優秀作文|假期花絮作文(模板10篇)_假期花絮作文
發表時間:2022-01-03假期花絮作文(模板10篇)。
? 假期花絮作文 ?
在繽紛多彩的暑假里孩子們都會干一些有意義的事情:有令人忍俊不禁的,有讓人笑破肚皮,還要荒唐尷尬的。花絮一:那天我乘車去檸卡王國,里面有各種各樣的職業我忙的不亦樂乎。在學做可口可樂的時候,有位小朋友分不清教師說的,把紅茶當成了可樂倒進了紅茶里。結果他吐的到處都是,真惡心。我決定來點理想的職業,比如讓自己成為考古專家。我在挖古董的時候有人開始加入了我作為“前輩”邊做示范邊說經驗教他們小心挖掘,拿出我剛學的專業知識帶領他們小心翼翼的挖掘古物。由于我想搶先完成任務,用手撥開沙子,用鏟子、刷子,一點一點的在里面摳,順著物體的邊緣,挖出了一個單膝跪地的兵馬俑,看著人俑栩栩如生的樣子,周圍羨慕的眼光投來,有的孩子就加大的挖的動作,只見沙子到處飛揚。大家的頭上身上都是沙子。哎,還是被拉回了現實?;ㄐ醵何腋鴭寢屪哂H戚,他們家有個小嬰兒在搖車里“哇哩哇啦”的啼哭,也不知道是歡迎還是不歡迎我的到來,于是乎我拿出和藹可親的一面,從大人手中拿過奶瓶,小心翼翼的送到她嘴巴里面她不滿的吐了出來代表他不需要。我又找來塑膠玩具,塞到她手中,因為她還非常小,根本抓不住,看她“哇哩哇啦”的哭臉,我發現沒有眼淚,我疑惑的想:她是不是在捉弄我?為了證實我的發現,我用手輕輕的摸摸她的小鼻子“嘻嘻”,她笑了耶,我恍然大悟于是乎,就拿出看家本領,給他做鬼臉,給看顏色鮮艷的玩具,左搖右晃的在他視線范圍之內,東躲西藏讓她找,她找到了就“嘻嘻”的一笑,找不到就一臉肅靜,當我看她快要“哇哩哇啦”的哭之前我拿出了玩具,她的聲音就嘎然停止,又“嘻嘻”的笑了。太有意思了。難怪我媽媽說孩子就是活玩具,我現在非常認同。暑假是快樂的,暑假是無憂的,暑假是孩子創造童年的日子。我愛暑假!同仁小學六(1)班姚成
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人生就像走臺階一樣,一步一步的向上,一點一點的成長。
小學二、三年級時,我對待乞討的殘疾人很不禮貌??匆娝麄冊诮稚掀蛴?。有的一條腿斷了,另一條腿也所剩無幾。面部丑陋,手也斷了,這樣的乞討者很多。我可憐他們,走過去,離很遠,拋過去一個硬幣。然后頭也不回地跑回媽媽身邊??墒悄羌潞?,我對他們改變了看法。
一位腳部殘疾的人,可憐的坐在路邊,布滿灰塵的手里端著一個小碗,里面裝著幾枚孤單的硬幣。看著他就令人不舒服。這時,來了一位中年婦女,掏口袋里的硬幣,不注意掉了一個小錢夾,便轉身想離去。那個殘疾人拾起物品,堅強站起,扯住那人衣服,嘴里發出“嗯、嗯”的聲音。原來他還是個聾啞人啊!我的心靈受到觸擊。一個殘疾人,立刻變成了神圣,純潔的正常人。他好偉大啊!我掏出一枚硬幣,正正地走到他面前,彎腰,輕輕地把硬幣放進他的碗里。然后聽著他那感激又使我迷惑的語言。
