錯誤的善良作文（合集18篇）_錯誤的善良作文
發表時間：2021-08-15錯誤的善良作文（合集18篇）。
? 錯誤的善良作文 ?
善良，這是一個淺顯易懂的詞匯，可卻又深奧到無人能給它下個定義，它與人終身相伴，可卻又少人去琢磨它。
若是與人談起善良，都會聽到各種加了諸多修飾的善行，或是感嘆自已人善被人欺，然后大家一起抨擊社會惡行。難道這些人所說便是善良嗎？是，但為什么？當明白很多一目了然的惡行無法憑自己一腔正義去解決時，當一次次看見善行被利用時，便逐漸對善良生出疑惑，直至垂暮之年仍怔怔地思考著這個問題。
時常在街市巷陌之間看見有人發生口角，進而揮拳相向。這在期間，總有幾十個人如看戲般將互毆的兩個圍在里面，他們似乎知道在公共場合這些不文明行為傷風敗俗，他們中有人會拍照寄給報社，有人會發微博，發微信去聲討，有人會面露厭惡地指指點點，可就是無人制止，原因或許是在于這種善行會對自已的利益產生傷害，或許是卷進去難免讓人笑話，種種種種。事情的嚴重應在這數十幾名冷靜的旁觀者上，而人們卻只能借著對肇事者的憤怒，來洗滌群體性的恥辱。
在這個每天都有高樓撥地而起的世界，精神的匱乏似乎在時代的發展中愈顯嚴重。如今市場上流行的是《詭辯學》，《馭人術》，《厚黑學》被一翻再翻，皆是將社會描述成一個深不見底一泥潭，教你如何勾心斗角，繼而將別人踩在腳下。偶而兒體講述善良，最后無一不牽扯到善良給人帶來的好處。歷史的潮流仿佛也是如此，崇拜力量與果敢，仰望著膽魄和鐵腕，歷來溫情主義，柔軟心腸都被作為嘲笑的對象，善良成了無用的別名，慈悲成了弱者的呻吟。年輕人被社會中各種無形的力量將其改造成了一個老謀深算的“精英“，仿佛任何兒女情長都會讓他遠離成功，任何善行必求回報。難道這世上真的沒有不同目的，不同緣由，不看臉色，不需手段，無緣無故的善良么？
列夫。托爾斯泰在闡述西方宗教精神時說：善是超乎因果聯系的東西，一味地去詢問行善的緣由，最終只會卷進利已的漩渦里，倘若真是要問，我覺得是人性使然，是靈魂的呼喊，是心靈的慰藉，什么是活著？一個能夠救助其他生命體的過程。佛教中的善，并不尋找起始原因，也不追求具體結果，善良在緣起緣滅中永恒存于世上，行善就行善，這是一種非?，F實的世間行為，慈悲就是慈悲，這是一種不求因果的人間情懷。
將善良存于心中，行走在人生的曠野上。即使沒有信奉什么，耳邊也會時時有晨鐘暮鼓鳴響，即使在蒼穹之下，曠野之下渺小螻蟻，生命也能圓融安祥。
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這學期結束了，期末考試的成績也宣布了。
回到家，我把成績告訴了媽媽，媽媽聽了悶悶不樂地坐在沙發上，我小心地問媽媽你怎么了，媽媽無精打采地說，你這學期成績有些下滑了，媽媽心里急啊！我連忙說，媽媽這不是你的原因，你不要自責了，是我自己不夠努力，沒有把老師提出的缺點改掉，所以成績才會下滑，看著媽媽感覺慚愧極了！于是對媽媽說我下學期一定好好努力，爭取一次比一次考的好，媽媽請你相信我吧。媽媽握著我的手說好孩子。
媽媽相信你，讓我們共同努力吧。
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現在社會上有人認為“有錢就有幸?！?。甚至有的人把這種觀點奉為至寶，為了金錢，不惜出賣朋友，出賣自己，有的還冒著生命危險去追求金錢。究竟是不是有錢就是幸福呢？錢與幸福難道真的有必然的聯系嗎？
誠然，在當今社會，要生存，要立業，要辦成一番大事，都離不開錢。但是，人應該有更高的精神追求。人生的意義決不在于一味地追求金錢、迷信金錢。那些沉迷于“拜金主義”的旋渦中的人，其結果不僅不會使自己幸福，相反還會為錢而苦惱，這樣又何樂之有呢？
在外國流傳著一些名言，比如“金錢不能買到時間和真情”等。的確如此。假如一個憂郁寡歡的人，她擁有難以計數的家財，可是心里卻空虛寂寞，身邊沒有一個人安慰，連話也找不到人說，精神支柱也沒有。這樣的生活還有什么意義？她又有何幸福呢？可見，錢非萬能，并不一定幸福。
