大學四年的規劃與目標怎么寫|大學四年的規劃與目標怎么寫(必備十六篇)
發表時間：2022-07-14大學四年的規劃與目標怎么寫(必備十六篇)。
? 大學四年的規劃與目標怎么寫 ?
帶著對高等教育的懵懂，帶著高考苦澀的傷痛，帶著對未來的迷茫，我就這樣開始了我的大學生活。從小聽著大家說，大學是如何自由，大學仿佛搖身一變，成為了解脫的代名詞。但是，我們也要沖破迷霧，去正視自己的大學生活，去思考自己該如何度過這人生中最寶貴的四年。就像《哈姆雷特》中的名言一樣，“是生存？還是滅亡？這是一個問題”，的確四年擺在自己眼前，該如何度過完全取決于自己的努力，下面是我的四年計劃。
其實，我對專業的認識極為有限，無法對工程管理這個專業高談闊論，只知道未來將從事工程建筑方面的工作，另外對于物業管理，造價管理，這兩個專業，我更傾向于選擇工程造價管理專業，現階段，我應該提早準備CAD項目技術，這種技術是工程項目急需的專業知識，并且了解和咨詢相關造價師的知識，不過這是一年之后的選擇，現在更應該是學好專業知識，無論第二年選什么方向，自己都能從容應對。這是我針對本專業的準備，下面是我粗略對大學每一年的規劃與打算。
第一年，俗話說，萬事開頭難，我在第一年一定要學習好專業知識，把每節課都要上好。在英語方面，盡量能在大一，考完四級，如此一來，我便能留出更多的時間準備六級，準備考研的事項，并且英語是工程方面的必需的技能，所以我一定要準備好單詞積累。另外，大一的高數相當于入門的階段，我必須要把握好這個階段，不能讓高數成為自己的難以逾越的鴻溝。然后，鍛煉好自己的身體，為了以后更深入持久的學習做好準備。最后，努力完成好我學委的職責，借助班級這個平臺來磨礪自己，培養自己的能力。
第二年，經過了第一年的適應，我在第二年中應該多參加一些關乎職業的活動，但是也不忘繼續保證自己優良的成績。更重要的是，為了日后更好的發展，所以在日常的生活中，不斷拓寬自己的人脈，和更多的人交朋友。
第三年，自己要準備好兩件事，第一是適當進行一些的實習工作，不斷為自己積累工作經驗。第二是準備好考研的復習計劃。我可以趁這一年去試著考研，即使失敗也能為自己積累經驗。英語六級一定要在這一年通過，不斷提高自己的英語水平。
第四年，我自己要真正面對考研了，明確自己的目標學校，適當放棄一些事物，并且做好一切充足的準備，廢寢忘食的去復習，一定要考研成功，從而能為大學畫上一個圓滿的句號。有時間的話，就多從事大學生就業實習工作，度過一個充實的大學生活。
我堅信經過這四年的努力奮斗，四年以后我會找到一份合適的工作，到那時候我又開始新的職業規劃，經過奮斗、還是奮斗，這樣的循環下去，我相信將來
肯定會有一片屬于自己的天空，擁有幸福的人生。
? 大學四年的規劃與目標怎么寫 ?
我一直堅信人生是美好的，在大學之前因為任性錯過了一些東西傷害了一些人，在高考結束的那個夏天我曾經很有抱負的說了我的人生規劃，然而現在覺得當時自己太小了，并不是真的懂的承諾，也不懂得生活的艱辛。
大一就要過去了，過得還好，雖然沒有努力學習成績倒是不錯。既然過去也就不必多說?，F在，我轉到了法院，見到了新的同學和朋友，命運既然交叉了，這里面自然會隱藏著我可以交往一生的朋友，我很期待。說到人際交往，我并不害怕，我本著一顆善良的心，我不愿意傷害朋友，我希望可以帶給他們快樂，一起享受生活。
然后說學習。學法律自然得擺點法律的譜，“廣義的說”，學習絕不僅僅是枯燥和辛苦。大一結束時沒有掛科就好了，畢竟我是新手。先學會開車，上路以后事情就好辦了。對于學習，我贊成以博養專。多數的時間我喜歡呆在圖書館，并不僅僅是課本內容。我當然知道應當先學好課本，可是沒辦法，高中的學習讓我對課本失去了興趣，如果課本和資料寫的是同樣的內容，那我選擇看資料?？磿?，學習，這是我大學四年的主要內容。我對學業要求很低，別掛就好。重要的是學到東西。當然在該努力的時候我是毫不猶豫地，比如考研。
再就是社會實踐。多參加一些社會實踐活動，學會自己爭取和創造機會，全方面的提升自己。有機會的話會爭取加入學生會，只為了鍛煉，我對其他毫無興趣。
這主要是一些大的方面，還有一些細節，比如學習英語啊，計算機什么的。這個需要具體情況具體分析。當然，結果是一樣的，別掛。有需要的話努力一下拿個好成績。
概括如下：
大一，適應法院生活，別掛科。跟同學們混熟。
大二，1.英語，計算機該拿的證拿了，辛苦一下做好。
2.有機會進學生會。
大三，1.下半年時把大學的課程系統地看一下。確定考研目標。
2.入黨。
大四，1.買書，習題。準備考研。拿證。
2.預備工作。
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1.踮著腳尖，祈望明天。失望一點，愉快一點，都是昨天細淌出的汗。不管怎樣，擦干，繼續向前，明天美麗的冠需用實在的腳步加冕。
2.大學是宏偉的，環境是優美的，師資是雄厚的，文化是豐富的，同學是青春的，愿你在這優美的環境里，學到先進的知識，交到真誠的友誼!
3.實際上我對你的喜愛，都藏在了我每日跟你說的，這些毫無價值的空話中。
4.我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹，我們曾經是二重唱中的兩個聲部，我們曾經是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
5.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!
6.運氣也是實力的一部分
7.我想在秋天儲藏浪漫,好在冬天饋贈給你。藏好過冬。
8.用追求造船，用理想制帆，用毅力執漿，用堅持明確方向；將青春的船劃進了大學的海洋，愿你在大學海洋里暢游的四年中，不失目標，愉快航行。
9.深情即使死罪，又怎怕挫骨揚灰。
10.差異化是企業競爭力的`核心，相對優勢是最大的優勢。
11.三天不吃飯，練出好身材。
12.生活，9分遺憾，1分驚喜，但往往不想來那個1分驚喜。
13.悠悠的云里，藏著我輕輕的惦念；柔柔的風里，傳遞我聲聲的叮嚀；轟轟的春雷，炸開了連連的驚喜；春暖花開的時節，裝點我美好的祝福。愿你的好運像春水，綿綿不斷；愿你的前景像暖陽，無比燦爛；愿你的幸福像鮮花，溫馨浪漫。祝你驚蟄快樂！
14.不管未來有多長久，請記住成長的路上有你有我;不管經歷多少個春夏秋冬，請銘記共度的青春年華。
15.恭賀你即將進入夢寐以求的大學，你是那雛鷹終于展開了雄翅，翱翔于藍天，你是那花朵終于綻放了花瓣，散發出香味，你是那果樹終于結出了果實，在秋天收獲!祝你新的大學生活，有新的目標，新的成果!
