優秀作文|預防醫學活動總結（實用十三篇）

預防醫學活動總結（實用十三篇）。

? 預防醫學活動總結 ?

女 28歲

學歷： 本科

工作年限： 1-2年

期望薪資： 面議

工作地點： 廣州 - 荔灣 - 不限

求職意向：公共衛生/疾病控制

溝通能力強 執行能力強 學習能力強 有親和力 責任心強 人脈廣闊 善于創新

工作經驗

(工作了1年3個月，做了1份工作)

佛山市皮膚病防治所

工作時間：2014年6月 至 2015年9月[1年3個月]

職位名稱：防控科科員

工作內容： 負責兩項國家哨點監測項目，共調查MSM638名和STD818名，并進行系統錄入與SPSS19.0統計分析，為《中國遏制與防治艾滋病“十二五”行動計劃》提供數據支撐;

以VCT門診為平臺，共干預935名MSM，篩查HIV陽性率14.12%，轉介率100%;

負責每季度佛山市性病疫情流行狀況分析及性病疫情質量管理，制定措施，減少性病錯、漏報;

組織各區性病防治機構的.督導及技術指導，填寫督導考核表，匯總督導情況，撰寫總結。

教育經歷

2014年6月畢業 廣東醫學院 預防

專業技能

PowerPoint：精通 經驗：6年

語言技能

粵語：很好 普通話：很好

證書獎項

證書名稱：大學英語四級 頒發時間：2012年10月 頒發機構：大學英語四六級委員會

自我描述

佛山市皮膚病防治所工作一年半

熟悉兒保/婦保工作，廣東醫學院預防醫學專業，有社區工作經驗;

負責兩項國家哨點監測項目，并進行系統錄入與SPSS統計分析，為《中國遏制與防治艾滋病“十二五”行動計劃》提供數據支撐;

以VCT門診為平臺，共干預935名MSM，篩查HIV陽性率14.12%，轉介率100%。

茂名市疾病預防控制中心、茂名市衛生監督所專業實習

先后在流病科、公衛科、免疫規劃科、醫療機構監督科和衛生考務科等科室實習，熟悉各科室的常規業務，掌握傳染病、慢性非傳染性疾病和健康危害因素的監測與干預。

? 預防醫學活動總結 ?

工資待遇

截止到 2013年12月24日，39496位預防醫學專業畢業生的平均薪資為 4444 元，其中6-7年工資2000元，應屆畢業生工資2697元，10年以上工資3697元，0-2年工資5165元，3-5年工資6442元，8-10年工資8832元。

招聘要求

針對預防醫學專業，招聘企業給出的`工資面議最多，占比91%;不限工作經驗要求的最多，占比45%;本科學歷要求的最多，占比37%。

就業方向

預防醫學專業學生畢業后可預防醫學專業就業領域很廣，涉及醫學和非醫學領域的各相關專業。地方病研究所)，或者從事衛生防疫、衛生宣傳普及，衛生事業管理、社會醫學研究等相關工作。海關疫檢等。

就業崗位

疫苗銷售代表、營銷管理培訓生、銷售代表、保健醫生、健康管理師、醫藥代表 高級醫藥代表、營銷專員、血藥濃度監測指導用藥 大包代表發郵件特別注明、區域銷售經理、地區經理、醫學助理、臨床學術專員等。

城市就業指數

預防醫學專業就業崗位最多的地區是北京。薪酬最高的地區是呼和浩特。

就業崗位比較多的城市有：北京[上海[廣州[武漢[杭州[深圳[天津[成都[南京[朝陽[35個]等。

就業薪酬比較高的城市有：呼和浩特[嘉興[紹興[珠海[溫州[重慶[十堰[臺州[哈爾濱[深圳[廣州[6897元]等。

同類專業排名

預防醫學專業在專業學科中屬于醫學類中的臨床醫學與醫學技術類，其中臨床醫學與醫學技術類共17個專業，預防醫學專業在臨床醫學與醫學技術類專業中排名第7，在整個醫學大類中排名第12位。

在臨床醫學與醫學技術類專業中，就業前景比較好的專業有：臨床醫學，精神醫學，醫學技術，營養學，醫學檢驗，衛生檢驗，預防醫學，醫學實驗學，聽力學等。

? 預防醫學活動總結 ?

本科教學水平評估是對本科教育的一次大檢閱，是規范高等學校辦學與管理，促進學校建立內部質量監控體系，提高教育質量的一項重大措施,符合我國高等教育改革的實際需要,這對于我國高等教育的科學發展是很有必要的。我院充分認識到迎評促建對提高學院教學水平、教學質量的重大意義。初學院成立了本科教學評估領導小組，專家小組及工作小組，對照《普通高等學校本科教學工作水平評估方案》制定了珠江醫院《迎接本科教學水平評估組織實施方案》，對主要內容和要求做了詳細的說明。學院上下明確了思想，統一了認識，牢固樹立迎評促建工作的中心地位。全院動員、全員動員，“人人皆知、人人過關”，全院同志在思想上樹立高度的責任感、緊迫感、危機感、使命感，充分發揚主人翁精神。充分認識評估的重要性和艱巨性的同時，對本科評估的目的及意義有了更深層次的了解。

為迎接預評估，學院提出了“全員參與、領導當先、突出重點”的工作思路，全院一盤棋，成立了評建領導小組，評建辦公室，機關工作組，督導小組，臨床評建組，其中臨床按照業務分工分了14個組，每個組的任務都非常明確。穩抓評建重點：一是各種評估材料的準備；二是教員、學員的準備；三是硬件條件的準備。學院、教研室、三級學科三個層面按照評建要求準備，層層落實，責任到人。

我院的迎評工作大致分為以下幾個階段：①學院組織專家及評估領導小組成員與校本部專家共同赴外院參觀學習階段；②學院組織評建專家集中學習，制定《迎接本科教學水平評估組織實施方案》，迎評工作全校動員階段；③5月份學校自查階段；④207-8月份請外校專家模擬評估檢查；⑤年9月份迎接廣東省教育廳本科教學工作檢查評估；⑥2008年12月迎接教育部專家檢查；⑦學校整改階段。根據各階段要求，學院各部門從全員迎評知識掌握、教師學生培訓、座談會的準備、教學基礎設施建設以及迎評材料的整理等五個方面，積極準備，同時進行自查、自糾、自評，發現問題，不斷完善。根據學校兩次自評的情況，外校專家模擬評估檢查及廣東省教育廳本科教學工作檢查評估情況,總結各階段存在的問題和不足，針對存在問題對下一步工作重點作詳細的部署，進一步明確了各處（室、部）、各教研室、科室的任務分工，制定了嚴格落實層層負責的責任機制。

由于我校前身為第一軍醫大學，從為部隊培養醫科人才到為地方培養人才，面臨人才培養對象，辦校方針的轉變，在行政、管理、教學等方面與地方院校存在差異。而采用現行的《普通高等學校本科教學工作水平評估方案》對我校的本科教育教學工作進行評估,評估結論都有可能出現偏差。因此根據我校參加外校本科教學評估專家經驗，針對我校實際，加深評估方案中部分指標內涵的理解和把握，明確細節和重點，制定了詳細的指導意見，并統一進行部署落實。例如關于迎評材料的準備方面：明確了分卷材料要嚴格按一、二級指標中的各觀測點進行準備，對這部分內容應逐項準備，突出重點和特色。關于迎評準備工作中應重點把握的問題方面，強調了關鍵指標的準備是迎評資料準的重點，注意基本數據的一致性。對評估指標觀測點中最易出現的問題，考察與考核中易出現的問題作等也進行詳細的分析和說明。

教學基地建設、教學硬件設施建設是保證教學質量的基礎，近年我院每年投入教學經費300萬元，進行各項教學基地，教學硬件軟件設施和教學辦公設備的改進。新增了各項內外科教學式教室、外科操作技能訓練室、外科手術室及動物實驗用房共1450mm2。學院新增了數字化教室350mm2，用于多媒體教學。同時進一步完善了教學網絡建設，教師課件及視頻材料經歸類上傳方便學生自學和復習。所有臨床課程納入了計算機試題庫管理。增加了師生互動園地，課外輔導專欄等，便于師生課外交流學習。學院20申請了全國腹腔鏡培訓基地，正在積極進行相關設備的購買和場地的建設。師資隊伍建設是保證教學質量的核心。針對臨床醫學院部分科室人員結構欠合理，部分臨床教研室師資隊伍出現斷層，高學歷的教師比例尚可，中級職稱教師比例仍未能達到要求的情況，為全面提高教師隊伍素質，學院制定了師資隊伍建設規劃及中青年骨干教師培訓選拔方案，鼓勵在職教師攻讀博士學位。學院從抓好骨干教師和學科帶頭人的培養著手，以名優教師為示范，組織中青年教師觀摩學習，并每年進行中青年教師“教學擂臺賽”，教研室、教學督導組、優秀教師點評的方法，迅速培養了大批中青年教師。學校及學院設立了教學基金，鼓勵中青年教師申請教學基金及發表教學論文，激發教學熱情，提高教師開展教學研究的積極性。鼓勵教師進行教學理論探索、課程建設及臨床技能等方面的教學改革。尤其我院的雙語教學及查房示范課件得到了校內外專家的肯定和好評。通過上述措施，我院臨床師資隊伍穩定，具備了成熟的教學經驗，提高了教學效果。

學院一貫重視教學管理的.規范化建設，為了迎接本科教學評估，我院更是嚴抓教學規范化管理。先后制定了《課程教學質量評價實施細則》、《本科教學督導制度》、《臨床實習考核辦法》等制度和文件。內外婦兒科以第6版教材為基礎，根據臨床醫學特色和發展，重新編制了《臨床醫學教材》、《臨床醫學進展》，匯集各學科最新的研究進展和熱點問題，要求授課教師對衛生部本科教材進行深加工和再研究，使學生在學習臨床基本知識的同時，對相關學科的發展動態及研究方向有了進一步了解，進一步激發了學生的醫學探索熱情。各科室及各教研室設立了專門的教學秘書，整理各種教學檔案及課件，教研室記錄手冊、臨床教學記錄手冊、教學過程實時記錄、對教學全過程進行監控和管理。

教學質量是教學工作的生命線，直接關系到評估成敗。在傳統的課堂觀摩教學和臨床實習評估工作基礎上，我院進一步建立起符合我院教學實際的教學質量監控及評價體系，建立健全教學質量管理制度。通過實施主講教師資格認定制度，青年教師培養制度，領導干部聽課制度，教師課程教學質量評價制度，教學事故一票否決制度，同行評議制度，督導委員會聽課制度，青年教師講課比賽制度，研究生導師制度，研究生中期考核匯報制度，院系教學狀態評估與考試過程監控制度，考試質量分析制度和試卷評估制度等，增強了教學質量意識,建設了教學質量文化,構建了全員參與、全方位、全過程的教學質量監控和保障體系，確保了學校教學質量的穩步提高。

學生的臨床基本技能和臨床思維的培養關系到學生成才關鍵，也是評估檢查重點內容之一。為此，在強化訓練的同時，學院編印了《臨床實習診療技術操作規范》，進行臨床基本技能強化培訓，對臨床各科室常見技能內容進行了規范化整理匯編，并對各項技能設立考核標準。規范制作了包括外科無菌術，切開、縫合、止血、打結以及各種穿刺術等示范多媒體課件。錄制了主任醫師、副主任醫師、主治醫師三級教學查房錄像，各類外科手術操作多媒體材料等。建立實習醫師外科操作手術室，購買試驗動物，抽調優秀中青年教師專職操作培訓。在此基礎上，科室篩選病例進行實習醫師“主刀”操作，極大地加強了學生的學習熱情和臨床技能操作的規范性、正確性。

在本科教學水平評估過程中，材料準備亦是一個艱巨而瑣碎的工作，主要包括自評報告在內的背景材料，佐證材料和備查材料。材料準備過程也可以說是對學院多年來教學工作的總結回顧，有利于我們發現不足，更好地規劃今后的教學工作，促進教學工作持續發展[3]。為此學院專門成立了相關的材料準備工作小組，學習本科教學水平評估方案有關材料，將評估方案中的各項指標進行分解，深刻領會評估指標的內涵和外延。各工作小組分工明確，對有關材料進行全面收集、歸納和整理。各臨床科室及教研室組織專人收集整理原始材料，并進行加工整理，一般由科室教學秘書或行政住院總醫師負責收集整理；材料撰寫小組在此基礎上進行材料的加工，進一步整理各項備查材料，撰寫初步總結材料；材料審核小組專家則對照評估指標和要求對撰寫材料進行進一步檢查，查漏補缺，不斷規范，不斷完善。各教研室、各處室撰寫自評報告，學院匯總撰寫自評報告。自評材料的準備充分認識自己的優勢與薄弱環節，突出特色項目，注重內涵。備查材料目錄，自評結果及多媒體匯報材料通過學院專家小組論證及大學，省專家小組評估檢查，保證材料的準確性，完善性和科學性。各專項評估結合學校的教學狀況、基本統計數據，自評報告等材料公正、客觀；定性材料要有依據，具有說服力，定量材料要數據真實準確，有利于專家組結合進校實地考察作出評判。

評估的過程是對附屬醫院、教學醫院臨床教學管理規范化的檢驗過程，完善的臨床醫學教學規章制度是保證評估成功的基礎。為達到教育部提出的“厚基礎、高素質、強適應”目標,培養高素質的德才兼備的醫學專業技術人才，教學醫院應與時俱進,更加科學、規范地加強醫學教育管理，通過參與普通高等院校本科教學的評估工作使醫院獲得可持續的發展。通過迎接本科教學評估檢查，我院以評促改、以評促建、以評促管，進一步明確了辦學理念和辦學指導思想及科學管理工作思路；改善辦學條件，加強了基礎設施建設，夯實辦學基礎；強化教學體制創新和教學觀念的更新,教學管理更加規范化；優化人才培養方案，改革人才培養模式，促進了師資隊伍的建設，提高了師生綜合素質；增強了學校的凝聚力,促進了優良校風的形成，促進了教學質量的穩步提高。

? 預防醫學活動總結 ?