在資本主義社會，那些有錢的富人都幸福嗎？整天提心掉膽，怕遭偷、怕被搶、怕挨綁架、怕被詐騙，有時還得小心自己的老命，這又有什么幸福呢？恐怕大街上要飯的也比他樂得逍遙。難怪有道是“貧窮自在，富貴多憂”。
還有，在寓言里，你可能會看到這么個故事：一位富有的國王下令找全國最快樂的那個人，與他換襯衣，這樣他才能得到快樂，結果最快樂的那個人卻是一個渾身黑不溜秋的乞丐，國王要與他換襯衣，可他卻窮得連襯衣也沒有。這再一次證明了，幸福未必屬于那些有錢的人。
幸福，不是靠錢創造的，錢只能滿足人一時的愿望，并不能得到永恒的滿足?，F在國家加大力度反貪財腐落落，這說明在我國當今社會被錢欲熏心的人還大有人在，他們最終東窗事發，被法律懲罰，王某、陳某不就是很好的例子嗎？結果他們得到了幸福沒有呢？
可見，幸福與有錢不是孿生姐妹，有錢與幸福是沒有必然聯系的，有錢未必有幸福。幸福的生活要靠自己去開拓。
三國諸葛亮文曰：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這句話講的是做人的道理，只要是“惡”，即使是小惡也不做；只要是善，即使是小善也要做。這句話值得讓同學們知道并銘記在心。
我們學校曾經把學生日常行為規范三令五申，但同學們違紀者仍然大有人在，有的只是違犯一些非常小的過失，比如跳窗，亂扔果皮、塑料袋等。這些現象雖然越來越少，但畢竟仍然存在?？梢栽O想，這些同學在違犯這些“小”的過失之時，極有可能是心存僥幸的：“小事一樁。老師又沒看見?！?/p>
這種僥幸心理害人不淺。失之小節，也許是釀成大錯的開始，因為一個人良好的素養往往體現在小節上，正所謂，“勿以惡小而為之”。反之，自律，自愛，自尊，自強，時時處處從“小”做起，也許正是長大成材的良好開端，正所謂，“勿以善小而不為”。
當然，這一切并不一定要老師必須看見。違犯“小”的錯誤，即使“老師看不見”，仍然是一個鐵定的錯誤；做了“小”好事，有了“小”的增益，即使“老師看不見”，仍然是一個可喜的長進。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。同學們如果把三國諸葛亮這句話置之座右，奉為處世箴言，必然會增益良多，長進良多！我們都知道以小見大的道理?？简炓粋€人的文明素質，正合此理。倘從大處看，正直可以表演，善良可以偽裝，寬容可以做作，而生活中的許多細節，似乎小得讓人忘記或懶得掩飾，因而常畢露人們的原形。看來，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從細節關注起，是我們修身的起點。
一個從骨子里文明的人，即便是對待小善小惡，同樣彰顯素質。這種人給我們以美感，讓人賞心悅目。記得在一次體育公園文藝活動中，歌海人潮，一位年輕媽媽帶著孩子來玩，興高采烈的稚童，把吃完冰淇淋的空紙盒隨手一扔，媽媽見狀彎身把它撿起，放在前方的垃圾箱里。這個小小的'細節很美，這位年輕的媽媽很美。作為一個生活在省級文明城市的福清人，我甚至想感謝她，因為她的行為確為我們這座城市增添了一分優雅，一抹風采。
可是，我們總還有遺憾的時候。在日常生活中，我們常因看到隨地吐痰、亂扔煙頭果皮的情景感到惡心，常因遭遇亂停放車輛、亂穿馬路阻礙我們走路行車而覺得光火，常因與一個滿口粗言臟話的人交談而渾身不自在……當然，此時我們很應該回顧一下自己曾經的所做所為，在這些看是“小惡”卻很招人討厭的情景中，是否有我們的影子？說起來這些大多都只是小學生的行為規范，我們小時候也曾遵守得很好?？删褪窃陂L大了、更懂事了的今天，卻把它給淡漠了。這叫我們如何面對內容更多、要求更高的公民道德規范？