16.詩詞的定字定句要求大家大體都知道，值得一提的是詩的中間兩聯一定要對仗。
17.遠航途中有艱險，成功道路不平坦。自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。
18.學會與人相處。多向人際關系好的人學習，做一個受歡迎的人。
19.造句：媽媽告訴我失敗乃成功之母。
20.興致勃勃人非草木虛心好學
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大一
大一新生的學習任務其實不是異常的繁重，因為高考改革的緣故，現如今的大一新生需要的是確定自我專業的具體研究方向，進而對自我所學專業加深了解。然后確認自我是準備考研，還是本科畢業后直接就業。
1.確定自我以后要考研，那么你的大學計劃就十分簡單了。這四年時間都應當好好學習，和教師們混熟了，準備保研or考研。畢竟天才是少數，專業課能夠晚點準備，英語從大一開始打基礎，只能是有益無害的。
2.如果是準備就業，那你就需要一個相關的具體計劃，來給自我的求職簡歷“加分”啦!在大一期間，主要需要準備的是：
①了解專業特點，了解各個具體研究方向的就業前景，有本事的同學爭取個獎學金。
②參加一些社團活動或者學生會，提高自我的溝通本事。
③準備英語等級考試和計算機等級考試，讓自我穩拿學位證。
大二
根據大一時候的準備，大二的時候會確定具體的專業研究方向。并且此時，學業也會變得繁重起來，大學四六級已經能夠開始報名考試了，而大一報名參加的社團或學生會也會在這一年變得異常繁忙，如果平衡好兩者之間的關系，就是要解決的重點問題。
大三
對于想要本科畢業就直接就業的同學來說，大三是為自我求職簡歷“加分”的重要一年。所以，這個時候就是我們攻克“證書”的好時機了。
1.學校榮譽證書：獎學金，校內比賽等等都行。
2.職業資格證書：很多專業在就業前都要個如何資格，比如會計、證券等等。
3.英語證書：四六級，雅思托福。
4.計算機等級證書：等級越高越好，此刻誰還不會用電腦，一級證書實在太水，至少得2級。
5.財務類證書：不管哪個行業，不管哪種公司，最終的經營目的肯定都是盈利。也許你可能不是會計類專業的學生，但懂點財務知識絕不會有壞處
6.發表專利或高質量論文：對于沒有實習經歷的同學來說，這兩個要素能夠和有實習經歷的同學“硬碰硬”。
7.兼職實習證明：一般大學找兼職或者實習挺難的，要拿到實習證明不是件容易的事情，所以你有的話，可能能給自我加分不少。
總結：證書代表不了全部，但證書多的話，必須會讓你脫穎而出。
大四
一般來說，大四的學業任務主要有2個：
①畢業論文;
②找工作。
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經歷了高考，我們站在了大學校園門口，這時，我們就務必要思考自己的未來，自己的學業規劃。我們就應干什么，怎樣干，要讓自己擁有一個明確的目標。
進入大學，我們仍應清醒的認識到自己的身份是學生，自己的職責仍是學習。要明確的認識到學業是大學生立身之本。我們應集中精力掌握知識、潛力、素質，具備和擁有良好的文化知識體系。絕不能夠為所學的東西暫時沒有發揮作用而不去學習。我們需要社會發展趨勢，和個人興趣，特長及所學專業確定自己的學業目標，做好切實可行的職業規劃來明白自己以后的學習和生活。
大學，我們要樹立正確的學業觀。要珍重自己的學業，熱愛自己的專業。來到了大學，再也沒有人來安排我們去上晚自習，沒有了清晨催命似地起床號。大學，多了那么多的時間，多了能夠做自己喜歡做的事情的時間但是，一個學期幾十門課的考試還要繼續，一份份作業仍要繼續，各種證書仍要繼續。大學是我們步入社會的最后一個階段，有人將大學比喻成一個小社會，我覺得這樣很貼切，我們在大學所學的不僅僅僅只是專業知識，還有我們的實踐潛力。大學學習是有深度的，只有充分利用時間才能掌握真正的專業知識，
一、選定學業規劃
自我分析
我的興趣：愛運動，包括各種球類運動和跑步，喜歡利用互聯網來豐富我的業余生活，業余時間喜歡看書，聽音樂以及自己感興趣的東西，做事將球腳踏實地，有始有終，不喜歡半途而廢。往往對身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠對自身進行總結和反思，善于向他人學習，具有團隊精神。
我的優點：樂觀，不怕困難，有很好的抗壓潛力，充滿熱情，對未知世界有強烈的好奇心，喜歡探索，不喜歡一成不變，具有良好的學習潛力，當遇到自己感興趣的事，能過不畏一切困難，全心全意投入其中。
我的缺點：性格不穩定，容易懶散。粗心，三分鐘熱度。自主學習潛力差，缺乏主見。
總結：務必沉下心來，虛心理解他人的推薦和意見，缺乏意志力，培養毅力。
分析未來：隨著中國經濟的高速發展和經管類專業近年愈加火爆的趨勢，市場需要超多的財務管理人才，能夠說，我們這個專業畢業的大學生將來都有較高的收入，但是，這也造成本專業人才的基礎化，大眾化，缺乏更高級別的專業人才，這就需要我們將基礎知識學扎實以后并向更高一方面發展。
二、強學業規劃
當學業規劃選定以后，很多人或者拖延不動或者立即行動，結果導致很多人有了學業規劃卻不能實施或實施不能持久，最終無法實現既定的學業。所以，我們要強化學業規劃，，下面我具體列出幾點制定好學業規劃并能實施下去的好處。
做好學業規劃能增強自我約束力和自我管理潛力，沒有學業規劃，我們的時間精力容易處于荒廢和散化之中，生活上漫不經心，心態消極怠慢，很容易進入跟學業無關的瑣事之中，虛度大學完美光陰，浪費青春。而學業規劃能讓我們明白此刻做的每一點都是實現目標的一部分，從而重視此刻，把握此刻，集中時間、精力和資源選定學業。
做好學業規劃能增強生活和學習的主動性。一份有效的學業規劃，能過引導我們認識自身的個性特質，現有的和潛在資源優勢，對自己的綜合優勢和劣勢進行比較和分析，樹立正確的學業發展目標和未來職業理想，評估個人目標和現狀之間的距離，學會運用科學有效的方法，采取切實可行的步驟和措施，不斷增強自己的學業競爭力，實現學業目標和職業理想。從大一開始，同學們就就應認清自己的目標和努力，而不是到大四快畢業了，才開始想自己到底想要什么，改變以往的被動局面，由要我學變為我要學。
做好學業規劃能促使大學生的用心向上和自我完善。學業規劃是我們努力的依據，也是對自我的鞭策。隨著學業規劃的每一個具體目標的實現，我們就會越來越有成就感，我們的思想方式及心態就會向著更用心向上的方向轉變。好的學業規劃為我們帶給了完成學業的清晰畫面，使自己對學業的實現過程有了清晰透徹的認識，進而更有信心，勇氣，到達自我完善。
做好學業規劃有助于自我定位。同學們要不斷的了解自己，發掘自己的特點，進而進行不斷的調整與修正，找出自己感興趣的領域，確定自己能干的工作既優勢所在，明確切入社會的起點，其中最重要的是明確自我人生目標，既自我定位。而學業規劃確立的就是一個明確自己能干什么，社會能夠給我帶給什么機會，我選取干什么等問題的過程，進而理想具有可操作性。為進入社會帶給明確方向。
三、學業規劃分解
學年具體規劃
大一：大一時期是培養基礎的時候，在這一階段的學習上我會將重點放在必修課程上，如數理基礎類課程和英語，計算機應用等課程就，夯實數理基礎。逐漸適應和掌握大學時的學習方法，培養良好的自主學習習慣。當然在這一階段，我會好好培養自己的溝通、表達和寫作潛力，練好自己的普通話，同時，我要堅持每一天記單詞和閱讀，爭取在第二學期就將四級透過。計算機也不能輕視。另外就是持續必須的閱讀量，而且也完成自己以前高中就感興趣而沒看到的愿望。另外，要看一些有關一些自己專業的書，豐富專業知識。同時在這一階段要根據培養要求和自己的興趣出發選好必修課和專業選修課，拿到足夠的學分。
大二：在這一年里，我要將基礎抓好。還要做好向專業課過渡的準備，而且，還要瀏覽一下大三的課程，以便自己從容過渡到高年級的課程。同時，在這一時期，如果可能我要用心參加考研訓練創新實踐。另外，也瀏覽學習一下其他專業的課程，使自己的知識多元化，也嘗試一些有關自己專業的兼職，體驗不同層次的生活，培養自己吃苦耐勞的精神。另外，也不能松懈下英語，畢竟過了四級就不代表一切都結束了，自己要努力將六級透過。而且在這一年，要能熟悉掌握技術及基本操作，這一年貼近專業的課也多了起來，因此在專業課上，我要學會從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨，對課本資料都自己深入的理解和思考，同時到圖書館運用超多時間來閱讀書籍，提升自己的管理實踐思維潛力，提升自己財管專業素養。我還要廣泛涉獵，讀一些自己喜歡的書，比如歷史學、社會學、經濟學的書，開闊視野，儲藏知識，同時，大二留給自己的思考時間是最多的，我要著手準備職業規劃和考研準備，做足準備，為自己接下來倆年定好基礎。