轉眼間,我已長大,已沒時間回首那些往事了。我只能在學習中前進,不能在墮落中退步。晚上回家時,總有爸爸拿著手電為我照亮前方的路。每次挑燈夜讀時,總有媽媽的身影為我驅擋困惑,初中的生活很是快節奏,那位殘疾人的優良品質也是我要學習的。
成長,是每個人的必須之路,在成長過程中,我會學到很多知識。使它成為我心中難以磨滅的印跡。
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在我最近的暑假,我有一個奇妙的經歷,我和我的家人一起去了一個很美麗的地方旅游。這個地方是一個風景優美的小城鎮,被美麗的山巒和湖泊所包圍。我們在那里住了5天,經歷了許多有趣的活動。我們旅游的第一站是一座美麗的古堡。這座古堡有著悠久的歷史,以及許多令人驚嘆的藝術品和建筑結構。我和家人參觀了古堡的各個部分,包括大廳、宮殿、教堂和露天劇場。我們遇到了許多熱情的導游和翻譯,他們告訴我們許多有趣和有趣的事情,讓我們更好地了解了這座古堡的歷史和文化價值。
接下來,我們去了小鎮周邊的一個公園,這是一個美麗的自然保護區,有著茂密的樹林和清澈的溪流。我們在那里度過了一個愉快而放松的下午。我們漫步在林間小徑上,追趕彼此并在小溪中漂流。我們看到了一些迷人的野生動物,如松鼠、野兔和小鹿。這使我們感到非常興奮和驚奇。
在整個旅程中,我最喜歡的是我們參加的一次釣魚活動。我們去了一個寧靜而美麗的湖泊,我們每個人都擁有自己的撐桿和釣具。我們在湖上船釣魚,我覺得非常放松而快樂。我捕捉到了一條美麗的鱸魚,讓我感到了非常的激動和成就感。我們還在湖旁燒烤了午餐,一邊吃著美味的食物一邊欣賞著美麗的自然風景。
另外,在旅途中,我們還去了一些小城鎮,看到了當地居民的生活和習俗。我們品嘗了當地特色食物,也有機會參加一些當地的文化活動。這些讓我們更好地了解了當地的文化和生活,也讓我們進一步認識到自己的文化和價值觀。
總的來說,這次旅行充滿了快樂和驚喜,充分展示了這個小城鎮的美麗和活力。我和我的家人度過了一個愉快而難忘的暑假,也收獲了許多有意義的經歷和故事。
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今天在操場上轉著,抬頭遠望,突然發現“碧草空蒙木亦奇”。操場上的草特別青,還散發著淡淡的清香,真想趴上去嘗兩口。再網上看,梧桐樹也發瘋似的開了花,那淡淡的紫色縈繞在枯枝上面,真有“紫氣東來”的意韻。大自然真會創造,它讓這鳳凰花搶在了樹枝發芽之前,沒有讓那梧桐綠淹沒了這片紫色。記得初中一年級學了一篇課文是宗璞的《紫藤蘿瀑布》,與他那一瀉千里的紫相比,這小小的紫也別有一番風味,它讓我們真真切切的觀看到了這如煙似霧的紫。采擷一朵下來,嗅上去真有一股甜甜的味道,不對,是一種久違的味道,那是童年的味道。
小時候家里的庭院里中了一棵巨大的梧桐樹,盛夏之日,“青樹翠蔓,蒙蘿揺綴,參差披拂?!闭谧×苏麄€院子。就在這個時節,梧桐花一個個都醒了,吹著小喇叭告訴我們它們的到來。那時的院子真是香徹滿園,紫氣籠罩。后來,我們全家搬到了現在的會展中心的西側,沒開發之前,這里也是很涼爽的。在我家的門前有三棵梧桐樹,把房前的路都遮住了。盛夏時節,在梧桐樹的庇護下陽光斑駁的灑在地面,像夜晚的繁星一樣星星點點。所謂樹大招風,方圓百米之內,就數我家門前最涼快,鄰居們中午的時候都端著碗找塊兒磚就坐下了,家長里短,有說有笑,好不熱鬧。
