大學優秀班長部事跡材料（收藏十三篇）
發表時間：2021-01-04大學優秀班長部事跡材料（收藏十三篇）。
? 大學優秀班長部事跡材料 ?
我叫王大海，男，漢族，共青團員，就讀于天津工業大學，是機械工程學院09級機械制造及自動化04班的學生。入學以來，我本著“學習為主，培養能力，服務同學”的理念，積極參加各種活動，在學習方面，勤奮刻苦，品學兼優，學習成績優異;在工作中，盡職盡責，為同學服務，有較強的工作組織能力，熱衷于各種活動;思想積極上進，政治立場堅定，始終堅持爭做與時俱進，適應社會發展的創新型和復合型人才。
一、少當志存高遠
經過高中的歷練，終于如愿懷揣新的夢想與希望，滿載著收獲與期待，來到了讓我放飛理想的地方——天津工業大學。大一的時候看到榮譽榜上獲得獎學金的同學，心里非常欽佩，榮獲獎學金是對大學生莫大的肯定，也是每個大學生的夢想，當然這也是我的目標。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，所以從一進大學，我就制定計劃，明確目標，并且為之努力奮斗，使自己能度過一個充實而有意義的大學生活。一路走來，風雨兼程，歷練出的是成長，磨礪出的是品行，堅持不懈的是信念，永不放棄的是追求。
二、心向黨組織
我堅定共產主義理想信念，積極要求進步，大一時就遞交了入黨申請書。平時的學習生活中，時時刻刻以黨員的要求來嚴格要求自己。在老師的指導和同學的幫助下，積極參加網上黨校的學習，利用課余時間學習政治理論和黨的各項精神。經過了三年的學習，我的思想和認識都有了進一步的提高，雖然現在我還沒能成為一名共產黨員，但我還是會繼續努力，渴望早一日成為一名光榮的共產黨員，為社會主義建設貢獻自己的一份力量。
一個文明的大學生，無不注重自己的一言一行、無不從一點一滴的小事做起，不斷的在學習和實踐中陶冶情操，提升素養，以實際行動來展現當代大學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌。我覺得只有德才兼備、素質高雅、全面發展才能成為新世紀合格的大學生。鑒于以上的觀點，在生活中我采取了從思想、道德、學習上單獨提升和三者之間相互影響提升的方法來提高自己，最后得到綜合素質的全面提高，體現當代大學生的涵養與修養。
在思想上以科學發展觀作為指導，既要順應時代的需求，做到宏觀上的指導又要根據自身特點做到微觀上的科學發展，爭取自身的發展與社會的需求兼容、協調。在道德上不斷學習古代和現當代先進人物的優秀精神品質并學以致用，使自己得到發展，并影響周圍的同學。 在思想、道德、學習三者相互作用中提升自己，以正確思想指引道德提升、學習進步，在學習上取得成果時又利用學習所得服務同學、回報社會，促進思想、道德的進一步提升，增強社會責任感、時代使命感。
三、紙上得來終覺淺，覺知學習要技能
“知識是人類進步的階梯”,作為一名學生，我知道學習的重要性，我也一直堅持著對自己負責的學習態度，認真學習，刻苦學習，上課不曠課、不遲到，認真聽課，課后認真預習和復習，合理安排時間，充分利用學習資源，充實了自己的生活，點亮了人生的燈塔。我的人生信念是：“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。雖然在班上和社團擔任一定的職務，占用了我很多時間，但作為一名學生，我牢記“學習永遠是主題”，所以從來沒有忘記自己大學的信念，從來沒有把工作忙做為放松學業的借口，更沒有停下過奮斗的腳步。
我深知自己的專業課程很難，機械類課程比一般專業的課程多，而對自己的要求很高，因此我更加珍惜時間。魯迅說過，時間是擠出來的，我在生活中不斷地擠出時間來學習、復習功課，因此，我的考試成績和綜合成績一直在班級名列前茅。學習是知識的積累，技能是知識的應用。在學習過程中，我積極參加著與專業對應的技能大賽，如“全國機器人創新大賽”以及“全國機械設計創新大賽”，那是一段難忘的、辛苦并快樂的日子，那是一段創意與合作兼備的日子，回味無窮!