沒有人希望或愿意承認自己是一個不文明的人。因為在大是大非面前，我們都表現得很有素質。但面對“小惡”，我們總認為那是很平常的小事，沒什么大不了的，其實不然。就個人素質形象而言，不管有何種借口，那些不雅的“小惡”行為，都在一點一滴地滲進周圍人對你的看法之中，慢慢地淹沒你本該良好的形象。而作為社會生活的一分子，我們實在不應該因為行“小惡”而影響和諧社會和文明城市的建設，至少，我們沒有任何理由去破壞別人努力的成果。
愿明天太陽升起的時候，我們從善如流。
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想起這件事，讓我來給大家講講我頭疼的原因吧。
記得有一次我和好朋友去書店看書，我來到兒童讀物區看書我看著看我感到有些不合錯誤勁，抬頭看了一，下正預備低頭看書，突然發現有一位光頭的叔叔把他那雙大手伸進了一位大姐姐的包里試探著什么。我想，這不會是一個小偷吧？我該怎么辦呀？報警？喊出來？這一連串的問號在我腦子里回蕩著，我接下來該做什么？我看了好朋友一眼，從好朋友的眼神里可以看出她也看到了這一切，但不敢說出來。我鼓足勇氣對好朋友說：“我預備好了。”好朋友對我說：“小偷手里有武器，小心?！边@句話好像讓小偷察覺了什么，他用威脅的眼神看了一遍周圍。我怕極了。生怕我喊了以后小偷會拿起他那鋒利的刀子向我刺來?；蛘吆笃冢瑢ξ疫M行跟蹤，拐賣……我懼怕了，假如說出來大姐姐的錢就不會丟，而我……假如不喊出來，大姐姐的錢財就會丟失。我該怎辦？我沒喊出來。最后我仍是眼睜睜的看著小偷滿面自豪的把大姐姐的錢包裝進了自己的口袋。我好沒用。
在這里我向那位大姐姐表示深深的欠意，對不起大姐姐。
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在我們小區門口，總會看見一位老人，他每天都在門衛室里守著，沒錯，他是一位老守衛，幫了我們大大小小的忙。
他坐在一個小板凳上，蓬松的頭發快遮住他的眼睛了，那鼻子特別大，眼睛又細又小，與他的大臉極不符合，總是穿著一件打著補丁的軍衣，整個人顯得格外糟塌。
可是他心靈手巧，會做許多事，幫了很多人，其中就有我。
記得有一次，我和朋友一起出去騎車，推到一樓時，發現車胎沒氣了，我生氣的跑上樓，一摸口袋，竟然沒帶鑰匙，我既氣又急，只好推著車往外走，漫無目的地走著，原本美好的心情也煙消云散了。我突然想起了那個老守衛爺爺，我趕緊加快腳步，推著車走過去，只見老爺爺正躺在守衛室的床上在制作幾個小玩意。我咽了口唾沫，鼓起勇氣說：“老爺爺，可以幫我給自行車打氣嗎？”老爺爺忙起身下床，看了看我又看了看自行車說：“沒問題!”我欣喜若狂，幫老爺爺把打氣筒拿過去，又把工具箱搬過去，老爺爺三步并作二步走過去，從工具箱里取出一根長針頭，插在打氣筒上，`又把打氣筒插在車胎上，把腳放在打氣筒上，另一只腳把打氣筒固定住，雙手向上向下推拉，不一會，自行車胎就鼓了起來。我高興極了，連忙說：“謝謝您老爺爺，這個多少錢？”“不用了，小事兒。”我有點不好意思，把身上僅有的五元錢遞給他，便急忙騎車走了，不給老爺還錢的機會，那一天，我玩得很開心。
以后的每一天他依然和往一樣的守護著我們，幫助著每一個需要幫助的人。他的雙眸雖然很小，但還是那么的亮，那么的純潔。
他真是一個善良的人。
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記得在三年級的時候，我和一為朋友一起去了小買部。那時在流行陀螺，我的朋友對小賣鋪的老板說:“把這個陀螺給我看看吧！”。我和同學很想把它拿走，但心里卻又過意不去。我們決定把它拿走。我心里想只偷這一回在也不拿了，但是這卻被我的一個同學看見了。
從此以后他捉住了我的痛處，每天讓我給他拿陀螺。
一天我問我的同桌說：“假如你偷了一樣東西讓同學發現了，以候逼著你偷東西你會怎么辦”她說：“偷一次以經是錯的了，假如在偷下去就是大錯特錯了”。