再往前走去是一排楊樹,像一排排士兵站在那里,清風吹來,嘩嘩作響。再加上那青翠欲滴的葉子,真的是讓人愛到了極致。我向來是喜歡自然的,特別是自然中的綠,無論是嫩綠、翠綠還是墨綠都是我的最愛。因為綠象征著希望,代表著向上,寓意著旺盛,傳達著健康,因此,我對綠色一直都是情有獨鐘。
今日的游玩快要結束的時候,我環顧四周才發現,這南校區竟比北校區更多彩。東柳西楊,北桐南樟。設計者似乎請來了很多色彩,如梧桐樹的紫,香樟的紅,楊柳的翠,白楊的綠。在這小小的操場中竟包含著如此多的色彩,我不得不驚嘆設計者獨特的思維和高超的技藝,他是要表達什么意思呢,我還真是有點兒琢磨不透。
一年前,在那個煙雨空蒙的秋季,我寫下了那篇《又是一年煙雨季》。而今,在這個萬物競爭的春天,我又寫下了這篇《梧桐花絮》。同樣的風景,同樣的位置,不一樣的感受。游逛在操場上,哼唱著周杰倫的《軌跡》,一曲終了,今天的軌跡就又畫上了。同樣的感受,我的筆下卻始終寫不出田橋那種看似平淡,實際夾雜著淺淺的憂傷的文章。
還有五分鐘這節課就又過去了,可是文章我卻不忍心就此擱筆。不過,我想還是停下吧,讓這美好的季節留再我心中。保存一季的憂傷,醞釀半世的幸福。
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課間,一個多么熟悉而又乍眼的詞,看到這個詞你是不是想到了課間里那些好玩的事情呢?那你就錯了,可別小瞧這短短的十分鐘,在這十分鐘里有時很精彩,有時也會很無奈,你還不信?下面就讓你看看這精彩又無奈的課間吧。
鏡頭一:鈴鈴鈴……下課了,教室里再次回蕩著此起彼伏的笑聲中。我和好友捧著一摞書一人一個面包,邊吃邊聊,聊得正嗨。忽然聽到有人喊:“老師來了、老師來了。"我們立刻吐了面包,飛奔教室。與此同時,班里立刻變得寂靜無聲。就這樣裝下去……大約過了十分鐘,我們連老師的半個影子都沒看到,然而,那個謊報軍情的人又免不了一陣狂風暴雨,可是,就在這時,老師正在目睹著一切。
鏡頭二:“哎哎,你知道嗎?這次成績單發下來了?!薄笆菃?好緊張啊?!薄皩Π?,能不緊張嗎?這時我正擔心自已的成績。同桌對我說:“哈哈這次你的成績不及格?!薄笆裁?”我猶如晴天霹靂一般癱坐在了椅子上,心想“完了完了,我的世界末日就要到了”“咳咳,同學們靜一靜,下面把成績發下去”當發到我的時候,我一看,咦?還不錯。于是……我又回頭看我同桌,想找他算賬,可看他一副認錯的表情我就“饒”他一命。
鏡頭三:天氣依舊是那么晴朗,我在操場上閑游,忽然看到一個小男孩跌坐在地上,我看見了,立馬跑上前扶起了他,這時他突然跳起來對我擺了個鬼臉碩:“上當了,哈哈哈……”說著就跑遠了,我只能無奈地搖搖頭。怎么樣?感受到課間的精彩了?如果你喜歡這樣的課間,就快來和我一起玩吧!