天道酬勤!一份耕耘，一份收獲，在過去的三個學年中，我的刻苦有了收獲，從進入大學，我就告訴自己，我要裝著滿滿的知識走出我的母校，今天我以母校為榮，明天母校以我為驕傲。我在20__年參加了數學“求實杯”競賽，并榮獲了20__年“求實杯”數學競賽三等獎，隨后我又參與了CAD制圖大賽，并榮獲了CAD一級制圖師的證書，又在誠信征文比賽中榮獲三等獎，隨后，又順利的通過了全國英語四級，并在20__年的全國計算機等級考試中，我順利地通過了計算機二級考試。20__年開始學習專業相關的課程，隨著對專業知識的了解，在學院的安排下和學長一起參加了全國機器人大賽，在這個集體里，我們互相討論，我得知識層面又上了一個臺階，隨后，我榮獲了20__-20__學年度校二等獎學金，20__-20__學年度校一等獎學金和“優秀大學生”的榮譽稱號。在大三一年專業課的學習中，不僅從課本上去理解專業的知識，并且從各種實踐和課外書籍中去充實自己，最終取得專業排名第一的好成績。目前，我正在為考研而努力，希望能夠通過自己的刻苦努力考取自己心目中理想的大學，然后繼續深造，為今后的工作打下更加堅實的基礎。
四、勤儉節約，刻苦專研
我注重節約、儉樸，反對浪費、奢侈。平時與同學相處融洽，互相幫助學習，尊敬師長，遵守學校各種規章制度，積極參加各種活動，全面提高自己各方面的能力，全面發展。我非常感謝這三年來老師同學對我的關心和幫助，有了他們的支持與鼓勵，我將更加堅定自己的目標，踏踏實實地學習和生活。因為出生在偏遠的城市，從小家境一般，父母都是下崗工人，但是父母還是兢兢業業想盡辦法賺錢，他們從不許我有打工的念頭，為我他們付出了很多，只是希望我能好好學習將來有出息，我知道他們都很辛苦，所以我從小就很懂事，我就努力學習希望他們在我這有些安慰。總是說，“該讀書的時候就讀書”。所以每年，當我靠自己的實力賺取獎學金時，就會有一份能為家庭分擔經濟壓力的自立的自豪感。
在我快上大二的時候，我父母就面臨著下崗，家庭生活變得困難了許多，但父母為了我讀書，自己咬著牙做起了小生意，當時我的身心也有一定的影響，看著父母的勞累心里酸酸的。但我并沒有被突如其來的困難打倒，我自己鼓勵著自己，告訴自己只有好好學習，最后滿載著知識回去，才是對他們最大的回報。在學校里，不和同學攀比，也不和同學炫耀，自己踏踏實實的學習，在學習和生活上，盡我所能解決同學的困難，在課余時間也協助老師做一些課余的工作。我覺得我要做得更好，最后為社會做出一份貢獻，才能不辜負父母對我的期望和母校對我的培養。
在大學里僅僅學習好是不行的，我們不僅要學習科學文化知識，更要學習如何做人處事，在各方面都優秀了才可能做到全面發展。我的觀點是大學無小事，別人不去干的正事，我認為只要有人去做它，它就存在一定的價值，在學習中，第一個讓我感到自豪的小事就是擦黑板，通過擦黑板可以體驗老師的辛勤、保持自己的勤奮、增強服務大家的意識，不怕臟不怕累，其樂無窮!在宿舍生活中，我從來不需要別人提醒，看見地臟了就去收拾和打掃，以免給病原體傳播創造條件。所謂點滴小事顯其技，不去做這些點滴小事很多技能就不能被掌握，相反通過做這些小事個人能力就能得到提高。
五、不是一番工作苦，怎得佳績在跟前
進入大學我積極參加社團組織，想鍛煉自己的能力，有幸加入學校的社團組織就業協會，剛開始我是信息部的一個部員，一邊向部長學習怎么處理手邊的工作，一邊向部長學習處理事情的態度，最后我的工作能力得到了大家的認可，并經過競選成為了協會的副會長，在此期間我積極參加社團組織的活動，身為協會的副會長，每次開招聘會的時候，都得組織各部門協調的配合和工作，將招聘會辦的井然有序，在那兩年的時間里，鍛煉了我的社交能力提升了我個人對社會的適應能力。
同時，我還加入了學校e緣網站信息部，編輯學校內外的一些新聞，并學會了一些簡單的平面設計。在大學這短短的幾年里，一方面我在知識層面上有了一定的收獲，另一方面，我從以前的懵懂的小孩變得成熟了，自己的社會適應能力有了很大的提高。
在大學生活的三年多中，我不斷挖掘著自己的潛能，不斷充實、完善自己，雖然過程會充滿荊棘，但我還是會一路高歌，劈荊斬棘，譜寫著屬于自己的美麗人生。采得百花成蜜后，雖是辛苦亦是甜。時間還在繼續，生活還在進行，我將加倍努力、揚長避短，化成績和榮譽為動力，不斷的提高，不停的挑戰，爭取在各個方面全面發展，再創佳績。相信我的明天會變的更加的美好和絢爛!
這次有幸參評桑麻獎學金，對我來說，不管哪方面都是一種追逐奮進的動力，在今后的學習工作中，我將一如既往地遵循學校的規章制度，積極參加學習政治活動，不斷向黨組織靠攏，勤奮學習科學文化知識，提高自身文化素質，做好各項工作，為同學服務，爭做適應社會的創新型人才，為社會主義建設貢獻自己的一份力量。
? 大學優秀班長部事跡材料 ?
我叫小迎，來自藝術設計學院15數媒本科3班。作為團支部書記，一方面要求自己有著過硬的思想素質另外要帶領整個班級向前發展，另一方面在日常生活中注重對班級同學的思想政治教育，努力引導和發展有覺悟的積極分子在這一年里，我在始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理了好學習和學生工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。
一、思想方面
我嚴格要求自己，繼續努力，被發展為預備黨員，每一次班級團組織活動我都認真組織，加強同學們的思想教育。定期開展主題團日活動。做到了在活動中學習與強化自我意識。這進一步堅定了我的政治方向，一直以來，我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀。努力提高自己的思想覺悟，并將這些理論與思想和于平日的實踐相結合。
二、學習方面
我一直在努力地發展自己、嚴格要求自己，努力成為同學們學習的榜樣。在自己的學習短板方面，我采用了不同的學習方法以求提高。而在自己感興趣的課程上，我能發揮自己所長，取得良好的成績。我始終認為，大學生不應該成為一類僅僅對自己的專業知識有所了解的工作機器。只知道學習課本知識的學生無疑是知識營養不良的書呆子。所以在這一年里我注重培養自己在多方面的興趣，無論是人文還是社科，我都積極去探索與了解，閱讀了大量的書刊。學習不該只局限于課堂，更應在于實踐。
三、工作方面
工作方面兢兢業業，認真組織各項活動。積極配合老師、同學，認真負責完成本職工作。
? 大學優秀班長部事跡材料 ?
