優秀作文|兒童故事演講稿怎么寫(精華10篇)
發表時間:2020-06-21兒童故事演講稿怎么寫(精華10篇)。
? 兒童故事演講稿怎么寫
演講稿怎么寫,在初次見面的場合中,因緊張而導致不順利的情況,大量地存在。演講稿怎么寫在電影或電視中,這種尷尬局面的表現,往往利用兩人極力思索話題卻又說不出話來的場面,來達到表達的效果。例如,當雙方都想不出什么話好說的場合,一方正想說話時,另一方也正巧開口,結果,雙方都不好意思地將話吞下。
過了一會,好不容易想到該說什么話時,卻發現又像剛才一樣,對方也正想說話。這在旁觀者看來,有如一幕喜劇的事,而于當事人而言卻是尷尬萬分。然而,一位先生卻在這同樣的場合下,說了句“我們的呼吸倒是相當配合呢”,結果,使當時的整個尷尬局面,化而解之,沉悶的氣氛逐漸消散,融洽的氣氛越來越濃。
人們常常因為害怕而更緊張。為了避免發生此類情況,我們必須反觀自己,也即站在第三者的立場觀察自己,甚至嘲笑自己,所以,當我們緊張或遭遇失敗時,干脆當場說出自己的感受。例如,你在說“我一緊張,就像喝醉了酒一樣,滿臉通紅”之后,你發燒的臉自然會褪去,因為你心中最擔擾的事終于被你正視了。
各位領導、各位評委、各位同事:
大家好!
首先,讓我深深地感謝同志們這么多年來對我的關心和幫助,感謝各位領導對我的培養和教育,是你們讓我有資格站在這個莊嚴、神圣的演講臺上參加今天工商系統首次舉行的競爭上崗。在此,我也衷心感謝評委們對我工作和綜合能力的評價。我實際聘用的職位是河東市工商局局長。
我叫**,42歲。我是中國共產黨黨員。1981年,我從一名退役士兵加入工商部門。先后在**演講稿怎么寫,工商所、局企業股、市場管理所、城郊工商所擔任專管員、副所長,95年至今擔任運管所副所長、所長。
今年,競聘工商分局局長的決議一出臺,尤如一塊巨石,激起我心中層層波瀾,要不要參加這次競聘,我反復思考,回答是肯定而有力的。
因為,我愛崗敬業。
我是軍旅出生,17歲進入部隊這所特殊的學校,軍人那種嚴明的組織紀律,吃苦耐勞的思想品質和雷厲風行的工作作風潛移默化地影響著我,認真負責,樂于奉獻一直是自己推崇的工作態度。大家都知道,,運輸管理是塊難啃的骨頭,車輛分散流動性大,從業人員素質偏低等問題,導致監管難,收費難,加之工商工作由計劃經濟邁入市場經濟,在這種時代竟爭環境里。我憑著高度的敬業精神,帶領全所同志經常超負荷工作,使運輸管理所工作井然有序,97-99年連續三年榮獲本局目標管理工作先進單位,受到局領導和同志們的好評。
從事工商行政管理工作22年來,本人在政治上、業務上不斷追求進步,市管員、業務科員、副所長、所長這每一次角色的轉換,既豐富了自己的人生閱歷,又提高了自己的業務技能。我們改進了工作方法,培養了看大局、想大局、抓大局的意識和能力。我有信心能勝任一方的工作,做好河東分局局長的工作。
積極競爭上崗,對我來說是一個很好地學習和鍛煉機會。下面,我就競爭的河東分局這一崗位,談談我的工作設想。
1、 努力完成兩個變化,處理好幾個關系
兩個轉變:從獨立工作到組織協調;由“領導交辦,辦就辦好”向怎么去辦、怎么辦好的轉變,把向老所長取經和同事們學習當作自己的第一課。處理好幾個關系:
首先,協調好與上級領導和各業務部門的關系,經常請示匯報,積極完成各業務部門交辦的工作;二是處理好與地方黨政部門的關系,爭取地方各級部門對我們工作的支持和理解;三要處理好與監管對象的關系,做到文明執法、熱情服務。
2、 加強內部管理建設廉潔**