口腔預防醫學試題A

一、填空題（每空1分，共25分）

1、_______________、_______________、_____是現場實驗必須遵循的三個原則。

2、實際工作中影響口腔健康調查結果真實性的因素主要有__________、_______________。

3、窩溝封閉的操作一般分為_____、_____、_____、_____、________________、_____六個步驟。

4、檢查齲病時最常用的指數是________________。

5、氟化物防齲的全身應用有_______________、_______________、_____、_____。

6、牙菌斑控制方法可分為_______________、________________兩種。

7、描述性流行病學是流行病學中最常用的一種方法，它的主要研究方法有________________、_______________、_____。

8、口腔醫院及牙科診所環境存在著感染的實際危險，在口腔醫療保健中可能經由接觸和空氣傳播的主要疾病有_______________、_____、_______________、________________。

二、名詞解釋（每題4分，共20分）

1、預防醫學

2、患齲率（及其公式）

3、窩溝封閉

4、牙菌斑

5、癌前病變

三、選擇題（每題1分，共15分）

1、二級預防又稱_____ A、病因預防B、三早預防C、防殘預防

D、初級預防

2、_____被稱為繼飲水凈化、牛奶巴氏消毒、免疫注射之后的第四次公共衛生革命。A、飲水氟化 B、食鹽氟化C、牛奶氟化

D、土壤氟化

3、_____是早期窩溝封閉失敗最主要的原因之一。

A、酸蝕效果不佳

B、光照強度不夠C、封閉劑未固化

D、隔濕不當

4、以下屬于牙周病始動因素的是_____ A、牙石

B、白垢C、菌斑微生物及其產物

D、食物崁塞

5、牙周病的分級預防中，最積極、最有效的預防措施是____ A、一級預防

B、二級預防C、*預防

D、社區牙周保健

6、妊娠期婦女口腔保健是婦幼口腔保健中的重要內容，_____是治療口腔疾病的適宜時期。A、妊娠期前3個月 B、妊娠4-6個月C、妊娠期后3個月

D、整個妊娠期

7、氟牙癥的評價采用_____ A、Dean分類法B、齲均C、社區牙周指數

D、菌斑指數

8、按一定方式以同樣的概率抽取樣本，可以使用抽簽的方式也可以使用隨機數字表來抽取樣本，是一種最基本的抽樣方法的是_____ A、單純隨機抽樣

B、系統抽樣C、分層抽樣

D、整群抽樣

9、最常用的糖代用品是_____ A、山梨醇

B、甘露醇C、木糖醇

D、甜菊糖

10、人體氟的大部分來源是_____ A、飲水

B、食物C、空氣

D、土壤

11、被推薦作為牙周病流行病學調查指數的是_____指數。

A、菌斑指數 B、牙齦指數C、齦溝出血指數

D、社區牙周指數

12、牙刷用舊后刷毛倒卷曲，不僅失去清潔作用還會擦傷牙齦，一般應_____個月更換一把新牙刷。

A、2-3

B、5-6

C、9-10

D、12

13、WHO規定以_____歲齲均作為全球齲病流行程度的指標。A、6

B、12

C、15

D、20

14、胎兒期的口腔保健重點是孕婦的保健，這一時期胎兒完全依靠母體生存，孕婦的健康營養、情緒、生活環境、疾病等因素對胎兒生長發育影響極大。妊娠期中，_____是致畸敏感期。

A、妊娠初期

B、妊娠中期C、妊娠后期

D、整個妊娠期

15、應當作為牙周病治療常規的是_____ A、根面平整術

B、刷牙

C、齦上潔治和齦下刮治

D、藥物治療

四、簡答題（每題5分，共10分）

1、簡述口腔流行病學的主要作用。

2、因檢查者引起的偏倚的產生及其預防辦法有哪些？

五、問答題（每題10分，共30分）

1、請簡述窩溝封閉的適應證及非適應證。

2、牙周病的局部促進因素有哪些？

3、婦女妊娠期口腔健康教育的目的及內容？

口腔預防醫學試題B

一、填空題（每空1分，共25分）

1、抽樣調查的方法有_______________、_______________、________________、_____、_____。

2、分析性流行病學包括_____研究和 隊列研究。

3、氟化物防齲的局部應用有_____、_____、_____、_____、___________________________。

4、牙周病局部因素中__________是發生牙周病的始動因素。

5、口腔健康教育的原則具體體現在五個方面，包括____、________________、_____、_____、_____。

6、流行病學研究方法有_____、___________________________、_____等。

7、慢性氟中毒的臨床表現是_____、________________。

8、影響齲病流行的危險因素有_____、_____、________________。

二、名詞解釋（每題4分，共20分）

1、口腔預防醫學

2、齲病發病率（及其公式）

3、預防性樹脂充填

4、齦上牙石

5、氟牙癥

三、選擇題（每題1分，共15分）

1、從總體中隨機抽取若干群為調查單位，然后對每個群內所有對象進行檢查，是以整群為單位抽樣。這種抽樣方法叫做_____ A、單純隨機抽樣

B、系統抽樣

C、分層抽樣

D、整群抽樣

2、以下屬于牙周病局部性促進因子的是____ A、菌斑微生物及其產物

B、牙石

C、內分泌失調

D、營養不良

3、檢查牙菌斑的記錄方法有許多種，其中國際上最廣泛采用的是_____，它是能幫助病人自我評價菌斑控制效果的記錄卡。

A、齲均

B、社區牙周指數

C、O,Leary菌斑控制記錄

D、Dean指數

4、應當作為牙周病治療常規的是____ A、根面平整術

B、刷牙

C、齦上潔治和齦下刮治

D、藥物治療

5、口腔頜面部最常見的癌前病變有_____ A、口腔扁平苔蘚

B、口腔潰瘍

C、盤狀紅斑狼瘡

D、口腔白斑

6、胎兒期的口腔保健重點是孕婦的保健，這一時期胎兒完全依靠母體生存，孕婦的健康營養、情緒、生活環境、疾病等因素對胎兒生長發育影響極大。妊娠期中，_____是致畸敏感期。

A、妊娠初期

B、妊娠中期

C、妊娠后期

D、整個妊娠期

7、與口腔預防的科學基礎發展有關的兩個重要方面是：口腔微生物和_____ A、飲水凈化

B、氟化物防齲

C、牛奶巴氏消毒

D、免疫注射

8、CPI檢查項目中不包括以下哪個選項_____ A、牙齦出血

B、牙石

C、牙周袋

D、菌斑

9、影響齲病流行的危險因素中不包括_____ A、氟攝入量

B、使用糖代用品

C、飲食習慣

D、家族影響

10、以下窩溝封閉的操作步驟的描述中，錯誤的是_____ A、首先應對需要封閉的牙面進行刷洗清潔

B、酸蝕完畢沖洗后，如患者要求吐水或漱口應同意，以免造成患者不適

C、封閉前保持牙面干燥，特別是窩溝干燥，不被唾液污染是封閉成功的關鍵。D、窩溝封閉劑固化后，應用尖銳探針進行全面檢查，觀察其固化程度。

11、_____與牙周炎的發生發展密切相關，在牙周炎快速發展時其含量明顯增多，毒力強，與牙槽骨的快速破壞有關。

A、非附著性齦下菌斑

B、齦上菌斑

C、齦上牙石

D、齦下牙石

12、檢查齲病時最常用的指數是_____。

A、恒牙齲失補指數

B、齲均和齲面均

C、患齲率

D、齲病發病率

13、二級預防又稱_____ A、病因預防

B、三早預防

C、防殘預防

D、初級預防

14、_____是早期窩溝封閉失敗最主要的原因之一。

A、酸蝕效果不佳

B、光照強度不夠

C、封閉劑未固化

D、隔濕不當

15、人體氟的大部分來源是_____ A、飲水

B、食物

C、空氣

D、土壤

四、簡答題（每題5分，共10分）

1、簡述實驗研究設計的主要內容或步驟。

2、簡述巴斯刷牙法。

五、問答題（每題10分，共30分）

1、窩溝封閉失敗原因中術者操作不當的內容及其處理方法有哪些？

2、試述氟牙癥的臨床特點。

3、齲病的分級預防？

預防口腔醫學考題1

一、填空（每空1分，共30分）

1．WHO推薦用于口腔健康調查的指數年齡組包括__________，__________，__________，__________，__________。

2.口腔健康調查通常收集受檢者三方面的資料包括_______________________，___________________，_____________________。

3．牙周疾病的預防主要是針對____________________和____________________兩種疾病。

4．與口腔健康關系最為密切的礦物質（微量元素）是__________。5．口腔癌的發生與多種因素有關，主要的危險因素有____________，____________和_________________。

6．作為全身健康的十大標準之一，口腔健康包括_______________，_______________，_______________，_________________，__________________。7．制定口腔健康教育目標應該包括的四個方面的內容是____________________，____________________，____________________，____________________。8．衛生項目管理的三個基本程序是___________，___________，___________。9．口腔工作者最易被感染的方式是_________________________________。10．口腔器械常用的滅菌方法是_______________，___________________和____________________。

二、選擇題（每題選擇一個答案，每題1分，共10分）1． 一個理想的流行病學指數應符合以下標準，除了： A． 能進行統計學處理

B． 能以數值差異反映疾病的發展階段 C． 能確定樣本含量 D． 易于掌握和應用

E． 適用于大范圍調查研究

2． WHO牙周疾病流行程度的評價指標是： A． 牙齦出血 B． 牙結石 C． 牙周袋 D． 牙齦炎 E． 牙周病

3． 口腔健康抽樣調查中不可避免的誤差是： A． 檢查器械不統一 B． 檢查標準不一致 C． 抽樣誤差 D． 檢查者誤差 E． 回憶偏性

4． 鈣、磷、Vit D與口腔硬組織的健康關系密切，由于： A． 鈣與磷是體內最豐富的礦物質，構成骨與牙組織的大部分 B． 鈣與磷在硬組織中的主要結構是磷酸鈣 C． 鈣、磷在胃部吸收 D． Vit D與鈣吸收、體內鈣平衡和保持骨骼整體性無關 E． Vit D形成膠原結構，促進鈣、磷沉積 5． 口腔癌的警告標志有： A． 復發性口腔潰瘍 B． 黏液腺囊腫

C． 口腔內2周以上未愈合的潰瘍 D． 地圖舌

E． 腔、咽部、面部原因明確的疼痛 6． 學齡兒童最適宜的防齲措施是： A． 含氟牙膏刷牙 B． 學校氟水漱口 C． 窩溝封閉

D． 含氟牙膏刷牙，學校氟水漱口 E． 氟牙膏刷牙，窩溝封閉

7． 關于口腔健康教育和促進以下哪個陳述是正確的： A． 口腔健康教育傳遞健康信息，比健康促進重要 B． 健康促進為健康措施提供保障，比健康教育重要 C． 任何項目中兩者必須密切結合，不可偏廢任何一項