礦山咽喉的守護者
——記窯街煤電集團公司“十佳班組長”張振斌
窯街煤電集團公司三礦選運隊鉗工維修班班長張振斌，參加工作22年來，一直從事皮帶維修工作，他憑著過硬的技術和吃苦耐勞的精神，從一名初出茅廬的普通技工成長為小有名氣的鉗工技師。這一切，源于他的勤學好學、源于他對礦山維修事業的熱愛。由于業績突出，多次被窯街煤電集團公司授予“十佳班組長”和“安全標兵”榮譽稱號。
張振斌是一個善于學習、勤于鉆研的人。他常說：“不學習、不實踐就不會進步，設備的更新換代必須要有高素質的技能人才。”技校畢業的他不甘于學校學到的微薄知識，參加工作后，始終堅持自學鉗工應知應會知識，一本《煤礦鉗工手冊》硬是被他“啃”得破爛不堪。遇到機械故障時，他總能積極參與其中，將所學知識與實踐相結合，仔細琢磨設備性能，查找問題根源，制定修改方案。經過20多年的實踐磨練，他的鉗工技術有了很大提高，現在，在三礦，在皮帶維修方面，他就是地地道道的專家，別人維修不了的設備他能修理，別人不愿意干的苦活、急活、累活、難活他搶著干，人稱他為修理設備的好“醫生”。
作為一名鉗工維修人員，不僅要將設備故障查找出來進行修理，更要有技術革新能力，以提高設備性能。張振斌就是一個善于革新創造的人，20xx年3月，他為了提高塊煤率，主張對井下以及選煤樓的部分設備及溜槽進行改造，并具體負責此項工作。經過仔細設計和認真研究，他自制加工的溜槽，大大提高了塊煤率，原煤從井下到地面，運輸更加暢通，此項改造榮獲三礦“五小成果”三等獎。20xx年5月，三礦1500集中運煤巷給煤機出現破損現象，不大的一臺設備，如果直接從廠家購買，將花費5萬多元，為節約資金，他費盡心思，利用平時積累的經驗，仔細觀察，摸索設備性能結構，研究改造方案，組織班組技術人員發揮聰明才智，用鋼板、角鐵，自己設計、制作、加工配件，主動放棄雙休，在短短一個月時間里將k3給煤機制作完成，并一次性安裝調試成功，僅一臺就為礦節約3萬元。據統計，自20xx年以來，經他自制的給煤機就達十幾臺，節約資金約30余萬元。
張振斌是一個善于吃苦、樂于奉獻的人，今年7月27日夜里兩點多，付軌下1#機副滾筒外側軸承瓦座由于長時間運轉導致發熱嚴重，造成整個皮帶機停止運轉，影響了原煤正常運輸。時間就是命令，睡眼朦朧中的張振斌接到通知后，立即趕往井下，組織技術人員實施搶救，仔細查找病因，制定搶救方案，運送備件，花了5小時就將滾筒順利更換完畢，保證了原煤運輸。今年以來，他帶領班組先后更換1號皮下強力皮帶100米、完成1500東大巷轉彎裝置技改工程、500、450兩臺減速機調試工作、更換付軌下強力皮帶100米等大型工程，每每遇到這樣的大工程，他都無怨無悔，主動放棄雙休。
作為一名班組長，不但自己要有過硬的技術，還要做好傳幫帶工作。在帶徒過程中，張振斌對新調進人員總是能夠耐心地講解，反復地操作演練，直到他們明白為止，切實做到了“缺什么補什么，補什么就要會什么”，幫助他們盡快進入角色。在幾年的班組長工作中，共帶徒8名，現在都己成為維修車間的技術骨干。
張振斌就是這樣一個人，為了礦山咽喉運輸的暢通，日日夜夜，就像愛護自己的孩子一樣，每天精心呵護著皮帶的每一個零小部件，用自己微不足道的舉動守護著三礦年產200萬噸煤炭運輸的傳奇。
? 大學優秀班長部事跡材料 ?
