自主招生方案（經典16篇）
發表時間：2022-02-21自主招生方案（經典16篇）。
『一』自主招生方案
1. ××老師且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學習，認真領會踐行上級精神，還用心學習各種專業書刊，不斷提高自身的專業素養及教學能力。面對性格各異，基礎參差不齊的學生，她耐心想辦法，有條不紊地組織學生互助互學，實施分類教學。面對學校的一次次接待任務，她靜心接受，細心準備，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點專業的風采，使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作，她主動配合班主任協調好各項工作，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧。
2. 總之，一切以大局為重，以工作為重，從不計較個人得失，踏踏實實高質量地完成了一個學年的工作。
3. 經學?？己?，該同志認真履行了工作職責，圓滿地完成了工作任務，年度考核為合格。
4. 作為副班主任，她主動配合班主任協調好各項工作，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧。對待其他班的學生，她也總是耐心地以溫情相待，學生說：“王老師愛笑，不跟我們發脾氣，手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。
5. 該同志擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義教育事業，堅持四項基本原則，堅持改革開放;積極參加政治和業務學習，認真學習貫徹黨的教育政策，認真學習了“三個代表”和“八榮八恥”重要講話精神。尊重領導，團結同志，關愛學生，具有良好的思想品德修養。
6. ××老師一貫認真服從安排，扎扎盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中，她認仔積極發言，總能按時高質量地完成每一次學習。進修活動中，她以行動珍惜著每一次提升自己的'機會，學思結合，學以致用，與時俱進，力爭于己有提高，對同事有貢獻，最終惠及學生。
7. 該同志熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，堅持四項基本原則，堅持改革開放;積極參加學校的政治學習，認真學習黨的教育政策，熱愛教育事業，學習“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神;遵紀守法，自覺遵守學校的勞動紀律，時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己;關心國家大事，自覺維護集體利益，尊重領導，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養。
8. 面對新接手的圖書室管理工作，她虛心請教，認真記錄，點滴中盡顯細致;她按時送取文件，她定時精心挑選報紙布置學校的報刊欄，及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。
9. ××老師細致。作為一名黨員教師，她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動，她尊敬尊重待人熱愛學生，人際關系和諧融洽，是老師們的好榜樣。作為一名政治教師，她為了上好課，看查找實例……樂在其中。由于尊重學生，能夠切中學生的興趣點進行教學，她的課堂上，學生積極主動，氣氛活躍。作為一名對外聯絡員，她一趟一趟地奔波，為畢業生尋找合適的工作，智慧地和用人單位恰談協商，使得每個學生都能有用武之地，能夠揚其所長。作為團支部書記，她積極開展團的工作，加強了校內外的聯系，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動，開拓了學生視野。因此被評為市特教學校先進教師。
10. ××老師溫婉嫻靜，對待學生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。為了提升自己惠及學生，她積極參加各種教師進修培訓，并迅速應用所學付諸實踐，取得了很好的教學效果。為了適應信息社會對教師素養的新要求，她苦學與美術教學相關的應用軟件，短短的一年時間里迅速掌握了Photoshop，illustrotar，flash，dmax等，足見其用心之至。除了用心教學之外，作為美術教研組的組長，××老師也能夠與老師們通力合作，在和諧氛圍之中，把教研組的工作做得有聲有色。
11. 班主任工作中，為了增強班級的凝聚力，組織了多項集體活動，定期召開主題班會。利用校學校藝術節的活動教育學生熱愛集體。對留守學生，動之以情，曉之以理，在思想上端正學習態度，行為上約束以前的壞習慣，生活中對他們進行無微不至的關懷。通過努力，高級班不論是在班風，還是學風方面，都取得了很大的進步。
12. 作為班主任，對班級的管理努力做到規范化;加強班風建設，開展豐富多彩的班隊活動，增強班級的凝聚力，促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養，與家長聯系，深入學生家庭家訪，全方位了解學生。
13. 虛心學習，積極向上。認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。利用網絡認真學習新課程化學教育新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉《教師怎樣與新課程同行》等。求實創新，認真開展教研工作。將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當堂內容當堂完成，課后仔細批改學生作業，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生產生興趣，同時提高學生的思維能力。課后根據得失及時寫些教教學反思。充分利用現代教育教學技術，充分利用多媒體教學等一系列教育教學手段來調動學生學習積極性。
14. 教學中堅持教學“六認真”，備課時認真鉆研教參，學習好大綱，虛心向其他老師請教。力求吃透教材，找準難點。為了上好一節課，上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路，為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極查找課件，制作課件，制作教具。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面對面的輔導。利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，上網查找資料等等。
15. 該同志擁護中國共產黨的的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，熱愛社會主義，積極參加政治學習，關心國家大事，自覺維護集體利益，尊重領導，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養。遵守勞動紀律，教育目的明確，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦;工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。
『二』自主招生方案
2014自主招生
高校已達109所：北約華約卓越聯盟最受關注
據了解，到2013年，全國參加自主招生高校已達109所之多。在這些有自主招生資格的高校中，“四大聯盟”受到考生和家長高度關注。這“四大聯盟”分別是“北約”、“華約”、卓越聯盟和京都聯盟。
其中，“北約”聯盟包括北京大學、北京航空航天大學、北京師范大學、廈門大學、武漢大學、四川大學、山東大學、蘭州大學、華中科技大學和香港大學等11所大學，屬于綜合性大學自主選拔錄取聯合考試，考生最多可申請3所高校，所報考的高?；槠叫嘘P系。
“華約”聯盟包括清華大學、浙江大學、中國人民大學、上海交通大學、中國科學技術大學、西安交通大學和南京大學等7所高校，屬于高水平大學自主選拔學業能力測試，考生可以同時申請兩所學校，如果初試成績沒有達到所申請學校的要求，還可以向第3所學校申請。
卓越聯盟包括北京理工大學、大連理工大學、東南大學、哈爾濱工業大學、華南理工大學、天津大學、同濟大學、西北工業大學和重慶大學9所高校，屬于卓越人才培養合作高校聯合自主選拔錄取。自主選拔的條件和認定將由各招生學校自主決定?？忌赏瑫r填報9校中2所高校。
京都聯盟包括北京郵電大學、北京交通大學、北京林業大學、北京化工大學和北京科技大學5所學校，屬于學院路5校聯考，考生只能選報1所高校。
『三』自主招生方案
尊敬的ｘｘ大學老師：
你好！我是長沙市雅禮中學理科實驗班的班主任，經歷了近三年高中階段的教學過程，我對班上學生有了比較全面的了解，而作為高三年級的班主任，我希望能把我的優秀學生推薦給優秀大學。××××同學是×××年本校初中部直升進入高中階段學習的，他陽光快樂、開朗自信，沉穩不乏活潑、聰穎不乏勤奮，是我們班最優秀的學生之一，其優秀潛質主要體現在以下幾個方面：
一是品德端正，積極樂觀。他踏實認真，積極向上，思想上嚴格要求自己，樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想，進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入雅禮青年黨校學習，連年獲得三好學生等光榮稱號，是一個品學兼優、全面發展的學生。在遇到困難挫折時，他能夠迅速調整心態、樂觀面對、坦然處之，具備了良好的心理素質和發展潛能。