D． 不同的項目側重點各異，在不同項目中兩者重要性也不同 E． 有些保健措施技術性強，二者都不重要 8． 口腔健康教育的目的是： A． 傳遞口腔健康信息

B． 使人們認識到并能終生保持口腔健康 C． 吸引人們對口腔健康項目的興趣 D． 保證目標人群對口腔健康項目的參與 E． 營造有利于口腔健康的環境

9．考核口腔檢查者之間的偏性所采取的方法： A． 修改調查表 B． 標準一致性檢驗 C． 認真核對調查數據 D． 挑選受檢者 E． 使用統一器械

10．以下哪一項屬于項目評價的內容： A．效益，效果，成本分析 B．效益，效率，成本分析 C．效果，效率，成本分析 D．效果，效率，適當，適合

E．效果，效率，適當，適合，成本分析

三、詞解釋（每題4分，共20分）1．CPI指數

2．標準一致性試驗 3．Sterilization 4．Pathfinder survey 5．有效刷牙

四、問答題（每題8分，共40分）1． 論述如何預防牙周疾??？

2． 北京海淀區有120所注冊的幼兒園，入園兒童年齡在3－6歲間，估計總入園兒童數量為12000名。為了解該地區群體兒童（入園兒童）口腔健康狀況，北京大學口腔醫院預防科擬對該研究總體人群進行口腔健康調查。請你簡要設計口腔健康調查方案。

3． 如何做好嬰幼兒的口腔保健工作？

4． 口腔健康促進的個體策略（the individual strategies）包括哪些內容？ 5． 口腔醫療行為中手套的作用及使用時注意事項。

一、名詞解釋

1.齲活性實驗：是檢測個人與人群可能發生齲病危險因素的敏感程度。它是一種預報性檢測，可為防齲措施的制定提供信息。特別是對高危人群齲病的預防和控制有一定意義。

2.窩溝封閉：又稱點隙裂溝封閉，是指不去除牙體組織，在合面、頰面或舌面的點隙裂溝涂布一層粘結性樹脂，保護牙釉質不受細菌及代謝產物侵蝕，達到預防齲病發生的一種有效防齲方法。

3.預防性樹脂充填：僅去除窩溝處的病變牙釉質或牙本質，根據齲損大小，采用酸蝕技術和樹脂充填材料充填早期窩溝齲，并在合面上涂一層封閉劑，這是一種窩溝封閉與窩溝齲充填相結合的預防性措施。

：非創傷性修復治療，指使用手用器械清除齲壞組織，然后用有粘結、耐壓和耐磨性能較好的新型玻璃離子材料將齲洞充填。

5.Dean指數：WHO推薦的氟牙癥指數。根據牙釉質顏色、光澤和缺損的面積來確定損害的程度，計數從0到4.二、填空題

1.我國愛牙日是在每年的______月______日。

【答案】9；20

2.牙周健康調查WHO推薦的是______指數，英文縮寫為______.【答案】社區牙周；CPI

3.氟片防齲每次處方的總量不超過______mg.【答案】120

4.齲面充填構成比是指一組人群的______之和中已充填的齲面所占的比重。

【答案】齲失補牙面

5.窩溝封閉臨床操作的酸蝕液一般常用磷酸，濃度為______%.【答案】30～40

6.乳牙窩溝封閉臨床操作的酸蝕時間是______秒，而恒牙為______秒。

【答案】60；20~30

7.氟牙癥調查WHO推薦使用______指數。

【答案】Dean

8.CPI探針尖端小球直徑為______mm.【答案】0.5

9.牙周病人適宜使用的刷牙方法是______刷牙法，也稱為______法。

【答案】巴斯；水平顫動

三、選擇題

1.藥物牙膏必須具有

A.不干擾氟防齲作用

B.長期應用不影響或破壞口腔微生物的生態平衡

C.不產生抗藥性

D.不使酵母菌落過度生長或外源性微生物殖居于口腔內

E.具有以上各個方面

【答案】E

2.不屬于口腔健康促進范圍的是

A.調整自來水含氟濃度

B.推廣使用窩溝封閉

C.給兒童進行窩溝封閉處理

D.控制含糖食品的食用次數

E.開展有指導的口腔衛生措施并提供合格的口腔保健用品

【答案】C

3.世界衛生組織提出的健康教育的定義是

A.其目的是幫助并鼓勵人們有達到健康狀態的愿望

B.知道怎樣做才能達到這樣的目的

C.促進每個人或集體努力做好本身應做的一切

D.知道在必要時如何尋求適當的幫助

E.定義包括上面4點

【答案】E

4.飲酒主要增加口腔哪個部位癌癥發生的危險性

A.頰部

B.舌及口底

C.硬腭

D.軟腭

E.牙齦

【答案】B

5.飲酒加吸煙可使口腔癌危險性增加

A.1倍

B.1.5倍

C.2.5倍

D.3.5倍

E.4.5倍

【答案】C

6.軟垢覆蓋面積占牙面1／3以下時簡化軟垢指數記為

A.0

B.1

C.2

D.3

E.0.5 【答案】B

7.成人牙刷全長為（mm）

A.120～130 B.140～150 C.155～160 D.160～180 E.180～200

【答案】D

8.某市調查學生患牙齦炎情況，已知以前調查結果患病率為50％，要求抽樣誤差為10％，需要調查的人數為

A.100人 B.200人 C.400人 D.600人 E.800人

【答案】C

9.妊娠期口腔健康檢查的重點是

A.面齲 B.鄰面齲 C.牙齦炎 D.牙周炎 E.楔形缺損

【答案】C

10.用0.2％NaF溶液含漱防齲，應用的頻率應該是

A.每天一次 B.隔天一次 C.每隔三天一次

D.每周一次 E.每月一次

【答案】D

11.口腔癌最好發部位是

A.唇 B.牙齦 C.口底 D.腭 E.舌

【答案】E

12.屬口腔健康教育方法中雙向信息交流的是

A.個別交談 B.組織小型討論會 C.借助大眾傳播渠道

D.組織社區活動 醫學教 育網搜集整理 E.以上均是

【答案】A

13.酸蝕應用的最合適的磷酸濃度是

A.10％～20％ B.20％～30％ C.30％～40％ D.40％～50％ E.85％

【答案】C

14.在牙周病癥狀中其變化與吸煙有劑量反應作用的是

A.牙槽骨喪失 B.牙松動度增加 C.牙周袋加深 D.牙喪失 E.以上癥狀均是

【答案】E

15.老年人味覺減退的原因是

A.絲狀乳頭消失 B.菌狀乳頭萎縮 C.靜脈曲張 D.舌側上皮變薄 E.胞核與胞漿比率減少

【答案】B

16.預防妊娠期齦炎的正確措施是

A.盡早做口腔檢查 B.消除對牙周的不良刺激 C.定期復查

D.個人掌握好控制菌斑的辦法 E.以上措施均正確

【答案】E

17.關于預防口腔醫學描述哪項是正確的 A.以研究人群的集體預防措施為主要對象

B.以研究個人預防保健方法為基本要素

C.通過研究，發現并掌握口腔疾病的發生和發展的規律

D.促進整個社會口腔健康水平的提高

E.以上均正確

【答案】E

18.齲病的易感因素不包括

A.致齲菌在口腔內的數量及在牙體聚集滯留的時間 B.宿主抗齲能力

C.人群口腔衛生狀態不佳 D.不合理的膳食結構

E.工作過于勞累，精神壓力過大

【答案】E

19.Kappa檢查的值為0.5，則幾名檢查者之間的可靠度是

A.可靠度不合格 B.可靠度中等 C.可靠度優 D.完全可靠 E.以上都不是

【答案】B

20.學校飲水氟化時，飲水氟濃度可以為飲水氟適宜濃度的

A.相同濃度 B.2.5倍 C.4.5倍 D.5.5倍 E.6.5倍

【答案】C

四、問答題

1.試述氟化物防齲的全身應用。

飲水氟化：自來水氟化：飲水氟適宜濃度為1ppm，我國飲水氟適宜濃度為0.5~0.8ppm；學校飲水氟化：適用于不能實施公共自來水氟化的低氟區。小學內的飲水氟濃度可以為社區自來水水氟適宜濃度的4.5倍。

食鹽氟化：適用于沒有開展飲水氟化或沒有自來水的低氟區。

牛奶氟化：牛奶含氟濃度可根據年齡當地飲水含氟量等適當調整。

氟片：適用于未能實施其他全身性用氟防齲的低氟區。需要家長的高度重視和積極配合，要有專人負責實施和監督。氟片效果好，成本低，從嬰兒到12歲堅持服用效果最好。

氟滴劑：氟滴劑適用于2歲以下的幼兒。

2.試述氟化物的局部應用。

含氟牙膏：適用于低氟區和適氟區。大多數牙膏含氟量為1000～1100mg／kg，氟濃度高會增加牙膏的抗齲力。常用的氟化牙膏為單氟磷酸鈉牙膏、氟化亞錫牙膏、氟化鈉牙膏等。

含氟漱口液：可在學校和家庭中由教師或家長監督施行。

專業人員應用的氟化物：1）局部用氟：酸性磷酸氟APF溶液；2）含氟涂料：氟保護漆氟含量為0.1%；3）含氟凝膠與含氟泡沫：酸性磷酸氟（APF）。

其他局部用氟方法：含氟牙科材料：水門汀、復合樹脂、窩溝封閉劑、玻璃離子水門汀?？趦妊b置：共聚物膜裝置、氟化物玻璃裝置。

3.試述牙周病的三級預防措施。

一級預防：對大眾進行口腔健康教育和指導，清除菌斑和其他有害刺激因子。

二級預防：早發現、早診斷、早治療，減輕牙周病的嚴重程度。

三級預防：各種藥物和牙周手術，修復失牙，治療相關的全身疾病。

4.試述牙周病的預防方法。

菌斑控制：機械性措施：刷牙、牙線、牙簽、牙間刷及橡膠按摩器的正確使用，齦上潔治術和根面平整術全面去除牙石及菌斑；藥物方法：氯己定、甲硝唑、替硝唑，對牙周病致病菌有明顯的抑制和殺滅作用。其它抗生素：四環素、強力霉素、螺旋霉素、卡那霉素、青霉素、萬古霉素等。其他藥物：酚類化合物、季銨化合物、血根堿、氟化亞錫、三氯羥苯醚等。

控制相關局部因素：1）改善食物嵌塞：垂直食物嵌塞：通過選磨法重建食物溢出溝，恢復牙的生理外形，調整邊緣嵴，恢復外展隙；水平食物嵌塞：食物嵌塞矯治器，或用牙線、牙簽剔除嵌塞的食物。2）調合：適用于那些因咬合干擾或早接觸而引起了咬合創傷的病理改變者。一般在控制了齦炎和牙周炎之后進行。3）破除不良習慣：糾正吸煙習慣、磨牙癥的治療。4）預防、矯治錯合畸形：宣傳教育。給予兒童有利于頜面部組織正常生長發育的食物。預防和治療齲病。及時處理乳恒牙替換障礙。處理多生牙、先天缺牙。及時糾正口腔不良習慣。矯治已經發生的各種錯合畸形。5）制作良好的修復體：在修復牙體缺損時，牙鄰面注意恢復接觸點，避免引起食物嵌塞。

提高宿主抵抗力：合理的營養：經常補充富含蛋白質、維生素A、D、C及鈣和磷的營養物質。積極治療和控制與牙周病發生有關的全身性疾病。加強對高危人群的監測。青春期和妊娠期積極調整內分泌，注意專業性口腔衛生護理，定期口腔檢查，進行常規的牙周沖洗和潔治，加強個人的家庭口腔衛生護理。

五、病例分析題

牙防所組織一組助理醫師到某小學開展窩溝封閉防齲措施。在臨床操作過程中對于每個環節容易出現的問題，要求大家熟悉掌握。請列舉使用光敏材料窩溝封閉的操作步驟及注意事項。

參考答案：

1）清潔牙面：低速手機上裝好錐形小毛刷或橡皮杯，蘸適量清潔劑刷洗牙面。

注意：不使用含有油質的清潔劑或過細磨料。

2）酸蝕：酸蝕面積應為接受封閉的范圍，一般為牙尖斜面2／3.恒牙酸蝕20～30秒，乳牙酸蝕60秒。

注意：酸蝕過程中不要擦拭酸蝕牙面，因為這會破壞被酸蝕的牙釉面，降低粘結力。放置酸蝕劑時要注意酸的用量適當，不要溢出到口腔軟組織。

3）沖洗和干燥：蒸餾水徹底沖洗，通常用水槍或注射器加壓沖洗牙面10～15秒，邊沖洗邊用排唾器吸干。立即隔濕，用無油無水的壓縮空氣吹干牙面約15秒。

注意：封閉前保持牙面干燥，不被唾液污染是封閉成功的關鍵。酸蝕牙面干燥后呈白色霧狀外觀，如果酸蝕后的牙釉質沒有這種現象，應重復酸蝕。

4）涂布封閉劑：細刷筆，小海綿或制造廠家的專用供應器涂布。

注意：使封閉劑滲入窩溝排出空氣。在不影響咬合的情況下盡可能有一定的厚度。

5）固化：照射距離約離牙尖1mm，時間一般為20～40秒。照射的部位要大于封閉劑涂布的部位。

6）檢查：固化程度，粘結情況，有無氣泡存在，尋找遺漏或未封閉的窩溝。如果封閉劑沒有填料可不調合。3個月、半年或一年定期復查。

? 預防醫學活動總結 ?