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今年放假提前了幾天,所以同學們都比較高興,但是我卻沒有想到今年的假期里卻發生了很多使我難忘的事情。比如:與同學發生矛盾、父母與我發生沖突、我們家搬家等。都使我很難忘。我就來說一說把。
首先是于同學發生矛盾,起因是我欠了一個同學一些錢,結果他就找人打了我,不過最后他們也受到了因有的懲罰。從這件事我看清了交朋友要謹慎的選擇什么朋友你能交,什么朋友不能交,什么朋友能深交,什么朋友你不能深交都是要明白的。所以這個假期讓我對朋友有了更深的認識。
第二件事是與父母發生沖突,因為剛開始假期的前兩天里父母覺的玩的“太瘋了”,所以到了后幾天里就想讓我在家學習,但是我有自己的看法和計劃于是我們不和就發生了沖突。但最后我還是同意了父母的看法因為父母畢竟還是為了我好。通過這件事使我明白與父母溝通更多需要的是換位思考、理解和寬容。所以這個假期讓我對與家人怎樣溝通有了更深的認識。
而搬家是這個暑假令我最難忘的了。因為我們今年已經搬了三次家了第一次搬家是因為老爸覺得房子太大了冬天燒不暖就把房子給買了結果租住了一個房子住。第二次是因為我們租的房子被主人收回了。第三次父母終于買了一套房子。這才使我們免于過“流浪者”的生活。
通過一次又一次的搬家使我明白,家對我們是多么的重要呀!如果國家沒有家那么它將是是一個很脆弱的禁不起一點風雨。家是國家的核心,也是人類的依靠。這件事使我明白一個固定的家對我們是多么重要呀!
通過這一件又一件的難忘的事使我明白了很多道理,學到了很多,也認識了很多。所以在今年假期的日子里我沒有白過、沒有虛度光陰。我收獲了很多。這是一個堪稱完美的假期,使我終生難忘的假期。
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叮叮叮,下課鈴響了,同學們收拾好自己的書,然后就飛奔出去找自己的朋友玩,同學們非常高興,同學們的臉上都掛著燦爛的笑容。
樓道都快堆成了快樂的小海陽,“有的同學在玩游戲、有的在跳繩、有的在仍壘球、還有的在練立定跳遠……”有的同學在一旁看風景。還有的的同學在一旁看著他們練習。
我和我的好朋友玩:李長玨、陳思潤、崔沫邯、李釗賢、戴子皓、崔文凱……,我們玩的是捕魚達人。有人先搭一個魚網,抓著誰誰就當魚網。游戲規則是,第一網不撈魚,兩網不撈魚,三網才撈魚。一條條魚的鉆過去,我們算念著兒歌算撈魚,玩得可高興了。
我非常喜歡課間十分鐘,我真希望能一直玩下去??!
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對于動畫片
我曾經一度沉迷于日本動畫片:“名偵探柯南”。鮮活的人物,鮮明的個性,驚險的劇情,挑逗著所有的充滿幻想的小孩。
放學后,我總會和friends一起,一集不落地看完每一集,推測兇手。我會找來許多漫畫,做完作業后畫上面漂亮的人物,然后投到學校的畫展。通常我都不會上色,僅僅是鉛筆的描繪。流暢的線條,干凈的畫面,樸素得令我愜意。我會到網上查找主題曲,整天整夜地聽。每天午休時,我會把老師不許看的漫畫拿到桌子底下,裝出熟睡的樣子來體驗破案的快意……
現在,已經很久都沒有接觸“柯南”了。學習的壓力使我們喘不過氣來。面對如此殘酷的現實,我們只有及時地把壓力轉化成動力。否則你將面對的就是成績直線下滑的悲劇。