二是熱心公益，充滿愛心?！痢痢痢聊昴戏浇洑v了一場罕見的冰災，在學校無法上課的情況下，他不顧天寒地滑毅然走進社區和大家一起打冰掃雪；課余閑暇之時多次和同學一道深入敬老院慰問孤寡老人；在長沙創建文明城市之際，他帶領同學走上街道清掃衛生，當義務宣傳員。通過參加各種社會活動，培養了良好的思想情操和服務意識。
三是善于學習，勤于思考。彭奕龍同學學習穩定成績優異，他屬于學習方法得當、花時不多、效率較高的學生，課上緊跟老師的思路，課后認真復習輕松完成作業，面對問題往往能多角度思考、多方式解題，思維開闊具有創新意識。在遇到難題時，他還能與同學互相探討互相學習共同進步。
四是團結合作，興趣廣泛。在高中三年期間，彭奕龍能和每一位同學友好相處，在學習上生活上給同學無私的幫助，得到同學們的信賴；在接受學校和班級的工作后，能夠和大家共同合作圓滿完成任務，是一個善于組織善于合作的學生。同時他還有廣泛的興趣愛好，吉他、籃球、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目，在校園電視臺他是電腦編輯，在社團節活動中能看見他作為攝像師的身影，每一時刻他都能找到自己的精彩。
惟楚有材，于斯為盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地，有了湖湘文化的浸潤，有了雅禮的啟蒙，經過貴校的培養，我相信彭奕龍同學將能成為優秀乃至杰出人才。因此，我鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會，讓他充分展示才華，也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔，進入理想的大學學習。
推薦人：ｘｘｘ
20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日
『四』自主招生方案
今年，高校自主招生的工作流程如下：2月底前，試點高校發布年度自主招生簡章。3月底前，考生完成報名申請。4月底前，高校完成考生材料審核，確定參加學?？己说目忌麊尾⑦M行公示。6月7日、8日，考生參加全國統一高考。6月10日至22日，高校完成考核，確定獲得入選資格的考生名單、專業及優惠分值，并報教育部陽光高考平臺公示。各省級招生考試機構公布高考成績后，組織本省(區、市)有關考生單獨填報自主招生志愿，原則上在本科第一批次錄取前完成自主招生錄取并進行公示。
通過梳理可以發現，在6月10日至22日的各高?？己藭r間段，許多高校排出的考核時間幾乎在同一天。僅在6月14日，就有30多所高校，6月13日至14日有近20所高校。如果考生有兩所或兩所以上的心儀高校，就有可能在考核時間上“撞車”。不過，上海交通大學、中國傳媒大學、南京理工大學、天津大學等高校，考核時間達3天或3天以上，這可能會給考生更充裕的趕考時間。
『五』自主招生方案
自主招生校長推薦信
下面整理了一份自主招生的推薦信，如果是正在準備考大學的你，想早點憑著自己寫的才華進入夢想的象牙塔，希望有夢的你好好把握住機會。
尊敬的北京大學領導：
你們好！
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優秀的學生——張婷同學。作為一名看著XX同學一步步成長的高中老師，我覺得把最優秀的學生推薦給最優秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解張婷同學，一方面幫你們招進一名優秀的大學生，也能夠使張婷同學進入她夢寐以求的大學殿堂。
認識張婷同學，是在底蘊深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優秀的思維品格、超強的學習能力，獨具魅力的領導才能，完善的個性特點，較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。
她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣；她彈得一手好琴，優美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動過多少年輕的靈魂；她朗誦、辯論、演出，學校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因為她熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發。
很多時候，我們不愿意承認自己的`教育是應試教育，但我不得不說，她是我學生中的異類，是應試教育的奇跡。在領導能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚，同時，她還具有較強的團隊意識。她長期擔任班長和學生會的職務，組織了小到班級的班會、家長會，大到學校的讀書節、辯論賽等大型活動。2013年11月，瘋狂英語創始人李陽先生來我校，面對全校師生，張婷和李陽用英語侃侃而談，張婷之才華，之從容可見一斑。
其實，在她身上，最打動人的不是傲視群芳的才情，不是優秀的成績，甚至不是出色的領導能力，而是愛心，是對生活，未來，世界，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天，她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。
她熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。她感受快樂，也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望，她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚，為強者歡呼，她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿的激情感染著每一個人，她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。
我們認識很久了，她一直都是一個很謙和的人。她的優秀，她出眾的才能，她的光環，她優秀的學業似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩，她仍然習慣淡淡的微笑，習慣在最合適的時候拿出最優秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽，看花開花落。在她身上，我看到了一個優秀生命個體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩，她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是知道，作為她的老師，我是幸福的，幸運的。三年教書生涯，她成了我身邊最美的風景。
她的志向是北京大學。許多年前，我也曾經對那所大學充滿了向往，韶華不再，想起不過唏噓。而現在，因為有她，那熄滅的火重新燃起，我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以她這樣的資質，不上XX大學，豈不可惜。大學，大師之謂也。但大學，同樣需要有優秀的學生加入，才能長期發展，可持續發展。所以，張婷不讀北京大學，似乎也是北京大學的損失。
寫著這封信，傷感是有的，因為我知道幾個月后，張婷同學將離開。但我更知道，以張婷同學的能力，繼續留在高中，是對她的傷害。三個年頭，近千個日子里，作為老師的我，不正是一直執著的等待她展翅高飛，尋找更適合她的未來？她需要更廣闊的天空，更開放的學習氛圍，更多優秀老師的指導。而貴校，無疑是她最好的選擇。
在這里，我只能以自己的人格擔保，我向貴校推薦的是一名優秀的學生，一個杰出的人才，她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給她一次機會。我相信，她會用自己的實力給貴校更多驚喜。
此致
『六』自主招生方案
北京大學自薦信
尊敬的北京大學招生辦老師：
您好！我是一名不普通的普通女孩，來自………，現就讀于……..。自從來到這個可愛的世界上，我就一直未停下自己追夢的腳步?！霸谧非笾谐砷L”可以說是對我過去的十七年的一個最好的詮釋。北京大學，一所悠久的京師大學堂，是每個莘莘學子都向往的地方。所以，當我自豪地邁進……高中的大門時，追夢的腳步并未因此停下，北大將是我的下一站。
北京大學這座神圣的知識殿堂像一座鎮城之寶一樣屹立于歷史悠久的北京城，在世界民族之林中已成為東方的一顆璀璨的珍珠，然而我之所以想去北大并不是僅僅因為它的外表的光耀，因為珍珠的價值是在千百個日日夜夜的磨礪中體現出來的，所以真正吸引我的是它的內涵。北大的…….專業和……..專業是我一直以來所向往的，因為我希望我未來的工作會多與人打交道并且我非常喜歡英語。
我是一個…………的人。
………..我并不是只能夠承受成功的喜悅，同樣，我也可以承受失敗的痛苦。當我……….時，并沒有哭，因為我知道……..要堅強，淚水只會增加我前行路上的粘滯阻力，而且我拼過了就沒有遺憾。生活沒有一帆風順的，北大因為堅強可以傲然屹立到現在，我也因為堅強從而走到今天，所以我非常希望能夠和這所百年院校一起分享我的大學四年。我是一個喜歡創新，愛好廣泛的人。
我并不是一個只會死摳書本的人。我熱愛發明，從小開始，就喜歡變廢為寶，同時用自己的知識發明一些東西來解決生活中的問題。拉丁舞也是我的愛好，初中時，我參加學?！皾h語橋“的活動，并參與表演了拉丁舞節目。此外，運動是我的強項，我成為運動會中…..。
北大是我夢寐以求的天堂，我苦讀十二載，真的希望可以在這里開辟自己的一片天。雖然我的成績并不是數一數二的，但是我敢于向貴校推薦我自己，我覺得北大需要我這種有勇氣的人，并且我也相信通過我的不懈努力，我會成功的。如果我能有幸被貴校錄取，我一定會繼續發揚優點，改正缺點，成為一名綜合素質全面發展的人才，為祖國的明天貢獻一份力量。此致
敬禮
『七』自主招生方案
2017年自主招生政策問答
2017高考備考拉開帷幕了， 你對自主招生了解嗎?你是否參與自主招生?什么樣的人報考自主招生更有優勢?什么時候開始準備自助招生比較合適?