那天他又逼著我去偷東西，我嚴厲的說：“不去，”他說：“你等著我去給你告老師。我開始害怕了，老師把我叫去辦公室，嚴肅地說：“你為什么要偷東西呀”我緊張地說：“是由于一為同學帶著我去偷的”你走吧，把他帶來，老師說。
我在門口慚愧的等著，不一會，他哭著回來。我說：“對不起”。只見他兩眼餓狠狠的看著我。
連續幾天所有的同學都出去玩，只有他在那里呆著。
地二天我勇敢的對老師說：“這事不怪他，都是我的錯”老師笑咪咪地對我說：“誰錯不重要，重要的是敢不敢誠認”
我永遠記著老師的那句話。
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我的語文老師是一個對學生要求很嚴格的人，她從四年級開始教我們語文，也教我們作文三年過去了，曾經的一幕一幕從我眼前劃過。
〔練習題24〕在畢業告別晚會上，有位同學在紀念冊上寫了這樣的一首詩：媽媽，我知道你愛我，可我長大了，總會離開你；老師，我知道你愛我，可我畢業了，總會離開你；朋友，我知道你愛我，可我升學了，總會離開你親愛的同學，讀了這首詩，你會想到些什么呢？請你以"總有離開的時候"為題目寫一篇作文。
終于，我來到了作文競賽的現場。比賽前，老師反復地囑咐我：開頭要新穎一點，要讓人耳目一新雖然這些話我聽了很多遍，可一點也不覺得煩、不覺得枯燥乏味。
星期六的早上，我正在寫作文時，突然聽見有人叫我：白葉成林快來看呀！這里的景色非常美！我一聽心想到底是誰在叫我？我就馬上打開窗戶一看呀！真的是人間仙境??！可是誰在叫我呢？這美麗的景色又是哪里來的？我看著看著覺得這美麗的景色像長了腳一樣在走動。突然有一位身穿白色連衣裙的小姑娘出現在我眼前。你你你是誰呀！我大叫著。她面帶微笑著對我說：白葉成林，你好！我叫秋。你不是正為寫秋天的作文發愁嗎？我就帶你看秋天那美麗的景色！我高興地說：這可真是太好啦！
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人生總有些不順意，也總會留下不可磨滅的遺憾，后悔當初。有時候，難免也會有想去過昨天的糊口的沖動……
記得那是在初中，我和奇約好下戰書去書店買書。清晨，和煦的陽光暉映著大地，一幅春暖花開的景象浮現在人們面前。新的一天又開始了，更重要的是今天我要和奇去買書。
吃過午飯，我看時間還早，便決定小憩一會?？赡闹?，我這一睡，就到了兩點，心急如焚，便匆忙出了門去。
剛上車不久，天驟然黑了下來，一大片一大片的烏云籠罩著大地，不外一會，零星的下起了小雨，接著就是瓢潑大雨，雨滴打在車上，敲在我心里，我看著這密集的雨點，心中更是焦躁不安。
時間一分一秒的過去了，車終于慢吞吞的駛進了車站，還沒等車聽穩，便急忙下車，朝書店奔去。
到了書店，正值買書高峰，我在人潮里穿行著，卻并沒有發現我要找的那個人。突然之間，我的心從懸崖跌入了幽谷，絕望了。合法我預備離開，忽然聽到了一聲“嘿”，是奇。
感謝她還在等我，原諒了我的遲到，或許這件事她早已忘卻，然而她的寬收留是一朵花，綻放在百花叢中，是人道中最錦繡的花朵。
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我到現在還記得，那只在幼兒園中躺著的、已經斷成兩半的玩具蝴蝶翅膀。它現在已是破舊不堪了吧，上面肯定還有一道用膠水黏過的印記。
那次午休，幼兒園里的其他小朋友都已經睡著了，可我怎么也睡不著，心里老想著掛在教室天花板上的那只用來裝飾的蝴蝶翅膀。那蝴蝶翅膀別提多好看了，要是我的就好了。
過了一會兒，老師離開了，可能是去洗手間。機會來了，我趕快跳下床，輕手輕腳地出了房間，在教室中的桌子上蹦呀跳呀，終于，蝴蝶翅膀被我扯下來了。可我低頭一看，傻眼了：蝴蝶翅膀中間被扯出了一條長長的裂縫。我手忙腳亂地抓起膠水，胡亂一抹，將裂縫勉強粘好。這時，門外有腳步聲響起。我心想：糟了，老師回來了！我連忙隨手把那蝴蝶翅膀一丟，飛也似的跑回去，跳回小床上，縮進被子里，努力平靜心中的慌亂，平穩呼吸，裝睡！