摘要：目的：提高學生學習口腔預防醫學的興趣，鞏固學生所學習的口腔預防醫學理論，增加學生學習的興趣和主動性。方法：選擇湖北中醫藥高等專科學校~級口腔醫學專業大學二年級學生為研究對象，進行口腔預防醫學案例法教學實驗教學改革探索，將學生分為試驗組和對照組，試驗組采用“案例法”的教學方式，對照組采用傳統的教學方法。結果：試驗組的課堂、課后評價表明：“案例法”教學方式被學生普遍認可，能提高學生學習口腔預防醫學的興趣。期末考試和實習考核成績均顯示試驗組得分高于對照組。結論：“案例教學”教學方式提高了學生學?？谇活A防醫學的興趣，符合教學改革的發展趨勢。

隨著社會經濟及健康理念的發展，醫學高等教育的任務并沒有隨之發生根本的變化，但教學模式的要求隨之有了轉變，對醫療人才的培養提出了更高的要求，這就對高等教育中的醫學教育提出了更高的要求，所以醫學教育模式也需要根據實際情況進行改革。對于醫學高專類的口腔醫學專業口腔預防醫學的教學模式也需要進行改革，改革的目標通過學習使學生可以有從事口腔保健工作的基本能力。湖北中醫藥高等專科學?？谇唤萄惺议_始針對口腔預防醫學實驗課教學進行了“案例法”的教學實驗改革，并對該教學實驗改革進行了評價，以期對今后口腔預防醫學教學提供借鑒經驗。

選擇湖北中醫藥高等?？茖W校2011~2013級口腔醫學專業大二學生為研究對象進行口腔健康教育實驗教學改革探索，研究持續3年。根據湖北中醫藥高等?？茖W校口腔專業?？平虒W課程安排，口腔醫學專業三年制?？粕诖蠖r開設了口腔預防醫學課程。每屆均有四個教學班級，隨機抽取兩個班級為對照組，根據口腔預防醫學授課要求，采用傳統的教學方法，通過教師課堂講授的方法學習。另外，兩個班級按照“案例法”的教學方法，設為試驗組。

1.準備階段。學生每4~5名分為一個小組，組員隨機產生。案例教學法選定窩溝封閉為案例進行教學，然后，學生利用圖書館和網絡查詢等手段搜集相關資料，并結合進課堂學習。各小組組內學生之間結合窩溝封閉的要求展開討論，確定可行的操作方式，制訂出具體操作計劃。在這一環節，教師只需發揮技術指導作用，給學生充分自由發揮的空間，自主完成試驗。

2.課堂表現。每組學生在實驗室按照既定的分組計劃和操作流程進行窩溝封閉操作，全組同學輪流操作，規定時間為45分鐘。操作流程按照窩溝封閉操作流程進行。在操作過程中一人作為助手，其余組員則進行觀摩交流和討論。

1.課堂評價。對試驗組同學課堂現場做出評價，評價包括同組同學互評、不同小組之間評價和實驗課教師評價三部分。組內同學互評評出本組操作效果最好的學生為代表參加小組之間的互評，最后由實驗課教師評論全班操作效果做好及相對較差的。在同學互評階段是由其他小組同學對被評小組同學的表現進行現場提問和評價，并指出優缺點。實驗課教師只對結果進行點評。評分標準：操作過程中沒有違反醫療無傷害原則、操作過程中是否遵守窩溝封閉操作的流程、對窩溝封閉材料和操作器械的了解以及窩溝封閉的效果。

2.課后評價。對于所有參加試驗組的學生均參加問卷調查。問卷采取集中發放、當場填寫、當場收回的方式。調查項目包括：（1）對今后的工作是否有幫助；（2）是否引起學習興趣；（3）是否可以激發主動學習的動力；（4）能否提高窩溝封閉操作的能力；（5）是否提高了課堂活躍氣氛；（6）是否對窩溝封閉的理論知識得到了鞏固；（7）內容形式是否新穎。[1]3.考核評價。對兩組學生的最終考核評價內容包括期末考試和實習考核兩部分：（1）根據湖北中醫藥高等?？茖W校的教學大綱要求，總分為10分的口腔窩溝封閉的考題設置于期末考試的試卷中。兩組學生同時閉卷參加考試，試卷由任課老師嚴格按照評分標準批閱。（2）實習考核分為口腔健康教育和臨床窩溝封閉技術操作兩個部分。

1.課堂評價。對于參加試驗的學生來說，“案例法”的教學方式可以使同學們及時發現操作過程中的優缺點，促使學生在課堂前進行較為充分的準備，同學們對“案例法”教學方式認可度較高?！鞍咐ā苯虒W方式在教學過程中可以促進同學之間的`學習交流，取長補短，共同提高窩溝封閉操作水平。

2.課后評價。對于“案例法”教學方式的評價才有課堂問卷調查方式進行，問卷當堂發放當堂收回，其問卷100%回收，有效率達到100%。學生們認為“案例法”教學方式可以激發學習的興趣，并且形式靈活新穎，對于提高學生窩溝封閉的操作能力很有幫助，同時也可以對所學的理論知識進行有效的復習，為今后的工作打下堅實的基礎。

3.考核評價。（1）實驗組和對照組的最終期終成績和實習成績表明，兩組之間的期終成績之間的差異具有統計學意義（P<0.01），試驗組期終成績高于對照組期終成績。（2）試驗組與對照組間實習考核分數的差異有統計學意義（P<0.01），試驗組實習考核成績高于對照組實習考核成績。

口腔預防醫學教育是以教育的手段促使人們主動采取有利于口腔健康的行為，以達到建立口腔健康行為的目的[2]。傳統的口腔預防醫學教學模式大多數是教師在課堂上照本宣科，學生在實驗課上照本操作，學生之間缺乏交流與合作；還有的學生在實驗課上馬虎了事；還有一部分學生理論知識雖然掌握的還可以，但是在操作的過程中卻是錯誤百出。因此照本宣科式的教學模式對學生的實際操作能力的提高可以說是毫無幫助的。對于照本宣科式教學中存在的不足，湖北中醫藥高等?？茖W校醫療系口腔教研室進行了“案例法”的教學方式改革的嘗試。通過同學之間相互評價和教師的互動，可以充分調動學生的學習興趣，開闊學生的專業視野，培養學生發現問題、提出問題、分析問題和解決問題的自主學習能力[3]。期末考試結果說明“案例法”的教學方式能更好地鞏固學生所學的理論知識。實習考核時學生對窩溝封閉操作的結果顯示：實驗組學生的操作水平比對照組學生的操作水平要高，這也說明了“案例法”教學方式對學生操作水平的提高是有幫助的，同時也對今后的臨床工作有一定的幫助。綜上所述，“案例法”的教學方式有以下幾個優點：（1）可深化學生對所學知識的理解，加深其對所學知識的記憶，鍛煉其對所學知識的運用能力。（2）為學生提供了展示自我的平臺，增強其自信心，促進其身心健康發展。（3）可為學生營造輕松、活躍的學習氛圍，能調動學生的學習興趣，使其能夠主動地思考問題、交流信息[1]?？傊?，“案例法”的教學方式對于學生實際操作能力的提高是有很大幫助的，對于鞏固所學的口腔理論知識也有很大的幫助，有利于學生綜合素質的發展，符合教學改革發展趨勢，值得進一步探索。

參考文獻：

[1]陳曦,馮希平.淺談建構主義理論在口腔預防教學中應用的體會[J].西北醫學教育,,20(3):537-539.

[2]周學東,石冰,于海洋.口腔醫學教材建設與創新人才培養[J].華西口腔醫學雜志,,26(1):1-3.

[3]周剛,張靜,杜格非,等.構建多元立體化互動式口腔黏膜病教學模式[J].華西口腔醫學雜志,2012,30(1):106-108.

? 預防醫學活動總結 ?

口腔預防重點

1、口腔預防醫學定義:口腔預防醫學是口腔醫學的重要組成部分,與口腔醫學的各個領域都有著密切的內在聯系,它是通過有組織的社會努力,預防口腔疾病,延續口腔健康和提高生命質量的一門科學和藝術。

2、一級預防:是指疾病處于病理形成前期過程,以病因預防為主,針對致病因素采取預防措施。

二級預防:是疾病已經進入病理形成期,但處于疾病的早期階段,又稱”三早”預防,早發現診斷治療。

三級預防:是疾病已經發展到嚴重和晚期階段,防止傷殘與康復功能為主要目的。

3、WHO提出人體健康十大標準中口腔健康的標準:牙齒清潔,無齲洞，無痛感，牙齦顏色正常,無出血現象。

4、疾病發展史:病理形成前期,病理形成期。

5、愛牙日:九月二十

6、口腔流行病學定義及作用:定義:是流行病學方法在口腔醫學中的應用,即用流行病學的原則、基本原理和方法,研究人群中口腔疾病的發展、發生、分布規律及其影響因素.研究口腔健康及其影響因素,探討口腔疾病的病因、流行因素，為制訂口腔保健計劃,選擇防治策略和評價方法提供依據,它是流行病學一個分支.作用:①描述人群口腔健康與疾病狀態的分布規律②研究口腔疾病的病因和影響流行因素③研究疾病預防措施并評價其效果④用于疾病監測⑤用于社區口腔衛生保健工作規劃和評價

7、口腔流行病學研究方法及特點:觀察法(描述性流行病學,分析性流行病學)實驗法,理論研究 特點:觀察法（只能客觀收集人群有關暴露或疾病資料,評價暴露與疾病關系）.實驗法（實驗者具有控制實驗條件的能力并能控制其他混淆因素）.理論研究（是對疾病的病因,宿主,環境之間的聯系所作假設得到反復驗證后用數學公式闡明疾病流行規律）。

8、齲病常用指數:恒牙,乳牙齲失補指數,齲均，齲面均，患齲率,齲病發病率,無齲率,根齲指數 齲均（RCI）=齲失補牙數之和(DMF)/受檢人數(dmf)齲面均=齲、失、補牙面數之和/受檢人數 患齲率=患齲病人數/受檢人數×100% 齲病發病率=新發生齲的人數/受檢人數×100% 無齲率=該年齡組全口無齲人數/受檢年齡組人數×100% 根齲指數=根面齲數/牙齦退縮牙面數

9、WHO規定齲病的患病水平以十二歲兒童齲均作為衡量標準

10、影響齲病流行的的危險因素:地區,年齡,性別,城鄉,民族,氟攝入量,飲食習慣,家族影響。

11、牙周健康指數:①簡化口腔衛生指數②菌斑指數③牙齦指數④齦溝出血指數⑤社區牙周指數（CPI）⑥quigley-hein菌斑指數的Turesky改良法。

12、牙周病患病情況在不同國家和地區有很大區別:WHO以十五歲年齡組的少年牙石平均 檢出段數作為牙周狀況的評價標準,以便對不同國家地區人群牙周健康狀況進行比較

13、牙周病流行危險因素:口腔衛生、吸煙、營養、系統性疾病。

14、氟牙癥:又稱氟斑牙或斑釉癥，是在芽發育礦化時期機體攝入過量的氟所引起的一種特殊的釉質發育不全是地方性氟中毒的一種突出表現。

15、Dean分類法:根據牙釉質顏色,光澤和缺損面積來確定損害程度,從每個人的牙裂中找到受損害最嚴重的兩顆牙計分,如兩牙受損程度不同,則根據較輕的一顆牙計分,將氟斑牙分為六度即正?？梢蓸O輕輕度中度重度

16、一般認為飲水氟含量以0.8-1mg/l為適宜濃度,我國0.6-0.8mg/l

17、齲病四連致病因素:細菌宿主、時間、飲食。

18目前公認的主要致病齲菌是:變形鏈球菌.其次是:某些乳桿菌屬,放線菌屬 19變形鏈球菌乳桿菌屬,放線菌屬致齲特征:黏附,產酸,耐酸 20無菌斑則無齲而有菌斑也不一定有齲

21齲斑在臨界PH(5.0-5.5)在這個臨界值以下釉質易脫礦 22蔗糖是食物因素中有利于齲發生的重要因素

23齲病分級預防:一級預防（1促進口腔健康2實行特殊防護措施）二級預防（早發現、早診斷、早治療）三級預防（1防止齲的并發癥2恢復功能）

預防方法:1控制菌斑2糖代用品3增強牙抗齲能力4替代療法

24洗必泰又名氯已定

特點:對細菌表面有親和力,對革蘭陽性,陰性菌均有較強抑菌作用,對變形鏈球菌,放線菌作用顯著,可以和獲得性膜蛋白的酸根結合,滯留于牙表面，阻止附著 25飲水是人體氟主要來源