20xx年9月，43名來自四面八方的學子邂逅于美麗的嶺南師范學院并組建了一個新的班集體。這是一個積極上進，團結友愛的班級，她的名字叫做外國語學院15英語（1）（2）班，這也因此開始了我們學習生活的新篇章。20xx-2018年度，在學院老師們的帶領和全體同學的共同努力下，我班更是在班級建設、學習生活和開展、參與各項活動等方面都取得了顯著成績，充分展示了我班自強不息、積極向上的團隊精神和強大的凝聚力。
班級代表性先進事跡和主要成就：
（1）在20xx-2018年里，我們共舉辦了3次班級團活動，分別是以“校園文化建設”、“我的就業觀”和“志愿服務”為主題的團活動，3次團日活動的順利完滿地完成，離不開各位同學的支持和配合，同時也得到了評委和嘉賓的高度贊揚和肯定。
（2）班級曾連續兩年榮獲院“先進班集體”、校級五四紅旗團支部稱號。班級成員思想覺悟高，共有34人遞交入黨申請書，其中中共黨員（含預備）4人，發展對象6人，積極分子若干。全班同學積極進取，12人獲學校獎學金，5人獲國家獎學金和國家勵志獎學金。
（3）英語專業四級過級率81.4%，全國計算機二級過級率為18.6%；班級共獲31項個人國家級學術競賽獎項，4項省市級獎項，51項院級專業技能競賽獎項。共17人參加大學生挑戰杯，其中1人所參與項目入選廣東省攀登計劃。本學年境外交流人數達20人，其中包括赴泰帶薪，赴藏支教，赴美帶薪和赴日交流項目。
? 大學優秀班長部事跡材料 ?
我們XXX班是一個民主、溫暖、和諧的班集體，因為我們擁有良好的班風——博觀約取,厚積而薄發，支持寬容，團結而凝聚。我們是一個求知型的集體，因為我們擁有濃厚的學風——博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之;我們是一個團結的集體，因為我們擁有溫馨的舍風——心靈因情感和真摯而美麗，寢室因和諧和包容而溫馨。在和諧健康的舍風依托下的班風和學風，我們共同營造出了一個不斷進取、完善、超越的班集體。我們的集體是一個由30個來自不同的省、市、縣，不同個性的個體組成的，我們的展現方式各不相同，但我們有一個共同的特點——志存高遠，我們是勇攀高峰的踐者，懷揣著征服科學高峰的夢想;我們是勇歷揚帆的舵手，要在知識的海洋中自在遨游;我們是駿馬要在知識的草原上馳騁;我們是雄鷹要在知識的天空中翱翔;我們是勇士要在知識的歷史中留下永不磨滅努力求索的印跡!
一、班級概況
XX大學XX學院XX班，是一個由XX人組成的集體。男生XX人，女生XX人，每個同學都是一個積極向上，意氣風發，懷著對知識的渴望，懷著對夢想的向往，懷著對生活的熱愛，懷著對生命的關愛，朝著共同的目標努力奮斗的孩子。雖然X個孩子來自不同的地方，有過不同的生活環境和經歷，有著不同的性格和特征，但經過一段時間的接觸和交往，同學們彼此建立了深厚的友誼，是我班成為了一個團結奮發、積極向上的集體，每個人都最大限度的釋放著自己的能量，每個人都在為班集體的榮譽不斷地增添光彩。
在共建優秀班集體的過程中，我們留下了一串串引以自豪的足跡。
二、班級建設
1、良好的班風——博觀約取,厚積而薄發，支持寬容，團結而凝聚。為創造一個良好的積極向上的班風，我們做出了如下努力：
(1)組建班級管理的核心——班級干部，充分發揮班級干部的模范帶頭作用。
(2)加強班集體的團結意識——團結凝聚是發揮班集作用的基礎。
為了加強學生之間的交流和溝通，拉近大家之間的感情，讓大家在心底里生成一種為班級榮譽努力的共鳴。為此我班成立了4個學習小組，每個小組都有各自小組的共同成長目標、小組的活動計劃，成立共同成長小組是一個促進學生之間相互交流、并幫助成績差的同學學習共同進步、共同成長的積極良好的學習的平臺。這讓學生們對自己近期的學習表現進行自我評價和修改，把學生的自我教育、自我約束和自我管理有機地結合起來，增強集體的凝聚力。
同時我們班還舉辦了“秋風掃落葉”活動，為了迎合這個活動，我們班每位同學都非常積極的準備。尤其是黨員積極分子們，都為了校園的整潔做出了自己的貢獻。
一個集體的靈魂，改善同學的關系，使大家產生歸屬感，是增強集體凝聚力的重要途徑。我們通過開展豐富多彩的課外活動，加強宿舍間的溝通與交流。我們班級也自發的組織了宿舍間的知識問答活動，在學習的緊張氣氛中讓同學獲得了一份難得的`輕松。隨著專業知識學習的不斷深入,我班還針對不同人對不同學科的掌握程度不同進行了學習小組分類，把強的和弱的放在一組，帶動學習。在興趣小組的影響下，我們班，從而為以后的學習打下了堅實的基礎。班級還提出了"以學習為中心、各項能力協調發展的培養目標,力爭培養"一專多能全面發展"的復合型人才。
前幾天我班內部舉辦了“X”團日活動。內容豐富多彩，讓同學們感受到了家的溫暖，友情的可貴，深得大家的喜愛。在開展活動之前，我們播放了很多公益廣告和有些相關的視頻。這樣為同學們營造了一個歡樂，祥和的氣氛?；顒舆^程中我們還設置了“變廢為寶小發明”環節，這為培養競爭意識和鍛煉同學們的能力，提供了一次很好的機會。除了這些環節外，還有其他精彩環節。比如才藝表演、燕大好書法等環節。全班同學都忘不了這次團日活動：我們是一家人,那時大家都是用心在唱，因為這種家的感覺確實激起了大家的共鳴。 一個班集體也有自己的形象，良好的班級形象能增加同學們的歸屬感和集體的榮辱感。我們X班，我們班是以"團結友愛、勤奮踏實、青春活力、積極進取"的形象出現在大家的面前。
2、濃厚的學風——博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之