一、自主招生政策部分
1.自主招生是什么?
各大學(全國共有90所985、211名校有自招)在高考后獨立組織考試，給與在考試中表現優秀的學生降分錄取等優惠。最多能降至一本線錄取(即分數達到當地高考一本線即可進入該大學)。
2.自主招生有什么用?
自主招生是學生高考的“保險”：當學生的高考分數沒有達到統招的分數線時，可以使用自主招生的優惠政策，“計劃外招生”進入大學。
例如北大的分數線在695左右，某學生高考失利考了670分，同時在自主招生考試中表現優秀，獲得30分加分(降分錄取)，加分后為700分，高于北大的統招分數線，即可順利進入北京大學。
3.怎樣參加自主招生?
自主招生為大學公開發布信息，學生自愿報名參加，全程公開的招生形式。幾個重要時間節點如下：
高考出分前確定入選名單6月中旬高校考核6月7、8日統一高考4月底公示初審通過名單4月份高校審核考生材料3月份考生提交申請材料。
2月份：高校發布招生簡章
4.我可以拿到多個學校的自招加分嗎?
可以。在投遞材料、獲得初審資格、參加考試等環節中，一個學生都可以同時獲得多個大學的自招機會。即一個學生可以同時向多所大學提出申請、同時獲得多個大學的初審通過資格、參加多個大學的考試，因而一個學生可能獲得多個大學的自招加分。但是部分高校也會明確表示不能同時填報多所高校。
但在最后填報志愿時，只能使用其中一所大學的加分。
5.怎樣獲得自主招生資格?
根據2016年自招情況看來，學生在校期間學習成績(尤其是高三各次期中、期末及一?？荚嚨某煽?足夠優秀，獲得省級競賽獎即有極大可能通過初審，獲得自主招生資格。
除了成績優秀、獲得競賽獎項外，發表個人作品、獲得專利及參加大學舉辦的各類夏令營也是獲得自找資格的有效條件。
6.自主招生的初審和考試通過率怎么樣?
由于缺乏數據，我們無法統計自招初審的通過率。同時各校自招考試的通過率不同，所以考生還要認真準備考試。
7.聽說“校薦”取消了，高中還能為我做推薦嗎?
可以。國家明文規定取消“校薦”，但事實上，大學審核學生材料時最主要的依據仍然是學生的在校成績，區別有兩個：
(1)以前是給高中一定數量的推薦名額，由高中分配;現在是對每個高中通過相應人數。如清華以前每年給某中學30個校薦名額，現在校薦取消后，清華仍然對這個學校前30名的同學實行直接通過，不過沒有“校薦”這一步了而已。
(2)以前高中在分配校薦名額時會注意每個學生只有一個校薦機會。即清華給某中學20個校薦名額，北大給該中學25個校薦名額，學校會把這45個名額分配給45個不同的學生?，F在學生自行申請，一個學生可以同時申請多個大學，獲得多個大學的自招資格。
8.聽說需要專家推薦，什么樣的專家推薦有用?
學校班主任、任課老師、實驗室老師、大學教授、居委會、學生社團、公益組織……全都可以寫推薦信。但推薦信其實并沒有什么用。
除競賽獎項和學習成績之外的申請條件，都是“附加項”，并不起決定作用。
二、競賽部分
9.“五大學科競賽”指什么?
數學、物理、化學、生物、信息五科競賽，得到大部分大學承認。每年選拔出最優秀的部分學生以國家名義集訓，并全部直接保送。因此，這五科競賽非常受中學重視，被稱為“五大學科競賽”。
10.什么叫省一、國一、集訓隊、冬令營?
其中第一行是省級賽事，第二行是國家級賽事。請注意比賽全稱。
11.參加學科競賽對自招有什么用?
進入國家集訓隊的同學可以得到國家認可的保送資格，直接保送清北。
獲得國家級一等獎的同學大多數可以直接與清北簽約，獲得至少60分降分(不需要再參加自招考試)。
獲得國家級獎項的同學可以直接獲得清北自招資格(需要參加自招考試)。
獲得省級競賽獎項的同學可以更容易申請到各大高校自招資格。
12.文科生沒有競賽，怎樣獲得自主招生的資格?
文科生可以通過參加作文比賽獲得自招資格，大部分高校認可的作文比賽有：
全國中小學生作文創新大賽、“語文報杯”全國中學生作文大賽等。
除此之外，部分高校還會認可辯論賽的獎項。
三、夏令營部分
13.夏令營是什么?我可以參加嗎?
夏令營是在自招正式開始前，部分大學以“體驗營”“暑期學校”等名義組織優秀學生提前考試、簽約的活動。有“暑期學?！?清華)、“優秀中學生體驗營”(北大)、學科競賽營、院系專業營等多種形式。學科競賽營只有競賽生參加，提前簽約;院系專業營公開接受報名，但對自招沒有確實幫助(部分院系聲稱提供自招資格，但事實上院系對招生工作的參與度比較小，能爭取到的資源和名額有限)。有些夏令營只能由高中推薦參加，是真正的“自招夏令營”，優秀營員將直接獲得自招資格。
14.哪些學校有夏令營?
國家明文規定不許舉辦自招夏令營，因此只有清華、北大、國科大等國家名校才有(提供自招資格的)夏令營。
15.“學科夏令營”是什么?有什么用?
“學科夏令營”這個提法是不規范的，包括兩種夏令營
(1)院系專業夏令營，通常由考古、天文等冷門院系開設，以吸引學生、讓優秀學生了解本專業為目的。對學生并沒有太大的實質性好處。
(2)學科競賽夏令營。通常由清北的數學、物理、化學、生物、信息等對應學院開設，提前對競賽生進行考試和簽約。
16.我應該參加什么學科的`夏令營?
如果是競賽生，有機會一定要參加對應科目的競賽夏令營。如果是院系專業夏令營，選擇自己感興趣的參加即可。院系有一定可能爭取到資源，提供自招的資格和優惠政策。
17.怎樣才能拿到自招夏令營的資格?
競賽營和自招營一般會由大學直接聯系各高中，不接受學生自行報名。院系專業營一般可以由學生直接自行報名。
18.每個學校能有多少夏令營資格?