大三：大三下學期結合自己的興趣和市場所需來規劃自己將來的去向，理解有關考研的信息，準備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動加深專業課程的學習，并把大四的課程盡量擠入大三這一年，以便大四有相對寬松的時間去準備考研。還有就是大三的時候我要用心參加研究性專題的學習和實踐，參與導師的科研活動。同時大三時期應適當減少娛樂休閑時間，努力查缺補漏，完善專業知識，拓展知識面，為找工作和考研做準備，不能留戀于簡單地生活方式，要為了以后的工作和更好地生活奮斗。以專業為主，各種知識輔助自己的專業，精益求精。對于我們來說，一個大學生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經驗，所以，我們只有把自己的思維用到別人所走過的路上，獲得屬于我們自己的財富。最后要鍛煉自己強硬的實踐潛力。
大四：大四是大學的最后一年，尤為重要。做事要果斷，學會在最短的時間內對一件事做出正確的決定并制定一個可行的方案。大四進入總結階段，重點任務是準備考研，大四意味著大學即將結束，但也意味著新的征程即將開始。大四要做充分的準備工作，除了要準備考研的知識外，還要加強自己與社會的溝通潛力，畢竟考研并不是人生的最終目的，也不是考上研自己就能夠高枕無憂，最終還是要走向社會，考研但是是增強我們的競爭力的籌碼，所以這個階段也不能一味的看中學習，還是要總結自己的大學階段，看看那些在規劃中，卻沒有做到，努力分析原因，為自己的大學生涯做一個總結，并找出原因就，以便為以后的職業規劃做更好的規劃。
作息時間：
周一至周五：5：50起床，梳洗整理內務。6：10分到操場跑步，6：10-6：30跑步，6：30-7：10分上早自習。背誦自己的英語，需要對單詞進行針對性的朗讀，背誦。大三至大四，考研詞匯突擊背誦，政治背誦。大一高效利用晚自習打好課程基礎。大二至大三晚上，堅持每周上六個晚自習，在處理好學習任務的基礎上，做高數考研題，做英語閱讀理解和完形填空。
4學業規劃的評估和反饋
計劃永遠都趕不上變化，但是沒有計劃，人生就是一片混亂，大學的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標，訂一個計劃，就是給自己增加動力。
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個人的工作計劃和目標范文
近幾年，隨著人們生活水平的日益提高，我們醫療衛生事業逐步得到了有效的改善以及受到各級領導的重視和大力的支持，使得我們醫護人員對自己的工作更加有信心。比如我們開展了優質護理服務以及健康教育的普及等等，就是我們最好的見證。從而反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻，因此也受到了社會的尊敬，被譽為“白衣天使”。在這20--年即將開始的一年，作為一名護理人員，我也特地為自己制訂了一份護理工作計劃：
一、繼續加強學習，提高自身專業素質。尤其是對本科的一些常見疾病的相關知識作進一步的深入學習，以利于臨床實踐的有效應用。
二、全力協助護士長做好病區的有效管理，如積極發放滿意度調查表，發現問題積極處理和改進，帶動病陪人參加公休座談會，鼓勵他們說出自己的意見和提出有效的建議，為我們日后的工作得到更有效的幫助。制作有意于患者的一些宣教手冊，能確保到每一位患者易于接受和理解。明確自己的職責，使自己的優質護理服務到位，以“三好一滿意”為標準來要求自己，做到讓患者滿意，領導放心。
三、嚴格遵守本科的各項規章制度，做到上班不遲到，不早退。積極參加科室內及院內舉行的各種學習活動。
四、認真做好領導分配給我的各項工作和任務。
五、解放思想，為科室的發展提建議和意見，竭盡所能為科室創造更多的效益
六、加強跟主管醫生、病人及其家屬的交流與合作，努力構建現代化科學的醫患模式，正確妥善處理好醫患關系。
七、協助同事做好科室工作，做到工作責任明確、資源共享、團結互助，共創科室優良的環境、優秀的服務、優越的業績。
八、護理事業是一項崇高而偉大的事業，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為科室的發展作出自己應有的貢獻!在即將迎來的20--年，我會努力改正缺點和不足，做好自己的工作，對病人負責，對自己的工作負責。努力、努力、再努力!
個人的工作計劃和目標范文2 新的一年，把“優質護理”，把“以病人為中心”的護理理念融入實際具體的工作細節中，轉變護理觀念，加強自身護理理論操作技能的提升，提高服務質量，力求在護士長的領導下，立足本職，為患者提供無間隙全程的護理。現將20--年工作計劃如下： 1、深化轉變護理觀念，在14年基礎上，更加深入開展整體責任制護理。 提高服務質量，續加強醫德醫風建設，增強工作責任心。作為責任組長，加強責任護理分工，組織協調本組工作，切實落實扁平化護理，能級對應，責任到人，帶領本組組員對病區患者實施全程無間隙系統護理。加強落實“優質護理服務”，全面加強臨床護理工作，強化基礎護理，改善護理服務。 2、護理安全是護理管理的重點，保證護理安全，杜絕嚴重差錯及事故的發生。 嚴格要求自身，強化護理安全意識。嚴格落實護理技術操作規程、流程，嚴格按照三甲標準實施全程護理。對本組低年資護士以及有思想情緒的護士加強管理，做到重點交待、重點督促。切實做好護理安全工作，減少醫療糾紛和醫療事故隱患及患者的不良投訴。自身努力加強急危重病人、臥床病人的護理，協作護士長不定期的進行護理安全隱患檢查，發現問題，解決問題，并從自身原因進行分析，分析事故發生的原因，吸取深刻的教訓，提出防范與改進措施。 3、努力加強護理理論知識及護理操作技能的學習。 自身嚴格要求，不斷深化細化學習消化專業護理理論知識，更新知識面，提高層次。希望在護士長的帶領幫扶下，加強護理搶救操作技能的學習鍛煉，更好的掌握中心靜脈壓測定，人工氣道，呼吸機應用等等的護理操作技能。并且完成護理部科室要求的操作技能考核。在實際工作中，與低年資護士一起學習進步，為患者更好的服務。 4、積極參與院內院外的各項培訓，繼續教育學習，望有機會參與消化專業護理專科知識的培訓，更好的掌握內鏡下各種手術的術前術后護理。 5、作為本科室帶教組長，已擬定好書面帶教計劃，努力做好護生實習期間的帶教及管理工作，保證護生安全，不斷加強護生護理理論知識及操作技能的學習，不斷提高動手能力及獨立思考并解決問題的能力，共同學習，一起成長。 6、作為本科室品管圈組長，在輔導員劉護士長的領導下，在14年基礎上，努力提高自己組長的組織協調能力，努力提高全體圈員品管圈知識的普及，以及參與的積極性和創新意識，不斷解決臨床護理工作中出現的問題，把護理質量不斷提升。 7、爭取完成3篇論文撰寫。 把握三甲復審契機，在護士長領導下，配合領導工作，不斷提高自己，不斷提高責任1組護理團隊護理質量，為患者提供滿意護理服務，為科室爭創效益，為醫院三甲復審順利通過盡自己一份力量。 一、前言 站在人生的十字路口上，面對滾滾人流，看事態炎涼，這樣逼著自己不得不收起曾經的稚氣與天真，開始深刻的思考未來的路。在現在的社會，只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才應該是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的，只有做一份適合自己的人生規劃，正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業方向，重新認識自己的價值并且通過不斷的學習使之遞增，為自己提供前進的動力并在職業中發揮個人優勢。所以，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，希望她對自己的系統的職業生也規劃能有領航的作用，為處于迷茫中的自己指明一條路。 二、自我分析 我現在在讀大二，性格總體上偏外向，但有時也很文靜內向，業余時間喜歡看電影聽音樂，上網還有看書，尤其喜歡研讀任務傳記。我比較喜歡國際政治，喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式，并偶爾發表點文章，觀點有時會很偏激。平時與人友好相處，可是由于自己的性格偏直，常常由于心直口快無意中把朋友們惹生氣，導致知心的好友并不是非常的多。