我們班里出現了一大批品學兼優的好學生，上學期我們班的獎學金獲得，無論是人數還是名次都名列于本專業前茅。并組織班級里品學兼優的學生對全班同學進行學習匯報總結，讓全班所有同學都能樹立起一種積極良好的學習態度，使大家能在心里產生有一種學習的榮譽感和歸屬感，讓大家攜手共同努力，建設一個學習型、專研型的優秀班集體。我們班還在班級中樹立學習的標桿，成立學習互助小組，由獎學金獲得者擔當責任人，帶領小組成員共同進步。并積極開展學生之間的互助活動，讓每一個學科中表現優秀的學生對學科表現較差的學生進行輔導，達到學風中的最高標準。
3、溫馨的舍風——心靈因情感和真摯而美麗，寢室因和諧和包容而溫馨。
積極開展形式多樣的寢室文化活動，努力讓寢室成為天使休息的家園和驛站。學生們通過建設寢室，讓彼此有了更多思想的交流和融匯，每一個寢室都有自己特色的文化，在營造和諧的文化氛圍中深厚了友誼。班級中的每個寢室都是非常優秀的，我們開展過寢室間的知識競賽、跳繩比賽，并在每個寢室設置值日表，使寢室生活有條不紊的進行。不僅如此，我們還在每周的周六評選出本周“好舍長”人選，帶動積極性。
優秀的寢室文化需要優秀的寢室長管理和寢室成員的共同維護和支持。在寢室管理中，建立了寢室管理約束規定，讓寢室成員在自覺遵守的基礎上為寢室的榮譽而努力。寢室是學生們的第二個家，愛護寢室里一切是大家愛家的表現，為寢室添加溫馨，是大家顧家的表現，為寢室的榮譽努力，為班級的榮譽努力，是大家為家奮斗的行動表現。
三、優秀的學生干部團隊
X班是一個由6人組成的班級干部隊伍。這些學生不僅是班級事務中的管理精英，更是學校和系部學生會和社團的一些主要負責人。班長XX是無線電協會干事，同時也活躍的希望藝術團街舞部。心理委XX任職電氣工程學院團委部長。學委XX任職青年志愿者協會部長。團支書XXX活躍在黨務中心。班級里所有學生都為學生干部們的努力感染著，都時刻為了班級的榮譽而努力。
? 大學優秀班長部事跡材料 ?
我是--級經濟管理系的一名學生，進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。作為一個學生，我把學習當作自己的第一任務，從來不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會。肩負起歷史賦予我們的使命。
一、思想方面
在思想上，我深知作為一名共青團員已多年的大學生，不僅僅要做到時刻嚴格遵守團員的守則，更要積極參與團委組織的各項活動,在活動中學習和思考,不斷提高自己各方面的能力和個人政治素養。首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用; 其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力; 此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的義務。我不會辜負對自己的期望，繼續努力，爭取在大學期間能夠光榮入黨。
二、工作情況
從入學到現在，我一直是系紀檢部的一名學生干部，嚴格遵守學校的各項規章制度，一直以身作則，起好帶頭作用。在我的字典里，永遠把腳踏實地放在首位，不好高騖遠、不心胸狹隘，對學習、生活、工作等方面都有著很強的責任心。 我始終以“自我管理自我教育，自我服務”為根本出發點，狠抓各項工作，把學生干部的思想政治工作放在首位，嚴格貫徹黨的路線、方針、政策，促進廣大學生形成符合時代發展的正確的人生觀和價值觀。在學生日常管理活動的同時，我深知學生干部是學生和院領導老師之間的橋梁和紐帶，我不斷加強與上級的聯系，關心學生的住宿等生活問題，在生活中建立良好的人際關系，贏得了廣大同學的支持，培養了自己較強的責任感和工作能力。
三、學習方面
來到大學，我有明確的學習目標和學習態度，作為學生干部，我更加嚴格要求自己，正確處理好學習和工作的關系，各們功課都取得了優異的成績，在學習上，我始終持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。在大一上學期積極參加學院組織的普通話演講比賽，并取得優秀的成績，在大一下學期自學計算機知識，并參加了全國計算機二級考試，常常會刻意去多學習一些知識，豐富自己。當別人問我：“學習那么認真，不累嗎?”我總是笑著說：“學習能讓我懂得更多，何樂而不為呢?”與此同時，我還樂于幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。
四、生活方面
在生活方面，給人印象最深的是我的樸素。我平時生活簡樸，養成良好的生活習慣，富有規律性。常在寢室帶頭打掃衛生，擦擦窗戶，清除各個死角，使得寢室能有個良好的環境，也利于身體健康。積極與室友、同班同學及其他班級的同學搞好關系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要，所以無論在班里，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。每當誰有有什么不開心的事，我會盡力去幫助他們、開導他們?；蚴羌倨诤屯瑢W一起爬爬山，一起游玩，增進同學間的感情。我能積極的參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時也空余時間參加系列體育活動，不斷的加強鍛煉，提高身體素質。我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，并且深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職，寒假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。
我會一如既往堅持嚴格要求自己，以堅強的意志腳踏實地的去追求自己的夢想。
? 大學優秀班長部事跡材料 ?