每個高中不同。通常大學會按照上一屆的加分人數來分配下一屆的名額。根據學生和家長提供的消息，今年(2015)某高中獲得的自招夏令營名額約等于今年(2015)該高中得到對應高中加分的人數。
19.清華北大的夏令營如何取舍?
首先考慮大學和專業：文科(文史哲、語言類等)、社科(經濟、法律等)、理科(數理化生、信息技術、天文地質等)北大較為優秀，工科專業(建筑、軟件、汽車、能源、電氣工程)清華教為優秀。在沒有偏向的情況下，建議選擇北大夏令營，原因如下：
(1)2015年清北的自招名額來源有兩種：自主招生和博雅/領軍計劃。自招名額基本都給競賽生和夏令營營員;博雅領軍基本只看在校成績。而就2016年的形式看，清華領軍通過了5000人(北京800余人);北大博雅通過了1900人(北京300余人)。因此，獲得清華領軍名額的可能性比較大，獲得北大博雅名額的可能性比較小，因而夏令營選北大。
(2)根據2015年情況來看，清華的領軍和自招是同一場考試，也就是如果同時拿到自招資格和領軍資格兩個資格，也只能考一次;而北大的自招和博雅是兩個考試，也就是如果拿到北大自招、北大博雅兩個資格，可以考兩次，多一次考試機會，更加保險。
20.參加夏令營有多大可能拿到自招加分?
參加夏令營獲得優秀營員可以得到自招資格，還需要參加6月高考后的自主招生考試。并不是直接獲得自招加分。
21.夏令營的考試和自主招生考試一樣嗎?
科目分布和題目難度基本一樣。因為大學老師并沒有能力針對不同需求的高中生進行差異化的分別命題。
22.夏令營的考試怎樣準備?
需要提前做一些高考壓軸難度的題目，并學習一部分競賽基礎(大學基礎)的知識點。如語文的語言學知識。
四、自招備考部分
23.自主招生考什么內容?
各高校不同。主要分為高考文化課(如北大自招考語數外理化，北理工考語文數學)、大學專業相關基礎知識(如理科院系考察競賽基礎、傳媒專業考察電視節目分析、語言類院系考察語言能力等)兩種范圍。
24.自主招生考得難嗎?
大學專業知識主要是學生需要提前有了解。高考文化課難度介于高考中檔題到競賽基礎題之間。
25.自主招生怎么提前準備?
時間點上：高三上以前可以補充一些競賽內容;高三下應該專心準備高考，不要自招作專門訓練。高三學習，尤其是高三下的學習節奏一定要以高考為準。內容上：補充一些競賽基礎知識點、多練習高考壓軸題左右難度的題目。
26.自主招生面試考什么?怎么準備?
各學校不一樣，面試模式共有五種。面試主要考察學生的表達能力和邏輯能力。并不需要學生表現得很“優秀”，情商正常、表達順暢有條理即可。準備自招面試，可以由父母陪孩子在家多練習“計時對一個問題發表自己的看法”的連續說話能力。
五、其他
27.新高三(2017高考)的學生現在可以做什么準備?
暑假學習競賽(或自招內容)。9月參加數理化競賽。文科生參加作文比賽。
28.新高二(2018高考)的學生現在可以做什么準備?
參加作文比賽。可以提前參加各類競賽訓練。高二學生尤其可以參加信息和生物競賽，尤其是生物競賽，更容易獲得獎項。
29.新高一(2019高考)的學生現在可以做什么準備?
選擇1-2科競賽進行系統學習。
『八』自主招生方案
尊敬的中山大學招生辦領導：
您好！
首先，衷心感謝您在百忙之中閱讀我的來信。我知道，一封短信無法全面地展示自我，但我仍然會堅持實事求是，盡量言簡意賅。
我的名字是XYZ，即將從XXX中學畢業，也即將開始我四年的大學生涯。而中山大學，即是我理想中的學校。
詩意地成長
母系氏族的溫和與男權王朝的嚴苛。我的家庭是一個民主與專制并存的“矛盾世家”。也是這樣的矛盾，造就了我“博學之，慎思之，篤行之”的嚴謹態度，培養了我敏銳而不失批判的思維。在泉州五中求學，我孜孜不倦地從百年名校的精格中吸取營養，在“追求卓越”的氛圍中涵養自己的個性。我的成績名列班級前茅。
然而，我的世界遠不止一座城市、一個學校的大小。喜歡長途旅行，喜歡“看天下”的社會時評，喜歡TVB的刑醒類電視劇，喜歡夜深時尋找內心烏托邦式的和諧。我放眼整個中國的現實，在現實之下，又獨自思索著“互異的平行世界”中人類的姿態。有時候，我會淡定不驚地拋出一句“不尋求幸福，不逃避幸福，只是向前航行”的座右銘。
開朗的性格似乎不與我深沉的思想相合。我喜歡書法，喜歡游泳，喜歡交友，喜歡聊天。我穩重卻不難相處，內斂卻不失活力。我是學校廣播站的播音，我對藝術有獨特的喜好，偶爾我會寫一篇長詩，我會和朋友談人生，談理想，談自己脆弱真實的心理，談社會制度的病態。
家庭、學校、朋友，我就是這樣詩意地棲居在世界的一隅，然后，透過望遠鏡關注著世界的一絲發現和改變。
中山與我
三年前，游渡珠江，在炫亮的河道中，我發現了兩層牌樓，“國立中山大學”映入眼簾。這就是我與中山大學的第一次際遇了。表叔是中山大學的校友，便說到“中山大學手創遺澤余芳”，更是激起我的興趣。二游中山時，我去了向往已久的中山大學，印象最深的就是孫中山、魯迅、達爾文以及十八先賢的銅像。之后，寒暑假時我又去了幾次，每次都能感覺到她蒸蒸日上的蓬勃。
珠三角的活力，羊城的溫情，自由的學習氛圍，包容的名校氣質，我心向往之。我堅信，在這里，我可以盡情抒發自己的才華，釋放自己的潛力，完成自己對未來的規劃。
此外，我對中大的管理學院有相當濃厚的興趣，更是有閱讀管理類書籍的習慣，而且在班級長期擔任班委的歷練中，我也培養了具備較強的組織、應變和管理才能。
早已在心中打定主意，我將會用行動證明自己配得上這個大學。也希望您能給予我一次嘗試的機會，我相信，我將會這所在充滿激烈競爭與挑戰的大學里，用最開闊的視角縱觀國際，培養正確的人生價值觀，延續并發揚勃發的中山精神最后，再次感謝您的閱讀。祝中山大學，中堅之力，山高水長！
XXX
20xx年XX月XX日
『九』自主招生方案
濰坊四日有感
在濰坊四天受益匪淺，不僅對自主招生有了更深的了解，也了解了自己的差距。
就語文而言，下午到濰坊，面對聞所未聞的什么“部首相同四字詞語”、“拼音默寫歌詞”等完全不同于考試中中規中矩的單選題目，措手不及中感嘆“書到用時方恨少”。然而，對中國傳統文化如對聯的研究在標題上更是令人沮喪。如果說高考是語文知識三年匯總的話，那么自招題目無異于五千年的集合，這種題才真的考察一個人的文學素養。
語文老師強調注重思維的起點，要將知識復雜變簡單，簡單變復雜等等都是今后應該努力的地方，面對自招“你永遠不會知道什么在等著你”語文上完三個小時后的第一感受。