26適宜總攝入量(適宜攝氟量):是指防齲和維護其他正常生理功能的生理需要量,是制定各種氟載體衛生標準的科學依據

安全總攝入量(安全攝氟量):是指人體最大可能接收的量,長期超過此量將會導致慢性氟中毒的發生

27每公斤體重的攝氟量在0.05-0.07mg之間為適宜,一般不應超過上限

28氟吸收部位及影響因素分布排泄途徑

吸收部位:消化道呼吸道皮膚接觸等途徑 氟在胃的吸收機制和胃的酸度有關

分布:1血液2骨和牙3唾液和菌斑4 其他組織

排泄:1經腎臟排泄2其他排泄通道如:糞便唾液乳汁眼淚頭發指甲亦可排出少量的氟

29氟生化功能:1適量的氟對哺乳動物的生長發育和繁殖是十分必要的2機體正常的鈣磷代謝離不開適量的氟3氟有預防齲齒，保護人牙齒健康的作用4當氟缺乏時，可引起機體造血功能障礙5氟能提高神經的興奮性和傳導作用6氟能阻止類脂質的吸收。

30氟的防齲機制假說:抑制防齲菌代謝生長,減少牙菌斑內酸的形成,降低牙釉質的溶解度,促進牙釉質再礦化

31氟牙癥的臨床特點及鑒別診斷:臨床特點:⑴氟牙癥多發生在恒牙，乳牙很少見⑵氟斑牙病變特點是多對牙齒甚至全口牙齒對稱性受累⑶氟斑牙數目的多少取決于牙發育礦化時期在高氟區生活時間的長短⑷牙釉質可出現白色斑紋甚至整個牙為白堊色釉質,有些牙呈現黃褐色,嚴重者出現牙實質性缺損以及牙失去整體外形⑸牙釉質和牙本質變脆耐磨性差,但對酸蝕的抵抗力強

鑒別診斷:釉質發育不全 四環素牙

32氟化物防齲的方法:全身應用:⑴飲水氟化⑵食鹽氟化⑶牛奶氟化⑷食品加氟⑸氟片⑹氟滴劑⑺飲茶防齲.局部應用⑴含氟牙膏⑵含氟漱口劑⑶局部涂氟⑷含氟涂料⑸含氟凝膠⑹其他局部用氟法

33含氟牙膏的種類:氟化鈉牙膏,氟化亞錫牙膏,單氟磷酸鈉牙膏,氟化銨牙膏

34自來水氟化物的防齲效果和優缺點:效果:①飲用氟化水時間越早效果越好,時間越長越好②飲用氟化水對恒牙的防齲效果優于乳牙③飲用氟化水區恒牙無齲兒童是非飲水氟化區六倍④從兒童期一直飲用氟化水,效果可持續到中年和老年人⑤氟對光滑面齲的預防效果優于點隙窩溝齲⑥錯位牙和牙間接觸不良減少⑦飲用氟化水可使牙礦化程度更好,牙釉質更有光澤,釉質礦化不全和非氟斑減少.優點:飲水氟化是一種有效,安全,經濟可行的防齲措施.缺點:①人群飲用的氟化水的量僅占氟化水總量2%-3%這樣可能會造成氟的浪費或增加供水設備的額外費用②沒有自來水共給裝置的地區無法實施③不能完全消滅齲病,只能綜合防齲措施的部分

35窩溝封閉定義:又稱點隙裂溝封閉，是指不去除牙體組織，在牙合面、頰面或舌面的點隙裂溝涂布一層黏結性樹脂,保護牙釉質不受細菌及代謝產物侵蝕,達到預防齲病發生的一種有效防齲方法.用于窩溝封閉的高分子材料稱窩溝封閉劑

36恒牙牙列中齲病好發牙位及好發牙面:下頜第一磨牙咬頜面

37窩溝封閉的適應癥與非適應癥:適應癥①窩溝深,特別是可以插入或卡住探針②患者其他牙,特別是對側同名牙患齲或有齲傾向.非適應性:①牙合面無深的裂溝點隙,自潔作用好②患較多臨面齲損者③患者不合作,不能配合正常操作④牙齒尚未完成萌出,被牙齦覆蓋⑤已作充填的牙

38封閉時機:牙萌出后達到牙合平面即適宜作窩溝封閉,一般萌出后四年之內封閉最佳時機是牙齒完全萌出,齲齒尚未發生的時候

39窩溝封閉劑類型與特點 類型:光固化,自凝固化

光固封閉劑特點:光固合成樹脂有較大抗壓強

度和光滑表面,比紫外光固化相比固化深度大,且花費時間較少,使用時不需調伴,可以調控操作時間,操作方便,容易掌握

自凝固化特點:不需要特殊設備,花費較少

40酸蝕法使用酸蝕劑及時間:酸蝕劑:磷酸液或含磷酸的凝膠,目前認為使用35%-38%的磷酸可獲得最佳酸蝕效果

時間:恒牙酸蝕時間一般為20-30s,乳牙酸蝕時間60s 41窩溝封閉操作方法與步驟:操作步驟:①清潔牙面②酸蝕③沖洗和干燥④涂布封閉劑⑤固化⑥檢查

方法:㈠清潔牙面:在低速手機上裝好錐形小毛刷或橡皮杯沾取適量清潔劑刷洗牙面.徹底沖洗牙面后沖洗漱口,再用尖銳探針清除窩溝內殘余清潔劑㈡酸蝕:清潔牙面后用棉沙球簡易隔濕,將牙面吹干再用細毛刷蘸取酸蝕劑放在要封閉的牙面上㈢沖洗和干燥:酸蝕后用水槍或注射器加壓徹底沖洗牙面10-15秒.沖洗時應用吸唾器隨時吸凈口內唾液,沖洗后立即更換隔濕棉,不能讓患者自行吐出或漱口.隨后用無油無水的壓縮空氣吹干牙面約10-15s㈣涂布封閉劑:一般自凝封閉劑固化時間為1-2分鐘,通常攪拌10-15s,完全混勻后應在45s內完成涂布.光固化封閉劑不需調拌,直接取出涂布牙面上,連續封閉多個牙,注意取樣不宜過多㈤固化:自凝封閉劑涂布后1-2分鐘后即可自行固化.光固封閉劑涂布后立即用可見光源照射,距離牙尖約1mm,照射時間通常為20-49s㈥檢查:封閉劑固化后,用尖銳探針進行全面檢查

42窩溝封閉劑臨床效果評價指標:封閉劑保留率

齲降低率

43非創傷性修復治療定義及操作步驟:定義:指使用手用器械清除齲壞組織,然后用有黏性,耐壓和耐磨性較好的新型玻璃離子材料（ART）將齲洞填充.ART是一種阻止齲病進展最大預防和最小創傷的現代治療方法

步驟:洞形準備,清潔,混合與攪拌,充填

44牙周病致病因素:始動因素,促進因子 局部因素：1始動因素2促進因子

全身因素又稱全身性促進因子。

45牙菌斑定義及分類:定義:是一種牢固附著于牙面的以細菌為主體的生態系,它不能被水沖去或漱掉,但可通過刷牙潔、治等機械方法被清除

分類:齦上菌斑,齦下菌斑

46牙石定義及分類:定義:是指沉積于牙齒表面的鈣化和部分鈣化的堅硬物質,因它是以菌斑為基質,由唾液或齦溝液中的鈣鹽逐漸沉積在菌斑或軟垢上形成,故又稱為鈣化的菌斑

分類:齦上牙石齦下牙石

47食物嵌塞定義及分類:定義:在咀嚼過程中,食物被咬和壓力楔入相鄰的牙間隙內,稱為食物嵌塞分類:垂直型食物嵌塞,水平型食物嵌塞

48創傷牙合定義,與牙周病關系:定義:咬合時過早接觸,牙尖干擾,夜磨牙以及正畸治療加力不當導致創傷的牙合關系,稱為創傷牙合.關系:牙周組織的健康有賴于功能牙合力刺激,當牙合力超過牙周組織對牙合功能的適應能力時即發生牙周組織損傷

49牙周病三級預防主要內容:一級預防:促進健康(⒈健康教育⒉啟發患者的主觀能動性⒊定期口腔檢查⒋口腔衛生訓練⒌足夠的營養⒍飲食調節⒎健康生活條件)特殊性防護措施(⒈訓練控制菌斑方法⒉有效的口腔衛生措施刷牙牙線清潔器⒊去除不良修復體⒋糾正不良習慣⒌回復牙齦組織的正常顏色、形態、韌性⒍平衡咬合).二級預防:早期診斷治療(⒈定期x線檢查⒉促進早期牙周損害治療,消除牙周袋⒊促進所有牙周損害治療⒋治療與牙周病有關的其他口腔病損)防止功能障礙(⒈治療牙周膿腫⒉袋內刮治和根面平整⒊牙周手術治療⒋牙周固定⒌拔除不能保留大的患牙)三級預防(康復修復損失的牙槽嵴和失牙,改善美觀和功能

50顯示菌斑的方法百分率及意義:常用菌斑顯示劑有:（1）2%堿性品紅（2）2%-5%藻紅（3）酒磺（4）1%-2`5%孔雀綠（5）熒光素鈉:在特殊藍色光源下,菌斑呈出黃色,在日光下不顯色,對粘膜幾乎無刺激,自然脫色液體菌斑顯示劑使用方法:將蘸有顯示劑的木棉球涂布牙面,滯留一分鐘后漱口無菌斑處顯示劑被沖掉,有菌斑處顯示劑不易沖掉而著色/菌斑百分率=有菌斑牙面數/被檢牙面數×100% 被檢牙面總數=被檢牙總數×4 意義:如果菌斑百分率在20%以下,可認為菌斑基本被控制<10%則已達到良好目標

51菌斑控制方法:刷牙、壓線及牙簽的使用、超聲波潔牙、牙根面平整術

52超聲波潔質工作端與牙面角度:15 o 手工清潔器與牙面角度80o

53牙膏作用:1增加刷牙的去污作用2幫助消除口臭3提高刷牙興趣4有抑菌滅菌能力5美觀作用 牙膏組成：摩擦劑、潔凈劑、濕潤劑、膠黏劑、防腐劑、芳香水和水。

54刷牙常用方法:1巴斯刷牙法2旋轉刷牙法3垂直顫動法4生理刷牙法5Fones刷牙法。

55自我口腔保護方法:由刷牙,使用牙線、牙簽、牙間隙刷、橡膠按擦器等機械方法是去除牙菌斑,清潔牙面,保持口腔衛生重要措施

56口腔癌的危險因素:不良生活方式(吸煙飲酒營養嚼檳榔其他)環境因素(光輻射核輻射其他環境因素)生物因素(口腔感染與局部刺激病毒感染和梅毒)57口腔癌警告標志①口腔內潰瘍兩周以上尚未愈合②口腔粘膜有白色紅色和發暗的斑③口腔與頸部有不正常的腫脹和淋巴結腫大④口腔反復出血,出血原因不明⑤面部咽部頸部出現不明原因的麻木和疼痛

58口腔癌的高?；颊撸嚎谇粌扔邪装摺⒓t斑、扁平苔蘚、口腔內有莢膜、經常使用溫度過高的食物、吸煙等不良習慣。

59醫院感染類型:交叉感染自身感染醫源性感染帶入傳染

60HBV(乙肝)傳播途徑:⑴經注射途徑傳播⑵母嬰傳播⑶性接觸傳播⑷其他傳播途徑 61感染實現三個條件：感染源,傳播途徑,易感人群

62個人保護措施:⑴手套⑵口罩⑶保護性眼鏡⑷保護性工作服

63WHO肝炎小組將2%戊二醛水溶液推薦為HBV污染物的消毒劑一般5-10分鐘使HBV滅活 滅菌前器械的理想浸泡溶液為1:32合成酚溶液

口腔器材滅菌安全系數最大方法:高壓蒸汽 64器械滅菌過程大致為四個階段:滅菌前預清潔,包裹器材,滅菌,無菌保存

65牙科常規使用四種：高壓蒸汽滅菌法,化學熏蒸滅菌法,干熱滅菌爐,玻璃球/鹽滅菌法。

? 預防醫學活動總結 ?

