活、工作中相互融合，實現和諧，積極參與骨干高校建設，努力成為有用的人才。

（３）弘揚雷鋒精神

3月—4月期間，為大力弘揚雷鋒精神和志愿服務精神，我院團委根據上級團組織和學院黨委的指導精神，從本學期開學初對此次活動進行了周密安排和部署，制訂了學雷鋒主題實踐活動實施方案，并通過橫幅、宣傳欄、廣播站廣泛宣傳雷鋒事跡，營造了良好的活動氛圍，加深了廣大同學對雷鋒精神內涵的理解。各部門開展了多種形式的學習雷鋒和志愿服務活動。

（４）組織無償獻血

5月19日、27日，學院團委分別在從化校區、天河校區于舉辦了兩場以“滴滴獻真情”為主題的無償獻血活動，我院廣大學子積極參與，為無償獻血事業奉獻出了自己的微薄之力。本次大型獻血活動，大家本著“仁道、博愛、奉獻”的精神為社會奉獻自己的愛心，這也讓更多需要幫助的人感受到了社會的溫暖，看到了生存的希望。血液是“生命之河”，也許你的一次愛心活動就會拯救一個瀕臨的生命。

另外，在廣州市2010—2011年度無償獻血工作總結表彰大會上，我院榮獲“全市無償獻血工作先進集體”稱號，學院黨委副書記、紀委書記李海健、團委副書記王琪被評為年度工作先進工作者。

（3）結合學風建設突出主題教育的影響

“教育實踐活動”的基本目的，就是通過深入開展學風教風校風建設，引導學院黨員干部樹立全心全意為人民服務的觀念，堅持把人民的利益放在第一位，無私奉獻，愛護人民，真誠地為人民服務，切實解決師生的實際困難和關注的難點熱點問題；教育廣大師生員工在做好本職工作、完成好學業的同時，積極服務社會，關心他人，幫助需要幫助的人，與廣大人民群眾同心同德，共同構建幸福校園。

一、搞好宣傳和調研工作。

1、利用宣傳板、學院**等多種方式進行宣傳動員的工作，使廣大的同學思想統一，思路明確，充分理解當前校風學風建設的重要性。倡導創建優良學風班級，帶動所有班級學風建設，在班級范圍內形成“你追我趕、共同進步”的學風。

2、以班為單位，輔導老師與學生共同開展學風狀況的調查研究，真正了解學生的學習行為和學習心態（如厭學情緒等）的原因所在，在分析問題的基礎上提出建議。［、、、、、

二、嚴抓考勤工作。

要根據學風建設的實際，制定嚴格的考勤制度。

1教師應經常深入學生宿舍和教室進行檢查和監督。輔導老師應分時分區隨機抽查班級出勤人數，每周要保持3－5次的抽查，相關信息應記錄備案，與任課教師要保持密切聯系，了解學生上課情況。

2檢察干部對各班（特別是大一、大二的班級）的出勤情況進行高頻不定期抽查。

四、抓好考風考紀教育工作。

要加強考試管理和考風考紀建設。加強考前宣傳和處分后教育，把考風建設與道德教育、誠信教育結合起來，貫穿于整個學風建設的全過程，貫穿于包括期中考試、英語、計算機等級證書考試在內的所有學校組織的考試。在教學區設立校紀校規宣傳欄，增強紀律處分的警示教育功能。

五、加大學生宿舍管理工作。

1學生宿舍管理實行宿舍長負責制。

2、全體學生必須嚴格遵守學校有關宿舍管理規定，自覺維護正常的宿舍秩序，保持宿舍、走廊的衛生和整潔，共同創造一個舒適、干凈的休息和生活空間。對屢次違反規定、逾期不改正的宿舍和個人，將給予通報批評，嚴重違反規定的將受到處罰。