第二天的物理很是精彩，南方口音的物理老師用熱情感染了大家，講了好多筆記，在他的一堆方法步驟中我們進入了下午的課程，也許上午傳授的思想方法太多，時間不夠，但他仍然不厭其煩的解釋同一問題2-3遍。敬業精神十分可嘉，對于物理自招，唯一感覺就是難，這些表現在①不分必修選修知識全部列入考綱，這意味著我們需撿起被學校放棄的選3-4②知識綜合應用和物理思想的考察很讓人頭疼，這也是物理上午后大家茫然的一個原因。很多題目接近奧賽。
第三天的化學徹底讓人暈了。老師分析過的北方和華約有很多測試點，他們根本沒聽說過，例如知道這本書是什么的精優。只能緊跟步伐下記下來為主。
而后講的有機雖然還算會一些，但題目有一定難度。一般來說，備考的有機結構需要加強訓練，不能放棄其他選修的自學。英語方面有三條感受①掌握更多高級詞匯，哪怕知道相同漢語意思的其他詞，用高級詞匯代替低級詞匯是相同條件下的高分的一個法寶②訓練只看題干做對題的能力③培養語感加強口語能力。
聯想到新概念英語大賽聽著老師流利全不同于平時聽到的正宗英語，心里舒服的同時也增加了我對一口地道英語的渴望，這是今后重點努力的方向之一。
數學6小時真的讓人很享受。授課老師年逾70，卻有著老班一樣的氣場，讓人在課堂上時刻提醒自己不能放松。六個小時的緊張，換來了很多新的東西①分析問題干。
我認為這也可引申到我們對數學公式、符號的敏感和解析，往往很多題目做不出來便是因為對題目隱含條件分析不夠②規律的應用和記憶很重要。
總的老說，這四天過得很充實。不但學到了知識，而且還在與同學“同住一個屋檐下”中增進了友誼。面對慘不忍睹的住宿條件，更讓我清醒的意識到大學是有等級的，這種等級表現在很多方面，哪怕為了更好的住宿條件也要考一個好大學。
『十』自主招生方案
。下面是小編搜集整理的2016自主招生學校推薦信范文，歡迎閱讀，供教師們參考。2016自主招生教師推薦信范文
尊敬的xxx大學主管領導：
您好!作為一名高中班主任老師，我很高興能夠向您推薦我的優秀弟子XX，同時感謝您有時間看完我的推薦信。
XX同學和競爭者們一樣，十分希望通過貴校的自主招生來實現她一直以來的夢想——考入山東大學。
在眾多高校中，唯有充滿儒家氣息的山東大學深深吸引了她，而且在她的耳中，我也了解到山大的校訓：氣有浩然，學無止境。XX作為我的學生已有三年，她憑借著三年如一日的努力，成績一直名列前茅，但在她的身上，我并沒有發現驕傲，反而出現的是更加努力的學習，成績再一步步的提高，好的時候會進入年部幾十名(這時的裸分已經足夠考上山東大學)。
XX同學熱愛學習。但不只是重視智商，在開發大腦智力資源的同時，她也非常注重情商的發展。她一直擔任著班級的生活委員，數千元的班會在她的手中周轉，卻從來因為錢的事情而被同學們說三道四。同學們說，她的特長之一就是利用有限的錢為班級處理更多的事，每次集體活動過后，我班的花費情況都是22個平行班中，獲得收益最大的。同學們所交的班費，放在她手里最讓人放心。
XX同學第二個特點就是懂得什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，她一直在努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力。同時，利用課余時間她會廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了她自己，而且培養了她多方面的技能。一個小女孩能夠做到這些，作為她的班主任，我知足矣。
XX同學的第三個特點就是有著很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個特點，下課時候，或許就在你偶爾的一眼，就會看到這個溫柔的女孩在幫助成績較差的同學，在為他們耐心的.講解著習題，歸納著知識點。每個班級都會有著固有的現象，哪個同學講題最耐心，最細致，哪個同學周圍就會圍繞最多的同學。而我們的XX，就是這樣一個中心點。有一些人認為，學習好的學生薄情，而在XX的身上我卻一點都沒有看到。跟多的是看到她優秀的品質在感染的大家。
從教十多年，我認為，好的學生就應該進入好的學府深造，XX的選擇是我最贊成的選擇，然好風也需憑借力，希望貴校能夠給予這個優秀的高三女孩一個機會，讓她去完成自己的夢想，走出自己的道路。
此致
敬禮
推薦人：xxx老師
20XX-3-8
2016自主招生校長推薦信范文
××大學招生辦：
×××同學是×××以優異成績直升進入省重點中學的優秀學生。兩年多來，該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。
該生學習主動性、自主學習能力很強，除了學好日常各門功課外，利用很多業余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程，查閱了很多資料，花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短，也取得了省二等獎的好成績，顯示了該生學習方面的不凡實力。
該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第一，集中體現了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態度和責任心，可以說把工作交給他是再放心不過了。
該生愛好閱讀，知識面廣，關心時事，勤于思考。學校研究性學習匯報中表現突出，班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長，在學?；顒印嗉墯v史劇中都有上佳的表現，其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現，在進入高中學習的兩年多來，每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。
出于對生物學的濃厚興趣，該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想，并已開始付諸于行動，校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影，業余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料，
資料共享平臺
《自主招生學校推薦信范文》()。×××同學是一個有理想有抱負的學生，在他的眼神里，我看的是執著，看到的是堅毅，看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想，他總是專注于腳下的道路?！皺C遇偏愛于有準備的頭腦”，相信他將來一定會有非同一般的建樹!