內部管理,最重要的是加強團隊管理。河東工商分局是原交通管理處和城郊辦事處的結合部。它面積大、范圍廣、情況特殊。團結友愛、共同進取是全面工作的關鍵。
作為軍人出生的我,便于利用自己的坦率及敏銳的觀察力,及時了解他們的顧慮,以情感人,營造和諧共掁的工作氛圍,真正做到“人心齊,泰山移”。
演講稿怎么寫,處在第一線的基層管理人員,一言一行直接關系到黨和**在群眾中的形象。針對工作中出現的一些不良行為和不正之風,應建章立制,規范工作程序,強化內部管理,健全外部監督機制,可聘請一定數量的義務監督員,廣泛聽取意見,以防止不正之風的滋生;堅持思想教育貫穿廉政建設始終,確保廉政建設健康發展。
3、 把管理融入服務,確保各項任務順利完成
從發展和服務經濟的角度看,圍繞大局的**工作,僅僅依靠地方**及其兄弟部門的大力支持。一改往日那種“重收費、輕管理、重上路檢查罰款和輕基礎工作”的管理模式。寓服務于管理之中,在抓好基礎性工作中,還要利用縣工業園經濟區在分局轄區的優勢,全方位做好招商引資的服務及監管工作,為振興德安經濟而添光增彩。
我堅信,迎難而進,敢于挑戰,勇于創新,是全面完成各項任務的保證。在未來的工作中,我將用“****”思想武裝自己,結合自身工作的特點,在招商引資、市場培育、大力發展非公有制經濟方面,竭盡所能為縣域經濟的發展提供優質服務。突出重點,以點帶面,協調發展,專業化建設專業化水平,力爭成為全市乃至全省一流的工商分局。
演講稿怎么寫,分局長是一個吸引人的職位,更是一份沉甸甸的責任,不管結果如何,我都會以“不以一時之得意,自夸其能;不以一時之失意,自墜其志”這句話自勉,扎扎實實的工作,踏踏實實做人。
我的演講到此結束,謝謝大家!
爭辯是一個無期的戰爭
好爭辯有四大害處:
首先,會損害對方的自尊,引起對方對你的反感;
第二,你很容易養成挑別人錯的壞習慣;
其三,滋長你的驕傲情緒;
其四,你將因此失掉一些朋友。
競爭是大多數人的特點。沒有人愿意失敗。所以所有爭論的結果是
為了我勝你敗。談話的藝術在于提醒你如何跳過這個愚蠢的漩渦,更清楚地處理一切。如果能夠常常尊重別人的意見,你的意見也必被人尊重,只有這樣,你的主張才容易得到別人的擁護。
你可以記住你的想法,你可以影響別人的計劃,但不要通過爭論來達到目的。如果你想通過對某一問題的討論來增加你的知識,你應該謙虛地咨詢,而不是爭論。記住,爭辯是一個無期的戰爭。
爭辯的合理限度
有時候,爭辯是無法避免的。然而,在辯論開始之前,你必須首先學會闡述,特別是以下幾點:
清楚明白;
簡單;言辭鋒利;
4.演講稿怎么寫語句動聽;爭辯發生后,最容忘記的就是理智,這時,往往感情占了上風,容易意氣行事,以致損害友誼。
有一種人很聰明。當爭論發生時,他知道爭論是沒有用的,所以他用各種聰明的方法來解決對方的爭論。最常用的是開玩笑方式,使認真的爭辯變成胡鬧,大家一笑了之。
如果辯論不可避免,有時時為了正義。也得不惜熱烈地進行舌戰,而且必須堅持到底。
這種辯論,其方法可采用以下幾種:(1)暴露對方全部的錯誤,把對方的理由、弱點完全揭露出來;(2) 揭發對方理由重心的錯誤,提出對方理由重心,并予以無情駁斥;(3)對比式的說明,使對方的錯誤和自己正確的意見互相對比。
最后,我想提請你注意必須始終避免正面沖突。因為莆田要想贏得這場辯論,唯一的辦法就是回避。
辦公室主任競聘演講稿范文
各位領導,各位同事:
我首先感謝大家對我的信任和支持,演講稿怎么寫給我這個機會參加辦公室主任競聘演講!