我清楚地聽見門外老師的腳步聲由遠及近，中間還停了一下。估計是撿了那只破掉的玩具翅膀。我睜開眼皮，瞄了一眼老師，發現老師好像在看我，我嚇得趕緊閉上眼皮，繼續裝睡。
那天下午，對玩具蝴蝶翅膀的事情，老師也沒問起是誰干的，好像什么事都沒有發生一樣。不過，我畫畫的時候、吃小點心的時候、聽故事的時候，都惴惴不安，生怕哪里不對勁，被老師發現了我心中的秘密。但我的動作老是出錯：本子掉地上，把畫圖本劃破……后來，我后悔了，后悔不該偷偷去扯那玩具蝴蝶翅膀，我想向老師承認錯誤，但膽小如鼠的我鼓不起不起勇氣。
在快要放學的時候，我再也憋不住了，悄悄從小本子上撕下一張紙，寫下了幾個字：“我干的”，并簽上名字。放學了，我悄悄地走在最后，趁老師沒有注意，把字條放在老師桌子上，跳也似的跑出教室。
不料，我聽到身后老師叫我的聲音，我轉過身，老師給了我一顆糖，說：“我知道是你干的，不過，你承認錯誤還是好孩子。”
我心中似乎空了好多，再也不惴惴不安了。我明白，只有勇敢承認自己所犯的錯，勇于面對，才能解決問題。這個道理讓我至今受益。
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我叫馬余先，我想競選的崗位是作文課代表，雖然我的作文沒有王瑞的好，但我相信我一定可以當作文課代表。
六年級想象作文題目：蟬的夢想。當我醒來時，已飄到了岸上，懷里抱著的正是那根救命樹枝。我吸了一口里面的樹汁，好吃！這時，我看見了一群同類組成的樂隊，他們正準備唱歌呢！我停在它們面前，掃視了一下它們，這一刻，我知道他們和我一樣愛唱歌，和我一樣最早到泥土來蛻皮！知了知了知了知了。我和他們一起放聲大唱！唱享生命中最后一支歌。兩篇落葉飄落下來，這兩個龐然大物蓋在我們身上，秋天來臨了！
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世界上有許多種不同的花：有高潔的蓮花，妖艷的玫瑰，傲雪的寒梅……單單說起這些花的名字，我似乎已經聞到了從遙遠的圣潔之地飄來的縷縷暗香。我認為花朵是造物主所創造的最完美的藝術品。但是，在我們人類的語言中有一個詞可以與“花朵”媲美，那就是善良。
最近幾年，人販子越來越猖狂，有許多無辜的孩子被迫與父母分離。但是，有一個小女孩卻因為一個天真的舉動，一句話，一顆善良的心，救了她自己。
女孩被拐賣了，她沒有像其他孩子一樣哭鬧，反而十分乖巧。突然，她從口袋里拿出一粒糖，剝開糖紙，問那個看管她的人販子：“叔叔，你有孩子嗎？他喜歡吃糖嗎？這糖你吃吧，可甜了?！比素溩右幌伦鱼蹲×?。他也有一個和女孩一般大的女兒，也是這樣可愛，每次自己回家時都用她軟軟的小手把剝開了的糖果送到自己嘴邊。小女孩善良的舉動喚醒了這個人販的尚未泯滅良知，他幡然悔悟。他主動到警局投案自首，供出同伙，并且幫助警察尋找其他失蹤的孩子的下落。同伙都被判了重刑，只有他，判了三年。
每個人都有善良的一面，在用善良對待他人的同時，我們自己也收獲了快樂。女孩用她的善良拯救了自己，拯救了人販子，更拯救了許許多多無辜的孩子和面臨破碎的家庭。
在大街上，總能看到許多裝成殘疾人乞討的人，他們利用了他人的善良來獲得利益的確令人心寒。但是，如果有一天，這個世界冰冷到沒有人愿意對路邊賣藝為生的人們伸出援手，不是更加恐怖嗎？但愿這只是一個善良的欺騙，但愿世上沒有這么多殘疾乞討人。這樣我們都能每天生活在一個充滿溫馨、美好的世界里。有什么不好呢？
善良是每個人都必須具備的品質，她應當是來自生命的本心，不需要任何理由?？赡苡袝r善良會被自私、自利甚至小小的邪惡占上風，但是，請不要因此就對自己的善良之心產生疑問。古語有云“勿以善小而不為”！所以，請在人生的旅途中，帶著善良上路，她會是你人生道路上的守護神，會讓你的快樂寫在別人的臉上，會讓自己的幸福遍地開花！
篇三：善良的.回報