在過去的一年里，作為預防醫學專業的一名從業者，我積極參與了各種公共衛生和醫療項目，努力為提高人們的健康水平和預防疾病做出了自己的貢獻。

首先，我積極投入到疫情防控工作中。面對新冠肺炎疫情爆發，我以及我的團隊一直在前線，幫助患者疏導，進行病例排查、隔離和治療。我們積極運用豐富的醫學知識和專業技能，對患者進行細致認真的診療，確保每一位患者得到最好的治療效果。同時，我們也在社區推廣防疫知識，宣傳預防措施，幫助人們養成良好的衛生習慣，增強自我防護意識。

其次，我也積極參與了健康教育和健康體檢等生活干預活動。我在社區和學校開展了系列健康宣傳活動，向人們普及預防傳染病和慢性疾病的知識，以及如何保持身體健康和快樂的生活方式。同時，我也參與了很多健康體檢和篩查，幫助人們及早發現和預防潛在的健康風險。

此外，我還積極整合資源，與社區衛生服務中心、醫院及其他相關機構加強合作，共同推動公共衛生和醫療服務的創新和發展。我與社區居民理事會共同舉辦講座，邀請專家講解疾病預防與健康生活方式，滿足居民對健康知識的需求。我還與醫療機構合作，推行慢病管理項目，在家庭和社區層面提供全面的慢性病管理服務，支持患者和家庭實現健康生活。

最后，在過去的一年里，我始終保持積極向上的工作態度和認真負責的工作精神，同時也不斷學習和提高自己的專業技能和知識。我閱讀了大量的學術文獻，了解國內外最新的醫學研究成果和進展，也積極參加醫學會議和培訓，與同行專家交流經驗，拓展自己的思路和視野。

總之，作為預防醫學從業者，在過去的一年里，我積極投入到各種公共衛生和醫療項目中，以自己的專業技能和知識為人們的健康和安全保駕護航，同時也不斷學習和提高自己，為未來更好的發展打下堅實的基礎。

? 預防醫學活動總結 ?

大部分預防醫學畢業生就業還是在衛生系統，衛生局、衛監、疾控、醫院防?？?體檢科、社區衛生服務中心、職防院、慢病院等;還有食品藥品監督管理局、出入境檢驗檢疫局(不是海關，也不做檢驗)、安監局、質監局也是比較常見的，工商局現在其實也需要預防醫學，還有人力資源與社會保障系統的體檢醫院、醫保局。以上都算是對口的，改行的當中，醫藥/器械代表、保險理賠也不少，我有一個同學還做了某大專學校文科專業的輔導員。總的來說，預防醫學就業率不錯，但就業質量不一定好。最好的是考上公務員的，如果是在效益不好的社區衛生服務中心工作的話比較凄涼。工作比臨床輕松些，但是不能像臨床醫生一樣給人看病，只可以做體檢、流行病/傳染病調查、打疫苗等。

? 預防醫學活動總結 ?

? 預防醫學活動總結 ?

預防總結 名詞解釋：

1.疾病（disease）當機體受到病原生物、物理、化學等有害物質侵襲以及社會心理壓力時，機體內部環境平衡失調，適應和應激能力下降，導致全身、局部或器官的功能失?；蚪Y構損害。

2.健康（Health 健康不僅是指沒有疾病或虛弱，而且是要有健全的機體、精神狀態及社會適應能力。3.人群健康（population health）人群健康是指一組個人的健康狀況，包括健康狀況在這組人當中的分布。4.預防醫學（preventive medicine）預防醫學是醫學的一個分支，主要通過對疾病過程的病因學和流行病學研究，達到預防疾病和提高身體和心理健康的目的。5.大氣圈：環繞在地球表面很厚的并隨地球轉動的空氣層。

6.光化學煙霧：以汽油作為動力燃料以后出現的一種新型大氣污染物，是由汽車尾氣中的氮氧化物（NOx）和揮發性有機物（VOCs）等在強烈日光紫外線作用下，經過一系列光化學反應而生成的具有很強刺激性的淺藍色煙霧。

7.室內小氣候（indoor microclimate）：又稱微小氣候（microclimate），指住宅內部由于墻壁、屋頂、地板、門窗等圍護結構的作用，加上室內空調設備等的作用，綜合形成的與室外不同的室內局部氣候。8.介水傳染病（water-borne infectious disease）：通過飲用或接觸受病原體污染的水,或食用被這種水污染的食物而傳播的疾病。

9.水體富營養化 水體中氮、磷含量過高，使藻類等浮游生物獲得豐富營養而大量繁殖、生長、死亡，以致水質惡化，生物種群組成發生改變，生態環境受到破壞，甚至危及水生生物和人群健康。

10.生物化學性疾病（地方?。?由于地殼表面化學元素分布的不均勻性，使某些地區的水和（或）土壤中某些元素含量過多或過少，當地居民通過飲水、食物等途徑攝入這些元素過多或過少，而引起某些特異性疾病。

11.中毒性肺水腫（toxic pulmonary edema）：吸入較高濃度刺激性氣體后引起的肺間質和肺泡腔液體過多積聚為特征的疾病，最終可導致急性呼吸功能衰竭。

12.窒息性氣體(asphyxiating gas)：指被機體吸入后，可使氧的供給、攝取、運輸和利用發生障礙，使組織細胞得不到或不能利用氧，而導致組織細胞缺氧窒息的有害氣體的總稱。

13.職業病(occupational disease):當職業性有害因素作用于人體的強度與時間超過機體所能代償的限度時，其所造成的功能性和（或）器質性病理改變，并出現相應的臨床征象，影響勞動能力，這類疾病統稱為職業病。

14.營養不良：是指由于營養素缺乏或過剩所造成的機體健康異常或疾病的狀態。

15.限制性氨基酸：因某種必需氨基酸含量相對較低，影響了食物蛋白質在體內的消化利用，該種必需氨基酸成為限制性氨基酸。

16.蛋白質的互補作用(complementary action)：將富含某種必需氨基酸的食物與缺乏該種必需氨基酸的食物互相搭配混合食用，使混合蛋白質的必需氨基酸構成更合理，從而提高蛋白質的營養價值，稱之為蛋白質的互補作用。

17.熱適應：是指人在熱環境工作一段時間后對熱負荷產生適應的現象。

18.中暑：中暑是高溫環境下由于熱平衡和／或水鹽代謝紊亂等而引起的一種以中樞神經系統和／或心血管系統障礙為主要表現的急性熱致疾病。

19.塵肺（pneumoconiosis)： 在職業活動中長期吸入生產性粉塵而發生的以肺組織彌漫型纖維化為主的全身性疾病。

20.矽肺（silicosis）：是由于在生產過程中長期吸入游離二氧化硅含量較高的粉塵而引起的以肺組織纖維化為主的疾病。

21.混溶鈣池（Miscible calcium pool）以離子狀態存在于軟組織、細胞外液和血液中的鈣?；烊茆}池的鈣與骨骼鈣保持著動態平衡，為維持體內所有的細胞正常生理狀態所必需。

22.暗適應（dark adaptation）：從亮處進入暗處（最初看不清任何物體），經過一段時間視紫紅質再生到一定水平時，人體逐漸恢復視覺的過程。

23.血糖生成指數（glycemic index，GI）：衡量食物中碳水化合物組成對血糖升高幅度的影響。每50克碳水化合物試驗食物的血糖應答曲線下面積與等量碳水化合物標準參考物和血糖應答之比

24.食物中毒（food poisoning）指攝入了含有生物性、化學性有毒有害物質的食品或把有毒有害物質當作食品攝入后所出現的非傳染性急性、亞急性疾病。

填空：

1.三級預防：病因預防，臨床前期預防，臨床預防

2.大氣由內到外分層：對流層，平流層，中間層，熱層，逸散層

3.大氣污染來源：工業企業，生產過程中排放的有害物質，生活爐灶和采暖鍋爐 4.居室的環境因素包括：小氣候，日照，采光，噪聲，綠化，空氣清潔狀況 5.水俁病致病元素：汞，靶器官：大腦中樞神經 6.碘缺乏臨床表現：地方性甲狀腺腫，地方性克汀病 7.氟中毒特征：氟斑牙，氟骨癥 8.痛痛病是哪種元素引起：鉻

9.慢性汞中毒的臨床表現：類神經征： 早期表現為類神經征，常伴植物神經功能紊亂；易興奮癥：精神情緒的障礙；震顫： 意向性震顫?？谇谎例l炎

10.刺激性氣體決定病變嚴重程度的因素：毒物的濃度、接觸時間、吸收速率； 決定作用部位的因素：毒物的水溶性

11.肺水腫臨床過程：刺激期，潛伏期，肺水腫期，恢復期 12.職業病損害分為：職業病，工作有關疾病，職業性外傷

13.常用的膳食營養素參考攝入量有：平均需要量，推薦攝入量，適宜攝入量，可耐受攝入量 14.蛋白質缺乏臨床表現三型：消瘦型、水腫型、混合型 15.人體能量消耗分為：基礎代謝，體力活動，食物熱效應 16.射頻輻射包括：高頻電磁場和微波

17.影響矽肺發病的主要因素：游離二氧化硅含量和類型；肺內粉塵蓄積量；聯合作用；個體素質 18.矽肺的基本病理改變是矽結節形成和肺組織彌漫性纖維化

19.矽肺病理改變類型：結節型矽肺；彌漫性肺間質纖維化型矽肺；矽性蛋白沉積型矽肺；團塊型矽肺 20.矽肺并發癥：肺結核，肺部感染，肺心病，自發性氣胸 21.石棉肺病理改變：彌漫性肺間質纖維化；胸膜改變；石棉小體 22.糖尿病主要癥狀：多食，多飲，多尿，體重減輕

23.毒蕈中毒特點：胃腸炎型，神經精神型，溶血型，臟器損害型，光過敏性皮炎型

24.婚前醫學檢查的主要疾?。簢乐剡z傳性疾病，指定傳染病，有關精神病，其他與婚姻有關的疾?。ㄖ匾K器，生殖系統）

25.職業病診斷：職業接觸史，生產環境勞動衛生學調查，臨床資料

大題：

?小學作文網精品寶典:
• 預防詐騙活動總結?|?臨床醫學活動總結?|?預防病毒活動總結?|?醫學實習總結?|?預防醫學活動總結?|?預防醫學活動總結

1.煤煙型煙霧事件和光化學型煙霧事件發生條件的比較

比較項目 污染來源 主要污染物 對人的危害 煤煙型煙霧事件 煤和石油制品燃燒 顆粒物、SO2、硫酸霧

光化學型煙霧事件 石油制品燃燒

O3、NOx、碳氫化合物、過氧?；跛狨?、醛類等

咳嗽、咽喉痛、胸痛、呼吸困難，伴眼睛紅腫流淚、咽喉痛、咳嗽、喘息、呼吸困難、頭痛、胸痛、有惡心、嘔吐、發紺等。死亡原因多疲勞感和皮膚潮紅等。嚴重者可出現心肺功能障礙或衰竭。為支氣管炎、肺炎和心臟病

氣象條件 氣溫低，風速小，有霧、逆溫現象，氣溫高、紫外線強，多在夏、秋季的中午或午后發生 多發生在冬季的早晨

2.大氣污染對健康的危害

1.急性危害：煙霧事件：煤煙型煙霧事件，光化學煙霧事件 事故性排放造成的急性中毒

2.慢性危害：影響呼吸系統功能，影響機體免疫功能，誘發變態反應，其他：對心血管，中樞神經系統的損害 3.肺癌

4簡介危害：（1）溫室效應：由于人為活動使大氣中某些能吸收紅外線等長波輻射的氣體濃度增加，直接影響地表熱量向大氣中發散，而使地球表面氣溫升高的現象，稱為 “溫室效應”。主要污染CO2（2）臭氧層破壞：主要污染 氟利昂