我的優勢在于我對于問題能形成自己的觀點，并且經過理論證明認為它是正確的就會一直走下去，堅持自己的觀點，絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人，在發現自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的接受教導。 我的缺點是缺乏進取心，常常把“知足者常樂”掛在嘴邊，所以積極性較差，進而導致在自己本該擅長的方面不能取得應該取得的成績。由于從小時候形成的不良習慣，在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中，這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力，但是在撰寫文章和口語表達上相對較差?？陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態；不太活躍，不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動如晚會，比賽等。缺乏鍛煉，導致體質相當虛弱，健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛，不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業的路上，我需要顧忌的是遠在家鄉重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽，我不能離開他們。這要就同時在一定程度上限制了自己的求職方向及地點。 三、解決自我分析中的劣勢和缺點 盡管自己有的時候缺乏信心，恒心和毅力，但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認識，我相信我會逐漸的培養起自己的恒心。自己在未來的發展中應該充分重視一下性格的轉化，應該正確處理內向與外向的關系。在人際交往中應該發揮自己外向的一面，爭取拓寬人際關系，這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言，增強自己的表達能力和寫作能力。注意加強體育鍛煉，增強體質，以程度減少體質虛弱給自己帶來的負面影響。 四、SWOT分析 內部環境因素 S：優勢因素 1、能對未來有清醒的認識，目標較明確； 2、善于思考，不人云亦云； 3、邏輯分析能力相對較強，思維活躍； 4、謙虛謹慎； 5、做事踏實，為人善良； 6、個人生活能力較強，能不依賴他人； 7、有一定的政治敏感度，在一些問題上能形成自己的見解。 W、弱勢因素 1、人際交往中主動性差，溝通性一般； 2、在一些問題上急于求成； 3、懶惰行強，缺乏恒心； 4、對自己信心不足，錯失了很多機會； 5、表達及寫作能力較差。 外部環境因素 O、機會因素 1、所學專業的情景表被看好，有相對單一專業有更寬的就業面及更多的就業機會。 3、復合型人才稀缺。 T、威脅因素。 1、法律行業競爭相當激烈，人才劇增，一些非本專業的人自學成才。 2、隨著大學生的學歷普遍提高，加之研究生擴招，畢業后研究生可能貶值，就業形勢仍然相當嚴峻。 SWOT總結 經過對自身以及該行業的分析，得出了一些結論：在自己來兩年多的時間里，要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎。又于法學是一門博大精深的學科，我個人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學的學科掌握程度遠遠不能滿足社會上對于一個法學工作者的要求，所以決定在本科結束后繼續深造。在以后的學習期間，嚴格按照分析上所書，針對自己的劣勢進行加強改造，并充分發揮自己的內部優勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環境我自己沒有能力逆轉，但是我要通盡量避開這些弱點以避免不必要的麻煩。 五、擇業選項，決策理由 就自己而言，自己是一個冷靜的女孩，能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩，能較快的抓住事情的本質，不斷調整自己，相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動，所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活，這樣從另一方面來說可以強迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業多數時間需要四處采證，處于奔波狀態，而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內向的性格非常合拍。 也許是跟家庭背景有關系，我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭，所以盡管性格好動，但是受父母影響，自己已經習慣并且喜歡上來有節奏有規律的生活。律師是一個需要對自己所掌握的業務及實證信息進行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴格遵守職業道德規范，客觀冷靜的分析問題，按照法律法規工作。所以在日常生活中更要注意這方面能力的培養，爭取對任何問題都做到公正公平，盡量克服個人好惡在判斷中的障礙。 然而現在社會在不可思議的速度發展著，21世紀真正稀缺的是人才，而社會對于人才的定義也隨之發展，符合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以后我發現自己并不適合律師這一行業或者在這一行業并沒有達到自己預期的成績，那么我會堅決的選擇轉行，而第二次的職業選擇我會選擇從事外貿行業，做一名外貿人。隨著全球經濟一體化的逐漸加強，中國的經濟對外的交流越來越廣泛，有相當的一部分國家開始意識到中國這個龐大的經濟市場所能創造的驚人利潤，所以中國的對外貿易發展相當迅速，這也在另一個側面要求我國要培養出更多的貿易人才這樣才能在對外事務中處于優勢地位。 盡管我現在乃至以后的專業不會選擇對外貿易經濟，然而我想這并不與我想從事外貿方面有任何的沖突。我的一位師兄同時也是我的親戚，現在做某公司外貿部做經理，他曾經對我說過，外貿做的好的人并不是因為你讀書的時候學的這方面的理論知識比人家多，而是靠你的經驗。能真正做好這一行的人是法學和外語都學的好的人，因為對外打交道，外語的重要自不必說。和其他國家和地區簽署貿易合同更要求你有扎實的法律基礎這樣才能保證合同的合法性進而保證自己公司的盈利。至于經驗則完全靠自己的成熟及實踐增長。 我相信中國在國際經濟事務中會扮演一個影響力越來越大的角色，所以我堅信外貿業也會越來越興盛，所以外貿方向人才會成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進行二次擇業的話，我會選擇做一個外貿人。 六、未來人生職業規劃 現在的我已經是步入大學后的第二個年頭，根據自己這一年多來的對自己專業的了解和對字節興趣的分析，我大概確定了自己要助攻法學方向，但是作為以后生存的技能，英語這一工具學科不能看清。圍繞這兩個方面，我大致做了大致的規劃如下： 1、20xx～20xx年：充分利用校園環境及自身的優勢條件，認真學好專業知識，培養自己的工作能力和人際交往能力，全面提高自己的綜合素質。 2、完成的主要內容：提高自己的知識素養，走向研究生，熟練自己的專業技能，通過國家司法考試，以優良的成績通過英語專業四級八級考試。并在其中通過實習兼職等方式接觸社會。 法學方面：認真對待自己在學校接受的每一門法律教育，尤其是主干課，分析自己的擅長方向選擇自己將來的考研和就業方向。 多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題，多研讀案例以培養襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學長同學們請教，各科都取得優異的成績，盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃，在大三上學期進行初期備戰。并在大三下學期和大四上學期進行系統的準備，力求以優秀的成績通過。 英語方面：從現在開始積極備戰專業四級考試，每天早上晨讀20分鐘，晚上聯系聽力20分鐘，增加詞匯量，做專四的訓練題增強題感以爭取在下學期的專業四級考試中獲得優異的成績。