談心報告(經典十三篇)_談心報告
發表時間:2022-03-13談心報告(經典十三篇)。
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這個女生這次的成績進步較大。她的性格我非常喜歡,熱心、開朗,善于溝通。
我準備和她談談政治、歷史和英語的學習方法,因為對女生來說,記憶類的學習應該是強項,可她的政治、歷史分數都不高。
我讓她先自己分析原因。她說可能是因為政治、歷史課在下午第一節課。午休剛醒,整個人都是昏昏沉沉的,所以課堂上老師讓讀ppT上的知識點都進不了狀態,自然也就沒記住。
她說的應該是實情,人都有惰性的,1:30被音樂叫醒,1:40開始上課,10分鐘的蘇醒時間確實有點少,但我們可以讓自己快速蘇醒,如叫醒后到教室外走一圈,或到水池去洗個冷水給自己一個刺激。政治、歷史課上除了要認真聽老師講解外,還要給自己設定當堂記憶的目標,一節課當堂掌握(記憶)的內容應有80%左右。
再說到英語學習時,她坦言,自己就是不喜歡英語,對英語沒感覺,就沒有熱情了。好一個坦誠的孩子啊,可惜了,生在中國。
我也坦誠告訴她,在某些國家的教育是揚長教育,鼓勵特長、發展特長,故可以避短,但在中國講究的是營養均衡,教育是要補短的。因為根據木桶理論,一個人的最終能力取決于木桶的最短那一塊的,所以在當今的體制下,你只能適應,只能選擇改變。
我提供給她喜歡英語的三種方式,建議她去嘗試感悟一下:
一、可以先喜歡英語老師,然后再去喜歡英語這門學科;
二、不喜歡英語時就把英語當作敵人去仇恨、去戰勝,激起學英語、征服英語的斗志;
三、在自己的英語學習中找一兩點讓自己倍受喜舞的進步,進行自我激勵,當有了成功的體驗后,自己的英語學習就會更有信心。
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為加強和改善思想政治工作,促進溝通交流,增進全局的團結和諧,制訂本制度,
(一) 局長與中層以上干部每年談心1—2次,同時找一般干部談心;分管局領導與分管部門的中層干部及一般干部每年談心1—2次,談心情況應予記錄;
(二)部門領導與本部門干部談心每年2次以上;
(三)機關黨支部每年與全局黨員、群眾談心1次,根據黨員、群眾思想工作需要,亦可視情隨時開展談心,談心情況應予記錄。
(一)溝通思想,通過交換黨內外意見和建議,增進黨組織、黨員和群眾之間、黨員與黨員之間的了解和團結,密切黨群、干群關系;
(二)發現問題,及時研究,提出整改意見和措施;
(三)接受監督,嚴格規范自身言行,時刻保持共產黨員先進性,在各方面起表率作用;
(四)總結經驗,吸取教訓,堅持與時俱進,開拓創新,推進本單位本部門工作。
(一)征求全局人員對本局工作的意見和建議;
(二)黨員、群眾反映比較突出,意見比較集中問題;
(三)思想觀念、行為方法、工作作風等方面存在的問題;
(四)工作、生活中遇到困難或挫折,需組織予以關心、幫助或支持的'事項,
(一)機關黨支部負責談心活動的組織、管理、安排、協調;
(二)談心活動開展前,機關黨支部要提前做出計劃安排,應根據談話類型的選擇及談心對象的不同,對平時掌握的情況進行認真研究分析并提供給有關領導,對談心活動有針對性地提出意見和建議;
(三)機關黨支部要確保每位黨員在談心活動中的數量和質量,防止走過場,要負責對談心效果進行監督檢查,對談心中發現的問題、形成的意見,應制定措施及時整改;
(四)機關黨支部應建立談心活動工作臺帳,將年度談心活動的實施情況進行匯總,存檔備查。