即使是有時間的人,他們也只會把時間和精力耗費在網上或購物上。
他們,已離開了那個離不開動畫片的時代……
對于游戲游戲是跳躍的光芒,它是永恒的神奇,帶給人們歡笑,洗滌身心的疲乏。博得了人們的青睬。
兒時,我是一群孩子的“領導者”。帶著他們去抓蜘蛛;下雨后在新鮮的土壤里抓蝸牛;在陰暗的角落組裝一些不知道哪里來的零件,把它們當作珍寶儲藏在我的“百寶箱”里。
我愛和朋友們在捆好的高高的電纜上跳來跳去?,F在想想,還真危險,不知道當初哪兒來的冒險的勇氣。終于老天給了我教訓。
一次,我去攀爬一輛大貨車,結果腿上劃傷了一個大口子,還縫了幾針。然而我毫不汲取教訓。又一次停了電,我玩氣球碰到了一壺開水,結果我的腿上又留下了一道永遠的印記。
“游戲是兒童的天使”,雖然我受到過這么多的挫折,卻絲毫沒有泯滅我的好奇心,對游戲的熱忱的渴望。依然挖掘新鮮事物,依然受到更多的傷害,依然得到冒險的樂趣,依然獲得了更多的歡樂,更多刻骨銘心的歡樂……
對于動物
我相信我是個熱愛小動物的人,但我卻給過一些動物殘忍的傷害。
我養過小雞。
才第三天,它就很悲壯地死了——不小心掉入了廁所。
后來爸爸又給我帶回一只小兔。溫順,可人,純潔,無暇。
我絞盡腦汁,給她取名snowflake。
我給她鋪床、弄飯、洗澡,她的生活井然有序。
有一天,我心情不好,想和她說說話,沒想到她竟然用她鋒利的爪子在我手臂上留下了深深的刮痕,火辣辣的。我氣極了,用棍子打得她在小小的籠子里亂跳,并且發出了唧唧的刺耳的叫聲。
這是我第一次聽見兔子叫。
我停下來。她那驚恐的紅眼睛直瞪著我,瑟瑟發抖地蜷縮在角落。
我低下頭,無語。
第二天,snowflake死了。
我把她僵硬的尸體埋在了院子的花壇里。
那天下著雨,我一直守在那兒。
這是我的錯。我想。
眼淚混著雨水,在我臉上肆意流瀉……
后記:
對于一切的回憶,我們只能默默地躺在里面掙扎,卻永遠無法改變這種命運。我們不能永遠地生活在回憶里。我們只能努力地使過去的錯誤不再重演,把過去的美好,深深地烙印在心中??坦倾懶牡耐?,刻骨銘心的笑,全在回憶與現實中,慢慢地演變。
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夜已經有些深了,第一天獨立生活的欣喜沖擊著我們的大腦,使我們興奮異常。燈已經被巡房的老師關了,我們在黑暗中喋喋不休地討論著??墒?,說了一會兒,我們漸漸的也困了。俗話說“三人同睡,首睡者,乃肥胖者也”。
這不,第一個響起鼾聲的就是“肥婆”。她那重金屬的鼾聲回蕩在整個寢室。不聽則已,一聽呀,那可就好笑了。她那重重的鼾聲中還夾雜著含糊不清的話語。只聽見她口中喃喃道:“紅燒肉……燒魚……雞排……牛排……羊肉串……肯德雞……麥當勞……北京烤鴨……燒雞……燒鵝……烤全羊……烤乳豬……豆腐干……西瓜……草莓……哈密瓜……葡萄……橘子……椰子……”邊說還邊咂吧咂吧兩下嘴,似乎十分愜意。我們在一旁差點沒笑背過去。第二天,她興奮地告訴我們,昨天她夢見大餐了,還手舞足蹈地比畫著吃的東西,回味無窮地舔舔嘴。