我叫劉天明。我今年36歲。我畢業于南昌大學。現在我是公司辦公室的副主任。我正在競爭辦公室主任的職位。我正在競爭辦公室主任的職位,因為我有以下優勢:
一、具有較為全面的專業知識。自從參加工作以來,我從未忘記讀書,努力學習,善于思考,多做研究,不斷充實自己,提高自己。除了每天定期瀏覽各專業**了解專業信息外,我們還自學英語課程,以適應全球化的發展。
2001,他還參加了計算機函授學院的課程,為公司的自動化辦公打下了良好的基礎。我還閱讀實用的寫作書籍,以提高自己的寫作能力。
二、具有較為豐富的實踐經驗。1995年畢業后就在****工作,1997年調入****公司開始就一直從事辦公室工作,深知辦公室工作在公司中的地位、作用,知道辦公室的職責、任務和規范、明白辦公室工作人員所必備的素質和要求。尤其是2001年有機會在局辦公室、****學習活動辦公室學習了一段時間,從中掌握了一些搞好辦公室工作的方法、策略;后來通過到自來水公司辦公室一段時間的鍛煉,更是積累了豐富的實踐經驗,為回污水公司辦公室工作打好了基礎。
三、具有較強的工作能力。在日常生活和工作中注意不斷培養自己的工作能力,在自來水公司辦公室時,就以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,踏實干事,協助公司領導、辦公室主任較出色地完成了勞動用工、宣傳、信訪接待、活動策劃安排等工作,受到了一致好評。多次被評為先進生產者、優秀團員。
自任公司辦公室副主任以來,演講稿怎么寫更是發揮自己的特長,認真做好工程宣傳、參謀決策、日常服務、溝通協調、信息傳遞等辦公室工作,取得了一定的成績。經過多年的學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大的提高,能勝任辦公室工作。
四、具有較好的年齡優勢。我們公司很年輕,與29歲的平均年齡相比,我仍然有年輕的優勢。是的,我仍然年輕,健康,精力充沛,敬業。我可以全身心地投入我熱愛的工作。
如果我能競爭這個職位,我計劃從以下幾個方面改進辦公室工作,提高辦公室水平:
1、 科學規范地做好日常工作。辦公室工作承擔著××、人事、宣傳報道、檔案管理、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口和橋梁,是為公司各項工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔瑣碎的事務,又要參與政務,我將根據實際情況進行合理分工、合理調度,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務性工作井然有條。
2、 做好綜合協調,提高辦公效率。及時溝通落實公司決策,加強監督檢查,促進各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、科室與科室之間的溝通協調工作,避免互相扯皮、推委、出現工作空檔,確保各方面通力合作、默契配合、步調一致、共同推進××事業發展。
三、當好參謀助手,服務企業。辦公室所處的地位和她的職能、作用決定了其工作是服從性的,但是辦公室工作的服從性不能與被動性劃上等號,很多工作我想可以提前**、主動開展,及時準確地掌握各方面的工作動態,及時向領導反饋各方面的信息,注重調查分析,主動為領導獻計獻策。并且要有創造性,在堅持和發揚好的傳統的同時,還需要根據新的形勢、新的任務不斷探索辦公室工作的新思路、新辦法和新經驗,演講稿怎么寫但是增強工作創造性的同時必須注意辦事到位而不越位,幫忙而不添亂,真正成為領導的參謀助手。
4、 加強個人修養,鍛煉基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術,我將不斷地提高自身素質,積極向黨組織靠攏,服從組織安排,以“****”重要思想和十六大精神為指導,顧全大局,維護企業班子團結,調動辦公室工作人員的積極性,團結辦公室人員共同搞好工作,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。
? 兒童故事演講稿怎么寫
敬愛的各位領導,親愛的同事們,晚上好。
我是來自熱軋分廠的徐x
非常高興能有這次機會站在這里和大家一起分享我入職以來的工作感受。
自從洛陽學習回來已經三個月了,雖然時間不算太長。但這近三個月的工作經歷卻是充實,難忘的。在這里每一天所發生的點點滴滴對我來說都是一份份難得的收獲。剛進入車間,這里一切對我來說都是那么的陌生,每天頂著壓力,生怕自己會在哪里出錯,那里做的不夠好。但領導和老員工無微的關懷讓我找到了一種家的溫暖。讓我在這個陌生的環境里不曾感到一絲的迷茫和恐懼。所以,在這里,我要首先感謝這一段時間以來一直鼓勵和幫助我的領導、同事。謝謝你們!