韓志偉，綜采安裝隊生產二班班長，參加工作20多年來，在工作上、生活中，他總是寬以待人，嚴于律己，扎扎實實地帶領全班職工，一絲不茍地完成隊里布置的各項生產任務。
在工作中，作為兵頭將尾的韓志偉，用嚴于律己的作風帶動著全班職工的工作主動性和積極性，充分發揮著自己的指揮和協調作用。在每天的班前會上，他總是堅持把上個班的生產情況向職工進行詳細說明，并把班中應該注意的安全要點對每一位職工傳達清楚；而且在進入作業地點后，他總是先對當班工作面條件查看清楚，并根據每個職工的特點，進行具體分工，使每一名職工都能夠在自己的崗位上做到淋漓盡致的發揮。
打鐵先得自身硬。作為一班之長的韓志偉的工作信條是：堅持“安全第一，預防為主”，以“實”為本，堅持“五多”，就是多請示、多匯報、多檢查、多示范、多創新，而且是不折不扣地落實到工作中。今年，在該礦遇到超大型水門無法下井、巷道運輸困難的情況下，他查資料、看現場、向老師傅請教，經過他反復的刻苦鉆研，親自設計出了左右可以調節的運輸車，為保證礦井的安全度汛做出了貢獻。在安裝7601工作面時，由于地質條件不好，影響安裝進度，于是，他帶領全班職工連續7天加班加點現場研究解決方案，經過安裝多部絞車，增設保險、保護設施等，解決了支架安裝過程中的難題，安裝效率大大提高，平均每班安裝5。1架，最高達到了8架，創造了單班安裝支架的最好水平。
“我不干，誰來干？總得有人干吧！”這是韓志偉經常對工友們說的一句話。一句樸實的話語，影響著生產二班的全體職工，也體現了他不怕困難，敢于吃苦的寬闊胸懷。在安裝5102工作面時，坡度大、頂板破碎，困難重重，不少職工多次打了退堂鼓。韓志偉看在眼里，急在心里，靠著必勝的信念和頑強的意志，他勇挑重擔，一個人頂著幾個人干，哪里困難、哪里有危險，他就出現在哪里，當工友們勸他休息休息，可他硬是不肯，仍是說，“我不干，誰來干，總得有人干吧”，就這樣，韓志偉用行動啟發和感動著每一位職工，因此在安裝5102工作面時，他所帶的班出勤率最高，完成生產任務最好。
韓志偉在工作中對自己嚴格要求，生活中，他對待工友卻如春風般真誠和熱情。有一次，一位職工患病急需住院用錢，他聽說后，在自身并不寬裕的情況下，第一時間為其送上慰問品和200元現金，并號召全班人員為其募捐。對待班中的單身職工，他總是與他們以誠相待，交朋友，結對子，有什么困難總是頂力相助，從而得到全班工友們的一直贊譽。
一個好的班組長，可以帶出一個好的班組；一個好的班組，可以影響一個隊組。在生產二班的帶動下，全隊職工以創建一流團隊，爭創一流業績為目標，團結一致，齊心協力，為礦井新一輪戰略發展拼搏著、奉獻著。
-
●小學作文網編輯們的行業風向標:
- 10篇優秀作文?|?大學班長的述職報告?|?摘抄一篇優秀日記?|?十篇優秀日記200字?|?大學優秀班長部事跡材料?|?大學優秀班長部事跡材料
? 大學優秀班長部事跡材料 ?
大學班級班長先進事跡 她，一個外表看起來斯斯文文的女生，心中懷揣的是對班級真摯熱忱的愛。雖然身兼校干的她工作繁忙，但是再忙她仍然心系班級。在她任職期間，她帶領班級摘取了學院師范生綜合技能大賽第一名、才藝展第一名、xx學年度先進班集體第一名等集體榮譽達7項之多。同學驚嘆，老師贊嘆，她帶領同學們創造了一個又一個的奇跡!
教育科學學院08教本2班的劉丹，就是這樣一位優秀的班長：奮勇拼搏，敢想敢做。
學生干部，“學生”為先。她時刻告誡自己：要成為一名優秀的學生干部，首先在學習上就要起到先鋒模范作用。在大一大二，她連續兩年獲得了校級獎學金。在大二，身兼校干和班干二職的她工作繁忙，但她從未在學習的要求上放松自己，大二學年綜測8%，獲得了校二等獎學金的好成績。當別人問起她如何能在工作與學習之間尋求平衡點時，她回答說：“別人學習的時候我工作，別人休息的時候我學習。因為工作的事情延誤了學習在所難免，所以就更需要把握時間高效學習。”學習、工作兩不誤，她真正做到了，可這背后蘊藏著她多少奮斗的汗水。
在完成自己的學業之余，她還不斷從多方面提高自身的綜合素質。第四屆湛江海上國際龍舟邀請賽“優秀青年志愿者”，學生會系統“先進個人”，校“社會實踐先進個人” 等，在任班長期間，她獲得的個人獎項達10項之多。
因為青春，所以奮勇拼搏，在拼搏中不斷提高自身的素質，在拼搏中不斷朝成為一名優秀的班長邁進。
在擔任班長期間，她為打造一個卓越的班級而不懈努力!在工作上，她虛心聽取老師及同學們的意見，并勇于把擔任校干所學到的先進知識及理念運用到班級建設中，帶領班干們一起為班級服務。她能打破陳規，勇于創新，帶領班級開展了一個又一個形式新穎而富有意義的班級活動。在組織策劃中常常會遇到許多困難，但是她往往能齊聚民心，帶領同學們迎難而上。思維開闊是她的一大優點，但是敢想敢做才真正是她的最大特色。
在她的帶領及全班同學的共同努力下，班先后獲得了院第六屆師范生綜合技能大賽團體總分獎第一名、院第六屆師范生綜合技能大賽才藝展第一名、院“愛國歌曲大家唱”班級歌詠比賽三等獎等一系列集體榮譽達7項之多，并獲得學院“先進班集體”第一名的好成績!