今天，森林里舉行了一場選美大賽。森林里幾乎所有女性動物都參加了。而兔子小姐、羚羊小姐與梅花鹿小姐當然也踴躍報名參加了。
在比賽的前一天，兔子小姐、羚羊小姐與梅花鹿小姐聚在了森林深處閑聊。羚羊小姐先開口，她自豪地炫耀道：“這次選美大賽的冠軍一定是我，我的角長的那么精致，是全世界獨一無二的……”話還未完，就被梅花鹿小姐給打斷，她氣憤地說：“才不是呢！論頭角，我的角也不比你差，而且還比你的好看多了！況且我還有幾條細長的腿，讓我在逃跑時甩掉對手都綽綽有余。所以說，我才配得上坐上選美大賽冠軍的寶座！”話音未落，羚羊小姐就馬上爭辯了起來，她們你一言我一語地爭吵著，而兔子小姐卻一直沉默著。梅花鹿小姐和羚羊小姐鬧了個不和，都想離開了。正當他們起身正要離開時。從河邊傳來了一個凄慘的聲音：“救命??！救命啊！”她們立即跑了過去，湊近一看，原來是烏鴉大叔在喊救命。兔子小姐看見后，十分緊張，可是羚羊小姐和梅花鹿小姐卻攔著她說：“不要多管閑事，多一事不如少一事??！”說罷便不約而同地走開了。兔子小姐不聽勸告，將烏鴉送到了醫院……
第二天，選美大賽如期進行。而令大家不解的是：選美冠軍竟然是其貌不揚的兔子小姐！大家叫喊道，顯然對這個結果很不滿。這時，背后贊助商出來為大家解釋：“昨天，我突然發舊疾，倒在了路上，就在這個時候，兔子小姐把我送到了醫院。我們的選美大賽選的不是外表美的動物，而是心美的動物，種瓜得瓜種豆得豆，種善因得善果，種惡因得惡果，希望你們明白這個道理！”頓時，全場都安靜下來了，所有人都臉紅了，尤其是羚羊小姐和梅花鹿小姐……因為那個贊助商就是他們昨天遇到的烏鴉大叔……
是啊，烏鴉大叔說得對！種瓜得瓜，種豆得豆，種善因得善果，種惡因得惡果。無論如何，我們都要在別人有難處的時候及時救援。這樣別人才會在你有難處的時候幫助你！
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三年級書信題目：給老師的一封信。三年級關于老師的書信作文怎么寫？這篇三年級書信200字的給老師的一封信的書信作文希望能夠幫到你。
遠遠望去，在樹葉之間的空隙中，隱隱約約可以看見教學樓，走近去看，走廊兩旁寫滿了名人名言，隨著樓梯向上走，就來到了四年級老師辦公室，在往里走，就是同學們學習的教室，在教室，有的同學正在認認真真的預習課文；有的同學緊握鉛筆，好像在思考怎樣把作文寫好；有的同學正津津有味得看著他的課外書，臉色時而悲傷，時而快樂，時而苦腦，看來這本書很有意思！
二年級寫景作文題目：我的家鄉。關于家鄉的寫景作文怎么寫？這篇二年級寫景作文300字的我的家鄉的寫景小練筆希望能夠幫到你。
六年級話題作文題目：再見母校！再見了，我的同學，我的老師。拜讀完這篇話題小練筆，同學們是否有很多感觸呢？
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8歲時，為了得到心愛的玩具，我竟向父母撒了謊，后來被挨了一整理揍。這次出錯誤，使我更加懂事。
10歲時，朋友們約我早上去玩，我卻健忘了商定，讓他們等了許久，后來被指責了一餐。這次出錯誤，使我懂得與人相處需要誠信。
12歲時，輪到我們值日，我卻為了打籃球而逃跑，后來被罰掃。這次出錯誤，使我明白班中事務我們每一個人都有責任。
現在，更多的錯誤來自于考試，盡管多是馬虎的小錯誤，但是，卻使我長了知識，努力克服粗心的毛病。
但是，錯誤卻一直以來被人視為眼中釘，人們往往會非常懼怕它，甚至還稱之為“魔鬼”。錯誤都是人們所厭惡的，也許是錯誤會導致前功盡棄，也許是錯誤會讓人留下遺憾，也許錯誤會吃人灰心喪氣?？墒?，恰是由于錯誤，讓人耐勞鉆研，堅忍不拔，勇猛精進，以至走向成功。世界恰是這樣，許多東西往往是對立的，但是，它們也是同一的，就如沒有錯誤，哪來成功這般?！笆∧顺晒χ浮边@句須生常談的話以及古今中外的就恰好印證這一點。
? 錯誤的善良作文 ?