記得在雷鋒日記中的有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”從這段話里我們不難發現,無論自己身處什么樣的工作崗位,無論從事著什么樣的工作,都要把愛崗敬崗放在首位,我們不圖自己有何等的豪情壯志,只要能在自己的崗位上兢兢業業,一絲不茍的完成自己分內的工作。也是一段燦爛的人生。
回想起這段時間的工作和學習,身邊人和事,讓我有太多的感動。工作現場,總能看到大家不怕臟不怕累的打掃車間衛生,幫助施工單位吊運各種設備,協調各施工單位間的工作,使其能保質保量保時的完成工作任務。雖然有時我們需要加班工作到很晚,但看到車間建設能有條不紊的順利進行,每個人心中都有那一絲說不出的榮譽和喜悅。我知道,我們無形當中已經融為一個集體,每個人都在為這集體榮譽而忘我的工作著!
記得那是一個陰霾的中午,我和同事們剛剛買到可口的午飯時天空便落下了豆大的雨點,霎時間,夏日的暴雨便瓢潑似的呼嘯起來。不一會,我們接到了組長的電話,得知車間因暴雨導致多處漏水,而且那可惡的暴雨似乎沒有一點兒想走的意思,還在無情的沖刷著大地,路面上的積水越來越多。每個人的眉頭緊縮,好似接到了一個特殊的使命,這時,只聽一個老員工說:“走!”大家便不約而同的放下還沒吃幾口的飯菜,義無反顧的冒著暴雨,向車間跑去……看著大家在雨中奔跑的場景,我心中忽然涌出一絲感動,我知道,我們無形當中已經把車間當作了自己的家,每個人都在為這個‘大家’無私的奉獻著!
類似這樣的事情還有很多,很多……我知道,這些都是我們人生當中難得而又必要的經歷,‘天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為’。所以,一個人若想成功,經歷過磨練才算完整,倘若你的人生是一條平坦的高速公路,那么你注定只會一味的永無止境的在向前走,到頭來不僅一無所獲,甚至連道路兩旁的風景你都會錯過。倘若你的高速路上出現了一點小小的坎坷,那么對你來說都是致命的打擊。所以,我并不認為投身工程建設是一件又苦又累的工作,而是更多時候把它當作一種磨練,我們的路還有很長,只有經歷過各種鍛煉才算成熟,才能在以后的人生道路中游刃有余的處理各種事務。所以,我把他們看作我從學生轉變為工人之后的第一筆財富
經過這幾個月的工作之后,我順利的完成了從學生到工人的角色轉換,學會了如何待人接物,并增長了系統的專業知識,更重要的,是發現了自己的不足,感覺到自己之前所掌握的知識太過于片面。活到老,學到老。我將會通過日后的工作學習,努力提高自己的專業技能。感謝集團企業能給我這么一個展現自我的大舞臺,我將本著企業“誠信、團結、務實、發展”的經營理念,明確自己的人生目標,讓自己在豫聯這個大家庭變得更有價值,并通過自己自身的切實努力,創造價值回報企業
豫聯是一位朝氣蓬勃的青年,她風華正茂,勇攀高峰。
豫聯是一輪冉冉升起的朝陽,她積聚能量,孕育新生。
豫聯是一艘永不沉沒的巨輪,她乘風破浪,駛向輝煌。
豫聯是一部氣勢磅礴的巨作,她記錄下豫聯人的光榮,承載著豫聯人那偉大的夢想!
來吧,朋友。讓我們一起加油,來共同建設我們美麗的家園,這個屬于我們大家的——豫聯??!