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談心談話是指心理咨詢師或心理醫生與被咨詢者進行一對一交流,了解被咨詢者的內心感受、情緒、行為等方面,進而達到解決問題和改善心理健康的目的。談心談話方案是指在自己成為一位心理咨詢師或心理醫生之前,準備好的談心談話計劃。以下是一份不低于800字的談心談話方案,以期幫助您在談心談話中表現得像個專業人士。談心談話方案
一、談心談話前的準備
談心談話之前,心理咨詢師或心理醫生需要準備自己的心理狀態、談話環節和話題,以便完成談話流程。
1.心理狀態準備
心理咨詢師或心理醫生要保持一個穩定的心理狀態和良好的情緒,以確保能夠平衡地分析情況并適當地做出回應。心理咨詢師或心理醫生應該注重自我反思,挖掘自己的情感與行為模式,以避免被被咨詢者誤導。
2.談話環節準備
心理咨詢師或心理醫生需要通過行動、句式和表情等方式,創造一個輕松自在的談話氛圍。在談話中,心理咨詢師或心理醫生應該及時解除所有的干擾源,以確保被咨詢者可以順暢地講述內心感受。
3.話題準備
談話話題需要根據被咨詢者的情況進行提出,并且要在談話期間不斷做出調整。在了解被咨詢者的側重點后,談話話題要瞄準被咨詢者的潛在內心問題進行開展,以防被咨詢者僅就表面問題與談話者進行交流。
二、談心談話的實施過程
1.建立關系
在談話前,心理咨詢師或心理醫生需要與被咨詢者建立起良好的關系。這需要心理咨詢師或心理醫生尊重被咨詢者,與其平等交流,關注被咨詢者的需求和情感,并且盡可能在談話中保持緊密的聯系。
2.聆聽其心聲
心理咨詢師或心理醫生需要盡可能地聆聽被咨詢者的心聲,并且協同工作,以便了解問題的基本源頭。心理咨詢師或心理醫生需要通過接收話語和非語言信號來理解被咨詢者的問題,而不是直接解決問題。
3.問題識別與分析
心理咨詢師或心理醫生需要分析被咨詢者的問題,并且根據情況提出解決方案。在這個過程中,心理咨詢師或心理醫生需要尊重被咨詢者的需求和意愿,并且將問題和解決方案放在被咨詢者的獨特背景和環境中進行討論。
4.解決方案制訂
根據問題的分析結果,心理咨詢師或心理醫生需要幫助被咨詢者制訂出解決方案,以解決其問題和改善其心理健康。心理咨詢師或心理醫生需要與被咨詢者深入探討解決方案,并鼓勵其評估和改進。
5.加強支持
心理咨詢師或心理醫生需要加強對被咨詢者的支持,并且確保已實施的方案可行。該過程中,心理咨詢師或心理醫生還需要盡可能發揮其道德和職業特質,鼓勵被咨詢者再次松口亮劍,表明其真正感受和感悟。
三、談心談話后的反思和總結
談話后,心理咨詢師或心理醫生需要對談話過程和結果進行反思和總結。這需要心理咨詢師或心理醫生評價談話效果,并總結其談話結果和工作經驗。心理咨詢師或心理醫生還需要與其他專業人士進行交流和討論,以便借鑒其他專業人士在談心談話這一領域的成功經驗和教訓。
結語
談心談話是心理咨詢師或心理醫生在與被咨詢者進行溝通時必須正確處理的問題之一。通過了解被咨詢者的問題,再根據其獨特背景和需求進行分析處理,心理咨詢師或心理醫生就可以幫助被咨詢者更好地改善其心理健康。當然,在談話過程中,心理咨詢師或心理醫生也需要不斷地總結其工作經驗和提升自己的專業水平,以更好地為被咨詢者提供高質量的服務。
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“師生談心活動”學生反映情況匯總
1、 提高學校食堂飯菜質量,能否增加品種?可否分設窗口?學生排隊吃飯的現象很嚴重,有時沒有時物排隊。
2、 要加強學生的紀律性,自學、曠課現象依然存在。
3、 下午,小科目老師經常缺課,
8、 九年級的學生說他們有書但沒有課。此外,老師遲到早退。英語老師楊青在七(4)班的作業。
4、 教學樓部分扶手木皮脫落,鐵板棱角過于鋒利,經常傷人。
5、 教室破舊不堪,有的教室只有一塊玻璃,有的門不能正常使用,墻壁太臟??煞窀纳??