第二天晚上,我們不約而同地等“肥婆”睡著了以后全部靜了下來。在萬籟俱靜的夜晚里,我們迫切的等待著“肥婆”說夢話。果然“肥婆”不“辜負”我們所望,不一會兒,就開始念叨了“恩,別動,我還要睡覺哪,別弄,別弄!好好好,我起來,我起來,資料呀!在冰箱里,剃須刀呀!在廚房里,早餐我要蛋炒飯一碗,甘蔗兩根,雞蛋一個,黑米糕三塊,南瓜餅三個,恩,就這么多,十塊呀。怎么那么貴呀,好好好,好好好,就這么多,啊?!薄胺势拧钡故巧酚衅涫拢槐菊?,可我們卻在床上直喊肚子疼。好一個“肥婆”呀,不僅愛吃愛睡,連做的夢也是關于吃,關于睡的。
夏令營的日子過得有滋有味,雖然獨立生活讓我有些不適應,但是在夏令營學到的知識,得到的友誼,發生的鬧劇已經漸漸沖淡了這種種的不適應。
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“叮鈴鈴鈴?。。 ?,下課聲打響了,像是解放了的鈴聲一樣。同學們開始爭先恐后的沖出“魔鬼門”,往“天堂”——操場跑去。
“??!受不了了!”那一堆人群剛剛走光,到了一個男孩子,說要去“解放”了。我們其余男孩子開始笑了起來。
糟糕!我也要去“解放”了!我趕緊向一位“好心”人借了一張“紙”巾了。剛到廁所“解放”完時。看到了一位真正的好心人;一位似乎是一年級的小朋友在廁所門口滑倒了。我看見了一位比我高一個頭的六年級大哥哥扶起了他。我當時看見了這一幕,眼淚禁不住流出了兩滴新鮮而又閃著光的“淚珠”。
回到課室,我看到一個男同學哭了。我剛看到,又看見我們班的“四大金剛”開始耍起“大棒”來。我問其他同學:“他們怎么了?”那位同學跟我說:“剛才有一個女同學打那位男同學。但那位女同學應該出手太重了,打到他哭了?!薄芭?!原來如此!”我感嘆道。
不過事不宜遲,得馬上阻止他們的“所作所為”了。我首先報告班長,然后勸他們:區區小事,怎么能夠與女孩子爭呢?這又是何必呢?這些話?!八拇蠼饎偂甭牭搅?,立刻向那位女同學到了一個歉。我也繼續報告班長:他們已經恢復和平了?!岸b忊忊彛。?!”,上課鈴打響了。
“糟糕!同學布置的‘任務’還沒做好呢!”我在心里悲傷著:希望那位同學不要看見我的面孔!不然,他就會把我“大卸八塊”的!
篇2:課間花絮的初中作文課間,是一個精彩而又快樂自由的放松時間,它既能使困倦的眼睛得到休息,又能令疲憊的身心恢復活力,使我們收獲頗豐。
“叮鈴鈴!”隨著一陣清脆的鈴音響起,我們迎來了短暫的下課時間。我將頭探出窗外,只見:有人手捧書本讀得津津有味,有人在乒乓球案上揮灑汗水,有人在籃球場內龍騰虎躍,有人在草坪里熱火朝天地做游戲,有人有說有笑地在環形跑道上漫步……但是,最引人注目的還是我的好朋友小雨和小軍掰手腕。
起初,我們女同學都認為小雨會贏,因為小雨的性格活潑,開朗好勝而又有些淘氣。記得有一次她去爬樹,結果一滴粘糊糊的樹脂落下來,恰巧滴到她的頭發上??赡苁且驗橥娴奶吲d,小雨竟然一點也沒有感覺到。直到第二天一早梳頭的時候,梳不下來了!她二話不說,對著鏡子“咔嚓!”,就把頭發剪掉了,現在還用一撮頭發遮住,用發卡別住呢。只見他們難分勝負,難解輸贏,一會兒小軍將小雨的手幾乎壓倒,一會兒小雨又反超了回來。女同學們都為小雨搖旗吶喊,而男同學卻是替小軍干著急。一張課桌,竟然被圍得水泄不通,在我們看來,似乎就已經要往開裂了。不一會兒,兩個人的額頭都沁出了豆大的汗珠。兩二人依舊僵持不下,緊繃的肌肉,堅定的眼神,無不顯示著兩人必勝的決心。終于,力氣較小的小軍支撐不住了,本來也已撐不住得小雨險勝,為物我們班女生爭了光。
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