一個周六的早上，我很早就醒了，再也睡不著了。于是無聊的我踮著腳打開房間門想去看電視。我偷偷走出去把耳朵貼在爸爸、媽媽的房間門上，房間里傳來了爸爸的呼嚕聲和媽媽的呼吸聲?！鞍」?！”我小聲地嘀咕了一聲，心想：“還在睡覺，太好了，可以放心的玩了?！?/p>
我小心翼翼地走到客廳，打開機頂盒，又電視打開，然后把電視調到一格聲音，接著躺在沙發上悠閑的邊喝著菊花茶，邊看著電視。
就這樣兩個小時過去了。忽然，房間里響起了鬧鈴。糟了！媽媽要起床了。我急忙把電視機關掉，三步并作兩步跑回房間躺在床上裝睡。媽媽穿著睡衣走了出來，還打了個哈欠。
我感覺全身在冒冷汗，還在不停地發抖。媽媽問：“今天早上是不是看電視了？”“沒……沒有”我趕忙回答。媽媽把我從床上拉到客廳，又拉著我的手摸了摸機頂盒，熱乎乎的，我頓時啞口無言。
媽媽氣呼呼地用電線打了我一頓。
好痛??！媽媽嚴厲地說：“只是因為早上看電視，我不會打你，但是你撒謊了，就要接受懲罰。”
我躺在床上想：唉，假如今天不撒謊,就不會挨一頓打，看來以后絕不能撒謊了。
這記憶猶新的錯誤，不僅因為挨了一頓打，還因為錯誤的對待錯誤，以后我一定要正確面對自己的問題。
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中考作文常犯的錯誤
中考作文占60分，是初三生復習的重點，而且作文又是最容易丟分的部分。相關老師表示，審題不清、缺乏文采、較“平”是初三生中考作文常犯的三種錯。
中考作文常犯的錯誤
審題不抓關鍵詞。北京八中老師劉艷認為，在近幾年的中考評卷中，發現相當一部分考生審題不抓關鍵詞，這樣在寫作時就很難抓住重點，容易跑題。如“動力來自……”這個作文題的關鍵詞是“來自”，考生只有將“來自”作為重點才能寫出好。不少考生沒有審題抓關鍵字的意識，看一眼題目就急著動筆，有的考生考前背過一些范文，一到考場就往里套，不仔細審題，這樣最容易“下筆千言，離題萬里?！背跞B成審題的習慣，對作文題目要逐字細看，明白題目的要求后再下筆。
北師大附中老師高超提醒考生，審題時還要注意體裁和字數要求，看看題目要求寫成什么體裁的，字數不要超出或少于要求字數太多。
語言貧乏缺少文采。劉艷說，有的初三生寫不會抒情議論，沒有理性思辨語言，這樣的作文很難拿到高分?？忌谄綍r就要注意對語言素材的積累。一方面可以多看看名家大師的，看看別人的遣詞造句，自己在寫到相關時就可以參考借鑒；另一方面，初三生還可多關注同齡人的優秀，和同學溝通交流，互相學習。平時，考生可抽出時間閱讀一些報紙雜志，如《讀者》，每期都有不少親情、勵志方面的，對作文素材積累很有幫助。此外，初三生還要注意古詩詞的積累，在中恰當地運用古詩詞也是讓增色的好辦法。
中考作文常犯的錯誤
較“平”缺少細節。一些考生寫的沒有細節，沒有重點，記“流水賬”一樣洋洋灑灑一大篇。初三生在寫作時要有兩把剪刀，一把剪出自己最擅長的一件事，另一把在這件事中剪出要重點描寫的部分。如在寫跑步時，早上怎么集合、怎么準備，都可以略寫甚至不寫，但發令槍響時自己如何緊張，跑的過程中遇到的問題，這就需要詳細描寫。有細節的才有真情實感，才能打動人。一般來講，一篇中抓住兩個精彩的細節就夠了，這需要考生平時苦練。
? 錯誤的善良作文 ?
，。?!：這些標點你的作文中都有嗎?沒有的話請嘗試用起來。經過幾次訓練后，你會發現孩子的驚人變化：意味深長的句子會寫了、人物語言會加進去了，心理活動結合進去了，還會用反問句了，這些句子加進去后，文章當然生動起來。
這些小廣播員的作用是平時給同學們讀一些好的作文，積累書中的好詞好句。老師只選了劉蕓希和付雨佳做小廣播員。因為，她們平時作文寫得非常好，朗讀能力也很強。老師希望同學們能向她們學習。
每個人經歷學生之旅時，寫作文都會寫自己的媽媽。我也不例外，因為世間母愛最偉大，誰不愛自己的媽媽呢？我的媽媽很平凡、很普通，甚至有時很啰嗦、很兇巴巴的?？晌揖褪窃趷叟c怕并無奈中幸福著、撒嬌著、成長著。媽媽和許多打工者一樣，終年在外忙碌著，奔波著?？墒敲總€星期五的晚上，不論刮風下雨、天寒地凍，媽媽都會奔波于漢口與黃陂之間回來照顧我的日常生活。
朝陽，每天都用自己的光明普照大地。我每天以嶄新的面孔面對每天的朝陽，我希望，我要面朝陽光。對于我的人生而言，我相信我可以。有人說：“人生的船是由自己掌舵?！蔽覅s并不這樣認為，在我們成長的道路中總會因為一些外在的因素而困惑著我們。你是否會因為一次吵架而郁郁寡歡？是否為一次考試的失利而一蹶不振？是否為一次作文而冥思苦想……無論是人生的大事與小情，以及人生的悲歡離合，我們能否對自己講一句：“是的，我能行！”剛上初中一年級時，我們也許會為自己的學習而擔心。我們的思想，也許會出現偏差。面對考試時，我們也許心中更像十五個吊桶打水一般。而在這時，如果我們能遇到一位為我們指點迷津的老師，委實不易。我卻是那最幸運的一位。剛來到新學校，班主任揚老師就告訴我們學習是改變命運的捷徑。我們要有理想，并且為理想而奮斗，我們觀看了大量的有關著名大學的視頻，聽了令人奮進的歌曲。講出了我們人生的理想。學習并非一帆風順，我遇到了困難時，他用自己的經驗告訴我正確處理問題的方法，如何平復自己的心態。他給我們講到，人生是需要勇敢去面對的?？荚?，也許是人生中的一個大難關，在考試前一刻，他要我們想起自己的夢想，右手握拳對自己講到：“是的，我能行?！边@時，我們便有了對考試的信心，對自己的信心，對人生的信心，后來，我逐漸發現我學會了自信，學會了面對挫折，學會了心平氣和地去面對人生，靜下心來去解決問題。他常常說，人生是一幅心電圖，有起有落，如果一直是條直線，那么，此人就無藥可救了。面對低谷時，我們要對自己的實力予以信任?！靶膬河肋h向往未來……”一切崎嶇之路都會隨時間過去，遇到人生的小確幸時，我們更要增強自己的實力，把自己打造的更加完美。面對人生，我已經準備好了，有誰能打倒我呢？就這樣，我已經準備好，我們都應準備好，如何做？相信我們自己。讓我們對自己大聲講：“面對人生，我可以！”
? 錯誤的善良作文 ?