提高自己的口語水平增強英語表達能力。 健康方面：合理飲食，不暴飲暴食，不節食。進行定期的體育鍛煉，增強體質。 提高方面：利用好每一個寒暑假，特別是20xx年的暑假，在此之前務必列出一個詳盡的考研計劃，以為大三和大四的準備開辟一條道路，并在暑假中著手開始對過往的知識進行回顧和整合。 七、結束語 此上就是我的職業生涯規劃了，我已經在社會的大形勢下對于現狀有一個比較清醒的認識，并為自己定了一個符合自身狀況的學習、工作計劃，或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走，也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的，我會一直走下去，我會通過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。 水無點滴的積累，難成大江河。 人無點滴的積累，難成大氣候。 吃得苦中苦，方為人上人。 相信我通過努力，會有足夠的恒心和毅力走向美麗！ 我會微笑著等待著那個叫做“成功”的人來敲門！ 一、前言 站在人生的十字路口上，面對滾滾人流，看事態炎涼，這樣逼著自己不得不收起曾經的稚氣與天真，開始深刻的思考未來的路。在現在的社會，只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才應該是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的，只有做一份適合自己的人生規劃，正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業方向，重新認識自己的價值并且通過不斷的學習使之遞增，為自己提供前進的動力并在職業中發揮個人優勢。所以，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，希望她對自己的系統的職業生也規劃能有領航的作用，為處于迷茫中的自己指明一條路。 二、自我分析 我現在在讀大二，性格總體上偏外向，但有時也很文靜內向，業余時間喜歡看電影聽音樂，上網還有看書，尤其喜歡研讀任務傳記。我比較喜歡國際政治，喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式，并偶爾發表點文章，觀點有時會很偏激。平時與人友好相處，可是由于自己的性格偏直，常常由于心直口快無意中把朋友們惹生氣，導致知心的好友并不是非常的多。我的優勢在于我對于問題能形成自己的觀點，并且經過理論證明認為它是正確的就會一直走下去，堅持自己的觀點，絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人，在發現自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的接受教導。 我的缺點是缺乏進取心，常常把“知足者常樂”掛在嘴邊，所以積極性較差，進而導致在自己本該擅長的方面不能取得應該取得的成績。由于從小時候形成的不良習慣，在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中，這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力，但是在撰寫文章和口語表達上相對較差?？陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態；不太活躍，不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動如晚會，比賽等。缺乏鍛煉，導致體質相當虛弱，健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛，不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業的路上，我需要顧忌的是遠在家鄉重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽，我不能離開他們。這要就同時在一定程度上限制了自己的求職方向及地點。 三、解決自我分析中的劣勢和缺點 盡管自己有的時候缺乏信心，恒心和毅力，但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認識，我相信我會逐漸的培養起自己的恒心。自己在未來的發展中應該充分重視一下性格的轉化，應該正確處理內向與外向的關系。在人際交往中應該發揮自己外向的一面，爭取拓寬人際關系，這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言，增強自己的表達能力和寫作能力。注意加強體育鍛煉，增強體質，以程度減少體質虛弱給自己帶來的負面影響。 四、SWOT分析 內部環境因素 S：優勢因素 1、能對未來有清醒的認識，目標較明確； 2、善于思考，不人云亦云； 3、邏輯分析能力相對較強，思維活躍； 4、謙虛謹慎； 5、做事踏實，為人善良； 6、個人生活能力較強，能不依賴他人； 7、有一定的政治敏感度，在一些問題上能形成自己的見解。 W、弱勢因素 1、人際交往中主動性差，溝通性一般； 2、在一些問題上急于求成； 3、懶惰行強，缺乏恒心； 4、對自己信心不足，錯失了很多機會； 5、表達及寫作能力較差。 外部環境因素 O、機會因素 1、所學專業的情景表被看好，有相對單一專業有更寬的就業面及更多的就業機會。 3、復合型人才稀缺。 T、威脅因素。 1、法律行業競爭相當激烈，人才劇增，一些非本專業的人自學成才。 2、隨著大學生的學歷普遍提高，加之研究生擴招，畢業后研究生可能貶值，就業形勢仍然相當嚴峻。 SWOT總結 經過對自身以及該行業的分析，得出了一些結論：在自己來兩年多的時間里，要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎。又于法學是一門博大精深的學科，我個人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學的學科掌握程度遠遠不能滿足社會上對于一個法學工作者的要求，所以決定在本科結束后繼續深造。在以后的學習期間，嚴格按照分析上所書，針對自己的劣勢進行加強改造，并充分發揮自己的內部優勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環境我自己沒有能力逆轉，但是我要通盡量避開這些弱點以避免不必要的麻煩。 五、擇業選項，決策理由 就自己而言，自己是一個冷靜的`女孩，能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩，能較快的抓住事情的本質，不斷調整自己，相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動，所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活，這樣從另一方面來說可以強迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業多數時間需要四處采證，處于奔波狀態，而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內向的性格非常合拍。 也許是跟家庭背景有關系，我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭，所以盡管性格好動，但是受父母影響，自己已經習慣并且喜歡上來有節奏有規律的生活。律師是一個需要對自己所掌握的業務及實證信息進行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴格遵守職業道德規范，客觀冷靜的分析問題，按照法律法規工作。所以在日常生活中更要注意這方面能力的培養，爭取對任何問題都做到公正公平，盡量克服個人好惡在判斷中的障礙。 然而現在社會在不可思議的速度發展著，21世紀真正稀缺的是人才，而社會對于人才的定義也隨之發展，符合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以后我發現自己并不適合律師這一行業或者在這一行業并沒有達到自己預期的成績，那么我會堅決的選擇轉行，而第二次的職業選擇我會選擇從事外貿行業，做一名外貿人。