6、 餐廳的衛生太差了。桌椅沒有及時打掃。坐著吃飯是不可能的。這家餐館下雨漏水時需要修理。
七、 可否改善女寢就寢條件(太擁擠)。
八、 土豆吃膩,多做洋白菜等時令飯菜,菜清洗不干凈。
9、 教室里的燈泡又小又暗,長時間用眼睛很不舒服。
一十、 部分男寢室門上無玻璃,無防盜網,有被盜現象。
11池子太臟,廁所要定期消毒,氣味太濃(尤其是女廁)。
一十二、 信號塔院內墻被扒開,不少同學從那兒**外出。
一十三、 衛生打掃及時,但保持不行。
14圖書館對學生開放嗎。
一十五、 周五食堂飯菜經常不夠。
一十六、 男女生飯量不同,男生打一份不夠吃。
外出和食物質量有一定的比例。
水塔處的院墻容易翻倒,需要用水泥粉刷找平。
一十九、 水塘埂上下水道多處無蓋板,學生經常踩空。
20、 校園內應增設路燈:女宿舍后面、變壓器室、老教師宿設路臺、大門外。
21、學生仍有往樓下扔東西的習慣。
二十二、 操場灰塵太大,體育課做操嗆人,石子多易摔倒。
23、部分教師責任心不強,應付課堂。
24,宿舍設施簡單。 我們可以設置毛巾繩和面盆架嗎?桌子太破。
二十五、 女寢紀律要加強。
26、學校增加水龍頭,緩解水壓。
二十七、
六、七、八年級提前下課對九(1)、九(2)影響較大。
二十八、 教室、寢室就重新安裝逃生指示燈、應急燈破的要及時更換。
二十九、 學校應多開展活動。
30、體育設施太少了。你可以去打羽毛球、乒乓球等。
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一、前言
說實話,我一直有這么一種觀點,每個人的人生是不一樣的,包括職業生涯的發展,因為每一個人的個性、興趣、所處的環境等因素是不完全一樣的,而這些因素對個人的職業發展影響很大,往往是其中一個因素發生一小點變化,就會產生一個差別很大的職業生涯,正所謂是失之毫米,差之千里。所以我覺得進行這種職業生涯訪談是沒多大意義的,當老 師老師布置這一次作業的時候,說實話,我很不以為然。
但是,經過這次起先只是為了完成老師布置的作業的職業生涯人物訪談,在完成之后,讓我感受到了: 要想獲得具體職業信息以及較為理智的確定自己的未來規劃最有效的方法之一是對處在你感興趣職位的人進行信息訪談。在這次實踐中我體會到了信息訪談是對自己非常有幫助的,也對自己感興趣的、未來可能會從事的工作崗位的認識從書本上的表面的認識走向了一個較為實際的認識。
二、 訪談方式:
由于人際交往網絡有限這次訪談主要采取了:電話訪談、網絡訪談(郵件、QQ等形式)
三、 訪談職業:
為了多方面的了解多個職業的信息,這次訪談選定的任務均是來自不同的行業、不同的職位,相差也比較大,但是他們有一個共同點就是他們都是本人比較感興趣的或是家人希望自己將來所從事的職業。分別為人力資源工作者、辦公室行政人員、會計、企業心理輔導師、秘書、中學老師。
四、 訪談內容
(一) 人力工作者
訪談方式:QQ
被采訪人:廣州民營企業的人力資源工作者
1、問:您目前的工作是?
答:就是做人力資源管理工作,但主要是做招聘和勞動關系管理這兩方面,其他的雖然也做,但很少。
2、問:您是如何找到這份工作的?主要職責是什么?
答:當時是通過報紙看到招聘信息的,然后自己就準備簡歷和面試,過了之后就開始辦理各種入職手續,然后就開始工作。
3、問:但是為什么想換工作呢?原先也是從事關于人力的工作嗎?
答:是的,原先那個公司是一個臺資公司,不喜歡也不習慣他們的那種工作方式,感覺受到很大的束縛。而且我覺得我其他方面還行,可是我英語比較差,而他們公司對這方面要求比較高,日常工作比較吃力,所以我打算先換個公司,然后在報個英語培訓班,把英語練好了再說。
4 、問:那就您目前的工作而言,您最喜歡什么?最不喜歡什么?
答:我們公司目前關于人力的制度還不完善,最喜歡的就是能夠做出一項項制度,但也是因為這個原因,有的事情沒規則可依,就比較雜亂,
5 、問:您在這個職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的性格或品德?
答:守信、真誠、追求美好、堅持,再加上一定的專業能力
6、問:您認為做好這份工作應該具備哪些知識、技能和經驗?
答:一定的人力資源管理知識,電腦操作能力,交流溝通能力,當然,還得有一定的招聘經驗和管理經驗
7、問:目前,行業內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景?
答:如果沒相關經驗的話,對學歷的要求就得是大專以上的,但就是有的人經驗比較充足,就對學歷和培訓背景沒太大的要求。
8、問:就您知道的情況而言,我所學人力資源管理專業在哪些領域工作發展會比較好?
答:我自己覺得發展比較好的就是咨詢行業會比較好,這也是我今后努力地方向啊。
9、問:我們現在還未畢業,現在可以通過什么方式、提高哪些技能或素質,以便日后能進入這些行業呢?
答:首先肯定是要有扎實的專業知識,然后多參加各種社會實踐活動,在活動中鍛煉自己各方面的能力,建議你們畢業后先去企業鍛煉幾年,等積累了一定的經驗和人脈后再轉入這一行業。進入企業的方式很多啊,你們大學生的話,多跑跑招聘會啊。
(二)辦公室行政人員
談話方式:電話
談話對象:某國企辦公室文員
1問:您目前的工作是?
答:行政人員
2問:您是如何找到這份工作的?主要職責是什么?