（3）酸雨：PH<5.6 主要污染 SO2（4）大氣棕色云團：主要污染 細顆粒物

3.室內污染對健康的危害

1.化學性污染：無機物污染，燃料產物，烹飪油煙，甲醛及其他揮發性有機物

2.放射性污染：

3.非電離輻射污染： 4.生物性污染：

4.降水，地表水，地下水比較

形 成 水 量 水 質 影響水質因素

5.慢性鉛中毒的臨床表現

神經系統：主要表現為類神經癥、周圍神經病、嚴重者可出現中毒性腦病

消化系統：輕者營養不良，重者出現腹絞痛

血液系統：低血素性貧血，外周血有網織紅細胞，堿粒紅細胞增多。

其他：腎功能損害，生殖功能損害

6.為什么懷孕和哺乳期的婦女應該暫時遠離鉛作業？

女性對鉛更為敏感，接觸大量鉛的女性可出現不育，流產，死胎，胎兒畸形 7.環境污染對人類健康影響的特點

8.職業病特點（可能填空）n 病因明確 降水

雨、雪、雹水

小，易隨季節波動而不穩定 水質純凈、軟水、礦物質少

地表水

地下水

降水在地表徑流和匯集后形成降水和地表水經土壤地層滲透到地面的水體

大，但有季節變化

一般，臟（污染重），水質較軟

受流經地區地質狀況、氣候、人為活動的影響較大。

以下形成的水 中，穩定

好。受地層影響，水質較硬

受大氣和降水來源地的影響。直接受地表水水質和地質環境的影響。

控制接觸可消除或減少發病 n 病因大多可被識別和檢測

一般存在明確的劑量(接觸水平)-反應關系 n 發病有群體性

n 早期診斷、治療效果較好

n “治療”有害工作環境，預防效果最佳

9.碳水化合物，蛋白質，脂類，膳食纖維的生理功能

碳水化合物：貯存和提供能量 ；機體的構成成分；節約蛋白質的作用；抗生酮作用；預防慢性病等

蛋白質：構成人體組織和生物活性物質 ；提供機體氮源 ；供給熱能（4千卡/克）

脂類：提供能量（能量貯存）；機體重要的構成成分；提供必需脂肪酸（EFA）；提供脂溶性維生素；其他（飽腹、保護、美味、內分泌作用等）

膳食纖維：增強腸道功能、預防便秘 ；可降低血糖和血膽固醇；控制體重和減肥；預防結腸癌等腸道疾病

10.何為蛋白質互補作用，其原則是什么？

蛋白質的互補作用(complementary action)：將富含某種必需氨基酸的食物與缺乏該種必需氨基酸的食物互相搭配混合食用，使混合蛋白質的必需氨基酸構成更合理，從而提高蛋白質的營養價值，稱之為蛋白質的互補作用。

蛋白質互補的原則：

l 食物的生物學種屬越遠越好（葷素搭配）l 搭配的食物種類越多越好（品種多樣）l 食用的時間越近越好,同時食用最好 11.中暑的定義及類型

中暑是高溫環境下由于熱平衡和／或水鹽代謝紊亂等而引起的一種以中樞神經系統和／或心血管系統障礙為主要表現的急性熱致疾病。

類型：熱射?。荷嵴系K，體內蓄熱，體溫調節機制紊亂 熱痙攣：水電解質平衡紊亂

熱衰竭：血循環減少，腦供血不足（填空可能）

12.糖尿病是什么，簡述其治療原則

糖尿?。╠iabetes mellitus, DM）是一組由于胰島素分泌和作用缺陷所導致的碳水化合物、脂肪、蛋白質代謝紊亂、具有臨床異質性的表現、長期高血糖為特征的綜合征。

防治原則：糖尿病宣傳教育

糖尿病飲食治療

營養治療目標

營養治療原則

運動療法

藥物治療和自我檢測

13.細菌性中毒的流行病學特點，發病機制，診療原則，治療原則，預防原則

流行病學特點：發病率高，病死率低（個別例外）夏秋季高發

動物性食品是引起細菌性食物中毒的主要食品

發病機制：感染型：病原菌 腸粘膜 炎癥病理變化 毒素型：外毒素 腸壁上皮細胞 抑制納、水吸收 混合型：

診療原則：有明顯的發病季節，多見于夏秋季。多為同時用餐者一起發病，中毒者有相似的飲食習慣?？烧业揭鹬卸镜氖称?，并能查明引起中毒的具體原因。

符合該食物中毒的臨床特征。有細菌及毒素檢驗結果證明。進行動物毒性試驗。

治療原則：迅速排出毒物：催吐、洗胃 對癥治療：治療腹痛、腹瀉，補液 特殊治療：抗生素，但葡萄球菌慎用

預防原則：防止細菌污染 控制病原體繁殖及外毒素的形成 徹底殺滅病原體和破壞毒素 14.環境污染對人群健康影響的1.環境污染對人群健康影響的特點

廣泛性：人群地域

多樣性：污染物種類多，途徑多，損害作用的形式多種多樣，直接間接，急性慢性，局部全身，近期遠期，特異性非特異性

復雜性：讀物的聯合作用，不同途徑進入人體，多因多果

長期性：污染物存在的長期性，對人體損傷的長期性

2.環境污染物對人群健康影響的效應

劑量-效應關系：暴露劑量與個體所表現出來的效應程度之間的關系

劑量-反應關系：暴露劑量與群體中出現的某種效應并達到一定程度的比率，即引起某一生物效應發生率之間的關系 15.慢性汞中毒臨床表現

慢性汞中毒的臨床表現：類神經征： 早期表現為類神經征，常伴植物神經功能紊亂； 易興奮癥：精神情緒的障礙；性格改變 震顫： 意向性震顫，做精細活動時更明顯。

口腔牙齦炎：牙齦腫痛，口腔潰瘍，其他：腎臟損害，生殖功能異常

16.老年人膳食要求

控制能量攝入，維持理想體重

提倡多吃奶類，豆類和魚類食品

控制飽和脂肪酸及膽固醇的攝入

多吃蔬菜水果

重視硒，鈣，鉻，鋅等無機鹽的攝入

食物要合理搭配，清淡，易消化，少食多餐

膳食原則：易淡食，易軟食，易節食，易雜食

? 預防醫學活動總結 ?

自殺是一種嚴重的社會問題，對于一個社會而言，預防自殺活動的重要性不言而喻。為了實現這一目標，相關部門和機構一直在努力開展相關工作。本文將對預防自殺活動進行總結，以期提供有關方面更多的思路和指導。

有效的宣傳和教育是預防自殺活動的關鍵。通過廣泛的宣傳，可以增加社會對自殺的認識和重視程度。相關部門可以利用各種媒體平臺，如電視、廣播、互聯網等，傳播自殺預防的知識和信息。定期組織一些公開講座和培訓，以提高公眾對自殺問題的認知，并教授相關技能，例如如何判斷和協助自殺危機中的人群。

建立健全的支持體系和疏導機制也是預防自殺活動的關鍵。社會公共服務機構可以提供及時的幫助和支持，以減輕個體的壓力和焦慮。醫療機構應設立專門的心理咨詢和治療部門，為有自殺傾向的人群提供及時的幫助和干預。同時，建立志愿者團體，為自殺危機中的人群提供情感支持和心理疏導，幫助他們度過難關。

預防自殺活動需要加強家庭和學校的教育和管理。家庭是個體成長的起點，應當加強家庭教育指導，提高家庭成員對自殺預防的意識。家長應注意兒童和青少年的心理健康，多關心、多溝通，及時發現和解決潛在的心理問題。學校作為重要的社會化機構，可以通過開展心理健康教育、設置心理咨詢室等方式，加強對學生的關注和幫助，營造積極健康的心理氛圍。

社會還應加大對患有心理疾病的人群的關注和治療力度。心理疾病是自殺的重要風險因素，因此醫療機構和社會福利機構應加強對心理疾病的診斷和治療。提供心理咨詢、藥物治療和康復服務等，幫助患者排解負面情緒，提高生活質量。同時，公眾要增加對心理疾病的認識，減少對心理疾病患者的歧視和排斥。

預防自殺活動還需要相關部門的跨部門合作和資源整合。社會問題需要政府、社會組織和民間力量的共同努力，通過信息共享、資源整合等方式，形成合力。相關部門可以建立一個聯合工作機制，制定相關政策和措施，加強對自殺的監測和干預。

預防自殺活動是一項復雜而緊迫的任務。為了實現這個目標，需要全社會的共同參與和關注。通過廣泛的宣傳教育、建立健全的支持體系、加強家庭和學校教育和管理、提供心理疾病的診斷和治療以及跨部門的合作和資源整合等手段，我們可以更好地預防自殺活動，保護每個人的生命權和身心健康。

? 預防醫學活動總結 ?

女 27歲 廣東人

學歷： 本科

工作年限： 1-2年

期望薪資： 3000-5000元

工作地點： 廣州 - 蘿崗 - 科學城

求職意向：公共衛生/疾病控制 | 其他醫院/醫療職位 | 藥品生產/質量管理 | 生物工程/制藥

學習能力強 有親和力 誠信正直 責任心強沉穩內斂

工作經驗

(工作了2年9個月，做了2份工作)

私人醫生

工作時間：2014年6月 至 2015年9月[1年3個月]

職位名稱：中醫助理

工作內容：1.聯系患者，安排就診順序;2.協助醫生就診;3.就診后，與患者保持聯系，跟進病情，隨時向醫生反應情況。

廣州市黃埔區愛海慈航社會工作服務中心

工作時間：2015年12月 至今[1年6個月]

職位名稱：康復師

工作內容：1.對殘疾人進行評估，完成其檔案;2.入戶進行康復訓練;3.協助社工完成一些活動。

教育經歷

2014年6月畢業 廣東藥學院 預防醫學

自我描述

本人為人正直、善良，做事穩重，有責任心，能吃苦耐勞。

? 預防醫學活動總結 ?

第五章口腔頜面頸部局部解剖

一、A1

1、下述關于硬腭軟組織特點的敘述中哪項是錯誤的 A.硬腭前部黏膜下層無腺體，含有少量脂肪

B.腭腺腫瘤多發生在硬腭后部

C.黏骨膜在腭中線處較厚，而在近牙槽骨部較薄

D.在作腭兩側松弛切口時，應盡量靠近牙齦切，以免損傷腭部主要神經血管 E.黏骨膜易于從骨面分離

2、下述關于切牙乳頭的敘述中哪項是錯誤的（）A.也稱腭乳頭

B.位于腭中縫前端，左右上中切牙間之腭側

C.其深面為切牙孔，腭前神經、血管經此孔穿出 D.組織致密，神經豐富

E.阻滯麻醉時應從其側緣刺入黏膜

3、下述關于翼下頜皺襞的敘述中哪項是錯誤的（）A.延伸于上頜結節后內方與磨牙后墊后方之間 B.為黏膜皺襞。

C.其深面為頰脂墊所襯

D.是下牙槽神經阻滯麻醉的重要標志

E.是翼下頜間隙和咽旁間隙口內切口的有關標志

4、頰墊尖是下牙槽神經阻滯麻醉的重要標志。在大張口時。此尖相當于（）A.乙狀切跡平面 B.下頜孔平面 C.喙突平面

D.髁突頸部平面

E.下頜神經分出頰神經的平面

【該題針對“第五單元口腔頜面頸部局部解剖 ”知識點進行考核】

5、頰系帶為（）

A.唇頰黏膜移行于牙槽黏膜的皺襞

B.口腔前庭溝上相當于上下尖牙或前磨牙區的扁形黏膜皺襞 C.口腔前庭溝上相當于磨牙區的扁形黏膜皺襞 D.上頜結節后內方與磨牙后墊后方間的黏膜皺襞。E.前庭溝中線上的黏膜皺襞

6、關于舌淋巴引流特點。敘述正確的是（）A.舌的淋巴引流豐富，最先匯入頸深下淋巴結

B.近舌尖起的淋巴管，注入頸深上淋巴結的部位愈高 C.近舌根起的淋巴管，注入頸深上淋巴結的部位愈高 D.近舌根起的淋巴管，注入頸深上淋巴結的部位愈低 E.以上敘述均不正確

7、在口底黏膜的深面。從兩側向中線排列有下列重要的解剖結構，位于最近中線的是（）A.舌下神經 B.舌下動脈

C.下頜下腺導管 D.舌神經 E.下頜下腺深部

8、下列關于唇的解剖層次描述哪一項是錯誤的（）A.最外層為皮膚，富于毛囊，皮脂腺和汗腺 B.皮膚下為淺筋膜，較疏松

C.中間為肌層，主要是口輪匝肌 D.肌層內側緊貼黏膜 E.黏膜上有黏液腺開口

9、下述關于固有口腔境界的描述哪一項是錯誤的（）A.前界為唇 B.兩側為頰

C.下界為舌下區 D.上界為腭 E.后界為咽門

10、下述關于口腔前庭溝的敘述中哪項是錯誤的（）A.又稱唇頰齦溝

B.為口腔前庭的上、下界

C.為唇、頰黏膜移行于牙槽黏膜的溝槽 D.前庭溝黏膜下組織致密

E.是口腔局麻常用的穿刺及手術切口的部位

11、口角的正常位置約相當于（）A.尖牙

B.尖牙和第一前磨牙之間 C.第一前磨牙

D.第一前磨牙和第二前磨牙之間 E.第二前磨牙

12、口腔前庭的表面解剖標志不包括（）A.口腔前庭溝

B.上、下唇及頰系帶 C.翼下頜韌帶 D.腮腺導管口 E.磨牙后區

【該題針對“第五單元口腔頜面頸部局部解剖 ”知識點進行考核】

13、關于口腔境界敘述中錯誤的是（）A.前界為上、下牙齒 B.后界為咽門 C.兩界為頰 D.上界為腭、E.下界為舌下區

【該題針對“第五單元口腔頜面頸部局部解剖 ”知識點進行考核】

14、眶耳平面的解剖標志是（）

A.由眼眶上緣到外耳道上緣構成的平面 B.由眼眶下緣到外耳道上緣構成的平面 C.由眼眶下緣到外耳道下緣構成的平面 D.由眼眶下緣到耳屏上緣構成的平面 E.由眼眶上緣到耳屏上緣構成的平面