隨著全球經濟一體化的逐漸加強，中國的經濟對外的交流越來越廣泛，有相當的一部分國家開始意識到中國這個龐大的經濟市場所能創造的驚人利潤，所以中國的對外貿易發展相當迅速，這也在另一個側面要求我國要培養出更多的貿易人才這樣才能在對外事務中處于優勢地位。 盡管我現在乃至以后的專業不會選擇對外貿易經濟，然而我想這并不與我想從事外貿方面有任何的沖突。我的一位師兄同時也是我的親戚，現在做某公司外貿部做經理，他曾經對我說過，外貿做的好的人并不是因為你讀書的時候學的這方面的理論知識比人家多，而是靠你的經驗。能真正做好這一行的人是法學和外語都學的好的人，因為對外打交道，外語的重要自不必說。和其他國家和地區簽署貿易合同更要求你有扎實的法律基礎這樣才能保證合同的合法性進而保證自己公司的盈利。至于經驗則完全靠自己的成熟及實踐增長。 我相信中國在國際經濟事務中會扮演一個影響力越來越大的角色，所以我堅信外貿業也會越來越興盛，所以外貿方向人才會成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進行二次擇業的話，我會選擇做一個外貿人。 六、未來人生職業規劃 現在的我已經是步入大學后的第二個年頭，根據自己這一年多來的對自己專業的了解和對字節興趣的分析，我大概確定了自己要助攻法學方向，但是作為以后生存的技能，英語這一工具學科不能看清。圍繞這兩個方面，我大致做了大致的規劃如下： 1、20xx～20xx年：充分利用校園環境及自身的優勢條件，認真學好專業知識，培養自己的工作能力和人際交往能力，全面提高自己的綜合素質。 2、完成的主要內容：提高自己的知識素養，走向研究生，熟練自己的專業技能，通過國家司法考試，以優良的成績通過英語專業四級八級考試。并在其中通過實習兼職等方式接觸社會。 法學方面：認真對待自己在學校接受的每一門法律教育，尤其是主干課，分析自己的擅長方向選擇自己將來的考研和就業方向。 多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題，多研讀案例以培養襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學長同學們請教，各科都取得優異的成績，盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃，在大三上學期進行初期備戰。并在大三下學期和大四上學期進行系統的準備，力求以優秀的成績通過。 英語方面：從現在開始積極備戰專業四級考試，每天早上晨讀20分鐘，晚上聯系聽力20分鐘，增加詞匯量，做專四的訓練題增強題感以爭取在下學期的專業四級考試中獲得優異的成績。提高自己的口語水平增強英語表達能力。 健康方面：合理飲食，不暴飲暴食，不節食。進行定期的體育鍛煉，增強體質。 提高方面：利用好每一個寒暑假，特別是20xx年的暑假，在此之前務必列出一個詳盡的考研計劃，以為大三和大四的準備開辟一條道路，并在暑假中著手開始對過往的知識進行回顧和整合。 七、結束語 此上就是我的職業生涯規劃了，我已經在社會的大形勢下對于現狀有一個比較清醒的認識，并為自己定了一個符合自身狀況的學習、工作計劃，或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走，也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的，我會一直走下去，我會通過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。 水無點滴的積累，難成大江河。 人無點滴的積累，難成大氣候。 吃得苦中苦，方為人上人。 相信我通過努力，會有足夠的恒心和毅力走向美麗！ 我會微笑著等待著那個叫做“成功”的人來敲門！ 打牢地基。觀念上將“要我學”變為“我要學”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否輔修第二專業，并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松，可適當參加社團活動，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業求職面試練好兵。 大一： 大一的時候，我們主要學的是公共課程和基礎課程打牢基礎將高中時的“人教我才學”變為我要學，腳踏實地的去學習，異常是計算機和英語。堅持每一天記單詞和閱讀，爭取在第二學期就將英語四級考過，計算機也不能輕視，爭取一次就把計算機二級過了。另外就是要堅持必須的閱讀量，并且，也完成自我以前高中就感興趣而沒有看的書的愿望。另外，要看一些有關自我專業的書，異常的是要結合現今社會的企業管理，讓自我的思維模式改變，做到要權變而為。最終，還要構建合理的知識結構。 大二： 在這一年里，要將基礎抓好，還要做好向專業課過渡的準備，并且，還要大致瀏覽一下大三的課程，以便自我從容過渡到高年級的課程。另外，也瀏覽學習一下其他專業的課程，使自我的知識多元化，也嘗試一些有關自我專業的兼職，體驗不一樣層次的生活，培養自我的吃苦耐勞精神。另外，也不能松懈下英語，畢竟過了四級就不代表一切都結束了，自我要努力將六級考過。并且在這一年，要能熟練掌握技術及的基本操作，在這年就將計算機二級考過。這一年貼近專業的課也多了起來，可是也要保證自我的閱讀量。 大三： 主動加深專業課程的學習，并且努力將大四的課程學習，以便大四時有足夠的時間讓自我去找有關自我專業的工作，為以后的畢業論文做好實際的實例。大三下學期結合自我的興趣和市場所需來規劃自我將來的去向，若有意考研，則要了解有關考研的訊息，準備考研。另外，也要注意市場動向，依舊要多了解各個成功企業的管理事例，也要分析別人失敗的經驗，畢竟，經驗確實能夠教給我們許多東西，但這卻要花費太多的時間，對于我們來說，一個大學生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經驗，所以，我們僅有把自我的思維用到別人所走過的路上去，獲得屬于我們自我的財富。最終要鍛煉自我強硬的實踐本事。 大四： 大四的主要任務就是寫好畢業論文。大四意味著大學即將結束，但也代表著人生新的征程開始，要注重自我與社會的溝通，做好完全融入社會的準備。最終，將自我的大學生活做一個總結，分析自我有哪些沒有做到，找出原因，以便為以后的職業規劃做更好的規劃。 這就是我的大學四年學業規劃，一份我為自我制定未來征途的計劃書，想起寫這份規劃書的過程，心中有些失笑，因為，我從剛開始的煩惱，到之后的心平氣和。我發現自我越來越投入這份規劃書中。這份由我上網查資料，翻閱相關資料，自我總結，自我深思熟慮的規劃書。是我為我的大學生活負責的一個象征，我明白要做到自我的規劃相對于寫規劃書來說要難上千萬倍，但我的優點就有有很好的自我控制本事，我期望我自我能夠按照規劃書的資料來一步一步的向我的人生目標前進。 大一這一年，我沒有好好地到機遇，在朦朧玩樂中度過，所以甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎課程，異常是英語和計算機。大一的學習任務相對簡便，可適當參加社團活動，擔當必須的職務，提高自我的組織本事和交流技巧，為畢業求職面試練好兵。雖然我很清楚，也有參加，但并沒有把握好! 在大二這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎向專業過渡的準備，將自我的專項轉變的更加專業，水平更高。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書，并適當選讀其它專業的課程，使自我知識多元化。多參加有益的社會實踐，義工活動，嘗試到與自我專業相關的單位兼職，多體驗不一樣層次的生活，培養自我的吃苦精神和社會職責感，以便適應突飛猛進的社會。 到大三，目標既已鎖定，該出手時就出手了?；蛘呤谴髮W最終一年的學習了。應當系統地學習，將以前的知識重新歸納地學習，把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也應當到達教師的層次，教學本事應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動，爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外，我們更應當多到校外參加實踐活動，多與社會接觸，多與人交際，以便了解社會形勢，更好適應社會，更好地就業。 