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17的一天,在德國哥廷根大學,一個19歲的青年吃完晚飯,開始做導師單獨布置給他的每天例行的兩道數學題。
像往常一樣,前2道題目在2個小時內順利地完成了。
但青年發現今天導師給他多布置了一道題。
第三道題寫在一張小紙條上,是要求只用圓規和一把沒有刻度的直尺做出正17邊形。
他也沒有多想,就做了起來。
1796年的一天,在德國哥廷根大學,一個19歲的青年吃完晚飯,開始做導師單獨布置給他的每天例行的兩道數學題。
像往常一樣,前2道題目在2個小時內順利地完成了。
但青年發現今天導師給他多布置了一道題。
第三道題寫在一張小紙條上,是要求只用圓規和一把沒有刻度的直尺做出正17邊形。
他也沒有多想,就做了起來。
然而,青年感到非常吃力。
開始,他還想,也許導師特意給我增加難度吧。
但是,隨著時間一分一秒地過去了,第三道題竟毫無進展。
青年絞盡腦汁,感到自己學到的數學知識對解開這道題沒有什么幫助。
困難激起了青年的斗志:我一定要把它做出來!他拿起圓規和直尺,在紙上畫著,嘗試著用一些超常規的思路去解這道題…當窗口露出一絲曙光時,青年長舒了一口氣,他終于做出了這道難題!見到導師時,青年感到有些內疚和自責。
他對導師說:“您給我布置的第三道題我做了整整一個通宵,我辜負了您對我的栽培……”導師接過學生的作業一看,當即驚呆了。
他的聲音都顫抖了,說:“這……真是你自己……做出來的?”青年有些疑惑地看著激動不已的導師,回答道:“是的,但我很笨,竟然花了整整一個晚上才做出來。
導師讓他坐下,取出圓規和直尺,在書桌上鋪開紙,叫青年當著他的面做這道題。
青年很快就解開了這道題。
導師激動地對青年說:“你知不知道,你解開了一道有兩千多年歷史的數學難題?牛頓也沒有解出來,阿基米德沒有解出來,你竟然一個晚上就解出來了!你真是天才啊!我最近正在研究這道難題,昨天給你布置題目時,不小心把寫有這個題目的小紙條夾在了給你的題目里。
”后來,每當這個青年回憶這件事時,總是說:“如果有人告訴我,這是一道有兩千多年歷史的數學難題,我可能就無法解開它。
這個青年就是數學王子高斯。
有些事情,在不清楚它到底有多難時,孩子往往能夠做得更好。
其實,畏難情緒害怕的不是困難,而是害怕自身,對自己沒有信心。
所以,在教育孩子的過程中,不要以自己的眼光把畏難情緒也灌輸給孩子;應該鼓勵孩子敢想敢做,建立自信。
一名學生因為怕麻煩老師,所以總是不敢問問題。
這個老師非常細心,經過長時間和學生們的相處,老師終于發現了這個現象,就問他原因。
您給我的答案我又忘記了。
我很想再次請教您,但想到我已經麻煩您許多次了,就不敢再去打擾您了!“老師想了想,對他說:”你先去點一盞油燈。
“學生照做了。
老師接著又說:”再去多拿幾盞油燈來,用第一盞燈去點燃它們。
“學生也照做了。
這時老師笑著對他說:”其他油燈都是用第一盞燈點燃的,但是第一盞燈的光芒有損失嗎?“學生回答道:”沒有啊!“老師又對他說:”和你們分享我所擁有的知識,我不但不會有損失,反而會有更大的快樂和滿足。
所以,有問題的時候,歡迎你隨時來找我。
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演講稿如何寫?言語文字沒有嚴格固定的格式,一般由標題、標題和正文三部分組成:
(一)標題
演講詞的標題有兩種寫法:
1.公文式寫法,演講詞如何寫。由會議性質、演講內容和文種(演講詞)組成。如《慶祝建國六十周年演講詞》《在東北亞**博覽會上的演講詞》。
2.新聞式寫法。以揭示內容或目的為中心的動機性語言。如《無聲的中國》《科學的春天》。
(二)稱謂
對聽眾的稱謂即呼語。稱謂依照聽眾的身份而定。一般用泛稱,如同志們、朋友們,稱謂后加冒號。
(三)正文
正文部分包括開頭、主體和結尾三部分:
1.開頭:即開場白。
開幕式有兩個任務:一是確立演講者和聽眾的身份;二是打開演講現場,把人們引向主題。因此,開頭一句要開門見山提出全文的中心論點或要緊內容,講明演講意圖。
開場白一般有以下幾種寫法:
(1)懸念式、演講開始,或提間題,或引出故事,設置懸念,激發聽眾的興趣。