因為青春，所以敢想敢做，只有大膽創新，放手一搏，才能創造一個又一個的奇跡!
? 大學優秀班長部事跡材料 ?
崇慶中學教師楊建忠，學生黨員，主動要求分配到條件艱苦的甘孜州藏區工作。1999年后調至崇慶中學任教，至今已近30個春秋。從廣袤的康巴大山深處，到富庶的成都平原，他擔任了20多年的班主任工作，一直從事數學教學，由于德高業精，取得了驕人的成績。
1985年，剛當班主任的他，一面認真摸索班主任工作方法，一面虛心向經驗豐富的其他班主任學習。他在藏區20xx年創造了一個個教育新紀錄：初中高中教育教學出口屢次自破紀錄，特別是甘孜州康定中學高1997級4班的高考升學率100%，其中有2人上600分，最高分621分，該班數學均分超省平14分，在教育欠發達的藏區引起了巨大的震動。當時的《甘孜日報》評價他"創造了當地教育史的奇跡"。
調到崇慶中學后，楊建忠仍然謙遜認真，以他堅實的專業素養和任勞任怨的工作作風，得到了學生的擁戴、家長的肯定、同事的贊許。他所教的班級，被評為四川省優秀班集體，他所教的學生，從喝酒、打架、貪玩的壞習慣;崇慶中學高20xx級的農村學生至今還在傳頌楊老師用微薄的工資，三年高中一直悄悄地資助他們，直至畢業多方打聽才知原委;還有殘疾藏族學生黃曉麗，楊建忠不僅幫她考大學，還為她落實了工作。她給楊老師寫信說："老師，我現在很好。身雖殘，但是從心理上說我不認為自己是殘疾的，是您醫治了我的心靈之疾，從您的身上我看見了什么叫做崇高。"
在教學中，建忠同志遵循"學生為主體教師為主導"的教學思想，實現"以知識為中心"到"以能力為中心"，使學生在獲取知識、形成能力、發展智力的同時養成良好的數學思維品質。他專注于錘煉課堂語言的幽默風趣，跌宕簡練，他說那是培養學生學習興趣的好捷徑;他不斷地總結完善，探索出課堂"定時學習"的五步法;他摸索自創的"興趣思維法"和"5分鐘測驗法"，學生大呼神妙。他的學生，鮮有不愛數學者。
最為難能可貴的是建忠同志終身學習，以教求法的精神，以及在他的帶動之下，老師們樂業奉獻，甘于杏壇寂寞，至今仍然是崇慶中學一道亮麗的風景。
楊建忠不僅在工作上成效卓著，而且他還是一名有時代責任感的教育工作者。他常說："在這個科學昌明的時代，數學在自然科學中的基礎地位是顯而易見的。作為一名數學教育工作者，不僅要讓學生感受到數學邏輯之美，成為百折不回的人，更要通過自己的一言一行，引導學生成為品德高尚、愛國愛民的國家建設人才。"
? 大學優秀班長部事跡材料 ?
班級簡介
20__級廣編3班的全體同學秉持著“百舸爭流，奮楫者先”的信念和行動準則在廣編專業精益求精的實踐學習，積累經驗。先后獲得全國、省、市、校、院不同級別的獎項共計40余次。其中在中國公益映像節公益影像大賽、中國（日照）國際大學生微拍大賽、中國夢·青年影像盛典劇情類、廣州大學生電影節劇本大賽、第十一屆全國大學生廣告藝術大賽等。班級多名同學在校級和院級等學生組織擔任重要職位，同時積極參加志愿者服務活動榮獲省市各項志愿者證書。
班級宣言
創最好的班級，做最好的自己。
? 大學優秀班長部事跡材料 ?