答:自己參加招聘會找的, 主要是負責文件的收發管理;對單位的各項會議進行記錄,并整理成文;處理領導的日常行政事務、會議、接待、活動、報銷單整理等工作;負責領導和各上級單位的聯絡工作;整理領導的文件;完成上級布置的各項工作。
3問:這種職業需要什么樣的技能和其他能力?有什么樣的要求?
答:像這個行政呢,必須工作認真細致,工作有條理性、邏輯性要強 ,要具有良好的服務意識和良好口頭及文字表達能力,同時還要能熟練使用各種辦公軟件及辦公工具。最好還要具有一兩年的經驗,這樣被錄用的可能性大一些。
4問:就您知道的情況而言,我所學人力資源管理專業以后做這份行政工作怎么樣呢?
答:隨著社會的高速發展,各領域各層次的人員分工愈加細化,作為行政管理人員在各個工作領域中起著重要的作用。許多行政人員由于經常在領導身邊鍛煉,實際工作能力提高很快而受到重用。因此,作為剛出校門的大學生,有一定的證書和一定的一般能力是比較容易進入這個行業的。雖說大學生可能會經驗不足,但憑借較高的學歷以及認真的工作還是會很快得到賞識從而得到提拔的。但是我覺得你所學的專業是一個專業性很強的專業,建議你以后從事相關的人力工作,這樣也不會照成專業知識的浪費。
5問:那你覺得現在或以后人力資源管理發展好嗎?
答:這個行業發展很快,而且發展前景很不錯,你現在大三,等你畢業的時候找一份相關工作應該不太困難。
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根據8月24日下午縣政府召開的全縣安全生產工作會議的精神和要求,我鎮于8月27日上午召開了全體鎮村(居)、各單位部門負責人參加的安全生產專題會議,及時傳達了縣安全生產工作會議精神,并對我鎮安全生產工作做了細致安排部署。現將貫徹落實情況報告如下:
一、加強組織學習,領會精神實質。
xx鎮人民政府于8月27日上午,組織召開了全體鎮村(居)、各單位部門負責人參加的安全生產專題會議,及時傳達了24日下午參加的安全生產工作會議的精神和要求,總結了近期全鎮的安全生產工作,并對安全生產工作做了進一步安排,并印發了《全面開展安全生產大檢查深化“打非治違”和專項整治工作方案》的通知。
二、總結成績、認清形勢、找準差距。
今年以來,在縣委、縣政府的正確領導下,我鎮今年以來的安全生產工作取得了一定成績,但在具體的工作中也存在著一些不容忽視的問題。我們需要進一步加深對安全生產工作重要性、緊迫性、艱巨性、復雜性和長期性的認識。一是安全生產意識不到位。認為安全生產是安辦的事情,是分管領導的事情,沒有意識到安全生產要全員參與,全員抓安全。二是安全工作相關軟件資料不齊備,安全管理臺賬沒有建立。三是安全督促檢查不到位,流于形式。
三、強化措施、落實責任。
(一)加強宣傳教育,提高安全認識。各村(社區)、各相關部門要加強和擴大宣傳陣地,進一步推進安全宣傳教育活動進企業、進社區、進學校、進鄉村、進家庭,增強全社會安全生產法制觀念和群眾自身的安保意識。
(二)強化排查力度、狠抓安全整治。各村(社區)、各單位部門要牢固樹立預防為主,綜合治理的方針,克服松懈厭戰、麻痹大意的思想。一是建立整體聯動機制,加強隱患排查。二是加強重大兇險源的監控。三是開展全面的安全生產大檢查。鎮成立了六個安全檢查小組,責任到人,對各行業進行全方位的大檢查。
(三)突出重點行業,狠抓安全監管。
加強道路交通、民爆器材及煙花爆竹、非煤礦山生產、食品飲食衛生以及建筑安全監管。嚴厲打擊非法客運行為,嚴格查處“三超一疲勞”。嚴格煙花爆竹的銷售許可和配送制度,嚴歷打擊煙花爆竹的非法生產行為。整頓規范礦產資源的開采秩序,嚴格執行非煤礦山安全技術標準,嚴歷查處其非法生產行為。嚴格按照《食品衛生法》、《動物防疫法》等相關法律法規的要求,查找安全隱患,打擊違法違規行為、整頓規范儀器市場秩序。以防范坍塌和高處墜落以及物體打擊事故為重點,加強建設項目安全監管。
四、加強領導,完善機制,明確責任。
(一)切實加強安全生產工作的領導。各村(社區)、各部門的主要負責人是安全穩定工作的第一責任人,真正把安全工作抓實,抓細,努力把影響安全生產工作的隱患排查到位,整改到位。
(二)健全安全事故應急處置機制。要依法建立重特大事故應急救援預案,配套或整合應急資源,認真開展應急演練,確保應急處置工作能夠有序、高效的開展。