鑒于以上情況，我們認為×××同學基本素質非常優秀，是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子，我力薦×××同學參加貴校保送生選拔。
推薦人：×××校長
教師推薦信范文
尊敬的 大學領導：
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優秀的學生——**。作為一名看著**一步步成長的高中老師，我覺得把最優秀的學生推薦給最優秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**，一方面幫你們招進一名優秀的大學生，也能夠使**進入她夢寐以求的大學殿堂。
認識**，是在04年的夏天，當時她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風發。而如今，已是才女初長成，隱隱有大家氣象，實在是令人欣慰。回想這三年的經歷，歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優秀的思維品格、超強的學習能力，獨具魅力的領導才能，完善的個性特點，較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。
她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴，優美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出，學校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因為她熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發。
很多時候，我們不愿意承認自己的教育是應試教育，但我不得不說，她是我學生中的異類，是應試教育的奇跡。在領導能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚，同時，她還具有較強的團隊意識。她長期擔任班長和學生會的職務，組織了小到班級的班會、家長會，大到學校的讀書節、辯論賽等大型活動。06年10月，瘋狂英語創始人李陽先生來我校，面對全校師生，李靜和李陽用英語侃侃而談，李靜之才華，之從容可見一斑。
其實，在她身上，最打動人的不是傲視群芳的才情，不是優秀的成績，甚至不是出色的領導能力，而是愛心，是對生活，未來，世界，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天，她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。
她熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。她感受快樂，也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望，她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚，為強者歡呼，她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿的激情感染著每一個人，她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。
我們認識很久了，她一直都是一個很謙和的人。她的優秀，她出眾的才能，她的光環，她優秀的學業似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩，她仍然習慣淡淡的微笑，習慣在最合適的時候拿出最優秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽，看花開花落。在她身上，我看到了一個優秀生命個體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩，她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是知道，作為她的老師，我是幸福的，幸運的。三年教書生涯，她成了我身邊最美的風景。
她的志向是 。許多年前，我也曾經對那所大學充滿了向往，韶華不再，想起不過唏噓。而現在，因為有她，那熄滅的火重新燃起，我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以她這樣的資質，不上 ，豈不可惜。大學，大師之謂也。但大學，同樣需要有優秀的學生加入，才能長期發展，可持續發展。所以，李靜不讀 ，似乎也是 的損失。
寫著這封信，傷感是有的，因為我知道幾個月后，**將離開。但我更知道，以**的能力，繼續留在高中，是對她的傷害。三個年頭，近千個日子里，作為老師的我，不正是一直執著的等待她展翅高飛，尋找更適合她的未來?她需要更廣闊的天空，更開放的學習氛圍，更多優秀老師的指導。而貴校，無疑是她最好的選擇。
在這里，我只能以自己的人格擔保，我向貴校推薦的是一名優秀的學生，一個杰出的人才，她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給她一次機會。我相信，她會給貴校更多驚喜。
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『十一』自主招生方案
尊敬的招生辦領導、老師們：
您們好!我叫，是×××省×××市×××中學高三理科文科班的一名男生女生，非常感謝您們在百忙之中看我的陳述材料。
今天，我懷著對貴校的敬仰與向往，寫下了這封自薦信。作為一名高中生，我對上海大學的向往由來已久，(此處可寫報考學校的治學精神和教學傳統，可去學校官網查看)，上海大學悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，無不深深吸引著我。我將選擇貴校為第一志愿，非?？释茉?月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的上海大學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
『十二』自主招生方案
尊敬的XX大學自主招生辦老師：
您好！
久聞XX大學盛名，對它所在“虎據龍蟠，鐘靈毓秀”的金陵，亦是身不能至而心向往之。拜父母所賜，鐘情于游山玩水的我，足跡踏遍中國的“半壁江山”：在選舉月置身臺灣，體味另一種民主；在祁連山麓流連，為唐卡藝人的堅守動容。短暫的赴美學訪，在最自由的民族間看到自律。種種經歷使我深信，一個人如同他的城一般，總須身經百煉，方能沉淀出獨有的氣蘊。于我而言，性格的底色怕有七分源自所讀之書。
曾一度著迷于心理，以為洞察人心便是睇清世間萬物的不二法門，乃至將自己作為研究對象抽絲剝繭般剖析。收集了幾年的《地圖》雜志，由中國式的計里畫方演化為經天緯地的曲線，足以讓我領會文明變遷。鐘意的作家首推王小波，崇尚自由與理性的他，幾篇雜文更令我醉心于知識的魅力——在文理分科后曾入圍全國化學競賽決賽，加入的推理社團也強化了自己的邏輯思維能力。
所在的外國語學校給予了我對語言的熱情：高二時參加英語口譯培訓，與本科生甚至企業白領共坐一堂。五花八門的翻譯領域開闊了我的眼界；高強度的訓練培養出我對語言的敏感與一心多用、隨機應變的能力。
自幼協調能力較差的我，在幾年努力后加入羽毛球社，并在與高手切磋中懂得“三流選手用手打球，二流選手用腦，一流選手用心打球”這句話的深意。
秉承“嚴于律己，寬以待人”的我并非團隊領袖或靈魂人物，但隨性的舉止也使自己頗具親和力。對攝影的熱衷，對“鐵肩擔道義，妙手著文章”的向往，使我對新聞行業無限憧憬。雖尚未到暢談夢想的月份，但感謝您百忙中讀此信。如有幸獲得筆試資格我必將奮力一搏。
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
『十三』自主招生方案
高校自主招生及其應對
一、自主招生的高校：
共計76所：北京大學 清華大學 中國人民大學 北京科技大學 北京化工大學 北京師范大學北京交通大學 北京郵電大學 北京林業大學 中央財經大學 中國政法大學 北京中醫大學 北京理工大學南開大學 天津大學 東北大學 大連理工大學 大連海事大學 東北師范大學 哈爾濱工大 復旦大學 同濟大學 上海交通大學 華東理工大學 華東師范大學 上海財經大學 南京大學 東南大學 南航 南京理工大學 中國礦業大學 河海大學 江南大學 南京農業大學 中國藥科大學 浙江大學 中國科技大學 廈門大學 山東大學 中國海洋大學 武漢大學 中南財政大學 華中科技大學 中國地質大學 武漢理工大學 華中師范大學 湖南大學 中南大學 中山大學 華南理工大學 重慶大學 四川大學 西南交通大學 電子科技大學 西安交通大學 西北農林科大 西安電子科大 西北工業大學 蘭州大學 北航 華中農業大學 華北電力大學 中國石油(北京)東華大學 上外 西南大學 西南財經大學 長安大學 吉林大學 合肥工業大學 蘇州大學 哈工程 中國傳媒大學 北京語言大學 對外經貿大學 中國石油(華東)以985、211高校為主。