(2)名言警句式、利用名言警句做開場白,能夠讓聽眾易于同意,振奮精神。
(3)提咨詢式、開場設咨詢,引導聽眾積極考慮。
(4)數字對比式、用數字、列表、畫圖進行對比,使聽眾的注意力更加集中。
(5)笑話謎語式、用笑話和謎語做開場白引路,吸引聽眾的興趣,然后切人正題,演講稿《演講詞如何寫》。
2。主體:主體要突出和強調講話的中心話題,不能忽視和全面。
寫好這部分內容,應當做到:一是要有突出的中心思想;二是觀點和材料要一致;三是安排好層次與段落的關系;四是注意文中的過度和照顧。
演講的力法能夠有以下幾種:
(1)敘述式、向聽眾陳述自己的思想、經歷、事跡,轉述自己看到、聽到的他人的事跡或事件時使用。敘述當中也可夾用議論和抒情。
(2)議論式、擺事實、講道理,既有事實材料,又有邏輯推斷,立場堅決,旗幟鮮亮。
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(3)講明式、對聽眾講明事理,通過解講某個道理或某一咨詢題來達到樹立觀點的目的。
一個集中而鮮明的主題是演講成功的關鍵。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講只能有一個中心,而整個內容必須緊緊圍繞這個中心展開,這樣才能給觀眾留下深刻印象。
寫好主體部分的內容,應做到:要有突出的中心思想;觀點與材料要一致;安排好層次和段落的關系.注意文中的過渡和照顧。
三。結語:結語要總結全文,給觀眾留下深刻印象。常見的演講詞的結尾有以下幾種:
(1)啟發式、即在演講結束時,提出咨詢題,能夠給人以啟發,使之留有考慮的余地。
(2)贊美式、通過對所述的人物或事件,進行贊頌,激發聽眾的情緒。
(3)詩詞式、用詩詞做結尾,典雅而富有魅力。
(4)總結式、即在演講的最后總結歸納自己的見解、主張,強調演講的中心內容,給聽眾留下深刻的印象。
(5)號召式、提出充滿激-情給人以鼓舞的奮斗口號,發出號召。
(6)展望式、用展示美好前景的語言鼓舞聽眾。
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電是我們生活中不行缺少的。它可以讓燈發光,讓風扇轉動,讓電視播放精彩的節目,讓空調制冷或制熱,讓室內溫度舒適,讓電腦運行,關心我們獵取信息和學習更多學問。但是,有些同學通常沒有養成節省用電的好習慣,從而造成很大的鋪張。
有一天,老師在科學課上給我們介紹了電科學的學問,讓我們利用課余時間關注電科學在家庭生活中的好方法。到家后,我向父親征求看法。爸爸告知我:“其實,在家里學電學的方法有許多。比如冰箱要準時清理食物,盡量少存放東西,削減打開冰箱門的'次數和時間;夏天使用空調時,溫度不要調得太低,一般適合室外四至六度的溫差;假如臟衣服太少,不要用洗衣機洗,可以用手洗。總之,只要認真觀看,你會發覺生活中到處都有節省能源的妙招?!弊罱K,父親懷著一顆頑強的心說:“陶濤,你要記住:我們只有一個地球,地球上的能量是有限的!你要從小養成節省用電的好習慣?!?/p>
是的,我們應當珍惜地球上有限的能量。讓我們節省用電,從我做起,從身邊的小事做起。
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尊敬的各位評委:
下午好!今天我給大家帶來的故事是《媽媽的禮物》。媽媽告訴我,小時候我很膽小,晚上睡覺前總愛哭,不愿睡覺。媽媽想了許多許多的方法哄我都沒有用。最終,媽媽給我講故事,我才入眠。從此,媽媽總會在我入眠前
繪聲繪色地講故事,比如美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默,可多了。有一天,我好奇地問媽媽:“媽媽媽媽,你給我講的故事都是從哪兒來的呀?”媽媽笑著告訴我:“寶貝,答案在書架上的那些書里邊!”我聽了,連忙奔向書房,翻開一本精巧的圖書——《小紅帽》。我被書中那一張張精巧的圖片招引住了,開端享用圖書帶給我的樂趣。從此,書像磁鐵相同深深地招引著我。
上學了,我認識的字越來越多了,家里的書都給我看遍了。本年我過生日,媽媽問我要什么禮物?我脫口而出:“書!書!我要書!”