15、頸動脈鞘內不含有（）A.頸總動脈 B.頸內動脈 C.頸內靜脈 D.迷走神經 E.膈神經

16、頸深筋膜封套層又稱為（）A.頸淺筋膜 B.頸深筋膜淺層． C.頸深筋膜中層 D.頸鞘 E.頸臟器筋膜

【該題針對“第五單元口腔頜面頸部局部解剖 ”知識點進行考核】

17、下述關于舌神經與下頜下腺導管的鑒別敘述中，哪項是錯誤的（）A.舌神經下方連于下頜下神經節，通過該節，再以節后纖維與下頜下腺相連 B.下頜下腺導管直接發自下頜下腺深部。

C.在舌骨舌肌表面，舌神經位于下頜下腺導管上方

D.若將下頜舌骨肌向前拉開，可見舌神經自外上鉤繞下頜下腺導管，經其下方轉至其內側和上方

E.舌神經較下頜下腺導管細而略扁，且堅韌

【該題針對“第四節神經 ”知識點進行考核】

18、下頜下區舌骨舌肌淺面。自上而下依次排列是（）A.舌神經，下頜下腺導管和舌下神經 B.下頜下腺導管，舌神經和舌下神經 C.舌神經，舌下神經和下頜下腺導管 D.頜下腺導管，舌下神經和舌神經 E.舌下神經，舌神經和下頜下腺導管 【該題針對“第四節神經 ”知識點進行考核】

19、關于下頜下淋巴結，以下敘述哪項是錯誤的（）A.主要位于下頜下腺鞘內，下頜下腺與下頜下緣之間 B.其中有一淋巴結位于下頜下腺腺體前極 C.有兩個淋巴結分居面動脈的前后

D.在下頜下腺腺體內或腺鞘的淺面沒有淋巴結

E.臨床上口腔頜面部惡性腫瘤轉移時，常將下頜下淋巴結連同下頜下腺一并摘除 【該題針對“第四節神經 ”知識點進行考核】 20、下列那個結構不屬于下頜下三角的內容（）A.下頜下腺 B.面動脈 C.面靜脈 D.舌下腺 E.舌神經

21、關于下頜下三角的境界，敘述正確的是

A.界予胸鎖乳突肌、二腹肌后腹及肩胛舌骨肌上腹之間 B.界于兩側二腹肌前腹與舌骨之間

C.界于胸鎖乳突肌、肩胛舌骨肌上腹及頸前正中線之間 D.界于二腹肌前、后腹與下頜骨下緣之間 E.界于兩側胸鎖乳突肌及下頜骨下緣之間

【該題針對“第五單元口腔頜面頸部局部解剖 ”知識點進行考核】

22、腮腺咬肌筋膜來自于（）A.頸淺筋膜 B.頸深筋膜淺層 C.頸深筋膜中層 D.頸鞘 E.頸臟器筋膜

23、在“腮腺床”內，越過頸內靜脈上段淺面的是（）A.副神經 B.迷走神經 C.頸內動脈 D.舌下神經 E.舌咽神經

24、關于“腮腺床”正確的是伸入

A.環椎橫突位于乳頭尖端與下頜角連線的中、下1／3處 B.頸內動、靜脈位于環椎橫突的后方 C.Ⅸ一Ⅻ對腦神經位于莖突的淺面

D.莖突將其淺面的頸外動脈和其深面的頸內動脈分開 E.舌下神經在下頜角下方，向前穿過頸內外動脈之間 【該題針對“第五單元口腔頜面頸部局部解剖 ”知識點進行考核】

25、下述關于“腮腺鞘”的敘述中哪項是錯誤的（）A.“腮腺鞘”來自頸深筋膜淺層

B.“腮腺鞘”與腮腺緊密結合，并發出間隔伸入腺體 C.鞘的淺層致密，深層薄弱

D.鞘的上部與外耳道緊密相連，并有纖維束伸入外耳道 E.鞘的深層附于顱底，且增厚成蝶下頜韌帶

26、“腮腺床”不包括（）A.頸內動脈 B.頸外動脈 C.頸內靜脈 D.舌咽神經 E.舌下神經

27、排列于腮腺淺葉前緣的解剖結構不包括（）A.面橫動脈 B.面神經 C.腮腺導管 D.副腮腺 E.耳大神經

28、有關腮腺咬肌區的描述中。錯誤的是（）A.前界為咬肌前緣 B.后界為下頜骨后緣 C.上為顴弓及外耳道 D.下為下頜骨下緣 E.內容包括腮腺及咬肌

29、腮腺導管開口于（）

A.平對上頜第一雙尖牙牙冠的頰黏膜上 B.平對上頜第二雙尖牙牙冠的頰黏膜上 C.平對上頜第一磨牙牙冠的頰黏膜上 D.平對上頜第二磨牙牙冠的頰黏膜上 E.平對上頜第三磨牙牙冠的頰黏膜上

30、以下皺紋線不屬于動力性皺紋線的是（）A.額紋 B.魚尾紋 C.“眼袋” D.唇紋 E.鼻根紋

31、腮腺導管的體表投影為（）

A.外耳孔至鼻翼與口角之間中點連線的中1／3段 B.耳屏至鼻翼與口角之間中點連線的中1／3段 C.耳垂至鼻翼與口角之間中點連線的中1／3段 D.外耳孔至鼻翼連線的中1／3段 E.耳垂至鼻翼連線的中1／3段

32、下述關于頜面部軟組織的特點的敘述中哪項是錯誤的（）A.皮膚薄而柔軟，但不易伸展移動 B.富于皮脂腺、毛囊和汗腺 C.血管密集，血運豐富

D.有皮膚皺紋，走向有一定規律 E.皮下組織中有表情肌

33、舌下區的內容不包括（）A.舌下腺及下頜下腺深部 B.二腹肌前腹

C.下頜下腺導管及舌神經 D.舌下神經 E.舌下動脈

34、舌下腺和下頜下腺導管位于哪個分區（）A.頦下區 B.面側深區 C.下頜下區 D.腮腺咬肌區 E.舌下區

35、下列有關舌盲孔的描述中哪項是錯誤的（）A.位于舌背 B.位于界溝尖端

C.位于舌下面

D.位于舌體與舌根的交界處 E.是胚胎甲狀舌管咽端的遺跡

【該題針對“第五單元口腔頜面頸部局部解剖 ”知識點進行考核】

36、舌后1／3黏膜無乳頭，有許多結節狀淋巴組織。稱為（）A.舌根濾泡 B.舌根乳頭 C.舌根淋巴結 D.舌扁桃體 E.腭扁桃體

37、不含味蕾的舌乳頭是（）A.絲狀乳頭 B.菌狀乳頭 C.輪廓乳頭 D.葉狀乳頭 E.以上均含味蕾

【該題針對“口腔頜面局部解剖”知識點進行考核】

38、關于舌的描述中正確的是（）

A.菌狀乳頭位于舌前2／3，數量最多，司味覺 B.絲狀乳頭位于舌側緣，司味覺 C.葉狀乳頭位于舌背，司味覺 D.輪廓乳頭排列于界溝前方，司味覺 E.舌扁桃體為結節狀淋巴組織位于舌

39、口腔唾液腺中最大的是（）A.腮腺 B.舌下腺 C.下頜下腺 D.腭腺 E.頰腺

40、下述關于軟腭的敘述中哪項是錯誤的（）A.黏膜下層中所含黏液腺較少

B.腭腱膜位于軟腭前1／3，構成軟腭的支架 C.腭肌位于軟腭的后2／3，肌肉細小 D.腭腱膜近硬腭部分堅厚，向后則變薄弱 E.腭裂者軟腭肌肉的起始正常，但附著點異常

41、以下哪一肌肉不參與軟腭的構成（）A.腭帆提肌 B.咽上縮肌 C.腭帆張肌 D.腭舌肌 E.腭垂肌

【該題針對“第五單元口腔頜面頸部局部解剖 ”知識點進行考核】 答案部分

________________________________________

一、A1

1、【正確答案】：C 【答案解析】：

【答疑編號100053351】

2、【正確答案】：C 【答案解析】： 【答疑編號100053346】

3、【正確答案】：C 【答案解析】：

【答疑編號100053341】

4、【正確答案】：B 【答案解析】：

【該題針對“第五單元口腔頜面頸部局部解剖 ”知識點進行考核】 【答疑編號100053338】

5、【正確答案】：B 【答案解析】： 【答疑編號100053336】

6、【正確答案】：C 【答案解析】：

【答疑編號100053333】

7、【正確答案】：B 【答案解析】： 【答疑編號100053331】

8、【正確答案】：D 【答案解析】：

【答疑編號100053330】

9、【正確答案】：A 【答案解析】： 【答疑編號100053329】

10、【正確答案】：D 【答案解析】：

【答疑編號100053327】

11、【正確答案】：B 【答案解析】：

【答疑編號100053325】

12、【正確答案】：C 【答案解析】：

【該題針對“第五單元口腔頜面頸部局部解剖 ”知識點進行考核】 【答疑編號100053322】

13、【正確答案】：A 【答案解析】： 【該題針對“第五單元口腔頜面頸部局部解剖 ”知識點進行考核】 【答疑編號100053320】

14、【正確答案】：B 【答案解析】： 【答疑編號100053316】

15、【正確答案】：E 【答案解析】： 【答疑編號100053314】

16、【正確答案】：B 【答案解析】：

【該題針對“第五單元口腔頜面頸部局部解剖 ”知識點進行考核】 【答疑編號100053311】

17、【正確答案】：E 【答案解析】：

【該題針對“第四節神經 ”知識點進行考核】 【答疑編號100053307】

18、【正確答案】：A 【答案解析】：

【該題針對“第四節神經 ”知識點進行考核】 【答疑編號100053302】

19、【正確答案】：D 【答案解析】：

【該題針對“第四節神經 ”知識點進行考核】 【答疑編號100053297】 20、【正確答案】：D 【答案解析】：

【答疑編號100053294】

21、【正確答案】：D 【答案解析】：

【該題針對“第五單元口腔頜面頸部局部解剖 ”知識點進行考核】 【答疑編號100053292】

22、【正確答案】：B 【答案解析】：

【答疑編號100053289】

23、【正確答案】：A 【答案解析】：

【答疑編號100053286】

24、【正確答案】：D 【答案解析】：

【該題針對“第五單元口腔頜面頸部局部解剖 ”知識點進行考核】 【答疑編號100053283】

25、【正確答案】：E 【答案解析】： 【答疑編號100053278】

26、【正確答案】：B 【答案解析】：

【答疑編號100053274】

27、【正確答案】：E 【答案解析】： 【答疑編號100053269】

28、【正確答案】：B 【答案解析】：

【答疑編號100053266】

29、【正確答案】：D 【答案解析】： 【答疑編號100053262】 30、【正確答案】：C 【答案解析】：

【答疑編號100053259】

31、【正確答案】：C 【答案解析】：

【答疑編號100053256】

32、【正確答案】：A 【答案解析】： 【答疑編號100053253】

33、【正確答案】：B 【答案解析】：

【答疑編號100053250】

34、【正確答案】：E 【答案解析】：

【答疑編號100053248】

35、【正確答案】：C 【答案解析】：

【該題針對“第五單元口腔頜面頸部局部解剖 ”知識點進行考核】 【答疑編號100053246】

36、【正確答案】：D 【答案解析】： 【答疑編號100053244】

37、【正確答案】：A 【答案解析】：

【該題針對“口腔頜面局部解剖”知識點進行考核】 【答疑編號100053242】

38、【正確答案】：D 【答案解析】： 【答疑編號100053241】

39、【正確答案】：A 【答案解析】： 【答疑編號100053238】 40、【正確答案】：A 【答案解析】：

【答疑編號100053236】

41、【正確答案】：B 【答案解析】：

【該題針對“第五單元口腔頜面頸部局部解剖 ”知識點進行考核】 【答疑編號100053234】

推薦閱讀: 預防詐騙活動總結(精品15篇) 預防病毒活動總結（精華七篇） 臨床醫學活動總結（匯總十五篇） 醫學實習總結(實用15篇)

為了您方便瀏覽更多的預防醫學活動總結網內容，請訪問預防醫學活動總結

熱門標簽: 校運動會活動總結五篇 預防溺水 預防溺水方案 醫學檢驗工作總結 醫學翻譯工作總結 醫學編輯工作總結