二、自主招生的條件：自主招生是擴大高校自主權、深化高校招生錄取制度改革的重要舉措，也是對選拔優秀創新人才的新探索。入選考生均須參加全國統考，成績達到生源所在省（自治區、直轄市）確定的與試點學校同批次錄取控制分數線的，省級招辦應向考生選報的試點學校投檔；試點學校進行綜合評價、自主選拔錄取。
自主招生主要是以北大、清華為代表的“非完全”自主招生模式。這類學校每年從當年的招生計劃中拿出5％或更多用于自主招生。這些學校會要求學生先申報，然后通過篩選確定參加考試名單，之后再確定享受自主招生資格的考生名單。考生入選后，還要參加全國統考，但錄取時可享受降20分~30分甚至更多的優惠。這種模式目前為多數試點高校選用。
不是所有考生都適合
作為高招錄取的一種形式，自主招生并非適合所有考生。通俗點講，就是學業成績突出或在德、智、體、美等方面有特長的考生更適合報考。因為，考生即使拿到試點高校的自主招生資格，也只是享受一定的加分照顧，如果其高考成績與當年的院校分數線相差太多，仍然沒有意義。
由于關注自主招生的考生在逐年增多，現在試點學校對考生身份的篩選也在發生變化，如以前只能由學生所在中學推薦漸漸改為由學校推薦和考生自薦兩種形式，但不論是哪一種，考生都要出具其德、智、體、美發展情況以及獲獎、特長等證明材料，這樣才會在眾多申報中脫穎而出。2008報北大自主招生的有萬名考生，最終只有1000多人被通知參加考試。專家建議考生要冷靜看待自主招生考試，目前設立自主招生考試考點的院校還只是北大、清華、浙大等部分高校，因此，考生要參加其他院?？荚嚨脑?，就要四處奔波，這樣也會影響考生對高考的備考。因此，考生根據自身情況做有目的的選擇更理想些。
自主招生怎樣更公平
如今，要求擴大高校自主招生范圍的呼聲越來越高，可是在現今社會境況下，怎樣保證自主招生的公平公正恐怕是這種招生模式能否走得更遠的先決條件之一。
從2008年的北大和清華自主招生考試現場了解到，為了選拔更出色的學生，這兩所學校所出試題的難度超出了高考。北大負責河南招生的老師說，去年的語文試題重點考查古文和現代文的閱讀，英語、數學、物理、化學試題難度與高考相差不大，最難的是政治和歷史題。這兩門課程都要求學生要了解如今的時政熱點。“死記硬背的學生是不可能答好這類題的。學生臨時抱佛腳是沒用的，它著重考查的是學生綜合素質。而自主招生考試，要的就是學生的創新能力，考試的內容多為此類。鼓勵大家創新，為此送你20分到30分。真正的體現了素質教育。
目前高考錄取模式正處于“雙軌制”階段，隨著社會和高校對多元化錄取方式的認同，我國《高等教育法》所明確的高校擁有的自主招生權，將更多的為研究型高校普遍采用。名校的自主招生會越來越成為高端考生入校的主要途徑，只要在中學階段真正落實全面素質教育，學生參加自主招生會越來越自如。
二、本校學生的情況
學校學生方面存在的問題
與多數普通高中一樣我校也存在學生生源少，學生大多數是學習習慣較差，自我約束能力較差，學生的父母部分去韓國或到南方打工，教育環節缺失；學生在家里家長根本說不聽，管不了，念下去也是升學無望，不念放到社會又怕惹事生非，這些孩子對于家長來說是“雙手捧了刺猬猬，扔扔不了，撂撂不下了”，于是也就把學校當做了“幼兒園”，學校的老師變成了“阿姨”。學生紀律松弛，上課期間學生睡覺、打鬧、吃東西、逃課去網吧，甚至和老師頂撞，不尊重教師的現象時有發生，教學質量滑坡。直接影響學校的發展。
三、應對措施
作為一所普通高中，看起來與自主招生沒有太大關系，但我們也不能認為與己無關，而置若罔聞。一所學校要發展，怎么發展，從什么地方開始做為突破口，根據學校的情況和現在學生的特點，根據社會大趨勢所需和課改的要求，學校在提出課堂教學改革的前提下還應在以下幾個方面做一些工作爭取通過努力帶動學生學習的積極性提高學生的成績。
1、競賽輔導
學生通過參加輔導和競賽活動開闊眼界、增長才能，培養學生不怕困難，勇于挑戰的精神，養成持之以恒，不斷探索的良好品格。在競賽中，我們堅持能力培養是生命線，而訓練是輔助線。最終目標是提高學生的科學素養，提高發現、分析和解決實際物理問題的能力。
實行主教練負責制，按年級編班，組成高
一、高二兩個輔導班，每班人數大約在30-50人，每個班指定小組負責人具體協助教師組織、管理物理小組的活動。
每周安排1-2次競賽輔導活動，講解和訓練相結合。內容為高考內容，也有競賽內容，要求學生對書本上的基礎知識提前過關。并對基本的知識加以引伸、提高。輔導的重點放在思維方式培養、研究方法教育，重視解決實際問題的分析過程講解，做到深入理解，開闊思路。
在寒、暑假邀請大學教授來校做講座，同時送學生去高校培訓。提高學生實驗操作能力。
競賽輔導畢竟不同于正常的課堂教學，它涉及的知識面更寬，綜合性更強，難度更大，單靠
一、兩名教師很難長期、全面搞好輔導工作。應該組織一支高水平的輔導教師隊伍。
2、研究性學習的開展
活動是學科學習的基本形式，是教學的載體，通過活動可以進一步豐富學生的學習經歷，提升對文本知識的理解和運用，發展綜合思維能力，活動是教學的活水，學生活動質量的高低是教師教育教學能力的重要表現。
物理學科的研究性學習活動學生基于物理學習中出現的問題，以課題研究的形式組織的研究性學習活動，時間跨度為二個學期。我們要求教師要加強對研究性學習的有效指導，重點防止研究性學習形式化，淺層次，增強研究的持續性和問題探究的深刻性。在高一第一學期的教學中，每一個班均有1至2個基于物理學科知識和研究性學習課題，并在上個學期末組織了在班級匯報展示的基礎上部分課題進行了學校范圍內的中期匯報評比。
3、科技創新活動的進行
以科技創新教育為載體進一步推進深化素質教育。明確向教師提出：減輕學生負擔，向45分鐘要質量：面向全體學生，為每一個學生的成功創造條件。創設讓學生施展才華的時間和空間。構建讓學生張揚個性的舞臺。要求學生既要全面發展，又要學有特長。全面發展是基礎，學有特長是根本，發揮個性是手段，培養創造才能是目的。
①我校為了擴大學生的知識面，激發學生學科學的熱情，整合了物理、信息技術、通用技術組的資源，建立了科技創新活動小組，豐富學校課余生活，培養了學生科技創新和實踐動手能力，有效地實現了學科之間知識的整合。
②．學校結合教學內容在各年級舉辦科技知識專題講座，提高了學生學習科學的興趣，體驗科學的快樂。為活動的開展打下了良好的理論基礎。
③．教師是學生進行科技創新活動的組織者、參與者和指導者?？萍紕撔率且豁椃浅Ｒ幍慕虒W工作，教師的教學指導能力是保證教學過程正常開展和確保教學效果的前提條件。因此提高教師開展科技創新的指導能力尤其重要。組織老師到哈爾濱工程大學等學?？疾炜萍紕撔碌那闆r，學習經驗。派老師參加國家、省組織的各種中學生比賽的培訓。
④ 與高校聯系建立支教基地。哈爾濱工程大學在我校建立支教基地，這種中學與大學間的共建協作關系在省內朝鮮族學校還是首例。使科技創新活動獲得了強有力的理論支援。⑤設立科技開發日活動。學校以每年4月第二個星期六為科技開發日。在2010年的科技開發日活動中，學校邀請哈爾濱工程大學的大學生和國防生到學校進行科普講座、表演，其中具有國際水平的航模表演、水下機器人采礦表演，在我校學生中及與會來賓中產生了極大的影響。通過這一系列的活動開展，使我校學生對科技創新產生的濃厚的興趣，市教育局也在我校建立中學生機器人培訓基地。使我校在中學生機器人競賽方面形成特色，參加全國機器人大賽。
『十四』自主招生方案
姓名xx
年齡：32
身高：171CM
工作經驗：6-10年
婚姻情況：已婚
院校：
主修：機械工程及自動化
學歷：本科
電腦水平：
精通英語：CET4
求職意向
工作職位：機械(電)/儀表類經營管理生產管理/生產支持
佛山禪城區佛山順德區
求職狀態：我目前處于離職狀態，可立即上崗。
發展方向：助理(機械)工程師.產品開發設計.質檢.設備管理(與本專業相關的職業)
熱愛機械相關行業，雖然經驗不足，但是我會盡顯所長，努力學習與實踐，成為貴公司得力的助手。
培訓教育
2008年07月畢業
江門市五邑大學本科機械工程及自動化
2004年07月畢業
佛山市第三中學高中學生
技能專長
★掌握Windows操作系統平臺，能熟練使用MicrosoftOffice辦公軟件等；
★掌握機械設計與制造等方面的知識，有教好的學習拓展能力.