大四要進行為期兩個月的實習，將對我們進行真正的考驗，必須搞好這次的實習，積累好的經驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到校外參加實踐，多上求職網站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們為自我的前途忙得暈頭轉向的時候，畢業論文這一關可馬虎不得，這是對你大學四年學習的一個檢驗，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評上優秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自我計劃的，相信大四就是我的收獲的季節。 一、大體的方向要確定下來，就是你決心從事什么行業。 二、時間要確定下來，一般定個三年、五年。在第一個三年了，你要做什么，你要怎么做。然后就是五年內你要達到什么樣的目標，或者你要在這個規劃里實現你的什么夢想這類的。 三、對行你選定的行業，說一下自己選擇的理由。說一下，這個行業未來的發展趨勢，如果不是很清楚，就要去查去概括，如果連你自己選擇的行業都沒有你自己的一些見解，別人是不會相信你的，且不說別人，連自己可能都懷疑自己啊。 四、要說一下，自己在這個行業里的原則，或者說為人處事的原則，然后是你個人的態度。 五、總結一下，你過去的簡單經歷，如果是畢業生的話，那就更容易了，大家都差不多，經歷的事不多，自己總結總結自己在學習和實踐過程中的得失。然后，說一下這些經歷對你現在或者以后有什么樣的影響。 六、堅定你選擇的，堅信你自己的能力。就是把自己那種熱用文字寫出來，讓人看到你陽光積極的一面。 至于內容，那就詳細點說，覺得重要的就重筆一些，風格最好能活潑開開朗，靈活精巧。 轉眼間來到大學已經半年了，內心的欣喜早已所剩無幾，取而代之的是對生活的厭倦，對考試的恐懼和對高中的回憶。大學生活很有可能是我們人生當中最后一次系統學習的機會，所以要倍加珍惜。還記得臨畢業的時候，高中老師意味深長地對我說：大學不是你勤奮學習的終點，而是你完善自我的另一個起點…… 此刻的我已經開始慢慢領會老師的這句話了。是啊，邁入大學校門絕不意味著從此就能夠高枕無憂，衣食不愁。激烈的競爭、殘酷的現實迫使我們在大學里繼續“三更燈火五更雞”的生活。從某種好處上講，大學的壓力不亞于高中，因為我們此刻應對的是更加廣闊而復雜的社會環境，需要具備明辨是非的潛力，輪到我們展示自己的時候，必須要展現出自己最光鮮亮麗的一面。 人們都說，大學決定你的一生。因此，大學四年的規劃尤為重要，有些人畢業后風生水起，有些人卻四處碰壁，四年時間說長不長，說短不短，但足以改變我們的一生。沒有規劃的人生是可悲的。大學作為人生中極為重要的一部分，更需要我們做出精心細致的規劃。要規劃，首先得有目標。只有有了目標，才能有的放矢的做出自己的規劃。也只有有了目標，才能在大學四年的學習生活中，擁有源源不斷的動力。我對自己的目標分了一下類，大概有以下幾個方面： 一、努力學習，不斷充實自己的知識，用知識改變自己的思想。 二、學會交流，加強人際交往，同時爭取成為一個出色的演講家。 三、加入中國共產黨，成為黨優秀的一員。 四、廣泛閱讀書籍，提升內在素質。 五、用心參加實習。 六、保研。 七、實現經濟收入。 八、多參與社團活動。 九、把該拿到的證書都拿到。 明確了自己的目標以后，我就要規劃大學四年該如何度過了。 一、大學一年級：適應大學生活，樹立規劃意識(修到49.5學分41.5+8) 大學的第一年能夠歸結為兩個字“適應”。在大學這個豐富多彩的地方，我不僅僅要適應新的生活環境、新的學習方式和教學模式，還要適應各種面試、各種比賽、各種壓力、各種競爭。大學就是半個社會，而今，則是個適者生存的社會。大學里，也許會有許多看不慣的人或事，我并不用去抱怨什么，而是需要擺正心態去適應整個社會的發展，反之，一味的固執己見很有可能被社會淘汰。在這一年里，我要清楚自己擁有什么、缺少什么、該做什么。我覺得這才是大一就應做的。 大一的時候，學的是公共課程和基礎課程。我要打牢基礎，腳踏實地的去學習，個性是計算機和英語，因為英語和計算機是將來從事各個行業的不可或缺的技能和就業條件。堅持每一天記單詞和閱讀，爭取在第二學期就將英語四級考過。計算機也不能輕視，爭取一次透過計算機二級考試。另外就是要持續必須的閱讀量，而且，也完成自己以前高中就感興趣而沒有看的書的愿望。另外，我還要看一些有關自己專業的書，個性的是機械原理和能源方面的'書籍。 二、大學二年級：確定主攻方向，培養綜合素質(修到48.5學分42.5+6) 在這一年里，我既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。這一年，我要適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。我還要參加有益的社會實踐，如支教活動，嘗試到與自己專業相關的單位兼做職，多體驗不同層次的生活，培養自己的吃苦精神和社會職責感。 三、大學三年級：提升職業技能，積累職業經驗(修到46學分22+24) 在大三，我會主動加深專業課程的學習，并把大四的課程盡量擠入大三這一學期，以便大四有相對寬松的時間。盡管我下定決心要保研，但是我也會多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。在大三后期我會查漏補缺，檢查當下與畢業后目標的差距，及時采取糾偏措施，為大四目標的順利完成打下堅實的基礎。 生活方面，我會擴大校內外交際圈，加強與校友、職場人士的交往。 四、大學四年級。充分掌握資訊，實現畢業目標(修到26學分10+16) 目標既已鎖定，該出手時就出手了。大四是最后一年，畢業論文是重頭戲。它是對大學四年學習的一個檢驗，絕不能敷衍了事。我會提前向學長學姐請教，爭取寫出一篇學術性與文學性兼備的優秀論文。如果到時候我不能保研甚至是考都未考過，我會選取就業，當然這是最壞的打算。只要在大學前三年都能認真踐行自己的計劃，我相信大四就是收獲的季節了。 生活上，在大學四年間我應當養成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我的學習和生活，能使我的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，構成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養供應，養成良好的飲食習慣;不能養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。 我覺得，在大學本科期間，我就應把重心放在學習潛力的培養上。一個人貴在明白自己就應去干什么，"明其志，方能知所赴!"我自己就應更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化，更能挖掘我的潛力。 身為機電學院熱動專業的一名學生，我深感榮幸，并因此決定了以后繼續從事這方面的工作和研究。熱動專業主要有兩個方向：汽車工程方向和熱電廠方向。我個人比較傾向于熱電廠專業的學習。我打算在本校讀完碩士研究生后就參加工作，最好能夠到一些國營大企業里工作，如各大核電廠等。進入工作崗位后，我要先從小小的技術員工做起，利用業余時間學習一些管理學方面的知識，爭取在四十歲左右的時候當上部門主管，在退休前幾年當上企業的核心領導人。 順便說一句，我個人在短期內不會有自主創業的打算。 轉眼間，時間如過眼云煙般逝去，大一已經過去了!回想自己的大一生活，真正能沉淀下來成為自己精神財富的東西有些什么，剩些什么。我還記得當初來大學時的那般歡呼雀躍，那般滿心期待，那時的我們滿眼閃著兩個字：憧憬!而現在呢?也許每一個經歷過了大學四年的同學都會發出這樣的感嘆：“如果大學四年，再讓我重新來過，我一定不會這樣過來!”但是，我真的不想自己將來一樣發出這樣的感慨，所以現在站在大一的尾巴上，仔細認真的規劃一下大學未來的三年。 一、 大一 大一新生是進入大學，心理轉型最關鍵的一年。這一年的心理定位，以及思想轉變，都很重要。 而初入大學的新生，經歷了最緊張的高中的學習拼搏，進入大學之后，對人生，對學校都有一種觀望的態度。于是，我感覺一切都變得非常新鮮，所以我有興趣嘗試各種各樣的活動。這或許是大一同學的一種優勢，人們總是覺得大一的同學，精力充沛，積極性很高。 但是同時，我也發現很多問題：我更像是一只無頭蒼蠅，沒有目標，沒有方向。