(三)健全違法行為督查舉報機制。堅持和完善部門聯動制度,拓寬舉報形式,確保各種安全生產的違法行為能得到及時查處和糾正。
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二、收到的主要工作意見和建議
截止目前,共收到有效意見建議16條,經歸納整理為如下五條:一是基層分局人員少,工作量大,希望組織上能多考慮基層分局的實際,給各分局增派人員。第二,員工責任重大,工資低。建議單位提高福利待遇。
三是由于當前體制改革,以往的認識不適合新組職工作的正常開展。建議加強干部職工專業培訓。四是機關工作人員節假日值班不僅沒有加班工資,也沒有安排補休,希望組織上能按照《勞動法》的規定發放加班工資或安排補休。五是縣局制定的政策對基層人員不公平,如許多多年在基層分局工作的人不能進縣城上班,下鄉費的發放未能考慮到實際路程的遠近而一刀切。
三、落實整改措施
(一)對談心談話活動中涉及的基層分局人員少不利于工作的問題,局領導已向縣領導作了專題匯報,希望能招錄新人以解決人員少的難題。
(2) 領導小組召開專題會議,研究干部反映的待遇偏低問題,加大對基層分局下鄉的補助力度。
(三)對干部反映的長期在基層工作的干部想進城上班等不能馬上解決的問題,談話領導已與談心對象做了深入細致的思想工作,進行了耐心的解釋和說明。
(四)對反映的加強業務培訓等問題,我局將每周五下午定為學習日,對廣大干部進行業務知識培訓以提高業務水平,同時,積極舉辦各類文體活動,進一步增強干部職工的工作積極性。
總之,我局此次談心談話活動由于領導重視、組織得力、實施到位,活動取得了良好的效果,不僅提高了全體干部的工作積極性、主動性,還進一步促進了同事間的和諧、團結和友誼,全局上下形成了敢于擔當、激情干事、勇于創新、嚴于自律的濃厚氛圍。
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第一條:為進一步密切黨組織與黨員、黨員與黨員、黨員與群眾之間的聯系,進取營造健康向上、團結奮斗的良好氛圍,根據《.....章程》《關于黨內政治生活的若干準則》和云勤集團黨委有關規定,結團公司實際,制定本細則。
第二條:建立并完善定期談心談話制度,是發揚黨內民主、增進黨內團結、推動黨的事業健康發展的有效途徑和形式,也是落實全面從嚴治黨要求的一項重要任務,對于加強黨的自身建設、堅持黨的先進性、純潔性具有重要意義。
第三條:公司各級黨組織要把定期談心談話作為了解黨員、關心黨員、愛護黨員、聯系群眾的重要手段,開展經常性、多層次的談心談話活動,到達溝通思想、揚長避短、促進工作的目的。
第四條:各級黨組織間必須定期開展談心談話活動。由各級黨組織書記負責組織開展。堅持黨內談心談話全覆蓋,黨組織班子成員之間、班子成員與黨員之間、黨員與黨員之間、黨員與群眾之間,也要定期開展談心談話活動。
第五條:出現以下八種情景時,黨組織書記必須及時約談:①工作變動,主要是指按照管理權限,在領導干部離任、退任或崗位職務發生變化、調整情景時必談;②不良反映,主要是指在黨員、群眾中出現有關黨員干部不良反映情景時必談;③履職不力,主要是指履行崗位職責不到位、執行上級部署不堅決、推進各項工作不得力,工作進度滯后、任務完成不夢想時必談;④違規違紀,主要是指出現違規違紀行為,被上級通報批評或受到組織處置、紀律處分時必談;⑤遇挫遇難,主要是指工作中出現重大失誤,異常是加強隊伍建設、推進重點攻堅任務中遇到困難時必談;⑥生活困難,主要是指黨員干部自身或家庭成員生活遇到困難、發生變故,思想、情緒出現波動時必談;⑦精神不振,主要是指在工作中精神萎靡、干勁不足、狀態不佳、作風不實、組織紀律散慢時必談;⑧出現矛盾,主要是指在黨員干部之間存在矛盾糾紛或重大意見分歧,團結協作可能會受到影響時必談。
第六條:黨組織班子成員和普通黨員中出現以下六種情景時,黨支部(黨總支)書記必須及時約談:①先鋒作用缺失,在完成組織安排的工作任務、支持配合中心工作等方面不夠主動,未起到模范帶頭、先鋒表率作用時必談;②組織觀念淡薄,在嚴守政治紀律、政治規矩和參加組織生活等方面存在問題時必談;③黨員意識不強,黨員出現參與封建迷信、無理上訪、越級上訪、團體性事件、打架斗毆、參賭涉賭等情景時必談;④違反規章制度,存在違反黨紀國法,社會主義道德,受到批評教育、組織處置、紀律處分時必談;⑤群眾反映較多,黨員義務履行不夠到位,黨員作用不夠明顯,群眾反映比較突出,被評為不合格黨員時必談;⑥思想情緒波動,黨員在家庭、工作、生活中遇到具體困難,出現思想波動、情緒低落情景時必談。