媽媽滿口答應。生日那天,媽媽搬回來一個黑色的大怪物,放在書房。媽媽說:“這就是你的新書?!蔽也挪恍拍兀寢尫_這個怪物,輕松點了幾下,又在鍵盤上敲擊了幾下,一篇《小木偶奇遇記》出現在屏幕上。我驚奇萬分,忙問媽媽是怎樣辦到的。媽媽告訴我詳細的操作方法,我很快迷上了這本大書。但他總得有個名字吧?媽媽說,這就是電腦。我茅塞頓開!
自從有了電腦這本大書,我常常在電腦面前一坐就是1個小時,有時甚至忘記了吃飯,忘記了歇息?,F在,我每天都會把從書里讀到的故事講給媽媽聽,媽媽聽了可開心了。我的故事講完了,謝謝大家!
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老師們、同學們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》。
提起“安全”兩個字,也許你們會說,怎么又是安全?班主任老師天天講安全,每周班會課上講安全,爸爸媽媽在我上學的路上囑咐我“要注意安全!”,學校隔三差五的還搞什么安全講座,可解放街小學這幾年來也沒發生什么安全事故!是不是有點太夸張了!我在這里要說:“不,一點兒也不夸張!”
沒發生安全事故,并不代表我們身邊不存在安全隱患。突如其來的安全事故,隨時都有可能發生。一不小心,就會招致慘痛的安全事故。在同學們身上寄托著父母、工程部年度工作總結老師、祖國的希望,希望你們茁壯成長,成為棟梁之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的家長、老師時時擔心著,時時牽掛著。
據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。
同學們,在我們日常的學習生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴防發生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。
同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
謝謝大家!
? 兒童故事演講稿怎么寫
演講稿也被叫做演講詞,主要是在一些公眾場合或者是重要儀式上面的文稿。也是進行演講的重要依據之一。演講稿可以用來交流思想和感情,叫他自己的主張和見解,也可以用來介紹自己的學習,工作情況等等。那么關于演講稿該如何寫呢,今天在這里我給大家帶來的就是關于演講稿的寫作格式。希望可以對大家有所幫助。
在寫演講稿的時候,我們首先要做的事情就是要確定自己的講題,也就是確定自己演講了主題是什么。在確定主題之后,就需要來選擇材料,根據演講的活動的性質和目的來確定自己的主題以及材料的選擇。演講稿的撰寫必須要在一個有社會或者是具有科學價值,有現實意義的這些特定問題之中展開。否則的話那么將會無的放矢。演講者可以根據自己所演講的性質,目的來確定選題,如果是被邀請作為學術演講的話。那么學術演講就應該介紹自己最新的研究成果,或者是最近也所掌握的最新的學術信息,這樣的題材是具有學術性的。
如果說自己是在思想教育方面進行的演講活動的話,那么也就應該對現實問題中最新鮮。現象以及聽眾朋友們最關心的問題,發表自己的見解。根據演講主題和聽眾朋友們的情況來選擇材料,材料可以說是演講稿的血肉,所以材料的選擇也是演講稿寫作的重要環節之一。要精心安排好開頭主體和結尾內容,因為不同類型的演講稿的內容也是有所不同的,演講稿的開頭通常也被叫做開場白,主要的開頭方式有,開門見山亮出主旨,這一種看到方式是直接直奔主題。提出自己的觀點,其次就是敘述事實,交代背景,給聽眾朋友們先報告一些所發生的事情,因為這樣可以非常容易引起人們的注意力。
最后一個就是引用警句引出下文。主體部分也需要層層展開,對于主體內容,因為嚴養狗的特定的格式,所以需要主體內容的感情層層推開,步步推向高潮。高潮部分也就是演講稿中最精彩,最能夠打動人心的段落。在主體部分中的行為上,要害理論方面一步一步的去說服聽眾朋友們。在內容上也需要不斷地吸引聽眾。就這樣環環相扣才能夠水到渠成的,將演講稿的內容推向高潮。
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問:演講稿開頭怎么寫吸引人?