然而在經歷大一從開始努力適應這里的氣候，宿舍生活，班級生活到學習各種從未接觸過的基礎知識到習慣一個人獨立地面對生活，一個人吃飯，泡圖書館，現在我漸漸開始明確自我，知道自己想要什么了，這點，我很欣喜。我喜歡金融和財務管理，希望自己在大二有機會學習金融，并在將來獲得雙學位。 二、 大二 大二是各方面成長最快的階段，是一個各方面能力與素質不斷拓展，思想與處事不斷成熟的階段。 x大校長有兩句話：“一，到浙大來做什么?第二，將來畢業后要做什么樣的人?”經歷了一年的大學生活，我對大學的學習與生活已適應，對大學的生活與學習也有了一個較為清晰的認識。這個時候，一些思想上的建樹，就應該慢慢建立。大學里來學什么，畢業后將成為一個怎么樣的人。我喜歡金融專業，是從高中開始的夢想。而且準備把金融當做我的第二專業。為了更好地學習這個專業關于大二，我想要做到：首先應該建立起一個系統的學習方法，重點學習金融數字方面，還有金融必不可少的英語口語等等，并且開展研究性的學習。要利用學校里豐富的學習資源，不斷夯實自己的基礎。第二，各個學科的專業課程可能還沒有展開，因此，我應該博覽群書，不斷開闊學習的視野。之前以為只要“專”就能做出成績，但是，在現代的社會，光有一門知識萬萬不能成其大器的，學科糾結復雜不說，一門學科上的建樹，往往離不開另外學科上的功底的。因此大學中，我要把“獲得一個寬且厚的學習成果”作為大學學習的一個最基本的目標。第三，我應該更加注重自己思維的鍛煉。一個人是否優秀，我覺得主要就是表現在其思想上的。只有思想上的卓越才可能造就各方面的卓越?？墒亲约耗壳暗乃枷牒懿怀墒欤踔劣袝r顯得很幼稚，我應該通過學習相關的必修課，選修課，導論課，聽講講座以及和思想積極向上的同學交流，爭取在交流中，不斷的修正與完善自己的思想。 三、 大三 到了大三，首先，自己應該對自己的認識更加清晰，自己的目標更明確一些，一旦鎖定目標就全力以赴。其次，大三是學習專業課最關鍵的時刻，應該吧學習的課程都基本學習好;在生活事業上，在接觸兩年的“半社會化”的大學生活后，找到自己在角色擔當中的一些不好或缺點，然后盡可能地改善;第三，在漸漸明確目標的基礎上，通過一些講座或書籍閱讀來提升自己的士氣還有修養，曾有一位老師說過：“很多重點大學的學生們，有著那么好的科研條件，他們的老師常常都在進行尖端性科研，有不錯的課題，同時也非常希望本科生的同學參與其中。但是，卻很少有人能夠重視起這種機會，而讓他白白流失。這是種非常愚蠢的資源浪費?！币虼?，我們應該充分利用學校各方面的資源;第四，到了大三之后有很多同學會陷入迷茫期，自己一定做一些無謂的思想斗爭，不要迷失自我，抓緊時間，學一點自己想學的東西，遇到問題時更多想到的是怎樣做。第五，大三臨近畢業，應該提高自己的職業技能，積極利用各方面資源如：通過網絡了解金融方面的就業信息和要求，和同學交流求職工作心得體會等等。 四、大四 大四是捕魚的最后階段了，就是瞄準目標，一鼓作氣的時候。大四結束之后就要進入社會，或者選擇繼續深造讀研，我想要讀更多的書，繼續接觸一些有關金融專業的知識，因此我選擇繼續深造讀研。到了大四，對于前途的思考，已經基本定型，要干什么，大家都已有一個比較成熟的想法。于是，每個人都有自己的生活：“保研是過得是豬一樣的生活，找工作的是狗一樣的生活，而考研的則過得是一種豬狗不如的生活?！倍蚁嘈胖灰繕撕苊鞔_，過程也很辛苦，但是只要努力地去做，卻終會見其效果的。而且，大四學業壓力已很輕松，但是就是這樣一種不用為了考試而學習、自主性非常大的階段卻也是一個非常肥沃的學習機會。在這個時候，就應該而且能夠抓起曾經失落的各種學習機會，再進行一次充電。 總之，站在當下的我希望自己可以按照自己現在規劃的這樣一直走到大四，我也想過這四年之后自己要達到怎樣怎樣的成績，身上有多少多少的光環，但我心里更期盼四年之后的自己可以對著自己說一句：我來過，哭過，笑過，經歷過，我無悔!因為大學四年是我青春揮灑的時間，是我敢愛敢敢拼的輝煌階段，在我眼里青春是一個過程，同樣，大學四年到最后不僅僅是一張文憑的厚度!或許這四年有很多不如意，有很多坎坷，成長這條路上本身就布滿荊棘，正如北京愛情故事里的一句話：成長是一個十分痛苦的過程，你感覺自己被傷的遍體鱗傷，血肉模糊，支離破碎，但這就是成長!我愿意付出，為了自己，為了青春!我不會害怕未來，因為我相信時光會把我變得更好。 大一上學期。 這段時間學習的內容主要是基礎課程，如果不滿意現在的專業，想要轉專業的話，就需要從一開始就好好學習，轉專業看重的是大一一整個學年的成績。 同時加入學生會、社聯或者一些興趣社團能夠幫助你學到更多東西，去體驗一下還是很不錯的。 大一下學期。 大一下學期的課程也同樣不能耽擱，但是如果加入別的組織的話，可能會影響學習成績。所以二者要兼顧，尋求二者之間的平衡。同時看看自己是否在這些組織中能夠繼續做部長會長之類的，提前決定是否參與競選。 注重動手能力。 大二上學期。 大二要過的一關是英語四級。英語四級是得到學位證的先決條件之一，英語四級達到425分，才能報英語六級。 英語四六級的口語也是大家要思考的事情。 如果競選通過之后，那么在組織中擔任小領導會更加忙的，更要平衡與學習之間的關系。 大二下學期。 如果上學期英語四級已過，那么下學期的主要任務是英語六級的功課。 爭取一次過，能夠更加節省自己的是時間。 大三上學期。 確定自己是否要考研，如果要考研的話，提前了解一下相關信息。 同時可以多鞏固一下英語，提前熟悉考研英語的題型。 大三下學期。 是考研的重要時期，復習英語、專業課以及政治等等。 大學的實習期也起始于大三。因為小編現在大二，對具體的情況還不太了解。醫學院的實習單位有醫院、公司等等。 大四上學期。 剛開始要面臨考研，注意減緩壓力?？佳械某踉嚺c復試同樣值得重視。除了考研，還可以考公務員，或者直接就業等等，因人而異。 大四下學期。 最后一段大學時光，應該要有畢業論文之類的需要完成。加油，希望你的大學充實而有意義。最后的一段時間，應該有連接未來的鑰匙了，至少要確定接下來做什么了。? 大學四年的規劃與目標怎么寫 ?
大學是一個人人生中充滿活力、成長與挑戰的階段。在這四年里，大學生們將面臨各種各樣的機遇和困境。因此，制定一個明確的規劃和目標是十分重要的。下面，我將詳細描述大學生四年的規劃與目標。
首先，大學生在第一年應該確立自己的學習目標。這一年，學生們將接觸到新的學科和知識領域，他們需要通過廣泛的學習來打下堅實的學術基礎。他們應該關注學業，努力提高自己的學習成績。此外，大學生還應該積極參加課外活動，提高團隊合作能力和領導力。同時，他們也要學會合理安排自己的時間，保持良好的生活習慣和健康的生活方式。
在進入大學的第二年，學生們應該開始注重自己的專業發展。他們應該選擇一個自己感興趣并且具有發展潛力的專業。通過與教授和同學的交流，他們可以了解自己所學專業的前景和就業情況，并且制定相應的學習計劃。除了學術，大學生還應該通過實習或者志愿活動來積累實踐經驗，豐富自己的簡歷。此外，社團活動也是一個重要的發展機會，大學生可以選擇加入一個與自己專業相關或興趣相投的社團，從中學習到更多的知識和技能。
隨著大學生進入第三年，他們需要深入學習和研究自己的專業。在這一年中，他們將會接觸到更高級和更專業的課程。大學生們應該積極參與學術研究，并且尋找機會發表自己的學術論文或者參加學術會議。這樣可以提升自己的研究能力，增加與專業人士的交流機會，并且為自己將來的研究生或者工作做好準備。除了學術研究，大學生們還應該注重實踐能力的培養。他們可以參加實習項目，與企業合作，了解實際工作環境和業務流程。這些實踐經驗對于找到理想的工作或者深造都非常有幫助。
最后一年是大學生的畢業年，也是他們迎接未來的關鍵時刻。在這一年中，學生們需要準備自己的畢業論文和答辯。他們應該全力投入到畢業論文的寫作與研究中，并且通過答辯向教授和同學展示自己的研究成果。此外，大學生也需要關注他們的就業問題。他們可以參加就業培訓和招聘會，尋找與自己專業相關的工作機會。學生們還可以申請研究生院，深造自己的學術研究。無論他們選擇就業還是深造，他們都需要做好充分的準備，提前規劃好自己的職業生涯。
總結起來，大學生四年的規劃與目標需要從學業、實踐和專業發展等多個方面全面考慮。通過明確的目標和努力的付出，大學生們可以在這四年中充分發展自己的潛力和能力，為將來的職業生涯打下堅實的基礎。同時，大學生們也應該注重個人發展和全面素質的提高，成為有社會責任感和創新思維的人才。只有這樣，他們才能真正實現自己的理想和追求，為社會的發展做出更大的貢獻。? 大學四年的規劃與目標怎么寫 ?
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