第七條:相互平等原則。要放下架子,以平等的心態和人性化的方式與談心談話對象進行交流,創造良好談話氣氛,解除彼此思想顧慮,使談話雙方能夠敞開思想,推心置腹,坦誠相見,講出真話,講出心里話。
第八條:誠懇誠實原則。談心談話者彼此之間要心無芥蒂、開誠布公,敞開思想、坦誠相見,真心實意、推心置腹,虛心理解對方提出的意見和提議。
第九條:實事求是原則。談心談話既要肯定成績,又要明確指出缺點和不足。對原則問題要分清是非,不能因其工作做出成績而姑息其錯誤,也不能因其錯誤而否定其成績。
第十條:突出實效原則。談話資料要有針對性,力戒空泛。要從實際出發,針對不一樣談話對象的不一樣特點、不一樣情景,采取不一樣的方式方法,做到有的放矢,注重實效。
第十一條:教育疏導原則。談話要善于啟發談話對象自我教育自我。經過談心談話重點解決思想上的問題,異常是對于一時思想不通或有抵觸情緒的要動之以情,曉之以理,耐心說服教育,幫忙提高思想認識。
第十二條:治病救人原則。對犯錯誤的黨員干部,不要輕易下結論,要引導他們認真分析犯錯誤的原因,剖析其錯誤的性質、危害,指出改正的辦法。重點是提高他們對錯誤的認識,幫忙他們從中吸取教訓,改正錯誤,振作精神,輕裝前進。
第十三條:尊重信任原則。談心談話一方出于對另一方的信任,將自我不期望讓別人明白的一些心里感受、情感秘密談了出來,另一方必須尊重其對自已的信任,注意為其保密,不要隨意將其個人保密泄露給他人。
第十四條:經常及時原則。要把經常性定期談話與有針對性的不定期談話結合起來,發現問題的苗頭,應及時告誡、提醒。要善于發現問題,盡量把問題解決在萌芽狀態
第十五條:談心談話要按照“見人見事見思想”的原則,不以一般性溝通代替談心談話、不以談具體性事務代替思想溝通、不以談自我代替談對方,敞開心扉、打開心門、擺開事例、說開話語,到達消除隔閡、誡勉提醒、幫忙提高的目的,重點突出以下四個方面的資料:①征求意見,談心談話時每位黨員要毫不隱瞞地亮明自身問題,并虛心誠懇地征求對方對自我的批評意見,多方面聽取和分析自我的缺點,有則改之、無則加勉;②誡勉提醒,本著對同志負責的態度,真心實意指出對方存在的不足和問題,坦誠地提出意見提議,幫忙同志改善提高。尤其是對群眾反映問題較多的黨員,黨組織書記要出于公心、嚴肅認真地指出問題,及時地幫忙提領子、扯袖子、醒腦子;③交流思想,談話中要深入溝通交流,談出真實心聲,說出真心話語,不拐彎抹角,不遮遮掩掩,尤其是對存在的意見分歧和思想疙瘩,要深入交換意見,反復溝通,消除彼此間的誤解和隔閡,增進相互間的理解和感情;④了解困難。黨組織書記與班子成員、與中層干部、與黨員群眾談心談話時,要注重了解對方思想、工作、作風、生活等各方面情景,對發現的實際困難主動給予幫忙,體現黨內關心關愛。
第十六條:談心談話采用個別談話與團體談話相結合的方法進行,一般采取“一對一、應對面”的方式深入溝通交流,涉及共性談話問題時,可采取“一對多”的方式,進行團體談話。
第十七條:談心談話每年不少于一次。能夠安排在黨員領導干部民主生活會前進行,也可結合“固定黨日”活動單獨組織開展。
第十八條:黨組織書記認為必要時可隨時找黨員干部談心,主動征求意見和及時了解思想工作情景;對黨員干部出現苗頭性、傾向性問題時,應及時進行誡勉談話。黨員干部能夠主動向有關領導反映情景,匯報思想。黨組織班子成員之間、領導干部與普通黨員之間、黨員與黨員之間根據具體情景適時開展談心談話。
第二十條:各級黨組織要認真制定談心談話方案,并區別談心談話對象職務、崗位、閱歷、年齡和受教育程度的不一樣,因人而異、因事而異,精心組織實施。
第二十一條:黨員領導干部要主動與其他同志談心,帶頭查擺問題,帶頭開展批評與自我批評,帶頭吐真情、講實話,帶頭落實整改措施、改善工作,為黨員群眾作出表率。
第二十二條:談心談話開展情景納入各級黨建工作目標考核,對工作被動、敷衍了事、態度不認真的要進行批評教育,經教育不改的,要采取相應的組織措施,予以嚴肅處理,確保談心談話活動長期、有效的開展。