xx同學是石油化工學院09級化學工程與工藝專業的學生，中共黨員，曾擔任校分團委辦公室主任助理、學院學生會主席、學院學生會紀檢部部長、學院學生第三支部宣傳委員、學院a09化工2班班長。
思想上，以一名優秀黨員標準要求自己，始終保持思想的先進性。入校以來，認真學習實踐黨的理論知識，提高黨性修養。作為學院學生第三支部的宣傳委員，努力做好黨務工作，深入開展創先爭優活動，在一幫一活動中成效顯著。
學習上，一直把學習放第一位，刻苦學習。在學好專業知識的同時，還，關注國家時事政治，為公務員考試做準備。經過努力，獲得了英語四級證書、計算機一、
二、三級證書、校學生二、三等獎學金。
工作上，盡心盡責，勇于開拓創新。學生會主席期間，認真配合老師落實學生會各項工作，努力把學生會建設成一個全心全意為學生服務的自我教育、自我服務、自我管理的學生組織，所在學生會被評為20xx年度校安全工作先進集體。在20xx年學風建設月期間，組織召開了具備石化特色的學風建設經驗交流會議，在大一新生中營造了良好的學風氛圍;20xx年新學期以來，在新生a11化工1班，組織開展了班級管理體制的試點工作，旨在制定一套集班主任與學生溝通、班委工作、班級學生管理等方面于一體的完整體制。此外，還參加了學院20xx年金秋卡啦ok大賽、迎新晚會大型活動的組織工作，豐富了學院學生課余生活。擔任班長期間，團結組織同學，參加了校先進班級的評選。
? 大學優秀班長部事跡材料 ?
xxx大學兩年，他一心向團，扎根基層，凝聚青春力量，從一名普通團員，逐漸成長為守正創新、獨當一面的學生干部，充分展現了全心服務的基層團員、團干部風貌。
現擔任班長兼團支書一職，自入學以來共開展青年大學習46次，完成效率學院第一，開展“我和團旗合個影”等系列團日活動。
作為體育部負責人，負責組織并開展學院的常態化體育活動，任職以來，開展大型體育活動16次，帶領學院榮獲“2021河北傳媒學院啦啦操”比賽第二名、“2021校園足球聯賽”警安校區第二名、“2021河北傳媒學院排球聯賽”亞軍、“2021河北傳媒學院校園足球活動”第三名。2022年學院羽毛球比賽空前熱鬧，參賽人員破百人，掀起了一陣羽毛球運動的浪潮并順勢成立了表演藝術學院羽毛球社團。
作為21級新生朋輩輔導員，他以身作則，充分發揮帶頭模范作用，帶領的班級平均成績年級第一名，班級內的團日活動多次登上學院公眾號并組織學弟學妹組建創新創業小組，備戰創新創業大賽。
作為輔導員助理，認真負責，嚴格執行網格化學生干部聯動管理。積極組織同學們參加各級各類比賽，榮獲學院演講比賽二等獎、學校紅歌比賽二等獎等榮譽。
有幸成為26期入黨積極分子，心之所向，亦是行至所至。他在社區擔任疫情防控志愿者，向社會展示了河傳青年勇于擔當、不懼困難的優秀品質。
? 大學優秀班長部事跡材料 ?
本人出生于粵北山區——廣東的北大門韶關市，我的家鄉位于三省交界處，從小善于和他人打交道，性格開朗，熱情活潑！本人于xx年以優異的成績考入我校，在校期間，本人尊師守紀律，熱愛學習，熱心幫助他人，懂得用知識武裝自己，自進入大學以來，我的學習目標明確，態度端正，成績優異；生活節儉，性格開朗，尊敬師長，團結同學，積極參加活動，各方面表現突出，是個積極進取的好學生。
學習刻苦成績優異
作為一名當代大學生，我清醒地認識到，只有用知識武裝自己，充實自己，才能適應社會的發展，所以我始終把學業放在首位，明確自己的目標，剖析自己的劣勢。一直以來，我的學習態度端正，努力學習各門文化課，并在課堂上積極跟老師互動，跟同學交流溝通。功夫不負有心人，在前面的幾次考試中，我都取得了較好的成績!
只有把自己打造成一個高知識、高能力的人，才能夠更加適應這個社會，更能回報社會。我深深地意識到牢固的學習基礎、豐富的知識、濃厚的興趣和堅定的意志的重要性。只有具備這些才能在今后的學習和工作中才能有所作為，我很專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，求解疑惑問題，并從中獲益非淺。我一直都有著明確的學習目標，在學習方面從不敢有絲毫松懈。平時上課認真聽講，課下經常和同學討論、向老師請教。善于分析問題是學習的關鍵，為了做到這一點，我刻意向這方面努力，并養成了獨立思考和專心鉆研的好習慣。堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，因為我相信“腹有詩書氣自華”。尤其是當代優秀的勵志書籍，更愛閱讀，久而久之，培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志，這對于我解決學習上的難題有很大幫助。
勤勉工作碩果累累
在認真學習之余，我積極參加了學校的各類活動。作為一名寢室長，我一直以認真做好本職工作。在我的帶動和全體寢室成員的共同努力下，我們宿舍的內務，衛生等各方面都十分的良好，宿舍內部那時相當的團結，相當的友愛！并且多次被評為文明宿舍！是舍友心中的朋友！
自主獨立理財有道
我從小就在農村長大，在生活上一直非常節儉，那是家鄉特有的淳樸民風和獨特的家庭環境造就的。我始終記著“好逸惡勞、鋪張浪費可恥”的信條。從小學四年級開始，我就離開家鄉在外求學，在經濟上保持獨立自主。我爭取年年都拿獎學金，但是我從不亂花錢，很早就開始學著理性消費，使最少的錢發揮到最大效應，把錢用在最需要的地方，平時不隨便向家里要錢！
-
我們精彩推薦大學優秀班長部事跡材料專題，靜候訪問專題：大學優秀班長部事跡材料