人生的道路上曲曲折折，每個人都會犯錯誤,犯錯誤并不可怕,可怕的是錯誤地對待錯誤。錯誤有小有大，有的可以改正，有的卻無法挽回。在我成長的記憶中，有一次錯誤，令我慚愧不已，也讓我記憶猶新，時刻提醒著我不再犯同樣的錯誤。
那是一個周六，下午媽媽出門了，我準備做數學作業，作業是一張數學卷子，把書包翻了個遍，怎么找也沒有找到?？隙ㄊ峭趯W校了。這時媽媽打來電話問我作業寫的怎么樣了，我害怕媽媽訓我忘帶東西。就跟媽媽說：“我在寫數學卷子呢，一會就寫完了。”媽媽聽了高興地掛了電話。
因此撒謊我忐忑不安，一下午怎么也靜不下來，在屋里晃來晃去，什么也沒干。
到了傍晚，媽媽回來了，我急忙回到屋里收拾作業。
“作業寫完了嗎？”媽媽問我。
我害怕媽媽要檢查我的作業。急忙回答：“寫完了。媽媽，我餓了，趕快給我做飯吧?！?/p>
媽媽一聽，就立刻去廚房給我做飯了。我松了一口氣。
到了晚上，媽媽又問我：“今天的卷子做完了嗎？有沒有不會的題？”
“這次的卷子簡單，都會，你不用檢查了?！蔽艺f。
“還是拿來我看一下吧！”媽媽似乎看出了我在撒謊，讓我去拿卷子。但是我沒有去，更不敢看媽媽，低著頭。
媽媽問我：“到底怎么了？”
我支支吾吾的說：“媽媽，卷子我沒有帶?！?/p>
媽媽很生氣，嚴厲的對我說：“昱璋，卷子沒有帶你只是習慣不好，但是撒謊問題就更嚴重了，媽媽很失望。”
我急忙對媽媽說：“我錯了媽媽，你別生氣，我以后再也不撒謊了，再也不讓你失望了?！?/p>
媽媽原諒了我。我們一起找到拿鑰匙的同學，到學校把卷子拿了回來，并認真的做完了。
通過這件事，我明白發生了任何事都不能撒謊，遇到問題解決問題。犯了錯誤，改正錯誤。古人言:“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”
? 錯誤的善良作文 ?
每一個人都為出錯的時候，有了錯誤才會使我們成長。
這一天，我一個人在家，爸爸媽媽去朋友家了。我在家家里看電視，我看見了一只大甲由，我馬上跑了出去，拿了一只鞋子，我左拍一下右拍一下，它左閃石閃，閃到了墻上，我又跑了出去，拿了一把托把。我跑來左看右看，它在那邊，我沖了過去左打右打，它左閃右閃。我預備去上廁所，它跟到廁所門口停了下來，我上完廁所出來來后。它又進去了，我脫下我的托鞋。跟它作戰。它又出來了。
它又跑到花瓶上，我啪的一聲用托鞋拍了一x它，它死了，花瓶也隨著碎了。由于花瓶從桌子上掉了下來，門鈴響了，我跑去把門打開，一看是媽媽呀！我心想：我要不要對媽媽說，仍是不說呢？我決定了要對媽媽說，我對媽媽說：“對不起，我不因該打花瓶的，把花瓶打壞了”媽媽摸著我的頭說：不要緊，只要勇敢承認是你做的之，我一定會原諒你的。”
有一句俗話說的好：人誰無過？過而能改，善莫大焉。誰都沒有不出錯的時候，只要犯了錯誤，能改就行了。
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