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為進一步加強干部職工隊伍建設,及時掌握干部職工的思想、工作動態,打造和諧型機關,不斷增強全局干部職工的凝聚力、戰斗力。經研究決定,建立干部職工談心談話制度:
一、談心談話對象及分工
談心談話對象:全局干部、職工。
談心談話分工:干部職工談心談話制度,原則上采取一級對一級,分級負責的辦法。班子成員及各科室、稽查隊、檢驗檢測中心主要負責人由局長負責談話,中層其他人員由分管局長負責談話,一般職工有由中層負責人負責談話。
二、談心談話內容及要求
(一)談心談話內容
干部職工談心談話制度的內容可根據不同對象,不同情況而定,一般有以下幾個方面:
1、了解談話對象的思想、工作、作風、學習及家庭等方面的情況;
2、肯定談話對象的基本成績,對談話對象提出希望、要求和努力方向;
3、聽取談話對象的意見、建議和要求;
4、其他認為必須談話的事項。
(二)談心談話要求
1、思想重視。把開展談心談話活動作為“爭先創優”活動的重要環節,作為加強溝通、增進團結的有效手段,自覺開展相互談心活動,當面征求意見和建議,查找差距與不足,發現問題、提出改進和處理意見,為今后工作的開展打好基礎。
2、目的明確。談心談話活動目的就是“摸實情、出實招、求實效”。要本著知無不言、言無不盡的積極態度,營造“開誠布公納諍言、暢通言路征良策”的良好氛圍,坦誠地提出意見、措施和建議,為今后工作出謀獻策。
3、力求實效。把謀求實效作為談心談話活動的落腳點,
一是加深干部職工在各自工作中開爭先創優、唯旗是奪的爭先意識;
二是強化中層以上干部抓好職工隊伍建設,在工作中發揮模范帶頭作用的責任意識;
三是進一步密切班子成員、中層干部與干部職工之間的關系,做到溝通感情、增進團結、互相提醒、共同進步、找準問題、形成共識。
對談話中反映的重要問題,負責談心談話的同志要及時向組織匯報。
三、談心談話方式
談心談話采用定期談心談話與隨機談心談話相結合,集中談心談話與個別談心談話相結合的方式。定期談心談話半年進行一次,分別于每年的6月份、11月份進行。必要時局領導可隨時找干部職工談心,主動征求意見。干部職工可以主動向局領導反映情況,匯報思想。領導班子成員之間,干部職工之間也要互相開展談心,溝通思想,融洽關系,形成團結實干的良好氛圍。
四、談心談話制度落實
本制度有局辦公室負責解釋和實施,并保證落實。
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開展談心談話 凝聚人心力量
開展談心談話活動,是行之有效的思想政治工作方法,談心談話雖然是個老話題,但又是我們加強員工隊伍建設、弘揚優秀企業文化必須正視和探索的新課題。在員工意識形態發生巨大變化的今天,過去適用,現在和將來更加重要。
員工為企業之基,人心則為企業之根。企業要實現創新爭先最根本的是以人為本、以心換心、凝聚人心,最關鍵的是提升員工對企業的歸屬感、認同感,最核心的是增強員工的向心力、凝聚力。為實現上述目標,國網泰州市姜堰區供電公司在各部門(單位)中持續開展了領導與員工談心談話工作。
該公司在開展此項工作的過程中,要求基層單位負責人以“三個維度”為切入點及時開展談心談話活動:一是非正常情況下的交談。主要是針對員工的需要,掌握主動權,做到“十必談”,即有困惑必談、有矛盾必談、有缺點必談、有需求必談、有重點工作必談、有慢作為必談、有情緒必談、有苗頭性問題必談、有問題反映時必談,有家庭困難必談等;二是局面良好情況下的交談。主要以鼓勵為目的,變好為更好,激勵員工繼續努力,更加積極主動、精益求精,為實現某一目標、完成某一任務共同奮斗;三是掌握員工思想動態的交談。通過交談知曉員工隊伍中存在的熱點、焦點問題,掌握員工在工作、生活、學習中存在的困難和問題,獲取領導層面需要加強和改進的方方面面,為公司下一步工作決策提供最接地氣的依據。
為實現談心談話的目的和效果,談話人與被談對象在“潤物細無聲”中堅持把事說開、把理講深、把話談透、把氣理順,做到事前用心去訪懂得員工,事中用心去談感動員工,用心去想理解員工,事后注重觀察跟蹤。
為保證談心談話工作的效果,各黨支部書記(分工會主席)充分發揮牽頭人作用,一是人均建立一本“員工思想花名冊”。包括員工的家庭情況、身體狀況、興趣愛好、性格特點、主要優缺點、完成工作任務的能力及動態思想表現等。二是根據中心工作及工作實際,認真編排月度談心談話工作計劃。三是分工協作,在部門負責人、班組長之間制訂談心談話責任包干、跟蹤問效、疏導控制機制,真正做到“三清四定”,即:情況清、原因清、類型清,定人員、定責任、定措施、定目標。形成了有事必談、有談必記、有談必果的閉環管理。