答:
不同類型、不同內容的演講稿,其結構方式也各不相同,但結構的基本形態都是由開頭、主體、結尾三部分構成。開頭的具體要求如下:
開頭要先聲奪人,富有吸引力
演講稿的開頭,也叫開場白,它猶如戲劇開頭的“鎮場”,在全篇中占據重要的地位。
開頭的方式主要有如下幾種:
①開門見山,亮出主旨。
這種開頭不繞彎子,直奔主題,開宗明義地提出自己的'觀點。
②敘述事實,交代背景
開頭向聽眾報告一些新發生的事實,比較容易引起人們的注意,吸引聽眾傾聽。
③提出問題,發人深思
通過提問,引導聽眾思考一個問題,并由此造成一個懸念,引起聽眾欲知答案的期待。
④引用警句,引出下文
引用內涵深刻、發人深省的警句,引出下面的內容來。
開頭的方法還有一些,不再一一列舉??傊疅o論采用什么形式的開頭,都要做到先聲奪人,富于吸引力。
例如:
老師、同學們:
大家好!
“理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁,就要把書讀好。而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時,還要有好讀書精神。只有這樣,才能把書讀好。
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一、寫作要求:
1、主題的確定。要有一個鮮明的主題,即一個判斷句,在演講中反復突出。使聽眾產生親切感、參與感和沖擊力。提取主題,一定要從客觀上考慮群眾普遍關心的問題,針對問題作出自己的解答。適應受眾的心理需要,使之產生親切感、參與感和沖擊力。如演講稿《新世紀抗戰的號角已吹響》,針對我們在經濟戰中處于劣勢的情況,鼓舞人們像抗日戰爭中一樣奮發起來。如《焦書記,現代化呼喚著你!》,針對干部中的普遍現象。如《誰是最可憐而又最可愛的人》,針對學生不顧父母辛勞的問題。又如《英魂兮歸來》,針對腐敗以及精神滑坡現象。
2、材料的篩眩材料要有典型性,最好是中國人都知道。舉例要說人名,要善于用數字說話以增強說服力。主要運用最新的生活中來的事實材料,以增強時代感。
3、結構的謀劃。同樣是三段式,只是詞語不同而已。
結構包括開場白、主干、結束語。
(1)開場白:方式多種,如開篇入題,借題發揮,提問、設問,引用、比興等。(如《新世紀抗戰的號角已吹響》開頭運用“同學們大家起來”的抗戰歌曲)等。最常運用的兩種方法是設問法(能與聽眾交流)和情境法(引導聽眾進入既定的境界)??偟脑瓌t是切題和鎮常
(2)主干:條理層次要十分清楚,每一個層次都要有中心句。(常用總起句或總結句)注意聯系現實和自身(作者和聽眾),要求三者渾然一體,使演講現場成為整個社會的一個聚焦點。進入高潮時,運用排比、反復和反問,以增強語勢。向聽眾呼吁,手勢動感要加強
(3)結尾:通常有四種方式:一是概括要點,揭示主題;二是抒發感情,激勵人心;三是展望未來,鼓舞斗志;四是飽含哲理,發人深思等。
二、語言的要求
演講寫作語言是以敘述語體為基調,綜合運用了其他各種語言體裁。演講寫作語言的特點就在于不論描寫、抒情還是議論、說明,都染上敘述的色彩表現出來。
要保持口語的`樸實風格。演講稿必須是敘述型口語化的。這種風格的語言平易、上口、入耳、便于傳播。要想讓人聽準、聽懂就得說聽眾熟悉又經常講的語言,且要用一口氣說完的短句。這和其他文章大不相同——演講語言是平中見奇、淺中見深、喻難以易。
演講稿以打動聽眾為目的,語言的感染力必須要強烈。要注重抒情性語言的運用,如排比、反問、重復等是最常運用的表達方法。敘事要簡潔,要善于旁征博引,用大量的事例來說明觀點,以引起聽眾的共鳴。
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