★熟練運用AutoCAD(2010)。Pro/ENGINEER(5.0)，SolidWorks(2010)，Rhino5.0等專業軟件；
★有數控切割機等設備的程序設計經驗，在職期間負責等離子火焰切割機的使用指導等職務；
★協調能力好，能獨立處理問題，在職期間受到領導的多次贊賞。
工作經歷
2015年02月-2017年11月（2年9個月）
佛山市漢宏金屬制品廠&香港東淦工程有限公司/結構及產品設計員
工作內容：
★負責跟進香港各類型樓宇和商場的鋼鐵器和鋁質裝飾工程圖的繪制，包括針對香港屋宇處的BD入則圖，SHOPDRAWING等圖的繪制工作(英文版)。了解鋼鐵器、鋁質及玻璃產品設計的細節及安裝，熟悉鋼鐵器及鋁質原材料規格。
★廠內針對各類建筑裝飾工程鋼結構件進行生產圖的拆解繪圖。（例如：裝飾燈箱、幕墻、各種門類、玻璃攔河、外墻鋼架、墻身封鋁板、各類樓宇戶外五金件等）。
★歐式不銹鋼大門圍攔屏風設計，戶外遮陽篷陽光房設計。
2013年02月-2015年02月（2年）
佛山市禪城區帝博五金廠/五金設計與工程單繪圖
工作內容：
★負責公司各種鈑金產品制圖(包括五金制品，非標準工程裝飾制品，多種形式的門類等)，對工程所需材料進行核算并出BOM表。
★針對海外客戶來圖要求完成設計項目(主要各類工程裝飾制品的展開或者拆解圖繪制)，對產品的試制、批量生產過程進行跟蹤、解決各類現場技術問題，對各工藝流程或成品進行質量管理工作。
★LED鋁浴室鏡/鋁浴室鏡柜/鋁化妝鏡/鋁浴室柜/鋁吊柜/鋁衣柜的開發，鋁合金門窗型材的開發；及其他客戶OEM產品開發。
★協助荷蘭公司提供的燈具五金圖紙發外加工圖的完善及工藝改進工作；必要時進行產品的三維渲染工作。
★任職時完成澳洲的工程項目的設計，外墻鋁鐵件（護欄、門窗、遮陽等）方案及生產圖繪制工作；以及BOM表及技術溝通文件的制定工作。
2008年07月-2013年02月（4年7個月）
佛山市高永力建設機械有限公司/機械工程師
工作內容：
★主要從事鋼結構混凝土攪拌站/穩定土拌合站設計工作，包括攪拌主機/配料機/螺旋輸送機/皮帶機（平皮帶&大傾角皮帶）/軸頭密封系統/氣路系統的設計與完善，按客戶需要參與非標產品的設計工作。
★對產品實行標準化及工裝設計，對產品結構進行優化。輔助財務部成本核算和倉庫盤點工作；
★獨立完成JS750A雙臥軸螺旋葉片攪拌機主機(分離軸承座)的整體設計及成套CAD圖紙的輸出。參與分體式水泥倉設計工作。
★獨立完成HZS60攪拌站大傾角皮帶機的設計改進工作，得到客戶的好評。
★在職期間負責等離子/火焰切割機程序及機器使用的指導工作。
★工作期間還多次出差到現場指導安裝及解決出現的問題，協助業務員對外實施技術支持。協調客戶跟公司之間，本部門跟其他部門間的矛盾。
★了解ISO9001運作，在職時參與本廠ISO9001的制定及評審工作。
自我評價
★本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠、大方，溝通能力好；
★工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞；
★較強的適應能力和自學能力；
★思維敏捷，較強的動手實踐能力和團體協作精神；
★專業知識扎實，良好的'敬業精神，善于總結學習與工作經驗。
『十五』自主招生方案
尊敬的xxx招生領導：
您好，我是xxx的校長。我校自20xx年xx月創辦以來，以“xxx”為辦學理念，以“xxx”為辦學根本，以“xxx”為培養目標。傳承創新，繼往開來，一批批優秀學生從我校走向國內外知名高校，成為建設祖國的棟梁之材，作為校長我感到無比欣慰。而今天，為了我校的優秀學生——xxx同學能夠獲得一個實現夢想、成就自我的最好機會，我鄭重的向貴校推薦！
xxx同學于20xx年考入我校就讀高中。兩年多來，她不僅展現出了強烈的求知欲和責任心，更以她的聰明善良、謙和包容的良好品質深受老師和同學的喜愛。她通過自身的努力，在高中階段成績優秀，歷次考試成績均排在年級前3名，多次被我校評為“三好學生”及“優秀團員”。
她在校期間尊敬師長，熱愛勞動，幫助同學，性格活潑、開朗并積極參加各項社會實踐、愛心捐助活動，用自己的一顆博愛之心感染著身邊的每一個人。
她全面發展，又學有專長，歷史成績尤為突出，在高一年級歷史期末考試中還獲得了歷史學科全年級第一名的好成績。她興趣廣泛，不做書呆子。喜歡讀書、寫作，在全國中學生作文大賽第八屆、第九屆中，均獲得了第三名的好成績。
在此，我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心，以極其嚴肅認真、謹慎負責的態度，再次鄭重向您推薦陳塏侖同學，倘若如愿，她一定不負厚望。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
『十六』自主招生方案
考生的競賽證書獎項、獲獎材料及附加證明材料等，家長須提前進行搜集整理，最好分門別類進行整理、保存，以防報考時因為慌亂，遺漏重要材料證明。往年有許多家長由于前期準備不足，在報考時才發現獲獎證書遺失了，重要證明材料不全等。這些在報考時都將產生非常嚴重的影響。
自主招生報名所需材料一般有以下幾種：
1、報名表
考生在網上報名后系統會生成報名表，打印出來后由本人簽字并由學校審核、蓋章。
2、自薦信/個人陳述
大部分學校都要求學生寫自薦信，自薦信內容一般需要闡述自己的學習生活經歷、申請該學校的理由、自己的`愛好、對所選專業的理解及以后大學的規劃等等。
半數以上的學校都要求在800-1000字左右，當然不同學校的具體要求不同，具體需看招生簡章。
3、高中階段獲獎證書及證明材料
高中時期參加的競賽、比賽及各種活動獎項的復印件，這些文件須有學校進行審核并加蓋學校公章。此類證書不僅僅包含各種文理科競賽、科創類競賽，還包括各種發明專利、論文發布、出版專著等等。
4、高中階段文化課成績
報名系統中有高一到高三上學期各階段期末成績表，考生只需要按照要求填寫即可。所有信息填寫完成后，文化課成績單會自動生成相應模板，屆時只需拿到學校蓋章即可。
5、高中學業水平測試成績
此部分成績依然直接在報名系統中填寫，至于是填寫等級還是分數，按照各省要求來操作。
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報名系統中有專門的模擬考試表格模板，和文化課成績、高中學業水平測試一樣，考生直接按照要求填寫即可。最后文化課成績、高中學業水平測試、模考成績統一生成一個表格。
溫馨提示：
不管是家長還是考生在這最后的關鍵時段，一定要調整心態，穩定自己的情緒，尤其是家長，作為孩子的堅強后盾，如果家長自亂陣腳，相必孩子的備考也將是差強人意。因此，心態非常關鍵，越是在關鍵時刻，家長需要保持樂觀、沉著、冷靜的心態，為孩子出謀劃策。
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