通過部門(單位)領導與員工“談心談話”工作的開展,在干部與員工、員工與員工之間形成了相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助的和諧氛圍,達到了教育人、引導人、鼓舞人、關心人、理解人、幫助人的目的,增強了員工對企業發展的向心力和踐行優秀企業文化的自覺性。
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1 . 一個人要先經過困難,然后踏入順境,才覺得受用,舒服?!獝鄣仙?/p>
2 . 如果有人想要加入你的談話,那么,讓他們容易加入。
3 . 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!?/p>
4 . 敢于奮斗的人,心中不怕困難。
5 . 千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金?!獎⒂礤a
6 . 談話之后,馬丁的態度開始緩和下來。
7 . 風雨之后見彩虹,陽光總在風雨后,我祝福你,刮風會給你刮去鈔票,你就直管撿;下雨掉到你家門前大元寶,你家堆金山;祝你風雨相伴,“前”途無量。
8 . 逆境能打敗弱者而造就強者?!峥怂?/p>
9 . 文學之知識乃是學問之門禁。
10 . 老師今天找我談話,讓我代表全班同學在家長會上發言,這是老師對我的信任。
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時間:20__-10-12上午
地點:校長辦公室
參加人員:姚校長、趙副校長、徐副校長
內容:討論學校班子建設。
加強學校領導班子建設,使之成為一支勤奮學習的團隊,一支凝心聚力的團隊,一支求真務實的團隊,一支勤政廉潔的團隊,一支勇于創新的團隊,一支團結協作的團隊,是我校班子建設的目標。圍繞這樣的目標,加強學校領導班子建設要提升六個“力”,并做到以下幾點。
一、加強學校領導班子建設,提升凝聚力
央視有則精辟的公益廣告語:“凝聚產生力量,團結誕生興旺?!钡拇_,從數學的角度,1+1=2,但若從向心與離心的角度看,1+1可以>2,也可以
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不知道有沒有人和我一樣,有時候感覺心里特別難過,很想找一個人談談心,不是電話里說,也不是QQ里聊,而是面對面地談心,屬于推心置腹暢所欲言的那一種。今天,我的感覺就是這樣。
我首先想到了甲,便給甲打電話,關機。
獨自嘆息了一會,我又給乙打電話,乙立即接了,卻在外地,“等我回來請你喝酒?!敝缓谜f了句“應該我給你接風”,便掛了。
發了會呆,我又給丙打電話,丙正在陪老婆逛商場。我們說了幾句廢話,便“拜拜”。
心有不甘,猶疑了一會,便又給丁打電話,接了,“什么事情???”“沒什么。想找你聊聊?!薄靶邪?!”丁說,“這樣吧。我再約幾個人,晚上聚聚?!蔽要q疑了一下,說:“還是算了吧?!薄澳氵@是干什么呢?”丁的口氣有些詫異。我愣了一下,說:“那我來請吧?!倍『茼懙剡屏讼伦欤f:“你看你。我們兩人還客氣什么呢?”得,談心變成了聚會。打了好一通電話,約了幾個相干的不相干的人,飯前摜了一會蛋,人到齊了,于是你謙我讓地坐下了。酒桌上,你敬我一杯,我敬你一杯,你發表一陣感慨,他發表一番演說,我發表幾句看法,好不熱鬧。席終人散,誰也記不起誰說了什么。這肯定不能叫做談心。
曾經聽說過這么一句話,一個人可以做點事情,兩個人在一起可以談談心,三個人在一起就是胡說八道了,四個人在一起什么都不要說了,來一局麻將吧。如今,兩個人在一起談心成了一件困難的事情。
讀大學以及剛工作的時候,我跟甲乙丙丁都曾徹夜長談過,那樣的感覺真是酣暢淋漓,痛快之極。然而,現在,想要找一個人談談心,卻是一件奢侈的事情了。面對面的談心,那樣的親切、慰藉、熨帖的生命體驗,為什么沒有了呢。
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